第一篇：6.第八小學民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建-自查自評報告

第八小學民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建

自查自評報告

在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，積極認真地開展“民族團結(jié)進步模范單位”的申報工作，工作取得了一定的成績，也有些不足，現(xiàn)將申報工作自查自評如下：

一、學校成立了民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，下設(shè)有民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作辦公室。組 長：艾合買提·阿不拉（校長、書記），副組長：阿不力肯木·依不拉音（黨支部副書記）

艾尼瓦爾·朱麥（德育處主任）

成 員：阿依古麗·卡迪爾（辦公室主任）阿里木·艾買提（教務(wù)處主任）吾買爾·庫爾班（總務(wù)處主任）楊銀萍（團委書記）熱孜宛古麗（少先隊輔導員）各班班主任，個任課老師

二、學校制定了民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的實施方案和工作計劃、考核方案、及時認真得召開了民族團結(jié)進步模范單位的動員會、推進會、培訓會和經(jīng)驗交流會、黨支部書記艾合買提·阿布布拉，副書記阿布力肯木都做了重要講話，有力的促進了創(chuàng)建活動的順利進行，民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組及辦公室工作成員，對創(chuàng)建工作及時總結(jié)，不定期認真檢查創(chuàng)建工作的進展情況，指出不足并及時改正。

三、學校重視民族干部和人才的培養(yǎng)和提拔使用工作，熱依木江·吾布力，左熱古麗等老師都能外出脫崗培訓，學校對他們的培訓學習保證經(jīng)費支持，學校很重視培養(yǎng)和發(fā)展少數(shù)民族教師黨團員，學

校領(lǐng)導專門安排會議討論安排此項工作，學校能積極宣傳落實少數(shù)民族學生及少數(shù)民族教職工子女的入學、升學、就業(yè)的各項優(yōu)惠政策。

四、雙語活動得到了學校的重視，民漢教師開展了豐富多彩的雙語教研活動。如：互相聽課、評課、說課；民漢教師師徒結(jié)對子；學生手拉手，“經(jīng)典誦讀”，唱紅歌，民族團結(jié)演講，參加運動會活動，一起外出打掃衛(wèi)生等校內(nèi)外活動。

五、學校組織全體師生聽取了“五觀教育”、“四個認同教育”、“六史教育”等專題講座。結(jié)合“六五”普法活動，德育處邀請校外法制副校長做了反制教育專題講座，使全體師生深受教育。講座后，及時寫了心得體會。

六、少數(shù)民族住宿貧困生得到了伙食補助。學校黨支部成員還和少數(shù)民族貧困生結(jié)對子進行幫扶。學校領(lǐng)導、班主任去走訪了少數(shù)民族貧困生、學困生家長。校領(lǐng)導一班人經(jīng)常去慰問生病、生活有困難的少數(shù)民族教職工。

不足之處:

1、在民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作過程中，雖然開展了非富多彩的活動，但是，有時對活動材料的收集不及時。

2、對民族干部和人才的培養(yǎng)、教育和提拔工作還需要進一步加強。

3、對民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作的檢查力度還要進一步加強。

4、雙語活動，民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，不但要非富多彩，更要講究時效。

輪臺縣第八小學 2016年6月

第二篇：學校 民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建 自查自評報告

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建

自查自評報告

***中心學校 2012年5月16日

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建 自查自評報告

根據(jù)***【2012】14號文件，“關(guān)于認真做好民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建申報工作的通知”的精神，在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，積極認真地開展“民族團結(jié)進步模范單位”的創(chuàng)建工作，工作取得了一定的成績，也有些不足，現(xiàn)將創(chuàng)建工作自查自評如下：

一、校領(lǐng)導組織全體教職工認真學習了***【2012】14號文件，“關(guān)于認真做好民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建申報工作的通知”、***【2012】15號文件，“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)民族團結(jié)進步模范單位和模范個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）的通知”、***【2012】16號文件，“關(guān)于印發(fā)《***民族團結(jié)進步模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等創(chuàng)建標準的通知》”、***【2012】19號文件，“關(guān)于印發(fā)《***民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動2012工作要點的通知》”、***【2012】20號文件，“關(guān)于成立民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建領(lǐng)導小組的通知、***【2012】21號文件，“關(guān)于印發(fā)《***民族團結(jié)模范單位和模范個人創(chuàng)建表彰活動實施方案》”的通知。認真領(lǐng)會文件精神，積極認真安排創(chuàng)建工作。

