第一篇：“孝親敬老五個(gè)一”主題教育方案

民勤三中2011-2012學(xué)年度 “孝親敬老五個(gè)一”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。2．鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng)，表達(dá)一份愛(ài)心。

3．培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情，弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

尊老敬老活動(dòng)周：2011年10月11日——2011年10月16日

四、活動(dòng)主題

“尊老敬老 共建和諧”

五、活動(dòng)內(nèi)容 1、10月11日利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。2、10月13日下午第三節(jié)，各班級(jí)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

3、初三年段敬老愛(ài)老活動(dòng)：

（1）利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳：要求學(xué)生為家里長(zhǎng)輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞，爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。

（2）10月15日下午第四節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)我家---金秋，我們從這里開(kāi)始拼搏……”活動(dòng)。

4、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給家里的長(zhǎng)輩，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。5、10月15日下午第三節(jié)，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動(dòng)，邀請(qǐng)退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加，同時(shí)每人親手包10個(gè)愛(ài)心餃子帶回孝敬家里的長(zhǎng)輩。

6、每位同學(xué)寫(xiě)一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受，也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月18日投稿到團(tuán)委老師處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

7、組織志愿者到敬老院開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

組織學(xué)校青年志愿者慰問(wèn)敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”，了解他們的生活情況，給他們送去關(guān)心和溫暖。

8、工會(huì)組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì)，并由初一年同學(xué)向長(zhǎng)輩們贈(zèng)送敬老卡，同時(shí)邀請(qǐng)長(zhǎng)輩們參加班級(jí)的包餃子活動(dòng)。

通過(guò)尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽(yáng)節(jié)，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會(huì)上，時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開(kāi)放。

民勤縣第三中學(xué)團(tuán)支部

二00一一年十月

民勤三中2011-2012學(xué)年度 “孝親敬老五個(gè)一”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

我們深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)心照顧好老干部、老教師是黨和政府的政治責(zé)任，是人民群眾的意愿要求，也是我們義不容辭的職責(zé)。弘揚(yáng)“尊老敬老”這一中華民族傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要方面，也是加強(qiáng)和提高社會(huì)文明進(jìn)步的重要保障。

金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的敬老意識(shí)，豐富廣大老年人的文化娛樂(lè)生活，使“老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為”落到實(shí)處，按照上級(jí)文件精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了系列“尊老敬老”主題活動(dòng)，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，把全校尊老敬老活動(dòng)引向深入。

二、成立離退休職工管理領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,高度重視把這項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程，認(rèn)真研究，周密部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)：

組 長(zhǎng)：季永錚

副組長(zhǎng)：柴紹峰

組 員：胡克林 柴鋒賢 許有金 潘存軍

三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

為了突出“尊老敬老 共建和諧”主題，營(yíng)造濃厚的讓老年人“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)、老有所為”的社會(huì)環(huán)境，我校通過(guò)多種形式廣泛宣傳，使尊老、敬老、助老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德在學(xué)校更好地的加強(qiáng)和傳承。學(xué)校通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、板報(bào)等多形式，廣泛宣傳尊

老敬老的傳統(tǒng)美德，宣傳尊老敬老的先進(jìn)典型，宣傳老年人對(duì)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的特殊作用。通過(guò)宣傳，讓職工充分發(fā)揮在家庭美德建設(shè)中的特殊作用，真正成為尊老敬老活動(dòng)的倡導(dǎo)者、實(shí)施者和推動(dòng)者。

四、形式多樣，活動(dòng)豐富

本著隆重、安全、節(jié)儉的原則，因地制宜地組織開(kāi)展有益于老年人身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，使老年人在喜慶、祥和的氣氛中愉快地度過(guò)自己的節(jié)日。

