第一篇:“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之助農(nóng)與支教心得體會(huì)范文
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之助農(nóng)與支教心得體會(huì)
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為短期的雙贏型公益性項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了愛與被愛、純真與感動(dòng)、責(zé)任與堅(jiān)守,理想與現(xiàn)實(shí)的巧妙結(jié)合。在前幾天的支教活動(dòng)中,我們了解到一些學(xué)生的家庭情況不是很好。我們經(jīng)過仔細(xì)地商量,決定在放學(xué)后到學(xué)生家中進(jìn)行訪問。在放學(xué)后,支教隊(duì)伍中的朱XX,杜XX和陳XX同學(xué)一起到練同學(xué)家中進(jìn)行訪問。從訪問中我們得知練同學(xué)家里缺少人員去幫忙拔花生和割水稻。我們的三位小伙伴答應(yīng)練同學(xué)的媽媽去幫他家的忙,練媽媽表示非常感謝。
早上八點(diǎn)半,團(tuán)隊(duì)中的朱XX,邱XX和何XX準(zhǔn)備好工具后就結(jié)伴前往練同學(xué)的家。三位志愿者不顧炎炎烈日,走了接近二十分鐘的路程才到達(dá)練同學(xué)的家。當(dāng)我們到達(dá)練同學(xué)的家時(shí),發(fā)現(xiàn)家門已經(jīng)關(guān)閉了。我們猜測(cè)練媽媽應(yīng)該到田里工作了,由于不知道農(nóng)田在哪里,我們只能返回學(xué)校。在返回學(xué)校的途中,我們遇到一位叫做杜XX的同學(xué),向前詢問是否需要幫忙。在了解情況后,我們就主動(dòng)幫忙拔花生和打花生。我們花費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)就幫忙打了一大筐的花生。在十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們把打完后的花生裝好袋送到杜同學(xué)的家里。她的家人對(duì)我們表示衷心地感謝,在那時(shí)我們也感到非常的高興。下午兩點(diǎn)半,由于上午沒有幫到練媽媽的忙。團(tuán)隊(duì)的朱XX,王XX和茅XX同學(xué)吃完午飯后就前往練同學(xué)的家。這次我們總算遇到練媽媽,我們解釋了上午的事情。隨后,我們就跟隨練媽媽去農(nóng)田幫忙。我們望著金色的水稻,手拿鋒利的鐮刀,按照練媽媽所教的方法收割水稻。不一會(huì)兒,我們就幫練媽媽割了一大片的水稻。由于炎炎的烈日,那流淌著的汗水一下子就浸濕了一整件衣服。志愿者們的臉都被曬得通紅,手臂也被曬得通紅。雖然這個(gè)過程非常辛苦,但是志愿者們的內(nèi)心非常的高興。
晚上七點(diǎn)半的時(shí)候,我們的志愿者帶了大米,麥片,花生油及學(xué)習(xí)用品去家訪杜同學(xué)。當(dāng)?shù)竭_(dá)他家的時(shí),我們了解到他的爺爺奶奶都是老黨員,我們表示崇高的敬意。隨后,我們?cè)儐査麄兊纳钋闆r和健康狀況,了解到老爺爺?shù)耐饶_不便,老奶奶的聽力不好,這對(duì)他們的生活造成了一定的影響。當(dāng)了解到他們家六個(gè)女兒中一個(gè)離家出走,三個(gè)兒子中兩個(gè)離家出走時(shí),志愿者都很難過。我們答應(yīng)會(huì)分配人員去幫老人家干農(nóng)活。老人家對(duì)于志愿者去探望他們表示很感激。生活的角落總會(huì)有那么一些人,他們的命運(yùn)非常的悲慘。雖然我們無法很大地改變他們的命運(yùn),但是我們會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們還能夠感受到人間的美好!愛依然存在!
