第一篇：團組織生活學雷鋒感想1

中文系團總支組織部三月份團組織生活感想

三月，春暖大地，綠了草、紅了花，就連小鳥也不住的在樹枝上啼叫。校園里春意盎然，處處洋溢著春的喜悅。在這生機勃勃的三月，我們迎來了以“學雷鋒”為主題的團組織生活會。

雷鋒是我們的榜樣，作為新一代的大學生，我們更要認真學習雷鋒精神。為了更好更深入地學習以及弘揚雷鋒精神，幫助大學生爭做優(yōu)秀共青團員，各班將其精神融入到教室布置、活動內(nèi)容等方面中，與主題緊密聯(lián)系。本次團組織生活部分教室布置設計別具一格，富有新意，在板報設計、教室布置等創(chuàng)新方面具有很大的提高。在板報方面，10級漢本一班以小篆的形式書寫“學雷鋒，爭先鋒”的主題，11級漢本一班采用海報的形式布置板報。在會場布置方面。11級對外班用氣球將教室布置成熱鬧的會場，11級新聞二班用攝影機錄下整個會議過程，12級新聞一班教室附有雷鋒的照片，12級漢本二班用彩燈布置了板報。

通過開展這次團組織生活，在我系學生中掀起了一股學習雷鋒精神、爭做優(yōu)秀共青團員的熱潮。各班在緊密聯(lián)系主題的基礎上，通過唱歌、表演話劇、續(xù)寫雷鋒日記、講述雷鋒光榮事跡、關于雷鋒生平知識競答等一系列活動，同時加上團員批評與自我批評的環(huán)節(jié)，宣傳了為人民服務的雷鋒精神，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為幫助同學們爭做優(yōu)秀共青團員提供了一個正確的方向。

總體而言，本次團組織生活取得圓滿成功，各班團支書等相關負責人積極配合、認真負責、策劃細致、具有創(chuàng)新意識，同學們也都積極投入，具有很高的主動性和積極性。此次團組織生活圓滿結束，使同學們對雷鋒精神以及怎樣做一個優(yōu)秀的共青團員有了更深入的了解，我部也會在以后的工作中進一步提升自己的能力，與同學們共同努力提高！

中文系團總支組織部

二零一三年三月二十日

下附照片：

第二篇：團組織生活感想

團組織生活感想

本月的17號，也就是本周二上午，我們海洋科學（物理海洋）班，舉行了本學期的第二次團組織生活。本次的活動形式與以往有所不同，以往我們班大部分均以晚會的形式來舉行，但本次我們采用了定向越野加趣味包餃子活動，這樣的活動形式也使得我們本次的團組織生活變得更加的豐富多彩，更加富有趣味性。

在活動前期，經(jīng)過我們班委的幾次開會討論確定了本次的活動形式及流程，并且及時的以短信的方式通知大家，各個班委的分工都很明確，比如哪些人負責出題，那些人負責哪些地點，哪些人聯(lián)系并購買材料，等等。并且將我們班的同學進行了分組，一共分A,B,C,D四組，每組月6-7人，設置獎項一，二，三名，并且事前購買并準備了相應的禮品，一、二名均為食品大禮包，但有分量上的差別，第三名為棒棒糖若干支，這樣，同學們?yōu)榱霜勂芬材芨拥呐?！更加的積極主動！這樣的分工也使得我們海洋科學班本次的團組織生活圓滿舉辦！

