第一篇：李彬心得體會

敬業(yè)愛崗求質(zhì)量盡職盡責謀發(fā)展

-----黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

邊院中學 初三級部 李 彬

黨的群眾路線教育實踐活動給國家?guī)砹诵碌纳鷻C，給教育帶來了新的活力，給教師帶來了美好的未來，給自己帶來了奮斗的方向。我鎮(zhèn)我校組織全體教師參加了“黨的群眾路線教育實踐活動動員大會”，會議首先學習了“人民的好公仆、干部的好榜樣焦裕祿同志的事跡”，并就“什么是群眾路線”、“中央領(lǐng)導同志論群眾路線”、“為什么要堅持群眾路線”幾個問題進行了學習。近期又組織觀看了《焦裕祿》《力量》《陸房戰(zhàn)義》等教育影片，深受感動。組織召開了“為民三問”座談會，更加認清了作為一名基層干部要做什么怎么做等一系列問題。群眾觀點是我們黨最基本的政治觀點，群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在長期斗爭中形成了“一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線”。堅持黨的群眾路線，這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶，要在新形勢下發(fā)揚光大。

按照學?！饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排，學校全體黨員、干部集中開展“三問”大討論活動，即“入黨（當干部）為什么，教師、學生、家長盼什么，作為一名黨員（干部），現(xiàn)在（今后）干什么”。

入黨（當干部）為什么：作為學?；鶎痈刹拷處煟敻刹烤褪且玫厝娜鉃槿嗣穹?wù)，為教育服務(wù)，為學生快樂健康成長服務(wù)，讓社會放心、讓家長放心，讓人民滿意；作為年級主任要傾力為整個年級的師生做好各項服務(wù)和保障等工作，組織協(xié)調(diào)好班級和備課組兩支隊伍，打造具有強大凝聚力的團隊。教師、學生、家長盼什么

教師期盼學生都能學有所獲進步明顯；能得到學生和家長的認可和支持；能夠參加各項繼續(xù)教育培訓持續(xù)充電；工資福利再提高；改善校園工作環(huán)境。學生期盼在優(yōu)越的學習環(huán)境中快樂學習，減輕學習壓力，德智體美勞全面發(fā)展。家長希望孩子們，學習努力，身體健康，身心全面發(fā)展，畢業(yè)班家長希望準確了解孩子學業(yè)成績，公平公正公開的報考學校，報考理想的學校，并升入理想的學府。

作為一名黨員（干部），現(xiàn)在（今后）干什么：作為干部教師就要不斷提高

思想理論水平和業(yè)務(wù)水平，與時俱進，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人；做到兢兢業(yè)業(yè)工作，清清白白做人，實實在在做事，全心全意為所有教師學生服好務(wù)。

作為年級主任密切協(xié)同相關(guān)科室，組織開展教學教研、質(zhì)量檢測、學生活動、師生評價等各種活動。要著力提升自身素質(zhì)，努力做到教學成績、業(yè)務(wù)水平、科研能力樣樣領(lǐng)先，身先士卒，打好提升質(zhì)量的“團體戰(zhàn)”。

學生管理做到了“七個經(jīng)?！?/p>

經(jīng)常早晨六點半前深入班內(nèi)；經(jīng)常在課上時間各班巡視；經(jīng)常課間十分鐘了解學生動態(tài)；經(jīng)常午飯晚飯前后巡查；經(jīng)常晚自習時間到校突查；經(jīng)常晚休到宿舍問候?qū)W生；經(jīng)常午晚放學后督促學生。

教學管理做到了“七個隨機”

隨機開年級教師會議；隨機深入各辦公室；隨機深入各協(xié)作組；隨機深入各學科組；隨機查查備課作業(yè)；隨機聽聽課評評課；隨機組織質(zhì)量檢測。

自身工作做到了“四個必須”

必須每天七點前到校；必須每天各段逛六圈；必須每個大課間講話；必須每件事馬上辦好。

個人學科做到了“四個要”

