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      學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 06:07:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)》。

      第一篇:學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      三教小學(xué)素質(zhì)運(yùn)動會總結(jié)

      在緊張、精彩、公正的氣氛中,運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。

      本次運(yùn)動會,全校師生共同參與,學(xué)生踴躍參賽,是我校體育教育資源,檢閱體育教學(xué)新成果的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。

      運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作,為了使運(yùn)動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求,對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動會有你,有我,有他更精彩!

      1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。

      我們的體育教師為了運(yùn)動會加班加點(diǎn),憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動會的同時(shí),要利用體育課對運(yùn)動員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。

      2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈,運(yùn)動員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動會得以按計(jì)劃順利完成。

      3、其他老師各盡所能,終于職守。

      認(rèn)真搞好宣傳的工作,承擔(dān)了所有比賽用表的制作,用照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;工作十分辛苦。

      一個(gè)人的全面發(fā)展,應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。此次運(yùn)動會更具深遠(yuǎn)的意義:

      1、生命意識的培養(yǎng)。

      本次比賽強(qiáng)調(diào)人人參與,項(xiàng)目設(shè)置多,特別是集體項(xiàng)目,突出參與性,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學(xué)生的體現(xiàn),他與奧運(yùn)會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。

      2、競爭意識的培養(yǎng)。

      “在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,今天在學(xué)校運(yùn)動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會上奪冠的猛將。

      3、思想意識的培養(yǎng)。

      本次運(yùn)動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現(xiàn)。校運(yùn)會不僅是特長學(xué)生發(fā)揮的舞臺,更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間;校運(yùn)會不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn),更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。

      通過舉辦本次素質(zhì)運(yùn)動會,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進(jìn)一步推動我校體育運(yùn)動的發(fā)展。

      本屆運(yùn)動會的成功舉辦,只是我校的一個(gè)新的起點(diǎn),我們學(xué)校將一年舉辦一屆運(yùn)動會,因?yàn)?,一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地,才會尋獲到新的希望。

      2015/10/25

      第二篇:學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      11月29號,xx工學(xué)院又一次迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。此次運(yùn)動會我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院積極參加,成績也比前幾年有所進(jìn)步。成績的取得主要是在于運(yùn)動會之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。許書記給學(xué)生會各部門明確分工,運(yùn)動會期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作,各個(gè)部門團(tuán)結(jié)在一起使我們在運(yùn)動會中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。

      早在運(yùn)動會之前的十幾天,劉宇翼輔導(dǎo)員就開始宣傳和動員全院同學(xué)能夠參與到運(yùn)動會中來,宣傳得到了積極的響應(yīng),不少同學(xué)報(bào)名參加。學(xué)生會體育部就開始選拔運(yùn)動員并開始組織他們每天訓(xùn)練,各個(gè)部門都積極參與其中,我們女生部主要是負(fù)責(zé)200米同學(xué)的訓(xùn)練工作,主要工作上是要提前半小時(shí)到檢錄處檢錄,幫助運(yùn)動員的訓(xùn)練還有能夠進(jìn)行有效的提高運(yùn)動員的成績的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn),幫助他們記錄一下成績。訓(xùn)練期間我們專門請來了許書記給我們的運(yùn)動員以精心的指導(dǎo)。大家都想為我們學(xué)院取得好成績,所以運(yùn)動員在訓(xùn)練中非常的辛苦。

