第一篇：淺談黨員如何做好“兩學一做”學習教育

淺談黨員如何做好“兩學一做”學習教育

今年年初，黨中央發(fā)出通知，要求在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。作為一名普通的共產黨員，我也積極投身其中?？倳浿赋?，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。“學”，就是全體黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習總書記系列重要講話；“做”，就是全體黨員要自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。那么，如何“學”與“做”，這里談點我自己的心得體會。

首先，我們要改變學習的思想觀念。關于學習，由于工作的需要，我們可能從來沒有間斷過對業(yè)務知識的學習，因為這是自己的立身之本，是我們工作的基礎所在。不學無以為進，不學無以為本，不學無以為繼，因而現(xiàn)在的很多行業(yè)，都特別重視繼續(xù)教育，比如財務、法律、建造師等行業(yè)都會開展各種各樣的學習培訓，加強從業(yè)人員技術技能水平。本人以為，這些專業(yè)技能的學習是屬于物質層面的，但是思想、精神層面的學習同樣重要。雖然在以前，黨員也會參加支部組織的學習活動，但顯然受到的重視程度不夠。細思我們黨的成長，從來就沒有間斷過思想政治的學習教育。工農紅軍建立伊始，就把支部建在了連隊上，在戰(zhàn)火紛飛的特殊時期 里，依然堅持每天由黨員帶領大家進行思想政治學習；建立了延安革命根據地之后，中央更是第一時間建立了各類學校，推動黨員和群眾的學習。這其中一方面是要提高黨員群眾的文化水平，增加革命的動力，而更重要的則是要凈化思想，提高認識，保持黨員隊伍的純潔性。我們共產黨員，需要樹立起自覺學習、終身學習的觀念，要把精神上的追求當成“吃飯睡覺”一樣的重要，才能保證我們的精神世界不空虛、不落伍，保持共產黨員的先進性和純潔性。

其次，要在學習中堅定理想信念。學習是我們堅定理想信念最好的方法，而歷史是我們堅定理想信念的營養(yǎng)劑。無論你到哪個革命勝地，無論你翻開哪本歷史教科書，革命先輩的光榮事跡都在向我們展示什么是艱苦奮斗、什么是為人民服務、什么是克已奉公、什么是清正廉明?！爸艺\、干凈、擔當”在他們身上早就有了完美的詮釋?？纯此麄兊氖论E，能夠震撼我們的靈魂；重溫他們的故事，能夠堅定我們的信念；回顧他們的歷史，能夠提升我們的境界。結合歷史的學習，更能夠讓我們明白勝利來之不易，優(yōu)良傳統(tǒng)值得珍惜。理想信念，不是虛妄之詞，而是我們必須堅持、傳承并為之奮斗終身的目標所在。

第三，要在學習中樹立行為標準。作為一名黨員，什么是應該做的，什么是不應該做的，與普通的群眾有什么區(qū) 別？很多黨員其實并不十分的清楚。那么，好好的學習一下黨章黨規(guī)，可以為我們劃下道德的“高線”，紀律的“底線”。沒有規(guī)矩不成方圓，通過學習，我們要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓黨章黨規(guī)“入腦、入耳、入心”，指導我們的學習、工作、生活。

第四，要從自己做起，從小事做起。在學習上，我們可做讀書筆記，可寫讀書心得，可以把學習之風傳遞給同事和家人。在工作中，我們要遵循道德的“高線”，紀律的“底線”，把黨章黨規(guī)黨紀的精神要求傳遞給有業(yè)務往來的商家客戶；在生活中，自己能做的自己先做，要求別人做到的自己能先做到，處處起帶頭作用，傳遞和諧正能量。

革命先輩李聚奎上將８０歲時曾撰文稱：“縱然給我更大的權力我也決不以權謀私；縱然給我更多的金錢，我也決不丟掉艱苦奮斗；縱然讓我再活80歲，我也決不止步不前。”筆者將這句話作為自己的人生指引，學習不止步，信念駐心中，做一名合格的共產黨員。

第二篇：黨員兩學一做學習教育心得體會

黨員兩學一做學習教育心得體會

通過參加兩學一做教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻理解，下面談談自己學習的一些體會。

一、5月19日，我市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）事業(yè)編制干部到市里集中上坊，嚴重干擾了機關正常工作秩序，損害了黨員干部形象，造成了不良的社會影響。這種行為嚴重違背了黨章所規(guī)定的黨員權利和義務，是部分黨員、干部理想信念的嚴重缺失。