要備好課；要上好課；要帶好頭；要常反思。

我們不求青史留名，但求無愧于“人類靈魂的工程師”這一門神圣的職業(yè)。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。教師面對的群眾是學生，牢記立德樹人的使命，以先進的教學內(nèi)容培養(yǎng)學生、以一流的教學方法引領(lǐng)學生、以高尚的人格魅力感染學生，在辦好人民滿意的教育中有所作為，是教師實踐黨的群眾路線的本質(zhì)要求。

一、拓寬學術(shù)視野，以先進的教學內(nèi)容培養(yǎng)學生

教書是教師的天職，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力，不僅是教書的必要前提，而且是育人的客觀要求。為了適應現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的發(fā)展要求，體現(xiàn)教學內(nèi)容的先進性，教師一方面在教學之余應當積極開展科學研究，并將科學研究的最新成果融入課堂教學；另一方面要堅持博覽群書，不斷充實自我，及時了解和掌握學科前沿，并在有限的課堂學時內(nèi)調(diào)整教學計劃，精選教學內(nèi)容，不斷

更新教案，力求做到少、精、寬、新，突出教學內(nèi)容與社會實際相結(jié)合，及時反映本學科和相關(guān)學科的新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，著力構(gòu)筑先進的課程教學內(nèi)容體系，以先進的教學內(nèi)容培養(yǎng)學生。

二、開展教學創(chuàng)新，以一流的教學方法引領(lǐng)學生

教學理論和實踐創(chuàng)新是教學改革和發(fā)展的不竭動力。教師要堅持以人為本、因材施教，經(jīng)常反思教學過程中的所得、所失、所感、所惑，及時發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)新教學方法，更新教學內(nèi)容，改進教學手段，完善教學過程，這也是教師成就其教育事業(yè)的客觀要求。另外，注重學生潛能開發(fā)和方法訓練的教學研究與實踐，著力培養(yǎng)學生從事科學工作的能力、作風和思路，使學生能在特定的領(lǐng)域里最大限度地發(fā)揮自己的專長，則是教師實現(xiàn)教學目標的必然選擇。

一是改進教學方法。首先，精心設(shè)計教學過程，選擇具體條件下最優(yōu)的教學方案，通過教學過程中對具體實例的反復分析、歸納和總結(jié)，以及課堂討論、課后思考、網(wǎng)上輔導答疑等途徑，引導學生與教師共同研究實際問題；啟發(fā)學生綜合運用相關(guān)學科知識，分析解決本學科的具體問題，突出研究方法及創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。其次，以科學研究為導向，以培養(yǎng)學生自主學習能力和科學精神為目標，以模擬研究情境和啟發(fā)式教學為手段，建立引導學生利用相關(guān)學科基礎(chǔ)構(gòu)建本學科知識的教學方法，促進學生開展研究性學習，促進教學互動，進而培養(yǎng)積極進取、開拓創(chuàng)新的信念，提高課程教學質(zhì)量。

二是完善教學手段。課堂教學是一個常教常新的過程，現(xiàn)代教育技術(shù)的出現(xiàn)，帶來了教學手段的革命性變革。教師在教學過程中，應當積極開展教學手段創(chuàng)新，以學生構(gòu)建知識的規(guī)律為依據(jù)，以優(yōu)化課程教學內(nèi)容為原則，結(jié)合教學方法和經(jīng)驗，研制融傳統(tǒng)教學精華與現(xiàn)代教學技術(shù)于一體，脈絡(luò)清晰、重點突出，具有化解難點、啟發(fā)思維的電子教案，創(chuàng)新課程教學手段，創(chuàng)設(shè)有利于調(diào)動學生學習積極性的教學場景，多渠道改善課堂教學效果。

三、注重師德建設(shè)，以高尚的人格魅力感染學生

高等教育的根本目的是促進學生的全面發(fā)展。教師責任的重大，在于其以學生為工作對象；教書育人是教師的事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。教師的人格魅力將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，其職業(yè)道德、精神風范是實現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學各項要求必需的先決條件。在課堂教學中，教師承載著教書和育人的雙重使命。所以，教

