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      智新超越家長課堂:同一個班的孩子,差距咋就這么大呢(含5篇)

      時間:2019-05-12 06:42:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《智新超越家長課堂:同一個班的孩子,差距咋就這么大呢》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《智新超越家長課堂:同一個班的孩子,差距咋就這么大呢》。

      第一篇:智新超越家長課堂:同一個班的孩子,差距咋就這么大呢

      北京智新超越 004km.cn

      智新超越家長課堂:同一個班的孩子,差距咋就這么大呢

      家長經(jīng)常發(fā)出這樣的疑問:同一個班的孩子,差距咋就這么大呢?北京智新超越教育認為家長的教育思想和理念,直接影響著學(xué)生的成長。家長心中的天平一旦失衡,不僅不利于孩子的成才,而且還會對學(xué)生的心理健康造成損害。

      1、同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責(zé)任的表現(xiàn)。

      2、當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。

      3、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責(zé)任,不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,更沒有資格責(zé)備他們。

      4、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和做該做的事。

      5、作為教育者,要想讓孩子愛學(xué)習(xí),必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此。

      6、如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學(xué)習(xí)呢?

      7、兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。

      8、其實,無論是基礎(chǔ)知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。所謂智力,其實是閱讀能力。

      9、教師的一視同仁總是相對的。對于教育責(zé)任感特別強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這很公平。因為沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。

      10、學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質(zhì),對于孩子的成長,太重要。

      11、作為教師,我們比誰都知道分數(shù)的重要。可是,那比分數(shù)更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,勇氣與責(zé)任。

      12、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己,天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者?,F(xiàn)在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時扭轉(zhuǎn)。否則,學(xué)校教育的效果只能被抵消。

      13、對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當(dāng)大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學(xué)生班,一個是家長班。

      14、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是優(yōu)秀、良好、及格拉開檔次的主要原因。

      15、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那孩子將多么幸福。

      16、站在同一起跑線上,看起來沒有差別——六年之后,三年之后,他們將有多么不同。

      17、不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應(yīng)當(dāng)鼓勵。

      18、一天一小步,一周一大步,一月長一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個檔次了。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也就不一樣。北京智新超越 004km.cn

      19、家長都希望教師多提問自己孩子,惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。其實,對于孩子來說,首先需要學(xué)會的是傾聽——這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。

      20、一次考試的分數(shù)不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應(yīng)試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關(guān)系實在重大。

      21、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,打破快樂輕松學(xué)習(xí)的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學(xué)生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

      22、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。

      23、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

      您還在因為孩子的教育苦惱么?先有好家長,后有好孩子。想要孩子成才,家長要從提升自己開始!不如趁著國慶小長假,和孩子一起來北京清華園智新超越教育,學(xué)習(xí)如何用更智慧、更科學(xué)的方法對待孩子,陪伴孩子高質(zhì)量成長,孩子還可以在清華園學(xué)方法,提興趣,養(yǎng)習(xí)慣!

      專家課程主題:

      (1)做智慧父母,助力孩子健康成長(2)做孩子學(xué)習(xí)管理師,喚起孩子學(xué)習(xí)力(3)沙盤游戲中的家庭教育

      (4)清華大學(xué)積極教育框架——6+2模型在家庭教育中的應(yīng)用(5)積極心理干預(yù)技術(shù)在家庭教育中的運用(6)發(fā)現(xiàn)和善用孩子的品格優(yōu)勢和美德(7)構(gòu)建良好的親子關(guān)系(8)當(dāng)今如何做父母

      (9)為孩子系好人生第一粒紐扣(10)如何喚醒孩子內(nèi)在的動力

      (11)為孩子健康的成長創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境(培訓(xùn)時間四天三晚,國慶假期?。?/p>

      報名須知:

      本次培訓(xùn)時間為10月3號至6號,課程設(shè)置為四天三晚,報名請?zhí)顚憽秾W(xué)籍登記表》;提交近期2寸彩色照4張;交學(xué)歷證、身份證復(fù)印件各1份。培訓(xùn)費用(包括培訓(xùn)費、考試費、資料費用等)4800元,前30名優(yōu)惠為3800元。

      第二篇:智新超越家長課堂:世界正在偷偷懲罰“不陪孩子的父親”

      北京智新超越 004km.cn

      智新超越家長課堂:世界正在偷偷懲罰“不陪孩子的父親”

      北京智新超越教育有話說:

      調(diào)查顯示,高達77%的父親每天陪伴孩子的時間在一個小時以內(nèi),僅9%的孩子有爸爸陪伴超過3個小時。

      馬英九說過,父親是一個銀行,發(fā)行知識,收獲愛。父親給予孩子的陪伴等于知識,如果父親這所銀行里存滿了陪伴的時候,他老了時可以收獲到孩子們滿滿的尊敬陪伴和愛。因為他精神上的富有是你給予的,所以他學(xué)會了如何去愛你。

