第一篇:春季防火安全知識(shí)講座總結(jié)
春季防火安全知識(shí)講座總結(jié)
為營(yíng)造良好的學(xué)校消防安全環(huán)境,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的消防安全意識(shí),預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,我校利用間操時(shí)間為全校的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于春季防火的安全知識(shí)講座,在此次講座上,通過(guò)引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識(shí)而引發(fā)的事故,并通過(guò)理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式,為全體學(xué)生上了一堂別開(kāi)生面的消防安全常識(shí)課。同學(xué)們認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)了消防救生常識(shí)。鄭主要圍繞火災(zāi)誘發(fā)的主要因素以及發(fā)生火災(zāi)后的不同救助方法,并且從火災(zāi)的防范、逃生、自救等方面向老師們介紹怎樣預(yù)防火災(zāi),如何面對(duì)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)和方法,教育我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)時(shí)防范、處處小心。通過(guò)本次培訓(xùn)講座,我們看到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的。生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待?!扒Ю镏?,毀于蟻穴”,我們都要從大局出發(fā),從小處著想,此次的消防知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們深刻到認(rèn)識(shí)到消防的重要性,進(jìn)一步樹(shù)立了防患于未然的消防意識(shí)以及更加懂得了一些自救的方法。安全工作歷來(lái)是我校的工作的重點(diǎn)之一,通過(guò)本次講座我們也可以看到學(xué)校很重視搞好校園、班級(jí)的消防安全工作,為我們創(chuàng)造一個(gè)安全的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二篇:安全防火知識(shí)講座講稿
安全防火知識(shí)講座講稿
第一講
怎樣認(rèn)識(shí)火災(zāi),對(duì)火災(zāi)的預(yù)防
一、怎樣認(rèn)識(shí)火災(zāi)
隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步建立,各類企業(yè)大量涌現(xiàn)。然而,在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,企業(yè)改制,結(jié)構(gòu)調(diào)整的發(fā)展過(guò)程中,由于單位內(nèi)部的消防安全管理工作十分薄弱,導(dǎo)致誘發(fā)火災(zāi)的各類因素相應(yīng)增多,火災(zāi)事故不斷,尤其是群死群傷火災(zāi)仍時(shí)有發(fā)生,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì),1991年至2000年十年間,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)88萬(wàn)余起,死亡人數(shù)2.5萬(wàn)余人,傷4萬(wàn)余人,直接財(cái)產(chǎn)損失116.5億余元。其中,公眾聚集場(chǎng)所發(fā)生特大火災(zāi)264起,造成1750人死亡,僅遼寧阜新藝苑歌舞廳、新疆克拉瑪依友誼館、河南洛陽(yáng)東都商廈三起惡性火災(zāi)事故就造成867人死亡?;馂?zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻的狀況引起黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
大量事實(shí)一再表明,盡管火災(zāi)事故頻發(fā)的原因是多方面的,但根本原因沒(méi)有落實(shí)消防安全責(zé)任制,人們對(duì)安全防火意識(shí)淡薄,片面追求經(jīng)濟(jì)效益,忽視消防安全,不少人員缺乏必要的消防安全常識(shí),違章操作,冒險(xiǎn)作業(yè);一旦發(fā)生火災(zāi),既不會(huì)報(bào)警,又不會(huì)撲滅初起火災(zāi)和逃生自救。最后釀成大的火災(zāi),造成群死群傷的局面。