師應當注重政治理論學習，提高自身的理論素養(yǎng)，進而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導本職工作的具體實踐；以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點，加強師德建設(shè)，努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力，并通過以下途徑言傳身教，教書育人。

首先，要嚴以律己、寬以待人，誠實守信、表里如一。課堂內(nèi)外，教師應充分尊重學生的主體地位，以自己的人格魅力感染學生，時時以身作則，處處為人師表，要求學生做到的，自己首先做好；要求學生不做的，自己堅決不做。

其次，堅持德育教育。利用三尺講臺，結(jié)合課程特點和教學內(nèi)容，大力宣傳社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，寓辯證唯物主義和歷史唯物主義教育于課堂教學之中，做愛國主義精神和馬克思主義世界觀、方法論的傳播者，將教書和育人有機地融合在一起。

第三，要關(guān)愛學生。丟棄師道尊嚴的“面具”，以誠相待、以情感人；從大事著眼，從小事著手，用自己的愛心、恒心、責任心感染學生。要經(jīng)常深入學生，多途徑與同學交流思想、暢談體會，及時了解思想動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學生的困惑，幫助他們解決學習、生活中的各種困難，用真情促進感情的共鳴和思想的共振，真正成為學生的良師益友。

總而言之，強化責任心和使命感是教師實施課堂教學的必備素質(zhì)，是教師實踐黨的群眾路線的必然要求，并將成為黨的群眾路線教育實踐活動的必然結(jié)果。

第二篇：學習焦裕祿心得體會----李彬

學習焦裕祿心得體會

-----李彬

焦裕祿同志出生在一個貧苦農(nóng)民家庭，青少年時代受盡苦難的煎熬，七歲上學，學習刻苦認真，成績優(yōu)異，后因家鄉(xiāng)遭遇災荒，家庭貧困，被迫退學，跟隨鄉(xiāng)親們?nèi)ッ旱V賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨，這階級仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內(nèi)心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子。

后來他找到了黨組織，他在入黨申請書上這樣寫到：共產(chǎn)黨是人民的救星，沒有共產(chǎn)黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話，跟共產(chǎn)黨走，為推翻舊社會，為新中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！

他在入黨申請書中是這樣說的，在工作中也是這樣做的。他帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝自然災害，不顧個人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說：“我這病醫(yī)生看不了，工作忙它就好了”。他常常說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里”。

焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，感染了我們

多少黨的干部和群眾，更感染了我。

從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。

三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進性結(jié)合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學習身邊的先進典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢

者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。魯迅也說過：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。”焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為。

弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動學習教育的重要內(nèi)容，是“照鏡子，正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺問題，找出差距，掃除污垢垃圾，堅決抵制歪風邪氣，弘揚正氣、正風，進一步堅定立場，改進作風，更好地提高自身的素質(zhì)。焦裕祿同志是河南的典型和楷模，是我們學習的榜樣，他的精神實質(zhì)就是為民，是密切黨群關(guān)系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子，我們更容易反思自己，檢查自己，激勵自己?？倳?009年在河南調(diào)研期間，把焦裕祿精神概括為親民愛民，艱苦奮斗，科學求實，迎難而上，無私奉獻，提出要學習他的公仆精神，奮斗精神，求實精神，大無畏精神和奉獻精神。這對我們反對“四風”，開展好黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性。學習公仆精神，大興服務(wù)群眾之風;學習求實精神，大興求真務(wù)實之風;學習大無畏精神，大興知難而進之風;學習奉獻精神，大興清正廉潔之風。

學習焦裕祿精神，就是要切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，大興服務(wù)群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務(wù)實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風帶作風，真正做到為人民服務(wù)。