      反之,這世界正在偷偷的懲罰不陪孩子的父親,父親前半生的懶惰,會造成父親后半生的孤獨。

      一、五一期間我們?nèi)铱倓訂T去廣東的一個無名小島上玩,島上有一個露天餐廳,格局很別致。

      餐廳的老板大概50歲左右,點好菜等上菜的間隙,他望向我一雙兒女跑來跑去的眼神,流露出一些落寞。

      女兒跑到老公身邊說:“爸爸,你陪我們?nèi)熵悮ぐ?!?老公正專心的玩手機,眼皮都沒抬一下,不耐煩的打發(fā)道:“爸爸沒空,你去找媽媽吧!” “可是我想要爸爸陪!”女兒撒嬌的趴在老公的腿上搖晃,老公有幾分慍怒。

      “爸爸說了沒空,你要么和媽媽去玩,要么你和弟弟去玩,別煩我!”老公忍不住發(fā)飆了。女兒哇的一下哭了,兒子連忙跑過來安慰姐姐,這時候餐廳老板拿了兩塊糖塞給孩子們,他們又高高興興的去玩了。

      餐廳的老板給我老公遞了根煙,倒了一杯茶,語重心長的說:“我孫子和你兒子差不多大,只不過我一個人在島上開餐廳多年,也就見過孫子兩面而已?!?/p>

      “孩子們不會來看你嗎?”我好奇的問。

      餐廳老板嘆了口氣,他講了他年輕時候的故事,他叫王叔,三十年前他的兒子出生了,那個年代提倡男主外女主內(nèi),他就是典型的甩手掌柜。

      他幾乎沒有抱過兒子,每天就是忙忙忙,就算有時間王叔也會出去喝酒打牌。王叔很少管孩子,孩子過來纏著他講故事,都會被他罵一頓。

      后來慢慢的,兒子不纏著王叔了,他下班回家兒子對他也是視而不見。王叔也沒放在心上,心想孩子不要他更好,他有更多時間做自己的事。

      等到孩子到了青春叛逆期,王叔不讓他做的,他偏要去做,氣的王叔干脆不管他了,反北京智新超越 004km.cn

      正老婆會替他操心。

      在缺席了兒子生活整整16年以后,16歲的兒子因和同學(xué)打架,掏出兇器捅了同學(xué)幾刀,還好沒有生命危險,但是他兒子被少管所關(guān)押起來。

      少管所的民警說,王叔兒子這種情況叫典型的父愛缺失癥,缺父愛的孩子情緒不穩(wěn)定,性格易沖動,內(nèi)心也比較脆弱,容易激情犯罪。

      王叔的老婆快崩潰,她埋怨王叔長期不陪孩子,寧愿把時間浪費在打牌喝酒看電視上,也不肯多花時間陪孩子說說話,過問一下孩子的生活。

      長期不陪孩子的父親,也同樣是個長期不陪老婆的丈夫,兒子被少管所關(guān)押變成了壓垮婚姻的最后一根稻草,他們離婚了。

      離婚后的王叔獨自來到這個不知名的小島上開餐廳過著半隱居的生活,年過半百才知天命,年紀大了慢慢回憶起過去的事情。

      他努力回憶兒子剛出生的模樣,兒子會坐、會爬,會站,會走、會說話的成長過程,他全部錯過了。

      他不記得兒子第一次叫爸爸是幾個月,他不記得兒子第一次上幼兒園什么表現(xiàn),兒子的家長會他從未去過,他甚至覺得自己好像從未參與過兒子的人生。

      王叔每天處在懊惱和悔恨中,他對兒子的思念越來越濃,兒子卻對他冷若冰霜。王叔在說這些的時候,眼里泛著淚光。

      飯后,當(dāng)我們離開小島,和王叔告別時,他說的那句話令我印象深刻,男人你陪孩子前半生,孩子才會陪你后半生。

      回去以后,老公也變了很多,會積極主動的陪孩子玩積木玩具,和孩子在一起玩的時候,他看手機的時間越來越少了,孩子們也越來越喜歡改變后的爸爸。

      二、世界不會虧待愿意主動陪孩子的父親,也不會放過任何一個不陪孩子的父親,那個不陪孩子的父親,后來怎么樣了?

      我的大伯七十歲生日時,請了幾個親戚湊成一桌吃頓便飯,我的堂姐全程都在玩手機,一副心不在焉的樣子。

      飯后,大伯主動和堂姐說話,想和她聊聊最近的生活、工作,什么話題都好,堂姐的回答卻是,“嗯”“啊”“哦”,表現(xiàn)極為敷衍。

      大伯終于生氣了,他拍著桌子像年輕時候一樣的當(dāng)眾教訓(xùn)堂姐:“你還有沒有良心,老子過生日,你就知道玩手機,你還有沒有教養(yǎng)了?懂不懂尊重人啊!”

      萬萬沒想到堂姐竟然懟了回去:“我小時候你從來沒有陪我看過一場電影,沒有陪我逛北京智新超越 004km.cn

      過一次公園。從小到大我從來沒有感受過父愛,現(xiàn)在快40歲,還沒有結(jié)婚,你們知道為什么嗎?因為我恐婚,我不想像媽媽那樣辛苦一輩子,卻吃力不討好,一輩子沒聽過丈夫?qū)ψ约赫f聲謝謝!”

