第一篇：學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)

年秋季新生軍訓(xùn)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排，9月7日至13日我校組織2015級(jí)1500余名高一新生參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)由德育處具體組織實(shí)施。

軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：通過(guò)軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防意識(shí)以及自我管理能力，樹(shù)立革命英雄主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性觀(guān)念，使學(xué)生在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及身體素質(zhì)等各方面打下良好基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)的主要內(nèi)容有：軍事理論知識(shí)、隊(duì)列動(dòng)作、內(nèi)務(wù)秩序等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和校德育處、幫訓(xùn)部隊(duì)以及其它各有關(guān)部門(mén)的通力協(xié)作下，在廣大班主任和參訓(xùn)學(xué)生的共同努力下，本次軍訓(xùn)取得了圓滿(mǎn)成功。9月7日，召開(kāi)了軍訓(xùn)誓師大會(huì)，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)前總動(dòng)員，樹(shù)立了“軍訓(xùn)是高中第一課”的思想意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的參訓(xùn)熱情。在訓(xùn)練過(guò)程中，我校因地制宜的組織了軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人、軍訓(xùn)模范班集體等各種評(píng)比活動(dòng)，為參訓(xùn)班級(jí)營(yíng)造了爭(zhēng)做先進(jìn)的軍訓(xùn)氛圍。各班級(jí)發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的部隊(duì)作風(fēng)：出勤率高，坐場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)肅，軍訓(xùn)氣勢(shì)高昂，步伐整齊，口號(hào)響亮，動(dòng)作規(guī)范，給廣大師生留下了深刻的印象。9月13日，進(jìn)行了2015級(jí)高一新生軍訓(xùn)會(huì)操比賽，參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了分列式和隊(duì)列表演，各班以威武的氣勢(shì)，昂揚(yáng)的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。參訓(xùn)學(xué)生的精彩的表演，贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。按各項(xiàng)考核總分評(píng)比，評(píng)選出6個(gè)優(yōu)秀隊(duì)列，8個(gè)模范班集體，53名軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。

本次新生軍訓(xùn)工作之所以取得良好的效果一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果，校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重，把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí)。二是嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)，軍訓(xùn)中堅(jiān)持“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格依照條令行動(dòng)”的“嚴(yán)”字方針，保證了學(xué)生軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，學(xué)生們發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，頂風(fēng)冒雨一站就是好幾個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練中有的同學(xué)扭了腳仍然堅(jiān)持訓(xùn)練；有的同學(xué)帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場(chǎng)為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子啞了，仍堅(jiān)持在第一線(xiàn)；感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，場(chǎng)面十分感人。三是量化考核，爭(zhēng)優(yōu)比先，只有不斷進(jìn)行工作考核，成績(jī)才會(huì)不斷提高。在軍訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的軍訓(xùn)考核，堅(jiān)持量化原則，并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況調(diào)整了考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)隊(duì)列、出勤率、內(nèi)務(wù)、場(chǎng)地衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等五項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了嚴(yán)格

核與單項(xiàng)集中考核相結(jié)合的措施，根據(jù)考核總分評(píng)比模范班集體和軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。對(duì)軍訓(xùn)實(shí)行量化考核，極大地調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)學(xué)生、指導(dǎo)員和教官們的積極性，激發(fā)了他們爭(zhēng)優(yōu)比先，群策群力向前趕的主動(dòng)性，有力地促進(jìn)了軍訓(xùn)工作，增強(qiáng)了參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，保證了軍訓(xùn)工作的圓滿(mǎn)完成。

短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓(xùn)學(xué)生及官兵留下了深刻的印象，而且對(duì)我校教育教學(xué)工作有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的收獲：

1、通過(guò)軍訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)生掌握了基本的軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防觀(guān)念，激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的熱情。

2、通過(guò)軍訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)生受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質(zhì)，提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì)，增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任感。

3、通過(guò)軍訓(xùn)，廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命，增強(qiáng)了他們的民族自信心和責(zé)任感，同時(shí)推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。

4、通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的熱情，激發(fā)了他們的集體榮譽(yù)感，為今后我校的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想教育工作奠定了良好基礎(chǔ)。