2011年 10月15日，民勤三中在2011年老人節(jié)即將來(lái)臨之際，召開(kāi)2011年老人節(jié)座談會(huì)。在民勤三中退休的多位老教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共敘久別重逢的親切與喜悅，暢談學(xué)校近幾年的可喜變化。季校長(zhǎng)首先代表學(xué)校向各位老教師送上節(jié)日的祝福，對(duì)老教師多年來(lái)對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)心支持表示衷心的感謝。隨后，高校長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校一年來(lái)的發(fā)展情況，描繪了學(xué)校今后的發(fā)展藍(lán)圖，并希望老同志繼續(xù)發(fā)揮余熱，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，到學(xué)校走一走，看一看，關(guān)注和了解學(xué)校的發(fā)展，幫助和指導(dǎo)學(xué)校的工作，希望他們保重身體，珍惜美好生活，盡享天倫之樂(lè)。老教師暢所欲言，充分肯定了學(xué)校的可喜變化。

通過(guò)組織老人節(jié)一系列活動(dòng)，老教師們歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)，歡樂(lè)融融，增添了節(jié)日的喜慶氣氛。同時(shí)也娛樂(lè)了身心，鍛煉了身體，受到了老教師的一致好評(píng)。

民勤縣第三中學(xué)團(tuán)支部

二00一一年十月

第二篇：孝親敬老方案定稿

讓童心閃光讓夕陽(yáng)更美

——海門(mén)市麒麟小學(xué)四（2）中隊(duì)“孝親敬老”主題隊(duì)會(huì)

方案設(shè)計(jì)：顧琴

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)回顧重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵；通過(guò)調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1．訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng)、主持詞

2．了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗

3．詩(shī)歌朗誦《重陽(yáng)贊歌》，分角色誦讀，做成ppt,配樂(lè)

4．郭施辰讀《寫(xiě)給外婆的一封信》, 配樂(lè)

5．陸陳香、黃熙磊笛子合奏；顧書(shū)晗二胡獨(dú)奏。

6．全班同學(xué)齊唱《孝親敬老》歌，做成FLSH，配樂(lè)；

7．視頻《孝親敬老之星——薛馥華的故事》

8．排練小品《爺爺奶奶笑了》

活動(dòng)過(guò)程:

（一）全體起立；

（二）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；

（三）出旗、唱隊(duì)歌；

（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)主題。

（五）活動(dòng)流程：

序曲

甲：當(dāng)你還很小的時(shí)候

乙：他們花了很多時(shí)間教你用勺子，用筷子，吃東西

甲：教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子

乙：教你洗臉，教你梳頭

甲：教你許多做人的道理

乙：你是否還記得，你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌

甲：你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們，你是從哪里來(lái)的？

乙：所以??所以當(dāng)有一天他們變老時(shí)??

甲：當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話時(shí)

乙：當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事

甲：請(qǐng)不要怪罪他們

乙：當(dāng)他們開(kāi)始在吃飯時(shí)弄臟衣服

甲：當(dāng)他們梳頭時(shí)手開(kāi)始不停地顫抖

乙：請(qǐng)不要催促他們，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老。

甲：如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候

乙：請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走

甲：就像??就像當(dāng)年他們牽著你一樣

第一篇章蜻蜓點(diǎn)水——話重陽(yáng)

一、了解重陽(yáng)來(lái)歷

乙：又是一年重陽(yáng)時(shí)

甲：課前我們同學(xué)都去了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下？

（三個(gè)學(xué)生發(fā)言）【1.可見(jiàn)，重陽(yáng)佳節(jié)淵源流傳。2.嗯，重陽(yáng)節(jié)寄托著人們對(duì)老年人的美好祝愿?！?/p>

二、交流重陽(yáng)習(xí)俗

乙：確實(shí)，重陽(yáng)佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中華兒女歷來(lái)就有著孝親敬老的傳統(tǒng)美德。甲：因而每年的九月初九，人們會(huì)通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)思親、孝親之情。大家知道重陽(yáng)節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎？