      大家都愣住了,大伯氣得一句話都說不出來,堂姐走了,這場祝壽宴也不歡而散。小時候的堂姐本來是一個特別乖巧的女孩,她考試年年第一名,承包了所有的三好學(xué)生獎項,還是當(dāng)年的高考狀元。

      堂姐說,她之所以努力讀書,其實只為了父親的一句贊美,可是并沒有。她考100分的時候沒有表揚,她考99分的時候父親拿大頭皮鞋踢她的臉。

      堂姐多希望父親能和自己說說話,關(guān)心一下除學(xué)習(xí)以外她的生活,然而并沒有,父女兩個一天也難得說幾句話,父親對她問得最多的就是考得怎么樣?

      高中畢業(yè)那年,堂姐的畢業(yè)同學(xué)手冊上有很多同學(xué)寄語,手冊上出現(xiàn)親愛的、欣賞、喜歡、想念之類的詞匯,被父親翻到了,他以為堂姐早戀了,不由分說解下皮帶狠狠的抽向了堂姐。

      堂姐說,從那一刻起,她對父愛兩個字徹底死心了。上大學(xué)后,堂姐開始談男朋友,喜歡就在一起,不喜歡就分手,從不避孕。

      大學(xué)四年,堂姐遇到一個又一個的渣男,打了四次胎,她對愛情的失望堪比對父愛的失望。

      缺失父愛的女孩長大后在擇偶方面會偏離正常的軌道,只要有人稍微關(guān)心她,她就會被感動,很容易上當(dāng)受騙。

      大學(xué)畢業(yè)以后,堂姐留在了大城市,很少回家鄉(xiāng),也很少和家人聯(lián)系。伯父就這樣盼著堂姐打電話,盼著她發(fā)朋友圈,盼著過節(jié)能收到堂姐的群發(fā)祝福短信,盼著過年能見堂姐一面......堂姐倒是經(jīng)常和大伯母打視頻電話,母女兩個像閨蜜一樣有聊不完的話,有的時候伯母讓伯父也接電話,堂姐就會流露出不高興的情緒。

      堂姐對大伯母說她和父親無話可說,這個父親有和沒有一樣,伯父親耳聽見時,氣得當(dāng)場把手機摔了。

      伯母看見伯父第一次哭了,七十歲的伯父已經(jīng)到了古來稀的年紀,卻在默默承受著自己年輕時不陪孩子所造成的后果,他痛苦、他懊悔,他想盡一切辦法去彌補,可是為時已晚。

      三、先來看一組數(shù)據(jù):調(diào)查顯示,高達77%的父親每天陪伴孩子的時間在一個小時以內(nèi),僅9%的孩子有爸爸陪伴超過3個小時。一歲以內(nèi)的嬰兒大部分時間在睡覺,所以他得到父親的陪伴時間最少。

      國家二級心理專家王小雷指出,爸爸陪孩子的好處有很多:

      1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

      2、令孩子情緒穩(wěn)定獨立。

      3、培養(yǎng)孩子良好的人際關(guān)系。

      4、強化性別認同。

      5、養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。

      三字經(jīng)有一句,養(yǎng)不教父之過,不陪孩子的爸爸就是不盡責(zé)!有個現(xiàn)象很有趣,男人出門都是自己一個人抬腿就走,而女人第一反應(yīng)就是該帶孩子去哪兒玩比較好。那些游樂場、公園、超市都是媽媽在陪孩子,很少看到爸爸的身影。

      中國的爸爸們到底去哪兒了?酒桌、牌桌、ktv、健身房、各種娛樂場所到處都是瀟灑的爸爸,當(dāng)然也有辦公室,培訓(xùn)中心,或者開車去見客戶、出差的路上,為了家疲于奔命的工作狂爸爸。

      馬英九說過,父親是一個銀行,發(fā)行知識,收獲愛。父親給予孩子的陪伴等于知識,如果父親這所銀行里存滿了陪伴的時候,他老了時可以收獲到孩子們滿滿的尊敬陪伴和愛。因為他精神上的富有是你給予的,所以他學(xué)會了如何去北京智新超越 004km.cn

      愛你。

      如果父親在這所銀行里面余額不足,他老了的時候,只能做一個孤獨的老人,就算兒女們來看望老人,在感情上也無法給予太多愛,因為不親近已成習(xí)慣,習(xí)慣演變成自然。

      前陣子有一個新聞,17歲少女一年打胎五次,懷孕五個月的時候,醫(yī)生說這胎再打掉可能有生命危險,只能生下來。而她的男朋友早就關(guān)機跑路,嚇得躲起來。

      17歲少女就因為父親長期的忽略,她才渴求年長男人的關(guān)愛。她無法拒絕別人的愛,因為太缺愛。

      記者采訪她父親的時候,他聲淚俱下悔不當(dāng)初,如果他能在女兒小的時候多關(guān)心一下她,精神上富養(yǎng)一下女兒,她也不至于在最好的年華,摧殘了剛剛發(fā)育好的身體。