5、通過(guò)軍訓(xùn)，增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情，加強(qiáng)了軍民關(guān)系，為我校雙擁工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。縱觀(guān)軍訓(xùn)全過(guò)程，從周密的計(jì)劃到細(xì)致的實(shí)施，從軍訓(xùn)總動(dòng)員到軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)，都體現(xiàn)了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下，在各相關(guān)部門(mén)的通力協(xié)作、積極配合下，軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想得以全面貫徹落實(shí)。

軍訓(xùn)期間，校風(fēng)、校紀(jì)、校貌及學(xué)生的精神面貌和生活作風(fēng)都發(fā)生了深刻的變化，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。相信2015級(jí)高一新生能將軍訓(xùn)的作風(fēng)保持下去，它將在今后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，將全面推動(dòng)我校的改革與發(fā)展。

第二篇：學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)

唐山市第六十二中學(xué)2013軍事化訓(xùn)練總結(jié)

準(zhǔn)軍事化培訓(xùn)是指效仿軍事化管理的方式實(shí)行的內(nèi)部管理，對(duì)學(xué)員實(shí)行準(zhǔn)軍事化培訓(xùn)的目的是，使學(xué)員具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養(yǎng)其服從命令、聽(tīng)從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，以適應(yīng)各種生活學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。

此次軍事化培訓(xùn)工作由2013.8.31日開(kāi)始至2013.9.02日結(jié)束，全體受訓(xùn)學(xué)生都能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，做到令行禁止，整齊劃一。根據(jù)軍事化培訓(xùn)工作計(jì)劃內(nèi)容安排及要求，參訓(xùn)教官及參訓(xùn)人員嚴(yán)格按照培訓(xùn)工作計(jì)劃，進(jìn)行準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練。以下是此次軍事化培訓(xùn)工作完成情況的總結(jié)：

1、根據(jù)軍事化培訓(xùn)工作計(jì)劃安排，對(duì)入校的高一年級(jí)組新生進(jìn)行為期三天的軍事化培訓(xùn)，由軍事教官負(fù)責(zé)實(shí)施，校方領(lǐng)導(dǎo)及高一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)保障配合。軍訓(xùn)的主要內(nèi)容有：帶隊(duì)番號(hào)、方向變換、整齊報(bào)數(shù)、人員出入列、隊(duì)列訓(xùn)練、蹲下起立、敬禮禮畢，嚴(yán)格按照軍事化培訓(xùn)工作計(jì)劃及要求組織訓(xùn)練，在軍事化隊(duì)列訓(xùn)練中指揮員從軍事化隊(duì)列訓(xùn)練要求入手，嚴(yán)格要求班排每名參訓(xùn)人員，在軍事化隊(duì)列訓(xùn)練中努力做到，一切以軍人為標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)從指揮、服從命令，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)認(rèn)真進(jìn)行軍事化隊(duì)列訓(xùn)練。全體隊(duì)員積極主動(dòng)投入到訓(xùn)練中，努力完成指揮員下達(dá)的每一個(gè)訓(xùn)練課目動(dòng)作。本期軍事化隊(duì)列時(shí)間共計(jì)2天。

2、體質(zhì)訓(xùn)練加強(qiáng)早操訓(xùn)練強(qiáng)度，在早操訓(xùn)練中，領(lǐng)隊(duì)指揮員要求各小隊(duì)隊(duì)員以飽滿(mǎn)的精神積極主動(dòng)投入到訓(xùn)練中，并對(duì)指揮員安排的所有訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。并在訓(xùn)練間隙利用聊天談心向參訓(xùn)人員傳授安全訓(xùn)練知識(shí)。在訓(xùn)練中全體隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，在本著嚴(yán)格訓(xùn)練、互相監(jiān)督，共同進(jìn)步的原則下進(jìn)行訓(xùn)練。

3、按照軍事化培訓(xùn)工作計(jì)劃及要求，軍訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行相應(yīng)的隊(duì)列會(huì)操考核，成績(jī)記入本人培訓(xùn)檔案。

