第一篇：金秋十月話豐收

金秋十月話豐收

光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間天氣變涼爽了，秋風(fēng)把幽綠的小草吹成了金黃，一顫一顫的，碩果累累的金秋時(shí)節(jié)來到了。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間過的是這樣的快，金秋不僅僅為人們送來了豐碩的果實(shí)，也帶來了幸福的喜悅。我也和大家一樣，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，盡情的享受著豐收的喜悅。因?yàn)樽詮奈覀?月十號(hào)踏上省城之旅的列車，我們帶著飽滿的激情和熱烈的求知欲望，來到省城哈爾濱，參加省教育學(xué)院安排的第二期農(nóng)墾九三管理局高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過50天的高研班培訓(xùn)，收獲頗豐。雖然經(jīng)歷的是漫長而又短暫的50天，回憶這漫長的離家生活讓我對(duì)家人倍感虧欠，短暫的培訓(xùn)生活讓我記憶猶新。小語班學(xué)員的親切，和諧，團(tuán)結(jié)，互助讓我刻骨銘心。這一段的學(xué)習(xí)生活將是我終生難忘，苦樂酸甜有之，而更多的是思考與收獲。所以我在這個(gè)季節(jié)里收獲了許多！

回憶20天的理論學(xué)習(xí)，25位專家教授（有黑龍江省教育學(xué)院院長助理?xiàng)钇浇淌?，花園校副校長曹永鳴，還有參加全國小學(xué)語文素養(yǎng)大賽獲特等獎(jiǎng)的省研究院的王傳賢老師和一等獎(jiǎng)的香坊區(qū)老師進(jìn)修校的教研員楊修寶，哈市香坊區(qū)進(jìn)修校的教研員祁敬偉，黑龍江省教育學(xué)院教研中心金春蘭教授，省教育學(xué)院田麗等，）對(duì)教育教學(xué)理論的精彩詮釋為我的教育教學(xué)工作指明了方向，專家們把枯燥的教育教學(xué)理論與鮮活的教學(xué)案例，社會(huì)生活實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，讓我有耳目一新的感覺。先進(jìn)的教育理念與個(gè)性素質(zhì)的結(jié)合必將提升我們的教學(xué)質(zhì)量。歸納了25位專家教授的精論，有太多的感受與大家交流，專家們主要從一下兩個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)。

1.從小學(xué)語文教學(xué)方面指導(dǎo)的寫字教學(xué)，識(shí)字教學(xué)，詞語教學(xué)，專題日記----作文教學(xué)，朗讀教學(xué)，海量閱讀等教學(xué)。

2.教師自身提高與專業(yè)發(fā)展方面指導(dǎo)的有一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)，教師職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展，新課程背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)，基于校本研究的教師發(fā)展策略，教師的師德完善與心理成熟。以學(xué)定教的課堂轉(zhuǎn)型等等。

轟爆式的學(xué)習(xí)，目的就是讓我們真正從心里認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變思想，包裝提升。在掌握了一定的系統(tǒng)理論知識(shí)的同時(shí)，我又來到了哈爾濱市經(jīng)緯小學(xué)，在這個(gè)學(xué)校完成了為期一個(gè)月的掛職實(shí)習(xí)，為我們的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)一步的內(nèi)化和實(shí)踐。在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我體會(huì)到了做一名小學(xué)教師的酸甜苦辣，我認(rèn)識(shí)到了老師肩上所扛的責(zé)任。我付出了，我也收獲了，在這里我學(xué)到了在以往自己的教學(xué)課堂上學(xué)不到的知識(shí)。細(xì)細(xì)的品味這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)認(rèn)真真的做這份總結(jié)！

永遠(yuǎn)忘不了第一次來到經(jīng)緯小學(xué)，校園內(nèi)的一切都深深地吸引了我。整個(gè)校園內(nèi)整潔而安靜。無論是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都親切、和藹，導(dǎo)師的熱情和耐心，給我的實(shí)習(xí)生活帶來了信心