      世界正在偷偷的懲罰不陪孩子的父親,當(dāng)你躺在床上看手機,人為的屏蔽了和孩子的聯(lián)系,不久之后,你將收獲和你同款姿勢躺在床上玩手機的少年。

      當(dāng)你的孩子興致勃勃地和你講訴今天發(fā)生的趣事,你冷冰冰的打斷孩子的話,轉(zhuǎn)而看向電腦或電視,不久以后你將收獲一個電視控的孩子,思想不集中,上課開小差,成績不優(yōu)秀。

      當(dāng)你的孩子需要你陪她出去運動,你拒絕了,理由是你要加班、陪客戶,她會覺得錢比她更重要,你的孩子長大后可能會是一個性情冷漠、利益至上的工作狂。

      陪伴是最好的教育,在教育孩子的問題上,爸爸們習(xí)慣了把孩子甩給媽媽,今天你在陪孩子的問題上所偷的懶,明天就會變成一記響亮的耳光打在你臉上。

      長期缺父愛的孩子長大以后很難與人建立親密關(guān)系,包括父親在內(nèi)。這世界正在偷偷的懲罰不陪孩子的父親,父親前半生的懶惰,會造成父親后半生的孤獨。

      從現(xiàn)在開始,放下手機、關(guān)掉電腦、手機,停止加班、不去應(yīng)酬,給孩子一段屬于你和他兩個人的父子時間,聽一聽在孩子心目中你是什么樣子的爸爸,保證你會淚流滿面。

      您還在為孩子的教育苦惱么?智新超越教育為您準(zhǔn)備好了家庭教育指導(dǎo)師哦!趁國慶小長假帶著您的孩子一起來北京清華園,參加由國家十三五“好習(xí)慣教育”課題組建模與實踐基地,幸福家苑(北京)教育和北京智新超越教育聯(lián)合舉辦的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程吧!做自己的家庭教育指導(dǎo)師,從此不再因教育而苦惱!

      專家課程主題:

      (1)做智慧父母,助力孩子健康成長(2)做孩子學(xué)習(xí)管理師,喚起孩子學(xué)習(xí)力(3)沙盤游戲中的家庭教育

      (4)清華大學(xué)積極教育框架——6+2模型在家庭教育中的應(yīng)用(5)積極心理干預(yù)技術(shù)在家庭教育中的運用(6)發(fā)現(xiàn)和善用孩子的品格優(yōu)勢和美德(7)構(gòu)建良好的親子關(guān)系(8)當(dāng)今如何做父母

      (9)為孩子系好人生第一粒紐扣(10)如何喚醒孩子內(nèi)在的動力

      (11)為孩子健康的成長創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境(培訓(xùn)時間四天三晚,國慶假期?。﹫竺氈?/p>

      本次培訓(xùn)時間為10月3號至6號,課程設(shè)置為四天三晚,報名請?zhí)顚憽秾W(xué)籍登記表》;提交近期2寸彩色照4張;交學(xué)歷證、身份證復(fù)印件各1份。培訓(xùn)費用(包括培訓(xùn)費、考試費、資料費用等)4800元,前30名優(yōu)惠為3800元。

      第三篇:智新超越家長課堂:家長在做的這7件事,會毀掉孩子的數(shù)學(xué)!

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      智新超越家長課堂:家長在做的這7件事,會毀掉孩子的數(shù)

      學(xué)!

      很多家長希望能為孩子找到開啟數(shù)學(xué)之門的萬能鑰匙,可是在培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維的過程中,卻陷入誤區(qū)。

      韓國師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、美國匹茲堡大學(xué)數(shù)學(xué)教育哲學(xué)博士全平國的女兒,由于“數(shù)學(xué)思維力”強,被麻省理工學(xué)院錄取。

      他在《10歲前,培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)腦》一書中,介紹了培養(yǎng)女兒數(shù)學(xué)思維的方法,并指出了家長培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)能力的7個常見誤區(qū)。

      誤區(qū)一:監(jiān)督孩子做作業(yè)

      癥狀:孩子做作業(yè)時,家長在旁邊盯著。一方面,監(jiān)督孩子做作業(yè)是不是認真;另一方面,在孩子吃力時可以“幫一把”。

      診斷:數(shù)學(xué)重要的不是結(jié)果,而是過程;不是孩子如何答對題目,而是獨立摸索解題方法。

      如果孩子做作業(yè)時家長在身邊,那么孩子遇到問題時,很容易未經(jīng)充分思考就找家長幫忙,讓家長代替孩子解答。孩子缺乏獨立思考機會,只顧著趕緊把正確答案填上去,嘗不到解題的成就感。

      藥方:如果想要孩子對數(shù)學(xué)感興趣,首先要讓他嘗到解題的快感。小學(xué)六年級時的一天,全平國正在做初中入學(xué)考試歷年真題,卻被一道數(shù)學(xué)題難倒。“就連老師也覺得那道題棘手得很,這反而激發(fā)了我的挑戰(zhàn)心理。