二、火災(zāi)怎樣預(yù)防
1、預(yù)防火災(zāi)的人為因素
在火災(zāi)預(yù)防中,物和技術(shù)不過(guò)是被動(dòng)因素,而人才是主動(dòng)的,并且是主要的因素,人的行為受心理意識(shí)的影響很大。如果人們思想重視防火安全懂得消防知識(shí),明確消防安全重要性,發(fā)生火災(zāi)的危害性,撲救火災(zāi)的必要性,有消防安全意識(shí),就會(huì)主動(dòng)地做好火災(zāi)預(yù)防工作,就能控制火災(zāi)的發(fā)生和減少火災(zāi)損失,相反,就會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
2、預(yù)防火災(zāi)的物質(zhì)因素
火災(zāi)發(fā)生都有一個(gè)共同的特性,就是物質(zhì)具備了燃燒條件。因此,火災(zāi)預(yù)防就把物質(zhì)燃燒條件破壞掉,防止火源接近可燃性質(zhì),防火工作的目的就是要把不安全狀態(tài)的物質(zhì),防火工作的目的就是要把不安全狀態(tài)的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成安全狀態(tài)的物質(zhì)。
3、預(yù)防火災(zāi)的技術(shù)因素
(1)設(shè)計(jì)上不符合要求。選材料與使用不符合消防規(guī)范要強(qiáng)度計(jì)算上的錯(cuò)誤,結(jié)構(gòu)不合理,沒(méi)有配套設(shè)計(jì)消防安全技術(shù)設(shè)施或不滿足消防安全要求等。
(2)施工、制造上不符合設(shè)計(jì)要求。包括建筑防火設(shè)計(jì),消防產(chǎn)品制造等不符合要求。
(3)維修、保養(yǎng)不到位,由于防火滅火各種設(shè)備、設(shè)施隨著時(shí)間上的延續(xù)、磨損、耗傷、老化腐蝕、失靈等,缺乏維修保養(yǎng),致使發(fā)生火災(zāi)事故的可能性增大。
(4)操作技術(shù)不等引起火災(zāi)。由于操作技術(shù)上熟練或缺乏安全防范知識(shí),而發(fā)生火災(zāi)。
事實(shí)告訴我們,火災(zāi)預(yù)防與產(chǎn)品技術(shù)條件有著密切的關(guān)系。防火技術(shù)水平高,產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量好,火災(zāi)事故就發(fā)生的少;反之,就容易發(fā)生火災(zāi)。第二講
初起火災(zāi)的撲救和滅火器的管理
一、初起火災(zāi)的撲救基本方法有四種:
1、冷卻滅火法
冷卻滅火法,是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒時(shí)必須達(dá)到一定的溫度這個(gè)條件,將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物質(zhì)上,使可燃物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止,用水進(jìn)行冷卻火災(zāi),是撲救火災(zāi)的常用方法。對(duì)于房屋、家俱、木柴、紙張等可燃物質(zhì),都可以用水來(lái)冷卻滅火。二氧化碳的冷卻滅火效果很好。二氧化碳滅火器噴擊-78℃的雪花狀固體二氧化碳,在迅速汽化時(shí)吸取大量的熱,從而降低燃燒區(qū)的溫度,使燃燒停止。
2、隔離滅火法
隔離滅火法是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物這個(gè)條件,將燃燒物體與附近的未燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),從而使燃燒停止。這也是撲救火災(zāi)比較常用的一種方法。
采用這些方法很多,例如:將火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物質(zhì)從燃燒區(qū)轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)、關(guān)閉閥門(mén)、阻止可燃?xì)怏w、液體流入燃燒區(qū),排除生產(chǎn)裝置、容器內(nèi)的可燃?xì)怏w或液體,阻止流散的易燃,可燃液體或護(hù)散的可燃?xì)怏w,拆除與火源相鄰的可燃建筑結(jié)構(gòu),造成阻止火勢(shì)蔓延的空間地帶等等。
3、窒息滅火法
