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      2016年雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)(大全)

      時(shí)間:2019-05-12 05:41:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)(大全)

      2016年雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,一首耳熟能詳?shù)母枨?,一名永遠(yuǎn)的英雄,一個(gè)值得我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

      我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。”

      一個(gè)只有22年短暫生命的普通******員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

      雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

      我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

      學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)******員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

      “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗?”每每看到這些文字,我們總會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字——雷鋒,22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了,雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。雖然他早已離我們遠(yuǎn)去,但是他的精神伴隨著我們一直成長(zhǎng),感染著一代又一代人。

      幫助和奉獻(xiàn)是我在這次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)中體會(huì)最深的兩點(diǎn)。朝陽(yáng)出來(lái)了,潮水為它梳妝:新月上來(lái)了,群星為他做伴;紅花綻開(kāi)了;綠葉為它映襯??天地萬(wàn)物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)集體中,每個(gè)人猶如大海的一滴水,離開(kāi)了大海,誰(shuí)都會(huì)干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤(rùn)別人的同時(shí),自己也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人,只有相報(bào)相擁才能帶來(lái)溫暖?!?/p>

      作為一個(gè)剛上班的新人,從參加工作的第一天起,我就深深的感覺(jué)到了幫助的存在,感覺(jué)到了單位的溫暖。剛下火車,師傅們?yōu)槲伊喟?,到宿舍還沒(méi)環(huán)視完屋子,一杯熱水已經(jīng)遞到了面前,接著又是幫

      我搬床、鋪床、收拾行李,有些日常用品還沒(méi)有準(zhǔn)備好,師傅們把他們多余的用品送給我用。當(dāng)我謝謝師傅們的時(shí)候,他們只是笑笑,簡(jiǎn)單的說(shuō)了句沒(méi)什么。在工作中,我遇到不會(huì)的問(wèn)題,正焦頭爛額時(shí),師傅們又主動(dòng)的幫我排憂解難,細(xì)心的教導(dǎo)我。記得剛開(kāi)始,我不會(huì)看三角坑,晚飯后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去問(wèn)班長(zhǎng),沒(méi)想到班長(zhǎng)立刻停下手里的活,就開(kāi)始為我講解,看我不是太懂,又拿出筆和紙一邊畫(huà)圖一邊講解,第二天到了線路上,班長(zhǎng)找到幾個(gè)快要發(fā)展成三角坑的病害,從它的形成到最后怎么整治,一一講解并且身體力行為我示范。當(dāng)我再一次說(shuō)出謝謝時(shí),班長(zhǎng)也只是笑笑,說(shuō)沒(méi)什么,這些都是他們老師傅應(yīng)該做的。他們就像父親一樣關(guān)懷幫助著我,他們就是“雷鋒”。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把自己的一身奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了黨。而我身邊這樣的“雷鋒”比比皆是,各位老師傅們,他們把青春年華都奉獻(xiàn)給了鐵路,他們舍小家為大家,他們勤勤懇懇任勞任怨在這條鐵路上一干就是幾十年。他們就是我的榜樣,他們就是鮮活的旗幟。

      作為一名新入職的大學(xué)生,在工作中我不僅要像老師傅們一樣樂(lè)于助人,更重要的是我要學(xué)習(xí)老師傅的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)一顆最普通的螺絲釘,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上,扎根鐵路,青春無(wú)悔。

      天棚線路工區(qū)

      孫國(guó)瑞

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)

      [學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)]有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣心得體會(huì)》。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。身處美麗的校園,望著我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!?/p>

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      俗語(yǔ)說(shuō):雷鋒出差行千里,好事做了一火車。當(dāng)電視上鮮紅的雷鋒月映入眼簾時(shí),我的心里久久不能平靜

      雷鋒叔叔是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,他的雷鋒精神激勵(lì)著我們一代又一代人學(xué)習(xí)。

      從課外讀物上我還找到了雷鋒叔叔的小故事:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,還從身上找了所有的錢遞給她,大嫂含著眼淚說(shuō):小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?我叫解放軍,家就在中國(guó)。

      還有一次,那是五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站。上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):同志,我可怎么感謝你呀!雷鋒說(shuō):不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!

      自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的偉大號(hào)召后,每年的3月5日成為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。從此,人們高聲唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。

      1962年8月15日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;向左,向左倒!倒!汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去

      戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒叔叔年僅22歲,就這樣和我們永別了!

      雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,可他的精神卻永駐在我們心中大街上的環(huán)衛(wèi)工人;不辭辛苦的門衛(wèi)老爺爺;不肯要薪水的除草工人多少活雷鋒其實(shí)就在我們身邊?

      不多說(shuō)了,我要出去幫助別人了,我們下次再說(shuō)吧!山東日照莒縣第四試驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):玫瑰的夢(mèng)

      第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,妮既然活著,妮又是否為了未來(lái)的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

      22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

      記得有一次,在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候,我望見(jiàn)了我家門口的垃圾堆旁,有一個(gè)人,在那清理垃圾,是誰(shuí)在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧?帶著疑問(wèn),我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿臉是塵埃的阿姨,穿著破爛的雨衣,她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾送進(jìn)垃圾車?yán)?。我不由得?wèn)了:阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾?。棵魈焯烨缭賮?lái)還好拉。這時(shí)候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一個(gè)哈秋。??!她因?yàn)榱苡甓忻傲?!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊?duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講:不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生,到時(shí),臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會(huì)把市容影響了啊!聽(tīng)了她的話,我又問(wèn)到:可是你感冒??!得去醫(yī)治才行啊!聽(tīng)了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說(shuō):沒(méi)事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康,清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō),大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!說(shuō)完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作。

      這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣,在她感冒的時(shí)候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說(shuō)他們沒(méi)用,可是他們沒(méi)有怨言,依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位城市美容師,更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她,但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

      我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。普寧流沙僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:幸福牽手

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        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?原來(lái)是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也......

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”故事會(huì)的策劃書(shū) 一、比賽目的 1、展示新時(shí)代文理學(xué)子綜合素質(zhì)。 2、學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。 3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造書(shū)香校園。 4、增進(jìn)思想交流,繁榮校......

        《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去......

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 還記得小學(xué)時(shí)曾用過(guò)的本子嗎?上面有這樣幾個(gè)字:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。中間是一個(gè)畫(huà)像,他就是雷鋒。50年前的今天,偉大的領(lǐng)袖毛主席曾提下這樣幾個(gè)字:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。......

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

        詠唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” ——讀《學(xué)雷鋒 做有道德的人》有感 雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們吃飯是為了活著,可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務(wù)?!崩卒h,一......