第一篇：感恩主題班會班會總結(jié)

感謝有你

— “感恩”主題班會班會總結(jié)

一 班會時(shí)間：

二 主持人：

三 班會地點(diǎn)：

四 主題：感恩生活

五 參會人員：班級所有成員

心協(xié)成員

六 班會內(nèi)容 408宿舍表演《感恩的心》手語操，帶動起班里氣氛。

2在“父母”“老師”“朋友”“戀人”“同學(xué)”幾個(gè)選項(xiàng)中投票，選出自己最感謝的人，每人一票，“父母”得到的票數(shù)最多，大家都感謝父母把自己帶到這個(gè)世界上來。

3“感恩”大傳遞，通過擊鼓傳花選出一些同學(xué)來說出此刻自己內(nèi)心的感受，并感謝了自己內(nèi)心所要感謝的人和說出自己一直想說但沒有說出的話。409宿舍小合唱《心愿》，讓大家都不要忘了最初的夢想和成長走過的路，遇到的人。分兩組對歌，要求每組唱的歌曲中必須含有“愛”字，大家都積極起來，場面活躍，雙方不爭高下。以宿舍為單位成一組，每組編輯一個(gè)關(guān)于“感恩”的短信，讀給大家聽，為大家提供短信樣本發(fā)給周圍的同學(xué)朋友家人。感恩小故事，大家關(guān)了燈講各自親身經(jīng)歷的一些感動的事情，同學(xué)們都講出了內(nèi)心最真實(shí)的感受。全班同學(xué)撥通爸爸媽媽的電話，一起對著爸爸媽媽送祝福，喊“祝叔叔阿姨身體健康天天快樂”，電話那邊的父母都非常感動，并以此結(jié)束此次班會。

七 班會總結(jié)

我們一路走來，總會遇到這樣或者那樣的人，父母給了我們生命，我們需要感謝；朋友給了我們幫助，我們需要感謝；同學(xué)給了我們關(guān)懷，我們需要感謝；戀人讓我們更加懂得珍惜和如何去愛，我們需要感謝。還要那些讓你受到挫折的人或事，也讓你懂得了如何堅(jiān)強(qiáng)，怎樣去面對。

正是因?yàn)樗麄?，我們的人生才會有意義，也正是他們的牽盼，才有了我們不斷努力前進(jìn)的動力，讓我們用心去感謝他們吧，感謝他們給的溫暖，這一路，多虧有他們在。

第二篇：感恩主題班會總結(jié)[范文模版]

感恩主題班會總結(jié)

班會日程安排：12月1日18：30至20：40

班級：10市場營銷（房地產(chǎn)、汽車）

會前準(zhǔn)備：主題班會幻燈片制作；購買彩帶、氣球等用品對班級進(jìn)行裝飾，給觀眾帶來和諧的氣氛；節(jié)目的安排與排練；安排主持人工作。

主持人：楊文軒高興如

到場嘉賓：學(xué)生會主席商洪濤，話劇社社長王昊，青協(xié)外聯(lián)部部長魏嬌，人力班班長陳慧慧。

班會節(jié)目流程如下

（1）播放音樂《感恩的心》，燈光關(guān)閉，由田明明配合音樂做手語，周圍八位

學(xué)生手捧蠟燭構(gòu)成心形。

（2）魏月敏歌曲

（3）羅楚楚、苗榮朗誦

（4）耿偉歌曲《父親》

（5）薦方、田明明、薛倩倩話劇表演

（6）楊文軒朗誦《感恩父母》

（7）陳媛媛、袁安素、陳萍演唱《好大一棵樹》

（8）觀看視頻（一個(gè)學(xué)校的家長會）

（9）個(gè)人發(fā)言，談?wù)勱P(guān)于自己的感受

（10）每人用一張紙條寫下相對自己父母說的話，貼在黑板上的紅心里。

學(xué)生輪流上前選擇一張紙條讀給大家聽，順便說說自己的話。

（11）跟隨幻燈片感受人的一生。

（12）觀看一關(guān)于感恩父母的視頻

（13）嘉賓點(diǎn)評

（14）用一首《好人一生平安》結(jié)束班會

班會概況

成功之處：

可以說這次班會取得開學(xué)以來最大的成功。在班會開始前一個(gè)小時(shí)，班級大部分同學(xué)都來到班級幫忙裝點(diǎn)教室，使班級能夠在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好，這一點(diǎn)是以前沒有的。

