第一篇：學法用法演講比賽小結

“學法用法從我做起”演講比賽小結

學好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學好、用好《教師法》、《教育法》《義務教育法》等有關教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。為此我校安排了學生進行了“學法用法從我做起“演講比賽。現將此次活動小結如下：

一、學校政教處為使本次活動達到預期的效果，對整個活動在各個班級進行了精心的安排部署。

二、并要求參賽選手圍繞“學法用法從我做起”這一主題進行精彩演講。

三、參賽選手通過熱情洋溢、儀表大方、充滿感情的演講表達了要學習法治精神，積極宣傳法律的決心，演講的內容緊扣“學法用法從我做起”的主題，富有強烈的號召力、影響力和教育意義。

通過演講比賽，同學們建立更多對法的了解，自愿維護法律尊嚴，做到守法、用法，營造良好的校園法治氛圍。作為一名教育工作者，我覺得教人知識的同時，更要教會孩子懂法，守法，愛法，這也是國家和人民對我們的要求，希望孩子們長大后，都是一個個有愛心，有知識，懂得法律法規(guī)的人。

第二篇：2021年公務員學法用法小結

2021年公務員學法用法小結

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2021年公務員學法用法小結

作為一名公務員，我積極參與廳機關___開展的各項活動，主動學習相關法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。

一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念。

提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設___法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設___法治國家是黨和國家的（范本）基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。

二、通過學習，進一步確保了學法的成效。

作為廳機關的一名公務員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與教育工作緊密結合起來，與解決群眾關心的教育問題和存在的問題結合起來，通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能辦人們滿意教育，才能為___的發(fā)展保駕護航。

三、通過學習，進一步加強了依法行政能力。

通過參加“法律進機關”相關課程學習，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機___務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

“法律進機關”活動的開展使得我對___民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。

公務員學法用法小結(2):

——提升用法的技巧性

學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與管理工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現的新情況、新問題。如何去用法?我認為:

一是思想上繃緊“一根弦”。

計劃辦什么事，首先要在思想上打問號，符合法律的就去預謀、策劃;計劃說什么話，先想想群眾愿不愿聽，聽了是什么反映，會有什么效果和后果，用換位思路反復去想，自己先和自己過不去，直到說出來公平、公正、依法為止。

二是工作中穿好“二根線”。

作為書記、鎮(zhèn)長一肩挑，又是一名___，必須撲下身子，深入基層，從群眾的角度去審視問題，以發(fā)自內心的真情與群眾溝通交流。在今年“七一”煤礦___萬噸甲醇項目征地補償的問題上，群眾一時不能理解，我就堅持“換位思考”，除親自接待來訪群眾外，多次走田間、進農戶、坐坑頭，講《土地法》，講國家征地補償政策，一次講不通多次講，口頭講不清用書本，一條條打印出來，發(fā)到群眾手中，經過反復宣傳、講解，群眾解除了疑慮，最終達成了合法、合情、合理的占地補償協(xié)議。通過這件事，我深深感到自己有法律知識還不夠，還必須讓群眾有法律意識。群眾和國家這二根線，針眼再小也得穿過去，并成一根線。

三是決策上把好“三道關”。

我始終認為為民辦事、辦民謀利，必須依法執(zhí)政、依法決策。面對虒亭“地大、物稀、財薄、民困”的現狀，也曾想放“三把火”燒個通紅，砍“三板斧”來個痛快，強建基礎，調產增收，招商引資，開發(fā)旅游一步到位。想法是好的，但做起來不易。在不斷的強化法律意識上，我明白了一個道理，符合實際，體現民意，只要是依法決策，再硬的石頭也去啃。我體會到，要想辦成一件大事，還必須把握好“三道關”。即:

——法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自己心中有數，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。

——公開關。公開是依法行政的窗口。近年來，國家補償政策多，農民實惠大，但要把握不好，就會造成不穩(wěn)定因素和違法事件發(fā)生，把各項補償政策、標準公布于眾，接受廣大群眾的監(jiān)督，才能保一方穩(wěn)定。

——行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中，作為領導、班子，必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行___的運用，最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。

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第三篇：學法用法材料

《學法用法主題活動》材料

大家早上好!今天我講話的題目是《學法、用法與學校精神》，概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基--“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我。回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數中國人開始認識法律、關心法律。

以習近平同志為核心第五代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎。以胡錦濤為核心的第四代領導集體繼往開來，與時俱進，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就，有助于推行實施依法治國的進程。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內容。當前，隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展，互聯網作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中，有一個現象值得關注，這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而，隨著互聯網信息垃圾的增加，失控網吧的負面效應也日益呈現，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為“電子海洛因”，從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網是學校、家長、社會關注的熱點問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務院通過了《互聯網服務營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業(yè)所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應該吸取網絡危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網絡文明公約》規(guī)定做到文明上網，正確對待互聯網上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。老師們：讓我們從文明上網開始，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。

作為每一個教師，應該以學校精神引以為豪，爭當遵紀守法的浦外人，積極發(fā)揚光大學校精神，創(chuàng)學校品牌!努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！?我的講話完了，謝謝!