活動當天，我們定于早晨7點15分在4飯門口集合，由班委們向我們講了一下關于比賽的注意事項和活動流程，并發(fā)放了團章，由團支書幫我們帶水并取來用品。七點三十分，我們的團組織生活正式開始，隨著活動的開始，所有的同學都像離弦的箭一樣奔向各自的目的地，我們組的同學非常積極，我們定下的第一站是西湖旁的一個目的地，當時的情形是這樣的——同時向同一方向進發(fā)的不止是我們組，還有另外一組，于是我們就展開了生死時速大追擊，最后在我們的努力之下，成功的拿下了我們的第一站，并且順利回答對了所提的問題，拿到了第一根代表著過關的竹簽。我們定下的第二站是蝴蝶湖目的地，我跑的比較慢，前面的同學先跑過去尋找等候在蝴蝶湖的工作人員，一開始我們只是在西邊找，沒有找到，后來在我們的地毯式搜索下，終于找到了他——我們班的蚊香同學，他原來藏身于蝴蝶湖中心小島的大樹之下，演繹找到他，我們就沖上去回答問題，同樣，我們又順利的答對了問題，拿下了第二根代表成功過關的竹簽。緊接著，我們沖向主樓目的地，沒有想到的是，這里竟然是我們浪費時間最多的地方，也使得我們與前三名失之交臂，事情是這樣的，當我們到達主樓時，按照地圖所表明的地點，卻沒有找到人，于是我們進行了長達二十分鐘的尋找，在我們已經(jīng)束手無策的時候，突然發(fā)現(xiàn)原來地圖旁還有三個字，塔八島，這三個字是給我們的提示，按照提示，我們才明白，原來那個目的地竟然設在了主樓八樓！！于是我們果斷電梯上八樓，這才找到了人，回答了問題，拿到了第三根代表成功過關的竹簽奔向第四站。我們的第四站是海寧，這回我們學聰明了，經(jīng)過思考后，我們認定了目標——海寧附近的UFO水塔下！于是，我們繞著曲折的小路，到達了第四站，可是此次的問題卻更加難了，一共兩種選擇，答題或是拼魔方，共三題，打錯一題就要停留1.5分鐘，若是無法成功拼出魔方的話就要停留2。5分鐘，在我的慫恿下我們選擇了拼魔方，由我來拼，盡管我沒能拼出來，可是這樣卻也比答題耽誤的時間少，因為這輪的題都非常的難，非常人所能答！經(jīng)過了短暫的停留，我們又趕快趕到第五站，校醫(yī)院門口，這時我們已經(jīng)意識到我們浪費的時間太多了，在校醫(yī)院門口答了題，拿了竹簽就向本次活動的終點科技樓跑去，可是問題又來了，我們只知道終點在科技樓卻早不到具體在哪里，我們又經(jīng)過了漫長的尋找，大概有10分鐘，才終于找到了地方，哎，果然，我們是第四名……

當所有人都到齊后，由我們班團支書為我們頒獎，并且由獲獎組與班委進行了合照，而所有的工作也拿到了事前準備的工作人員食物，跑了一上午，最后都或多或少的拿到了些獎品，同學們都十分的開心。最為豐厚的頒發(fā)給第一第二名的大禮包在選時間內(nèi)就被哄搶一空，所有搶到食物的同學們都很快的消滅了食物，畢竟大家都拼命跑了一上午了，很累，盡管我們第四只有幾只棒棒糖，可是大家的興奮還是不言而喻的，因為，我們享受到了活動的整個過程。最后，由我們班團支書宣布本次團組織生活結束，本次的團組織生活才算正式落幕。

這次的團組織生活雖然結束了，但是卻給我們留下了非常深刻的印象和無法忘懷的美好回憶。同學們一同齊心協(xié)力向目的地奔去的那種團結精神，讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅，我相信經(jīng)過了本次的團組織生活，我們班的同學會更加的團結友愛，凝聚力會更加的強，默契度也會越來越高！我們將來一定會是個最棒最優(yōu)秀的班級！

第三篇：學雷鋒團組織生活計劃

XX學院XX學院2010-2011學年

2009級XXXX班

第二學期三月份團組織生活會策劃

三月是雷鋒月，三月是個陽光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明，樹新風、讓雷鋒精神吹遍我們心里的季節(jié)。為此，我們響應重慶文理學院團委的號召，進入老年社區(qū)，弘揚和傳承民族精神，使廣大同學更深一步了解、領悟并踐行雷鋒精神。傳承中華文明，學習雷鋒精神，我們在行動！