      在比賽當(dāng)天,我們學(xué)校舉行了隆重的開幕式儀式,展現(xiàn)出我們學(xué)校同學(xué)的多才多藝,也為我們奉獻(xiàn)了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預(yù)示著接下來運(yùn)動會的成功舉行。首先,我們學(xué)生會成員代表全院同學(xué)精神抖擻的走過主席臺,展現(xiàn)出全院同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌,不負(fù)學(xué)生會成員幾天晚上刻苦地訓(xùn)練走方陣,我們?nèi)〉昧司裎拿鳘劇F浯?,我們的運(yùn)動員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動會上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動會發(fā)揮了他們的特長,為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次,學(xué)生會每個(gè)部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù).我們在賽前給予運(yùn)動員的各種指導(dǎo)和建議,促使健兒們百尺竿頭,更進(jìn)一步.我們部人員一起為運(yùn)動員提供飲用水,食物,和水果等必需品,以確保運(yùn)動員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營養(yǎng)的補(bǔ)充。我們工作之余,不忘和拉拉隊(duì)一樣,為運(yùn)動員吶喊助威,聲援鼓勵.期間,不免出現(xiàn)一些小問題,有個(gè)別的運(yùn)動員身體不適或比賽時(shí)不小心受傷,但我們會在第一時(shí)間解決,確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行??傊?學(xué)生會各個(gè)部門的大力支持下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

      我們女生部的工作有得有失,但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守,一直工作在自己該工作的地方,在短短的兩天中給運(yùn)動員很好的幫助,為這次運(yùn)動會的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。

      美中不足的是在此次運(yùn)動會的工作安排中出現(xiàn)了一些小問題,那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況,也就是沒有按照預(yù)先的安排來派遣我們的工作人員,致使工作中出現(xiàn)混亂,分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。

      這次運(yùn)動會我們系之所以能夠取得進(jìn)步,可以用兩個(gè)字來形容,那便是“團(tuán)結(jié)”,如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會取得這么好成績!希望,同時(shí)我也相信我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院能夠在以后的各項(xiàng)活動中取得更加輝煌的成績。

      第三篇:學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      南門村小學(xué)運(yùn)動會總結(jié)

      在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。

      本屆運(yùn)動會,全校500多名師生共同參與,學(xué)生踴躍參賽,是我校體育教育資源,檢閱體育教學(xué)新成果,促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也對我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

      運(yùn)動會能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功,校長及兩位主任親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動會的會議,聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求,對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

      從運(yùn)動會籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動會有你,有我,有他更精彩!

      1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。

      本次運(yùn)動會的成功召開,除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動會加班加點(diǎn),憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動會的同時(shí),要利用體育課對參賽運(yùn)動員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。

      2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。本次運(yùn)動會上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。教師裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈,運(yùn)動員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動會得以按計(jì)劃順利完成。

      3、班主任密切配合,任勞任怨。

      校運(yùn)會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對選拔運(yùn)動員,訓(xùn)練運(yùn)動員,開幕式學(xué)生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中,有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導(dǎo),讓學(xué)生放下心理包袱,做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間,一方面安排本班運(yùn)動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。運(yùn)動會期間,班主任對各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

      4、其他老師各盡所能,終于職守。

      認(rèn)真搞好宣傳的工作,承擔(dān)了所有比賽用表的制作,用照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;工作十分辛苦。肖主任打印材料,發(fā)放秩序冊,總務(wù)主任賈主任認(rèn)真檢查設(shè)備,做到準(zhǔn)確無誤。

      一個(gè)人的全面發(fā)展,應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實(shí)

      踐能力,更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。

      在運(yùn)動會期間,對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動本身得天獨(dú)厚的功能,尤其是對于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學(xué)生來說,此次運(yùn)動會更具深遠(yuǎn)的意義。

      1、生命意識的培養(yǎng)。

      本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多,特別是集體項(xiàng)目,突出參與性,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學(xué)生的體現(xiàn),他與奧運(yùn)會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。

      2、競爭意識的培養(yǎng)。

      “在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點(diǎn)沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點(diǎn)江山,一定乾坤……今天在學(xué)校運(yùn)動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會上奪冠的猛將。

      3、合作意識的培養(yǎng)。

      “團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè),要求多名學(xué)生共同完成,通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用,在合作中提升自己。本屆運(yùn)動要求在場時(shí)全班同學(xué)步伐整齊,這也是合作意識的培養(yǎng)。

      4、思想意識的培養(yǎng)。

      本次運(yùn)動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現(xiàn)。運(yùn)動會除比賽項(xiàng)目外,在開幕式的環(huán)節(jié)中,兩個(gè)由柴老師和李老師組織同學(xué)表演的精彩的健美操和武術(shù)豐富了整個(gè)運(yùn)動會的內(nèi)涵,提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng),堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運(yùn)會不僅是特長學(xué)生發(fā)揮的舞臺,更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間;校運(yùn)會不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn),更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。

