第一篇:金銀島 讀書(shū)報(bào)告2016.6.24
On Treasure Island
LiCaiyun, Class 4, 2014 English department, Foreign Languages School
I.Introduction Robert Louis Stevenson was a British novelist, poet, travel writer and essayist.He was born in Edinburgh Scotland in 1850.Since he was young he broken in health.When he grow old he had planned to inherit his father’s career as an engineer.But because of his illness, he changed his major into law.However, his interest was in the literature actually.In 1878 and 1879, he published two works about the journey one after another.And since then he never stopped his writing.In 1879, he went to United States and married Fanny Osborne who was ten years older than him.Stevenson still had the serious lung disease and this condition forced him to take his wife and his adapted son, Lloyd settling in California.The mild climate there was beneficial to his health undoubtedly.In 1880, he returned to Scotland.He began to design the story, Treasure Island for his son and later it was published in 1883.What’s more, this book was regarded as the best works of children’s adventure story.And Stevenson has also become a famous writer.Due to the health problem, he and his family had to move to the Pacific island.In 1894, Stevenson died suddenly.In the 19th century, England was famous for her seafaring and was remarked as the sea overlord.At that time, many people dreamed about finding treasure at sea.Stevenson has been greatly admired by many authors, including Ernest Hemingway, Rudyard Kipling, Vladimir Nabokov and J.M.Barrie.His best-known books include Treasure Island, Kidnapped, and Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde.A literary celebrity during his lifetime, Stevenson now ranks among the 26 most translated authors in the world.The book, Treasure Island was translated into many languages and has been adapted for film, television for many times.It has very far-reaching impact.II.The Story of the Book Jim Hawkins was a ten year old boy.He lived in the inn named Admiral Benbow with his parents.One day, an old pirate, Flint came to the tavern.And the whole story began.Flint was the leader of the pirates.He leaded them gathering manytreasures and they put the treasure on the Treasure Island.But only Flint knew the place exactly.And he recorded everything in his map.This map was locked in his chest and nobody had seen it.Flint’s followers were thirsty for the map that recorded the treasures’ place.So they kept finding Flint all the time and did everything possible to get the map.Eventually Jim got the map with the price that his family was broken.For getting the help from others, Jim gave DrLivesey, who was the magistrate of the town, the map.And there was another person who knew the accident.He was the squire Trelawney.Trelawney and DrLivesey decided to go to sea and find the treasure.After about one month, the squire employed one captain Smollett, one cook, Silver and many sailors.So they began their voyage soon.At the beginning, everything went very well except for the captain Smollett’s dissatisfaction.The captain thought that the squire didn’t arrange the job distribution well and the members on the board was not well known each other.The behavior that the captain did not mince matters caused the others’ abominate for him, especially the squire.But in the end, the squire listened the advice of the captain.The cook, Silver, was kind to everyone and full of energy.Although he was a cripple, he could move as a normal person even better than a normal person.He had been the cook on the Flint’s boat.And he was very popular in the Hispaniola.But in fact, Silver was very cunning.One night, Jim jumped into the barrel to eating apples.By chance, he heard that Silver wanted to persuade the other sailors to join his plan, betraying the others.Later, Jim Hawkins succeeded in fleeing the barrel and told what he heard to the DrLivesey and the squire.This finding made them have the mental preparation for what would happen in the next.When the Hispaniolaarrived at the Treasure Island, Jim tailed with other pirate land the island without the Silver’s permission.On the island he saw the conflict between Silver and the honest pirate and the massacre.Because of the horror, he was afraid to come back to the Hispaniola, so he kept going forward.And to his surprise he met a person who lived in the Treasure Island for three years alone.The man called Ben Guna.After going through sufferings, Jim brought Ben back to his group.Later, Jim steered the coracle lonely, leaving the wounded captain and the other members.Luckily, he succeeded in finding the Hispaniola and steered her into the sand beach where was safe.And then Jim came back to the block-house, where they hided themselves.But beyond his expectation, the block-house had been occupied by Silver.Then Jim was captured by them.The other pirates wanted to kill Jim except Silver.At last, Silver succeeded convince others to keep Jim alive.What’s more,Silverand Jim reached an agreement that Silver saved Jim’s life and Jim should give him a way to live if they came back to the Hispaniolasafely.Afterwards, they were lucky enough to escape the dangerous condition.But a leopard cannot change his spots.On the way they came back to home, Silver escaped with lots of treasure.But the other people all thought it’s better for him and themselves.III.My Views on the Book Treasure Island’s success relies not only on the plot but also the depiction of the characters.For example, in the very beginning the description to the captain, “his tarry pigtail falling over the shoulders of his soiled blue coat, his hands ragged and scarred, with black, broken nails;and the sabre cut across one cheek, a dirty, livid white.” This can easily lead people thinking of a murderous pirate.Secondly, although this novel’s name was Treasure Island, what it wanted to pass on was not the gold and silver.What it really wanted to transmit was the love of the humanity and justice.Among the group of combative pirates, Jim was on the contrary.He was friendly to people and he could distinguish the good from the bad.His witty and brave was inspired in the conflict of the seizing treasures.Finally, they won the game.The opposite of Jim was Silver.He was also a distinctive character.And we can also say that he was a man with courage and plans.However, the way he chose was a way full of sins, so eventually he was cast aside by people.Thirdly, we can feel the seduce of the money through reading this novel.The direness for money can change the attachment between people.It can cause the dog-eat-dog.But in reality, the money is innocent.What makes the money terrible is the human’s desires.In a word, we should treat money rationally.Only in this way can money become the most useful items.
第二篇:金銀島讀書(shū)報(bào)告
The Treasure Island “Treasure Island”, written by Robert Louis Stevenson, is one of the adventurous, legendary, classical, literary and bilingual series, which consists of “Treasure Island”, “King Solomon’s Mines”, “Champions Childhood”, “Dead Poets Society” and “The Moonstone”.The story happens when pirates are prevalent and fashionable.If you have a gun and have gone to sea, you deserve to be called a pirate.I think the cause of the story should attribute the success to the great sea-chest turning up afterward in the story.The hero and first person of the story is still a little child when it happens.One day, a brown old seaman, with a sabre cut on his face, takes up his lodging under the hero’s father’s roof, which combines the child’s fate with pirates and the treasure.The child gets the precious map of the treasure, after the old seaman’s death.With that map, he makes friends with several gentlemen and magistrates of the town, and then comes along with them, starting the exploring voyage of the great treasure.Since there is a great treasure under discovery and most of the sailors are greedy pirates, a mutiny seems to be destined to happen.However, it turns out to be what it should be.So an insidious match takes place between two parts, one is leaded by the magistrates, and the other is in favor of the tall John, a one-leg seaman.At the beginning of the voyage, the hero, Jim, is still a childish little boy.But as it’s going on, he gradually becomes carefully, cautious and brainy.He realizes what he deals with is not childhood playmates, not his familiar neighbors, but cruel and tricky pirates.Only he performs strong and useful can he not be bullied, not be killed.Under the brave performances of Jim and the perfect strategies of the magistrate, the riot ends up with the victory of justice, and everyone gets what he deserves to get.I have to admit that the plots of the history are fascinating and unexpected.It looks like a rock road, and you never know what are waiting for you in the next fork.When I’m reading the book, I feel I’m enjoying a big and delicious dinner.There is always something preventing my eyes away from the word between the lines.From the hero, I know fear is useless, although it often appears in our life, and you will never know what the God has stored for you, maybe some good things or not so bad results, unless you have a try.Sometimes, what really matters is not what the result looks like, but the knowledge we can learn from the valued experiences we survive.