二、學校成立了民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，下設(shè)有民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作辦公室，有***老師負責，有***、***、***、***、***，財務(wù)處有專人負責創(chuàng)建工作的經(jīng)費支出，學校領(lǐng)導親自主持創(chuàng)建工作專題會議，安排創(chuàng)建工作。學校始終是民漢一套領(lǐng)導班子，一套管理制度，一套考核標準，民漢師生同處一個校園，同步組織活動，和睦相處，堅持經(jīng)常性的民族團結(jié)教育活動。

三、學校制定了民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的實施方案和工作計劃、考核方案、及時認真得召開了民族團結(jié)進步模范單位的動員會、推進會、培訓會和經(jīng)驗交流會、黨支部書記***都做了重要講話，有力的促進了創(chuàng)建活動的順利進行，民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組及辦公室工作成員，對創(chuàng)建工作及時總結(jié)，不定期認真

檢查創(chuàng)建工作的進展情況，指出不足并及時改正。

四、校長***同志、黨支部書記***同志，做了“民族政策法規(guī)”、“民族宗教政策”、“新疆地方史”、“反邪教警示教育”為內(nèi)容的專題講座，學校領(lǐng)導班子在民族團結(jié)工作中，團結(jié)協(xié)作做好民族團結(jié)進步模范單位的創(chuàng)建工作。全校教職工都能認識到認真開展民族團結(jié)教育和意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透集中教育，對維護校園穩(wěn)定、社會穩(wěn)定有著重大意義。

五、學校重視民族干部和人才的培養(yǎng)和提拔使用工作，宏其古麗、瑪爾孜亞、阿里木等老師都能外出脫崗培訓，學校對他們的培訓學習保證經(jīng)費支持，學校很重視培養(yǎng)和發(fā)展少數(shù)民族教師黨團員，學校領(lǐng)導專門安排會議討論安排此項工作，學校能積極宣傳落實少數(shù)民族學生及少數(shù)民族教職工子女的入學、升學、就業(yè)的各項優(yōu)惠政策。

六、雙語活動得到了學校的重視，民漢教師開展了豐富多彩的雙語教研活動。如：互相聽課、評課、說課；民漢教師師徒結(jié)對子；民漢教師每周互學三句話；工會活動學跳民族舞。民漢學生手拉手結(jié)對子，民漢學生“經(jīng)典誦讀”，民漢學生一起唱紅歌，一起做民族團結(jié)演講，學習少數(shù)民族風俗禮儀，一起參加運動會活動，踢毽子、放風箏，一起外出打掃衛(wèi)生等校內(nèi)外活動。

七、學校組織全體師生聽取了“五觀教育”、“四個認同教育”、“六史教育”等專題講座。結(jié)合“六五”普法活動，政教處請校外法制副校長做了反制教育專題講座，使全體師生深受教育。講座后，及時寫了心得體會。

八、學校緊緊圍繞“民族團結(jié)進步模范單位工作十項重點和六項專題活動”，積極開展工作。認真學習落實《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》，制定民族團結(jié)教育月活動計劃，開展豐富多彩的民族團結(jié)活動?！八鸭褡鍒F結(jié)小故事”、講“我最感動的民族團結(jié)小故事”、開“民族團結(jié)主題班會”，進行了“民俗、民風、民族團結(jié)活動繪畫、手抄報、黑板報比賽” 活動，進行了“民族團結(jié)演講比賽”活動，評選“民族團結(jié)小模范”，學校還進行了“民族團結(jié)知識競賽”。圖書室有民族團結(jié)活動書籍，供同學們及時閱覽。

九、少數(shù)民族住宿貧困生得到了伙食補助。學校黨支部成員還和少數(shù)民族貧困生結(jié)對子進行幫扶。學校領(lǐng)導、政教處、班主任去走訪了少數(shù)民族貧困生、學困生家長。校領(lǐng)導一班人經(jīng)常去慰問生病、生活有困難的少數(shù)民族教職工。

不足之處:

1、在民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作過程中，雖然開展了非富多彩的活動，但是，有時對活動材料的收集不及時。

