第一篇:參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)-奈瓊紅
宜良新一輪中小學(xué)校(園)長全員培訓(xùn)
參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
白蓮寺小學(xué) 奈瓊紅
這次外出活動(dòng),我既開闊了眼界,增長了見識(shí),又找到了教育理念和教育實(shí)踐方面存在的差距,思想上有了很多感觸,在教育管理方面也有了一些新的思路。
這次參觀學(xué)習(xí),我感觸深刻的有以下幾個(gè)方面:
一、根據(jù)所見所聞,其成功的原因主要有以下幾點(diǎn):
1、揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢。發(fā)揮了教師的特長。
2、規(guī)范辦學(xué),全面發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮了教師的特長,各門學(xué)科開設(shè)情況良好,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3、校本培訓(xùn)和校本教研工作扎實(shí)有效。為促進(jìn)教師的專業(yè)成長,老師們教育觀、人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了極大的變化,他們愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)快樂融洽,積極主動(dòng)的進(jìn)行自我提高,掌握了更多的回報(bào)社會(huì)、培養(yǎng)學(xué)生的方法。
4、創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的文體生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生喜聞樂見,積極參與,是學(xué)生展示自我,發(fā)揮特長的良好平臺(tái)。學(xué)生在參與中獲得了多方面的提高。學(xué)校還鼓勵(lì)班主任、任課教師多設(shè)計(jì)和組織一些活動(dòng),讓學(xué)生多實(shí)踐。
5、實(shí)事求是,善內(nèi)自強(qiáng)。按照學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和自身的實(shí)際,做好最應(yīng)該做的,自己的學(xué)校自己建,自己的事情自己辦,不能因外部的影響而忽略了自身的發(fā)展。
考察學(xué)習(xí)的目的是為了改進(jìn)我們的工作。今后,我們將強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:
一、學(xué)習(xí)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),眼睛向內(nèi),深入挖潛,發(fā)揮農(nóng)村小學(xué)的優(yōu)勢,將如何創(chuàng)辦特色學(xué)校作為學(xué)校必須著力解決的問題,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新思路,努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。
二、規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,著力提高教師的教學(xué)技能,變單一學(xué)科型教師為多學(xué)科均能勝任的多面手,將課程開齊開好。要切合實(shí)際,開動(dòng)腦筋,高質(zhì)量、高水平貼近學(xué)生實(shí)際的校本教材是完全能夠開發(fā)出來的。學(xué)校要積極開展豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的文體生活,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到多方面的鍛煉。
三、必須扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,要積極推進(jìn)新課程改革,實(shí)施促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。課程改革的主要戰(zhàn)場是課堂,要積極探索體現(xiàn)自主、合作探究要求的教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生作用和教師的主導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,大膽創(chuàng)新,盡快形成自己的教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)師德建設(shè),注重教師的思想政治工作和職業(yè)道德建設(shè),使教師實(shí)現(xiàn)由一元成功到多元成功的轉(zhuǎn)變,愛崗獲業(yè),愛學(xué)生,愛學(xué)校,強(qiáng)責(zé)任觀念,樹口碑意識(shí),做良心教育。特別是廣大小學(xué)生教師,由于年齡結(jié)構(gòu)方面的原因,很多教師面臨即將退休,如何激發(fā)他們的工作熱情,是亟待解決的問題。
