第一篇：公民道德建設(shè)方案和總結(jié)

黃臺(tái)崗中學(xué)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》方案

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,重在建設(shè)的方針,在全校廣大師生員工中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀,在全校師生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,努力提高師生員工公民德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)一代有理想,有紀(jì)律、有文化、有道德的社會(huì)主義公民和阿未來(lái)的建設(shè)者接班人。目標(biāo)任務(wù)

1、實(shí)現(xiàn)全校師生道德素質(zhì)的明顯提高.通過(guò)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》解決師生文明意識(shí)不強(qiáng)，道德水準(zhǔn)不高，師德師風(fēng)不雅，實(shí)現(xiàn)師生道德建設(shè)狀況更加好轉(zhuǎn)。

2、實(shí)現(xiàn)師生精神面貌的明顯改善。通過(guò)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》推動(dòng)和促進(jìn)的思想解放和觀念的更新，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)和文明意識(shí)，創(chuàng)新思維，與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的精神面貌迎接教育的挑戰(zhàn)，樹立文明形象，滿意在農(nóng)安。

三、方法步驟

（一）組織學(xué)習(xí)

１、面貫徹落實(shí)縣《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》工作會(huì)議精神，傳達(dá)到全校師生員工。提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的自覺(jué)性。

２、集體學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)，學(xué)校每月下發(fā)學(xué)習(xí)提綱等形式，讓全體師生員工掌握其《綱要》主要內(nèi)容、方針原則和行動(dòng)措施，并記好筆記寫好體會(huì)文章。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)研討理解其《綱要》的頌布現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。加入世界貿(mào)易組織的新形勢(shì)下，教育系統(tǒng)特別是學(xué)校加強(qiáng)道德建設(shè)的的極端重要性、艱巨性、緊迫性和長(zhǎng)期性。

（二）組織實(shí)施

１、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，按照縣里的部署，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的落實(shí)方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

２、好宣傳工作，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，板報(bào)、墻報(bào)，畫廊等多種形式，廣大宣傳《綱要》的基本精神、基本道德規(guī)范、道德知識(shí)。師生熟記并全面理解“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十字的重要性及含義。

３、每位任課教師要充分利用學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)生滲透《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上潛移默化的接受道德教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

４、活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中接受教育，落實(shí)《綱要》。（１）結(jié)合《綱要》開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日“

四、.五”、“

五、一”、“

七、一”、“

八、一”“

十、一”傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做校園小主人”、“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神，星星火炬代代傳”接力賽活動(dòng)。結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利６０周年暨世界反法西斯勝利６０周年紀(jì)念日開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育：參觀圖片展、演講、故事比賽等，使學(xué)生受到潛移默化的教育。開(kāi)展新世紀(jì)我能行創(chuàng)新杯競(jìng)賽活動(dòng)，十小系列評(píng)選活動(dòng)，即：小書法家、小畫家、小電子琴家、小記者、小編輯、小演講家、故事大王、英語(yǔ)故事大王、小舞蹈家、小歌唱家、小法學(xué)博士。讓學(xué)生在活動(dòng)中用心靈去體驗(yàn)幸福，用雙手去學(xué)習(xí)創(chuàng)新。在活動(dòng)中體驗(yàn)到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義“五愛(ài)”精神。強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)執(zhí)行《日常規(guī)范評(píng)比方案》。堅(jiān)持每周一升旗制。堅(jiān)持開(kāi)展“城鄉(xiāng)手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。擴(kuò)大“警校共建”成果，大力倡導(dǎo)文明禮貌，助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣。

（２）結(jié)合<<綱要>>在教工中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開(kāi)展文體活動(dòng),師生書畫展,師德報(bào)告和演講,進(jìn)行師德標(biāo)兵和文明教研組的評(píng)選活動(dòng).各部門對(duì)每一位員工制定出“崗位職責(zé)及考評(píng)細(xì)則”這樣在活動(dòng)中、考評(píng)中,使每位員工達(dá)到自覺(jué)按《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》去工作,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、生活。(二)、抓典型、樹典型

培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面。?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各部門所屬的教研組及科室、調(diào)查研究,了解學(xué)習(xí)和落實(shí)《綱要》新情況、分析新問(wèn)題、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、探索道德建設(shè)規(guī)律,對(duì)員工中的道德建設(shè),師德師風(fēng)方面優(yōu)秀的,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,上報(bào)上級(jí)主管部門,并在工作考評(píng)、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、入黨、提干等方面預(yù)以優(yōu)先考慮,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的典型人和事,通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)進(jìn)行宣傳，通過(guò)各種德育活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)評(píng)選出全面發(fā)展好少年若干名,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生們學(xué)有榜樣,人人爭(zhēng)做到：在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

黃臺(tái)崗中學(xué)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》方案

宛城區(qū)黃臺(tái)崗中學(xué)

黃臺(tái)崗中學(xué)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》方案

[指導(dǎo)思想] 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民同志曾經(jīng)提出的“以德治國(guó)”的方略，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，努力提高師生道德素質(zhì)，為精神文明建設(shè)而服務(wù)。

[實(shí)施目標(biāo)及舉措]

一、重視隊(duì)伍建設(shè) 優(yōu)化師資素質(zhì)

1、加強(qiáng)黨員和教師職業(yè)道德建設(shè)

教師是學(xué)校教育中的中堅(jiān)力量，特別是黨員同志，他們能否起到帶頭作用，直接關(guān)系到教師整體的職業(yè)道德素質(zhì)。因此，黨員同志不光要嚴(yán)于律已，而且要以好的形象帶動(dòng)身邊人，影響身邊人。學(xué)校定期召開(kāi)黨員會(huì)，讓黨員同志深入到教學(xué)管理第一線，與教師交流溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解決他們工作中遇到的實(shí)際困難，幫助那些工作馬虎、敷衍了事的同志樹立正確的職業(yè)理想，遵守職業(yè)道德，掌握職業(yè)技能。廣大教師在平時(shí)的工作中，要堅(jiān)持以熱愛(ài)學(xué)生、教書育人為核心，以愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表為基本，以日常工作“十不準(zhǔn)”為底線。學(xué)校引導(dǎo)教師牢記“教書育人”的使命和重任，牢固確立“德育為先”意識(shí)，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，既要尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。每學(xué)期學(xué)校要求各班主任對(duì)本班學(xué)生家訪一次，要求非班主任教師找所教學(xué)生談心一次。在關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，讓學(xué)生給老師打分，給老師提議今后需要改進(jìn)提高的地方。學(xué)期末，做好黨員和教師的職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)工作，以此來(lái)促動(dòng)黨員和教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，不斷提高師德水平。