對共產黨來說，革命時期有革命時期的生與死的考驗，和平建設時期有順境和逆境的考驗，改革開放時期有利益關系調整中的各種利益關系的考驗。從某種意義來說，改革開放時期的考驗更大，因為它是原有的社會關系的一次大的調整。越是在國情、黨情都發(fā)生重大變化的新形勢下，我們越要堅定理想信念不動搖，更要增強對中國共產黨政治認同、理論認同、感情認同，在大是大非面前保持清醒的頭腦，始終與黨中央保持一致，對黨絕對忠誠。

二、黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的，黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的，開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代，前列必須有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

三、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨員必須牢記黨的性質，堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，認真的學習黨章，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實在工作中。

四、認真學習黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和知識，努力提高為人民服務的本領。

五、自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，模范遵守國家的法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻。

六、努力提高自身素質，堅持講學習、講政治、講正氣、講道德、將廉恥，自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義和道德風尚，把共產黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發(fā)揮出來，按照黨員的標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為建設和諧幸福秀美新高安做出自己的貢獻。

二零一六年五月二十八日

第三篇：關于進一步做好“兩學一做”學習教育相關工作

關于進一步做好“兩學一做”學習教育相關

工作的通知

鄉(xiāng)機關、站所社、學校、各村、住村工作組黨支部：

根據巴楚縣“兩學一做”學習教育工作領導小組要求，各黨支部要高度重視并嚴格落實“兩學一做”學習教育工作，以下為開展“兩學一做”學習教育工作的相關要求及需上報的材料：

一、相關要求

1、嚴格按照《關于深入推進“兩學一做”學習教育工作的通知》（巴黨組字?2016?45號）的文件要求，各黨支部要圍繞做“四講四有”合格黨員，按照第一專題（5月-6月）：“講政治、有信念”、第二專題（7月-8月）：“講規(guī)矩、有紀律”、第三專題（9月-10月）：“講道德、有品行”、第四專題（11月-12月）：“講奉獻、有作為”進行學習。各支部按照四個專題和時間，認真組織學習討論，確保每個專題有學習計劃、有學習內容和學習材料、有專題研討交流發(fā)言提綱、有學習記錄、有專項行動。各黨支部要按照《巴楚縣“兩學一做”學習教育學習篇目時間安排表》（見附件1）制定出詳細的學習計劃，并自行搜集整理好學習材料。

2、學習形式上，除學習必學篇目外，各黨支部還可通過組織黨員進行專題討論、開展主題演講、知識競賽，引導黨員學有所獲、學以致用；通過組織觀看紅色電影，學唱紅歌，編排一些有維吾爾族文化特色、能反映農村新面貌、群眾新生活的小品、歌舞節(jié)目，教育引導廣大黨員爭當“遠離極端宗教、崇尚科學文明、努力創(chuàng)造新生活”的表率；通過組織黨員志愿服務、開展黨員亮身份重溫入黨誓詞活動，提醒廣大黨員牢記黨員身份和職責，時時處處發(fā)揮模范帶頭作用。

通過對黨員開展各種形式的學習教育，各黨支部要著力解決黨員存在的5個問題：一是解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題；二是解決一些黨員黨的意識淡化的問題；三是解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題；四是解決一些黨員精神不振的問題；五是解決一些黨員道德行為不端的問題。

3、學習時間上，各黨支部每周不少于1次，每次不得少于2小時。村黨支部可結合每周五“黨團活動日”組織黨員集中學習，但又不局限于周五“黨團活動日”。其他黨支部學習教育時間根據實際靈活安排。各黨支部要做到凡學必討，每次學習完要及時對所學內容進行討論交流，確保黨員做到學有所思，思有所做。

4、各黨支部書記及各村“第一書記”要組織好學習教育，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭組織各種形式的活動。對于不組織、不參與、把學習教育工作推給其他人的黨支部書記和村第一書記，將嚴肅處理。

5、住村工作組參加所住村學習教育，并協(xié)助指導所住村黨支部開展好學習教育。住村工作組臨時黨組織要緊緊圍繞打造一支永不走的工作隊開展學習教育，在所住村黨支部講黨課不少于3次。