（四個(gè)學(xué)生發(fā)言）【1.被你說(shuō)得這么好吃，大家可都要流口水了。2.難怪唐代的大詩(shī)人王維寫(xiě)道：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。3.確實(shí)，重陽(yáng)佳節(jié)恰逢金秋時(shí)節(jié)，此時(shí)正是賞菊的好時(shí)節(jié)?！?/p>

三、賞讀重陽(yáng)詩(shī)句

乙：這些習(xí)俗可謂千古流傳?；顒?dòng)前我們還收集了不少有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句，哪個(gè)小組先來(lái)和大家一起分享？

（一個(gè)小組交流分享）

第二篇章孝海探航——悟重陽(yáng)

四、感悟他人之孝

甲：子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而有這樣一個(gè)小女孩面對(duì)生病的奶奶，她又是怎么做的呢？

乙：請(qǐng)欣賞小品《爺爺奶奶笑了》。

甲：俗話說(shuō)“百善孝為先”，彤彤在亮亮的影響下終于明白了這個(gè)道理。在我們江蘇的常熟市就有這么一個(gè)孝順的女孩——薛馥華，她的感人事跡震撼人心。下面就讓我們一起聆

聽(tīng)這個(gè)女孩感人肺腑的故事。

乙：年僅13歲的薛馥華——我們的同齡伙伴，她用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)。她用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃撕螢椤靶⒌馈薄?/p>

甲：此時(shí)此刻我不禁心潮澎湃，我想同學(xué)們的心中也定會(huì)有許多感慨，誰(shuí)來(lái)談一談。（四個(gè)學(xué)生談感想）【1.意識(shí)到自己的不應(yīng)該，那以后得好好珍惜爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)。2.好的，相信你定能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爺爺對(duì)你的愛(ài)。3.父母已經(jīng)夠辛苦了，我們確實(shí)應(yīng)該要為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)?！?/p>

五、吟詩(shī)流瀉真情

乙：我想還有很多同學(xué)有許多話要說(shuō)，這樣吧讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作靈動(dòng)的詩(shī)句，用心來(lái)吟唱吧。（詩(shī)歌朗誦《重陽(yáng)贊歌》）

第三篇章踐行諾言——慶重陽(yáng)

六、行動(dòng)踐行孝心

甲：夕陽(yáng)無(wú)限好，就因近黃昏。去年的重陽(yáng)佳節(jié)，我們班的郭施辰同學(xué)用飽含深情的筆墨給親愛(ài)的外婆寫(xiě)了一封信，這封信發(fā)表于《教育周刊》。

乙：今天就讓我們來(lái)一起用心聆聽(tīng)一個(gè)外孫的情感告白吧。

（誦讀習(xí)作《寫(xiě)給外婆的一封信》）

甲：我想任何一個(gè)外婆收到這樣一封情意濃濃的信時(shí)，都會(huì)淚濕眼眶的。

乙：那么，今天在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們又能為爸爸媽媽、爺爺奶奶做些什么呢？ 甲：別急，其實(shí)伙伴們?cè)缫延辛舜蛩?。黃熙蕾同學(xué)和陸陳香同學(xué)準(zhǔn)備為她們最親愛(ài)的奶奶獻(xiàn)上一首《揚(yáng)鞭策馬運(yùn)糧忙》，下面就請(qǐng)她們?cè)谶@兒先小試牛刀。掌聲歡迎！

乙：聲聲笛音傳真情，點(diǎn)點(diǎn)音符扣人心。顧書(shū)晗同學(xué)也想用她手中的二胡為自己所有的長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一曲，感謝他們十多年來(lái)的點(diǎn)滴關(guān)懷。掌聲有請(qǐng)！

甲：一串串音符從指間流淌，一直流淌到每個(gè)人的心田。人間真情的傳遞方式無(wú)窮盡，我們還可以通過(guò)哪些方式來(lái)傳承這份美德呢？（四個(gè)學(xué)生發(fā)言）【1.挺不錯(cuò)的主意，我們每個(gè)人都可以做一做。2.真是個(gè)有心人，我想奶奶收到你的這份禮物定會(huì)很幸福的。3.加油！相信你能做到!4.嗯，你懂得體諒父母了，有你這份孝心，爸爸媽媽定會(huì)很欣慰！】