最吸引我的是經(jīng)緯小學(xué)的校風(fēng)校貌，豐富多彩的校園文化，把我們帶到了一個(gè)多彩的世界。近幾年學(xué)校進(jìn)行了古詩詞誦讀隊(duì)、合唱隊(duì)、民樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、小記者團(tuán)等文化建設(shè)并且收到了良好的效果。這里的孩子們經(jīng)常參加課外實(shí)踐活動(dòng)，所以他們的具有班級(jí)特色的校本課程開展的轟轟烈烈，各有特色。有體現(xiàn)軍營文化的，環(huán)境美化的，有欣賞家鄉(xiāng)建筑，感受異國風(fēng)情的，有茶文化，有研究乳品、探訪英雄人物的、去工廠車間

實(shí)踐的探訪哈工大等許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真的讓你感受到這不僅僅是學(xué)校，簡直就是一個(gè)社會(huì)大課堂。學(xué)生接觸的、見到的太多了。學(xué)校處處以學(xué)生健康發(fā)展為本，開設(shè)了許多有利于學(xué)生健康的課程，實(shí)踐性、可操作性極強(qiáng)。因?yàn)楹⒆觽円娮R(shí)得多，所以知識(shí)面就廣，對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。課堂上學(xué)生的發(fā)言積極踴躍，而且富于創(chuàng)新。讓人感嘆。

最具特色的是經(jīng)緯小學(xué)的廊璧文化，經(jīng)緯小學(xué)大樓現(xiàn)代、大氣，單體建筑面積在全市為最大，教學(xué)樓框架高，雙側(cè)教室，走廊寬敞，給人感覺雄厚而開闊。結(jié)合這一特點(diǎn)，經(jīng)緯小學(xué)圍繞學(xué)校精神文化的核心，為每一層設(shè)立了一個(gè)特有的文化主題。

一層以珍愛生命，運(yùn)動(dòng)健康為主題。遵章守法、文明做人、保護(hù)環(huán)境的粘貼畫給人啟迪、發(fā)人深思；各種大眾體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，世界各種大型體育賽事、體育明星的照片，讓學(xué)生體味到運(yùn)動(dòng)的生機(jī)與活力。

二層以享受藝術(shù)，創(chuàng)意生活為主題。音樂、文學(xué)、雕塑、繪畫、戲曲、影視、舞蹈、建筑……一幅幅精美的畫面，仿佛讓人置身在藝術(shù)的殿堂，這種隨處可見的藝術(shù)的熏陶和感染，無時(shí)無刻不在培育學(xué)生的情趣，發(fā)展學(xué)生的特長。

三層以傳統(tǒng)文化，民族精髓為主題。中國傳統(tǒng)節(jié)日，儒家、道家思想，琴棋書畫，詩詞歌賦，中醫(yī)中藥，古玩器皿，民間手工等圖片和資料的介紹，引領(lǐng)學(xué)生徜徉在中華五千年歷史文化的悠悠長河中，用古樸、歷史的物質(zhì)文化陶冶和影響著學(xué)生。

四層以奉獻(xiàn)愛心，學(xué)會(huì)感恩為主題。一幅幅震撼人心的圖片——98抗洪，08抗風(fēng)雪，5.12抗震，一張張?bào)w現(xiàn)愛心小事的照片——孝敬長輩、關(guān)愛他人，觸動(dòng)著學(xué)生的心靈，使他們?cè)诔砷L的道路上學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩。

五層以崇尚科學(xué)，探索未知為主題。關(guān)于歷史偉人、著名科學(xué)家、思想家、文學(xué)家等杰出人物的發(fā)明創(chuàng)造的介紹，讓學(xué)生感受到他們不平凡的一生、偉大的業(yè)績、崇高的人格和光輝的形象，激勵(lì)和鞭策學(xué)生不斷進(jìn)取，大膽創(chuàng)造。