      通過舉辦本屆田徑運(yùn)動會,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進(jìn)一步推動我校體育運(yùn)動的發(fā)展。

      本屆運(yùn)動會的成功舉辦,只是我校的一個(gè)新的起點(diǎn),我們學(xué)校將一年舉辦一屆運(yùn)動會,因?yàn)?,一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地,才會尋獲到新的希望。

      2013/11/25

      第四篇:學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      這次運(yùn)動會雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)生具體安排,也沒有文老師對自己也沒有具體工作內(nèi)容要求,但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任,努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,有很多沒有做好,不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的機(jī)會。這次總結(jié),是對自己這次總結(jié),也是對自己以后的提醒。

      在開幕式時(shí),其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了,但是我們班還卻在到處亂逛,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,沒有管,可是越到后面心里越不安,不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個(gè)問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好!結(jié)果一問每個(gè)班都要參加的!這時(shí)自己慌了,其他班都站好隊(duì),我們班還沒列隊(duì)了,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊(duì),我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排,先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時(shí)候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好,對班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規(guī)矩,很懶散印象!原因總結(jié):一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解,但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認(rèn)。或許是自己能力不夠,或許自己是不值得信認(rèn)的人,文老師沒將班里事情對我進(jìn)行交代;三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對入場整體工作不清,沒有應(yīng)有膽量和魄力,以及自己意識的太晚,以致別班已安排好,我們班卻還沒進(jìn)行。

      在比賽之前,我對學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn),順便想對他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運(yùn)動會的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽,才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題,自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,心里方才踏實(shí)。其實(shí),這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動,應(yīng)該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對班級運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,詳細(xì)寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生,讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。

      在比賽中,也會出現(xiàn)很多問題,比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目,而且時(shí)間上可能會有沖突,尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍,其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì),是哪個(gè)先,哪個(gè)后。

      其中運(yùn)動會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動項(xiàng)目,沒有具體安排,如“加油隊(duì)”的安排,“安慰隊(duì)”的安排,“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動會中,我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為,像跑步如長跑這類項(xiàng)目,不僅看學(xué)生的體力,還要看學(xué)生心理素質(zhì),而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此,針對“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵,這樣我們學(xué)生才會更有信心,更有勇氣完成整個(gè)比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此,這也是對自己以后安排提醒,在運(yùn)動會開始之前(運(yùn)動會后學(xué)生易走散,不集中,不易組織通知),對并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。

      在運(yùn)動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對學(xué)生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

      這次運(yùn)動會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧,那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動會給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真,最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報(bào)!

      第五篇:學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)

      School Sports-meeting

      With the closing ceremony, the 33th thrilling school sports-meeting ended successfully on the afternoon of November 1.Comparing the last year, although the result is not as good as we expected, we show our unity, our tenacity and our own character in the sports-meeting.Our department made a breakthrough in some events.Among all, we got the second place in gymnastics and the eighth place in women high-jumping and the second place in two-minute skipping.There is no denying that we made a clear progress in team events.Our athletes, ignoring the bad weather, showed themselves with great passion and confronted the challenges courageously, perfectly presenting the motto of “swifter, higher, stronger.” xx, secretary of our Party Committee , yy, secretary of students work office and coo ,the secretary of branch league committee watched the sports-meeting in person with us.Shaking their colorful flags again and again with all the effort, our cheer squad cheered loudly “go!Go!Go!” to inspire our athletes who really show our college students’ vigor, endurance and teamwork.In this sports-meeting, even if we didn’t accomplish enormous

      achievements, our scores are better than last year.Sport-meeting is a trial of both physical power and mind.Its significance has been beyond itself.Hence, we needn’t regret not getting flowers and applauses.The youth should never say die.Let’s hold every chance to show ourselves ,composing a beautiful song together.

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