七、歌曲傳唱美德

乙：同學(xué)們，就讓我們從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，把“孝親敬老”的美德發(fā)揚(yáng)光大?。R唱歌曲《孝親敬老》）

結(jié)束語(yǔ)：

甲：每個(gè)人都會(huì)老去，爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來(lái)。乙：尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。本次“讓童心閃光，讓夕陽(yáng)更美”——“孝親敬老”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

（六）輔導(dǎo)員講話。

今天的這次主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，祝賀大家！歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是略作了了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng)，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳！

（七）呼號(hào)。（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

（八）退旗。

第三篇：孝親敬老方案

大村小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“孝親敬老進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案

膠西鎮(zhèn)大村小學(xué)

2013年10月大村小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“孝親敬老進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案

為響應(yīng)膠州市老齡工作委員會(huì)辦公室，膠州市教育體育局關(guān)于開(kāi)展“孝親敬老進(jìn)校園”活動(dòng)的號(hào)召，教育下一代傳承中華民族傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營(yíng)造孝親敬老的社會(huì)氛圍，本校特開(kāi)展“孝親敬老——我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，特制訂活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題和時(shí)間

活動(dòng)主題：“孝親敬老〃我們?cè)谛袆?dòng)”。活動(dòng)時(shí)間：2013年10月8日至10月30日。

二、活動(dòng)宗旨

德孝教育一直我校的辦校特色，尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)幾年的宣傳教育，在本校已經(jīng)形成了很好的敬老愛(ài)老氛圍。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，提高他們的思想道德水平，精心培養(yǎng)他們健康茁壯地成長(zhǎng)，是全社會(huì)應(yīng)該關(guān)注的大事，是我們大家義不容辭的職責(zé)。我校以我國(guó)第一個(gè)法定老年節(jié)為契機(jī)，組織主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，引導(dǎo)教育全國(guó)青少年以實(shí)際行動(dòng)敬老愛(ài)老助老，使廣大青少年領(lǐng)悟孝道內(nèi)涵，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量，在全社會(huì)樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“我為父母做一件事”活動(dòng)。發(fā)放“我是孝心小少年”調(diào)查表，號(hào)召本校學(xué)生力所能及地為父母長(zhǎng)輩及身邊的老年人做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，并評(píng)選“我是孝心小少年”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；讓敬老愛(ài)老在全校形成一種風(fēng)尚。讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)點(diǎn)滴小事感受父母的不易以及激發(fā)對(duì)父母的感激之情，使每個(gè)學(xué)生真正領(lǐng)悟孝道內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，（二）組織部分學(xué)生代表走進(jìn)杜村社區(qū)敬老院，為老人打掃衛(wèi)生、陪老年人聊天，親手準(zhǔn)備賀卡等禮物為老人送上節(jié)日祝福等為老志愿服務(wù)。

（三）開(kāi)展孝親敬老征文活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展孝親老敬老征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感悟身邊孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的真人真事，宣傳為老人辦實(shí)事辦好事的先進(jìn)事跡。

（四）開(kāi)展孝親敬老宣講活動(dòng)。在學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等張貼孝親敬老宣傳海報(bào)、畫(huà)冊(cè)，切實(shí)提高中小學(xué)生的尊老愛(ài)老意識(shí)。

第四篇：各班“孝親敬老”主題

“百善孝為先”道德講堂活動(dòng)主持稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué) 年級(jí)（）班道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇仁尚德的社會(huì)氛圍。