五、教研工作要立足實(shí)際,解決具體問題。不能搞假而空,不能搞紙上談兵。不管是校本教研也好,還是聯(lián)片教研也好,都必須緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,緊扣學(xué)校所倡導(dǎo)的教學(xué)模式,解決實(shí)際問題。要積極探索新的教研方式方法,切實(shí)提高教研工作的實(shí)效性、針對(duì)性,達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。
六、教育教學(xué)工作要抓好細(xì)節(jié)管理,細(xì)節(jié)決定成敗。抓好學(xué)因生轉(zhuǎn)化,要扎扎實(shí)實(shí)的把各項(xiàng)管理要求落實(shí)好。要有實(shí)施的辦法、措施,做到有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。這是實(shí)現(xiàn)全面系統(tǒng)抓教育,規(guī)范有序抓教育的必由之路。
第二篇:教學(xué)實(shí)踐體會(huì)-奈瓊紅
宜良新一輪中小學(xué)校(園)長全員培訓(xùn)
教學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)
宜良縣白蓮寺小學(xué)
奈瓊紅
經(jīng)過一段時(shí)間的校長培訓(xùn)。我在教育理論水平和專業(yè)知識(shí)水平上都有了較大的提高。基本能夠貫徹新的課改理念,展示良好的教學(xué)基本功。本著客觀、公正、公平的原則,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了綜合評(píng)議。在做課、反思、評(píng)議中都有了不同程度的提高。本著“學(xué)以致用”的目的,結(jié)合我校的實(shí)際,我側(cè)重從如何提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣這個(gè)角度,進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,研究課堂,研究學(xué)生。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“如果你讓老師的勞動(dòng)能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來?!边@足以說明科研是教研的先導(dǎo)。為此,我根據(jù)本校的教研專題,確定了自己的子專題—科學(xué)評(píng)價(jià),克服學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙的研究。接著,我查閱文獻(xiàn)資料、收集分析資料、撰寫教育案例。對(duì)學(xué)習(xí)有著極度的恐懼心理,對(duì)其應(yīng)先采取嚴(yán)格要求,并曉知以理、動(dòng)之以情,尤其不可簡單粗暴,讓他體會(huì)到老師的愛心和溫情,信服老師,并時(shí)時(shí)提醒,幫其自信,促其進(jìn)步。課上,我利用朗讀對(duì)其進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),達(dá)到一點(diǎn)帶面,增強(qiáng)自信心。課下,我利用日記、隨感集用筆評(píng)價(jià),使其自強(qiáng)。在我的課堂上,學(xué)生都能各抒己見,發(fā)表自己的獨(dú)特見解。
針對(duì)學(xué)生的問題,特采取措施如下: ⒈“分小組學(xué)習(xí)討論,開展小組間競賽”
在講解一篇新課文時(shí),我改變了過去的“教師講,學(xué)生聽”的傳統(tǒng)教學(xué)方法,采取了“分小組學(xué)習(xí)討論,開展小組間競賽”的方法。這種方法是以異質(zhì)小組為基本形式,以小組成員合作性為主體,以小組目標(biāo)達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn),以小組成績?yōu)楠?jiǎng)勵(lì)依據(jù)的一種教學(xué)策略體系。課文講解包括拼讀生詞及詞組,分析解釋課文兩部分內(nèi)容。其間可以使學(xué)生的“聽、說、讀、寫、譯”五種技能均得以實(shí)踐。這種新穎、別致的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了極大的刺激性和誘惑力,調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,課堂氣氛活躍,學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng),充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)生們自尊自信,興趣濃厚,主動(dòng)參與,有極強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī)和競爭意識(shí),把學(xué)生由傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)中的單純旁觀者,轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)活動(dòng)的積極參與者,他們?cè)跈M向交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),敢于探索,學(xué)會(huì)合作,學(xué)生變得更加自尊,充滿自信,促進(jìn)了學(xué)生主體性的發(fā)展。