2、對民族干部和人才的培養(yǎng)、教育和提拔工作還需要進一步加強。

3、對民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作的檢查力度還要進一步加強。

4、雙語活動，民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，不但要非富多彩，更要講究時效。

第三篇：學校_民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建_自查自評報告

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建

自查自評報告

新和縣幼兒園

2012年5月16日

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建 自查自評報告

根據(jù)新和縣縣委、縣政府文件精神，“關(guān)于認真做好民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建申報工作的通知”的精神，在園領(lǐng)導的領(lǐng)導下，積極認真地開展“民族團結(jié)進步模范單位”的創(chuàng)建工作，工作取得了一定的成績，也有些不足，現(xiàn)將創(chuàng)建工作自查自評如下：

一、園領(lǐng)導組織全體教職工認真學習了***【2012】14號文件，“關(guān)于認真做好民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建申報工作的通知”、***

【2012】15號文件，“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)民族團結(jié)進步模范單位和模范個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）的通知”、***【2012】16號文件，“關(guān)于印發(fā)《***民族團結(jié)進步模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等創(chuàng)建標準的通知》”、***【2012】19號文件，“關(guān)于印發(fā)《***民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動2012工作要點的通知》”、***【2012】20號文件，“關(guān)于成立民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建領(lǐng)導小組的通知、***【2012】21號文件，“關(guān)于印發(fā)《***民族團結(jié)模范單位和模范個人創(chuàng)建表彰活動實施方案》”的通知。認真領(lǐng)會文件精神，積極認真安排創(chuàng)建工作。

二、學園成立了民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，下設(shè)有民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作辦公室，有***老師負責，有***、***、***、***、***，財務(wù)處有專人負責創(chuàng)建工作的經(jīng)費支出，學園領(lǐng)導親自主持創(chuàng)建工作專題會議，安排創(chuàng)建工作。學園始終是民漢一套領(lǐng)導班子，一套管理制度，一套考核標準，民漢師生同處一個園園，同步組織活動，和睦相處，堅持經(jīng)常性的民族團結(jié)教育活動。

三、學園制定了民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的實施方案和工作計劃、考核方案、及時認真得召開了民族團結(jié)進步模范單位的動員會、推進會、培訓會和經(jīng)驗交流會、黨支部書記***都做了重要講話，有力的促進了創(chuàng)建活動的順利進行，民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組及辦公室工作成員，對創(chuàng)建工作及時總結(jié)，不定期認真

檢查創(chuàng)建工作的進展情況，指出不足并及時改正。

四、園長***同志、黨支部書記***同志，做了“民族政策法規(guī)”、“民族宗教政策”、“新疆地方史”、“反邪教警示教育”為內(nèi)容的專題講座，學園領(lǐng)導班子在民族團結(jié)工作中，團結(jié)協(xié)作做好民族團結(jié)進步模范單位的創(chuàng)建工作。全園教職工都能認識到認真開展民族團結(jié)教育和意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透集中教育，對維護園園穩(wěn)定、社會穩(wěn)定有著重大意義。

五、我園重視民族干部和人才的培養(yǎng)和提拔使用工作，宏其古麗、瑪爾孜亞、阿里木等老師都能外出脫崗培訓，學園對他們的培訓學習保證經(jīng)費支持，學園很重視培養(yǎng)和發(fā)展少數(shù)民族教師黨團員，學園領(lǐng)導專門安排會議討論安排此項工作，學園能積極宣傳落實少數(shù)民族學生及少數(shù)民族教職工子女的入學、升學、就業(yè)的各項優(yōu)惠政策。

六、雙語活動得到了學園的重視，民漢教師開展了豐富多彩的雙語教研活動。如：互相聽課、評課、說課；民漢教師師徒結(jié)對子；民漢教師每周互學三句話；工會活動學跳民族舞。民漢學生手拉手結(jié)對子，民漢學生“經(jīng)典誦讀”，民漢學生一起唱紅歌，一起做民族團結(jié)演講，學習少數(shù)民族風俗禮儀，一起參加運動會活動，踢毽子、放風箏，一起外出打掃衛(wèi)生等園內(nèi)外活動。

七、學園組織全體師生聽取了“五觀教育”、“四個認同教育”、“六史教育”等專題講座。結(jié)合“六五”普法活動，政教處請園外法制副園長做了反制教育專題講座，使全體師生深受教育。講座后，及時寫了心得體會。