第三篇:《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)1
這個(gè)故事是以少年吉姆·霍金斯自述的方式,講述了一個(gè)海島尋寶、與海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。
吉姆本是一個(gè)小旅店店主的兒子。他無(wú)意中得到了一張老海盜留下來(lái)的藏寶地圖,從而卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的陰謀之中。他和大夫李維西、居勞尼先生等人出海尋寶,卻不料一起落入了海盜們的陷阱,被迫棄船上島。在島上,擅自離開(kāi)崗位的吉姆卻偶然遇到了本·剛恩。本早年也是海盜,尋寶未果而被放逐該島,終于回歸正道。在本的幫助下,正直的人們幾經(jīng)周折,終于擊敗海盜,得到了巨額的寶藏。
吉姆年紀(jì)雖小,到是非常的勇敢,他買(mǎi)對(duì)可怕的海盜,他毫不畏懼,反而一次次得把海盜們的詭計(jì)破壞掉比如說(shuō)小吉姆吃一個(gè)蘋(píng)果而掉到蘋(píng)果桶里,碰巧偷聽(tīng)到海盜們的詭計(jì),他并沒(méi)有像常人一樣不去追究,自己小心一點(diǎn)就行了,而是把海盜們的詭計(jì)告訴船長(zhǎng),雖然船長(zhǎng)不相信,可是吉姆沒(méi)有放棄,告訴了其他人。因?yàn)闆](méi)看到哪些人是壞的,到是他還是很有勇氣告訴了好幾個(gè)人。吉姆有一次被海盜抓住了但他沒(méi)有把藏寶圖給海盜,而是配合大夫李維西、居勞尼先生、本·剛恩和船長(zhǎng)一起擊敗了海盜們。
有一句話來(lái)說(shuō)一說(shuō)整片小說(shuō)吧:小吉姆真的勇敢,打敗了海盜。
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)2
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性,當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。
主人公吉姆?霍金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生和大夫的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合特里勞尼先生、大夫、忠實(shí)的船長(zhǎng)及水手同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)吉姆只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然經(jīng)常沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
文中對(duì)人物的描寫(xiě)真實(shí)的反映了19實(shí)際水手的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書(shū)中所說(shuō):“英國(guó)正是靠這些人才得以稱霸海上”獨(dú)腿西爾弗是一個(gè)連弗林特船長(zhǎng)——一個(gè)著名海盜——都畏懼的`人物。他的可怕之處不在于他功夫很強(qiáng),在于他善搞陰謀詭計(jì)。這種人在現(xiàn)實(shí)中也是可怕的。
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)3
這本海盜小說(shuō)很好看,書(shū)中講了小說(shuō)家羅伯特·路易斯·斯蒂文森的成名著作《金銀島》,一些驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)、生動(dòng)鮮明的人物形象所打動(dòng)。
講<<金鋃島>>里面講了一個(gè)古今往來(lái)最著名的海盜故事.講大海盜弗林特死后留下一張藏寶圖,小主人公吉姆在老海盜比爾的遺物中找到了一份藏寶圖,得知海盜頭子弗林特在荒島上埋藏了一大筆寶藏。于是吉姆和朋友們一起踏上了尋寶之路,航行路上,吉姆偶然得知了海船上西爾弗的陰謀,正試圖搶奪財(cái)寶,于是很快,海船上站成了“善”與“惡”兩派。吉姆通過(guò)他的機(jī)智,幫助醫(yī)生利維塞成功戰(zhàn)勝海盜,載著寶藏而歸。在這其中,隨著吉姆的海船,漂洋過(guò)海,我的心也似乎身臨其境,感受到一幕幕驚險(xiǎn)的畫(huà)面,懂得了善永遠(yuǎn)會(huì)比惡要強(qiáng)大。善意的人們,他們品格高尚,堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,不論對(duì)方他們有是多么強(qiáng)大,不論自己是處在是多么危機(jī)的時(shí)刻,他們都不會(huì)放棄,一直勇敢頑強(qiáng)的拼搏,給惡人們沉重的打擊,這需要多么大的勇氣!
少年吉姆就是一個(gè)好例子,他雖年齡不大,但也給這次勝利立下了汗馬功勞。他在和醫(yī)生們分離后,靠著自己的聰明機(jī)智,擺脫了海盜一路的追擊,可吉姆還是順利回到了醫(yī)生的身邊,還在危急時(shí)刻救了善意的人們。正是吉姆的勇氣使他做出了一般年齡的孩子做不到的事。雖然這些都是神話,但它告訴我們一定要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和精神!
這個(gè)波瀾迭起的圍繞寶藏展開(kāi)殊死搏斗的驚險(xiǎn)故事告訴了我們,一個(gè)人勇氣是不可缺少的,也是我們成長(zhǎng)的一部分。這使我想到了魯濱遜,他在落入荒島時(shí),沒(méi)有失去信心,靠自己的勇氣和智慧生存下來(lái),于是創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。因?yàn)橛辛擞職?,才?huì)去創(chuàng)造,去探索;因?yàn)橛辛擞職?,讓我們敢于面?duì)困難,敢于挺身而出;因?yàn)橛辛擞職?,使我們?jiān)強(qiáng)不屈,不向失敗低頭。勇氣,這樣伴隨我們走向成功之路!
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)4
《金銀島》的作者是羅伯特,19世紀(jì)末英國(guó)浪漫主義的代表作家。路易。史蒂文森。他的《金銀島》巧妙獨(dú)到。《金銀島》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)。在我看來(lái),《金銀島》絕對(duì)是一部刺激的海盜小說(shuō)。
《金銀島》是一個(gè)關(guān)于“藏寶圖”的故事。聽(tīng)著:吉姆,英雄,和他的父母一起經(jīng)營(yíng)一家酒店。一天,隨著老水手的到來(lái),吉姆意外地得到了藏寶圖和黑色憑單。吉姆把藏寶圖和黑券交給了李沃西博士,主人公吉姆和他的伙伴去金銀島尋寶的故事開(kāi)始了。
機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)滿臉傷痕的海盜,暴躁而兇狠。他紋絲不動(dòng),用他的智慧避開(kāi)了鋒利的匕首,從兇殘的海盜手中奪回了“西班牙號(hào)”,找到了寶藏;冷靜睿智的李沃西醫(yī)生與海盜交涉,使海盜掉以輕心,最終從容將海盜繩之以法;雙面銀;一個(gè)不茍言笑但飽經(jīng)風(fēng)霜的隊(duì)長(zhǎng);邪惡的海盜。都是羅伯特。路易。史蒂文森生動(dòng)的人物。
在這些角色中,我最喜歡李博士沃西。船長(zhǎng)受傷吉姆離開(kāi)后,李沃西博士等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛。如果李沃西博士不堅(jiān)強(qiáng),不聰明,也許那些人早就死在魚(yú)肚子里了,海賊成功了!其次,我最喜歡的角色是銀。雖然是反派,但還是有自己的特點(diǎn)。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但他可以輕松征服數(shù)十名兇殘的海盜,輕松化解危機(jī)。一切都是精心策劃的,讓人佩服!
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我意識(shí)到了吉姆的智慧和勇氣。西爾弗的狡猾;船長(zhǎng)的勇敢和忠誠(chéng);李沃西博士睿智堅(jiān)強(qiáng);居心不良的海盜;翻開(kāi)這本書(shū),我感受到了金銀島驚心動(dòng)魄的尋寶。翻著這本書(shū),發(fā)現(xiàn)這本小說(shuō)情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)樂(lè)趣;翻開(kāi)這本書(shū),我佩服羅伯特。路易。史蒂文森的寫(xiě)作技巧高超。這一刻你已經(jīng)很興奮了嗎?
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)5
今天,我終于在網(wǎng)上把《金銀島》這本書(shū)讀完了。它以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。 吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無(wú)意得到老船長(zhǎng)留下來(lái)的藏寶圖,被卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個(gè)人不是葬身魚(yú)腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無(wú)法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來(lái)的精神重負(fù)。
這本書(shū)高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶,把故事寫(xiě)得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)6
大家一定知道這本《金銀島》吧!這本書(shū)以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。
吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無(wú)意得到老船長(zhǎng)留下來(lái)的藏寶圖,被卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個(gè)人不是葬身魚(yú)腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無(wú)法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來(lái)的精神重負(fù)。
在作者十分巧妙的安排下,浩翰無(wú)比的大海和荒無(wú)人煙的孤島給我們創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,讓我們仿佛一起和吉姆來(lái)尋找寶藏。 而且這本書(shū)高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶,把故事寫(xiě)得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)7
這些日子,我讀了《金銀島》這本書(shū),這本書(shū)的原著是英國(guó)的路易斯.史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫(xiě)。這本書(shū)講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事。下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!
書(shū)中有一個(gè)名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。后來(lái)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買(mǎi)下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們?cè)诤1I西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富。不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開(kāi)了。吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本.葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲。李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本.葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長(zhǎng)期孤身流浪,無(wú)事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏。于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
在這部書(shū)中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽(tīng)了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本.葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變。而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒(méi)有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大。在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。
同學(xué)們,讓我們都讀讀這本情節(jié)曲折離奇的尋寶故事書(shū)吧,你也會(huì)從中獲得無(wú)窮的“寶藏”喲!
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)8
今天的天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開(kāi)開(kāi)心在房間看外國(guó)兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事!本書(shū)的小主人公吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。
有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。
由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒(méi)有智慧,也沒(méi)有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會(huì)成功,一事無(wú)成!
朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)9
我讀了《金銀島》這篇小說(shuō)后,深受啟發(fā),加之內(nèi)容精彩,使我十分高興。
本書(shū)的主人公吉姆在他家店里發(fā)生了一系列關(guān)于老船長(zhǎng)比爾的事。在老船長(zhǎng)死后,吉姆在比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。之后,他和李夫斯大夫踏上之尋寶之路。中間到最后都是吉姆和大夫智斗反叛分子,還有吉姆獨(dú)自冒險(xiǎn)等。戰(zhàn)斗部分寫(xiě)的十分好。
我看完這本書(shū)后,感受頗多。我想,貪婪是人生大敵。文中的反叛分子頭目西爾弗,為了錢(qián),不惜殺人。那些反叛水手們,都很貪婪。加上他們?cè)诖蠜](méi)事就喝酒。一醉,就開(kāi)始自相殘殺。
我十分佩服小主人公吉姆,他十分勇敢,不怕大人(壞蛋)、臨危不懼。他在每一次個(gè)人冒險(xiǎn)中,總是給大夫他們帶來(lái)好處。在與副水手長(zhǎng)的交戰(zhàn)中,他以機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了副水手長(zhǎng)漢茲。他真勇敢。
這本書(shū)實(shí)在好看,他既有生動(dòng)的場(chǎng)景,緊張的情節(jié),又有好看的故事,所以我愛(ài)看這本書(shū)。
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)10
最近幾天,我讀了一本非常有名的海盜書(shū),那就是《金銀島》。這本書(shū)主要講了吉姆和醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一張尋寶圖準(zhǔn)備出海尋寶,在船上他認(rèn)識(shí)了老船長(zhǎng)說(shuō)的瘸腿海盜。一天晚上,吉姆想吃點(diǎn)蘋(píng)果,誰(shuí)知啤酒桶里只剩下幾個(gè)蘋(píng)果了,他就鉆進(jìn)去取蘋(píng)果,這時(shí)瘸腿海盜坐在桶上說(shuō)的所有的話他都聽(tīng)見(jiàn)了,他才知道船上有一半人是海盜。到了金銀島,吉姆經(jīng)歷了海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。這本書(shū)讓我明白了只要勇敢,敢于探索最終才能成功,吉姆就是通過(guò)重重阻力最后成功返航的,還得到了許多寶藏,最后出了名。對(duì)了,在緊急的情況也不能發(fā)脾氣哦!《金銀島》這本海盜書(shū)令我流連忘返。
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)11
暑假期間我讀了《金銀島》這本書(shū),從書(shū)中我獲得了許多的啟發(fā)和力量,讓我受益匪淺。下面就讓我把這種力量也傳遞給你們吧!
這本書(shū)講述了小男孩吉姆經(jīng)營(yíng)小旅店時(shí),來(lái)了一位奇怪的客人比爾船長(zhǎng)。他脾氣暴躁,嚇走了很多顧客,但沒(méi)多久比爾船長(zhǎng)就因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而去世。吉姆陰差陽(yáng)錯(cuò)地拿到了比爾的藏寶圖,得知海盜頭子弗林特在一個(gè)荒島埋藏了一大筆財(cái)寶。鄉(xiāng)紳特利努尼買(mǎi)下一艘帆船,帶著吉姆和醫(yī)生李夫斯等人一起出海尋寶。心懷不軌的海盜們也喬裝成水手假裝和吉姆他們一起去尋寶。一路上充滿了千辛萬(wàn)苦和千奇百怪的事,不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。醫(yī)生李夫斯足智多謀,吉姆機(jī)智勇敢,幾經(jīng)較量,吉姆他們戰(zhàn)勝海盜,平息了叛亂,尋到寶藏滿載而歸。
小男孩吉姆身上擁有正直善良、堅(jiān)韌不拔、臨危不懼、不怕困難的精神。特別是當(dāng)吉姆劃著小艇,跟蹤被海盜們搶去的大船,他劃著漿在波浪中穿梭而行,不時(shí)有浪花打在船頭,海浪濺起水沫打在臉上,他沒(méi)有一絲絲退卻,反而更加努力追趕大船,最終登上大船。他這種不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔的精神深深觸動(dòng)著我,讓我也想起了最近鄭州的抗洪戰(zhàn)士們,在鄭州遭遇百年不遇的大水時(shí),他們?cè)诖笥曛刑手R腰的洪水,將群眾一個(gè)個(gè)用皮劃艇轉(zhuǎn)移。水位超過(guò)預(yù)警時(shí),抗洪戰(zhàn)士們一袋又一袋沉重的沙包抗在肩上,一趟、兩趟、無(wú)數(shù)趟......,他們心中沒(méi)有對(duì)困難的屈服,眼里只有堅(jiān)定無(wú)畏的信念!正是他們的堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和勇往直前,才給鄭州人民一座安全的“金銀島”。
我們現(xiàn)在還做不了吉姆,遠(yuǎn)航去探險(xiǎn),我們也沒(méi)法像抗洪戰(zhàn)士一樣,舍身去抗險(xiǎn)。但是我們能做好我們應(yīng)該做的事情,努力學(xué)習(xí),當(dāng)遇到學(xué)習(xí)困難和挫折的時(shí)候,我們要勇敢的面對(duì),戰(zhàn)勝這些困難和挫折。當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),我們要永不言棄。
文天祥說(shuō)過(guò):天行健,君子以自強(qiáng)不息,我們小學(xué)生現(xiàn)在就需要有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神,才能開(kāi)啟未來(lái)成功之門(mén),報(bào)效祖國(guó),才能共同守護(hù)中國(guó)這座“金銀島”!
《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)12
《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書(shū)中描寫(xiě)一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
第四篇:金銀島讀書(shū)心得
金銀島讀書(shū)心得15篇
金銀島讀書(shū)心得1
今天我讀了金銀島這本書(shū),書(shū)中的一節(jié):本葆將軍客店,里面的事情,讓我慢慢講給你聽(tīng)。
本葆將軍客店坐落在英國(guó)海岸線上的黑上港旁。這里三面環(huán)山,一面臨海,環(huán)境十分幽靜,來(lái)這里飲酒的,住店的大多都是一些水手。一天早上,有個(gè)褐色的臉上有一道道把的老稅收來(lái)到了客店門(mén)口,客店老板霍金斯看見(jiàn)了,忙上前叫道:歡迎!歡迎!霍金斯打量著來(lái)客,只見(jiàn)他身材高大,結(jié)實(shí)而笨拙,皮膚曬成栗殼色。她身穿一件臟兮兮的藍(lán)色外套,肩膀上拖著油膩膩的發(fā)辮,一側(cè)臉上有挨過(guò)彎刀留下的創(chuàng)疤,一雙手疙疙瘩瘩,傷痕累累,一看便知是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老海員,他總是閑著沒(méi)事,便扯起嗓子唱著一支古老的水手歌謠:“十五個(gè)人趴著死人箱。唷呵呵,郎娒酒一瓶??靵?lái)嘗,其余的都做了酒和魔鬼的犧牲品,唷呵呵,朗模酒一瓶,快來(lái)嘗!”
晚上,他總是坐在客廳一角的壁爐旁,低著頭猛喝酒,別人好意的向他打招呼,他卻不理睬,有時(shí)還會(huì)粗暴地抬起頭來(lái),惡狠狠地瞪對(duì)方一眼,就想跟誰(shuí)有愁似的。
老水手很可憐,不過(guò)他脾氣很大,如果我是你我一定會(huì)改掉這個(gè)壞脾氣,讓大家都和我做好朋友,別人都說(shuō):“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好!”