4.每天9點(diǎn)30分，認(rèn)真集合落實(shí)點(diǎn)名制度及一日生活制度，本期共出操2天，人員到勤率達(dá)到100%，在出操過(guò)程中人員能夠精神飽滿(mǎn)，儀容儀表端莊，番號(hào)聲音宏亮，步伐整齊，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。5.在參訓(xùn)期間有部分參訓(xùn)人員表現(xiàn)突出，特征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，通過(guò)各方面匯總評(píng)選出總?cè)藬?shù)的四分之一作為獎(jiǎng)勵(lì)，共計(jì)20人，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給予以下人員嘉獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)員有：李子杰 李子豪 李松儒 年佳昆 李震 姜杉 侯嘉文 任磊 王笑傲 王文寬 范天宇 彭沿峰 董慧敏 范天驕 吳翠娟 曹安瑀 馮迪 畢思雨 葛雪玲 馬瑞倩

此次軍事化培訓(xùn)工作，為后期的學(xué)校軍事化培訓(xùn)工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。望能切實(shí)性的通過(guò)此次的軍事化培訓(xùn)工作，使全員能夠在軍事化培訓(xùn)的影響下將軍事化理念帶到以后的生活和學(xué)習(xí)中去。嚴(yán)格要求自己，杜絕不服從管理問(wèn)題的發(fā)生，做到學(xué)習(xí)中的令行禁止！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

2011年9月3日

第三篇：學(xué)校初中軍訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校初中軍訓(xùn)總結(jié)

中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

為期六天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了，在軍訓(xùn)匯演上大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，站著整齊的軍姿，坐著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，喊著響亮的口號(hào)“高一五班，非同一般，斗志昂揚(yáng)，共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號(hào)在十堰市二中操場(chǎng)上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容，但內(nèi)心難免有種緊張感，生怕剛才動(dòng)作沒(méi)做好，影響班里的形象。

六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)吧大家都曬成了“包公”但我們沒(méi)有絲毫抱怨。軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀(guān)念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的習(xí)慣，這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn)。

我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

中學(xué)生軍訓(xùn)有感

我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

來(lái)說(shuō)說(shuō)剛到東山武警訓(xùn)練基地的感覺(jué)吧，一開(kāi)始的我們都非常興奮，但當(dāng)教官?lài)?yán)肅的站立在我們面前時(shí)，就給我們一個(gè)下馬威——立定，我馬上領(lǐng)悟到了士兵的嚴(yán)肅。在教官的面前，我們就像一群小綿羊，但這群小綿羊是在接受為將來(lái)做準(zhǔn)備的鍛煉。但相當(dāng)一名好士兵，就是為此付出代價(jià)。記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮呐艿郎险旧习雮€(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

接連不斷的軍事訓(xùn)練，讓同學(xué)們累的直扒。但我們還是挺過(guò)去了，而且還用很好的表現(xiàn)去做的。因?yàn)橛?xùn)練使我們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下一絲癢意時(shí)，偶爾也會(huì)為自己堅(jiān)持不動(dòng)，堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)定信念所感動(dòng)，我是一個(gè)不太上進(jìn)的人，但真正決定的事就一定要做，要做好。而這樣的感動(dòng)在平時(shí)的懶散生活中是無(wú)法得到的。放在平時(shí)我也許會(huì)用紙巾擦去那一小顆汗珠，任意地動(dòng)一動(dòng)?？墒窃谶@里，做為一名暫時(shí)的軍人，我要堅(jiān)持，因?yàn)檫@里沒(méi)有個(gè)人，沒(méi)有形象，有的只是集體和集體的榮譽(yù)。對(duì)于教官的嚴(yán)厲，我沒(méi)什么怨言，卻有一份感謝，因?yàn)榻坦僖才渫覀円黄鹪谔?yáng)下曬。而當(dāng)其他連隊(duì)在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時(shí)，我沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有不服，我只覺(jué)得那是一種榮耀，因?yàn)槲覀冊(cè)趷毫訔l件下依然可以做得最好!況且，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話(huà)給我們聽(tīng)，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。其實(shí)學(xué)校的榮譽(yù)更是一種無(wú)形壓力，但是我們挺住了!我們做到了!我為我們的同學(xué)感到驕傲，感到自豪!是什么讓我們頂住了這一鼓鼓強(qiáng)大的壓力?是我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力!我們的心中只有一個(gè)信念——為學(xué)校取得榮譽(yù)。