窒息滅火法,是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒需要足夠的空氣(或氧氣)這個(gè)條件。采取適當(dāng)措施來(lái)防止空氣流入燃燒區(qū),或者用惰性氣體稀釋空氣中氧的含量,使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。這種滅火方法,適用于撲救封閉層間和工藝裝置或船艙內(nèi)的火災(zāi)。這些部位發(fā)生火災(zāi)的初期,空氣充足,燃燒發(fā)展比較迅速,隨著燃燒時(shí)間延長(zhǎng),由于被封閉的這些部位內(nèi)部的空氣(氧)越來(lái)越少,煙霧及其他燃燒產(chǎn)物逐漸充滿空間。因此,燃燒的不完全性加強(qiáng)燃燒強(qiáng)度降低,當(dāng)空氣中含氧量降低到14%及以下時(shí)燃燒即將停止。還可以采用石棉瓦、濕棉被、濕帆布等不燃或難燃材料覆蓋燃燒物或封閉孔洞,用燃?xì)?、二氧化碳、惰性氣體(如氮?dú)獾龋┏淙肴紵齾^(qū)內(nèi),利用建筑物上原有的門(mén)、窗以及新鮮空氣流入。此外,在無(wú)法采取其他可采用水淹沒(méi)(灌注)或用高倍數(shù)泡沫來(lái)充填的方法進(jìn)行撲救。
4、抑制滅火法
抑制滅火法,就是使滅火劑參與燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,形成穩(wěn)定分子和低活性的游離基,從而使燃燒反應(yīng)停止。采用這種方法可使用的滅火劑有干粉“1211(二氟一氯
一、甲烷、1301(三氯一甲烷)等均屬于參與燃燒過(guò)程中斷燃燒連鎖反應(yīng)的滅火劑。滅火時(shí),一定要足夠數(shù)量的滅火劑準(zhǔn)確地噴射在燃燒區(qū)內(nèi),使滅火劑參與燃燒反應(yīng)滅火劑、滅火時(shí),一定要將足夠數(shù)量的滅火劑準(zhǔn)確地噴射在燃燒區(qū)內(nèi),使滅火劑參與燃燒反應(yīng)中去,否則將起不到抑制燃燒反應(yīng)的作用,達(dá)不到滅火的目的,同時(shí),要采取必要的冷卻降溫措施,以防止復(fù)燃。
二、初起火災(zāi)要做哪些工作
1、報(bào)警
發(fā)生火災(zāi)后,在現(xiàn)場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)拔打火警電話——119,向公安消防隊(duì)報(bào)警,報(bào)告火警時(shí)為了使消防隊(duì)能夠迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)講清起火單位的名稱、詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、著火部位、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)爆炸和毒氣泄漏,報(bào)警人的姓名、電話號(hào)碼等。并該出起火部位及附近有無(wú)明顯的標(biāo)志。
2、滅火
我國(guó)的消防工作方針是預(yù)防為主、防消結(jié)合、滅火在消防工作中,有著舉足輕重的作用。(中華人民共和國(guó)消防法第五條規(guī)定:任何單位,成年公民都有參加有組織的滅火任務(wù))。
滅火基本要求是:積極搶救人命、及時(shí)控制火勢(shì)、迅速撲滅火災(zāi),為了達(dá)到這一要求,在撲救初起火災(zāi)時(shí),必須遵循先救人后滅火(以人為本,先控制后消滅,先重點(diǎn)后一般的滅火原則)。
3、自救
珍惜生命,熱愛(ài)生活是人類的天性,在突如其來(lái)的火災(zāi)面前,在眾多被火圍困的人員中,有的人命赴黃泉,生靈涂炭,有的人造成終身殘疾,也有的人化險(xiǎn)為夷,死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有逃生的本領(lǐng)。實(shí)踐證明,很多人在火災(zāi)圍困中得以生還的一個(gè)最主要因素就是他們都有自救意識(shí)和所采取的自救方法得當(dāng),掌握了一把打開(kāi)逃生大門(mén)的“金鑰匙”。
(1)熟悉環(huán)境法
必須了解熟悉自己經(jīng)?;蚺R時(shí)所處的建筑物、場(chǎng)所的消防安全環(huán)境。(2)頭腦冷靜法
火災(zāi)發(fā)生時(shí),濃煙滾滾,烈火熊熊,被大火圍困的人們大多非常緊張的失去理智,不假思索,盲目跟隨他人,一窩蜂地?fù)淼竭@里又一窩蜂地?fù)淼侥抢?,有時(shí)會(huì)處于進(jìn)也難,退也難的境地,這時(shí)候一定要保持清醒的頭腦,因?yàn)?,只有冷靜才不能慌亂,要根據(jù)火勢(shì)的具體情況作出正確的判斷,選擇有效的自救方案,贏得寶貴的時(shí)間,脫離險(xiǎn)境。
(3)迅速撤離法(4)毛巾保護(hù)法(5)通道疏散法(6)匍匐爬行法(7)標(biāo)志引導(dǎo)法(8)借助器材法(9)繩索滑行法(10)暫時(shí)避難法(11)利人利己法(12)低屋跳樓法
三、泡沫滅火機(jī)和二氧化碳滅火機(jī)的使用方法