金銀島讀書(shū)心得2
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū),叫《金銀島》,這本書(shū)是英國(guó)作家斯蒂文森的成名作,也是世界名著。書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的孩子,在自家旅店里去世的老海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞力先生、治安推事李甫西大夫的興趣。一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)之旅就此展開(kāi)。但是由西爾弗為首的船員班子卻不懷好意,想獨(dú)吞這筆財(cái)富。因?yàn)樗麄兪呛1I。最后,由于各個(gè)船員的努力,勝利落向了吉姆這一方,不久,他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
每當(dāng)我讀到主人公吉姆的言行舉止時(shí)都令我佩服的五體投地。他總是顯得那么的高尚、善良、勇敢、聰明,在一次次和海盜的遭遇中總能化險(xiǎn)為夷。在他被俘后還能這樣膽大的和海盜對(duì)話:“我!是我躲在蘋(píng)果桶里聽(tīng)了你們的談話以后馬上報(bào)告給船長(zhǎng)的,你們的叛亂計(jì)劃就是這樣被泄漏出去的!”我看到這些時(shí)總是非常佩服他,在性命攸關(guān)的時(shí)刻還敢這樣說(shuō)話我真佩服他。
其實(shí)在生活中我們有時(shí)也要學(xué)吉姆一樣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張,要冷靜下來(lái)想對(duì)策。若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
再說(shuō)了,煩事我們不能自私,書(shū)中的海盜們就是因?yàn)樽运蕉鴣G了性命。不管在怎樣的情況下我們都要頂住誘惑,不能被它們迷惑住雙眼。
金銀島讀書(shū)心得3
《金銀島》這本書(shū)中主要描寫(xiě)一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的興趣。于是他們一起去尋寶了。船上不料混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿賽爾威的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜,找到了寶藏。
吉姆原來(lái)是一個(gè)膽小的孩子,父親死了、自己家的旅館被砸后,吉姆帶著藏寶圖踏上了尋寶的路程,尋寶的途中雖然遭遇了海盜,但吉姆不畏艱險(xiǎn),和鄉(xiāng)紳他們一起與海盜進(jìn)行斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝了海盜,拿到了寶藏。吉姆的人生道路中經(jīng)歷了這樣一件重大的事情,使他從一個(gè)膽小的孩子變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們做事也要像吉姆一樣,遇事沉著、冷靜,勇敢、坦然面對(duì)面前遇到的困難,不畏艱險(xiǎn),這樣困難就會(huì)迎刃而解了。
我十分討厭書(shū)中的那個(gè)賽爾威,他是個(gè)陰險(xiǎn)、狡猾、善變的人,是一個(gè)的的確確的“兩面派”。一會(huì)是一個(gè)善良的好人,一會(huì)又變成了一個(gè)壞蛋,一個(gè)海盜頭子。我很討厭他。
《金銀島》這本書(shū)讓我知道了:在邪惡勢(shì)力面前要沉著、穩(wěn)重,不能在邪惡勢(shì)力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對(duì)面前遇到的困難,這樣困難就會(huì)迎刃而解了。
金銀島讀書(shū)心得4
今天我閑著沒(méi)事,從我的木制小書(shū)架上面拿了一本書(shū)來(lái)看,本想隨便翻翻,不曾想?yún)s入了迷,這本書(shū)就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。
它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍?xiě)?zhàn)等等,看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺,還處處有愛(ài)心的不斷閃現(xiàn),比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé),等等。
看完這本書(shū),我的心還是久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活啊!記得有一次,我和朋友小婷突然心血來(lái)潮,想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn),因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f(shuō)-1鬧過(guò)鬼,半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的-1層。誰(shuí)知,一到那兒,卻遇見(jiàn)了去買(mǎi)菜的老媽,她問(wèn)我們?nèi)ツ歉陕?我回答說(shuō)去探險(xiǎn),老媽一聽(tīng)便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀(jì),天天去探險(xiǎn),走!跟我回家!”就這樣,我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險(xiǎn),為人們解開(kāi)那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著男生般勇敢的性格,媽媽,給我去探探險(xiǎn)吧!
我真愛(ài)看這本書(shū)!
金銀島讀書(shū)心得5
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯塬是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易于衝動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和慾望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀書(shū)心得6
本故事敘述了一件探寶的過(guò)程。書(shū)中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。
他們組織一支船隊(duì),雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長(zhǎng)和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋(píng)果桶里偷聽(tīng)到海盜的奪寶的計(jì)劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào),并且把它開(kāi)到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí),被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。
這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn),除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事,很好看啊!
金銀島讀書(shū)心得7
勇者無(wú)敵——讀《金銀島》有感“這好像是命中注定似的,”他聽(tīng)了我講完后說(shuō),“每次到了關(guān)健時(shí)刻,都是你救了我們的性命……”這是一個(gè)關(guān)于生命與財(cái)寶的故事。今年暑假,我在快樂(lè)玩耍的同時(shí),還收獲到了一本好書(shū)——《金銀島》。這本書(shū)是英國(guó)作家史蒂文森的著作。故事在開(kāi)頭,就深深地吸引了我,男孩霍金斯的父母經(jīng)營(yíng)著一家客店,經(jīng)常有水手來(lái)投宿。這一天,客店里來(lái)了一位不速之客,男孩金的冒險(xiǎn)生涯也從此拉開(kāi)了帷幕。
栗殼色的皮膚,傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的朗姆酒……一切的一切,都蒙著神秘的色彩。這些場(chǎng)景歷歷在目,引領(lǐng)著我邁入金銀島,踏上這充滿驚險(xiǎn)的世界?,F(xiàn)實(shí)中的我,我的生活黯淡無(wú)光,每日每刻重復(fù)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的無(wú)憂生活。
過(guò)著無(wú)所事事的好日子,不會(huì)冒出一位真正的水手來(lái)找上我,委托我替他做事;更不可能會(huì)有人帶我去無(wú)人島上探險(xiǎn)。我再一次翻開(kāi)《金銀島》,與金一起經(jīng)歷冒險(xiǎn),感受勇者的生活。在一次意外事故中,金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手皮箱里的藏寶圖,并與鄉(xiāng)紳金樂(lè)理和利夫西大夫等人一起,動(dòng)身航海去尋找那個(gè)傳說(shuō)中的金銀島。在島上,水手們?yōu)闋?zhēng)奪金錢(qián)而分成了兩派,拼得你死我活,而金則用他的智慧一次又一次地救了大家,并成功地幫助大家消滅了反派,帶著許多金銀財(cái)寶返航了。我一口氣讀完了這本書(shū),真令人意猶未盡。
霍金斯驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)歷程,令我時(shí)時(shí)為他捏一把汗,但這種豐富多彩的生活卻又叫人多么的向往與羨慕呀,丟開(kāi)書(shū)本,突然發(fā)現(xiàn)我的世界是那么“可怕”的“風(fēng)平浪靜”,冒險(xiǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)。這本書(shū)的主人公金不時(shí)得與各種各樣的人打交道,還要和真正的海盜pk,書(shū)里進(jìn)述著我前所未有的經(jīng)歷,一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面躍然眼前,使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。、“快!操家伙,去救人!”突然,電視新聞播報(bào)著四川寶成石亭江鐵路大橋被洪水沖斷了,火車(chē)乘客死里逃生的新聞,小漢鎮(zhèn)鄭本禹等人奮不顧身﹑緊張有緒地操起鐵錘,為群眾們打開(kāi)了生命的通道。
好樣的,太好了!對(duì)!他們都是勇者,人民的楷模。連日來(lái),我國(guó)乃至全世界的各種自然災(zāi)害不斷,電視,報(bào)紙新聞不停地播報(bào),令人悲憫不已,但同時(shí)也涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)勇者與英雄,使人倍感欣慰與振奮。生活中驚心動(dòng)魄的真真切切的事時(shí)時(shí)在發(fā)生,真正的英雄和勇者,就在我們的身邊周?chē)?。所以,在?shū)本課堂之外,我們也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇者精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做一個(gè)生活的勇者,無(wú)論天災(zāi)人禍,在困難來(lái)臨時(shí),勇敢地面對(duì),時(shí)刻努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。是的,勇者無(wú)敵,真正財(cái)寶是我們的生命!