今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)。

首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省。

請(qǐng)大家微閉雙眼，靜穆反思，問(wèn)一問(wèn)自己：自己有沒(méi)有說(shuō)過(guò)讓爸爸媽媽傷心難過(guò)的話？做沒(méi)做過(guò)使爸爸媽媽傷心難過(guò)的事？有沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé)？有沒(méi)有善待周?chē)拿恳粋€(gè)人？

好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒(méi)做到的盡快去補(bǔ)做，還來(lái)的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪！

接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首歌曲。請(qǐng)全體起立，齊唱《感恩的心》。請(qǐng)放音樂(lè)。謝謝。請(qǐng)坐。

接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片。

讓我們先來(lái)看一段視頻，講的是感動(dòng)貴州2012年十大人物孝老愛(ài)親的桐梓一中女學(xué)生梁俊男。

孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像梁俊男這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們?cè)佻F(xiàn)了梁俊男的感人道德故事。接下來(lái)，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。請(qǐng)看大屏幕，我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！?下面，先請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬別人的父母和老人；愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛(ài)護(hù)別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會(huì)更加安心于自己的工作，我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛(ài)的態(tài)度，做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“，讓孩子們幼有所長(zhǎng)。

為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！?/p>

第五個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事

家住水壩塘鎮(zhèn)二坪村三好組的村民劉劉小梅就是這樣一個(gè)婆婆稱道、弟兄姊妹夸獎(jiǎng)、群眾公認(rèn)的好媳婦。

1998年，劉劉小梅結(jié)婚時(shí)，婆婆65歲，公公70歲，基本喪失了勞動(dòng)能力，三個(gè)姐姐已出嫁，兩個(gè)哥哥各成一家，照料公婆的責(zé)任自然地落到劉小梅的肩上，她對(duì)公婆百?gòu)陌賲?，?xì)心體諒雙老的心情與處境，關(guān)心照顧、無(wú)微不至。為了讓一個(gè)處境十分平常的家能一天天好起來(lái)，她就像一臺(tái)裝滿油的機(jī)器，白天晚上轉(zhuǎn)個(gè)不停。在家里，她煮飯、洗衣、做家務(wù)，照顧老人；豬草、羊草一天不少；與丈夫一起上山干活，總撿重的做，背糞背得比男人多。由于丈夫瘦小而脾氣怪，只能在當(dāng)?shù)刈鲂┬」?，有時(shí)一天只有二三十元收入，找不到小工就與妻子一道上山干農(nóng)活，解決生計(jì)，盡管是這樣，她總是倍加體貼，專心做活不多言語(yǔ)，真的像個(gè)啞巴。婆婆見(jiàn)她是個(gè)一不言、二不語(yǔ)、乖巧、孝順、會(huì)疼丈夫的好媳婦，總是說(shuō)教兒子，護(hù)著媳婦。鄰里見(jiàn)了她家丈夫有時(shí)無(wú)中生有地火冒三丈，她卻不言不語(yǔ)，而為之抱不平，她還說(shuō)：“管他的，他是那樣”。

經(jīng)過(guò)幾年的努力，家庭生活有點(diǎn)起色?？墒?，2007年2月，婆婆手腳失去知覺(jué)，雙腿無(wú)力，一雙手連打都打不開(kāi)，肚皮硬得像塊石板，背上一股氣冒上來(lái)，就像螃蟹殼殼背在背上一樣硬梆梆的，吃飯要喂，解手要抬，穿衣要幫，行走要背，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院治療十多天，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。這時(shí)，有人出這主意，也有的出哪主意，劉小梅還是決定送

婆婆到縣、市大醫(yī)院去檢查治療。就這樣她四處借了2500元錢(qián)，加上買(mǎi)豬的2000多元錢(qián)，背著婆婆上車(chē)、下車(chē)、到醫(yī)院、進(jìn)科室、作檢查，先后在桐梓、遵義、小河、南川、重慶四處尋醫(yī)問(wèn)癥。檢查結(jié)果有：水腫、腎病、胃病……名目繁多。每到一處開(kāi)藥一大堆，花銷總不少，原本就動(dòng)彈不得的手腳更加僵硬。要住院治療嘛，手中無(wú)錢(qián)，住不進(jìn)去，無(wú)奈之下，她又只好將婆婆背回家，好生照料，盡當(dāng)媳婦的責(zé)任。