2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)

德育骨干隊(duì)伍是加強(qiáng)學(xué)生德育工作的重要力量，在德育工作中具有不可替代的作用。班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員是德育工作最直接的操作者。學(xué)校挑選思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任和輔導(dǎo)員，在學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)班主任、個(gè)個(gè)能當(dāng)班主任的良好風(fēng)氣。每學(xué)期對(duì)各班班主任的崗位實(shí)行競(jìng)聘制，讓能力強(qiáng)、思想道德水平高的教師勇挑重?fù)?dān)。競(jìng)聘結(jié)果產(chǎn)生后，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)，通過(guò)多種渠道提高班主任的道德修養(yǎng)和工作能力。學(xué)校定期召開(kāi)班主任會(huì)議，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任開(kāi)展學(xué)生德育工作水平。

二、發(fā)揮德育優(yōu)勢(shì) 培養(yǎng)學(xué)生品德

1、弘揚(yáng)和培育民族精神

平時(shí)充分利用板報(bào)櫥窗等宣傳陣地在學(xué)生中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量。以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來(lái)所遭受的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為榮，以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為恥的觀念。

2、廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育

誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過(guò)程。在誠(chéng)實(shí)教育方面，要求各科教師把德育滲透到學(xué)科教學(xué)中去，通過(guò)教學(xué)對(duì)學(xué)生施加影響，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人；嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)。在守信教育方面，教師利用學(xué)生與學(xué)生的交往，學(xué)生與教師的交往，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必行、行必果；遇到失誤勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3、扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育

根據(jù)《未成年人思想道德綱要》、《中中學(xué)生守則》和《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生的教育堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從小處入手，重點(diǎn)放在文明習(xí)慣的養(yǎng)成上，把學(xué)校常規(guī)管理與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，重視文明習(xí)慣的反復(fù)訓(xùn)練，幫助學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力。每學(xué)期各班利用晨班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中中學(xué)生守則》，讓學(xué)生了解其內(nèi)容，要求每位學(xué)生都能遵守，真正讓《規(guī)范》和《守則》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

4、切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育

學(xué)校開(kāi)展“兩史一情”教育，讓學(xué)生了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就，了解當(dāng)前改革開(kāi)放所面臨的緊迫問(wèn)題，了解我國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。平時(shí)通過(guò)征文、演講的形式加深學(xué)生對(duì)“兩史一情”的理解，引導(dǎo)他們樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，不斷激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

5、積極開(kāi)展法制教育。

重視學(xué)生管理工作，制定切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，重點(diǎn)做好問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，完善幫教制度，落實(shí)幫教措施，切實(shí)做好問(wèn)題學(xué)生的矯治工作。每常年邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)到校給學(xué)生舉辦講座，以真實(shí)的事例和生動(dòng)的題材來(lái)警示學(xué)生，來(lái)教育學(xué)生。

[工作安排] 02月 召開(kāi)全校黨員干部會(huì)議 組織黨員學(xué)習(xí)《黨員工作條例》 組織教師學(xué)習(xí)日常工 作“十不準(zhǔn)”

03月 開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)班主任 個(gè)個(gè)能當(dāng)班主任”活動(dòng) 召開(kāi)班主任工作會(huì)議

開(kāi)展慶“三八”師德風(fēng)采演講比賽活動(dòng)

04 月 學(xué)習(xí)《中中學(xué)生守則》和《中中學(xué)生日常行 為規(guī)范》 開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明班隊(duì) 為隊(duì)旗添光彩”活動(dòng)

05月 開(kāi)展“兩史一情”教育主題隊(duì)會(huì)和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng) 06月 舉辦校外輔導(dǎo)員對(duì)全校師生的法制講座 09月 開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)主題隊(duì)會(huì)和黑板報(bào)比賽 召開(kāi)“如何將德育滲透到各學(xué)科中”研討會(huì) 10月 舉行“做新世紀(jì)的四有小公民”演講比賽 11月 開(kāi)展“明禮誠(chéng)信”主題教育 12月 召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì) 01月 表彰年度德育先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)生 完成對(duì)黨員和教師進(jìn)行職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)

黃臺(tái)崗中學(xué)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》方案

宛城區(qū)黃臺(tái)崗中學(xué)

黃臺(tái)崗中學(xué)“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一個(gè)行之有效的途徑。我校根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實(shí)踐活動(dòng)，努力培育和弘揚(yáng)民族精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、認(rèn)真落實(shí)，確?；顒?dòng)實(shí)效。“宣傳月”活動(dòng)是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措，學(xué)校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認(rèn)真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)引導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。我校充分利用早會(huì)、班會(huì)、教師會(huì)、“校園之聲”廣播站、黑板報(bào)等載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要內(nèi)容等理論知識(shí)，大力倡導(dǎo)道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開(kāi)展有聲勢(shì)有深度的集中宣傳，努力營(yíng)造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)的良好氛圍。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動(dòng)豐富多彩。

1、舉行了《規(guī)范》和《守則》的知識(shí)競(jìng)賽

我校于3月17日在全校范圍內(nèi)舉行了一次《規(guī)范》和《守則》的知識(shí)競(jìng)賽，將二者合為一套試卷，題目貼近學(xué)生生活，知識(shí)競(jìng)賽取得了良好的效果。通過(guò)競(jìng)賽擴(kuò)大了《規(guī)范》及《守則》在學(xué)生中的影響，使其不斷深入人心。