經(jīng)緯小學(xué)的廊璧文化受到廣大師生的喜愛。這幅幅別致的畫面就象一位位良師益友，時(shí)刻教育、啟發(fā)、鼓勵(lì)著每一位經(jīng)緯人不斷向前。總之，校園處處皆文化。經(jīng)緯小學(xué)要“讓每一面墻都會(huì)說話”，讓學(xué)校的每個(gè)角落都充滿教育意義，使學(xué)生目之所及，足之所涉，都能接受濃烈的德行熏陶，文化濡染真一件很了不起的事。值得稱贊。

經(jīng)緯小學(xué)為了幫助我們提高教學(xué)水平，給我們配備了先進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，我們也采取了“影子”似的跟蹤學(xué)習(xí)，與導(dǎo)師、同伴進(jìn)行交流研討，探究教學(xué)的新方法，同時(shí)也把我們前期學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論用到教學(xué)實(shí)踐中，探究結(jié)合點(diǎn)。為了更好的提高自身的教學(xué)水平，經(jīng)緯小學(xué)希望我們?cè)诟S導(dǎo)師學(xué)習(xí)常態(tài)化的班級(jí)管理，聽從導(dǎo)師安排跟蹤學(xué)習(xí)課堂教學(xué)藝術(shù)的同時(shí)，為我們大開方便之門，為我們安排了多項(xiàng)教育科研活動(dòng)，廊壁文化的展示，校園之星活動(dòng)的評(píng)比等，讓我們目不暇給。我們不僅參加了經(jīng)緯小學(xué)與113中的對(duì)接課的現(xiàn)場觀摩和研討，還參加了“體驗(yàn)角色，踐行責(zé)任”主題班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場展示以及集體備課.多次優(yōu)秀的教研課展示課。參加了哈爾濱市小學(xué)語文學(xué)科2011----2012學(xué)年度的教研員會(huì)議

暨第十八期小學(xué)語文你教研論壇；2011年內(nèi)蒙古、吉林黑龍江小學(xué)英語培訓(xùn)班“以學(xué)定教”區(qū)域教研活動(dòng)；參加了全國課程改革實(shí)驗(yàn)綜合實(shí)踐按活動(dòng)第九次研討會(huì)暨教學(xué)觀摩現(xiàn)場；參加了哈爾濱市小學(xué)數(shù)學(xué)“優(yōu)化教學(xué)策略，構(gòu)建高效課堂”教學(xué)研討會(huì)等；與專家近距離接觸，聆聽他們的指導(dǎo)，讓我們受益匪淺。為了提高我的課堂教學(xué)水平，我把時(shí)間都花在了聽課上面，認(rèn)為只有這樣才能多多的學(xué)習(xí)，多多的思考！在經(jīng)緯小學(xué)實(shí)習(xí)的日子里，我每天都有收獲，都有看得見的收獲，都有沉淀下來的思考。

在經(jīng)緯學(xué)校我的指導(dǎo)老師是三年一班的班主任老師釗霞，她是國家級(jí)的優(yōu)秀的教師，曾經(jīng)多次在市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)語文大賽中獲獎(jiǎng)。她的“自能作文”教學(xué)和有關(guān)自能作文的幾十篇論文以及自能作文實(shí)驗(yàn)介紹，受到好評(píng)。盡管她是名師，可是跟釗老師接觸的這一個(gè)月里發(fā)現(xiàn)她的脾氣特別好，對(duì)人也挺熱心的！我第一次見她時(shí)她就對(duì)我說班主任工作特能鍛煉人，所以希望我可以配合她管理三年一班的學(xué)生！所以我和三年一班的學(xué)生有了更多的接觸機(jī)會(huì)！也建立了深厚的友情。在和導(dǎo)師接觸的日子里，我不但學(xué)習(xí)到導(dǎo)師的人品，也從她那學(xué)到了許多教學(xué)中的知識(shí)，班級(jí)管理，學(xué)生評(píng)價(jià)，課堂教學(xué)的觀課藝術(shù)，備課方法，課堂評(píng)價(jià)，觀察學(xué)生，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思，評(píng)課藝術(shù)及方法。作業(yè)批改與布置。班主任工作指導(dǎo)，班級(jí)管理。教學(xué)的一些方法、技巧等她都毫不保留的熱情地指導(dǎo)我?guī)椭?。為我的今后教學(xué)工作提供了許多的幫助。她說：“教師需要學(xué)識(shí)，精深的專業(yè)知識(shí)和廣博的相關(guān)知識(shí)，能讓教師在課堂上左右逢源，神采飛揚(yáng)?！蔽矣芍缘母兄x釗老師的指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷，所以我將把這個(gè)份關(guān)懷和幫助毫不保留的奉獻(xiàn)到我的教學(xué)中去。