      也不記得媽媽已經(jīng)是第幾次喊我吃飯了,我卻不理不顧,和那道題較勁。沒想到我真的成功了!當(dāng)時的成就感和興奮之情,簡直難以言表。我想應(yīng)該是不亞于牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力那一瞬間的激動心情吧?!比絿矎拇嗣陨蠑?shù)學(xué)。

      誤區(qū)二:買昂貴數(shù)學(xué)教具

      癥狀:為了培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣,買昂貴的教具。

      診斷:如果孩子對高價教具興趣大減,媽媽就會本能地算計成本,于是不由自主地對孩子提高嗓門:“你知不知道這是花多少錢買的?就這么扔一邊不玩了?”這只會激起孩子對數(shù)學(xué)的反感。

      藥方一:看地圖

      孩子通過地圖,摸索到達目的地的路徑,是不斷嘗試找出問題的更多答案。尋找捷徑,是培養(yǎng)邏輯推理力的過程。

      拿著地圖對照實際地理環(huán)境,則可以掌握方向感和距離感。全平國的女兒讀小學(xué)一年級時曾做過一項邏輯推理力問卷調(diào)查,結(jié)果顯示女兒的邏輯推理力接近四年級水平?!暗玫娇上驳慕Y(jié)果,第一功臣要數(shù)‘看地圖’。”

      藥方二:拼插式積木

      全平國認為女兒的數(shù)學(xué)天賦,很大程度上歸功于拼插式積木。第一,它能有效培養(yǎng)孩子的空間感。孩子在頭腦中勾勒圖像,動手組裝積木,把抽象的形狀轉(zhuǎn)換為具體的實物。第二,在反復(fù)搭累的過程中,還會認識到不同形狀的不同屬性。

      例如,圓形的積木上面是無法搭起其他積木的,圓錐在轉(zhuǎn)動一圈后,會乖乖回到原點??通過觀察和領(lǐng)悟,比從書本中學(xué)習(xí)理論記憶更深。

      誤區(qū)三:只教孩子“數(shù)一數(shù)”

      癥狀:在海邊,一個五六歲的小男孩好奇地左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)新大陸式的指著大海喊道:“爸爸,你看,好多船?!倍职终f的下一句話,正如全平國猜想的一樣——“那你數(shù)北京智新超越 004km.cn

      數(shù)看!”

      診斷:為什么不能問“離你最近的是什么船?”或者“你看哪只船最大呢?”

      一些家長認為,只要問孩子?xùn)|西有幾個,就足夠培養(yǎng)孩子對數(shù)的概念的認識。之所以這樣想,是因為他們把“數(shù)的概念”和“數(shù)數(shù)、計算”混為一談了。

      藥方:孩子在比較事物的大小、寬窄、長短、輕重時,能很好的理解數(shù)的概念。所以僅問“有幾個”遠遠不夠,還要加以更豐富的刺激。

      比如可以從小給孩子測量物體的機會,家里配備體重秤,洗完澡就去稱凈重;起床后看看溫度計;每月用卷尺測量身體;在大小不一的杯子里倒水??在此過程中,會漸漸形成重量、長度、體積、容積、寬度等概念。

      誤區(qū)四:教孩子加法和減法

      癥狀:當(dāng)孩子熟悉了數(shù)數(shù),很多家長的下一個目標(biāo)就是教孩子加減法。一些家長由于孩子比別的小朋友先學(xué)會加減法而喜不自禁。

      診斷:計算只是數(shù)學(xué)的一部分。創(chuàng)意力與解題能力比計算能力更為重要,年級越高,越是如此。

      從父母那里學(xué)會加減法技巧的孩子,只會一種方法。但是自覺自悟掌握其方法的孩子,可能會根據(jù)不同的題,自行研究“對策”。

      藥方:全平國在教學(xué)中,給孩子們布置加減法作業(yè)后,總是不忘問一句:“你是用什么方法來得到答案的?”結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子們的方法五花八門。

      例如7加8等于15這道題,女兒是這樣告訴我它的算法的:“7加3不是等于嗎?這樣,原來的8,還剩下5,所以加起來就是15了?!?/p>

      還有的孩子說:“7加7不是14嗎?再加上1,就是15啦?!苯讨圃煊共?,不教則培養(yǎng)天才。

      誤區(qū)五:讓小學(xué)孩子參加競賽

      癥狀:一些家長認為,孩子要想成為數(shù)學(xué)優(yōu)等生,一定要參加數(shù)學(xué)競賽。有的家長為了孩子參加競賽,甚至送孩子去數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)班。

      診斷:數(shù)學(xué)競賽題有一定難度,必須學(xué)習(xí)高一兩年級的課程才能做出來。要想?yún)⒓痈傎惐仨毾刃袑W(xué)習(xí),先行學(xué)習(xí)則會讓孩子疲憊不堪,繼而對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生厭倦。一些平時學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯的孩子也常常因此自卑自責(zé):“我是不是很笨,這么多題都做不出來?!?/p>

      藥方:盡管全平國經(jīng)常為數(shù)學(xué)競賽出題,卻反對女兒參加數(shù)學(xué)競賽,他的女兒上小學(xué)時從未參加過數(shù)學(xué)競賽?!胺磸?fù)、機械的訓(xùn)練只會讓孩子失去對數(shù)學(xué)的興趣和自信,這是參加數(shù)學(xué)競賽前準(zhǔn)備工作的必然后果?!?/p>