第四篇：學法用法（推薦）

學法用法，把甘灣溝學校建設成和諧學校

“堅持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，是黨和國家、事業(yè)順利發(fā)展的必然要求?！被诖?，重慶市大足城南中學校在打造一流教學業(yè)績的同時，大力加強普法教育和依法治校、依法治教建設。具體做法是：

一、建立普法教育領導責任制，加大力度樹立領導、師生群眾學法、用法整體意識。

為了扎實地在師生中開展普法教育，樹立守法的群體意識，形成學法、用法、依法治校的自覺行動，城南中學從以下幾方面開展工作：

1、強化領導群體學法、用法、依法治校的意識。學校領導群體系統(tǒng)學習《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《合同法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及其它有關法律、法規(guī)，使領導群體形成一種合力，形成共同抓好學校依法治的整體意識。

2、加強學校普法和精神文明建設的領導，建立多層次的依法治理管理網絡。我們建立了校長——副校長——年級主任——少先隊；學校——家庭——社會相結合的多層次依法治校管理網絡。學校校長為普法、學法、依法治理第一責任人，對普法、學法、依法治校負總責。

3、定期邀請法制副校長和警察同志上法制課，以案例教育師生學法守法。

二、加強思想理論、業(yè)務學習，推進教師隊伍建設

提高教職工的政治、業(yè)務素質，是辦好學校的關鍵。近年來，組織廣大教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、開展保持共產黨員先進性教育活動，使全體教職工敬業(yè)愛崗、樂于奉獻，思想道德水平得到全面的提高。

三、深化校務公開，加強學校民主政治建設

學校堅持實施“教師管理學生，學生監(jiān)督老師，教師監(jiān)督校長”的雙向民主管理制度。有效地促進了教師改進教育教學行為，引導教師自我剖析、審視、反思教育行為和效果，找到優(yōu)勢、差距和努力方向。

四、維護職能，為教職工辦好事、做實事

學校把表達和維護教職工的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點。

1、認真履行維護職能，加強參與意識和維護力度。學校教職工積極參與學校重大決策，及時向學校領導反映教職工的呼聲、建議和存在問題，積極協(xié)助學校黨政做好各項工作。

2、堅持做好走訪制度和送溫暖活動，為教職工辦實事做好事。學校歷來堅持把組織的溫暖送到教職工心里。組織慰問看望退休教師、幫扶有困難教師、組織開展活動等等。

五、依法教育學生，促進文明校風的形成。

在依法治教中，城南中學注重按法律法規(guī)教育管理學生，使每個學生成為愛學習、守法紀的好公民。

1、開學初，學校校長與各班主任簽訂社會治安綜合治理責

任書，明確各自的責任。要求各班主任結合班級實際，制訂落實措施；與班內學生簽訂遵紀守法公約，并負責督促、檢查、落實。

2、聘請法制副校長，保證學校綜治工作的順利開展。每學期最少一次為全校師生上法制教育課，對學生進行生動活潑、形式多樣的安全防范教育，滲透安全法制教育，如交通安全、防火、防盜、防人身攻擊、防意外傷害等教育。

3、積極做好后進生的幫教工作。城南中學要求全校教師決不歧視差生，而是重視差生，關心愛護他們。課外多花一點時間與差生談心、談學習，指導他們查漏補缺和掌握正確的學習方法，培養(yǎng)差生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促使后進生不斷進步，趕上先進的行列。

總之，學校認真貫徹上級部門的指示精神，切實做好學法、用法工作，實施以德育為首的五心教育、“懂事、明理、知恥”教育、感恩教育和誠信教育，并以此作為道德基礎，構建起師生的自律機制。

基于此，自學校創(chuàng)辦以來，學校未發(fā)生一起動刀傷人事件，未出現吸毒現象與嚴重賭博現象；未發(fā)生一起嚴重安全事故。整個學校形成了尊師愛生、活潑向上、文明守紀的良好風氣，營造了和諧的氛圍。

第五篇：干部學法用法考試工作小結

干部學法用法考試工作小結

2013年4月20日團結教育管理中心組織了全鄉(xiāng)教職工參加了2013干部學法用法考試，由于領導重視，準備充分，目前考試工作已圓滿結束，取得了較好的成效。

一、考試情況統(tǒng)計

我管理中心現有教職工158人，本次考試應考人數為155人，實考人數155人，本次考試總分13654，平均分為88.09，最高分為98，最低分為81。

二、考試亮點

1、及時通知安排。2013年4月15日，教管中心接到七星關區(qū)教育局法規(guī)股的學法考試文件后，對組織考試工作進行部署安排。并于4月16日,以教育管理中心的名義下發(fā)了《關于認真做好2013全鄉(xiāng)教職工參加全州干部學法用法及法律考試工作的通知》,明確了參考對象、考試時間、考試要求。為做好考試準備工作，確?？荚嚾〉米罴研Чl(xiāng)教育管理中心認真組織了《2013年干部學法用法讀本》發(fā)放工作。共發(fā)放讀本155冊，做到了參考人員人手一冊。

2、認真組織考務準備工作。按照要求，制訂了考試方案、考場紀律、干部考試人員花名冊，安排了監(jiān)考人員，營造了干部學法考試的濃厚氛圍。

三、存在問題

整個考試過程中，極個別教師未能嚴格按照七星關區(qū)教育局法規(guī)股的要求，認真復習積極參加考試，理論知識與實踐沒有很好聯系起來。

四、今后普法工作打算

在以后的普法工作中，要加大普法知識的宣傳與學習，引起廣大教職工的充分重視積極參與和認真復習，使全鄉(xiāng)廣大教職工能夠理論與實踐結合，將干部學法考試制度真正落到了實處，也使之達到了以考促學，提高廣大教職工法律素質的作用。

團結鄉(xiāng)教育管理中心

2013-04-21