2、結(jié)合“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)，組織師生開(kāi)展系列活動(dòng) 月初，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)儀式并進(jìn)行總動(dòng)員，全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從需要幫助的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，相互關(guān)懷的人多了。各個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體師生清掃校園周圍，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng)不僅促進(jìn)了整個(gè)校園的和諧，也優(yōu)化了校園環(huán)境。

3、組織全校老師參加教育辦舉行的慶“三八”活動(dòng)。

4、結(jié)合安全教育日（周）開(kāi)展了“強(qiáng)化安全意識(shí) 提高避險(xiǎn)能力”主題活動(dòng)

主題征文由學(xué)校語(yǔ)文教研組評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，并分別頒發(fā)了等級(jí)獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，并在每周二、五的“校園之聲”廣播中陸續(xù)播出這些獲獎(jiǎng)文章。主題繪畫、手抄報(bào)由藝術(shù)組評(píng)出相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大部分師生的積極性，取得了較好效果。

5、結(jié)合“遵紀(jì)守法專題教育月”，開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明校園 爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法學(xué)生”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的社會(huì)責(zé)任感，公民意識(shí)、法制教育意識(shí)以及安全防范意識(shí)。6、3月12日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

7、要求老師、家長(zhǎng)、學(xué)生觀看電視臺(tái)公共頻道于3月19早上7點(diǎn)左右播出的中小學(xué)安全教育知識(shí)講座，以完成“中學(xué)生和家長(zhǎng)安全知識(shí)問(wèn)卷測(cè)試”為契機(jī)，對(duì)全體師生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)再學(xué)習(xí)。

8、組織學(xué)生開(kāi)展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動(dòng) 4月1日組織我校近200名師生開(kāi)展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動(dòng)，此次活動(dòng)得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。把愛(ài)國(guó)主義教育融入社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，讓學(xué)生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績(jī)，借此參觀機(jī)會(huì)讓學(xué)生真正地體驗(yàn)這種偉大的民族精神，并在實(shí)踐中更好地了解我們南陽(yáng)的歷史。

9、開(kāi)展“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”主題活動(dòng)的啟動(dòng)暨簽名儀式 4月7日上午，學(xué)校舉行“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”主題活動(dòng)的啟動(dòng)暨簽名儀式。隨著天氣的轉(zhuǎn)熱，學(xué)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，為了教育、幫助廣大學(xué)生克服麻痹僥幸心理，防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生，嶺山小學(xué)積極開(kāi)展 “珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”主題系列活動(dòng)，有效地提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救與救生能力。

總之，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。大大推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我校將會(huì)乘著這股社會(huì)主義文明之風(fēng)，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風(fēng)建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

黃臺(tái)崗中學(xué)“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

宛城區(qū)黃臺(tái)崗中學(xué)

黃臺(tái)崗中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提高全校公民道德建設(shè)整體水平，培育文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開(kāi)展了形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

今年9月20日是全國(guó)“公民道德宣傳日”，為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，我校對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)高度重視，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密安排，召開(kāi)專門會(huì)議對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作及少先隊(duì)工作的重要組成部分，在全校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

二、創(chuàng)新形式，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng) 1．召開(kāi)座談會(huì)，組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

9月19日上午，胡生平校長(zhǎng)組織全體管理人員召開(kāi)了座談會(huì)，對(duì)此項(xiàng)工作做了安排部署。下午，組織全校師生集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，“公民道德宣傳日”活動(dòng)深入到每個(gè)教師的心中。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全校教師要以開(kāi)展“公民道德宣傳日”為契機(jī)，大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導(dǎo)全校師生，大力弘揚(yáng)、培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；大力倡導(dǎo)扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的精神。

2、觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)，感受道德的力量

我校組織全體學(xué)生認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)播放的“全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)”，晚會(huì)深深地震撼了大家的心靈，引起了強(qiáng)烈的情感共鳴。廣大師生一致認(rèn)為，道德模范們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫慌^斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，為道德文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)，為全社會(huì)樹立了道德榜樣，他們助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)，是中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，我們一定要向道德模范們學(xué)習(xí)。

3、出專刊，引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚

9月22日，為開(kāi)展好“公民道德宣傳日”活動(dòng)，學(xué)校專門出了一期《學(xué)習(xí)道德模范，爭(zhēng)做文明市民》?？?，營(yíng)造了良好的文化氛圍，通過(guò)廣泛的宣傳，讓全校師生耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。4．召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論

9月23日下午第二節(jié)課，全校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)文明有禮的澧縣人”的主題班會(huì)?；顒?dòng)中，各班學(xué)生學(xué)習(xí)了全國(guó)楷模、英雄少年的先進(jìn)事跡，也紛紛交流了自己的想法，并寫出自己的心得。通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們表示在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要明禮誠(chéng)信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質(zhì)，爭(zhēng)做文明有禮的澧縣人。本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，在全體師生之間形成了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過(guò)開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，在全校營(yíng)造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，全校師生的公民道德意識(shí)有了顯著提高。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展好。

黃臺(tái)崗中學(xué)“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

宛城區(qū)黃臺(tái)崗中學(xué)

第二篇：公民道德建設(shè)方案及總結(jié)

公民四德建設(shè) 活動(dòng)計(jì)劃

我校開(kāi)展了以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”為主題的道德建設(shè)活動(dòng)。嚴(yán)格按照活動(dòng)主題要求，與實(shí)際工作相結(jié)合，在師生中同步開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、公民行為規(guī)范學(xué)習(xí)

2、班主任實(shí)踐綜合課“四德教育”

3、四德學(xué)習(xí)心得

4、公民道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽試題

5、“八榮八恥”試題

6、以誠(chéng)信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范教育材料

7、以誠(chéng)信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)

8、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)

9、以誠(chéng)信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范

10、教育工作計(jì)劃

11、預(yù)防手足口病知識(shí)講座

12、保護(hù)我們美麗的家園，爭(zhēng)做環(huán)保先行者

13、“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

14、“愛(ài)在.希望在”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

15、學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為習(xí)慣》與《學(xué)生守則》

“四德”總結(jié)

黨的十七大報(bào)告指出，要推“四德”動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展和繁榮，必須“大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)”。把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為建設(shè)和諧文化指明了方向。