軍訓(xùn)雖是艱苦的，軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有，但我們是幸運(yùn)的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是美好的。齊步、正步、跑步?都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作，但是為了追求共同的目標(biāo)，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。

短短的軍訓(xùn)生活在轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，此時(shí)的我們已是全生酸痛，徹徹底底的領(lǐng)悟到軍訓(xùn)生活的艱苦?，F(xiàn)在軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我的心里十分難過(guò)，還有些依依不舍。我真的希望它能再延長(zhǎng)些，再多給我們一些磨練的機(jī)會(huì)!軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容，在軍營(yíng)中，難免有人犯錯(cuò)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個(gè)生活中的人，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則高深，一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。在這次軍訓(xùn)中，我成長(zhǎng)了。我哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，忍耐過(guò)，郁悶過(guò)，激動(dòng)過(guò)，驕傲過(guò)。汗水，淚水縱橫交錯(cuò)，帽子上的徽章在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!但是有付出必然有回報(bào)，我班同學(xué)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中都努力去做，不為班級(jí)集體丟臉。正因?yàn)槲野嗟呐σ膊┑昧硕辔唤坦俚谋頁(yè)P(yáng)。

感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了汗水與歡樂(lè)，艱辛與成長(zhǎng)，雖然還沒(méi)訓(xùn)完，但我堅(jiān)信，軍訓(xùn)生活一定會(huì)是中學(xué)美好時(shí)光中最重要的一個(gè)篇章。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生。

第四篇：學(xué)校醫(yī)務(wù)室軍訓(xùn)總結(jié)

篇一：學(xué)校醫(yī)務(wù)室急求隊(duì)學(xué)期總結(jié) 學(xué)校醫(yī)務(wù)室急求隊(duì)學(xué)期總結(jié)

xx年下學(xué)期在院校老師的關(guān)注中，在紅會(huì)各個(gè)部的通力協(xié)作下，信控院急救隊(duì)于xx年4月成立了。雖然成立的時(shí)間較短，但是急救隊(duì)在這短短的時(shí)間內(nèi)舉行了很多豐富多彩的活動(dòng)。特此，對(duì)本學(xué)期的急救隊(duì)工作作出以下小結(jié)。首先，介紹一下本學(xué)期急救隊(duì)有關(guān)的活動(dòng)，這里面有些是由急救隊(duì)舉辦的，有些雖不是由急救隊(duì)主辦的但急救隊(duì)也在其中發(fā)揮了重要作用。1.急救隊(duì)的招新工作

簡(jiǎn)述：我們主要采取了分發(fā)傳單的宣傳方式，這種方式宣傳對(duì)象面廣泛。我們基本是面向全校。同學(xué)們報(bào)名踴躍，急救隊(duì)招了許多人，我認(rèn)為招新工作非常成功的原因：首先是宣傳得力。但我認(rèn)為其中更深一層的原因是我們急救隊(duì)的活動(dòng)方式新穎其他學(xué)院大多不具有可替代性。因此我覺(jué)得我們信控院紅會(huì)想要越辦越紅火，可以在活動(dòng)形式創(chuàng)新方面多下功夫，從而把我們紅會(huì)做大做強(qiáng)。

2.鼓樓醫(yī)院志愿者的注冊(cè)、服務(wù)

簡(jiǎn)述：急救隊(duì)帶領(lǐng)電信院紅會(huì)、信控青協(xié)在鼓樓醫(yī)院進(jìn)行了志愿者的注冊(cè)。此后，我們志愿者在經(jīng)過(guò)院方系統(tǒng)性的培訓(xùn)，走上逐漸走上并適應(yīng)了自己的志愿者崗位，逐漸可以進(jìn)行熟練的志愿者服務(wù)。我們的服務(wù)方式主要包括：協(xié)助病人打印化驗(yàn)單，幫助醫(yī)生推扶病床，向病人提供醫(yī)院的各項(xiàng)信息咨詢(xún)等服務(wù)。通過(guò)志愿者服務(wù)，急救隊(duì)隊(duì)員們博愛(ài)精神得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。3.走進(jìn)社區(qū)

