第一篇：灘頭鄉(xiāng)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)實(shí)施意見

灘頭鄉(xiāng)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施意見

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四、五、六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，按照縣委組織部下發(fā)《關(guān)于昭通市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的意見》文件要求，鄉(xiāng)黨委決定，在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中大力開展“創(chuàng)先進(jìn)服務(wù)管理單位、創(chuàng)先進(jìn)學(xué)用終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵”的活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點(diǎn)，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，積極開展“創(chuàng)先進(jìn)服務(wù)管理單位、創(chuàng)先進(jìn)學(xué)用終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵”的活動(dòng)，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育工作管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在引領(lǐng)基層黨員教育中的宏觀指導(dǎo)作用，不斷創(chuàng)新全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作的新局面。

在開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際。各村要通過“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)工作，推動(dòng)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。在管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題上，要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的工作要求

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣委委組織部《關(guān)于在全市黨員干部遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的意見》文件要求，各村（社區(qū)）要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把工作抓好抓緊。以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為抓手，切實(shí)承擔(dān)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)組織管理、骨干聯(lián)合體建設(shè)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育綜合作用發(fā)揮和村級(jí)黨組織履行遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任情況考核等職責(zé)，有效推進(jìn)各村（社區(qū)）遠(yuǎn)程教育建、管、學(xué)、用工作。

2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、廣播、板報(bào)等載體，加大宣傳上級(jí)關(guān)于“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的要求和部署，宣傳“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，營(yíng)造社會(huì)關(guān)心、支持、參與遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。

3、注重結(jié)果運(yùn)用。按照上級(jí)文件要求，各村（社區(qū)）要把遠(yuǎn)程教育工作納入對(duì)村（社區(qū)）黨組織年度目標(biāo)管理考核范疇，并評(píng)選表彰一批遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

4、建立運(yùn)行維護(hù)保障長(zhǎng)效機(jī)制。一是各村（社區(qū)）要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)管理工作。二是要加強(qiáng)大學(xué)生村官對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理維護(hù)，定人定責(zé)，把遠(yuǎn)程教育區(qū)作作為對(duì)大學(xué)生村官考核、評(píng)優(yōu)的重要條件，確保遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)正常運(yùn)行。三是加強(qiáng)對(duì)管理人員、維護(hù)人員的培訓(xùn)、確保站點(diǎn)有人管、有人用。

5、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。各村（社區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新工作思路，不斷豐富活動(dòng)載體，使活動(dòng)更具操作性和時(shí)效性。要注意總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)黨委，供全鄉(xiāng)推廣交流學(xué)習(xí)。

三、堅(jiān)持開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的原則

1、分級(jí)分批原則。鄉(xiāng)、村兩級(jí)聯(lián)動(dòng)，按照“創(chuàng)先進(jìn)服務(wù)管理單位、創(chuàng)先進(jìn)學(xué)用終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵”四個(gè)類別，各自爭(zhēng)創(chuàng)一批先進(jìn)典型。要堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有步驟、有批次地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，力爭(zhēng)通過三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)管理服務(wù)單位、先進(jìn)終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵全覆蓋。

2、實(shí)際實(shí)效原則。開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際問題。各村要通過“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，推動(dòng)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。

3、整合結(jié)合原則。要貼近中心、服務(wù)大局，緊緊圍繞發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作用開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)，把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，作為推進(jìn)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作的重要手段，明確活動(dòng)目標(biāo)，細(xì)化活動(dòng)舉措，創(chuàng)造性地開展工作，不斷豐富“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)涵，確保全鄉(xiāng)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)有序、健康、深入開展。

四、把握開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)

1、先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：一是功能完善。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求，能夠安全高質(zhì)量播出、上掛節(jié)目?jī)?nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺(tái)具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能；具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；四是制度健全。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

2、示范終端站點(diǎn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件；衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目；二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，報(bào)章經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，提升學(xué)用效果。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。

3、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：一是履行職責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。能夠熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

五、落實(shí)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)“活動(dòng)的任務(wù)

1、推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“進(jìn)村入戶”。大力推行遠(yuǎn)程教育信息化示范村創(chuàng)建活動(dòng)，著力提高農(nóng)村干群文化素養(yǎng)，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“進(jìn)村入戶”。