學(xué)校一直在從社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這四個(gè)道德行為規(guī)范要求每一位老師及每一個(gè)學(xué)生。在四德建設(shè)中，重視人的能動(dòng)性及個(gè)人品德建設(shè)是事關(guān)重要的，加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)、構(gòu)建和諧文化體系的進(jìn)程，個(gè)人的修養(yǎng)特別是個(gè)人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識(shí)、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護(hù)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，教師個(gè)人品德修養(yǎng)猶如石投水中引起環(huán)形水波一樣，是四德建設(shè)的波源和基點(diǎn)。實(shí)際上，學(xué)校要求我們每個(gè)人在道德建設(shè)過(guò)程中自覺(jué)地以自身品德修養(yǎng)為起點(diǎn)，首先向內(nèi)作工夫。社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德體現(xiàn)為一種系列關(guān)系，個(gè)人品德是系列之始，亦即個(gè)人品德、修養(yǎng)、構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會(huì)有內(nèi)在的統(tǒng)一性，個(gè)人品德修養(yǎng)是社會(huì)公德的擴(kuò)大，家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德是個(gè)人品質(zhì)的外化與擴(kuò)大。不僅如此，在道德建設(shè)與人的關(guān)系中，人還是道德的體現(xiàn)者，只有個(gè)人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人，才能由己及家庭、集體和社會(huì)。我們常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，而在學(xué)校中教師不僅擔(dān)負(fù)著教育的重任而更多的是為人師表，德高為師在和諧的校園文化中，道德建設(shè)更是如此。

必須培養(yǎng)踐行四德的能力。特別在當(dāng)今，國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校不僅有建設(shè)四德、實(shí)踐四德的愿望，還要具備踐行四德的能力。為此，學(xué)校培養(yǎng)公民踐行四德的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生具有自覺(jué)踐行四德的社會(huì)責(zé)任感一直在努力。樹立愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，在全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)公民的理想信念教育。開(kāi)展了活動(dòng)：公民道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽試題、公民行為規(guī)范淺談、班主任組織的實(shí)踐活動(dòng)課、“四德教育”四德學(xué)習(xí)心得、公民道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽試題、“八榮八恥”試題測(cè)試、預(yù)防手足口病知識(shí)講座、跳蚤市場(chǎng)交易會(huì)活動(dòng)、保護(hù)我們美麗的家園，爭(zhēng)做環(huán)保先行者、“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)實(shí)施方案、“愛(ài)在.希望在”新獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為習(xí)慣》與《學(xué)生守則》等活動(dòng)。

開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”道德實(shí)踐活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中央文明辦關(guān)于“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)的部署，緊密結(jié)合北京現(xiàn)代化建設(shè)和人文奧運(yùn)的主題，結(jié)合學(xué)校工作的特殊性，在學(xué)校堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化誠(chéng)信教育，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，完善誠(chéng)信體制。解決誠(chéng)信建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。著力建設(shè)廉潔高效的校園環(huán)境、公正公平的班級(jí)環(huán)境、規(guī)范守信的日常行為規(guī)范。努力創(chuàng)造“一流的學(xué)生、一流的環(huán)境、一流的水平、一流的風(fēng)氣”。

二、主要內(nèi)容

1、引導(dǎo)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，營(yíng)造和諧人際關(guān)系

社會(huì)各界要積極引導(dǎo)社會(huì)成員加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，大力倡導(dǎo)講誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。要在未成年人中突出開(kāi)展誠(chéng)信教育，把誠(chéng)信教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神緊密結(jié)合起來(lái)，教育要符合未成年人的特點(diǎn)，要從規(guī)范行為做起，從提高基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力形成未成年人思想道德建設(shè)的良好工作格局。要深入開(kāi)展科技、教育、文化領(lǐng)域的誠(chéng)信建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，提倡實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)界自律。要加大尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳教育力度，嚴(yán)厲打擊盜版侵權(quán)行為，維護(hù)文化市場(chǎng)正常秩序和產(chǎn)業(yè)信譽(yù)。要把誠(chéng)信建設(shè)的要求融入人們的日常生活，提高人們社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的水準(zhǔn)，教育人們?cè)谏鐣?huì)做個(gè)誠(chéng)信公民、在單位做個(gè)誠(chéng)信建設(shè)者、在家庭做個(gè)誠(chéng)信成員。要逐步建立個(gè)人誠(chéng)信檔案，健全企業(yè)誠(chéng)信體系，探索和建立公民個(gè)人和企業(yè)行業(yè)誠(chéng)信體制，在全社會(huì)形成重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)教育，樹立品牌，切實(shí)營(yíng)造“共鑄誠(chéng)信”的濃厚社會(huì)氛圍。

各教研組要加強(qiáng)宣傳教育，有針對(duì)性地解決誠(chéng)信方面存在的突出問(wèn)題，努力創(chuàng)造出符合自身實(shí)際，具有突出特色，深受群眾歡迎的“誠(chéng)信”品牌項(xiàng)目。窗口服務(wù)行業(yè)要著力打造“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的新形象。訓(xùn)練領(lǐng)域要著力打造“公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一、比賽第二”的新形象。全體師生要樹立“講誠(chéng)信為榮，不講誠(chéng)信為恥”的新形象。與此同時(shí)，要運(yùn)用報(bào)紙、廣播、電視板報(bào)、宣傳欄、多種形式及時(shí)報(bào)道全市開(kāi)展活動(dòng)的新情況新進(jìn)展，宣傳加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營(yíng)造氛圍，樹立起“共鑄誠(chéng)信”的新形象。

“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)自治區(qū)文明辦開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”教育的要求，學(xué)校開(kāi)展了“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞學(xué)校的中心工作，突出“誠(chéng)信”教育，不斷提高了廣大教職工的思想道德水平。提倡誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立教，誠(chéng)信立業(yè)，促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展，推動(dòng)了我區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)明確