金銀島讀書(shū)心得8
一本好書(shū)能給我們?cè)S多啟示和道理。正如高爾基所說(shuō),“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。
最近我在看一本叫《金銀島》的書(shū)。這本書(shū)以少年吉姆.霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)尋寶與海盜斗智斗勇的故事。吉姆本是一個(gè)小旅店店長(zhǎng)的兒子,他無(wú)意中卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的陰謀之中,沒(méi)辦法他只有告別媽媽,和警長(zhǎng)他們一起先尋到寶藏,擊敗海盜。書(shū)里的故事,既驚險(xiǎn)又離奇,讓我久久難忘。
故事中的吉姆小小年紀(jì)就有那么大的勇氣和決心,他的優(yōu)點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我雖然沒(méi)有他那么大的決心,但勇氣我不比他小。有一次,我和爸爸比打羽毛球,別看我年紀(jì)小,力氣沒(méi)有比爸爸大,但我有勇氣拼一拼。經(jīng)過(guò)比賽,我贏了。這說(shuō)明什么?這說(shuō)明有勇氣去挑戰(zhàn),你也會(huì)成為勝利者。
通過(guò)這本書(shū),我明白了:再懦弱的人,只要有勇氣去嘗試,敢去拼一拼,想讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)變的勇敢起來(lái),終有一天他會(huì)成功的。
金銀島讀書(shū)心得9
《金銀島》是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事。主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的一個(gè)十來(lái)歲的少年。
吉姆家經(jīng)營(yíng)著名叫“本葆將軍”的旅館。一天旅館來(lái)了一個(gè)自稱船長(zhǎng)的客人,這個(gè)客人叫比爾。比爾有一張藏寶圖,他引來(lái)了許多窮兇極惡的海盜。不久比爾因飲酒過(guò)多一命嗚呼。吉姆在找回比爾的欠款時(shí),無(wú)意中得到了藏寶圖。吉姆把比爾的藏寶圖交給了李沃西大夫和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生,然后他們就一塊去尋寶,特里勞尼先生準(zhǔn)備了一艘叫“希斯帕若拉”號(hào)的大船,又招募了船長(zhǎng)和水手,其中有一個(gè)做飯的獨(dú)腿水手,叫西爾弗。
在行船中,吉姆無(wú)意中聽(tīng)到了西爾弗謀反的計(jì)劃。吉姆把這個(gè)消息告訴船長(zhǎng)他們。當(dāng)大船來(lái)到寶島,一部分人上了岸,大船被反叛的水手占領(lǐng)。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西大夫一伙人來(lái)到了木寨。本岡恩告訴吉姆他有一條獸皮艇,并說(shuō)出了藏艇的地方。吉姆找到了獸皮艇,乘著它,割斷了大船的錨索,又上到大船上,殺死了船上的看守海盜,把大船開(kāi)到了安全的地方。
吉姆回木寨時(shí)發(fā)現(xiàn)木寨已被海盜們占領(lǐng),并且,他們還獲得了藏寶圖,自己卻被當(dāng)場(chǎng)抓住。第二天,海盜們帶著吉姆和藏寶圖就去尋寶,卻被李沃西大夫他們打死了很多。原來(lái)本岡恩早把寶藏轉(zhuǎn)移到別的地方了,而大夫他們就埋伏在海盜們要經(jīng)過(guò)的地方,給了海盜們有力的伏擊,使海盜們徹底失敗,只有西爾弗沒(méi)被打死。
消滅了叛軍后,他們終于把寶藏裝上了大船,運(yùn)回了英國(guó)。
在這個(gè)驚險(xiǎn)的尋寶故事中,小吉姆憑借自己的善良先后得到了海盜比爾和西爾弗的信任,使自己身處虎口而安然無(wú)恙;又憑著聰明機(jī)智把西爾弗反叛的消息告訴了同伴,還奪回了大船,解決了他們安全離開(kāi)小島的后顧之憂;他還在小島上結(jié)識(shí)了流犯本岡恩,得到了他的巨大幫助。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關(guān)鍵因素。
故事中的眾多人物里,李沃西大夫有正義感。例如他在“本葆將軍”旅館和比爾的對(duì)視,毫不畏懼,用自己的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個(gè)兩面三刀、反復(fù)無(wú)常的人。他開(kāi)始時(shí),表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責(zé)、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責(zé)地干好自己的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財(cái)寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。
金銀島讀書(shū)心得10
《金銀島》這篇小說(shuō)描述了一群去尋找寶藏的人們?cè)谡x與邪惡之間的一場(chǎng)惡斗,揭露和抨擊了人類的貪婪與兇殘?!?5個(gè)人出海,只有一個(gè)人活著回來(lái)?!?5個(gè)人站在死人的箱子上一一喲嗬嗬,一瓶朗姆酒!管他魔鬼要什么花,喝呀一一喲嗬嗬,一瓶朗姆酒……”這首在文中老掉牙的歌,在我聽(tīng)來(lái),不僅感到一陣陣可怕,更感到了貪婪巨大的危害。出海尋寶,靠的不光是無(wú)比的勇氣與膽識(shí),更重要的是有一顆正直的心。文中多樣的人物讓我深刻地認(rèn)識(shí)了什么是真善美,什么是假惡丑。
“如果這個(gè)世界都是金子做的,人們將會(huì)為了一把泥土奮斗?!必澙肪褪侨祟愋闹械囊桓?,這根刺無(wú)時(shí)無(wú)刻地折磨著他們,這根刺會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越大,只要滋生了這根剌,就難以自拔,貪婪多么可怕呀!它會(huì)毀了一個(gè)人美好的一生,不要鉆在錢(qián)眼兒里,金山、銀山都是害人的呀!
“知足者常樂(lè)”,剛讀完全文,我就想到了普希金的一則童話故事一一《漁夫和金魚(yú)》,從前一個(gè)老頭和老太婆生活在大海邊一座破草棚里,靠打魚(yú)為生。一天老頭捕到了一條金魚(yú),金魚(yú)說(shuō):“如果你肯放我回到大海,我什么都愿意給你?!崩项^告訴了老太婆,老太婆先是要一個(gè)新木盆,接著要座木房子,然后又要做貴婦人,還要當(dāng)女皇,這些金魚(yú)都一一滿足了。最后,老太婆竟然要做海上女霸王,要金魚(yú)來(lái)侍候她。這回金魚(yú)忍無(wú)可忍,不再答應(yīng)。再看老太婆,重又坐在門(mén)口,腳邊還是那破木盆,房子還是那破草棚,這就是貪得無(wú)厭呀!瞧吧,貪婪的結(jié)果就是如此!像西爾弗那樣被人遺棄、逐放在荒島上,一無(wú)所有,兩手空空;反之,像格雷這樣一個(gè)正直而又有上進(jìn)心的水手,不僅得到寶藏,還成了家,立了業(yè)。沒(méi)有貪婪的世界多么美好呀。
金銀島讀后感:記住,貪婪只會(huì)一無(wú)所獲,勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富!讓我們?cè)琰c(diǎn)兒拔去心中那根貪婪的剌。
金銀島讀書(shū)心得11
<<金銀島>>是我看過(guò)的所有書(shū)中最好看的一本書(shū)。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。
這本書(shū)的作者叫作史蒂文生,他寫(xiě)的書(shū)都十分精彩。下面就來(lái)讓我介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧:吉姆是這本書(shū)的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢(qián),他在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的寶藏圖。書(shū)中有一個(gè)有錢(qián)的紳士,叫屈利勞尼,他買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然,有正派的也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀的財(cái)富,平安返航了。我認(rèn)為在這本書(shū)中最吸引人的事吉姆的成長(zhǎng)歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫(huà),我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。
這本書(shū)筆鋒細(xì)膩,語(yǔ)句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書(shū)。
金銀島讀書(shū)心得12
今天,我終于在網(wǎng)上把《金銀島》這本書(shū)讀完了。它以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無(wú)意得到老船長(zhǎng)留下來(lái)的藏寶圖,被卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。