通過與導(dǎo)師交流，同伴研討，參加觀摩名師名課，我學(xué)到了、感受到了名校名師的風(fēng)采，他們的成功也是平時(shí)的苦練和學(xué)習(xí)得來的，所以我要向他們學(xué)習(xí)，取之長處，補(bǔ)己之短處，我們小語班學(xué)習(xí)的全體隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到后來建立起深厚的友誼，我們一起度過了非常難忘的時(shí)光，我們?cè)谝黄鹪谛菹r(shí)的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體！留下了非常美好的回憶。這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處！很感謝各位隊(duì)友與我一起度過的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。培訓(xùn)結(jié)束意味著大家要各奔東西，我希望大家在經(jīng)過這兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)后，各有所得，在自己的工作崗位上表現(xiàn)的會(huì)更加出色，更加優(yōu)秀。最后附上一首我學(xué)習(xí)時(shí)寫的一首小詩，表達(dá)我的心情。

培訓(xùn)感言

八月十日進(jìn)省城，霓虹閃爍大練兵。培訓(xùn)班里比英雄，專家點(diǎn)評(píng)笑語濃。忙忙碌碌擠車行，公交車上顯真情！小語教師學(xué)藝精，師生雙贏寄深情。他日教學(xué)實(shí)踐中，映日荷花別樣紅！

嫩北小學(xué)

張春蘭2011、10.25

第二篇：金秋十月爽九九話重陽

金秋十月爽九九話重陽

——記重陽節(jié)退休職工座談會(huì)

在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了又一個(gè)重陽

節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我院于10月12日組織全院退休干部職工召開座談會(huì)，喜慶“九九”重陽節(jié)。院領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、辦公室主任、醫(yī)務(wù)科長、病員服務(wù)中心主任等和離退休老同志共30余人參加。座談會(huì)由支部書記X主持。

X書記首先祝全體退休老干部、老職工節(jié)日快樂!肯定并由

衷的感謝老同志為我院所做出的貢獻(xiàn)。然后向退休老同志通報(bào)近年來醫(yī)院取得的一些成績，并把我院現(xiàn)在的基本情況、開展工作的情況向大家作了簡要介紹。并希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們用長期積累的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過各種方式繼續(xù)為醫(yī)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，繼續(xù)為醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定多作貢獻(xiàn)。

會(huì)上離退休老同志對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)間緊，工作任務(wù)重的情況下還依然想著他們、關(guān)心他們表示感謝。就醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展、今后的希望和建議等進(jìn)行了積極踴躍的發(fā)言，表示將繼續(xù)關(guān)心和支持醫(yī)院的發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮余熱，并對(duì)醫(yī)院的未來充滿信心。

此次重陽節(jié)我們本著以 “敬老、愛老、助老”為主題，努力讓我院全體離退休老干部、老職工充分享受到醫(yī)院的關(guān)愛、關(guān)懷。我們的腳步不會(huì)停歇，將用我們的愛心托起老人們幸福的晚年！

第三篇：金秋十月

金秋十月

我愛秋天，因?yàn)樗墙瘘S色的，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，俗話說的好“種瓜得瓜，種豆得豆”春天，我們播種的種子，現(xiàn)在也該收獲了吧！我愛秋天，愛秋天的寧靜，愛秋天的樸素，愛秋天的高潔；我愛秋天，因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié)，夏天是孕育的季節(jié)，冬天是收藏的季節(jié)，惟有秋天是收獲的季節(jié)；我愛秋天，因?yàn)榍锾旖o人的不是燥熱，也不是寒風(fēng)刺骨，而是一種清涼。