XX大學(xué)中山學(xué)院計(jì)算機(jī)團(tuán)委
XX年7月XX日
第二篇:“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之支教和家訪
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之支教和家訪
暑期夏令營興趣班開課進(jìn)入第四天,學(xué)生與志愿者的感情也愈發(fā)深厚。學(xué)生親切地說一聲“老師好”,志愿者老師也面帶笑容地回應(yīng):“小朋友好”。音樂課上,志愿者老師謝興意重溫歌曲《愛,因?yàn)樵谛闹小穼W(xué)生在伴奏中附聲唱,“愛,因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂?。高潮時(shí)刻歌唱聲音更加嘹亮,此起彼伏。對(duì)于勇于獨(dú)自獻(xiàn)唱的學(xué)生,在收獲學(xué)生的熱烈掌聲后還獲得了幸運(yùn)星作為獎(jiǎng)勵(lì)。美術(shù)課上,志愿者老師胡XX講了色彩理論和上色技巧的知識(shí),隨后分發(fā)蠟筆給學(xué)生,對(duì)第一節(jié)課上畫的簡(jiǎn)筆畫上色。學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力專心致志地畫畫,一張張生動(dòng)的圖畫表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)畫畫、對(duì)生活的熱愛。為迎接即將到來的歡送晚會(huì),各興趣課的老師開始提前排練表演節(jié)目。心理課上,志愿者老師馬XXX安排部分學(xué)生排演話劇,其余學(xué)生則安靜地坐在課室觀看動(dòng)畫片《冰雪奇緣》。棋類課上,志愿者老師梁XX對(duì)學(xué)生分組進(jìn)行象棋比賽,學(xué)生們把所學(xué)的象棋知識(shí)活學(xué)活用,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,其他同學(xué)適當(dāng)提點(diǎn)茫然在下一步象棋走法的賽者。體育課上,志愿者老師農(nóng)石鳳教跳“籃球裁判舞”,炎炎烈日下,學(xué)生們即使大汗淋漓,依舊能用衣袖擦去汗水,認(rèn)真堅(jiān)持地練舞只為追求令人滿意的效果。
下午四時(shí),志愿者謝XX、胡XX、梁XX、倪XX和陳XX、何XX、農(nóng)XX、薛XX分成兩組前往兩位學(xué)生家中進(jìn)行家訪。熱心腸的學(xué)生為志愿者充當(dāng)客家話翻譯,減少了志愿者和家長(zhǎng)溝通過程中的阻礙和困難。熱情的學(xué)生家長(zhǎng)提供茶水招待志愿者。在禮貌問候家長(zhǎng)后,志愿者通過誠懇樸實(shí)的語言,主動(dòng)大方地向家長(zhǎng)反映志愿者這幾天上課觀察到學(xué)生在學(xué)校的成績(jī)情況、性格特征、行為表現(xiàn)及存在問題。在與家長(zhǎng)溝通交流后,簡(jiǎn)單了解學(xué)生的家庭背景、家長(zhǎng)的教育態(tài)度、學(xué)生在家中表現(xiàn)等信息后。志愿者與家長(zhǎng)交換意見心得并委婉地向家長(zhǎng)提出合適可行的解決方法提供給家長(zhǎng)參考借鑒,以便日后合理地教育孩子,重視孩子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)心程度,從而增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的感情。
今晚九時(shí),扶貧辦主席人大副書記張XX,中山市紀(jì)委扶貧辦聯(lián)合工作組歐XX,中山市共青團(tuán)市委林XX,高尚村村委江XX等11人從百忙中抽空前來XX小學(xué)視察。在志愿者自信地做簡(jiǎn)單的自我介紹及說出支教的感想后,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人員關(guān)心地詢問志愿者的生活情況、學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)、對(duì)扶貧與家訪活動(dòng)的感想等。開會(huì)現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)人員與志愿者溝通交流,交換看法。志愿者向領(lǐng)導(dǎo)反饋了自己在支教過程出現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)的方法。在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)志愿者良好的表現(xiàn)給予了高度的認(rèn)同和贊許,同時(shí)為志愿者提供了寶貴的意見,這極大地激勵(lì)和鼓舞志愿者以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿地完成此次意義重大的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
家訪是志愿者對(duì)學(xué)生作全面了解的重要渠道,能夠增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任心并幫助他們科學(xué)教育孩子。家訪在增加教師與家長(zhǎng)進(jìn)行雙向溝通、交流思想感情機(jī)會(huì)的同時(shí),也增進(jìn)相互了解,取得相互支持,形成教育共識(shí),實(shí)現(xiàn)教育學(xué)生方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生更加健康地成長(zhǎng)。今晚的領(lǐng)導(dǎo)視察工作,表現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重視關(guān)注和對(duì)志愿者的關(guān)心關(guān)懷。我們也盡情期待XX學(xué)院舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在英明領(lǐng)導(dǎo)和志愿者參與下道路將會(huì)走得更遠(yuǎn)。