在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個(gè)人不是葬身魚(yú)腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無(wú)法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來(lái)的精神重負(fù)。
這本書(shū)高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶,把故事寫(xiě)得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
金銀島讀書(shū)心得13
在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的書(shū),但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。
這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。
有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
這部小說(shuō)最吸引人的,不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰·西爾弗這個(gè)人物的刻畫(huà)。史蒂文生后來(lái)為《金銀島》寫(xiě)的序言中說(shuō)道:“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家?!币灾了畛踅o金銀島起的書(shū)名便是《船上的廚子》
讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用?;貋?lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。
這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。
金銀島讀書(shū)心得14
可能是和作者有類似的經(jīng)歷,所以會(huì)很認(rèn)同這本書(shū)。書(shū)中貫穿了如何和孩子建立愛(ài)的鏈接,如何給予別人自由,如何讓孩子在大人給予的愛(ài)和自由中,成為一個(gè)知足和心理健全的孩子。
跟尹建莉老師的很多觀點(diǎn)很相似,不過(guò)尹建莉老師是以教育為主,想要讓孩子成為自己理想中的孩子多的是給孩子自由,放手讓孩子成為自己的`主人,做父母的盡量克制自己想要指責(zé)孩子或者想要包辦孩子,給孩子的好的教育就是大人管住自己的嘴巴,以身作則成為孩子的榜樣。
而李雪老師的這本書(shū)主要還是給予孩子自由和他建立起來(lái)良好的愛(ài)的流動(dòng)的鏈接,這樣的教育是愛(ài)的教育,只要孩子有了愛(ài)感受到了愛(ài)他才能成為心里健康的人。
可能真的是從小缺愛(ài)和自由吧,看的我真的是感同身受,而且也發(fā)現(xiàn)了原生家庭對(duì)自己的影響,因?yàn)槟赣H的愛(ài)指責(zé),愛(ài)管人,暴脾氣,圣母心理,所以好像在母親那里從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)愛(ài),而且也會(huì)很迷惑覺(jué)得她這些行為可能是愛(ài)吧,可是這樣的愛(ài)我寧愿不要,這樣的愛(ài)除了束縛,抱怨,道德綁架,好像并沒(méi)有讓我感到過(guò)幸福感。而我和母親很多時(shí)候也是沒(méi)有辦法好好聊天的,她習(xí)慣了指責(zé),習(xí)慣了道德綁架,習(xí)慣了拿別人家的孩子攀比,而我也習(xí)慣了反抗,習(xí)慣了指責(zé),習(xí)慣了抱怨她不是個(gè)好母親···
可是很苦惱從來(lái)都不知道如何去改變自己,如何讓自己變得更好,而看了《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》學(xué)會(huì)了內(nèi)省····學(xué)會(huì)了接納父母的這些種種,只是試著調(diào)整自己的心態(tài),真的發(fā)現(xiàn)是有改變的。只是這個(gè)過(guò)程時(shí)有起伏,因?yàn)樽约赫娴牟恢廊绾稳?ài)人,內(nèi)心很喜歡孩子又很怕自己生了孩子像自己的母親一樣····平時(shí)遇到小事情就很愛(ài)指責(zé)和抱怨···所以老公對(duì)自己也市又愛(ài)又恨的····
可能那些幸運(yùn)的人遇到了理解自己懂自己又會(huì)愛(ài)自己孩子的父母的讀者,對(duì)這本書(shū)并沒(méi)有什么大的感觸,因?yàn)檫@本書(shū)就好像在敘述你的生活里的關(guān)于愛(ài)的小事情,而對(duì)于我們從小缺愛(ài),不知道如何愛(ài)人,又不知道如何和父母溝通的孩子,看到這本書(shū)就像是干涸的土地遇上大雨瓢潑一樣過(guò)癮,所以會(huì)想要強(qiáng)力推薦。
不知道有沒(méi)有和我一樣經(jīng)歷的讀者,同時(shí)很喜歡孩子又很怕以后自己像自己的母親一樣對(duì)待自己的孩子。是不是嚴(yán)重缺愛(ài)又無(wú)法改變·····遇到事情的時(shí)候真的會(huì)歇斯底里,平靜的時(shí)候真的很想成為一個(gè)很有愛(ài)的人。和老公在一起也是時(shí)好時(shí)壞,很小的事情就很容易焦慮···這點(diǎn)和我母親很像,只要她遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小事情就會(huì)焦慮,因?yàn)榭戳死钛├蠋煹臅?shū)所以知道是怎么回事,不會(huì)再想以前一樣抱怨她指責(zé)她也想要改變她,反而感覺(jué)她好多了??墒亲约旱臓顩r確實(shí)是時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)候也不知道怎么和老公相處。而我當(dāng)時(shí)結(jié)婚的原因也是父母天天焦慮天天催的結(jié)果,覺(jué)得老公對(duì)自己也挺好····現(xiàn)在對(duì)于要孩子的事情一直沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備···好的時(shí)候就覺(jué)得要吧···不好的時(shí)候一點(diǎn)也不想生孩子···而老公好像又不太理解我的心理,他覺(jué)得我在小題大做····有時(shí)候甚至覺(jué)得再自己學(xué)會(huì)如何愛(ài)人之前,自己適合一個(gè)人生活····不知道如何讓自己變得更平靜···更溫和···
如果有相似經(jīng)歷的朋友,而現(xiàn)在變得很好的,希望給些好的建議····
金銀島讀書(shū)心得15
今天的天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開(kāi)開(kāi)心在房間看外國(guó)兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事!本書(shū)的小主人公吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。
有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。
由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒(méi)有智慧,也沒(méi)有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會(huì)成功,一事無(wú)成!
朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!
第五篇:《金銀島》讀書(shū)心得
《金銀島》讀書(shū)心得15篇
《金銀島》讀書(shū)心得1
《金銀島》是一本名著,這本書(shū)講述了一個(gè)荒島尋寶故事。吉姆是《金銀島》中的小主人公?!督疸y島》是英國(guó)羅伯特路易士史蒂文生寫(xiě)的。小說(shuō)寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事,圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上的價(jià)值七十萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。只要你開(kāi)始讀它,肯定會(huì)被它深深地吸引住。
尋寶中吉姆兩次拯救了大家。第一次是在蘋(píng)果桶里聽(tīng)到了“獨(dú)腳海盜”希爾福與其同伙密謀造反的陰謀。吉姆及時(shí)把情況告訴了李甫西大夫他們,使其有了應(yīng)對(duì)他們的充分準(zhǔn)備。第二次是吉姆冒險(xiǎn)逃離了小木屋獨(dú)自與海盜漢茲巧妙周旋,經(jīng)歷了一場(chǎng)殊死搏斗。智取“伊斯班裊拉號(hào)”為尋寶立下大功。
我最喜歡吉姆,他機(jī)智勇敢、誠(chéng)實(shí)正直、富有冒險(xiǎn)精神。是他發(fā)現(xiàn)了敵人的陰謀,才使得自己這一方不至于太被動(dòng);又是他勇敢地溜上岸,遇見(jiàn)了至關(guān)重要地人物——耕培恩;還是他找到并機(jī)智地奪回了他們的船。特別是他一個(gè)人重回“伊斯班裊拉號(hào)”和誤闖敵營(yíng)這兩節(jié),特別吸引我,我時(shí)時(shí)為他的遇險(xiǎn)擔(dān)心,渾身緊張,心都要提到嗓子眼上;又時(shí)時(shí)為他的脫險(xiǎn)而暗暗叫好,興高采烈,他真是太棒了!