當(dāng)秋姑娘托著自己長長的連衣裙走來時(shí)，我們似乎能察覺得出，因?yàn)樗媒瘘S的連衣裙擦過大地時(shí)，留下了自己的痕跡。我想，他自己還沒有察覺出來吧！無情的是，他把樹上的那些翠綠翠綠的葉子染成了金黃色并且吸收了它們的水分；她釋放出輕微的冷氣趕走了鳥兒?？墒牵齾s把農(nóng)民伯伯辛苦種植的糧食烘熟了。

瞧??！水稻小姐彎著腰，垂著頭，嬌氣地說著：“伯伯，伯伯，求您快點(diǎn)把我收割，我可不想受冬弟弟的折磨?！庇衩仔值軅円捕急绕鹆苏l的肌肉最多。那一片片黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐谕料露叱詈蟮母?，小溪也敲擊著石頭奏起了動(dòng)聽的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹上飄落，飄蕩著來到小溪中歡快的嬉戲。

這時(shí)，農(nóng)民伯伯可忙歡了，玉米粒般的汗珠向下落著。哦！原來秋天也是忙碌的。

秋，它也像個(gè)精靈，在久違的夢里踩著云彩而來。秋，象征著成熟，意味著豐收。秋是爽快的；秋是成熟的；秋是威嚴(yán)的；秋是收獲的；秋是多情的。

秋天沒有春天的五彩斑斕，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛揚(yáng)的雪花，但是秋天有果實(shí)累累的果樹，給人帶來豐收的喜悅。

秋是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏哪么坦露，冬那么內(nèi)向；秋是理智的，它不像春那樣?jì)趁?，夏那樣火熱，冬那么含蓄?/p>

你能聆聽到秋天的到來嗎？聽，它帶著落葉的聲音來了，我想，每個(gè)秋天的早晨都會(huì)向露珠一樣新鮮吧！

第四篇：金秋十月

金秋十月，丹桂飄香，是一個(gè)清涼舒適的季節(jié)，看著漫天飛舞的落葉，幾分凄涼幾分感傷。金秋十月寒意悄悄襲來，關(guān)心身邊的人，注意保暖。金秋十月祝福語大全發(fā)送你的秋天溫暖祝福。

秋天祝福語：淡淡的花香，輕輕的問候，送上甜甜的祝愿。356天，天天幸福；12個(gè)月，月月高興；24小時(shí)，時(shí)時(shí)快樂；愿我的祝福能帶給你好運(yùn)氣好福氣好財(cái)氣!

秋天祝福語：又是一年立秋時(shí)，一層秋雨一層涼。整日奔波挺辛苦，天氣變化要健康。愛惜身體加餐飯，珍視友情長想想。短信情長言未盡，唯愿朋友多安康。

秋天祝福語：過了整個(gè)夏季,愿你的心情會(huì)秋高氣爽，事業(yè)如春華秋實(shí)！

秋天祝福語：今天是立秋,聽人說若在這天收到一個(gè)祝福,心情會(huì)秋高氣爽,常有人暗送秋波,事業(yè)如春華秋實(shí)，所以抓緊時(shí)間送上最涼爽的祝福:快樂健康!

秋天祝福語：送你一座海島，在你失意時(shí)?？浚凰湍阋粋€(gè)港彎，在你疲倦時(shí)躲浪；送你一對(duì)翅膀，在你安逸時(shí)飛翔；送你一份快樂，在你傷懷時(shí)一笑；送你清風(fēng)明月天天快樂。秋天祝福語：落葉知秋，情誼如酒，風(fēng)漸涼時(shí)無喜更無憂。歲月流走，驀然回首，一聲問候醇綿依舊。友情相守，不離左右，含笑送出這份問候：季節(jié)交替，注意身體。

秋天祝福語：聲聲祝福，請(qǐng)微風(fēng)替我傳送，縷縷翔，托流水替我寄予。雖然忙忙碌碌無法常相聚，地依然未曾把你遺忘，在此問候你一聲：今天的你還好吧!祝你快樂!