2、深入開展村級(jí)站點(diǎn)升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。按照創(chuàng)建“設(shè)施好、制度好、隊(duì)伍好、學(xué)用好、特色好”終端站點(diǎn)要求，繼續(xù)開展農(nóng)村基層站點(diǎn)升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，堅(jiān)持完善功能，強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的主陣地，加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備升級(jí)改造，確保站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用，能夠滿足黨員群眾的學(xué)用需求。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍技能培訓(xùn)。各村（社區(qū)）要落實(shí)專人，負(fù)責(zé)本村（社區(qū)）遠(yuǎn)程教育工作的管理工作，每年至少開展4次以上遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)。大學(xué)生村官任站點(diǎn)管理員，負(fù)責(zé)終端站點(diǎn)的管理維護(hù)，承擔(dān)村“兩委”班子成員的遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)職責(zé)。定期對(duì)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理員進(jìn)行考核，對(duì)表現(xiàn)突出的管理員，要適時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

中共灘頭鄉(xiāng)委員會(huì)

2011年11月30日

第二篇：灘頭鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)情況報(bào)告

灘頭鄉(xiāng)關(guān)于開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)

情況報(bào)告

在縣委組織部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《關(guān)于昭通市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的意見》文件要求，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)，以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”為載體，著力貫徹落實(shí)我鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化管理工作?，F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：

一、具體開展情況

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！半p創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，特成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)，副書記為副組長(zhǎng)，黨政辦、宣傳文化中心、財(cái)政所，各支部負(fù)責(zé)人為成員的灘頭鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定出《灘頭鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并將方案下發(fā)到各個(gè)村（社區(qū)）黨支部。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。一是組織各村（社區(qū)）黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的意見》。二是各村（社區(qū)）充分利用遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)組織收看等形式，及時(shí)向農(nóng)村黨員、群眾宣傳報(bào)道省、市、縣黨委關(guān)于“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指示精神。三是教育引導(dǎo)各村（社區(qū)）站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育管理員、遠(yuǎn)程教育操作員要以“創(chuàng)先進(jìn)管理服務(wù)單位、創(chuàng)先進(jìn)學(xué)用終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵”為目標(biāo)，自覺積極地開展 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。

3、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。灘頭鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”辦公室主任吳忠偉兼任遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)專職管理人員，具體負(fù)責(zé)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育管理和技術(shù)服務(wù)工作；每個(gè)村（社區(qū)）接收終端站點(diǎn)都配備1名大學(xué)生村官為管理人員，并選配1名協(xié)助管理人員（各支部書記兼任），充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生村官的作用，不斷提高服務(wù)水平。嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，力求遠(yuǎn)程教育管理規(guī)范化，建立以村黨支部書記為第一責(zé)任人，終端站點(diǎn)管理員為具體負(fù)責(zé)人，并要求每年年初制定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)各種設(shè)備的使用情況做詳實(shí)記錄，切實(shí)建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開展有序。

4、抓好督查，確保實(shí)效。我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各村遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)的建設(shè)情況、設(shè)備的使用情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范圍，納入基層黨建工作“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo)，分期分批地派人到基層站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。

5、分類學(xué)習(xí)、增強(qiáng)實(shí)用。我鄉(xiāng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行合理的分類實(shí)施。一是黨員干部，注重政治理論、農(nóng)村黨建基本知識(shí)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進(jìn)性教育等內(nèi)容學(xué)習(xí)，使全鄉(xiāng)干部都能夠更好的、更全面地貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神。二是農(nóng)民群眾，注重農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、病蟲防治等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、存在不足

1、農(nóng)村黨員、干部、群眾個(gè)性和從業(yè)結(jié)構(gòu)多樣性，黨員群眾的文化層次不一，需求不同，在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)節(jié)目進(jìn)行選擇性地播放、收看、學(xué)習(xí)有些難度。

2、電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和衛(wèi)星站點(diǎn)對(duì)有些農(nóng)村黨員干部來說還不是很熟悉，部分黨員群眾甚至村委干部都還不太會(huì)利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)不到“想學(xué)就學(xué)”的自主式學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、各站點(diǎn)的硬件設(shè)施與上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

4、站點(diǎn)管理員的綜合素質(zhì)有待加強(qiáng)。

三、今后工作

在今后的工作中，我鄉(xiāng)將加強(qiáng)政策和理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，努力克服困難，彌補(bǔ)不足，把我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作做得更好，真正做到“讓黨員干部經(jīng)常受教育，讓農(nóng)民群眾長(zhǎng)期實(shí)惠”的目標(biāo)。