簡(jiǎn)述：走進(jìn)社區(qū)是我們急救隊(duì)與公管院紅會(huì)聯(lián)合舉辦的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們急救隊(duì)負(fù)責(zé)的是進(jìn)行急救知識(shí)的講座、與社區(qū)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流。公管院紅會(huì)負(fù)責(zé)的是播放宣傳片與向社區(qū)人員進(jìn)行急救知識(shí)的表演、展示。此次活動(dòng)取得了良好的效果。獲得了社區(qū)管理人員的一致好評(píng)。4.去鼓樓醫(yī)院進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)

簡(jiǎn)述：為了切實(shí)提高急救隊(duì)的急救知識(shí)，有效增強(qiáng)急救隊(duì)日后的救護(hù)能力，急救隊(duì)在我們紅會(huì)大力幫助下，去鼓樓醫(yī)院進(jìn)行了急救知識(shí)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，院方講師向我們重點(diǎn)講解了我國(guó)人民現(xiàn)階段急救知識(shí)的普及情況，包扎技巧，以及中暑的防護(hù)等迫切與我們急救防護(hù)相關(guān)的急救知識(shí)。培訓(xùn)后，我們還統(tǒng)一印發(fā)了系統(tǒng)的急救知識(shí)材料進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。5.與環(huán)科院進(jìn)行急救知識(shí)交流

簡(jiǎn)述：為了有效實(shí)現(xiàn)各個(gè)學(xué)院紅會(huì)良好的溝通、交流、合作，提高急救隊(duì)的急救知識(shí)。我院急救隊(duì)與環(huán)科院進(jìn)行了急救知識(shí)的交流。我們發(fā)現(xiàn)：環(huán)科院的講座綜合采用了解說(shuō)、話(huà)劇、與觀(guān)眾進(jìn)行場(chǎng)面互動(dòng)等方法使活動(dòng)參與性強(qiáng)、有利于臺(tái)上臺(tái)下的良好互動(dòng)，并提高觀(guān)眾的興趣。此次活動(dòng)為急救隊(duì)日后活動(dòng)打開(kāi)了新的思路，開(kāi)辟了新的路徑。6.院紅會(huì)辯論賽

簡(jiǎn)述：辯論賽是我們紅會(huì)舉辦的一次大型比賽。急救隊(duì)的人員在辯論賽中計(jì)時(shí)、宣傳、寫(xiě)黑板字、教室部署方面、禮儀服務(wù)、維持秩序等方面做出了貢獻(xiàn)。我覺(jué)得我們紅會(huì)可在辯論賽中放我們的一支代表隊(duì)。這樣，在加強(qiáng)了比賽精彩程度的同時(shí)也鍛煉了我們每個(gè)成員的能力和提高了我們隊(duì)員的醫(yī)療知識(shí)。

7.組織參加收看有關(guān)醫(yī)療方面的講座和活動(dòng)晚會(huì)篇二：校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié) 校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

一年來(lái)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管主任的指導(dǎo)下，我室依據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作，逐條落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。學(xué)校衛(wèi)生工作無(wú)非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問(wèn)題。我校是花園式校園，但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門(mén)口、停車(chē)場(chǎng)、路面環(huán)境區(qū)每天有專(zhuān)人打掃，教、寢室有衛(wèi)生公約，每天打掃，學(xué)生會(huì)每天進(jìn)行綜合檢查（包括衛(wèi)生方面）教導(dǎo)處、團(tuán)委、校醫(yī)室每周對(duì)教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查、評(píng)比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評(píng)比。在檢查中對(duì)好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并督促其落實(shí)到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美，做到了干凈、舒適，使師生員工在良好環(huán)境中工作心情舒暢。

學(xué)校是人群聚集的地方，預(yù)防、控制傳染病是重要的問(wèn)題。必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，采取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經(jīng)常做好消毒工作，努力提高學(xué)生的抵抗力，分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。在冬春季節(jié)，我室利用宣傳欄、晨會(huì)等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識(shí)，組織全校消毒工作，建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自接帥，處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處，指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面，每年的新生軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，校醫(yī)室都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學(xué)生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無(wú)償獻(xiàn)血工作，配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況，隨時(shí)為之服務(wù)。

校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢，并作出科學(xué)評(píng)價(jià)，逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡，填寫(xiě)學(xué)生體檢檔案，做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生體質(zhì)情況，向班主任、學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)檢查結(jié)果。