第三篇：李彬先進事跡

李彬的先進事跡

2007年8月，福建省檢察院反貪局檢察員李彬掛職清流縣李家鄉(xiāng)鮮水村村支部第一書記。短短三年間，這個省級扶貧重點村發(fā)生了巨變，農(nóng)民人均收入由2006年的2850元，提高到2009年的6100元，一躍成為清流縣新農(nóng)村建設(shè)示范村。昔日的貧困村變成了?平安先行村?、?精神文明建設(shè)先進村?、?社會治安綜合治理先進單位?。今年6月，李彬因過度勞累導致慢性腎衰竭，需要做換腎手術(shù)。消息傳開，鮮水村村民自發(fā)為李彬捐款，更有村民要捐出自己的腎換取李彬的健康。

老百姓的感情是最質(zhì)樸的，只有真心真意為民干實事的干部，老百姓才會真正歡迎他、惦記他。李彬把村民當做兄弟姐妹，用自

己的真心與村民打成一片。當年一進村，他把要辦的15件實事一一列出時，村民心中還充滿疑問。當一件件計劃變成現(xiàn)實后，村民越來越由衷地擁護他、感激他。李彬做的事情，都是村民最想做的，李彬處處為村民著想，村民自然就把他當成親人。

李彬不僅僅是一個模范扶貧村干部，更是一位?非常上進、非常用心、非常盡責?的檢察官。辦案中因為表現(xiàn)突出，他曾被中紀委等八部委榮記二等功。在反貪局6年多時間里，李彬制作、起草了近2000份表格、報告，形成了十幾萬字的文字材料，僅涉案贓款贓物清理工作筆記就做了近3萬字。從法警到檢察員，從檢察官到村官，李彬的學習能力也讓同事十分敬佩。他只是中專畢業(yè)，但從走上崗位那一天起，他就沒有放松過自身的學習，以適應不同崗位的需要。他用10年時間完成了大專、本科、研究生的學業(yè)課程，并取得了碩士學位。

李彬是在全黨深入開展共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動、在全國檢察機關(guān)深入推進三項重點工作、深入開展?恪守檢察職業(yè)道德、促進公正廉潔執(zhí)法?主題實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。在他身上，充分體現(xiàn)了黨員干部和人民檢察官心系群眾、傾心為民的公仆精神;恪盡職守、任勞任怨的奉獻精神;致力發(fā)展、開拓進取的實干精神;清正廉潔、秉公執(zhí)法的敬業(yè)精神。李彬用自己的實際行動，樹立了黨員干部和人民檢察官的良好形象。

村民眼中的李彬——真漢子 好書記

讓1490多個村民記住一輩子，需要多少時間？

讓1490多個村民稱贊一輩子，需要多少時間？

直到重病在床，想的念的依然是500公里外那個小村莊的李彬，用3年的時間，換來鮮水村村民刻骨銘心的愛。

是怎樣一條漢子，能讓60多歲的老爺爺揪心落淚？讓70多歲的老奶奶要捐腎？讓村民們走出一輩子都不曾走出的村莊，來省城探望？

讓我們聽聽村民們怎樣講述這位?鮮水村?人。

?他有精氣神，沒有官架子? 講述人：村民 黃炳通

我是在李彬到任后探望我們五保戶的時候認識他的。

我對他第一印象很不錯。他問我們種什么糧食，養(yǎng)沒養(yǎng)豬，還問我們喝什么水，收入有多少。態(tài)度非常和善，沒有官架子。

我雙目失明，看不見李彬。但是這個書記說話很有力氣，聽得出很有精氣神。我猜他個子不會很矮，而且長得比較?滿足??？墒墙衲瓿跻詠?，我聽媽媽說李彬瘦了好多，她都不敢認他了。7月6日捐款那天，我也去了。媽媽帶了糕餅、長壽面和雞蛋給他，回來后就跑去廟里拜菩薩，一直念叨李彬是個好人，要高福高壽，平平安安。

?他發(fā)脾氣，讓我非常自責?