XX學(xué)院團(tuán)委
2014年7月15日
第三篇:三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)
為期九天的東行記三下鄉(xiāng)社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了.活動(dòng)雖然結(jié)束,我們東行記下鄉(xiāng)隊(duì)伍也早已從揭陽桃山回到各自的目的地,但是回憶起過去9天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福.回到學(xué)校后,回想去過去的一切,真的有種愜意之感,或許這就是和桃山結(jié)下的不解之緣吧。
到桃山中學(xué)支教,給我們東行記所有隊(duì)員帶來了大筆的財(cái)富.初次踏上講臺(tái)的我們,沒有經(jīng)過嚴(yán)格的師范技能訓(xùn)練,也沒有先前的經(jīng)驗(yàn),也正是因?yàn)槿绱?我們更加認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待此次支教活動(dòng).從撰寫教案到試講,從試講到完善教案,隊(duì)員們都傾盡自己的精力與心血,把自己最精華的一面展示和傳授給桃山中學(xué)的孩子們,讓孩子們?cè)谄渲袑W(xué)有所獲,學(xué)有所成.在支教過程中,自己擔(dān)任三班的班主任.三班的同學(xué)是一群聰明勤奮的初二學(xué)生,面臨著升入初三的任務(wù)與壓力,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)既有準(zhǔn)初三生的冷靜與沉著,但也不乏青少年的朝氣與激情,可謂具有山的沉穩(wěn)和水的靈動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,達(dá)到最穩(wěn)定的組合狀態(tài).同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新進(jìn)取,各有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且互相交流互相溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法.看著三班的同學(xué)在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的.三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體.“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,三班一定會(huì)勝利!”這響亮的口號(hào)鼓勵(lì)著一個(gè)個(gè)三班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取.無論在籃球賽上,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還是在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)上,三班同學(xué)體現(xiàn)出的班級(jí)凝聚力都感動(dòng)著我們每一位隊(duì)員,每位同學(xué)都為自己的班級(jí)榮譽(yù)努力著﹑奮斗著.自己每天為三班同學(xué)付出一點(diǎn)一滴,即使再辛苦再累也沒關(guān)系,因?yàn)樽约菏怯眯娜?duì)待這群學(xué)生,好像他們就是我自己真正的學(xué)生一樣.可愛的三班同學(xué),給我留下了深刻的印象.帥帥的王子家偉,爽朗的曉婷,正直的文浩,可愛的潔芝,淘氣的偉鑫,數(shù)學(xué)棒棒的謝彬,好學(xué)的川東……那天別離之時(shí)突然想讓時(shí)間倒流,或者停止,舍不得離開大家.雖說人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是傷離別,心里充滿著傷感與不舍.在這9天里,體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣咸。宣傳那天的早起,起來后的停水,至今還記憶猶新。上午回來后到村委會(huì)載水時(shí)的歡聲與笑語,還在耳邊回蕩。小屁孩的調(diào)皮,海靜的穩(wěn)重,文浩的大氣……那天,是我最開心的一天。以前在家里從來都是過著衣來伸手飯來張口的幸福日子,從不擔(dān)心家里停水。現(xiàn)在體會(huì)到了停水的難處與不便,然后又享受了為大家載水的快樂與幸福。雖然天公不作美,在我們載水的路途中竟然刮起了大風(fēng),下起了大雨,但是被淋成落湯雞的我們依然享受著這難得的幸福與快樂。
桃山,真是個(gè)有趣的地方。山徬水,水環(huán)山,山水相繞,在那里居住的9天里猶如生活在仙山瓊境。大雨洗禮后的桃山更是妖嬈多彩。剛好遇上臺(tái)風(fēng)的我們,同時(shí)再加上停水,我們東行記體驗(yàn)了一次歷史上最刺激的洗漱。19號(hào)早上起床后依然停水,由于晚上下了一整晚的暴風(fēng)雨,所以我們就想出了最原始的取水方法,用桶去取天臺(tái)上的雨水。當(dāng)時(shí)興奮的我們一個(gè)勁地裝了二十多桶水,那種感覺實(shí)在是太刺激了。
時(shí)間總是匆匆流逝,在這短短的時(shí)間內(nèi),自己體驗(yàn)到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢?這種幸福是一種經(jīng)歷,是一種悟性,是一種心境,是一種感覺,是一段偶然愉悅的時(shí)光,更是一種生活的從容。
在桃山中學(xué)支教的9天堪稱為自己的快樂之旅.在這9天的時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩,培養(yǎng)了自己的興趣,學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),這樣我們的初衷也就達(dá)到了,此時(shí)我們也可以高興自豪地跟同學(xué)們告別.
