第一篇：塘邊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“社科理論進基層暨形勢教育大宣講活動”學習心得

塘邊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“社科理論進基層暨形勢教育大宣講活動”

學習心得

平塘縣清水小學：姚源勝

2011年10月22日，由塘邊鎮(zhèn)中心學校主辦的塘邊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“社科理論進基層暨形勢教育大宣講活動”在我校多媒體教室舉行。會上首先由塘邊小學黨支部書記龍勝豪、塘泥小學黨支部楊正行書記、清水小學黨支部書記楊秀芬分別作了《認真學習十七屆五中全會精神及十一五時期經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就和寶貴經(jīng)驗，深刻領(lǐng)會十二五規(guī)劃綱要》、《認真學習胡錦濤總書記在建黨90周年的重要講話精神》和《黨的創(chuàng)新理論、社會主義核心價值體系》的專題講座，然后鎮(zhèn)中心校冉孟奇校長、鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長楊麗領(lǐng)導分別作了講話，要求我們要通過社“科理論進基層暨形勢教育大宣講活動”的學習，轉(zhuǎn)變工作作風，統(tǒng)一思想，凝聚力量，推進教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教育教學質(zhì)量，促進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。通過學習，本人深有體會，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、深刻領(lǐng)會《十二五規(guī)劃綱要》、提高認識、增強責任感。

通過學習，我認識到“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期?！毒V要》要求在“十二五”期間，加快教育改革發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針，保障公民依法享有受教育的權(quán)利，辦好人民滿意的教育。按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的要求，深化教育教學改革，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。全面推進素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持德育為先、能力為重，促進學生德智體美全面發(fā)展。通過學習，我深感教育的責任重大，要提高自身素質(zhì)，不斷地完善、充實自己的知識儲備，用理論指導教學實踐。學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段，認真鉆研教材，深入細致地備課，在教學中突出重點，突破難點，精心組織課堂教學，關(guān)注全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一位學生的人格。

二、認真領(lǐng)會《講話》精神、牢記發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù) 胡總書記這次講話是站在歷史的高度和時代的高度，精辟概括了90年來黨的奮斗歷程和偉大成就，鮮明提出了提高黨的建設(shè)科學化水平的要求，全面闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的大政方針，《講話》高屋建瓴，思想深刻，氣勢豪邁，具有鮮明的思想性、針對性、指導性，是新形勢下指導我們黨繼往開來的綱領(lǐng)性文件。彰顯了黨在新時期更加清醒，更加務(wù)實，更加自信，更加成熟。書記這次講話既對黨的歷史充滿了感情，又對黨的任務(wù)和黨的自身建設(shè)作出了深刻思考和認識，是黨面對未來發(fā)展的既鼓舞人心，又保持警醒的宣言。

《講話》指出，“改革開放是黨在新的歷史條件下領(lǐng)導人民進行的新的偉大革命，是決定當代中國革命的關(guān)鍵抉擇，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。”《講話》要求，全黨、全體人民要牢記“發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù)；沒有穩(wěn)定，什么事情也辦不成，已經(jīng)取得的成果也會失去”這個道理。

三、認清社會主義核心價值體系、在工作中踐行社會主義核心價值體系 “社會主義核心價值體系”由四方面構(gòu)成。即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神。社會主義榮辱觀。其中，馬克思主義指導思想決定著社會主義可心價值體系的性質(zhì)和方向，是社會主義核心價值體系的“靈魂”。中國特色社會主義共同理想是全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會的強大精神動力，是社會主義核心價值體系的主題。以“愛國主義”為核心的民族精神和以“改革創(chuàng)新”為核心的時代精神，成為我國人民不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的強大力量，是社會主義核心價值體系的精髓。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀明確了全社會應奉行的價值準則和道德要求，是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。

教師牢牢樹立育人責任，自覺主動承擔“社會主義核心價值體系”在校園建設(shè)，在校園踐行的任務(wù)，做忠實的實踐者和代言人，自覺把育人貫穿于教育教學的全過程，使每一門課程，每一次講授都有利于幫助他們從心靈深處樹立社會主義核心價值觀，樹目標，學榜樣，重落實。在課堂教學中，貫穿滲透“社會主義核心價值體系”教育。通過學科教學進行“社會主義核心價值體系”的教育，用“核心價值”統(tǒng)領(lǐng)學生的多元價值取向。進行傳統(tǒng)文化，民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育；進行國情教育、民族憂患意識教育；培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，創(chuàng)新意識。

第二篇：理論進基層宣講主持詞

<涿州市“理論進基層”桃園專場報告會>主持詞

為深入學習貫徹胡錦濤同志“七一”講話精神，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，今天，我們在這里召開<涿州市“理論進基層”桃園專場報告會>.參加今天會議的有：市委宣傳部理論科科長趙麗、市委黨校高級講師閆錦南、轄區(qū)各村（社區(qū)）支部書記、村主任、辦事處全體機關(guān)干部。

今天，天氣炎熱，會場人比較多，閆老師在百忙之中抽出時間給我們講課，希望大家認真學習，維護好會場紀律，不要隨意走動，珍惜這個難得的學習機會。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎閆老師給我們講課。。。。

剛才，閆老師就胡錦濤同志“七一”講話給我們大家做了深入淺出的講解，具有很強的指導性、實踐性，使我們大家受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲對閆老師感謝！

下面我提幾點要求：

1、會后，認真學習，深刻領(lǐng)會，把講話精神貫徹落

實到實際工作中去。

2、機關(guān)各科室、各村、社區(qū)組織學習、討論，并撰寫心得體會。機關(guān)干部心得交到辦公室。