另外，在班會進(jìn)行過程中，演員都能積極表演好自己的節(jié)目，努力讓自己的節(jié)目給大家?guī)砩羁痰挠∠蟆Ｊ紫仍诘谝粋€(gè)節(jié)目中就讓同學(xué)們有了新奇的感覺，并且在看視頻的時(shí)候，班級好多同學(xué)都禁不住哭泣起來，這使這個(gè)班會成功抓住了主題，深深震撼著每一位同學(xué)的心。接著在個(gè)人發(fā)言過程中，上臺的同學(xué)受到視頻階段的渲染，真情透露自己的內(nèi)心，讓班會顯得十分真實(shí)，尤其是班里陳萍同學(xué)，說了好多，并且當(dāng)著全班的面哭泣起來?；蛟S在今晚，每個(gè)人的心中都像她

一樣對父母充滿著懷念與愛意。

不足之處：

（1）班會節(jié)目準(zhǔn)備的較為倉促，使得節(jié)目有些雜亂。

（2）有個(gè)別同學(xué)不太配合，一直很“低調(diào)”

（3）道具問題，相關(guān)負(fù)責(zé)人的失誤，沒有把節(jié)目用的道具及時(shí)發(fā)到各人手

中。

（4）幻燈片臨時(shí)制作，效果不大好。

（5）班會結(jié)束后班級沒有及時(shí)打掃。

班會小結(jié)：

這次班會主要以感恩父母為主題，節(jié)目基本上是圍繞父母展開的。雖然中途添加了一段感恩老師的歌曲，但結(jié)果并不大理想。在這次班會的舉行中，從提前準(zhǔn)備到結(jié)束，基本上都能看出學(xué)生對這次主題的重視。

這次算是開學(xué)以來第一次正式的主題班會，雖然有些倉促的舉行，但還是取得較好的成果。在班會中，學(xué)生不僅更深一層的體會到父母的辛苦，也了解到自己對父母欠下的恩情是如此之多，相信在這次班會以后，同學(xué)們都能好好的去做人，努力創(chuàng)造未來去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，因此這對每個(gè)人的影響都是很樂觀的。另外，這次班會有效的體現(xiàn)了班級的團(tuán)結(jié)心和凝聚力，無論是準(zhǔn)備得過程中還是節(jié)目進(jìn)行中,大家都意識到只有班級團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,才能有好的效果。并且在活動中一些方面也體現(xiàn)了學(xué)生們的素養(yǎng)，比如班會進(jìn)行時(shí)觀眾的紀(jì)律問題和節(jié)目結(jié)束時(shí)觀眾對會場的整理打掃，有的人在看節(jié)目時(shí)不僅沒配合并且發(fā)出笑聲，這顯然是道德素養(yǎng)上的不足，這也能幫助我們發(fā)現(xiàn)班級班風(fēng)上的缺陷，在以后的學(xué)習(xí)生活中及時(shí)改正。

個(gè)人感想：

班級是集體的而不是一個(gè)人的，因此無論是在什么時(shí)候，一個(gè)班級都需要所有同學(xué)的積極配合，有首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》，幾乎每個(gè)同學(xué)都會唱這首歌，但是會有多少人能夠真正會融入集體中呢？一個(gè)人力量再大，再強(qiáng)，也不會超過集體的力量。集體幫助我們成長，因此我們也要無私的去回報(bào)它，就像這次班會的主題感恩，我們需要感恩周圍的一切，因?yàn)槲覀儾皇枪铝⒃谶@個(gè)世界上。集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力既能展現(xiàn)集體的力量，也能體現(xiàn)這個(gè)集體中成員的集體榮譽(yù)感。三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮，如果每個(gè)人都能積極地融入集體中，那么這個(gè)集體將煥發(fā)著耀眼的光彩。希望在這次班會中同學(xué)們都能學(xué)到很多，在以后能更好的做自己。

