第一篇：小學(xué)“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

藥王廟小學(xué)“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

我校響應(yīng)區(qū)文明辦的號(hào)召，組織了豐富多彩的志愿者活動(dòng)。為了迎接這次活動(dòng)，我校早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)加以延伸、擴(kuò)展，使活動(dòng)更有特色、更有吸引力。所有同學(xué)都積極參加了學(xué)校及班級(jí)組織開展的即“我是小小志愿者”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

1、通過(guò)周一集體晨會(huì)、?！般y杏樹”廣播臺(tái)和櫥窗等宣傳陣地號(hào)召全校學(xué)生做誠(chéng)信和美少年，開展我是小小志愿者活動(dòng)。

2、學(xué)校少先隊(duì)成立了文明監(jiān)督崗，對(duì)校園內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要求定期改正，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

3、要求全校各班充分發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神，小組同學(xué)之間要互相幫助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、校少先隊(duì)倡議全校學(xué)生立足校園，走向社會(huì)。以班級(jí)或假日小組為單位開展學(xué)雷鋒活動(dòng)?？稍谛@內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)，也可走出校園開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為村、敬老院等單位打掃衛(wèi)生。

5、活動(dòng)總結(jié)表彰，評(píng)選“我是小小志愿者”標(biāo)兵。

活動(dòng)開展以來(lái)，得到了全校師生的響應(yīng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì)到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一名學(xué)生，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體做起，從學(xué)習(xí)上你追我趕做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過(guò)自身的力量來(lái)感動(dòng)，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛(ài)心，讓全社會(huì)都充滿愛(ài)。

第二篇：中學(xué)志愿者在行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒、郭明義志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

一、主題活動(dòng)

1．活動(dòng)主題：

“學(xué)郭明義，做當(dāng)代雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心，志愿服務(wù)”

2．指導(dǎo)思想：

三月是全國(guó)的學(xué)雷鋒月，為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人的環(huán)境，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。

3．活動(dòng)形式：

（1）利用升旗儀式，學(xué)校組織召開“動(dòng)員大會(huì)，明確活動(dòng)意義。

（2）各班根據(jù)要求，收集雷鋒、郭明義的事跡資料，自行進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（3）各班出一期有關(guān)學(xué)雷鋒、郭明義的板報(bào)；

（4）各班召開向雷鋒、郭明義學(xué)習(xí)為主題的班隊(duì)會(huì)、演講比賽等活動(dòng)。

（4）舉行“學(xué)雷鋒、郭明義志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)；

（5）結(jié)合“3?8國(guó)際婦女節(jié)”，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)；

（6）各班繼續(xù)開展活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行階段性的總結(jié)與評(píng)比。

4．活動(dòng)時(shí)間：2012年3月

二、活動(dòng)成效

1.預(yù)期成效

通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，自覺(jué)地學(xué)習(xí)生活中的雷鋒、郭明義行為,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒、郭明義的氛圍。

2.實(shí)際成效

我校以各班為單位，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒、郭明義活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

在宣傳方面：學(xué)校在三月初召開了“學(xué)雷鋒、郭明義”動(dòng)員大會(huì)。然后通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，廣泛介紹了雷鋒、郭明義的生平事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，使廣大同學(xué)耳濡目染,使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深

入的了解，使雷鋒精神廣為人知，深入人心。

在活動(dòng)實(shí)施方面：各班圍繞主題，開展了形式多樣的活動(dòng)。開展以雷鋒、郭明義為主題“故事會(huì)”后，大部分班主任以及科任老師反映：班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

在“三-八，感恩母親”活動(dòng)中，同學(xué)們利用自己的方式祝賀媽媽的節(jié)日。有的同學(xué)出生以來(lái)第一次給媽媽洗了一次腳；有的同學(xué)星期天起了個(gè)早，為媽媽燒了一次早飯；有的從不做家務(wù)的同學(xué)那次爭(zhēng)著搶著替媽媽洗碗、掃地；類似的事數(shù)不勝數(shù)。父母感動(dòng)了，老師們也感動(dòng)了，為了他們的長(zhǎng)大與懂事。有的班級(jí)在課堂上閱讀了同學(xué)們這次活動(dòng)?jì)寢尩姆答仯瑢W(xué)們震撼了，原來(lái)情感的力量是如此之巨大！同時(shí)，學(xué)校也進(jìn)行了 以“感恩”為主題的征文大賽，取得了良好的郊果。

各種形式的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)還有：幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角，開展了美化我們的校園活動(dòng)；開展“自己的事情自己做”活動(dòng)，從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。同學(xué)們從感知雷鋒事跡，到認(rèn)識(shí)其優(yōu)秀品質(zhì)，到體會(huì)其精神內(nèi)涵，最后升華為自己的實(shí)際行動(dòng)，化為自覺(jué)、自愿的行為，形成熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、全心全意為人民服務(wù)的思想和公而忘私、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、活動(dòng)總結(jié)

雖然學(xué)校的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)已告一段落，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

第三篇：“學(xué)雷鋒,做好人,志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒，做好人，志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