⒉充分利用游戲、扮演角色表演等教學(xué)手段真正做到寓教于樂 上課形式多樣化有利于調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性并保持他們持久的學(xué)習(xí)熱情。只用通過給學(xué)生提供不同形式的課堂活動(dòng)才能確保他們持久的學(xué)習(xí)興趣。游戲和角色扮演是初中學(xué)生最喜歡的活動(dòng)之一,一個(gè)小小的游戲往往能起到調(diào)節(jié)課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的作用,讓學(xué)生在做游戲的過程中,在輕松愉快的氣氛里感到學(xué)語文的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維和想象力,達(dá)到“樂中學(xué),樂中思,樂中用”的效果。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我通過細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)原本對(duì)語文課缺乏興趣的學(xué)生在做游戲的過程中也會(huì)熱情高漲,積極參與,也有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,這時(shí)教師應(yīng)充分利用學(xué)生的這種欲望,及時(shí)鼓勵(lì),給他們更多的機(jī)會(huì),讓他們嘗到成功的喜悅,促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中加倍努力,爭取有更出色的表現(xiàn)。
⒊創(chuàng)設(shè)情景,在情景中體現(xiàn)交際
語文學(xué)習(xí)過程一般要經(jīng)過感知、領(lǐng)會(huì)、鞏固、記憶、運(yùn)用和交流的步驟,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的——提高學(xué)習(xí)語文的興趣,運(yùn)用語文知識(shí)進(jìn)行交際。恰當(dāng)情景的創(chuàng)設(shè),比較容易引起學(xué)生的興趣和吸引他們的注意。學(xué)生通過看景、聽音、會(huì)意,使音義直接聯(lián)系,然后自己能說。讓學(xué)生在情景中學(xué)語言,學(xué)生學(xué)到的不是一個(gè)個(gè)孤立的詞語和單句,而是初步的語言能力。
⒋課堂上應(yīng)做到精講多練,講練結(jié)合
在課堂上,我爭取把更多的時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生在練中學(xué),學(xué)中練,學(xué)生有足夠的時(shí)間參與教學(xué),才能提高課堂教學(xué)效果,活躍課堂氣氛。立足課堂,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值。課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績。
⒌利用現(xiàn)代教學(xué)手段,活躍課堂氣氛
我校為學(xué)生全面素質(zhì)的提高,設(shè)置了語音室,配置了語文教材光盤。在語文教學(xué)中靈活運(yùn)用電教媒體,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺,視覺,聽覺。艷麗生動(dòng)的畫面,刺激了學(xué)生的感觀,優(yōu)美的音樂給學(xué)生創(chuàng)造了一種輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)氣氛。把教學(xué)內(nèi)容變抽象為直觀,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,從而課堂氣氛也自然活躍起來了,課堂教學(xué)效果也相應(yīng)地得到了提高。
作為一名小學(xué)校長,我會(huì)在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,做全校教師教學(xué)工作的引領(lǐng)著,我要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己,在工作中有開拓創(chuàng)新意識(shí),爭取以后做得更好。
第三篇:參觀、學(xué)習(xí)沂蒙紅嫂紀(jì)念館心得體會(huì)
參觀、學(xué)習(xí)沂蒙紅嫂紀(jì)念館心得體會(huì)
沂蒙,不僅山清水秀;沂蒙,更是一片紅色沃土。蒙山沂水以其獨(dú)特的地理自然條件,孕育了這一大塊革命根據(jù)地??谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期,這里都是著名的革命根據(jù)地,被譽(yù)為“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”。沂蒙人民為抗擊外來侵略和中國革命的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲。車輪滾滾的支前隊(duì)伍,送子送郎參軍的動(dòng)人場面,紅嫂的感人故事。4月,我在XX的統(tǒng)一組織下,懷著對(duì)革命先烈無比敬仰之情和對(duì)革命圣地由來已久的向往之心,赴沂蒙革命老區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。一天的時(shí)間里,我們參觀了紅嫂革命紀(jì)念館,聆聽了“沂蒙母親”王煥于的孫女于愛梅的動(dòng)情講解。沂蒙紅嫂、沂蒙母親等革命先烈的形象事跡,在我腦海里刻下深深的烙印。一天之中,我一直在用心傾聽沂蒙老區(qū)的這段過往,也一路用心觸摸這塊紅色的熱土,感受這片土地所承載的厚重歷史。所聽所看,所思所想,自己的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,堅(jiān)定了理想信念,深化了群眾觀念,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