第四篇:三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)
三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)
歲月匆匆,美好的時(shí)光總是那么容易流逝,一眨眼,7天的三下鄉(xiāng)支教完美的落下了帷幕。
2013年7月14日至2013年7月21日,我們湛江師范學(xué)院學(xué)生師范教育研究協(xié)會(huì)的守望心田三下鄉(xiāng)社會(huì)服務(wù)隊(duì)來到湛江市遂溪界炮鎮(zhèn)的西灣小學(xué)義務(wù)支教。在這次三下鄉(xiāng)中,我是調(diào)研組組員,同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)班主任和數(shù)學(xué)科科主任,這一周里,我體會(huì)良多,收獲更多……
下鄉(xiāng)的條件雖然有些艱苦,但是我們還是覺得很快樂、很難忘,每天伴隨著孩子們的笑聲和讀書聲,充滿著生機(jī)勃勃的氣息,感受著濃濃的鄉(xiāng)土人情。我們真正體會(huì)到生活的艱苦和樂趣,自食其力,生活安排得有條不紊,大家都很積極,努力做好自己應(yīng)該做的事情。初出茅廬的我們,為了更好處理教學(xué)、生活中的問題,我們隊(duì)伍每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開會(huì),大家暢談所遇到的問題和得到的經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)方法,這樣我們的三下鄉(xiāng)就更好地順利進(jìn)行。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)展情況,中途有領(lǐng)導(dǎo)來慰問、犒勞和指點(diǎn)工作,我們的隊(duì)伍不負(fù)期望,給了他們完美的答案。
在這里,我看到了那一雙雙渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的眼睛是那么的炯炯有神,我看到了那一張張充滿天真笑容的臉蛋是那么的難以忘懷,我看到了那里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是那么的熱情好客、關(guān)心留守兒童,關(guān)心祖國未來的花朵。我聽到了孩子們聲聲“老師”的喜悅,我體會(huì)到了“責(zé)任”二字之重,我懂得了關(guān)愛與被關(guān)愛的意義,我明白了真正師生情誼的厚重。
還記得第一天上課,孩子們還很害羞,一個(gè)自我介紹只有簡(jiǎn)單的一兩句話,甚至有個(gè)別學(xué)生還不愿意上來介紹,一群內(nèi)心充滿天真活潑,臉上掛滿笑容的孩子們卻不善于表現(xiàn)自己的魅力,張揚(yáng)自己的個(gè)性。我們老師主張讓學(xué)生有自由的表現(xiàn)舞臺(tái),隨著相處的日子長(zhǎng)了,他們內(nèi)心那一份童真顯露無遺,他們的積極表現(xiàn)成了我們豐收的喜悅。讓我很心痛的是在他們的內(nèi)心里,男生女生是格格不入,男女生之間很少有交流的,我問過一個(gè)班里的女生,她說:“我們班有兩條心的,男的一條,女的一條?!保ū疚某鲎苑段南?生網(wǎng) 004km.cn)天啊,我非常吃驚,一個(gè)班集體兩條心,這樣的班無疑會(huì)是一盤散沙。針對(duì)這種情況,我們組織了兩次“靠”的游戲,而且,平時(shí)也會(huì)主動(dòng)地給他們消除男女隔閡,真的很湊效,學(xué)生慢慢地放開了,男女生愿意交流,思想也變得更加活躍了。一次的黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽中,他們個(gè)個(gè)主動(dòng)為班集體獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量,最終,我們班拿了第一名,大家非常高興,他們終于體會(huì)到了屬于一個(gè)集體的榮譽(yù)感,捧著榮譽(yù)證書的那一刻,大家眼眶都紅了。
讓我最難忘記的是離別的那一刻,我們班所有人都來送別,一個(gè)個(gè)搶著幫我們背行李,我們相互擁抱告別。我們很感動(dòng),那些女生幫我們搬完行李,偷偷地躲在里面擦眼淚,當(dāng)我最后一個(gè)上車時(shí),所有人都揮起手來,女生躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)揮手,她們或許不愿意看到離別的場(chǎng)景,或許不愿意讓我們看到她們的傷心,她們只好偷偷地目送我們,我的余光還是久久地停留在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的女生們身上,她們一只手揮著手,另一只手在差眼淚,雖不是生離死別,卻是那么的依依不舍,淚流滿面。那一刻,我的眼眶紅紅的,車慢慢駛離開了,他們還在揮手,還在抹眼淚,還在目送我們,我們相互目送著,相互揮手告別著。那一刻,我感到了我們師生深深的友誼,但更像朋友深深的友誼。
在那里的孩子很多是留守兒童,父母在外拼搏,孩子在家讀書,這是中國目前最難解決的留守兒童教育問題,我相信,隨著中國的發(fā)展,中國夢(mèng)在不久的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn),屆時(shí),留守兒童教育問題一定得以解決。
我知道,我收獲到的、體會(huì)到的、得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我相信,這次守望心田三下鄉(xiāng)活動(dòng)將會(huì)是我終生難忘的經(jīng)歷,鞭策我繼續(xù)前行。
