第一篇：端午方案及小結(jié)

端午節(jié)活動安排

一、活動目的：

端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們不但要通過端午節(jié)來懷念屈原，更要了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。針對學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，教師要抓住這一時機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點，圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室??廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

二、活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

三、活動地點：教室、自己家里

四、活動內(nèi)容：

活動

一、端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動

二、學(xué)包粽子、制作香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

活動

三、網(wǎng)上閱讀，并制作手抄報。

為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容制作成手抄報。

備注：

所有活動的資料均以年級組為單位，于6月20日之前按時上交德育處。

端午節(jié)活動總結(jié)

我校于2011年6月開展了以“獨具匠心的端午節(jié)”為主題的活動。在活動中讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室??廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界?，F(xiàn)將活動小結(jié)如下：

通過查閱資料知道了端午節(jié)的日期，了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。讓學(xué)生在家里和長輩一起學(xué)包粽子，感受粽子的香甜；制作香袋，欣賞香袋的美。體驗勞動和分享的樂趣。

為了拓寬學(xué)生的知識面，還組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容制作成手抄報。

在實踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)不但學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化，這一切構(gòu)成了一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。同時學(xué)生參與的意識增強(qiáng)了。不僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對學(xué)生進(jìn)行教育，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！

第二篇：端午小結(jié)

華亭縣十一黃金周旅游工作小結(jié)

端午節(jié)期間，我縣假日旅游工作在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，旅游等相關(guān)部門準(zhǔn)備充分，措施得力，工作扎實到位，旅游情況總體良好，旅游安全運行平穩(wěn)，無安全事故發(fā)生，未接到旅游投訴，旅游市場繁榮有序。7天共接待游客萬人次，同比增長%；旅游綜合收入萬元，同比增長。主要呈現(xiàn)出以下幾個特點：

一是假日旅游安全有序。為了讓游客在端午節(jié)期間能夠安全、順暢、祥和的在我縣旅游，節(jié)前，縣上全面安排部署假日旅游工作，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都深入景區(qū)、飯店、農(nóng)家樂檢查和現(xiàn)場部署假日旅游接待工作，相關(guān)部門深入開展旅游市場執(zhí)法大檢查，對縣內(nèi)重點景區(qū)景點、旅游賓館飯店和假日購物場所、客運車輛等的旅游安全、衛(wèi)生、市場秩序進(jìn)行了全面檢查，確保安全措施落實到位，旅游秩序穩(wěn)定，為游客提供了安全、便捷、舒心的旅游環(huán)境。二是周邊地區(qū)游客占主流。這幾年，我縣旅游景區(qū)配套建設(shè)不斷完善，旅游服務(wù)功能不斷健全，旅游產(chǎn)品對周邊地區(qū)市民和本地居民的吸引力越來越大，加上今年端午節(jié)天氣晴朗，氣溫較高，我縣的旅游景區(qū)正好具備了休閑避暑納涼和返璞歸真的特點，吸引了周邊地區(qū)居民出游大都選擇了蓮

第三篇：2014端午活動小結(jié)

端午活動小結(jié)

農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，復(fù)興學(xué)校為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象?；顒又?，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞??真可謂“八仙過海，各顯神通”。同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的傳統(tǒng)活動，辦板報、小報，“包粽子”等形式??，并將自己設(shè)計的香包送給了學(xué)弟學(xué)妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，各班開展了端午到粽香飄主題班會活動。并讓學(xué)生回家收集與端午節(jié)相關(guān)的圖片資料。

通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。

復(fù)興九年制學(xué)校

2014.6.3

第四篇：端午方案

“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動方案

一年一度的六一兒童節(jié)和端午節(jié)又要到了！為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，按照上級活動精神，根據(jù)學(xué)生 活實際，現(xiàn)制定學(xué)校 “端午粽飄香，六一快樂多”主題活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動目的：

1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.感受中國文化節(jié)日的特點，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題：端午粽飄香，六一快樂多

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：校長辦、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處

五、活動設(shè)計 手抄報 對象：1-2年級 要求：各班級舉行手抄報評比活動，評出一二三等獎，手抄報于6月1日以前布置好版面。

六、活動要求

1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。

2.講求方法，注重實效

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動總結(jié)

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富師生精神文化生活，強(qiáng)化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，端午節(jié)期間，我校積極開展“我 們的節(jié)日——端午”主題文化活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極部署。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求，并成立了以陳再鋒校長為組長，其他老師為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、節(jié)前廣泛宣傳。

學(xué)校利用國旗下講話、廣播站、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景及所蘊含的豐富的文化底蘊等，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，三、活動豐富、共同體驗、收獲快樂。

1、形式多樣的主題班隊會。

各班以“端午”為主題舉行班隊會，通過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等方式，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。

2、手抄報、繪畫作品展。

我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報作品展，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力。

總之，“我們的節(jié)日——端午”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

第五篇：端午活動方案

(此件與原件相符)

關(guān)于開展“我們的節(jié)日·端午”

主題活動的方案

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，按照區(qū)、街關(guān)于在傳統(tǒng)節(jié)日期間開展我們的節(jié)日主題活動的要求和部署，為迎接全運會營造文明祥和的社會氛圍，社區(qū)特制定“我們的節(jié)日〃端午”系列主題活動方案。

一、活動目的

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織開展端午節(jié)主題活動，豐富廣大人民群眾的文化生活，以文明和諧的社會環(huán)境迎接第十二屆全運會的舉辦。

二、活動時間

6月1日——6月20日

三、活動內(nèi)容

1.開展愛國主義教育與傳統(tǒng)民俗普及講座。社區(qū)舉辦民俗知識講座，為居民群眾講解端午節(jié)的由來，端午節(jié)民俗等，圍繞愛國、愛黨主題，對居民進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)廣大人民群眾的愛國、愛黨熱情，增加民族自尊心和自豪感。

2.開展唱響紅歌歌詠比賽。組織合唱比賽、廣場晚會等形式廣泛開展唱響紅歌活動。用紅歌詠唱的方式迎接黨的生 日，弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

3、開展“和諧鄰里，攜手幸?！卑兆佑H子活動。繼承和發(fā)揚民俗節(jié)日優(yōu)良傳統(tǒng)，組織居民開展“和諧家庭，攜手幸福”包粽子親子活動，通過鄰里之間共同包粽子，了解中華傳統(tǒng)文化，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，促進(jìn)了家庭和諧，鄰里團(tuán)結(jié)，社會穩(wěn)定。

4、開展端午節(jié)系列文化活動。組織征文大賽、攝影大賽、誦讀大賽等豐富多彩的系列文化活動。通過多種形式的活動，引導(dǎo)居民感懷端午文化精神的民俗魅力，激發(fā)愛國熱情。

鐵西區(qū)七路街道**社區(qū)

2010年5月20日