為了使全體教職工進(jìn)一步明確，誠(chéng)信是社會(huì)道德和職業(yè)道德的一個(gè)基本規(guī)范，是每個(gè)公民做人的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有誠(chéng)信，社會(huì)生活就不能正常運(yùn)行，不講信用，社會(huì)就不能進(jìn)步，失去信譽(yù)，學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理秩序就不能穩(wěn)定。提倡“共鑄誠(chéng)信”是推動(dòng)我校健康發(fā)展的道德前提。中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把“共鑄誠(chéng)信”作為道德教育的重點(diǎn)，把“共鑄誠(chéng)信”提高到振興中華、繁榮經(jīng)濟(jì)的高度。黨的十七大報(bào)告明確提出，要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體師生認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會(huì)的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神價(jià)值，而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本、單位的立業(yè)之本。強(qiáng)化道德品質(zhì)教育，提高思想道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)對(duì)公民提出的基本要求

三、積極開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)

積極開(kāi)展以社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容的誠(chéng)信教育，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，按照“八榮八恥”的基本要求，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范，積極開(kāi)展以誠(chéng)信為重點(diǎn)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠(chéng)信道德人格。

大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全體師生“共鑄誠(chéng)信”的思想基礎(chǔ)，形成了誠(chéng)實(shí)守信、積極健康向上的良好風(fēng)尚。

學(xué)校各部門開(kāi)啟各種宣傳渠道，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳胡總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，廣泛開(kāi)展以“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。積極開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)。開(kāi)展創(chuàng)建文明部門、文明家庭等活動(dòng)，促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧。通過(guò)多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，形成了人人身體力行社會(huì)主義榮辱觀的良好局面。做到一切精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，一切道德實(shí)踐活動(dòng)，一切社會(huì)行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，自覺(jué)把社會(huì)主義榮辱觀融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各方面，貫穿到公民道德建設(shè)的全過(guò)程。

我們把組織開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程。把社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結(jié)合起來(lái)，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，與各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。按照“三貼近”要求，針對(duì)道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、群眾提出的新要求，積極改進(jìn)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，把宣傳教育的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神力量。

我們堅(jiān)持開(kāi)展真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，認(rèn)真按政策和規(guī)定辦事，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不說(shuō)假話和謊話，不謀取私利，全心全意為人民服務(wù)、全心全意為各族學(xué)生服務(wù)、為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)服務(wù)。認(rèn)真宣傳 “共鑄誠(chéng)信”是為實(shí)現(xiàn)新疆建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的具體行為；宣傳“共鑄誠(chéng)信”，是公民基本的社會(huì)公德，是衡量本全體師生是否講道德的重要尺度，使全體師生了解開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”教育的重要意義。以各種形式開(kāi)展了“誠(chéng)信學(xué)校”教育活動(dòng)，倡導(dǎo)誠(chéng)信風(fēng)尚，形成全校誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)氣。

各組充分利用星期三下午教研活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀教育和“共鑄誠(chéng)信”教育，把“共鑄誠(chéng)信”教育納入了本組創(chuàng)建文明教研組工作的重要內(nèi)容并與教職工考核掛鉤。把開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”教育工作的實(shí)際效果作為文明教研組檢查評(píng)比的重要內(nèi)容之一?？傊?，誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)文明的標(biāo)志，誠(chéng)信建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，堅(jiān)持不懈地把這項(xiàng)工程開(kāi)展下去，為共鑄誠(chéng)信，構(gòu)建和諧社會(huì)。

“共鑄誠(chéng)信”道德實(shí)踐活動(dòng)安排

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，在全校師生中大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)干部職工誠(chéng)信觀念，規(guī)則意識(shí)。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)我校教育事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神為主線，圍繞我校辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，德育為先，進(jìn)一步“抓建設(shè)、強(qiáng)隊(duì)伍、揚(yáng)特長(zhǎng)、創(chuàng)品牌”，大力開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培養(yǎng)全體師生的誠(chéng)信觀念，規(guī)則意識(shí)。在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開(kāi)拓新局面，鞏固和保持我校自治區(qū)級(jí)精神文明建設(shè)單位榮譽(yù)稱號(hào)，為我校繼續(xù)保持“品牌學(xué)?！倍^斗。

三、具體任務(wù)

（一）認(rèn)真貫徹鄧小平、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。深刻認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，不斷增強(qiáng)做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感。

（二）大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，精心組織開(kāi)展公民思想道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)（1）要把弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神擺在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)十分重要的位置，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建的全過(guò)程，使全校師生始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。把弘揚(yáng)和培育民族精神作為我們思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入到教育教學(xué)和精神文明建設(shè)全過(guò)程之中。進(jìn)一步堅(jiān)定信念、凝聚力量、弘揚(yáng)正氣。

（2）堅(jiān)定理想信念教育。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，以理想信念為核心，深入開(kāi)展黨的路線方針政策的教育，深入進(jìn)行維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的教育。引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。充分發(fā)揮市民文明學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，積極組織開(kāi)展有針對(duì)性的的公民道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，把“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)貫徹于精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作之中。

（3）大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。結(jié)合新疆實(shí)際，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神教育。深化熱愛(ài)新疆、扎根新疆、建設(shè)新疆的教育。積極組織“弘揚(yáng)民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”的系列教育活動(dòng)。深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的宣傳教育作用，廣泛開(kāi)展基本國(guó)情、區(qū)情、時(shí)事政策、改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就等形勢(shì)宣傳教育，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，強(qiáng)化教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（5）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展“愛(ài)學(xué)生”、“愛(ài)學(xué)?！薄ⅰ皭?ài)崗位”的活動(dòng)。在全校教職工中豎立“校以師為本、師生為本”的意識(shí)。形成全心全意為師生服務(wù)，勤政為民、愛(ài)崗敬業(yè)、努力開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)要通過(guò)多種媒體，各種渠道，加大正面宣傳的力度，大力宣傳我校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)及先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生,。

（三）、掌握主動(dòng)權(quán)、增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把未成年人思想道德建設(shè)，作為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好。