回到家，劉小梅怕婆婆時(shí)日不多，更是從各方面對(duì)她精心服侍。一些熱心人出主意說(shuō)：“每天早晚喝一碗開(kāi)水，然后，用熱水洗腳擦手、用銅錢(qián)刮，長(zhǎng)期堅(jiān)持”；也有人建議“喝可樂(lè)對(duì)病情好轉(zhuǎn)有益處”，劉小梅就照樣堅(jiān)持用溫開(kāi)水給婆婆洗腳擦手，疏通血液，還喝了半年的可口可樂(lè)；又有人說(shuō)喝苦丁茶好，她又給婆婆改喝苦丁茶，病情有所控制。她家公公見(jiàn)老伴久病不愈，很是焦急，常常犯脾氣。婆婆擔(dān)心自己先走，怕老伴難過(guò)，還經(jīng)常勸慰老頭子“要多改脾氣，人老了要受尊重，不然，日子不好過(guò)”。2009年，年邁八旬的公公也病倒了，他們不能互相照顧，而且還要開(kāi)銷雙老的藥費(fèi)。這下，劉小梅的負(fù)擔(dān)更重了，每天早上天不亮就起床，邊煮豬草，邊為二老料理生活起居，幫二老穿衣、燒水、洗腳、擦手、穿上鞋襪、喂藥、喂飯，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。把二老的事情安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，再上山干農(nóng)活、割豬草。適時(shí)，又忙著回家打點(diǎn)二老上廁所、服藥……

將近一年，公公的病情惡化，終因醫(yī)治無(wú)效而離世。劉小梅把其后事辦完，就更加精心地照料婆婆。

是劉小梅的孝心感動(dòng)了“上帝”。公公走后，她把照顧二老的精力和時(shí)間都花在婆婆身上，讓婆婆很是感動(dòng)。加上婆婆不再為老伴的脾氣而擔(dān)驚受怕，還把自己的生死也置之度外，老人家認(rèn)為，自己是七八十歲的人了，只要走在老伴之后，家里的事情就好辦多了、平安多了、沒(méi)什么可掛欠了。正是因?yàn)槔先思掖蜷_(kāi)了心結(jié)，心情反到好了許多。功夫不負(fù)有心人。劉小梅的婆婆經(jīng)堅(jiān)持服藥與劉小梅天天給她洗腳的作用下，慢慢地，奇跡出現(xiàn)了，婆婆的雙腿、雙手開(kāi)始有知覺(jué)了，劉小梅也感到自己的勁沒(méi)有白使、孝心沒(méi)有白費(fèi)。

2007年2月至今，整整7年有余，2600多天，每天早晚一次，5200多次給婆婆燒開(kāi)水，脫鞋襪，擦洗雙腳雙手，穿上鞋襪，半個(gè)多小時(shí)下來(lái)，就是寒冷的冬天，也是滿頭大汗。劉小梅憑借她對(duì)家庭的一顆忠心、對(duì)公婆的一片孝心、對(duì)自己能做的事情自己做的一份耐

心和一雙粗壯有力的巧手，把婆婆的病由重減輕、再由輕治愈，重新站起來(lái)，做些力所能及的事情，感受幸福人生。這樣的忠實(shí)媳婦，在今天到底有多少？她的親嫂子告訴筆者：“像劉小梅那樣的孝心，我就做不到?！逼牌耪f(shuō)：“劉小梅除了照顧我和孫子們，還要種24斤苞谷種的地，上萬(wàn)斤紅苕，喂8頭肥豬，維持家庭生活。我這病，正是有劉小梅，才有我的今天?！?/p>