八、學園緊緊圍繞“民族團結(jié)進步模范單位工作十項重點和六項專題活動”，積極開展工作。認真學習落實《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》，制定民族團結(jié)教育月活動計劃，開展豐富多彩的民族團結(jié)活動?！八鸭褡鍒F結(jié)小故事”、講“我最感動的民族團結(jié)小故事”、開“民族團結(jié)主題班會”，進行了“民俗、民風、民族團結(jié)活動繪畫、手抄報、黑板報比賽” 活動，進行了“民族團結(jié)演講比賽”活動，評選“民族團結(jié)小模范”，學園還進行了“民族團結(jié)知識競賽”。圖書室有民族團結(jié)活動書籍，供同學們及時閱覽。

九、少數(shù)民族住宿貧困生得到了伙食補助。學園黨支部成員還和少數(shù)民族貧困生結(jié)對子進行幫扶。學園領(lǐng)導、政教處、班主任去走訪了少數(shù)民族貧困生、學困生家長。園領(lǐng)導一班人經(jīng)常去慰問生病、生活有困難的少數(shù)民族教職工。

不足之處:

1、在民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作過程中，雖然開展了非富多彩的活動，但是，有時對活動材料的收集不及時。

2、對民族干部和人才的培養(yǎng)、教育和提拔工作還需要進一步加強。

3、對民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作的檢查力度還要進一步加強。

4、雙語活動，民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，不但要非富多彩，更要講究時效。

第四篇：創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位總結(jié)自查自評報告

創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位總結(jié)自查自評報告

根據(jù)《X州民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范機關(guān)考核標準》，我局嚴格按照創(chuàng)建要求，認真組織全局干部職工積極參與創(chuàng)建活動，并結(jié)合創(chuàng)建考核標準進行了自檢自查，做好查缺補漏，自評分為X分，現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況報告如下：

一、高度重視民族工作（分值：X分，自評分：X分）。（一）健全工作機制。X、我局領(lǐng)導歷來高度重視民族團結(jié)進步工作，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位作為當前和今后一段時期的重要工作內(nèi)容之一，并列入單位重要議事日程，將創(chuàng)建文明單位、鞏固X國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位“三創(chuàng)建”相結(jié)合，在大力培育和踐行社會主義核心價值觀、實施《公民基本道X規(guī)范》、提升和鞏固X城市人居環(huán)境建設(shè)的同時，將民族團結(jié)創(chuàng)建內(nèi)容納入學習宣傳范圍。成立了由局黨組書記、局長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)副局長、科室負責人和局屬各單位負責人為成員的工作領(lǐng)導小組，成立了州X創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位辦公室，并由專人具體負責抓好全局的創(chuàng)建工作。（分值：X分，自評分：X分）

X、根據(jù)《X州關(guān)于創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范州活動的實施意見》（X辦發(fā)〔X〕X號）要求，結(jié)合州創(chuàng)建辦下達的任務(wù)目標，制定了《X州X參與創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范州工作計劃》和《X州X創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范單位實施方案》，將工作任務(wù)層層落實到具體科室、站所，并將民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作納入單位年終考核內(nèi)容，做到了創(chuàng)建工作早計劃、早安排、早落實，為有利推進各項創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。（分值：

X分，自評分：X分）

（二）加強學習宣傳教育。X、及時召開了創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位啟動會，局黨組書記、局長在會上作了動員講話，動員全局干部職工凝心聚力，在全系統(tǒng)內(nèi)掀起創(chuàng)建民族團結(jié)進步示單位新熱潮。經(jīng)常性組織干部職工學習馬克思主義民族觀、黨和國家的民族理論政策法規(guī)的學習，加強統(tǒng)一多民族國情和民族團結(jié)進步的宣傳教育，普及民族知識，提高干部職工對民族工作和民族政策的知曉率，形成學習常態(tài)化。充分利用每周行政學習會時間，組織干部職工認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想。（分值：X分，自評分：X分）

X、局創(chuàng)文辦主任X組織領(lǐng)學了州兩辦創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范州的兩個實施意見，并結(jié)合X和X實際，從X較少人口民族、什么是直過區(qū)和直過區(qū)民族、少數(shù)民族語言使用情況、民族政策內(nèi)容、民族鄉(xiāng)的定義、民族問題及處理民族問題的基本原則、“三個離不開”思想、“四個維護”和“五個認同”等方面對黨和國家的民族政策進行了分析和解讀。（分值：X分，自評分：X分）