（1）牢固樹立“育人為本、德育為首、全面發(fā)展“的理念 要以德示范達(dá)標(biāo)校為平臺(tái)，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)和教育。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí)、由知到行，環(huán)環(huán)扣緊，形成我校德育工作的新體系。深入開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，積極開(kāi)展創(chuàng)建誠(chéng)信學(xué)校，誠(chéng)信班級(jí)、誠(chéng)信師生活動(dòng)。大力宣傳以誠(chéng)待人、重諾守信、言行一致的人文精神，引導(dǎo)和教育師生員工牢固樹立誠(chéng)信觀念，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，遵循誠(chéng)信道德規(guī)范；黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，清正廉潔，做誠(chéng)實(shí)守信的表率。把加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的誠(chéng)信教育作為思想道德教育的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，廣泛開(kāi)展志愿者服務(wù)，送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，努力形成社會(huì)大家庭格局。

繼續(xù)推進(jìn)以講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)為主要內(nèi)容的“三講一樹”活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為目標(biāo)，抓好校園的綠化、美化工作。積極參加社區(qū)每年春季冰雪、垃圾清運(yùn)等整治環(huán)境衛(wèi)生的專項(xiàng)戰(zhàn)役。春季，以凈化綠化美化家園為重點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和植樹造林活動(dòng)；夏季，以宣傳科學(xué)生活常識(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展科普教育；秋冬季節(jié)，以防治流行疫病為重點(diǎn)，開(kāi)展健康教育。同時(shí)要以倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn)，大力開(kāi)展移風(fēng)易俗教育、科普教育、扶貧幫困、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、綠化美化、保護(hù)環(huán)境等社會(huì)公益活動(dòng)，著力解決群眾生活道德意識(shí)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)尤其是師德建設(shè)。根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，緊密結(jié)合學(xué)校教育的工作特點(diǎn)，切實(shí)把精神文明建設(shè)的各方面要求融入到教師行業(yè)自律之中，要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范。德育處、教研處要組織開(kāi)展師德教育論壇，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，針對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)中出現(xiàn)的一些新特點(diǎn)、新問(wèn)題，如：思想觀念的多元化、價(jià)值取向的多樣化等，要予以關(guān)注，仔細(xì)研究，并從教師隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容和方法上積極調(diào)整，力求有新的突破。同時(shí)努力開(kāi)展教師心理健康指導(dǎo)工作。不斷優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

（五）積極構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。完善家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)委員會(huì)工作制度，定期向家長(zhǎng)委員會(huì)和社區(qū)委員會(huì)通報(bào)工作，努力構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長(zhǎng)學(xué)校要做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。要按計(jì)劃請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校講課，同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)的陣地建設(shè)。

采取多種形式充分利用好現(xiàn)有的宣傳和文化陣地，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍，努力開(kāi)辟精神文明建設(shè)的新陣地，進(jìn)一步增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要地位，做好校園網(wǎng)站上網(wǎng)內(nèi)容的管理和監(jiān)督，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高使用效率，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)輻射力。

學(xué)校對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定并落實(shí)學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施。力求做到教學(xué)科研科技開(kāi)發(fā)等與思想道德文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。學(xué)校制定和出臺(tái)有關(guān)改革和發(fā)展的各項(xiàng)政策，都要從學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的大局和培養(yǎng)“四有”人才的根本任務(wù)出發(fā)，體現(xiàn)“兩手抓，兩手都要硬”。黨團(tuán)工會(huì)、教學(xué)科研、后勤服務(wù)等各職能部門要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作，積極為學(xué)校精神文明作貢獻(xiàn)。調(diào)動(dòng)全校師生參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)的積極性。

隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，我校精神文明建設(shè)工作也面臨著新的大好形勢(shì)和發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工一定要全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神文明建設(shè)工作會(huì)議的部署和學(xué)校精神文明建設(shè)工作的各項(xiàng)要求，通力合作，相互協(xié)調(diào)，積極創(chuàng)新我校精神文明建設(shè)內(nèi)容、形式、方法和手段，把精神文明建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容作為師生掌握的重點(diǎn)抓緊落實(shí)，緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的新局面。

第三篇：公民道德建設(shè)方案

墾水字[2009]22號(hào)簽發(fā)人：吳樂(lè)春

公民道德建設(shè)方案

為深入推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，發(fā)揮道德力量在構(gòu)建和諧社會(huì)、營(yíng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展環(huán)境中的重要作用，全面建設(shè)文明和諧新墾利，在全局組織實(shí)施“四德工程”，推進(jìn)公民道德建設(shè)，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)博愛(ài)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，以解決突出道德問(wèn)題為突破口，著力推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升社會(huì)文明程度，為加快推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)，建設(shè)黃河三角洲高效

生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。

二、基本內(nèi)容

建設(shè)的基本內(nèi)容是實(shí)施“四德工程”，“四德”是指社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。社會(huì)公德建設(shè)主要是開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛(ài)之心，以真摯的愛(ài)心善待他人、善待社會(huì)、善待自己，人人爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心的人，在全社會(huì)形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。職業(yè)道德建設(shè)主要是廣泛開(kāi)展共鑄誠(chéng)信活動(dòng)，培養(yǎng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，健全社會(huì)信用體系，引導(dǎo)人們心存誠(chéng)信意識(shí)，以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè)，人人爭(zhēng)做一個(gè)有誠(chéng)信的人，形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。家庭美德建設(shè)主要是大力開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng)，倡揚(yáng)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭(zhēng)做一個(gè)有孝心的人，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。個(gè)人品德建設(shè)主要是提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

三、道德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

（一）社會(huì)公德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

1、開(kāi)展“大家行動(dòng)，告別不文明行為”活動(dòng)。突出解決四個(gè)方面的不文明行為。一是在全體公民中開(kāi)展“告別手中的不文明行為”，重點(diǎn)解決亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂停亂放、損壞公物

等不良道德問(wèn)題，培育公民自覺(jué)遵守社會(huì)公德的思想意識(shí)，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚；二是開(kāi)展“告別腳下的不文明行為”，重點(diǎn)解決亂穿馬路、踐踏草地、加塞搶座等不良道德問(wèn)題，引導(dǎo)人們講秩序、講禮讓、講愛(ài)心，形成良好的社會(huì)文明秩序；三是開(kāi)展“告別口中的不文明行為”，重點(diǎn)解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問(wèn)題，倡導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明禮貌的社會(huì)優(yōu)美環(huán)境；四是開(kāi)展“告別臉上的不文明行為”，重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)單位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態(tài)度蠻橫等不良道德問(wèn)題，倡導(dǎo)工作人員養(yǎng)成謙虛待人、熱情服務(wù)、盡職盡責(zé)的良好品行，在全局構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。