一、活動目的：

讓同學們更好地了解雷鋒精神，深入理解雷鋒精神的內(nèi)涵，努力向雷鋒學習，并將雷鋒精神應用于日常生活中。

二、活動時間：2011年3月19日

三、活動地點：

永川市中山路街道辦事處敬老院

四、活動對象：09級xx班全體同學

五、活動基本流程：

（一）出發(fā)前，由團支書領唱，全體同學共同唱共青團團歌。

（二）團組織生活開始，由團支書向同學們介紹本次團組織生活的主題，并強調此次團組織生活的紀律。

（三）全體同學徒步出發(fā)。

（四）為敬老院老人獻上果籃。

（五）與老人溝通、聊天。

（六）幫助老人做義務勞動，比如，打掃清潔、幫老人洗衣服等。

（七）活動全程有攝像機全程錄像，活動過后做成dv，或是紀錄片。

（八）與老人告別，并合影留念。

（九）返校后，團支書對此次團組織生活進行總結，作為團組織生活 的結尾并宣布此次團組織生活的結束。

Xx班

二?一一年三月七日

第四篇：3月學雷鋒團組織生活策劃書

學習雷鋒精神 倡導青春奉獻

三月團組織生活策劃書

一：活動主題：學雷鋒，樹新風。1

二：活動背景:雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結合的典范，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當代大學生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學發(fā)展觀，從而加快建設社會主義和諧社會，推進社會主義的現(xiàn)代化。雷鋒，一個時代的象征，牽動著一代代青年人的青春澎湃。雖說世上只有一個雷鋒，但他的精神影響到千千萬萬的中國人，而雷鋒也永遠活在人們的心中。我們是新一代的熱血青年，擁有熾熱的青春，在二十一世紀里，正是我們施展抱負，盡力奉獻我們自己的世紀。讓我們隨著時代的腳步，弘揚雷鋒精神，奉獻青春。

三：活動時間：2012.3.20 晚上6：40 四：活動地點：7-212

五：活動對象：軟件系1113班（歐美）全體同學

六：活動目的:

1、繼承和發(fā)揚雷鋒無私奉獻的精神，培養(yǎng)大學生的服務精神和吃苦耐勞作風；

2、樹立重電學子的良好形象，展示重電學子的優(yōu)秀風采； 七：活動前期準備：

1、組織班委進行商討本次活動的相關事宜。例如：活動的形式，節(jié)目的內(nèi)容等；

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求實創(chuàng)新，厚德強能

學習雷鋒精神 倡導青春奉獻

2、聯(lián)系每個節(jié)目的人員，及其主持人；

3、細化工作，安排每個節(jié)目的負責人；

4、提出細節(jié)問題，并想出相應的方法進行解決； 八：活動負責具體安排：

1、制作一張與雷鋒精神有關的展板-----（負責人：余彩霞）

2、采購------（負責人：張琦，楊渡江，蒲亞麗，趙靜，余彩霞，金鑫。）

3、教室布置------（負責人：余彩霞）

4、活動現(xiàn)場紀律-------（負責人：趙靜）

5、活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔--------（負責人：生活委員）

6、活動背景音樂控制--------（負責人：麥宜權）

7、教師申請-------（負責人：楊渡江）

8、活動現(xiàn)場拍照------(楊渡江)

9、負責節(jié)目流動人員，及教室燈光的控制-----（負責人：余彩霞）九：活動流程：

1、唱《中國共青團團歌》，全體同學用洪亮的聲音，表達對共青團的感激之情。用激情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與和活力；

2、校園生活片段，雖然雷鋒一個人走了，但在世界、社會以及學校每個角落，都能看見雷鋒的影子，同學們自編自導我們身邊的小雷鋒；

3、演講，一個時代一樣變遷，但永恒不變的是，我們對人生的追求，對精神的熱烈追捧，通過慷慨激昂的演講，我們?nèi)ジ形蚶卒h精神的真諦。它不僅牽動著雷鋒存在的那個，２

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學習雷鋒精神 倡導青春奉獻

而是在影響后世一代代；

4、活力游戲，雷鋒精神是一個社會的主題，它值得我們?nèi)ズ霌P，去推崇。稍作休息，讓我們借助游戲的魅力，輕松一刻；

5、PPT演示，輕松回來，讓我們一起走進雷鋒經(jīng)歷過的點滴，去體會雷鋒做好事不留名的那種說不出，言不達的高興和自豪感，想想都沁人心脾。走進流逝多年的雷鋒生活，感悟人生的意義；