6、根據巴組電明字?2016?71號《關于認真做好“兩學一做”學習教育宣傳工作的通知》文件要求，為營造濃厚的宣傳氛圍，各黨支部要在各支部適度張貼標語、懸掛橫幅，同時因地制宜，利用黑板報、公示欄、廣播、LED屏幕等載體擴大宣傳面。（標語內容見附件5）

二、需要上報的相關材料

1、各黨支部“兩學一做”學習教育工作實施方案，5月30日前務必上報鄉(xiāng)黨建辦郵箱（dntbgdjb@sina.com）。請還未上報的黨支部抓緊時間上報，逾期未報，將在全鄉(xiāng)范圍內進行通報。

2、各黨支部啟動“兩學一做”學習教育的具體時間和方式（見附件2），5月30日前上報鄉(xiāng)黨建辦郵箱。

3、各黨支部“兩學一做”學習教育進展情況周報表（見附件3），每周星期一上報。周報表所填數據為每周開展學習教育的數據，不是啟動以來的累計數據。周報表電子版發(fā)至鄉(xiāng)黨建辦郵箱，紙質版經主要負責人審核簽名并蓋公章后傳真或送至鄉(xiāng)黨建辦公室（傳真號：6250369）。多次逾期未報，將在全鄉(xiāng)范圍內進行通報。

4、各黨支部“兩學一做”學習教育具體負責人、聯(lián)絡員登記表（見附件4），5月30日前務必上報鄉(xiāng)黨建辦郵箱。各村黨支部負責“兩學一做” 學習教育工作聯(lián)絡員由住村工作組組長指定專門的工作組成員擔任。請各黨支部負責“兩學一做”學習教育工作的聯(lián)絡員務必加入勝利鄉(xiāng)＂兩學一做＂QQ群（qq群號：119716969），入群后請按照“單位+實名”格式

及時修改群昵稱。

5、積極投稿。請各黨支部、住村工作組積極上報內容較好、高質量的“兩學一做”學習教育相關信息。

請各黨支部按照相關要求落實好各項工作，并及時上報相關材料。鄉(xiāng)“兩學一做”學習教育督查小組將定期對各黨支部的開展情況進行督查，并定期進行通報。對于沒按要求開展好學習教育，上報材料不積極的黨支部將在全鄉(xiāng)范圍內進行通報，并與年底考核掛鉤。

附件：

1、巴楚縣“兩學一做”學習教育學習篇目時間安排表

2、各黨支部啟動“兩學一做”學習教育的具體時間和方式

3、“兩學一做”學習教育進展情況周報表

4、“兩學一做”學習教育具體負責人、聯(lián)絡員登記表

5、“兩學一做”學習教育宣傳標語

聯(lián)系人：劉羽 QQ：944182114 聯(lián)系電話及傳真：6250369 鄉(xiāng)黨建辦郵箱：dntbgdjb@sina.com

多來提巴格鄉(xiāng)“兩學一做”學習教育領導小組辦公室

2016年5月26日

第四篇：黨員兩學一做學習教育心得體會3

黨員兩學一做學習教育心得體會一

近年來，黨員干部的雷人言行屢屢曝光于大眾視野，引起人們的一片吐槽質疑，不利于黨員干部良好形象在群眾中的樹立。究其根源，不難發(fā)現(xiàn)，雷人言行產生的原因一方面是黨員干部忽視學習，思想上理想信念動搖;另一方面是雖然參加了學習，但沒有身體力行，躬身實踐。在當前從嚴治黨的新常態(tài)下，“兩學一做”活動正是通過加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，切實解決“學不到位，做不到家”的問題。

一是要堅持以上率下，統(tǒng)一思想認識。要把“兩學一做”學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。通過市委常委帶頭學、經常學、做示范、作表率。堅持學習常態(tài)化、制度化，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

二是要靈活學習形式，創(chuàng)新活動載體。針對農村黨員和社區(qū)黨員圍繞增強黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強基層組織凝聚力為目標，通過落實“三會一課”制度，集中開展定期培訓、邀請專家巡回宣講、黨員承諾踐諾、黨員幫扶等系列活動，充分發(fā)揮基層黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用;針對非公企業(yè)和社會組織，要盡快發(fā)揮非公企業(yè)和社會組織黨工委作用，以圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展為目標，通過緊抓黨員思想教育，開展黨課進車間、校企結合抓黨建、巡回宣講、黨員掛牌奪徽、黨員先鋒示范崗等系列活動，提升企業(yè)黨員的大局意識，不斷強化非公企業(yè)和社會組織的陣地建設;針對機關黨員及領導干部，要深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策，結合“務實重干、綠色發(fā)展”大討論活動，采取中心組學習、黨支部學習、個人自學、專題研討會等形式努力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型機關，努力打造一支講政治、重公道、業(yè)務精、作風好的黨員干部隊伍。