1、加強(qiáng)宣傳服務(wù)，提高遠(yuǎn)程教育在群眾中滿意度。

2、針對(duì)當(dāng)前部分干部對(duì)遠(yuǎn)程教育工作存在重視不夠，我鄉(xiāng)在下一步將針對(duì)村兩委班子進(jìn)一步廣泛宣傳，幫助他們樹立正確的意識(shí)：一是遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期黨員干部接受教育的重要方式；二是樹立機(jī)遇意識(shí)，遠(yuǎn)程教育是加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展一次難得的機(jī)遇；三是要樹立群眾意識(shí)，遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的平臺(tái)，對(duì)密切黨群、干群關(guān)系具有重要意義，通過宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定抓好遠(yuǎn)程教育的信心和決心。

3、注重讓黨員、干部、群眾參與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)用結(jié)合的學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

中共灘頭鄉(xiāng)委員會(huì)

2011年11月30日

第三篇：村級(jí)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)實(shí)施意見

東嶺村關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的意見

為進(jìn)一步提升我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用水平，更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育綜合作用，決定開展以“創(chuàng)建黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位、示范站點(diǎn)，爭(zhēng)做黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用表率、學(xué)用明星”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，現(xiàn)提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

開展遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和組織工作大局，以深化學(xué)用、服務(wù)發(fā)展為主題，以創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀為載體，堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、示范帶動(dòng)，深入推進(jìn)遠(yuǎn)程教育創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作，進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育綜合效益，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在服務(wù)村建設(shè)中的積極作用。

二、活動(dòng)范圍

爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“示范站點(diǎn)”的范圍是：村集中學(xué)習(xí)站點(diǎn)。爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“學(xué)用表率”的范圍是：村全體黨員。爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“學(xué)用明星”的范圍是：村干部。

三、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)

（一）“示范站點(diǎn)”標(biāo)準(zhǔn)

1、站點(diǎn)場(chǎng)所基礎(chǔ)條件好。有固定的活動(dòng)場(chǎng)所，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室面積不少于60平米，室內(nèi)布局合理，桌椅配套整齊，能滿足全體黨員集中學(xué)習(xí)需要；設(shè)備配置相對(duì)較高，設(shè)備擺放有序，線路布設(shè)規(guī)范，電壓穩(wěn)定；站點(diǎn)標(biāo)牌懸掛規(guī)范，室外有節(jié)目預(yù)告或宣傳欄，內(nèi)容豐富，定期更換；設(shè)備完好率達(dá)到100%，防火、防盜、防塵、防潮等措施落實(shí)到位；工作制度健全，有據(jù)可依、有章可循。

2、支部書記和管理員職責(zé)履行好。支部書記重視開展遠(yuǎn)程教育，能認(rèn)真履 行責(zé)任人職責(zé)；管理員業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理，站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行正常，為黨員群眾服務(wù)熱情周到。

3、設(shè)施設(shè)備管理使用好。站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配備齊全，實(shí)行專人管理，無私借挪用、隨意拆卸、人為損壞、私自改變場(chǎng)所和用途等現(xiàn)象，無因設(shè)備故障影響重要學(xué)習(xí)活動(dòng)情況；計(jì)算機(jī)未安裝、存儲(chǔ)與站點(diǎn)功能無關(guān)的軟件和內(nèi)容，設(shè)備運(yùn)行狀況良好，利用率高。

4、教學(xué)活動(dòng)組織開展好。教學(xué)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，站點(diǎn)點(diǎn)播次數(shù)、點(diǎn)播時(shí)長(zhǎng)等在當(dāng)?shù)孛星懊?；每周?duì)群眾開放不少于3天，黨員干部和群眾有需要時(shí)能夠保證隨時(shí)開放;堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動(dòng)，經(jīng)常開展教學(xué)輔導(dǎo);檔案管理規(guī)范，記錄詳細(xì)真實(shí)。

5、學(xué)習(xí)應(yīng)用效果好。注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，利用遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、推動(dòng)各項(xiàng)工作、促進(jìn)群眾增收致富、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等成效顯著；黨員干部政治素質(zhì)提高，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富能力增強(qiáng)，有80%以上黨員干部至少掌握1項(xiàng)實(shí)用技術(shù)或新上1個(gè)致富項(xiàng)目；群眾思想道德素質(zhì)和科技致富能力明顯提高；培育學(xué)用典型突出，示范帶動(dòng)作用明顯，鎮(zhèn)、村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、管理民主、生活文明。

（二）“學(xué)用表率”標(biāo)準(zhǔn) 黨員“學(xué)用表率”標(biāo)準(zhǔn)

1帶頭學(xué)習(xí)好。熟悉遠(yuǎn)程教育相關(guān)政策知識(shí)，能夠比較熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備。帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主動(dòng)抓好個(gè)人自學(xué)，思想政治素質(zhì)不斷提高，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力比較強(qiáng)。