一、弘揚(yáng)“沂蒙精神”,必須堅(jiān)定理想信念 理想信念是一個(gè)民族的精神支柱,是支撐一個(gè)民族奮發(fā)向上、追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。在長達(dá)12年的革命斗爭中,臨沂發(fā)生過大小戰(zhàn)斗28000余次,沂蒙老區(qū)420萬人中有20多萬人參軍參戰(zhàn),120多萬人參加支前,10萬多名革命先烈犧牲,鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂,村村有烈士。究竟是一種什么樣的力量支撐著革命先烈在艱難困境 下前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)呢?是推翻舊世界,建立新社會(huì)的偉大理想,是為了共產(chǎn)主義犧牲一切的堅(jiān)定信念,成就了革命先烈們勇往直前的思想動(dòng)力和精神源泉。這就是用乳汁養(yǎng)育了革命、用熱血澆灌了祖國、用小車推動(dòng)了歷史、用脊梁支撐起藍(lán)天的沂蒙人民!這就是“愛黨愛國、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神!當(dāng)前,中國正處在一個(gè)利益格局劇烈碰撞、調(diào)整的歷史變遷過程中,社會(huì)轉(zhuǎn)型期引發(fā)了意識(shí)形態(tài)的嬗變和價(jià)值多元化的趨勢,中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義的執(zhí)政黨,必須高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,牢記黨的宗旨,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。廣大黨員干部必須大力發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持把個(gè)人的追求與黨的事業(yè)結(jié)合起來,心系黨的事業(yè),忠誠黨的事業(yè),把實(shí)現(xiàn)理想與提高素質(zhì)結(jié)合起來,在實(shí)踐中繼續(xù)求得真知,增長才干,做引領(lǐng)時(shí)代的先鋒。
二、弘揚(yáng)“沂蒙精神”,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng) “一口飯,作軍糧;一塊布,作軍裝;最后一個(gè)兒子,送戰(zhàn)場”。陳毅元帥曾說“我進(jìn)了棺材也忘不了沂蒙山人,他們用小米供養(yǎng)了革命,用小車把革命推過了長江?!备锩攘覟榱俗鎳夥藕兔褡濯?dú)立進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗詩篇,至今仍讓我們深深感動(dòng)。沂蒙老區(qū)人民懷著對(duì)黨的忠誠,對(duì)子弟兵的熱愛,為了革命勝利付出了血與生命的代價(jià)。今天,我們置身于省黨性教育基地,重溫黨的光榮歷史,緬懷革命先烈彪炳千秋的英雄事跡和光輝歷程,深切感受到黨在廣大人民群眾中的影響力、號(hào)召力和凝聚力,深刻體會(huì)到我們今天的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來的,共和國的旗幟上有他們血染的風(fēng)采,我們應(yīng)該倍加珍惜。繼承和發(fā)揚(yáng)好“沂蒙精神”,必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)??倳浿赋觯骸盀檎辶拍苋⌒庞诿?秉公用權(quán)才能贏得人心”。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),踐行群眾路線,必須認(rèn)真落實(shí)好中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,把改進(jìn)作風(fēng)要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。這樣,人民群眾就能不斷地從黨的群眾路線中和黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的實(shí)踐中感受到溫暖和實(shí)惠,從而像革命戰(zhàn)爭年代沂蒙老區(qū)人民那樣,更加衷心地信任黨、擁護(hù)黨、熱愛黨。
