第一篇：官莊中心小學(xué)消防演練活動總結(jié)

官莊中心小學(xué)消防演練活動總結(jié)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以孫公安校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、下午，學(xué)校召開教師預(yù)備會，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著孫公安校長“官莊中心小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生對其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

第二篇：中心小學(xué)消防演練總結(jié)

消防安全演練工作總結(jié)

為落實(shí)上級文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“中心小學(xué)消防安全逃生演練方案”，進(jìn)行了實(shí)際演練及如何滅火的實(shí)際操作，取得了完滿的成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長劉元營任組長，韓東君、王澤銀任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“中心小學(xué)消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請消防官兵給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

消防逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始，教學(xué)樓樓頂和過道內(nèi)濃煙滾滾，報警員立即拉響警報，班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告校長。當(dāng)被困的學(xué)生和老師成功救下后，全體師生均已撤離到安全地帶。爾后，消防大隊(duì)長又為全校師生講解滅火常識，并由師生親自體驗(yàn)滅火器滅火的基本操作。各班向校長匯報，校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動全校全體師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了1分55秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防安全演練工作總結(jié)

中心小學(xué) 2013.3.8

第三篇：消防演練活動總結(jié)

消防安全演練活動總結(jié)

1.活動名稱：消防安全演練

2.活動時間：2017年11月9日--14日

3.活動地點(diǎn)：淀粉二廠廠部 4.活動方案：

一、消防知識培訓(xùn)

1、進(jìn)行消防安全培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。根據(jù)公司培訓(xùn)安排，10月份進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的消防安全知識，提高員工的消防安全意識。

消防知識培訓(xùn)

2、各種滅火器的使用方法培訓(xùn)。

為了讓員工了解每一種消防器材的性能和用途，能熟練使用，舉行此次培訓(xùn)，重點(diǎn)就各類滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)做詳細(xì)介紹，同時實(shí)際演示。讓員工掌握火災(zāi)中基本的滅火方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

滅火器的使用培訓(xùn)

二、組織消防演練

為了提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力，淀粉二廠決定組織一次消防演練活動。為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果，根據(jù)廠部應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組及三個班組的應(yīng)急人員名單成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員。

演練講解

演練流程：假設(shè)著火點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)?，F(xiàn)場人員應(yīng)立即報告當(dāng)班班組長，班長通知聯(lián)絡(luò)組和廠部消防指揮組，聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)通知疏散組和消防組。疏散組立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行人員疏散。消防組攜帶消防器材到現(xiàn)場進(jìn)行滅火。廠部領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。各人員到位后，現(xiàn)場進(jìn)行消防帶和滅火器滅火演示。

演練圖片

5、演練總結(jié)

通過本次消防演練提高了員工的消防安全知識，加強(qiáng)員工的消防安全意識，提升員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力，重點(diǎn)就各類滅火器、消防帶的使用方法及注意事項(xiàng)做詳細(xì)介紹，同時進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí)。讓員工掌握火災(zāi)中基本的滅火方法，能有效的保障自身和國家財產(chǎn)的安全。活動不足：

1.人員組織不到位，演練開始時仍然有人員不知道該干什么

2.物品準(zhǔn)備不充足，消防帶數(shù)量較少，不夠使用

3.現(xiàn)場維護(hù)人員工作不到位，當(dāng)演練開始時，現(xiàn)場秩序不能得到有效控制，場面稍顯混亂。

4、現(xiàn)場應(yīng)急人員較多，部分人員不明確自己職責(zé)，在現(xiàn)場抱著滅火器無所事事。

6、下步工作

1.重新修訂應(yīng)急小組人員名單及各自職責(zé)

2.讓每個小組人員確保明確自己的職責(zé)，保證不再出現(xiàn)“閑逛人員” 3.活動開始前應(yīng)向參加活動的提出要求，使其能保存活動秩序，并加大現(xiàn)場維護(hù)人員的工作力度。

淀粉二廠

2017年11月16日

第四篇：消防演練活動總結(jié)

環(huán)保演練活動總結(jié)

我公司為提高全員消防、環(huán)保意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防、吧、環(huán)保知識。消除火災(zāi)、泄漏隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我公司在2014年6月20日舉行了環(huán)境應(yīng)急演練。環(huán)境應(yīng)急演練總結(jié)如下：

一、取得的成績

全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高，對環(huán)境保護(hù)常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對泄漏事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入搶險行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了污水泄漏培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的泄漏知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了防泄漏演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

四、通過演練，使我公司及全體員工對環(huán)保觀念體會更深，對安全生產(chǎn)和處置環(huán)保重大事故方法及水平有了進(jìn)一步的提高，并得到如下的成效：（1）、對環(huán)保意識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，建立好本公司的安全生產(chǎn)及清潔生產(chǎn)責(zé)任，實(shí)落好安全防范措施的重要性。（2）、親臨看到應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以制定和完善本公司事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常對職工進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，注重環(huán)保的教育，并進(jìn)行必要的演練實(shí)踐。（3）、不斷進(jìn)行本公司的環(huán)保工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時消除事故隱患，積極抓好本公司的安全清潔生產(chǎn)工作。

廈門泓信特種纖維有限公司

廈門泓信超細(xì)纖維材料有限公司2014年6月20日

第五篇：119消防演練活動總結(jié)

119消防安全教育系列活動總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。

學(xué)校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李副校長親自抓此項(xiàng)工作，做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。

學(xué)校制定了詳細(xì)周全的《中心小學(xué)“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案 》。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，分成了幾個小組，責(zé)任到人，并適時進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午，李副校長利用第二節(jié)大課間進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。

2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。

3、11月7號上午15點(diǎn)30分，隨著緊急的警報聲響起，學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴(yán)肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散。學(xué)生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位

置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。

4、11月7日下午，學(xué)校進(jìn)行一次消防安全疏散應(yīng)急演練，演練后李校長進(jìn)行消防安全演練總結(jié)講話。

5、四至六年級同學(xué)進(jìn)行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。

6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”，并進(jìn)行了表彰。

本次活動進(jìn)一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。