（三）樹立典型。于今年X月份，在全局開展了“X州X民族團結(jié)進步模范站所”、“X州X民族團結(jié)進步模范個人”和“民族團結(jié)進步最美家庭”評優(yōu)評先活動，評選活動以單位推薦或個人自薦的方式進行，通過開展評比活動，在州直X系統(tǒng)內(nèi)涌現(xiàn)出了一批事跡感人、具有一定影響力的站所、個人和家庭，共有X個局屬單位、X個先進個人模范和X個最美家庭獲得此項殊榮，為X干部積極參與民族團結(jié)進步示范單位創(chuàng)建樹立了榜樣。（分值：X分，自評分：X分）

二、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的民族政策法規(guī)（分值：X分，自評分：X分）（一）保障合法權(quán)益。X、每逢地方民族節(jié)日活動，安排、組織干部職工代表單位積極參加各類民族節(jié)日活動。一是今年以來，共安排干部職工參加X等縣市的闊時節(jié)、目瑙縱歌節(jié)、阿露窩羅節(jié)、潑水節(jié)等X世居少數(shù)民族節(jié)日X場次，增進了機關(guān)干部職工與民族群眾的情感交流。二是將產(chǎn)業(yè)發(fā)展與民族傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，使二者相輔相成，相互融合，以民族節(jié)日帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進民族傳統(tǒng)文化傳承與交流。三是大力支持少數(shù)民族干部職工參與少數(shù)民族節(jié)日大型活動籌備及參與民族工程項目建設(shè)，X年以來，共派出X干部職工半脫崗式的參與我州民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，并被X學會、X州X組委會、X組會委授予表彰。今年以來，協(xié)助國家農(nóng)機協(xié)會在X舉辦了“X）甘蔗機械化現(xiàn)場推進會”；以X活動為契機，投入資金X萬元，與X共同承辦了“

X年X文化節(jié)暨中華茶商X行”活動；潑水節(jié)期間，投入資金X萬元，協(xié)助國家X農(nóng)村部和X政府在X成功舉辦了“X論壇”。（分值：X分，自評分：X分）

X、認真貫徹落實黨的民族政策和干部政策，結(jié)合單位實際，制定了《X州X直屬事業(yè)單位領(lǐng)導班子建設(shè)與干部管理辦法》，X年因機構(gòu)改革，原州畜牧獸醫(yī)局、州蔗糖辦、州生物辦均并入X州X，干部隊伍不斷發(fā)展壯大。目前，全局共有X個局機關(guān)，X個局屬事業(yè)單位，在職干部職工X人，少數(shù)民族干部X人，占干部職工比例X%（其中：局領(lǐng)導班子成員中少數(shù)民族處級領(lǐng)導干部比例占X%；科級少數(shù)民族干部比例占X%；少數(shù)民族黨員干部比例占X%）。X年以來，在本系統(tǒng)內(nèi)共培養(yǎng)出X名副科級(事業(yè)編)少數(shù)民族干部，向組織推薦X名少數(shù)民族干部參加州委黨校組織的各類干部再教育培訓。X年，向組織成功推薦X名正處級阿昌族干部作為X州副廳級干部候選人，選舉為X州人大常委會副主任。自中緬X項目合作立項以來，在全州X系統(tǒng)內(nèi)共選派出X名X科技專家（其中：X專家X名）參與援緬X合作，并得到了緬方廣大農(nóng)民群眾的一致好評。（分值：X分，自評分：X分）

（二）維護穩(wěn)定團結(jié)。X、妥善處理涉及民族因素的矛盾糾紛，堅持具體問題具體分析，一是積極配合州委、州政府和州信訪局做好涉及X農(nóng)村問題和力量生物公司拖欠各族蔗農(nóng)蔗款的維穩(wěn)工作，參加州政府協(xié)調(diào)指導組，深入糖廠、蔗區(qū)進行維穩(wěn)、勸訪工作，實行領(lǐng)導包案制，每月定期向有關(guān)部門匯報工作進度。