吉姆是那么地勇敢,不被困難嚇倒;又是那么地機(jī)智,每次都能化險(xiǎn)為夷。我想假如是我,我能做到嗎?不,我做不到。我暗下決心,一定要向吉姆學(xué)習(xí),雖然我在生活中不用同海盜做斗爭(zhēng),但我對(duì)待學(xué)習(xí)和其他事情,也要像吉姆那樣不怕困難,像他那樣勇于打破壞人的美夢(mèng),讓善良和正義戰(zhàn)勝邪惡和貪婪,同時(shí)我也應(yīng)該像他那樣作個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的孩子。
《金銀島》讀書(shū)心得2
最近老師推薦我在英國(guó)讀一部史蒂文森的《金銀島》。書(shū)中講述了一個(gè)臉上有疤的老隊(duì)長(zhǎng),體格健壯,脾氣古怪,脾氣粗暴。他的出現(xiàn)是因?yàn)榧罚粋€(gè)開(kāi)了一家客棧的少年?霍斯金的父母帶來(lái)了不幸和災(zāi)難。他死后,“我”在他的水手箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,得知海盜弗林特在荒島上埋藏了大量財(cái)寶。于是,鄉(xiāng)紳特里勞妮買(mǎi)了一條船,帶了三個(gè)仆人,如年輕的吉姆和李醫(yī)生,以及二十個(gè)水手去尋寶。十九名水手是海盜。他們正在秘密討論叛亂,并計(jì)劃在回家時(shí)奪取財(cái)寶。出乎意料的是,躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到了他們的秘密。由于李醫(yī)生的足智多謀,吉姆的足智多謀和勇敢,醫(yī)生們打敗了海盜,最終帶著財(cái)寶回家了。
最精彩的部分是“我”躲在蘋(píng)果桶里偷聽(tīng)的部分。事情是這樣的:有一天,特里勞妮命令人在甲板上放一個(gè)蘋(píng)果桶?!拔摇蓖瓿晒ぷ骱?,想吃一個(gè)蘋(píng)果。結(jié)果“我”發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果桶是空的,“我”干脆坐在桶里。這時(shí),海廚3354銀剛好坐在桶里。“我”發(fā)現(xiàn)船上的水手要造反了。這時(shí),西爾弗站了起來(lái),想吃一個(gè)蘋(píng)果??吹竭@里,我真的為吉姆流汗了。我趕緊接著讀下去:但是有人想喝,小銀想喝,就去舀了幾杯。太陽(yáng)慢慢升上天空,值班的水手大喊:“看陸地!”這時(shí),當(dāng)人們不注意的時(shí)候,“我”溜了出來(lái)。
看完這本書(shū),我在想:如果我是吉姆,聽(tīng)到海賊的劇情我能屏住呼吸嗎?當(dāng)海盜兇狠的面孔暴露出來(lái)的時(shí)候,我會(huì)勇敢的去對(duì)抗他們嗎?沒(méi)有!我寧愿遠(yuǎn)離,祈禱他們找不到我。如果我是吉姆,我會(huì)有勇氣收回帆船嗎?沒(méi)有!為什么?因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。從吉姆身上,我學(xué)會(huì)了勇氣和智慧,從李醫(yī)生身上,我學(xué)會(huì)了冷靜??赐赀@本書(shū),我知道遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,一定要冷靜,冷靜,再冷靜,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能想出解決問(wèn)題的好辦法,走出危險(xiǎn),克服困難。
《金銀島》讀書(shū)心得3
驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程,讀了《金銀島》這本書(shū)后讓我感慨萬(wàn)千。
故事發(fā)生在一家旅店里,一位自稱船長(zhǎng)的人在旅店里住下,往后的日子里他一直都不付錢(qián),“我”父親也不敢向他討錢(qián)。當(dāng)“我”得知“船長(zhǎng)”身上有一張寶藏地圖時(shí),“船長(zhǎng)”已病故了。母親為了討回錢(qián),把船長(zhǎng)的水手箱打開(kāi),找到了錢(qián)決不多拿但也不少拿,最后“我”和母親拿起地圖和錢(qián)逃走了,那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。
“我”把地圖交給了大夫,他打開(kāi)地圖時(shí),居勞尼先生也在,最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里,“我”在蘋(píng)果桶里聽(tīng)到約翰帶著一幫人企圖謀反,“我”把這事告訴船長(zhǎng),船長(zhǎng)聽(tīng)了非常感激。
《金銀島》讀書(shū)心得4
今天,我終于在網(wǎng)上把《金銀島》這本書(shū)讀完了。它以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。 吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無(wú)意得到老船長(zhǎng)留下來(lái)的藏寶圖,被卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個(gè)人不是葬身魚(yú)腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無(wú)法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來(lái)的精神重負(fù)。
這本書(shū)高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶,把故事寫(xiě)得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
《金銀島》讀書(shū)心得5
最近幾天,在老師的帶領(lǐng)下,我們班共讀了英國(guó)作家斯蒂文森的著名作品《金銀島》,讀完之后我思緒萬(wàn)千,有許多話要說(shuō)。
這本書(shū)反映了十八世紀(jì)歐洲人們對(duì)金錢(qián)狂熱的追逐。主要描寫(xiě)了,一個(gè)叫吉姆的.孩子,從一個(gè)海盜那里,偶然得到一張埋藏著巨額財(cái)富的荒島地形圖,這件事引起當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的興趣。為了找到這筆財(cái)富。他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)谙柛サ膸ьI(lǐng)下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,于是他們同海盜船們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝 了海盜,并找到了寶藏。
《金銀島》這本書(shū)中刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物,比如,像機(jī)智勇敢、知難而上的吉姆;兩面三刀、變化多端的希爾弗……他們讓我深切地感受到人不能一味追求金錢(qián),金錢(qián)不是最寶貴的,而最寶貴的則是人性的愛(ài)與正義感。
讀完這本書(shū),我被吉姆身上那可貴的精神所感染。我想,我們雖然不會(huì)像吉姆那樣去航海尋寶,但是我們要學(xué)習(xí)吉姆身上知難而上 ﹑敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。在危險(xiǎn)面前要理智,取得勝利不能驕傲,要繼續(xù)向前努力。我們學(xué)習(xí)也是這樣,不能滿足于現(xiàn)狀,固步自封,否則后面的人就會(huì)追上你,甚至超過(guò)你。
人,就要奮力拼搏,勇往直前,才能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里占有一席之地。能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)想上進(jìn)取的人,才能一路笑到最后,成為最后真正的大贏家!
《金銀島》讀書(shū)心得6
《金銀島》是我看過(guò)的所有書(shū)中最好看的一本書(shū)。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。
這本書(shū)的作者叫作史蒂文生,他寫(xiě)的書(shū)都十分精彩。下面就來(lái)讓我介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧:吉姆是這本書(shū)的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢(qián),他在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的寶藏圖。書(shū)中有一個(gè)有錢(qián)的紳士,叫屈利勞尼,他買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然,有正派的也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀的財(cái)富,平安返航了。我認(rèn)為在這本書(shū)中最吸引人的事吉姆的成長(zhǎng)歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫(huà),我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。
這本書(shū)筆鋒細(xì)膩,語(yǔ)句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書(shū)。
《金銀島》讀書(shū)心得7
尋寶是一件令任何人都向往和感興趣的事。《金銀島》就是一部探寶小說(shuō),它以離奇的情節(jié)引人入勝的故事,成為世界上最受讀者喜愛(ài)的經(jīng)典名著。書(shū)的作者是英國(guó)著名作家路易斯。史蒂文森。書(shū)中既有驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,又有深刻感人的畫(huà)面,讓人讀起來(lái)愛(ài)不釋手。
書(shū)中主要講述了主人公小男孩吉姆,無(wú)意中在老船長(zhǎng)比爾那里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。于是他和伙伴們乘坐著“希斯帕諾拉”號(hào)去金銀島尋寶。一連串驚險(xiǎn)曲折。驚心動(dòng)魄的殊死較量就此展開(kāi)。吉姆憑借智慧。勇氣。機(jī)靈與鎮(zhèn)靜挫敗了海盜西爾弗的陰謀,平息了海盜的叛亂,最后正義戰(zhàn)勝了邪惡。他們帶著寶藏平安返航。
讀完這本書(shū)后,使我明白了一個(gè)道理,人間最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛(ài)與友誼。吉姆那正直的面孔不時(shí)在我眼前出現(xiàn),他是那么善良勇敢,他總能用自己的智慧制服海盜。他這種無(wú)論遇到什么困難都能用自己的聰明才智去克服的精神很值得我們學(xué)習(xí)。我有時(shí)遇到難題便自動(dòng)放棄,不努力探討解決的方法。如果我們有吉姆那種勇于探索和勇于嘗試的精神。許多難題不是都能迎刃而解嗎?