楊文軒

2010年12月5號

第三篇：感恩主題班會總結(jié)

“感恩”主題班會活動總結(jié)

在今年“母親節(jié)”來臨之際，我們班召開了“感恩”主題班會，班會內(nèi)容形式多樣，同學(xué)們也用實(shí)際行動來表達(dá)了對母親的感激和祝福?？偨Y(jié)如下：

一、班會內(nèi)容

（一）“母親節(jié)”的來歷

母親節(jié)（Mother's Day），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，在一月八日這一天，古希臘人向希臘眾神之母瑞亞致敬。到古羅馬時(shí)，這些活動的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個(gè)星期日。1914年，美利堅(jiān)合眾國國會正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，并要求總統(tǒng)發(fā)布宣言，號召政府官員在所有的公共建筑物上懸掛國旗。此后，母親節(jié)便在各國開展。

（二）母親節(jié)的習(xí)俗

中國：五月的第二個(gè)星期日，會用賀卡和康乃馨來表示愛，也有人建議以忘憂草來表達(dá)母愛。

印度：每年四月五日是印度的媽媽節(jié)。這一天，凡是生了孩子的媽媽都要穿上五彩繽紛的紗麗，戴上精美的首飾，來到公共場所盡情娛樂，以顯示做母親的女性風(fēng)采。

希臘：每年的一月八日是英諾克萊西亞鎮(zhèn)的“婦女接管日”。這一天，婦女接管鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，而男人們則代替他們呆在家里干家務(wù)活。在希臘，每年逢除夕的第二天，為“主婦休息日”，婦女們丟下家務(wù)，盡情吃喝玩樂。

英國：英格蘭為表達(dá)對母親們的敬意，乃訂四旬齋(指復(fù)活節(jié)前夕之前，星期天除外的四十天)的第四個(gè)星期日為“MotheringSunday”，人們在這一天回家探視雙親，并致禮表示敬意。當(dāng)時(shí)，有許多的窮人必須在有錢人家里當(dāng)傭工，而被迫離家寄宿在主人家里，在這一天，主人們會放他們假，并鼓勵(lì)他們返家與媽媽團(tuán)聚。

（三）節(jié)日禮物

1、康乃馨：紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽；粉色的康乃馨，祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗；白色的康乃馨，象征兒女對母 1

親純潔的愛和真摯的謝意；黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。

2、萱草（忘憂草）：桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，非常適合供人觀賞，它的花蕾叫金針，所以也叫金針蕾。在母親節(jié)，子女為母親送上一株忘憂草，祝福母親遠(yuǎn)離煩惱和憂愁，身心愉悅，健康長壽。

3、魯冰花：客家人母親節(jié)一般給母親送魯冰花，花語和象征意義：母愛、刻苦耐勞、奉獻(xiàn)。

（四）歌頌?zāi)赣H的詩詞

1、《游子吟》

（唐）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉！

2、《歲末到家》

（清）蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。

（五）大合唱

周杰倫：《聽媽媽的話》

二、實(shí)際行動

感謝母親不需要多大的本事和雄厚的財(cái)富，我們可以“給媽媽刷刷筷子洗洗碗”，可以陪媽媽溜溜小區(qū)逛逛街??在這次活動中，我們班學(xué)生為自己的媽媽做了很多事情，主要有：

1、親自下廚，給媽媽做一頓飯。我們班很多學(xué)生都選擇了這項(xiàng)活動。他們自己到菜市場買菜，自己洗菜，切菜，做飯??忙碌很大半天飯菜都好了，雖然口感比不上媽媽做的，但看著媽媽爸爸吃得很開心的樣子，成績感也油然而生，同時(shí)也深深地體會到媽媽的不容易。

2、陪媽媽去看電影，送康乃馨。這件事情的關(guān)鍵在于：所有的花費(fèi)都是學(xué)生自己積攢的零花錢。

3、給媽媽放假一天。把媽媽平時(shí)的工作全包了，跟爸爸一起打掃房間，做

飯，洗衣服，給盆景澆水??媽媽在一旁看電視，踏踏實(shí)實(shí)地想干嘛就干嘛。

我們班學(xué)生的母親節(jié)活動還有很多。有的人帶媽媽做足療，有的人在家逗媽媽開心，有的人給媽媽朗誦詩歌??