二是認真做好群眾來信來訪和網(wǎng)上信訪的答復工作，尤其是涉及少數(shù)民族農(nóng)民群眾切身利益的訴求，都做到了有訪必回，X年至X年X月，共接待各族群眾來信來訪X件次（網(wǎng)上信訪X件，網(wǎng)上服務(wù)大廳X件，群眾來訪X次），內(nèi)容涉及政策扶持咨詢、道路交通安全、違法電捕魚、違法生產(chǎn)飼料等問題，我局均進行了認真回復，回復率達X%，群眾滿意率達X%。（分值：X分，自評分：X分）

X、結(jié)合州X實際,制定了《X州X處置民族矛盾糾紛和宗教突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》，將民族矛盾糾紛問題納入單位綜治維穩(wěn)、平安創(chuàng)建、國家安全人民防線建設(shè)、特殊人群管理服務(wù)和信訪工作中，每月定期在全局范圍內(nèi)開展單位內(nèi)部矛盾糾紛化解排查工作，及時掌握動態(tài)信息，做到底數(shù)清、情況明。組織干部職工開展《國家安全法》、《保密法》、《反恐怖主義法》和《X州X自治州條例》等相關(guān)法律法規(guī)提高干部職工的反奸防諜、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一意識。每年在單位內(nèi)部開展“平安站所”、“平安文明科室”、“平安文明樓院”及“平安文明家庭”的平安創(chuàng)建系列活動。（分值：X分，自評分：X分）

三、推進X供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革（分值X分，自評分：X

分）（一）科學決策（分值：X分，自評分：X分）聚焦建檔立卡戶，以尊重群眾意愿為根本，努力調(diào)動貧困人口生產(chǎn)積極性，實行精準幫扶，做到因戶施策，明確建檔立卡戶穩(wěn)定、長期受益的產(chǎn)業(yè)作為幫扶重點，避免出現(xiàn)扶農(nóng)不扶貧、產(chǎn)業(yè)不帶貧的現(xiàn)象。結(jié)合全村發(fā)展實際和群眾需求，制定了大寨村精準幫扶計劃，充分發(fā)揮少數(shù)民族科技人員優(yōu)勢，在民族村寨用民族文字、民族語言講解科學種養(yǎng)技術(shù)知識，全年組織開展了畜禽養(yǎng)殖技術(shù)、優(yōu)質(zhì)雜交水稻推廣、現(xiàn)代種業(yè)新品種示范、水稻及甘蔗病蟲害防治、堅果種植、稻田養(yǎng)魚、曬黃煙、冬馬鈴薯種植、畜禽養(yǎng)殖、電焊工技能培訓等不同類型的技術(shù)培訓會X場次，累計培訓農(nóng)民群眾X多人次，累計投入培訓資金X萬元；在培訓過程中，發(fā)放了價值X萬元的化肥、種子、農(nóng)藥、性誘器、防蟲黃板、魚苗、獸藥、牛羊糖蜜舔磚、黑麥草種等物資。通過開展科技培訓，農(nóng)戶不僅學到了知識、掌握了技能，也更加堅定了發(fā)展產(chǎn)業(yè)搞好生產(chǎn)，盡早脫貧致富的信心和決心。

（二）改善民生（分值：X分，自評分：X分）X、抓好產(chǎn)業(yè)幫扶，培植增收渠道。一是養(yǎng)殖業(yè)幫扶，對X年發(fā)放的母豬做好各項技術(shù)指導服務(wù)，截止X月，X戶建檔立卡戶循環(huán)仔豬X頭。努力發(fā)展稻田養(yǎng)魚，為深挖X潛力，多渠道增加農(nóng)民收入，在大寨村示范發(fā)展稻田養(yǎng)魚X畝，涉及農(nóng)戶X戶，其中建檔立卡貧困戶X戶，每畝補助魚苗X千克，共投放