第五篇:三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)
三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)
時(shí)光如流水般逝去,不知不覺,時(shí)期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會(huì)存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對(duì)著分離。在那離別的時(shí)刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中,我主要教的是六年級(jí),我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作。回眸當(dāng)初那一刻,剛?cè)サ侥前啵⒆觽儌€(gè)個(gè)瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
也許只是時(shí)限2天的活動(dòng),但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度,記住要吃苦耐勞,要學(xué)會(huì)苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長(zhǎng);有利于讓自己學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)妥協(xié)??粗蝗嚎蓯鄣暮⒆樱胫?,是的,自己是一位老師,要好好教導(dǎo)他們,在教學(xué)過程中,也出現(xiàn)了各種問題,我們會(huì)根據(jù)具體情況去解決。教會(huì)了我,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們?cè)谡n堂上充滿熱情是很重要的。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們,教他們學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是一件有意義的事情,因?yàn)檎J(rèn)真去實(shí)踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動(dòng),使我感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。我們這次活動(dòng)主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識(shí)顯得非常重要。教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與別人合作,從而提高了效率,得到一個(gè)好的結(jié)果。
從幼兒園到大學(xué),我們無形之中懂得奉獻(xiàn),無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心。支援平困地區(qū)的孩子們,對(duì)我們來說就是把奉獻(xiàn)落實(shí)到了現(xiàn)實(shí)中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因?yàn)橥ㄟ^了實(shí)踐,我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實(shí)踐活動(dòng),彼此充滿著汗水的同時(shí),更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)。
在支教過程中,對(duì)于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象,我會(huì)教會(huì)他們要互助互愛。這不僅僅是對(duì)同學(xué)們說,對(duì)自己也是有很大幫助的。也許看似簡(jiǎn)單,但是其中的意義是很深大的??粗⒆觽兾帐盅院?,那是一個(gè)微妙感動(dòng)的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內(nèi)心的底處,心底里充滿著一股暖流。
支教活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。他們讀書的環(huán)境,生活的環(huán)境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn),來自于實(shí)踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜,無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)會(huì)從多角度去出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,那樣對(duì)比起來,你會(huì)覺得也許已經(jīng)自己很幸運(yùn)了。學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。
讓我們將愛心傳承下去,我們要相信在未來道路上,還會(huì)有千千萬萬種阻礙,但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。三下鄉(xiāng)愛心活動(dòng)是一個(gè)意義重大的活動(dòng),是值得我們?nèi)⒓拥幕顒?dòng)??粗锣l(xiāng)拍下來的各種照片,各種溫暖的畫面沁入心底。在這個(gè)熾熱的盛夏,我們帶著飽滿的熱情,與孩子們度過了一個(gè)難忘的旅途。