校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康，充分做好保健工作，及時(shí)處理師生輕度創(chuàng)傷及常見(jiàn)疾病，每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病，對(duì)處理不了的重傷和頑疾，提出醫(yī)療建議，并配合班主任及學(xué)生家長(zhǎng)安排去大醫(yī)院就醫(yī)，確保學(xué)生安全。

總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為安全校園貢獻(xiàn)自己一份力量。難忘的2011已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

1、針對(duì)我校的具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)

1、作為一名2000多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺(jué)壓力很大，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。

在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。篇三：學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié) 學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

寒來(lái)署往，花開(kāi)花落，短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中，走進(jìn)了尾聲。

回憶半個(gè)學(xué)期的工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下，得以順利地開(kāi)展，改善與加強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)，本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有：

一、積極活動(dòng)，了解和熟悉業(yè)務(wù)

作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫(yī)，新的學(xué)校、新的崗位，盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ)，于是報(bào)到的第一天，即執(zhí)記事本，到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄，爭(zhēng)取其意見(jiàn)，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書(shū)”等工作主線(xiàn)，在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì)，并主動(dòng)去第三中學(xué)，虛心討教，9月中詢(xún)?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。

二、堅(jiān)持認(rèn)真工作

關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理

1、本期開(kāi)學(xué)即做了以下工作；

（1）給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌；（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；

（3）給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說(shuō)明”（后貼于校園網(wǎng)），提出了一個(gè)建議五個(gè)要求；

（4）明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”；以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂，作記錄，打分，公布。（1）未做好清潔的，及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分；對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的，及時(shí)解釋澄清；對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解；（2）對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；

（3）配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。

本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件。關(guān)于疾病與傷患治療

3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學(xué)生。

5、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

6、購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具，安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥640個(gè)班次，均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。

7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)作好匯報(bào)，保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利.9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病，83人經(jīng)做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療：僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助，勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，疾控中心，教育局等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。關(guān)于上課

10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù)，做了備課資料和聽(tīng)課記錄。相關(guān)的其它工作。

11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。

13、每月上傳校園網(wǎng)文書(shū)兩篇。

14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。

三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書(shū)制作。

1、工作計(jì)劃；

2、工作計(jì)劃涉文書(shū)錄；

3、晨檢報(bào)告表

4、疫情報(bào)告表；

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；

6、疫苗注射登記表；

7、體驗(yàn)記錄表；

8、傷患治療記錄；

9、其它有關(guān)健康文件記錄；（如疫苗注射說(shuō)明和通知）

10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄；（即手記）

11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查，學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記；

12、生考核打分表；（全校日考核）

13、衛(wèi)生考核評(píng)分表；（聯(lián)合檢查，如大掃除聯(lián)合檢查用。）

14、大課備課及講稿打印。

16、聽(tīng)課筆記

17、校園網(wǎng)上傳文檔資料

18、會(huì)議記錄；

19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖； 20、期末工作總結(jié)。

四、本期工作中存在的一些有待改善的問(wèn)題。

1、我校學(xué)生多，場(chǎng)地相對(duì)狹窄，本期由于學(xué)生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理；

2、存在帶?。▊魅静∥从?fù)學(xué)的情況，今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大，經(jīng)努力，已大有改善；

3、本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象，需加強(qiáng)與其它教師合作，爭(zhēng)取克服和解決好此問(wèn)題；

4、由于課節(jié)多，日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。

從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際繁雜的工作。我們知道，成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開(kāi)了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

第五篇：學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)材料

錦州市第十九中學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)

一、對(duì)開(kāi)展軍訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)

學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者，是先進(jìn)文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護(hù)者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感具有重要的意義。

加強(qiáng)國(guó)防教育，提高青少年的國(guó)防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛(ài)國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。

在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育，是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開(kāi)展國(guó)防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。

基于以上認(rèn)識(shí)，我校多年以來(lái)的軍訓(xùn)工作一直是認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校有軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組，有承訓(xùn)的部隊(duì)，多年以來(lái)一直這樣做，在學(xué)生中形成了習(xí)慣。