6、小品，幽默搞笑的語言，詼諧情趣的動作，讓人笑翻天，但這不是小品的本質，而是從笑料中，很升華出比讓觀看者高興更深的價值；

7、朗誦，青春，大學生永恒的話題，怎樣抓住青春，是大學生每人都值得思考和探索的問題，利用青春去奉獻，是大學生都值得去做的，具有深刻意義的事情，是雷鋒精神影響下的結晶；

8、大合唱，大家齊心協(xié)力，做好一件事就是所謂的“團結”，團結就是力量。在活動中，大家深深地體會到雷鋒精神的內(nèi)涵，了解到了雷鋒的生活。那么在結尾，我們用一首《讓世界充滿愛》，去思考正直青春少年的我們，該如何利用我們的青春，去為我們的祖國、我們的社會奉獻呢？

附：在校園生活短片和PPT演示后，主持人會提出一些視頻里出現(xiàn)的事情，并向在場的同學們尋求答案！活動排練時間安排：

第一次：18號晚上7:00，地點：2幢負一樓

第二次：19號晚上7:00，地點：2幢負一樓

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注意事項：

1、所有節(jié)目都要盡快的確定并排練好，并注意活動現(xiàn)場能的效果；

2、活動當天班委提前1小時到教室進行裝飾；

3、活動中，全班所有人都必須戴上團徽；

4、所有費用都需有收據(jù)作為活動后的資金匯總.資金預算：

1、租借音箱話筒

150元

2、小吃：

50元

3、紙杯、茶

15元

4、氣球及彩帶

15元

5、打印元

總計： 233元

十．注意事項:

1.教室裝飾由團支部負責一切事務.2.由兩名同學內(nèi)勤,為會場紀律由紀律委員負責并打好考勤, 3.照相由黃真東負責, 4.活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復

2011級軟件工程系13班（歐美）2012年3月20日

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第五篇：團組織生活個人感想

團組織生活個人感想

本次團組織生活的主題是《閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典?品味書香生活——禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》,在本次團組織生活中同學們不僅積極的參與討論，而且大家還通過諸如猜書迷的小游戲寓教于樂，學到了很多東西，下面談談我的感想。

在這次團組織生活中我學習到了從先秦諸子的天人之辨，到漢代董仲舒“天人合而為一”命題的明確提出，再到宋明理學家“萬物一體”論的形成，整體觀像一根紅線鮮明地貫穿于中國古代思想史的全過程，是中華民放傳統(tǒng)文化的主流觀念。這種整體觀在中國歷史發(fā)展進程中釋放了巨大的影響力，對于中華民族的形成、發(fā)展和凝聚，都起到了積極作用。在當代，對中華民族傳統(tǒng)整體觀加以揚棄，剔除其封建宗法和唯心主義的東西，弘揚其強調整體、和諧、統(tǒng)一的合理內(nèi)容，仍有重要的現(xiàn)實意義，而且它的積極意義，還將超越國界，在世界范圍內(nèi)，愈來愈引起人們的重視。這也是中華文明對世界人類文明做出的杰出貢獻之一。

這次中國傳統(tǒng)文化的學習對于我，是一次很大的心靈震撼。在這個被西方的風俗習慣及思潮日日侵擾的今天，在這個人人拜金的物欲橫流的今天，在這個良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天，我們拿什么奉獻給我的家庭、社會、國家？這個問題值得我們反思。

現(xiàn)代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學習一些傳統(tǒng)文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。

中國傳統(tǒng)文化中包含著豐富的文化思想，這些思想一直到現(xiàn)在都有積極的意義，而當代的大學生、研究生卻對這些思想并不了解，也不知道這些思想對一個人的人生思想能有很大的改變。因為當代的大學生、研究生都是在初中、高中面臨的升學壓力，沒有更多的時間去看課外的知識去了解中國的文化思想，所以這些思想對正在成長中的青年們沒有起到作用。而在大學里，一下輕松的環(huán)境更容易使大學生們迷失生活的方向。所以我希望中國的經(jīng)典文化思想，能對大學生、研究生在人生的道路上起到指導的作用。