秋天祝福語：秋天真誠的祝福，喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠；欣賞一幅圖畫，是朗月點(diǎn)綴星空；繼續(xù)幽蘭彌漫曠谷；祝福一位朋友，是笑看短信的你。在秋天的季節(jié)里祝?？鞓?

秋天祝福語：不因忙碌而疏遠(yuǎn)，更不因時(shí)間的沖刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季節(jié)雖變，我的關(guān)心未曾改變，祝福你擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

秋天祝福語：也許一毛錢買不到幽香的玫瑰，也許一毛錢買不到苦澀的咖啡，也許一毛錢買不到甜蜜的巧克力，但是一毛錢可以傳達(dá)我對(duì)你的祝福!天冷了，保重身體!

秋天祝福語：秋天是很好的季節(jié)，春天的花為何開放？夏天的葉為誰遮陽？在這收獲季節(jié)，別忘記收獲果實(shí)?。〉畲蟮墓麑?shí)是空靈的心，記得識(shí)取哦！

秋天祝福語：浪漫的秋悄然而至，多變永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是關(guān)心，愿淡淡的秋風(fēng)拂去你每天的疲憊，縷縷的陽光傳遞我真誠的祝福！

秋天祝福語：清晨醒,夢猶在,涼被不勝寒,小路邊,衰草黃,楊柳綠依依,上班忙,下班亂,平湖秋月伴,晚霞美,情誼深,綿綿祝福長 如清風(fēng)拂過水面，白云留影山峰，只要有一顆真誠友好的心，溫暖就會(huì)蕩漾，在任何時(shí)候。

秋天祝福語：秋凝聚成一片片紅葉，像一種濃重的思緒，飄向遠(yuǎn)離的你，看見了嗎？那滿樹的濃烈，是我的問候 一枚落葉在你眼前飄揚(yáng)，帶著秋日的微黃，帶著山野的馨香，帶著云天的寄托，帶著盛夏的夢想，帶著歸途的舒暢，輕輕捎你一份安祥：霜降過了，記得加衣裳！

秋天祝福語：在這秋風(fēng)吹起的季節(jié)，總是那樣的想你。一籃滿滿的落葉，是我無限的祝福。但愿這淡淡的秋風(fēng)，會(huì)把我所有的祝福都帶給你。

秋天祝福語：隨風(fēng)飄落，愿片片秋葉，為你捎去一份祝福，社您健康快樂 一片片火紅的楓葉，是我為你跳動(dòng)的心，乘風(fēng)飛舞在你身邊；吹過你身邊的秋風(fēng)，是我思念你的呼喚，時(shí)常圍繞在你身邊。愿秋天的這一切，讓你感受到我的祝福。

第五篇：金秋十月

金秋十月。橘樹上掛滿了紅紅的橘子，就像在一片綠色的海洋上點(diǎn)起了無數(shù)盞小燈籠。近看這些小燈籠，圓圓的、金燦燦的，煞是可愛。它們有的悄悄躲在綠葉下面，露出小半邊臉，好似害羞的小姑娘；有的三五成群地圍在一起，像是一群趴在媽媽膝上聽故事的小娃娃；還有的身軀可能過于龐大，你瞧，淘氣的壓彎了橘樹媽媽的腰。成熟的橘子跟拳頭般大小，它們渾身上下光滑油亮，使人垂涎。輕輕地把外面那層薄皮剝開，一片月牙似的橘瓣頓時(shí)展現(xiàn)在您的眼前。讓你迫不及待地想咬上一口，呵！好甜哪！這樣好的柑橘保準(zhǔn)會(huì)使你吃在嘴里，甜在心里。如果您有機(jī)會(huì)經(jīng)過我們的家鄉(xiāng)，可千萬別忘記去品嘗一下我們家鄉(xiāng)的蜜橘哦!