二、我校開(kāi)展軍訓(xùn)工作的基本情況和取得的成果

1、為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好學(xué)校軍訓(xùn)工作，學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。有后勤保障小組。

組長(zhǎng)：梁俊安

負(fù)責(zé)人：關(guān)愛(ài)東張文臣于金升白榮杰及高一年級(jí)組組長(zhǎng)和班主任

后勤：齊威、楊國(guó)清主任及后勤人員

1、有直接的承訓(xùn)部隊(duì)：空軍第三飛行學(xué)院

帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：馬俊

教官：高一、一班：王以廷高一、二班：欒飛高一、三班：劉振林

高一、四班：霍巨浩

2、有區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、檢查：每年的軍訓(xùn)工作太和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查

3、我校開(kāi)展軍訓(xùn)工作的基本情況和取得的成果：

錦州市第十九中學(xué)現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1400余名師生員工，是一所年輕而又現(xiàn)代化的遼寧省重點(diǎn)達(dá)標(biāo)學(xué)校，近幾年來(lái)，學(xué)校以改革為動(dòng)力，以科研為先導(dǎo)，積極探索現(xiàn)代辦學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，升學(xué)率一直穩(wěn)中有升，這和學(xué)校的軍訓(xùn)工作是分不開(kāi)的，進(jìn)入高一的學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)，不但有利于他們身體的強(qiáng)健，而且鍛煉了他們的意志力，為他們圓滿(mǎn)完成高中的學(xué)習(xí)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。近年來(lái)，我校在上級(jí)武裝部門(mén)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)?！睘閯?dòng)力，認(rèn)真開(kāi)展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓(xùn)工作，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，效果明顯，使我校的軍訓(xùn)教育工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)！

在過(guò)去幾年的軍訓(xùn)工作中，我校連續(xù)被區(qū)、市評(píng)為軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，可以

說(shuō)我校的軍訓(xùn)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

4、強(qiáng)化軍訓(xùn)的意義和軍訓(xùn)的內(nèi)容：

1）、幫助青少年從小樹(shù)立正確的國(guó)防觀(guān)念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

2）、進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史教育，國(guó)史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國(guó)人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和獻(xiàn)身精神。

3）、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國(guó)防軍事形勢(shì)教育，增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感、緊迫感。

4）、進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀(guān)念和頑強(qiáng)的意志。

5）、向青少年普及國(guó)防軍事知識(shí)，了解重大國(guó)防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。

6）、軍歌的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

三、實(shí)施軍訓(xùn)后的強(qiáng)化

1、利用升旗儀式，結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。

2、通過(guò)紀(jì)念日，舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹(shù)立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。

3、利用學(xué)校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片，提高國(guó)防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。

4、學(xué)校圖書(shū)館訂閱《解放軍報(bào)》、《國(guó)防》、《軍事知識(shí)》、《中國(guó)國(guó)防報(bào)》、《兵器知識(shí)》、《航空知識(shí)》、《艦船知識(shí)》、《縱橫》、《軍事史話(huà)》等國(guó)防教育刊物，積極組織學(xué)生閱讀，定期舉辦讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)筆記競(jìng)賽。

5、利用軍訓(xùn)取得的成績(jī)，在學(xué)生的大課間活動(dòng)中和廣播體操中進(jìn)行隊(duì)列的實(shí)際應(yīng)用。

軍訓(xùn)工作可以說(shuō)不單單是對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練，她還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美；可以讓學(xué)生從小接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人。因此，軍訓(xùn)工作也是我校實(shí)施德育教育的有效途徑。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來(lái)，我校軍訓(xùn)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，軍訓(xùn)等國(guó)防教育活動(dòng)屢屢受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，受到了家長(zhǎng)的歡迎。由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與軍訓(xùn)教育機(jī)制相結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)形成、促進(jìn)我校學(xué)生自主教育的更好實(shí)施，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高，有人認(rèn)為，在中學(xué)開(kāi)展軍訓(xùn)教育活動(dòng)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途，而我校軍訓(xùn)工作的成功實(shí)踐證明，在中小學(xué)開(kāi)展軍訓(xùn)工作，不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長(zhǎng)城捍衛(wèi)者的主要渠道。

軍訓(xùn)工作總結(jié)

錦州市第十九中學(xué)