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)吉姆那種勇于探索和勇于嘗試的精神,對(duì)待困難要勇于面對(duì),并以頑強(qiáng)的毅力去克服它。戰(zhàn)勝它。讓我們坐著“希斯帕諾拉”號(hào)去駛向?qū)W習(xí)上的金銀島,去尋找學(xué)習(xí)上的寶藏。
《金銀島》讀書(shū)心得8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話說(shuō)出了只要書(shū)讀得多,下筆寫(xiě)出的文章就像是有神力幫助一樣輕松。
我最近在看《金銀島》這本書(shū),它是美國(guó)著名作家斯蒂文森的名作,也是許多文學(xué)作品中流傳最廣的代表作。這本書(shū)不僅給我們塑造了一系列生動(dòng),豐滿的人物形象,還讓我們看到了人類許多好的品質(zhì)——善良,忠誠(chéng),勇敢,堅(jiān)毅,責(zé)任。這本書(shū)中有許多可愛(ài)的人物,但讓我印象最深刻的是那個(gè)聰明的少年——吉姆。吉姆是一位在父親的客店里幫忙干活的少年。一次偶然的機(jī)會(huì),他認(rèn)識(shí)了一位老船員。這個(gè)老船員非常古怪,并讓吉姆幫他注意一個(gè)“獨(dú)腿水手”的消息。而吉姆并不知道因?yàn)檫@樣,他的人生開(kāi)始了翻天覆地的變化。由于種種狀況,老船員不幸身亡,留下了一個(gè)水手箱。吉姆在水手箱里發(fā)現(xiàn)藏寶圖后,決定去尋寶。于是,吉姆和他的朋友們開(kāi)始了茫茫大海上的尋寶征途。也正因?yàn)檫@一路的艱辛歷程,吉姆由當(dāng)初的少年成長(zhǎng)為一名誠(chéng)實(shí),勇致,善良,忠誠(chéng),勇于承擔(dān)責(zé)任的男子漢,而這與吉姆身上所散發(fā)出的人性光輝又是分不開(kāi)的。
《金銀島》讀書(shū)心得9
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯塬是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》讀書(shū)心得10
我在暑假中讀了一本名叫《金銀島》的書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的孩子吉姆歷盡艱辛尋找寶藏的故事。故事的內(nèi)容十分精彩:在一次偶然中,吉姆從一個(gè)海盜的手中得到了一張埋藏巨額財(cái)富的藏寶圖。這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利居尼和醫(yī)生李甫西的興趣。為了找到財(cái)寶,他們雇了一個(gè)船長(zhǎng)和一群水手駕著一艘帆船去探險(xiǎn)。不料船上有一伙水手,在獨(dú)腳吉爾弗的策劃下妄圖奪走大船,獨(dú)吞財(cái)寶。吉姆發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀,告知了船長(zhǎng)等人,并同其余的水手聯(lián)合起來(lái),巧妙地和壞人周旋。最后吉姆憑借自己的勇敢機(jī)智,奪回了大船,找到了財(cái)寶,回到了故鄉(xiāng)。
看了這本書(shū),我深有感觸。像吉姆這樣一個(gè)只有十幾歲的孩子,能做出這樣一番大事,需要多么大的勇氣呀!雖然在吉姆身上也有不少小缺點(diǎn),特別是經(jīng)常容易產(chǎn)生沖動(dòng),但是他身上的那種臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、勇敢機(jī)智的好品質(zhì),還是令我深深敬佩。如果我們也能像吉姆那樣的話,有多少問(wèn)題能迎刃而解呀!在我身上就有過(guò)類似的經(jīng)歷:那一天,我去游泳訓(xùn)練。忽然,看見(jiàn)一個(gè)戴粉紅帽子的大女生在水中浮沉,我一個(gè)激靈:“她溺水了”??梢?yàn)槿吮容^多,教練竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。眼看她又要沉下去了,我趕緊向她游去。雖然我會(huì)游泳,卻從來(lái)沒(méi)救過(guò)人。當(dāng)我一靠近她身邊,就被她死死地拽住,一下子我也沉了下去?!拔kU(xiǎn)!”我急中生智拼命把她的一只手掰開(kāi),在水中一個(gè)翻身繞到她的后面,抱住了她,拼命打腿,終于浮上了水面。這時(shí)教練也發(fā)現(xiàn)了這里的狀況,忙跳到水里把我們都救了上來(lái)?!赃吙磁_(tái)上的人紛紛贊揚(yáng):“這個(gè)小男孩真勇敢!真了不起!”我也為自己的機(jī)智勇敢而感到驕傲!不過(guò)事后想想還是有些心有余悸。
我明白了:在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),恐懼和放棄是沒(méi)用的,只有勇敢地面對(duì)它,積極地想辦法,再加以付出實(shí)際的行動(dòng),才能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難。
《金銀島》讀書(shū)心得11
在故事的結(jié)尾“我”返航后,并沒(méi)有提分到多少財(cái)寶,而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。
如果是我,我也不會(huì)去尋寶,大家都知道天上沒(méi)有白掉下來(lái)的餡餅,不付出就想擁有一切,那是不實(shí)際的。最重要的是:一味地追求物質(zhì)的滿足,最終是越來(lái)越貪婪哦。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好,有的同學(xué)會(huì)互相攀比,不是比學(xué)習(xí),而是比誰(shuí)家有車(chē),誰(shuí)家有錢(qián),誰(shuí)的衣服漂亮……其實(shí)我覺(jué)得這樣不好,以后咱就比比誰(shuí)讀得書(shū)多,誰(shuí)最勤勞,誰(shuí)最有愛(ài)心哦,你們說(shuō)行嗎!
《金銀島》讀書(shū)心得12
我最近讀了一本書(shū)它叫《金銀島》,我讀了很有感觸,所以寫(xiě)了這篇金銀島讀后感。
這本書(shū)我的感觸很多,這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的孩子從小失去父親,從小和母親相依為命,生活在一家旅店里,突然有一天,有一個(gè)老船長(zhǎng)到了吉姆的旅店,正是應(yīng)為這個(gè)人,吉姆才開(kāi)始了去尋找金銀島并找到了70萬(wàn)英鎊的故事……
我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個(gè)膽小的人,但是他正是去了金銀島探險(xiǎn),膽子才變得打起來(lái),和海盜們生死拼搏,并拯救了和吉姆一起的一些伙伴,海盜們還用一些東西想收買(mǎi)吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點(diǎn)很佩服他的勇氣和正直。這本書(shū)中“陷入敵營(yíng)”和“海上探險(xiǎn)”這兩個(gè)篇章最最吸引這我,其中陷入敵營(yíng)講的是吉姆前面獨(dú)自離開(kāi)小木屋,又回到小木屋,沒(méi)想到小木屋已被敵軍占領(lǐng),但他毫不懼怕,他聽(tīng)說(shuō)敵人要讓他上絞刑他也不怕,還給敵人講大道理。最后感化敵人??吹郊芬辖g刑是我的心眼提到了嗓子眼,生怕真的被絞刑,可是好人有好報(bào),最后吉姆殺了海盜,逃出了敵營(yíng)。
我讀完這本書(shū)后我想想,如果吉姆是我,我能做到這些嗎?我說(shuō)不,如果我被海盜抓住了,我一定會(huì)投降于他們,一句話也不敢多說(shuō),所以,我長(zhǎng)大也要做個(gè)像吉姆這樣的人,做個(gè)勇敢,正直,不怕困難的人。
《金銀島》讀書(shū)心得13
法國(guó)思想家笛卡爾說(shuō):“閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人進(jìn)行談話,這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧和思想?!笔罴倮铮议喿x了英國(guó)作家羅·路·斯蒂文森的作品《金銀島》,深深地被這充滿異國(guó)情調(diào)的驚險(xiǎn)故事所吸引,同時(shí)也被主人公的智慧和勇敢而折服。
書(shū)中主人公吉姆在偶然的機(jī)會(huì)下得到了金銀島的藏寶圖。于是,與其他人一起乘船開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。但是以西爾弗為首的一群海盜也扮成水手前往金銀島。在島上,正義和邪惡展開(kāi)了生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,還有吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終,拿到寶藏,平安返航。
精彩的故事情節(jié)看得我如癡如醉,一邊看一邊替吉姆捏了一把汗,直到他終于安全地回到了英國(guó),我才松了一口氣。我特別喜歡《金銀島》,這個(gè)故事告訴我們,人世間最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛(ài)心與友誼。從吉姆的身上,我學(xué)習(xí)到:做一個(gè)勇敢的人,要有勇氣,既能面對(duì)困難不退縮,又能面對(duì)自己的缺點(diǎn)不逃避,勇于正視自己?;叵胛移綍r(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到一些難解的題目,就直接請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或同學(xué),或者逃避困難,或者等著別人來(lái)幫自己想辦法;有時(shí)我做錯(cuò)了事或者說(shuō)錯(cuò)了話,又不愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總是找各種理由想把責(zé)任推給別人??戳恕督疸y島》我受益匪淺。
《金銀島》讀書(shū)心得14
我讀了《金銀島》這篇小說(shuō)后,深受啟發(fā),加之內(nèi)容精彩,使我十分高興。
本書(shū)的主人公吉姆在他家店里發(fā)生了一系列關(guān)于老船長(zhǎng)比爾的事。在老船長(zhǎng)死后,吉姆在比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。之后,他和李夫斯大夫踏上之尋寶之路。中間到最后都是吉姆和大夫智斗反叛分子,還有吉姆獨(dú)自冒險(xiǎn)等。戰(zhàn)斗部分寫(xiě)的十分好。
我看完這本書(shū)后,感受頗多。我想,貪婪是人生大敵。文中的反叛分子頭目西爾弗,為了錢(qián),不惜殺人。那些反叛水手們,都很貪婪。加上他們?cè)诖蠜](méi)事就喝酒。一醉,就開(kāi)始自相殘殺。
我十分佩服小主人公吉姆,他十分勇敢,不怕大人(壞蛋)、臨危不懼。他在每一次個(gè)人冒險(xiǎn)中,總是給大夫他們帶來(lái)好處。在與副水手長(zhǎng)的交戰(zhàn)中,他以機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了副水手長(zhǎng)漢茲。他真勇敢。
這本書(shū)實(shí)在好看,他既有生動(dòng)的場(chǎng)景,緊張的情節(jié),又有好看的故事,所以我愛(ài)看這本書(shū)。
《金銀島》讀書(shū)心得15
小說(shuō)講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書(shū)中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的印象。小說(shuō)情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來(lái)歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。
一天,“本葆將軍”旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來(lái)兇巴巴的,凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事……
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。