——李家堡小學(xué)雷鋒精神如三月春風(fēng)，吹遍整個(gè)校園。處處有春的氣息，處處有雷鋒的身影。在活動(dòng)中，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保障學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益，作一些力所能及的事情。通過(guò)這次活動(dòng)，無(wú)論是校園還是同學(xué)們的精神面貌，都煥然一新。同學(xué)們熱情洋溢，雷鋒精神在家庭里，在校園中，在社會(huì)上，在每個(gè)角落綻放光芒?；顒?dòng)搞得有聲有色，扎實(shí)有序?，F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

1、營(yíng)造氣氛，宣傳到位

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員：如：國(guó)旗下的講話；“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào)；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真組織，扎實(shí)安排

對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，各班主任和同學(xué)們都比較重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實(shí)安排各項(xiàng)任務(wù)。

三、四年級(jí)組織學(xué)生開展了“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”互助互學(xué)活動(dòng)；五甲班組織學(xué)生清掃擦洗圖書室，實(shí)驗(yàn)室等各室；五乙班平整了花壇、小園，為老師擦洗自行車，電動(dòng)車；六年級(jí)清除校門口的垃圾堆。

3、開展活動(dòng)，效果顯著

為發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩圖報(bào)之心，3月8日“國(guó)際婦女節(jié)” 為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展“感恩教育”活動(dòng)，體會(huì)做媽媽的辛苦。有家長(zhǎng)反映學(xué)生在家懂事多了，不要零花錢了，經(jīng)常幫家長(zhǎng)干點(diǎn)家務(wù)，作業(yè)也不讓家長(zhǎng)操心了。

在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，絕大多數(shù)同學(xué)能自覺(jué)主動(dòng)的踐行雷鋒精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

校園中，打架罵人的少了，同學(xué)們臉上的微笑多了，地上的紙片少了，班里桌椅玻璃亮了。教室里，同學(xué)們用自己的雙手描繪編寫了一幅幅精美的板報(bào)，這些板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學(xué)們的精神食糧。

活動(dòng)中拾金不昧現(xiàn)象層出不窮。一年級(jí)的宋鑫迪同學(xué)在和爺爺趕會(huì)時(shí)撿到了一百元錢，在爺爺?shù)膮f(xié)助下找到了失主，失主深受感動(dòng)。更有許多做了好事不記名的同學(xué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，卻能折射出雷鋒精神的光芒。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去，但此次活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，老師們深知任重而道遠(yuǎn)，認(rèn)真查找不足，不斷完善，繼續(xù)組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎根，不斷引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，雷鋒精神永駐校園。

第四篇：學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)總結(jié)范文

沙城八小學(xué)雷鋒，做好少年

三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有128名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)25件。

有人說(shuō)小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿地面垃圾;主動(dòng)幫助幼兒園小朋友提水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的蘇秀澤在操場(chǎng)上撿到5角上交了等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái)，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

在我校，數(shù)名同學(xué)都被評(píng)為學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事，如在班上經(jīng)常幫助別人掃地，做學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們均被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

第五篇：志愿者在行動(dòng)[推薦]

志愿者在行動(dòng)

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程志愿者在行動(dòng)一節(jié)學(xué)完后，我不禁發(fā)自內(nèi)心的贊嘆那些讓人感到溫馨的志愿者們，但讓我贊嘆的不只有大學(xué)生志愿者們，更有那些默默奉獻(xiàn)在交通崗位上的司機(jī)志愿者。江西交通廣播愛(ài)心車隊(duì)——一個(gè)由出租車主和私家車主組成的高考送考護(hù)考團(tuán)隊(duì)。他們用一片赤誠(chéng)關(guān)注廣大莘莘學(xué)子，用一個(gè)擁抱溫暖失意的才子，用一聲問(wèn)候撫慰受傷的的社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)，積極組織和參與各心靈。江西交通廣播高考愛(ài)心車隊(duì)成立10年來(lái)，已形成強(qiáng)烈類文化注入豐富的內(nèi)涵。司機(jī)志愿者們更是踴躍積極地參與愛(ài)心送考護(hù)社會(huì)公益活動(dòng)，傳遞真情、播撒愛(ài)心、倡導(dǎo)文明，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧考的行列中來(lái)，我想他們的志愿行動(dòng)是值得我們感激和敬佩的。

今年高考期間，我親身體會(huì)了一次愛(ài)心車隊(duì)的溫暖陪伴，今年是我弟高考的一年，有幸能夠感受到江西交通廣播高考愛(ài)心車隊(duì)的旗幟力量，高考兩天中，雷雨不斷，但是愛(ài)心車隊(duì)的熱情依然不減，送考車隊(duì)豪情奔放地駛向考試場(chǎng)地。窗外淅淅瀝瀝的雨水顯得那么冷冰，然而車廂內(nèi)卻是溫暖熱情。一杯清香的奶茶遞了上來(lái)，看到這一幕，我的感動(dòng)的淚珠如熱泉般噴涌而出。有了這么負(fù)有責(zé)任感與愛(ài)心的志愿者隊(duì)伍，高考學(xué)子們?cè)趺床怀０l(fā)揮，金榜題名！

志愿者從自己做起，哪怕是一件小事，能盡力所能及之力也感到快樂(lè)，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，付出一份汗水，收獲的便是感動(dòng)與溫馨常在！

班級(jí)：10編輯出版學(xué)姓名;邱奇亮學(xué)號(hào)2010101358