1、泡沫滅火器主要有機(jī)械泡沫滅火器和化學(xué)泡沫滅火器兩種。手提式泡沫滅火器主要由筒體、瓶膽、器頭、提環(huán)組等組成,筒體用鋼板渡壓焊制而成,內(nèi)裝碳酸氫鈉水溶液,瓶膽用乙烯制作,內(nèi)裝硫酸水溶液。瓶膽用軟蓋封閉防止溶液混合和蒸發(fā),器頭借助墊圈和螺母緊固在筒,使用時(shí),可手提筒體,上提環(huán),迅速火場(chǎng),不能傾斜,不能肩扛,拿顛列都不行,以免兩種藥劑混合而提前噴出,離著火點(diǎn)10米,將機(jī)桶到過(guò)來(lái),對(duì)著火點(diǎn)噴射,直噴完為止。
2、二氧化硫滅火器的作用 二氧化硫滅火器充裝的滅火劑是二氧化碳?xì)怏w。由于二氧化碳是惰性氣體,比空氣重,是空氣的1.5倍,滅火時(shí)噴出大量二氧化碳?xì)怏w,覆蓋在燃燒物上,隔離了氧氣的供給,燃燒因缺氧而熄滅,適用于撲救電器、珍貴設(shè)備、檔案資料、儀器儀表和其他一般物質(zhì)的火災(zāi),但不能撲救鉀、鈉、輕金屬火災(zāi)。
3、構(gòu)件
二氧化碳滅火器主要由筒體(氣瓶)、閥門(mén)、噴筒(喇叭、虹吸管等組成,筒體是由無(wú)制管制成、用來(lái)盛裝二氧化碳,噴筒由耐寒橡膠制成,連接在啟閉閥門(mén)上,其作用是使噴射定向提高滅火效能。)
著火點(diǎn)5米左右,然后放下滅火器,拔出保險(xiǎn)鎖,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的尾巴,對(duì)沒(méi)有噴射軟筒的二氧化碳滅火器,應(yīng)所喇叭筒往上扳70~90度。
使用二氧化碳滅火器時(shí),要注意安全,因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)8.5%時(shí),人會(huì)發(fā)生呼吸困難,血壓增高,含量達(dá)20~30%時(shí)人會(huì)呼吸衰弱,嚴(yán)重的可以窒息,致死。在室內(nèi)較少的密閉空間或地下坑道噴射后,人員應(yīng)迅速離開(kāi)以防窒息。在室外使用時(shí),應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射,離火不能過(guò)遠(yuǎn)(2米左右較好)噴射時(shí)手不要接觸噴管的金屬部分以防凍傷。
第三篇:防火安全知識(shí)講座講話稿
防火安全知識(shí)講座講話稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,今天在這里特別召開(kāi)消防安全知識(shí)大會(huì),希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),把今天所聽(tīng)的,所學(xué)的記在心里。得以在今后的生活中,遇到類似的情況知道該如何應(yīng)對(duì),其實(shí)最重要的還是防患于未然,所以希望同學(xué)們千萬(wàn)不要心存僥幸,不要玩火。
一直以來(lái),我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學(xué)校時(shí)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)密切配合,希望各位同學(xué)切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹(shù)立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。
今天,我重點(diǎn)說(shuō)一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來(lái)有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
其次,遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦,火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn):
1、沉著冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬(wàn)不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門(mén)窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén),可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機(jī)會(huì)。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。
當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨?