      誤區(qū)六:重預(yù)習(xí)不重復(fù)習(xí)

      癥狀:很多家長誘惑孩子多預(yù)習(xí),認為先行學(xué)習(xí)能領(lǐng)先同齡人一兩年。也有家長嚇唬孩子說:“別人都在學(xué)習(xí),就你不學(xué)肯定要落后。”

      診斷:先行學(xué)習(xí)是一個美麗的陷阱。

      理解分為“關(guān)系性理解”和“工具性理解”,前者是指對概念或原理有深刻的理解,后者是指能根據(jù)相關(guān)定義解出答案,但并未真正理解其中的原理。

      先行學(xué)習(xí)容易造成孩子 “工具性理解”,而非“關(guān)系性理解”。因為先行學(xué)習(xí)的重點是加快速度,所以授課時重在教學(xué)生解題方法并進行反復(fù)訓(xùn)練,以便短期內(nèi)提高成績。

      這樣一來,學(xué)生自己思考的時間就大大減少,乍一看是取得了不錯效果,但弊端很快就會顯露出來——題型一變,就不會解題了。

      藥方:復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)重要。

      教孩子新知識時,10%的時間用于導(dǎo)入,30%用于講解新知識,余下的50%則要用于理解北京智新超越 004km.cn

      和消化,最后的10%用于整理。

      如果學(xué)得過快,那些未能完全理解得內(nèi)容會成為絆腳石,讓孩子一路磕磕碰碰,吃盡苦頭?!氨热嗽纭辈⒉凰闶裁幢臼?,學(xué)習(xí)上應(yīng)該注重“比別人理解得更深”。

      相比一味地向前奔跑,反復(fù)地復(fù)習(xí)、回顧,充分消化,更能讓孩子真正掌握知識。誤區(qū)七:過于看重小學(xué)成績

      癥狀:喜歡“快點兒”,在孩子的教育上希望盡早決一勝負,一些家長僅憑一張小學(xué)成績單就想判定孩子的未來。

      診斷:小學(xué)成績大多情況下都是“泡沫成績”。家長只要在考試前夕帶著孩子努力復(fù)習(xí),成績肯定差不了。這種泡沫成績堅持不了多久,小學(xué)高年級時就開始漸漸褪去光彩。小學(xué)成績證明不了什么,真正的比賽還沒有開始。

      藥方:小學(xué)階段是培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)習(xí)慣與自主思考能力的關(guān)鍵階段,重在調(diào)整心態(tài),為今后打基礎(chǔ),而非學(xué)習(xí)知識和技術(shù)。

      主動學(xué)習(xí)與自主思考并非一日養(yǎng)成,也無法起到立竿見影的效果。但它會伴隨孩子一生,成為孩子最寶貴的財富,無論孩子做什么事情,都能發(fā)揮其無窮潛力。要努力在10歲前,讓孩子形成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣與自主思考能力。

      您還在為孩子的教育苦惱么?智新超越教育為您準(zhǔn)備好了家庭教育指導(dǎo)師哦!趁國慶小長假帶著您的孩子一起來北京清華園,參加由國家十三五“好習(xí)慣教育”課題組建模與實踐基地,幸福家苑(北京)教育和北京智新超越教育聯(lián)合舉辦的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程吧!做自己的家庭教育指導(dǎo)師,從此不再因教育而苦惱!

      專家課程主題:

      (1)做智慧父母,助力孩子健康成長(2)做孩子學(xué)習(xí)管理師,喚起孩子學(xué)習(xí)力(3)沙盤游戲中的家庭教育

      (4)清華大學(xué)積極教育框架——6+2模型在家庭教育中的應(yīng)用(5)積極心理干預(yù)技術(shù)在家庭教育中的運用(6)發(fā)現(xiàn)和善用孩子的品格優(yōu)勢和美德(7)構(gòu)建良好的親子關(guān)系(8)當(dāng)今如何做父母

      (9)為孩子系好人生第一粒紐扣(10)如何喚醒孩子內(nèi)在的動力

      (11)為孩子健康的成長創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境(培訓(xùn)時間四天三晚,國慶假期?。﹫竺氈?/p>

      本次培訓(xùn)時間為10月3號至6號,課程設(shè)置為四天三晚,報名請?zhí)顚憽秾W(xué)籍登記表》;提交近期2寸彩色照4張;交學(xué)歷證、身份證復(fù)印件各1份。培訓(xùn)費用(包括培訓(xùn)費、考試費、資料費用等)4800元,前30名優(yōu)惠為3800元。

      第四篇:智新超越家長課堂:四個時間千萬不要批評孩子,后果真的很嚴重!

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      智新超越家長課堂:四個時間千萬不要批評孩子,后果

      真的很嚴重!