三、弘揚(yáng)“沂蒙精神”,必須推動(dòng)科學(xué)發(fā)展 “沂蒙精神”經(jīng)過戰(zhàn)爭年代的洗禮,建設(shè)時(shí)期的陶冶,改革時(shí)期的考驗(yàn),表現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色、開放兼容的理論特質(zhì)和強(qiáng)大的實(shí)踐功能?!耙拭删瘛弊屛覀兏由钋械伢w會(huì)到,只有繼承革命先烈的遺志,用實(shí)實(shí)在在的發(fā)展業(yè)績,回報(bào)人民的支持和擁護(hù),才是真正地對(duì)黨和人民負(fù)責(zé);只有把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾需求作為第一選擇、把群眾富裕作為第一追求,一切為了群眾,一切服務(wù)群眾,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕,才是對(duì)革命先烈、對(duì)沂蒙人民最好的回報(bào)。黨的十 八大以來,總書記提出實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。作為一名黨員干部,必須擔(dān)當(dāng)起所肩負(fù)的使命,對(duì)自己要求更高一層,把黨性教育的成果轉(zhuǎn)化為夙興夜寐的創(chuàng)業(yè)激情,轉(zhuǎn)化為宵衣旰食的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為解決問題的過硬本領(lǐng),勇于擔(dān)當(dāng),做好表率,以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣和浩然正氣推動(dòng)創(chuàng)新開展工作,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
此次參觀學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但它帶給我的人生思索卻是永久的,給我的人生履歷留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。我們沒有經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)的時(shí)期,也沒有經(jīng)歷過浴血奮戰(zhàn)的考驗(yàn),新時(shí)期如何堅(jiān)定理想信念?如何增強(qiáng)黨性修養(yǎng)?如何提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)?將是我今后長期思考和努力的課題。偉大的“沂蒙精神”必將激勵(lì)著我在今后的工作中更加相信群眾、依靠群眾、為了群眾、拼搏奮進(jìn)。
第四篇:參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
7月29日至8月1日,我們一行39人,由郜書記帶隊(duì),從焦作出發(fā)先后參觀、學(xué)習(xí)了河北沽源壩上小麥加代繁育基地和蔬菜種植基地、懷來的董存瑞紀(jì)念館、冉莊的地道戰(zhàn)遺址以及西柏坡革命教育基地,同時(shí)還領(lǐng)略了壩上的草原風(fēng)光。
壩上的小麥加代繁育基地充分利用當(dāng)?shù)氐臍夂蜃匀粭l件,增加小麥一年的繁育代數(shù),加快育種步伐,為更快、更多的選育小麥新品種提供了保障。參觀過壩上小麥加代繁育基地后,如何加速林木特別是用材林樹種優(yōu)良新品種選育的問題就引起了我的深思。7月30日下午,我們一行參觀了位于河北省懷來縣的董存瑞紀(jì)念館,了解董存瑞短暫而輝煌的一生。董存瑞1929年生于河北省懷來縣的貧苦農(nóng)民家庭,16歲參加八路軍,18歲加入中國共產(chǎn)黨。1948年5月25日,解放軍攻打隆化城,董存瑞所在連隊(duì)也參加了解放隆化的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗打的異常的激烈也異常的殘酷,在遭遇敵人暗堡火力封鎖的危難時(shí)刻,董存瑞挺身而出,用手托起炸藥包,與暗堡同歸于盡,為了新中國的解放獻(xiàn)出了自己年僅19歲的生命。他的生命定格在19歲,定格在每一級(jí)19公分的臺(tái)階上,定格在每一位瞻仰他的中華兒女的心中。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲舍身為國的壯歌,將在一代一代中國人民心中永垂不朽。
冉莊的地道是勤勞智慧的冀中人民從1938年開挖的,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期構(gòu)建成了近16公里長、巧奪天工的“地下長城”。依仗著四通八達(dá)的“地下長城”冀中人民同日本侵略者進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,在無險(xiǎn)可守的平原地區(qū)得以保存自己,消滅敵人。地道戰(zhàn)開創(chuàng)了世界戰(zhàn)爭史上一大奇觀。