2、學(xué)用結(jié)合好。注重學(xué)用成果轉(zhuǎn)化，善于把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效明顯，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

（三）“學(xué)用明星”標(biāo)準(zhǔn)

1、帶頭學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。

2、帶頭發(fā)展好。學(xué)習(xí)掌握一至兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，致富能力切實(shí)提高，帶頭發(fā)展致富項(xiàng)目，項(xiàng)目符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)實(shí)際，適合推廣，發(fā)展前景廣闊。

3、服務(wù)群眾好。積極推廣遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果，熱心為群眾解難題、辦實(shí)事，在協(xié)調(diào)解決矛盾糾紛、維護(hù)和諧穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用，黨員群眾評(píng)價(jià)高。

四、工作措施

1、制定實(shí)施方案。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求，在征求黨員干部群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，細(xì)化分解職責(zé)任務(wù)，做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。

2、深入宣傳發(fā)動(dòng)。要采取多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，把活動(dòng)要求貫徹落實(shí)到全體黨員中，使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性。要大力宣傳“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的進(jìn)展和成效，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型的宣傳推廣，積極營(yíng)造濃厚氛圍。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，組織和動(dòng)員全體黨員齊抓共管、形成合力。成立以支部書記為組長(zhǎng)，村兩委成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：胡永水

成員：趙娜

周長(zhǎng)全

薛宗真

第四篇：鄉(xiāng)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)通知

黨發(fā)[2011]37號(hào)

中共鄉(xiāng)委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《鄉(xiāng)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

各村黨支部、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，鄉(xiāng)直相關(guān)部門：

現(xiàn)將《鄉(xiāng)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)嚴(yán)格按照文件要求組織實(shí)施。

2011年4月19日

鄉(xiāng)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作, 切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處,根據(jù)省、地、縣關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)文件要求，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定在全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，即創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)；爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。結(jié)合正在開展的“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”，制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全鄉(xiāng)工作大局和新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，通過在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性。以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為契機(jī)，迅速掀起了遠(yuǎn)程教育深化管理和“學(xué)用”高潮，通過樹立先進(jìn)工作典型，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)解決管理不到位、“學(xué)用”不落實(shí)等突出問題，提高管理服務(wù)能力和“學(xué)用”工作水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

教學(xué)服務(wù)平臺(tái)是教學(xué)內(nèi)容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要包括各級(jí)播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站，要圍繞欄目的針對(duì)性、內(nèi)容的實(shí)用性和全面提升吸引力開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的基本要求：一是功能完善。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求，能夠安全和高質(zhì)量播出和上掛節(jié)目?jī)?nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺(tái)具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能;電信模式和有線模式播出平臺(tái)能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)置要求，實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)上級(jí)平臺(tái)播出內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目；具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。四是制度健全。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。

（二）創(chuàng)建1個(gè)示范終端站點(diǎn)

終端站點(diǎn)是開展學(xué)用工作的主要陣地，要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。結(jié)合我縣建設(shè)

4的輿論氛圍。

3、鞏固提高階段（2011年7月后）。鄉(xiāng)黨委和遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，切實(shí)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況。適時(shí)召開工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題，提升創(chuàng)爭(zhēng)工作水平。對(duì)活動(dòng)開展不積極、圖形式、走過場(chǎng)，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，要及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改落實(shí)。

四、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是當(dāng)前和今后推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的重要抓手，鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦要認(rèn)真履行具體牽頭抓的職責(zé)，教育部門要積極配合、主動(dòng)參與創(chuàng)建，各村黨支部要高度重視，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，把開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到實(shí)抓、抓實(shí)。

2、認(rèn)真組織實(shí)施。評(píng)選工作要與站點(diǎn)平時(shí)的使用率，規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建、學(xué)用示范站點(diǎn)創(chuàng)建等方面結(jié)合起來，嚴(yán)把評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，真正把一批本領(lǐng)過得硬、工作出成效、群眾信得過的優(yōu)秀站點(diǎn)管理員評(píng)選出來。培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”要注意改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)培訓(xùn)方式，豐富教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容，大力開展農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、勞動(dòng)技能、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理等知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提高黨員運(yùn)用遠(yuǎn)程教育創(chuàng)業(yè)帶富的能力。要把黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的培育與“遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)大批會(huì)用遠(yuǎn)程教育、善用遠(yuǎn)程教育的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手，真正把農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的模范，帶頭致富的模范，服務(wù)群眾的模范。