      教育與監(jiān)護孩子雖是父母的權(quán)利,但并不意味著你可以隨時隨地、隨心所欲地批評孩子。北京智新超越教育提醒您:有些時間父母不應(yīng)該批評教育孩子。

      這幾個時間點切莫批評教育孩子 1早上出門時 一日之計在于晨,父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來,溫馨地與孩子道別,而不是讓孩子從早上開始就受氣。

      2一起吃飯時

      很多父母平時不抽時間陪孩子,只有吃飯時專心面對孩子,看到孩子有什么問題,或者突然想到孩子有什么問題,就開始教育孩子。這樣會影響孩子的食欲,破壞本來寧靜的家庭時光,讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情,嚴重影響他的身心健康。

      3父母脾氣變壞時

      父母脾氣已經(jīng)很壞時,很容易一張嘴就罵人,結(jié)果傷了孩子,也損害了自己做父母的慈愛形象。此時,一定要息怒,等自己心平氣和后再開口。

      4發(fā)生直接沖突時

      孩子說好晚上8點回來,結(jié)果10點才回來。父母早已窩了一肚子火,這時如果開口,必然發(fā)生直接的沖突。倒不如把事情壓后,等第二天再聽孩子解釋。而且,父母表現(xiàn)了寬容與大度,會讓孩子自覺地意識到自己的錯誤。

      教育與批評孩子最好在家中。一家人可以在一周選擇一個時間坐在一起,開誠布公地交流。父母可以借此機會提出對孩子的要求,孩子也可以對父母提出意見。在平等交流之后,孩子如果認識到錯誤,父母可以督促孩子自己訂出改正錯誤的計劃表。孩子普遍自尊心很強,他對于自己寫下的計劃是會認真對待的。

      借鑒:古人批評孩子也講時機

      古人對批評教育孩子的時機也很講究,他們認為,年幼和地位卑微的人有過錯的時候,不應(yīng)該責(zé)備。清人陳繼儒認為“卑幼有過,慎其所以責(zé)讓之者”。他認為以下七種情形不宜批評孩子:

      第一,“對眾不責(zé)”,即不要在眾人面前責(zé)備孩子。第二,“愧悔不責(zé)”,即慚愧后悔不責(zé)備孩子。第三,“暮夜不責(zé)”,即夜晚不責(zé)備孩子。第四,“正飲食不責(zé)”,即吃飯時不責(zé)備孩子。

      第五,“正歡慶不責(zé)”,即正在歡慶時不責(zé)備孩子。第六,“正悲憂不責(zé)”,即正在憂傷時不責(zé)備孩子。第七,“疾病不責(zé)”,即正在患病時不責(zé)備孩子。

      父母如果能在合適的時間與合適的地方采用合適的方法教育批評孩子,孩子易接受,批評的效果自然好。

      第五篇:智新超越家長課堂:中學(xué)生最喜歡六種類型的父母,有你嗎?

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      智新超越家長課堂:中學(xué)生最喜歡六種類型的父母,有你

      嗎?

      按理說,父母應(yīng)該是子女最親近的人??墒聦嵣?,越來越多的中學(xué)生不信任父母,有話不愿說給父母聽,甚至不愿意回家……這一方面說明中學(xué)生由于身心的不斷發(fā)育成熟,獨立意識、自我意識開始增強,試圖擺脫家長的約束和管教;另一方面,可以說是不科學(xué)的家庭教育和傳統(tǒng)的家長專制作風(fēng)造成的。

      一般來講,中學(xué)生都喜歡關(guān)心體貼、和藹可親、愛護子女、理解子女的家長,最反感的是嚴厲粗暴、修養(yǎng)差、不通情達理的家長,而且絕大多數(shù)中學(xué)生特別厭倦母親的嘮叨。

      北京智新超越教育在學(xué)生中曾作過大量調(diào)查,對中學(xué)生喜歡的父母類型歸納如下:

      1、理解尊重子女:中學(xué)生最渴望父母能真正走進自己心里,了解自己的思想動態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂,從而理解、支持自己的選擇和追求。可惜很多做父母的并不懂得這一點。他們只關(guān)心孩子的生活、成績,卻不去了解子女豐富的內(nèi)心世界。很多學(xué)生抱怨說:“他們只知道分、分、分。考好了,他們興高采烈;考不好,就開始指責(zé)、訓(xùn)斥,從不問你為什么考不好?!?/p>

      不少學(xué)生說,父母偷看自己的日記,偷拆自己的信件,偷聽自己的電話,像特務(wù)一樣在后面盯梢。一位女生說,她母親幾乎到了草木皆兵的地步。只要一有男生打電話,她立刻要問,“他是誰?哪班的?學(xué)習(xí)好嗎?家在哪住?父母是干什么的……”查完祖宗八代,然后重重拋出一句話:你可別給我丟人!女孩哭著說,媽媽這么不信任她,真想“早戀”一把讓她看看。

      2、不擺家長架子:家長既是子女的保護者,又是子女的知心朋友;他們既尊重孩子的主動性和獨立性,又施以必要的教育和引導(dǎo)。一位高一男生自豪地說:“我特別愛我的父母,他們和我的關(guān)系不像家長,像是鐵哥們。從小到大,家里有什么事都擺在桌面上爸爸出差的時候,媽媽就說:‘男子漢,全靠你了。’我覺得自己有責(zé)任感,而且堅強、果斷?!?/p>