講述人：村民 沈在啟

李彬是個好脾氣的村干部，從來沒見過他對誰發(fā)脾氣。但他曾對我發(fā)過一次脾氣，讓我到現(xiàn)在還非常自責。

去年秋天，村里的環(huán)村道在做路面硬化。一天，李彬碰巧要出去辦事，離村一周。走之前他特意交代，?每天都要去監(jiān)督路肩的水泥澆灌施工?。

我監(jiān)督一天后，忽然接到通知要去縣里開一個緊急會議，就匆忙開會去了，忘記讓別的同志頂替我監(jiān)督，而且一走就是兩天。

李彬回村之后，第一件事就是問我施工進展怎么樣了。當他知道我擅自離開，有兩天完全沒有人去監(jiān)督施工后，非常生氣。他黑著臉對我說：?如果你沒有空，就直說，怎么能答應了的事情又不完成呢？這是沒有責任心！?

我非常羞愧。因為，他不止一次跟我說，修這條村道是百年大計，馬虎不得，不能讓它變成豆腐渣工程。

村道修好之前，無論刮風下雨，不到萬不得已，他每天都親自監(jiān)督工程進展情況。

?他說這樣的‘心意’不能領(lǐng)?講述人：村民 鄒立文

前幾年，我家種植蜜雪梨沒有什么效益。李彬到這里后，介紹我去看一些種植技術(shù)方面的書，還拉資金幫扶我。我用幫扶資金買了化肥，加上這兩年科學管理，效益比往年翻一番。為了感謝李彬?qū)ξ业年P(guān)心，蜜雪梨收成時，我送了一箱給他，卻被他推了回來。其實那點水果根本就不值幾個錢，可是他就是不肯收。他說我們村民收入少，掙幾個錢不容易，這樣的?心意?，他不能領(lǐng)。

?這小伙夠仗義，沒忘記老哥我? 講述人：村老年協(xié)會會長 李仁富

我聽說村里來了個新書記之后，覺得很新鮮，利用趕圩的時候到鄉(xiāng)政府走了一趟。那時候他剛報到，住在鄉(xiāng)政府里。

這小伙子不錯，第一次見我就給我倒茶。

后來我只要沒事就跑去和他聊天，跟他說村里的事情，也跟他說我雖然退休了，但是村里要是有用得上我的地方，盡管跟我提。對于村里的建設(shè)，他有時還會征求我的意見和建議。

前年春節(jié)過后，他來找我，想讓我?guī)退汛謇锏睦夏耆嘶顒又行淖銎饋?。我非常興奮，覺得這小伙夠仗義，沒忘記老哥我。我們就商量成立了老人協(xié)會。他弄來了麻將、桌子、凳子和電視，幫我們訂了報紙，還制作了章程呢。

現(xiàn)在村里那些老人每天都愿意來活動中心，老人協(xié)會也有30多個成員了。我每天守著這個中心，覺得很自豪。去年我搬新家，特地請他來家里吃飯，他帶著老婆孩子來了，我非常高興。這小伙子和我二兒子一樣大，可是我們倆像哥兒們。

沒有他幫忙，我就沒書讀了? 講述人：村民 鄒香花

我家里只有一個養(yǎng)父，體弱多病。所以我初中畢業(yè)后就沒再去上學了，但是也沒有辦法找到工作，一直閑在家。

有一天李彬書記到我家來，跟我爸爸說想幫我聯(lián)系個學校，讓我繼續(xù)讀書。我們當然高興啊，可是家里根本就沒錢供我，所有人都不吭聲。

李彬跟我爸說，孩子要是不再讀書，很可惜，他去幫我聯(lián)系學校，看看能不能減掉我的學費。我爸爸答應了。

不久后，李彬書記給我聯(lián)系了福建科技職業(yè)技術(shù)學院。學費一年3000多元，但是他找人幫我免掉了。我好開心啊，可以繼續(xù)讀書了！所以非常珍惜這個機會，很用功。

現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了。我非常感激李彬書記。沒有他幫忙，我就沒書讀了。

?我怎么能拖親弟弟的后腿？? 講述人：村民 李仁群

前年，村里修建環(huán)村道，要經(jīng)過我家門前。我發(fā)現(xiàn)修建后的路面，會比家門高出20多厘米，路面積水多的時候還會流進屋子，死活都不同意。