3、嚴(yán)格評(píng)選和管理。考核和評(píng)審“優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”、“學(xué)用標(biāo)兵”主要采取查閱資料、實(shí)地查看、走訪座談、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。對(duì)評(píng)選出來優(yōu)秀個(gè)人要進(jìn)行定期或不定期的回訪和抽查，強(qiáng)化考核管理，對(duì)達(dá)不到要求的，及時(shí)限期整改或取消榮譽(yù)稱號(hào)。鄉(xiāng)評(píng)選出來后，把名單上報(bào)縣委組織部復(fù)核審定。

第五篇：鄉(xiāng)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)總結(jié)

****鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作匯報(bào)材料

全縣遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來，我鄉(xiāng)能夠按照上級(jí)的要求，及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá)部署，這項(xiàng)工作目前正在穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)將我們的做法簡(jiǎn)單地匯報(bào)如下：

一、成立組織，營(yíng)造氛圍

我鄉(xiāng)把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作作為黨建工作的重點(diǎn)來抓，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了文件，先后召開了全鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)，以及部分村、站所負(fù)責(zé)人座談會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一了他們思想，努力營(yíng)造“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作的氛圍。今年以來，多次在各種會(huì)議上強(qiáng)調(diào)以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為方法，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮基層組織及其負(fù)責(zé)人在農(nóng)村“三個(gè)文明”建設(shè)中的帶頭作用，為我鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、嚴(yán)格考核，加強(qiáng)監(jiān)督

今年以來，我鄉(xiāng)先后組織力量對(duì)12個(gè)行政村和 個(gè)基層站所進(jìn)行了考核，嚴(yán)格按照“述、詢、評(píng)”的要求，先后對(duì)全鄉(xiāng)村級(jí)干部和 名站所負(fù)責(zé)人進(jìn)行了述、詢、評(píng)，我們的做法是：首先，鄉(xiāng)組織專門的工作班子深入到村和站所，召開“述、詢、評(píng)”大會(huì)，組織村干部和站所負(fù)責(zé)人在會(huì)上進(jìn)行述職、述廉，接受群眾監(jiān)督和評(píng)判。鄉(xiāng)根據(jù)考核結(jié)果，作為年終考核評(píng)比的依據(jù)之一。這項(xiàng)工作的推行，在村和站所中引起了強(qiáng)烈的反響，受到了廣大群眾的歡迎，通過這種活動(dòng)，我鄉(xiāng)基層干部的作風(fēng)有了進(jìn)一步改變，廉潔自律的自覺性明顯有了提高，村務(wù)、站務(wù)公開等工作有了進(jìn)一步的規(guī)范。其次，按照“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委牽頭協(xié)調(diào)”的工作機(jī)制，我鄉(xiāng)黨委、紀(jì)委把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)久性工作來抓，并切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保這項(xiàng)工作不走過場(chǎng)，不流離于形式，做到工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有考核。第三，我們集中精力，狠抓了結(jié)隊(duì)聯(lián)辦工作，選擇了一個(gè)村、二個(gè)站所作為試點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)群眾滿意村和站所，并在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化村、站所之間的協(xié)調(diào)，努力規(guī)范村、站所為民服務(wù)的行為，減少中間環(huán)節(jié)，方便群眾辦事，公開承諾，最大限度的縮短工作時(shí)間，提高工作效率。

三、完善制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

自開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作以來，我鄉(xiāng)雖然做了一點(diǎn)工作，但與縣上的要求還有很大的差距，與兄弟鄉(xiāng)鄉(xiāng)相比還有很大的距離，我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，不斷完善“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的工作制度和工作機(jī)制，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際，研究可行的工作方案，根據(jù)縣委的要求，不斷總結(jié)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的工作經(jīng)驗(yàn)，查找工作中的缺陷，以實(shí)際行動(dòng)在工作中求創(chuàng)新、求突破。在下一階段工作中，我們將以縣上的實(shí)施意見為綱領(lǐng)，努力推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作的進(jìn)程，切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，從違章立制開始，加大營(yíng)造“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的宣傳氛圍，努力讓每一個(gè)村干部和站所負(fù)責(zé)人都能夠深刻領(lǐng)會(huì)。

2、進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)制，在工作中努力謀劃新的亮點(diǎn)，讓爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意的組織”、“群眾滿意基層站所”的工作落到實(shí)處。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，明確分工，切實(shí)推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作，強(qiáng)化基層農(nóng)村組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力為我鄉(xiāng)營(yíng)造更好的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”氛圍。