第一篇：玉塘——趙運軍觀威寧縣中水中學大課間心得體會

觀中水中學大課間活動心得體會

玉塘小學 趙運軍

在二零一五年四月十七日與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五位老師一同觀摩了威寧中水中學的課改、大課間工作，學校場地因素、教師和學生的協(xié)調(diào)等諸多因素的影響，要開展好大課間活動是存在很多困難。

首先，中水中學的大課間活動為我們的大課間提供了示范。我覺得有很多地方值得我們學習。改變以往課間活動僅僅是做做廣播體操的單一形式，把跳繩、打羽毛球、舞蹈、體育游戲以及武術(shù)操等體育鍛煉項目納入課間活動中來。一些班級還展示了少數(shù)民特色，根據(jù)中水中學武術(shù)操等大課間體育活動項目，增強大課間活動對學生的吸引力，學生參與大課間活動的熱情不斷高漲，同時擴充和豐富大課間活動的內(nèi)容?；顒又形覀兟牭搅舜似鸨朔纳诘崖暎床灰娎蠋煹闹笓]。不難看出，中水中學的大課間活動是學生的活動，活動的管理者是學生，活動的主體是學生。培養(yǎng)學生的主觀意識，十分重要。如此龐大的隊伍，這么步調(diào)一致，沒有統(tǒng)一的意識是不可能完成的。沒有正確的統(tǒng)一的意識，學生就會缺乏自覺性，也就不會表現(xiàn)出如此撼動人心的畫面。以養(yǎng)成教育作為大課間活動的基礎(chǔ)。據(jù)介紹，中水中學一直都十分重視學生的教育，特別是對學生進行良好行為習慣、文明禮儀、理想前途等方面的教育。

其次，大課間活動不是一朝一夕就能出成果的活動，它要求我們在平時的管理和教育中充分調(diào)動學生的團隊意識，樹立自信，放飛理想。只有這樣，學生才會在活動中充分展示自我，體現(xiàn)出精、氣、神

來。

再次，課改工作十分到位，走進教室改變了以往的傳統(tǒng)教學模式，學生分成了小組，小組建設(shè)全面，上課是交流、討論、表演等模式。通過本次的觀摩使我們認識到，課改才是真正全面推進素質(zhì)教育的。

2015年4月19