2、開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。圍繞深化“我們的節(jié)日”主題，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化精髓，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，倡導(dǎo)文明理念。在清明節(jié)期間，開(kāi)展“文明祭掃”活動(dòng)，倡導(dǎo)人們用鮮花、文章等文明方式祭奠親人，移風(fēng)易俗，倡樹文明風(fēng)尚，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；開(kāi)展“緬懷革命先烈，傳承奮斗精神”活動(dòng)，教育青少年緬懷革命先輩們的豐功偉績(jī)，增強(qiáng)歷史使命感，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想。在國(guó)慶節(jié)期間，開(kāi)展國(guó)情縣情教育，觀看建國(guó)六十周年大慶，參觀改革開(kāi)放成就展，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期墾利精神，團(tuán)結(jié)凝聚各級(jí)廣大干部群眾的力量，積極投身到黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)中。在春節(jié)元宵節(jié)期間，開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大干部職工群眾感恩黨、感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、感恩大自然，增

強(qiáng)民族凝聚力，密切人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，積極促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。

3、開(kāi)展城鄉(xiāng)志愿者服務(wù)活動(dòng)。圍繞迎接慶祝建國(guó)60周年、全國(guó)第十一屆全運(yùn)會(huì)、第三屆中國(guó)〃墾利黃河口文化旅游節(jié)、墾利縣第二屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型社會(huì)活動(dòng)，組織廣大志愿者廣泛參與普及文明禮儀、維護(hù)社會(huì)秩序等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)；以送科技、文化、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)為帶動(dòng)，大力開(kāi)展農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng)，為農(nóng)村困難群眾提供科技信息服務(wù)，幫助解決生產(chǎn)生活困難，推進(jìn)城鄉(xiāng)共建新農(nóng)村；以關(guān)愛(ài)幫困、便民利民為重點(diǎn)，大力開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)孤寡老人、殘疾人、社會(huì)困難群眾提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。

4、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”道德評(píng)議活動(dòng)。在社區(qū)、農(nóng)村積極組織開(kāi)展道德評(píng)議活動(dòng)，對(duì)發(fā)生的不道德、不文明的事和人進(jìn)行揭露批評(píng)和教育勸導(dǎo)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，破除封建迷信和各種陳規(guī)陋習(xí)，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式。道德評(píng)議會(huì)吸納老黨員、退休老干部、道德模范和居民優(yōu)秀代表參加，充分發(fā)揮其對(duì)思想道德建設(shè)進(jìn)行輿論引導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督的作用。

（二）職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

開(kāi)展公民基本道德行為40則普及活動(dòng)。機(jī)關(guān)內(nèi)廣泛開(kāi)展普及行動(dòng)，與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，將宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)置放于醒目位置，發(fā)放到廣大干部職工增強(qiáng)規(guī)范規(guī)則意識(shí)，并自覺(jué)踐行。

（三）家庭美德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

1、開(kāi)展愛(ài)老敬老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。利用母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)等愛(ài)老敬老節(jié)日，大力宣傳愛(ài)老敬老的模范事跡、模范人物，營(yíng)造愛(ài)老敬老的濃厚社會(huì)氛圍，樹立愛(ài)老敬老的道德榜樣。

2、開(kāi)展感恩奉獻(xiàn)活動(dòng)。家庭主要成員要弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，帶頭加入到感恩活動(dòng)中來(lái)，在家庭感恩父母，在單位感恩同事，在社會(huì)感恩他人。主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧。教育引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)的思想，培養(yǎng)孩子的善良之心、責(zé)任之心。

（四）個(gè)人品德教育實(shí)踐活動(dòng)及要求

開(kāi)展個(gè)人品德提升行動(dòng)。在黨員干部中開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，做公民道德建設(shè)的表率。在廣大干部職工群眾中開(kāi)展“讀經(jīng)典善文、做高尚公民”活動(dòng)，塑造個(gè)人道德情操，提升個(gè)人道德品質(zhì)。利用每年的4月23日“世界讀書日”，向單位職工推薦一部經(jīng)典書籍或一篇精美文章，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德和道德知識(shí)教育學(xué)習(xí)。

（五）實(shí)施步驟

3月至5月份為宣傳教育階段。制作宣傳展板、懸掛橫幅等方式，對(duì)實(shí)施“四德工程”進(jìn)行大力宣傳推動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)干部職工群眾開(kāi)展告別不文明行為大討論，提高大家對(duì)講文明講道德必要性重要性的認(rèn)識(shí)，積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái)，自覺(jué)革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動(dòng)”的濃厚輿論氛圍。

6月至11月份為組織實(shí)施階段。結(jié)合單位實(shí)際，制定推進(jìn)

措施，積極扎實(shí)推進(jìn)，確保人人參與，從自身做起、從小事做起，逐步深入，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。

12月份為自查總結(jié)交流階段。對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行自查總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定下一工作目標(biāo)任務(wù)。

五、領(lǐng)導(dǎo)組織

實(shí)施“四德工程”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)的每一名成員，要把“四德工程”建設(shè)工作擺上重要議事日程，宣傳到位。充分利用“全縣公民道德宣傳月”，為道德建設(shè)進(jìn)行集中宣傳，讓“四德”宣傳教育活動(dòng)家喻戶曉、深入人心。

二〇〇九年四月十三日

主題詞：公民道德建設(shè)方案墾利縣水務(wù)局辦公室2009年4月13日印發(fā)

第四篇：公民道德建設(shè)總結(jié)

公民道德建設(shè)總結(jié)

今年3月是xxx第十一個(gè)“公民道德建設(shè)月”，為了使公民道德建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的更加深入、有效，xxx按照xxx公民道德建設(shè)活動(dòng)安排和要求，緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、保安全，創(chuàng)節(jié)能“這個(gè)主題，認(rèn)真組織各班組開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓活動(dòng)