三是要結合實際學習，不斷深入推進。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。在學習內容制定上，各單位需結合工作實際，結合“務實重干、綠色發(fā)展”大討論活動，結合八大工程建設，制定學習方案，召開專題會議。同時各級黨委要成立“兩學一做”學習教育督導組，督促指導各單位開展學習活動，將學習教育深入推進。通過教育，不斷深入踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

第五篇：高校黨員“兩學一做”學習教育實施方案

高校黨員“兩學一做”學習教育實施方

案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，切實解決我校黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，進一步凝聚力量，攻堅克難，奮發(fā)有為，努力為學?！笆濉卑l(fā)展開好局，為穩(wěn)步實現(xiàn)學校既定的辦學目標、建設高水平大學打好堅實的基礎。根據中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的通知精神和教育部黨組總體部署和安排，今年我校在全校黨員中深入開展“兩學一做”學習教育，為確保學習教育取得實效，結合我校實際制定如下方案。

一、總體要求

（一）要從政治和全局的高度充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，采取有力舉措重視和加強黨的建設。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，是高校落實黨的教育方針、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的前提和保障。對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重大意義。

（二）“兩學一做”學習教育要以學為基礎，要把思想建設放在首位。緊密圍繞學校改革發(fā)展穩(wěn)定大局和當前的主要任務，教育引導廣大黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，始終堅持用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，提高服務群眾的工作能力，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中切實起先鋒模范作用，為學校在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為加快推進學校事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保證。

（三）“兩學一做”學習教育要以學促做，把做合格黨員作為落腳點。要帶著問題學，針對問題改，通過學習教育，進一步加強和改進學校黨的基層組織建設。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強黨支部書記，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育，著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題，黨的意識淡化的問題，和黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題。適時對基層黨組織書記、黨支部書記、組織委員等黨務骨干進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

二、學習教育內容

（一）學黨章黨規(guī)。黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀律和規(guī)矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全校黨員都要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立高尚情操和崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線，為推動學校事業(yè)科學發(fā)展營造風清氣正的政治生態(tài)。

（二）學系列講話?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界最有力的思想武器。全校黨員都要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

（三）做合格黨員。全校黨員要著眼黨和國家新形勢新情況對黨員的新要求，著眼于高等教育和人才培養(yǎng)新特點新目標對黨員的新要求，著眼學校事業(yè)的新發(fā)展新任務對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。要以“兩學一做”學習教育為契機，把爭做合格黨員融入學習工作生活的方方面面，爭先創(chuàng)優(yōu)，立足崗位做貢獻。黨員領導干部要高標準嚴要求，以身作則、率先垂范；教師黨員要教書育人、為人師表，大力弘揚優(yōu)秀師德師風；管理服務崗位黨員要立足學校改革發(fā)展大局，提升管理服務效能和質量；學生黨員要珍惜時光、刻苦學習、勇于實踐、創(chuàng)新進??；離退休黨員要關心學校發(fā)展，建言獻策、發(fā)揮余熱。

三、主要措施

（一）開展專題學習討論?！皟蓪W一做”學習教育以黨支部為基本單位，采取個人自學與集中學習相結合方式進行。全校黨員要認真對待自學，按要求完成必讀書目和資料，做好學習筆記，提高學習實效，支部書記要做好督促檢查。黨支部要組織好集中學習，強化“三會一課”制度，每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論。

第一專題：以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合《黨章》和總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、努力踐行“五大發(fā)展理念”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話進行學習討論。聯(lián)系個人思想和工作實際，查一查黨性意識強不強、聯(lián)系群眾緊不緊、開拓進取夠不夠、工作推動實不實等方面的問題。（5月15日前完成）