8月1日,我們來到了革命圣地----西柏坡。這里群山環(huán)抱,依山傍水,美麗而寧靜。然而在這里,黨中央指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役;召開了具有偉大歷史意義的中國共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì),為新中國的誕生做了政治上和思想上的準(zhǔn)備。七屆二中全會(huì)上,毛澤東向全黨發(fā)出“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”兩個(gè)務(wù)必的進(jìn)軍令。而今,它已成為西柏坡精神的精髓。西柏坡作為我國新民主主義革命的最后一站,見證了人民解放戰(zhàn)爭走向最后的勝利,同時(shí)開啟了偉在的中華人民共和國新的一頁。毛主席帶領(lǐng)黨中央于1949年3月離開西柏坡進(jìn)駐北京,而后建立新中國。是的,新中國從這里走來,這不僅僅是因?yàn)槲靼仄率切轮袊闪⑶包h中央駐扎的最后一站,更重要的因?yàn)槲靼仄聻樾轮袊某闪⒆隽怂枷肷虾驼紊系臏?zhǔn)備,特別是西柏坡精神為新中國穩(wěn)建而昂揚(yáng)的前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們穿越歷史的時(shí)空,回顧共和國走過的不平坦道路時(shí),深深地感到,無論是過去、現(xiàn)在還是將來,“兩個(gè)務(wù)必”,永遠(yuǎn)是
中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬難,不斷奪取新的勝利的保證。
回程途中,我一直在深思,和平年代的我們?nèi)绾蜗蛴⑿蹖W(xué)習(xí),如何用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家的囑托。我們不僅要靠感觀來激發(fā)熱情,更應(yīng)該用心靈感受這永不衰竭的精神:牢記兩個(gè)務(wù)必,努力學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,牢固樹立和堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持和培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。
而我們-----作戰(zhàn)在農(nóng)林一線上的黨員戰(zhàn)士,更應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用,為我市乃至全省、全國的農(nóng)林事業(yè)孜孜不倦、奉獻(xiàn)終生。
林業(yè)研究所:蘇雪輝
第五篇:參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
參觀陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
崔莊小學(xué)岳偉 今天,聯(lián)校組織各學(xué)校老師去陽谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)英語教學(xué)。一上午時(shí)間的來回奔波,自己覺得很值的,因?yàn)樵陉柟葘?shí)驗(yàn)小學(xué)自己有很大的收獲,真是不枉此行啊。
首先,該學(xué)校擁有大量適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英語環(huán)境。
走進(jìn)陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué),最先看到的是布滿英文字母單詞的點(diǎn)讀墻,用點(diǎn)讀筆輕輕一點(diǎn),就會(huì)發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語;學(xué)校擁有專門的有聲圖書館,學(xué)生可以在課后,獨(dú)自去學(xué)習(xí)英語;此外,校園內(nèi)還有大量的英語專欄,上面布滿了孩子們認(rèn)真制作的英語板報(bào)。這樣讓孩子很容易接觸到英語,學(xué)習(xí)英語,給孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。其次,該學(xué)校不僅重視英語教學(xué)外部環(huán)境,也十分重視內(nèi)在環(huán)境——課堂教學(xué)。在課堂中,教師注重點(diǎn)讀筆的應(yīng)用,注重口型發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣。
最后,該學(xué)校更加重視教學(xué)的革新,在教學(xué)中增加了許多的英文小游戲,講一些英語小故事,唱一些英文歌曲等等,讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué),更加激發(fā)了學(xué)生的興趣。
通過此次學(xué)習(xí),使我懂得:學(xué)英語不是用來考試的,而是用來交際的;學(xué)英語需要環(huán)境氛圍;學(xué)習(xí)英語更需要興趣。也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足:
1、今后,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)英語外部環(huán)境的創(chuàng)設(shè),以便更好的吸引孩子。
2、注重課堂教學(xué)的革新與創(chuàng)造,以便能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
趣。
3、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生點(diǎn)讀英文的訓(xùn)練,以便讓孩子們說出流利的英語。
4、平常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)孩子多做一些與英語有關(guān)的游戲,講
一些英語小故事,唱一些英文歌曲,以便在實(shí)際生活中提高孩子們的英語水平。
2013年5月28日