2012年3月5日，xxx牽頭，聯(lián)合xx、xx、xx的青年職工與xxx對(duì)接，共同開(kāi)展了“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的活動(dòng)，積極把“學(xué)雷鋒，做好事”的精神付諸于實(shí)際行動(dòng)中，活動(dòng)當(dāng)天xxx青年職工協(xié)同xx小學(xué)教師一同對(duì)校園積雪進(jìn)行了全面的清掃，并負(fù)責(zé)完成了小學(xué)一年級(jí)8個(gè)班組所有桌椅的調(diào)整，以此次活動(dòng)的形式開(kāi)展道德實(shí)踐、道德教育活動(dòng)，把道德思想等具體化、感性化，使職工在實(shí)踐中受到教育。

二、找載體

一方面，xxx積極采取網(wǎng)絡(luò)交流這一平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息傳播的手段積極宣傳公民道德建設(shè)的原則和基本規(guī)范等，并將其作為日常學(xué)習(xí)資料記錄在核算平臺(tái)中，使每一位職工從中進(jìn)一步了解公民道德建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。

另一方面，xxx各班組以討論會(huì)的形式各自開(kāi)展“保安全，創(chuàng)節(jié)能”的宣傳教育，大力宣傳文明交通知識(shí)，倡導(dǎo)安全生產(chǎn)、節(jié)能減排的理念，對(duì)此提出自己的見(jiàn)解和看法，營(yíng)造出濃烈的宣傳教育氛圍，對(duì)大家提出的好的意見(jiàn)和看法積極采納，全面推進(jìn)了班組職業(yè)道德的建設(shè)，使職工自覺(jué)把道德原則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己言行的實(shí)際行動(dòng)，為班組基礎(chǔ)建設(shè)提供有效保證。

三、樹典型

xxx認(rèn)真開(kāi)展“明星班組”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以我們身邊連續(xù)四年獲得明星班組等各類稱號(hào)的試驗(yàn)班為典型，對(duì)其基礎(chǔ)管理工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)討論，針對(duì)各班組自身工作性質(zhì)與環(huán)境，提出各自在管理方面存在的問(wèn)題和差距，大家共同討論找出適合本班組的管理方法和理念，并做好相關(guān)記錄，在互相交流、互相學(xué)習(xí)的同時(shí)以努力夯實(shí)安全基礎(chǔ)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理為目標(biāo)，掀起了學(xué)習(xí)技術(shù)的高潮。

除此之外，xxx積極參與公司及站隊(duì)組織的仿宋體比賽、體育項(xiàng)目比賽、慶三八節(jié)等活動(dòng)，活動(dòng)貼近群眾增強(qiáng)了大家的凝聚力，促進(jìn)了道德水平的提高，站隊(duì)結(jié)合日常工作，要求下屬5個(gè)班組在工作中，實(shí)行文明用語(yǔ)，做到誠(chéng)信服務(wù)，文明服務(wù)。為居民提供一流的、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，樹立良好的窗口服務(wù)形象，建立良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，xxx會(huì)繼續(xù)做好公民道德建設(shè)工作，并將其深入開(kāi)展下去。

第五篇：公民道德建設(shè)總結(jié)

公司2010年公民道德建設(shè)工作總結(jié)

2010年，全公司的所有成員在公民道德建設(shè)上堅(jiān)持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，引導(dǎo)樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，以“八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”為標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)公民樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民?，F(xiàn)將一年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、多措并舉，深入開(kāi)展公民道德建設(shè)

一年來(lái)，公司黨委從實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)，深入開(kāi)展了公民道德建設(shè)，取得了一定的成績(jī)。

1、繼續(xù)大張旗鼓地倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀。把為人民服務(wù)的思想貫穿于具體道德規(guī)范之中，貫穿于各部門各項(xiàng)工作之中，引導(dǎo)人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活和工作中正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系，提倡尊重人、理解人、關(guān)心人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，鼓勵(lì)全公司干部要為人民為社會(huì)多做好事，反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展的良好道德風(fēng)尚。

2、把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義與具體道德規(guī)范融為一體，貫穿公民道德建設(shè)的全過(guò)程。通過(guò)廣播、專欄、標(biāo)語(yǔ)等宣傳媒體，通過(guò)日常工作、學(xué)習(xí)和生活，通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損害祖國(guó)利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱。提倡學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，反對(duì)封建迷信、好逸惡勞，積極投身于災(zāi)后重建工作中。

3、大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。

4、大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。

5、大力倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員。

二、寓教于樂(lè)，深入開(kāi)展群眾性的公民道德實(shí)踐活動(dòng)

1、活動(dòng)為載體，吸引群眾普遍參與。堅(jiān)持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使人們?cè)谧杂X(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

2、開(kāi)展以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建活動(dòng)。積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、開(kāi)辦市民學(xué)校學(xué)習(xí)“三做”，在公司范圍內(nèi)籌辦“希望工程”、“送溫暖”、“金秋助學(xué)計(jì)劃” “為玉樹捐款”、“為汶川地震捐款”“春蕾計(jì)劃”、“扶殘助殘”等公益活動(dòng)。

3、廣泛開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng)。善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，讓廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，從先進(jìn)典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進(jìn)典型的高尚情操成為社會(huì)的共同財(cái)富。

4、利用重大節(jié)日，舉行形式多樣的群眾性慶祝、紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，使人們?cè)诩w聚會(huì)、合家團(tuán)圓的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛(ài)，陶冶道德情操。

5、提倡在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國(guó)旗、唱國(guó)歌，開(kāi)展入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓、成人儀式以及各種形式的重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng)，引導(dǎo)公民增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)。

三、各黨支部、各部門都積極營(yíng)造有利于公民道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，同時(shí)，為公民道德建設(shè)提供法律支持和政策保障。

一年來(lái)，公司道德建設(shè)取得了一定成績(jī)，但距上級(jí)的要求和群眾的期望還有很大的差距，要在今后工作的工作中不斷加強(qiáng)和完善。