李彬那時候已經(jīng)和我們村民關(guān)系很不錯了。他跑到我家里，一口一個?姐姐?，跟我說修村道的事。他倒沒有多說修村道有多重要，反而一直在聽我抱怨，一直保證說會幫我解決困難和問題。我那時候覺得他不錯，會聽進去我們的意見。

最后我同意了修路方案。李彬小弟平時待大家這么好，他是在為村里做好事，我這當姐姐的怎能拖他后腿呢！

去年4月，我出車禍在連城、福州住兩個月，花光了家里所有的錢，還欠了外面20萬元。李彬?qū)３虂硖酵撕脦状巍?/p>

那時候我很傷心，跟他抱怨說沒錢，還說了我老公以前當村主任的時候，曾經(jīng)向村里墊付了2萬多塊錢，七八年了，村里一直沒錢給我們的事情。沒想李彬回去后，過了幾天讓村里把欠我家的錢還上了。那筆錢對我們來說真是救急，我非常非常感動。病好后，我看他平時忙，想幫他洗衣服，可是他一次都沒讓我洗過，反而經(jīng)常過來問我的身體怎么樣了。你說，他對我這么真心，他不是我親弟弟是什么？

第四篇：學習李彬先進事跡心得體會

學習李彬先進事跡心得體會

最近學習了李彬同志的事跡，我感受頗深。認真學習李彬同志無私奉獻的精神境界、一心為民的宗旨意識、格盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)和不畏困難的高尚情操。發(fā)展經(jīng)濟，不斷完善村里基礎(chǔ)設(shè)施，讓鮮水村村民早日過上好日子，為了這個目標，李彬從進村的第一天起就沒有閑下來過。因為在鮮水村呆的時間長，李彬甚至能用地道的李家方言和當?shù)卮迕襁M行簡單的交流?！拔矣只貋砹?！”這是李彬每次從省城回來見到熟人說的第一句話。按規(guī)定，掛村工作人員每月只需駐村20天，其余時間可以回家，但李彬大部分時間都在村里，最長的一次，一呆就是三個月，家中父母和正在讀小學的女兒都托付給妻子。為了照顧家庭，李彬的妻子辭掉了工作。一名普通的省城掛村干部，在李彬身上，我們看到了新時期機關(guān)干部爭先創(chuàng)優(yōu)的典型形象。他那全心全意為駐點村群眾服務(wù)的感人事跡，完美地詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性。他是用自己的真情、才智和汗水贏得了組織和群眾的信任的，真不愧是廣大黨員、干部學習的楷模。我們堅信，一個為民干實事的人，人民群眾永遠都不會忘記他。

向李彬同志學習，就要像他那樣，做一個受群眾歡迎的、干實事的人。就要像他那樣，始終圍繞發(fā)展第一要務(wù)，開拓進取，把心思用在工作上，把精力投在事業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻；就要像他那樣，心系群眾，為民服務(wù)，把群眾所

需、所盼牢記在心，千方百計辦實事、解難事；就要像他那樣，發(fā)揚民主，團結(jié)共事，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，影響和帶動廣大群眾努力完成各項工作任務(wù)。在學習過程中，主要體會是：

一是從加強思想認識上帶動學習積極性。要深入了解李彬同志的先進事跡，認真學習省委孫春蘭書記的重要批示精神，積極貫徹落實省院所作部署和要求，身體力行，學習李彬同志的先進精神，心系群眾、傾心為民、恪盡職守、任勞任怨，在檢察機關(guān)平凡的崗位上，推動各項工作取得實實在在的成效。

二是從豐富載體上營造學習氛圍。認真聽取并學習倪英達檢察長重要講話精神，連續(xù)三天準時收看福建電視臺播放的關(guān)于李彬同志先進事跡報道；在干警學習會上進行集體學習和分組交流，掀起新一輪的“學先進、找差距”大討論，并得出自己的學習心得體會；運用院內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等，共同學習，營造濃厚的學習氛圍。