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門(mén)牌號(hào)等,然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì)把火勢(shì)蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì),直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)
6、煤氣﹑液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直接參與,但是這并不是視而不見(jiàn),你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施救火,如報(bào)警,找人救等。
同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)?!鞍踩褪切腋?,生命就是財(cái)富”,擁有生命,才會(huì)擁有幸福,讓我們珍愛(ài)生命,用全身心的愛(ài),去擁抱美好的明天。
南沖小學(xué) 2016/9/22
第四篇:防火安全知識(shí)講座
防火安全知識(shí)講座
同學(xué)們:
學(xué)校要求各班舉辦安全主題班會(huì),利用黑板報(bào)、廣播站,上一堂防火安全教育課,防火逃生演練等多種形式的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一提起安全,包括交通安全(遵守交通規(guī)則,靠右慢行,不乘坐違章車、超載車、報(bào)廢車)、飲食安全(講究衛(wèi)生、預(yù)防傳染?。?、消防安全、防溺水防雷電、防危險(xiǎn)物品、防高大建筑物等。要把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”。學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書(shū)的要求,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹(shù)立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學(xué)生,就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全設(shè)施的、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。
今天,我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來(lái)有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn):
1、沉著冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬(wàn)不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門(mén)窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén),可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達(dá)60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“
4、17”大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào),發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最
好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講請(qǐng)路名、門(mén)牌號(hào),然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅苗,如火已燒大,不要立即開(kāi)窗,要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后,再開(kāi)門(mén)窗滅火。
4、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì)把火勢(shì)蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)。
6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
9、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和突燃。(暴轟)
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不驚荒,要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。
山林火災(zāi)預(yù)防知識(shí)
一、森林火災(zāi)的危害
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
二、森林火災(zāi)的起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種:
1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;
3.故意縱火
在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
三、撲救森林火災(zāi)
同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為,但是并
不是視而不見(jiàn),你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施見(jiàn)義勇為如報(bào)警,找人救等。
(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些
1、退入安全區(qū)。滅火隊(duì)撲火時(shí),要觀察火場(chǎng)變化,萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。
2、要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。
3、嚴(yán)禁學(xué)生在野外玩火,違者嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們你們是國(guó)家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們,“安全就是幸福,生命就是財(cái)富”,擁有生命,才會(huì)擁有幸福,讓我們珍愛(ài)生命,用全身心的愛(ài),去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
第五篇:小學(xué)生防火安全知識(shí)講座
小學(xué)生防火安全知識(shí)講座
小學(xué)生防火安全知識(shí)講座
基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則?;馂?zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門(mén)的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
二、安全用電的注意事項(xiàng):
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
l、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
三、家庭安全用電常識(shí)
1、入戶電源線避免過(guò)負(fù)荷使用,破舊老化的電源線應(yīng)及時(shí)更換,以免發(fā)生意外。
2、入戶電源總保險(xiǎn)與分戶保險(xiǎn)應(yīng)配置合理,使之能起到對(duì)家用電器的保護(hù)作用。
3、接臨時(shí)電源要用合格的電源線、電源插頭、插座要安全可靠。損壞的不能使用,電源線接頭要用膠布包好。
4、臨時(shí)電源線臨近高壓輸電線路時(shí),應(yīng)與高壓輸電線路保持足夠的安全距離(10KV及以下0.7米;35KV,1米;110KV,1.5米;220KV,3米;500KV,5米)。
5、嚴(yán)禁私自從公用線路上接線。
6、線路接頭應(yīng)確保接觸良好,連接可靠。
7、房間裝修,隱藏在墻內(nèi)的電源線要放在專用阻燃護(hù)套內(nèi),電源線的截面應(yīng)滿足負(fù)荷要求。
8、使用電動(dòng)工具如電鉆等,須戴絕緣手套。
9、遇有家用電器著火,應(yīng)先切斷電源再救火。
10、家用電器接線必須確保正確,有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)專業(yè)人員。
11、家庭用電應(yīng)裝設(shè)帶有過(guò)電壓保護(hù)的調(diào)試合格的漏電保護(hù)器,以保證使用家用電器時(shí)的人身安全。
12、家用電器在使用時(shí),應(yīng)有良好的外殼接地,室內(nèi)要設(shè)有公用地線。
13、濕手不能觸摸帶電的家用電器,不能用濕布擦拭使用中的家用電器,進(jìn)行家用電器修理必須先停電源。
14、家用電熱設(shè)備,暖氣設(shè)備一定要遠(yuǎn)離煤氣罐、煤氣管道,發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣時(shí)先開(kāi)窗通風(fēng),千萬(wàn)不能拉合電源,并及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員修理。
15、使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件。必須遠(yuǎn)離易燃物品,用完后應(yīng)切斷電源,拔下插銷以防意外。