第二專題：以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內容，重點結合《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》，以及有關警示教育典型案例等進行學習討論。對照條例要求，對照崗位職責，查一查個人遵規(guī)守紀、廉潔自律、落實責任等方面存在的問題；深入查找本單位黨員黨性意識、規(guī)矩意識不強的具體表現(xiàn)和危害，研究解決的辦法和措施，進一步明確合格黨員在本單位的具體體現(xiàn)和立足崗位做合格黨員的實踐標準。（6月15日前完成）

第三專題：以“講道德、有品行”為主要內容，重點結合總書記關于社會主義核心價值觀和“好干部”“四有好教師”的重要論述進行學習討論。教職工黨員要結合全員育人的要求，查一查個人在教書育人、管理育人或服務育人方面的不足，提出具體的改進措施；學生黨員要結合青年的歷史使命和合格大學生黨員的標準，查一查個人在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅守和積聚向上向善正能量、倡導和踐行優(yōu)良校風學風等方面的不足，提出具體的改進措施。（9月30日前完成）

第四專題：以“講奉獻、有作為”為主要內容，重點結合總書記關于教育工作及相關內容的重要論述進行學習討論。教職工黨員要對一年來主動作為、攻堅克難、完成工作任務等方面的情況，學生黨員要對一年來引領新風尚、傳播正能量、踐行優(yōu)良校風學風等方面的情況，進行全面客觀的梳理分析，肯定成績，找出差距，明確今后的努力方向。（11月30日前完成）

（二）創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出合理安排。學校領導班子成員要在本支部和所聯(lián)系單位的一個黨支部講黨課，各分黨委、黨總支書記、各單位正職黨員領導干部要在黨支部和所聯(lián)系黨支部講黨課。鼓勵和指導黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。發(fā)揮微信黨課、網絡黨課等新媒體在黨員學習教育中的作用。積極邀請相關專家作專題輔導報告?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

（三）召開專題組織生活會和專題民主生活會。專題學習討論結束后，黨支部要召開專題組織生活會，領導班子要召開專題民主生活會。會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對領導班子成員、黨支部委員的意見；會上，領導班子成員和支部委員要對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，嚴肅認真地開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施；會后，要組織全體黨員對領導班子和支部委員會的工作、作風等進行評議。

（四）開展民主評議黨員。年底前，各分黨委、黨總支要以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，支部書記要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次。

（五）立足崗位作貢獻。各分黨委、黨總支、各單位要結合學校XX年工作要點、本單位工作計劃，以及XX年“三嚴三實”專題民主生活會過程中征集到的師生員工意見建議，進一步明確黨員干部職責任務，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。黨員領導干部要緊密圍繞學校中心工作，積極謀劃和推動本單位改革發(fā)展事業(yè)，以身作則，在工作中把好政治關、發(fā)揮“領頭雁”的作用；師生黨員要在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，積極為黨勤奮工作、刻苦鉆研，努力為學校發(fā)展貢獻力量；窗口和服務單位的職工黨員要認真執(zhí)行黨員掛牌上崗、亮明身份制度，積極創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責任區(qū)。在慶祝建黨95周年活動中，學校黨委將組織評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織，深入推進“兩學一做”學習教育。

（六）領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要以校、院黨委中心組等形式開展專題學習、組織集中研討，深化學習效果。同時，今年的校、處級領導干部民主生活會都要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出改進的措施并認真加以整改，推動工作，以此檢驗“兩學一做”學習教育的實際成效。

四、組織領導

學校成立“兩學一做”學習教育領導小組，在學校黨委領導下，負責學校“兩學一做”學習教育組織協(xié)調、督查指導和推進交流等工作，領導小組辦公室設在黨委組織部。校黨委書記，各分黨委、黨總支書記是學校和各單位“兩學一做”的責任人，黨支部書記是本支部“兩學一做”學習教育的責任人。各分黨委、黨總支要根據所轄單位工作實際，按照切實可行、簡便有效的原則，制定學習教育工作方案，并對所轄黨支部進行有效指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，適時參加黨支部各項活動。黨委組織部要抓好學生黨員的示范培訓；黨委學工部、研工部要抓好其他學生黨員的學習教育；黨委宣傳部要加強輿論引導和正面典型的宣傳，調動各方力量，組建黨課宣講團，深入支部講黨課；各單位要指定信息員，向學?！皟蓪W一做”學習教育領導小組辦公室宣傳組（設在黨委宣傳部）及時報送工作信息，電子郵箱。