X千克魚苗，投入資金X.X萬元，并與X縣郵政分公司合作，采用“互聯(lián)網(wǎng)+”銷售模式，共銷售稻田魚X斤，農(nóng)戶實現(xiàn)收入超萬元。除了電商銷售以外，農(nóng)戶還自行到市場上銷售，據(jù)統(tǒng)計，養(yǎng)殖戶每畝平均達到了收入X元。由X縣利安養(yǎng)殖合作社牽頭，采取能人大戶帶動的模式發(fā)展肉牛養(yǎng)殖X頭，投入資金X萬元。二是種植業(yè)幫扶，鞏固發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)水稻種植，采取了推廣優(yōu)良品種和高產(chǎn)栽培技術(shù)為主攻方向，先后推廣“明兩優(yōu)X”、“宜香優(yōu)X”、X優(yōu)系列等優(yōu)良品種X多畝，確保了糧食生產(chǎn)的穩(wěn)定增長。大力發(fā)展馬鈴薯種植，扶持建檔立卡戶X戶發(fā)展馬鈴薯種植X畝，為貧困戶免費發(fā)放了價值X.X萬元可種植X畝的馬鈴薯種薯X噸。積極發(fā)展曬黃煙和香料煙種植，全村發(fā)展煙葉種植X戶，其中建檔立卡X戶。曬黃煙X畝，建檔立卡種植X畝；香料煙X畝，建檔立卡戶種植X.X畝。繼續(xù)加強甘蔗種植，針對大寨村蔗區(qū)赭色鳥喙象危害嚴重問題，開展技術(shù)培訓，發(fā)放甘蔗赭色鳥喙象防治技術(shù)資料X余份，發(fā)放補助防蟲農(nóng)藥X公斤，價值X萬余元。探索發(fā)展白芨種植，進一步拓展農(nóng)戶增收致富渠道，在河頭山上、河頭山下兩個村民小組示范種植白芨X畝，投入資金X萬元，涉及種植戶X戶，其中建檔立卡戶X戶。

X、認真抓好危房改造工作。目前，全村共有建檔立卡戶X戶X人，其中，X年脫貧X戶X人，X年脫貧X戶X人，X年脫貧X戶X人，X年預脫貧X戶X人，社會保障兜底X戶X人。一是繼續(xù)抓好建檔立卡戶X—X年建房工作，大寨村X戶建檔立卡戶需建房的有X戶，其中X年已實施建房X戶，X年計劃建房X戶，為確保建房戶如期完成建房任務(wù)，積極協(xié)助“村三委”就建房政策進行了宣傳，督查貧困戶嚴格按照上級危房改造政策要求，從建筑質(zhì)量、圖紙選用、施工方選擇等各方面抓好民房建設(shè)，截止X年X月X日，全村X戶建檔立卡戶均全部主體完工，X戶實現(xiàn)了入住，每戶建檔立卡戶都享受了X萬元的建房補助和X萬元的建房貸款，X戶X族戶享受到了三峽集團幫扶每戶X萬元的建房補助；二是從X月份開始聚焦“四類重點對象”，認真抓好了新認定的X戶C、D級危房改造工作，截止X月底，危房修繕及重建全部開工建設(shè)，已完成C級危房修繕加固X戶。

X、繼續(xù)鞏固推進X州級文明村寨建設(shè)，我局創(chuàng)文辦、駐村工作隊積極與X縣委宣傳部和太平鎮(zhèn)政府加強溝通聯(lián)系，通過三方團結(jié)協(xié)作，對雙合村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村容村貌、社會秩序、鄉(xiāng)風文明、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面結(jié)合民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建活動，在原有基礎(chǔ)上重新設(shè)計了新的創(chuàng)建方案。在尊重少數(shù)民族宗教信仰自由的基礎(chǔ)上，積極營造氛圍，重點加強對社會主義核心價值觀的宣傳培育和加大黨對少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)的民族政策宣傳力度，力爭把雙合村打造成鄉(xiāng)風文明、產(chǎn)業(yè)興旺、團結(jié)和諧的民族團結(jié)進步文明村。

第五篇：民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作制度

民族團結(jié)進步先進單位創(chuàng)建工作制度

一、建立學校領(lǐng)導班子定期研究檢查民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作制度，一年兩次以上。

二、定期開展全體教職工學習民族團結(jié)政策法規(guī)，并進行測試檢測。

三、定期向?qū)W校少數(shù)民族教職工代表通報學校重要工作和重大舉措，聽取意見和建議。

四、建立學校民族團結(jié)進步先進單位創(chuàng)建會議制度，半年召開一次。

五、學校領(lǐng)導與少數(shù)民族教職工代表結(jié)對交友制度。

六、學校領(lǐng)導不定期聽取意見，解答問題，協(xié)調(diào)矛盾，解決困難。

七、建立流動少數(shù)民族人員了解訪問登記制度。

西堡學校 2012年9月10日