三是從尋找身邊先進拓展學習面。結(jié)合學習宣傳李彬同志先進事跡，進一步學習李彬同志的愛崗敬業(yè)精神，以身邊的人、身邊的事，最直觀的切身體會來學習體會其精神，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，拓展學習面，把向先進典型學習的活動與做好本職工作結(jié)合起來，用優(yōu)異的工作業(yè)績來檢驗學習活

動的成效。

榜樣的力量是無窮的。當前，我省正在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各地都在“大干150天，打好五大戰(zhàn)役”，各行各業(yè)興起了比學趕超的熱潮。檢察干警更要通過學習李彬的先進事跡，用榜樣的力量來鞭策自己，始終保持努力拼搏、比學趕超的激情，積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動，提高自身思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引導自己的工作。

我們要牢固樹立崇高的職業(yè)理想和強烈的職業(yè)光榮感，弘揚敬業(yè)精神，切實履行工作的職責。發(fā)揚李彬同志愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。共產(chǎn)黨員不僅應當具有共產(chǎn)主義的信仰追求和為人民服務(wù)的理想信念，還必須具備服務(wù)人民、奉獻社會的本領(lǐng)，也就是通常所說的德才兼?zhèn)?，缺一不可。這既是中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求所決定的，也是每一個人立足社會生存發(fā)展的必備條件。以李彬同志為榜樣，堅持密切聯(lián)系群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督，善于與群眾打成一片，善于傾聽群眾心聲，善于與群眾真誠溝通。真正把心思用到干事業(yè)上，把功夫下到察實情、講真話，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效上，兢兢業(yè)業(yè)干正事，不干遠離人民、遠離實際的事，不干搞形式、走過場的事，不干亂作為、瞎折騰的事。李彬同志事跡告訴我們，在本職工作中、在平凡崗位上要兢兢業(yè)

業(yè)、埋頭苦干，力爭做出有益于人民、有益于社會的事業(yè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

第五篇：學習李彬同志先進事跡心得體會

學習李彬同志先進事跡心得體會

在黨支隊的領(lǐng)導下，我對李彬同志先進事跡進行了學習?，F(xiàn)將學習所得匯報如下：

李彬是省檢察院下派干部、清流縣鮮水村黨支部原第一書記。駐村三年來，他牢記使命，真情奉獻，為山村發(fā)展和村民脫貧致富盡心竭力，實現(xiàn)了該村農(nóng)民人均收入由駐村前的2000多元，提高到2009年的6100元，由省級扶貧重點村一躍成為清流縣農(nóng)村建設(shè)示范村。

透過李彬的感人事跡，我看到了其中蘊含著十分豐富的精神內(nèi)涵。在李彬駐村短短的三年里，其所有作為都體現(xiàn)了他深厚的愛民為民情懷，始終牢記宗旨，把村民的利益放在首位，一心一意為村民謀利益；體現(xiàn)了他爭創(chuàng)一流業(yè)績的雄心壯志，充分發(fā)揮聰明才智，帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟，村里各項事業(yè)都有了長足進步，贏得了多項榮譽；體現(xiàn)了他真抓實干的工作作風，從一個個項目抓起，想方設(shè)法為村民辦實事，讓村民得實惠，贏得廣大村民的信任和愛戴。

通過對李彬同志先進事跡的學習，我要做到像李彬同志那樣忠于職守、勇于進取，牢記宗旨、竭誠為民的公仆情懷和樂觀向上、激情奉獻的高尚品格。要像李彬同志那樣充分

依靠黨和群眾的力量，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，影響和帶動廣大群眾努力完成各項工作。要像李彬同志那樣心系群眾、傾心為民，恪盡職守、任勞任怨，致力發(fā)展、開拓進取。

我要向李彬同志學習，一心為民、認真做事，不斷開拓勇于進取。要以李彬為榜樣，牢記宗旨，始終保持更加昂揚的斗志、爭創(chuàng)一流的勇氣和干事創(chuàng)業(yè)的激情，在工作崗位上盡責盡力，積極作為，無私奉獻，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。