直到今天，劉小梅還在義無(wú)反顧的堅(jiān)持著，全力為婆婆清除病根，恪守孝道，弘揚(yáng)美德。

愛(ài)是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛(ài)可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻?ài)而更加深刻。

在梁俊男和劉小梅身上，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，看得見(jiàn)也學(xué)得到。

第六個(gè)環(huán)節(jié)：作一番點(diǎn)評(píng)

聽(tīng)了梁俊男和劉小梅的感人故事后，大家有什么感想呢？有哪位同學(xué)愿意上來(lái)分享一下的。

剛才，學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典，聽(tīng)了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我們請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

第七個(gè)環(huán)節(jié)：送一份吉祥

父母給予了我們生命，給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報(bào)答。希望大家能夠用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母，踐行孝道，傳承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康！讓我們從今天做起吧！一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家，做最美的孝心少年！

第八個(gè)環(huán)節(jié)：向“德”鞠躬

道德，源于教育；道德，重在傳承；道德，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

請(qǐng)所有老師和同學(xué)起立，向“德”字鞠躬。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

第五篇：孝親敬老主題班會(huì)

三（3）班孝親敬老主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)聽(tīng)故事、詩(shī)朗誦、采訪等形式知道父母為我們付出了很多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。教育孩子在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做一個(gè)孝敬體貼父母的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行為。

2、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)父母與孩子間的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、編排詩(shī)歌朗誦、講故事、小合唱等節(jié)目，準(zhǔn)備“孝敬章”若干枚。

2、觀察爸爸媽媽的一天的生活，看看父母為了自己都付出了哪些勞動(dòng)。

3、要求家長(zhǎng)給自己的孩子寫(xiě)一封信，信的內(nèi)容可以是告訴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的趣事，或者養(yǎng)育過(guò)程中所遇到的困難和艱辛，可以提出對(duì)孩子的要求和期望等等。寫(xiě)信必須秘密進(jìn)行，密封后請(qǐng)孩子帶回學(xué)校。輔導(dǎo)員選出感人的篇幅。

4、隊(duì)員給父母寫(xiě)一封信，上面寫(xiě)上自己最想說(shuō)的一句或一段話，并且自制一份送給父母的小禮物，請(qǐng)隊(duì)員對(duì)家長(zhǎng)保密。活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成生命，這生命就傾注著父母的無(wú)限的愛(ài)，是他們默默將我們支撐，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng)。

二、感受母愛(ài)

1、自己說(shuō)說(shuō)父母都為自己付出了哪些勞動(dòng)？

2、家書(shū)朗讀。

家長(zhǎng)動(dòng)情朗讀。評(píng)選出優(yōu)秀家書(shū)。

3、詩(shī)朗誦：《媽媽的愛(ài)》

三、心有靈犀

1、填表格

（1）媽媽（爸爸）的生日：-（2）媽媽（爸爸）最喜歡吃的菜：------------------------（3）媽媽（爸爸）最喜歡的顏色：------------------------（4）媽媽（爸爸）最喜歡的活動(dòng)：-------------------------（5）孩子的生日：------（6）孩子最愛(ài)吃的菜：（7）孩子最喜歡去的地方：-------------------------隊(duì)員與父親或者母親各自填寫(xiě)，看看那組家庭最默契。

四、知恩圖報(bào)

1、故事欣賞：《黃香溫席》、《陳毅探母》

2、歌曲欣賞：《我的好媽媽》

3、你們?cè)诩依锸侨绾涡㈨樃改傅哪?？頒發(fā)“孝敬章”

4、每位隊(duì)員向父母獻(xiàn)上自制的禮物和書(shū)信。（配樂(lè)：《感恩的心》）

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

六、輔導(dǎo)員小結(jié)

孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，孝敬長(zhǎng)輩。今天，看到隊(duì)員們都這么懂事，老師真的很高興。希望隊(duì)員們回家后都能以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。

附： 《媽媽的愛(ài)》 有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。??！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽。”

媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽?！?/p>