總的來說，這次“感恩”主題活動開展得很順利，學(xué)生知道了母親節(jié)的故事，也在實(shí)際行動中感謝了母親的辛勞，體會到了母親的艱辛。這次活動還培養(yǎng)了學(xué)生孝順父母的優(yōu)秀習(xí)慣，讓他們懂得了珍惜來之不易的幸福。

第四篇：感恩主題班會總結(jié)

感恩主題班會

--數(shù)應(yīng)A1601 班會目標(biāo)：

通過這次主體班會，讓學(xué)生們知道自己在成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛，從而學(xué)會知恩，感恩，報(bào)恩，學(xué)會愛與被愛，構(gòu)筑健全的人格，讓心靈更加美麗，讓我們的世界充滿愛。

班會流程：

1.小故事引入主題“凡事感恩 學(xué)會感恩”

2.感恩父母

學(xué)會走進(jìn)父母

感受父愛 感受母愛

爸爸媽媽辛苦了 3.感恩老師

師恩難忘 4.感謝朋友

養(yǎng)成感恩的習(xí)慣

如何成為樂觀的人

感謝朋友 感謝生活 5.感恩社會

停止無休止的抱怨

感想與反思

班會總結(jié)：

這次班會的目的是積極宣傳感恩活動，通過感恩教育讓同學(xué)們明白“知恩”，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩伙伴，讓同學(xué)們知道如何用實(shí)踐去報(bào)答父母。通過同學(xué)們講述的最感動的身邊人、事，同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā)，并在對感恩節(jié)有所了解的同時(shí)，也讓同學(xué)們很好的知道如何去報(bào)恩。此外還請現(xiàn)場同學(xué)連線父母，大聲對父母說了聲“謝謝您，你們辛苦了！”在場所有同學(xué)都經(jīng)不住熱淚盈眶，這足夠說明這次班會的成功之處。

在這次感恩活動主題班會中，同學(xué)們對這次活動都積極參與，竭盡全力用自己的行動去打動別人，手語小合唱非常感人，同學(xué)們用手語表達(dá)自己感恩

第五篇：感恩主題班會及總結(jié)

感恩主題班會 一年級一班 蔣瑩瑩

一、老師開場白

人類不能缺少的是人際之間的互愛，就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這里開主題班會，首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺。

同學(xué)們，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgiving day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，誠信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會。

二、第一站――感恩父母。

1、導(dǎo)入

是誰，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記――名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？

是誰，在我們生病的時(shí)候，心會縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？

又是誰，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？

沒錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。

那么，就請?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

讓我們帶著這感動，進(jìn)入“感謝有你”主題的第一站――感恩父母。

2、問題調(diào)查（yes？no？）

自己生日？父母生日？母親節(jié)父親節(jié)日期？你在母親節(jié)父親節(jié)打電話送禮物沒？在家陪父母嗎？和父母溝通嗎？

3、以手語版《感恩的心》為背景，講故事。

4、學(xué)生交流。

5、你最想對父母說的是什么？（自主發(fā)言）

6、小結(jié)：把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母??最好加上四個(gè)字：我愛你們！

三、第二站――感恩老師。

1、問題搶答。

2、調(diào)查：我們的老師，你更喜歡哪位？

3、學(xué)生交流。

4、小結(jié)，聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

四、老師總結(jié)發(fā)言。

感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。

舉兩個(gè)反例：受叢飛資助的學(xué)生被媒體公開后覺得沒面子；湖北襄樊5名貧困生受助不感恩被取消資格。

老師談感受，最后真誠感謝每一位同學(xué)！

五、展示在“愛心”上的集體簽名并貼到教室里。

六、齊唱《感恩的心》，宣布班會結(jié)束。

感恩主題班會總結(jié) 一年級一班 蔣瑩瑩

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們開展了《感恩教育》主題班會活動，最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及各班班主任的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人！