      一名高二的女生說,她的家長特別民主,而她的媽媽更理解她。有時,她的日記本忘在書桌上,媽媽保證不看,而是小心替她保管好。同學(xué)來電話時,不管男女,總是自動避開。她不說,媽媽決不問對方是誰?!耙淮巍保f,“我在夏令營認識了一個男孩子,不知為什么怎么也忘不掉。媽媽知道后沒有批評我,而是跟我講青春期心理、生理發(fā)育的特點,并且講了她年輕時的經(jīng)歷。媽媽的理解、幫助和信任,使我順利地走出最初的迷惘……我真幸運,生在這樣一個家庭?!?/p>

      3、家庭和睦:羅素在《婚姻革命》中說:“如果想讓孩子長成一個快樂、大度、無畏的人,那這孩子就需要從周圍的環(huán)境中得到溫暖,而這種溫暖只能來自父母的愛情?!备ヂ逡恋乱舱f:“一個為母親所特別鐘愛的孩子,一生都有身為征服者的感覺;由于這種成功的自信,往往可以導(dǎo)致真正的成功。”夫妻恩愛,子女就會生活在溫馨的家庭氛圍中,得到關(guān)心和愛護,獲得愛和尊重的體驗,從而心情愉快,身心皆健;反之則影響子女的發(fā)展,甚至?xí)У糇优簧男腋!?/p>

      4、賞識自己:許多家長在教育孩子方面多少有些心理錯位,不是用賞識的目光贊美自己子女的優(yōu)點,而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點,更可怕的是處處拿別人子女的長處去比自己子女的短處。一位初三男生對我講:“我媽老說我不好,動不動就拿我跟她同事的孩子比:人家某某考一百分,你怎么就考八十分?人家初一就入團了,你都初三了還什么都不是!人家這次期末又是全班第一!后來我對她說,‘我這不好那不好,你給某某當(dāng)媽去吧!’”子女需要鼓勵,需要肯定,需要賞識。父母用別人作例子為自己孩子樹立榜樣,目的在于“激將”,而事實上卻導(dǎo)致孩子自信的喪失和崩潰,產(chǎn)生自卑心理。,一家三口商量著來。

      5、真正關(guān)心子女:很多父母只關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績、能否考上重點高中或者大學(xué)、孩北京智新超越 004km.cn

      子身體狀況等,而對孩子的心理、思想、個性關(guān)心不夠。而孩子恰恰需要父母關(guān)心的是后者。不止一位學(xué)生憤憤不平地對我說:“我父母哪是關(guān)心我呀!他們最關(guān)心的就是分!一回家就知道問兩句話:作業(yè)寫了嗎?考了多少分?除此之外你說什么他們都沒興趣?!痹谶@種情況下,很多父母對子女的了解僅限于表面的東西。曾有一位母親驕傲地對我說,“我管得特嚴,她(指女兒)從不和男孩子打交道,見了男生就煩?!蔽也桓医釉挘驗樵鐟賳栴},她的女兒已找我咨詢過三次!

      6、對子女的期望值要合乎實際:去年高考[微博]前,一位高三的女生找到我,泣不成聲,“老師,我媽說我考不上大學(xué)她就跳樓!”我想這位母親早就該跳樓!孩子帶著這么大的壓力、背負著那么重的包袱去競爭,她可能贏嗎?某重點中學(xué)高一年級的一名女生,中考[微博]分數(shù)離重點中學(xué)的錄取分數(shù)線還差著90多分。他父親走關(guān)系、托門子,最后花了4萬元學(xué)費總算在省重點中學(xué)為女兒占了一席之地。為了讓女兒安心學(xué)習(xí),這位父親讓愛人辭退工作,專門在省城租了一間房子陪女兒讀書,自己留在縣城拼命賺錢。一家人一星期聚上一次,每次父親見她,問的總是學(xué)習(xí)。由于孩子基礎(chǔ)差,在重點中學(xué)里猶如小羊和千里馬賽跑,她不可能跑過人家!于是導(dǎo)致嚴重的自卑傾向。期中考完試后,她坐在咨詢室里哭了好久,她說父母對她期望值那么大,她不知該怎么面對父母……

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      專家課程主題:

      (1)做智慧父母,助力孩子健康成長(2)做孩子學(xué)習(xí)管理師,喚起孩子學(xué)習(xí)力(3)沙盤游戲中的家庭教育

      (4)清華大學(xué)積極教育框架——6+2模型在家庭教育中的應(yīng)用(5)積極心理干預(yù)技術(shù)在家庭教育中的運用(6)發(fā)現(xiàn)和善用孩子的品格優(yōu)勢和美德(7)構(gòu)建良好的親子關(guān)系(8)當(dāng)今如何做父母

      (9)為孩子系好人生第一粒紐扣(10)如何喚醒孩子內(nèi)在的動力

      (11)為孩子健康的成長創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境(培訓(xùn)時間四天三晚,國慶假期?。﹫竺氈?/p>

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