第一篇：愛綠護(hù)綠主題班會串詞

“愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境”主題班會串詞

盧：無論你走到天涯海角, 劉：無論你穿過山山水水，合：最終——我們還會再次相會！盧：因?yàn)槲覀儞碛型粋€地球，劉：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。盧：一個地球就是一個家庭。劉：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。

盧：下面我宣布——五（5）班“愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始！劉：下面請欣賞一下圖片。

盧：看完這些圖片，我想大家一定會為她的美麗壯觀而感到驚嘆。然而，在本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞?? 下面我們一起去看看。（觀看圖片）

劉：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

盧：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王劉秀瑩同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

劉：感謝劉秀瑩同學(xué)的故事。春天是一個美麗的季節(jié)，可是，如果有一天，天不再藍(lán)了，水不再綠了，鳥兒也消失了。

盧：如果再對環(huán)境污染坐視不管，那么春天將永遠(yuǎn)不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。接下來請大家觀看《千年大審判》

劉：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。下面請欣賞溫偉國、胡曉晴同學(xué)帶來的詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》。

支持人甲：感謝兩位同學(xué)精彩的表演！

劉：地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時代。下面請欣賞陳姝怡等同學(xué)為大家?guī)淼牡奈璧浮兜吞钾愗悺贰?/p>

盧：為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。下面分小組討論：

劉：（點(diǎn)名）盧：（點(diǎn)名）

劉：（點(diǎn)名）盧：（點(diǎn)名）

盧：同學(xué)們的建議很好。但是愛護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？

劉：（點(diǎn)名）盧：（點(diǎn)名）

劉：（點(diǎn)名）盧：（點(diǎn)名）

劉：你說的真好！只有用勤勞的雙手才能美化我們的環(huán)境，因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下，下面請欣賞黃詩宇同學(xué)帶來的歌曲《同在藍(lán)天下》

盧：感謝黃詩宇同學(xué)精彩的表演。正是因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下，只有愛綠護(hù)綠，我們才能欣賞到月光的那美麗的荷塘。下面請欣賞葫蘆絲表演《荷塘月色》。

劉：感謝各位的精彩表演！親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻(xiàn)給環(huán)保，用小行動保護(hù)我們美麗的校園！下面讓我們一起宣誓：

劉：感謝葉老師的總結(jié)，我們一定會牢牢記住，用我們的行動來愛綠護(hù)綠，建起美麗的家園！合：五（5）班“愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境”主題班會到此結(jié)束！

第二篇：愛綠護(hù)綠主題班會

愛綠護(hù)綠讓身邊多一份綠色

【活動目的】

我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。

【活動形式】主題班會（學(xué)生主持）

【活動準(zhǔn)備】活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備?！净顒舆^程】

主持人甲：親愛的同學(xué)們，你們好!“愛綠護(hù)綠讓身邊多一份綠色”主題班會現(xiàn)在開始!主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。請聽詩朗誦《我們的星球》。

全體學(xué)生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。唯獨(dú)這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺?? 請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發(fā)現(xiàn)。主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

主持人甲：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞??

主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事《森林與風(fēng)沙》的故事。

老師：在古巴比倫時期，有一個強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個小組討論一下。

（全班分成四個小組進(jìn)行討論，每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘）

主持人甲：大家發(fā)言很好，讓老師給我們談?wù)?。老師：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊！1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。

主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。

主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理。但我有個問題還不明白，想請你解答(轉(zhuǎn)向小博士俞亦奇)。今天的主題班會“呼喚明天的綠色”，這黑板上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什么意思嗎? 主持人甲：嗯，我也不知道。還是請我們的老師給大家介紹一下吧。

老師：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽。1972年，全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日～12日，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關(guān)系地球命運(yùn)的大會，被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。1989年3月27日，國務(wù)院環(huán)委會舉行專門會議研究審議環(huán)?；?。經(jīng)環(huán)委會主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用。它是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環(huán)境；環(huán)境狀況日益惡化，環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫。人們應(yīng)當(dāng)行動起來，通過對污染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)，山長綠，水長青，讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中。

主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務(wù)。我想問問老師，這說法有根據(jù)嗎? 老師：這說法是有根據(jù)的?！渡址ā访鞔_規(guī)定：植樹造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。

主持人甲：植樹是每個公民的義務(wù)。

主持人乙：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請同學(xué)們一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。這時，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復(fù)蘇。小樹的根，一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。

春天，我看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，未來不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。

主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼??好啦，下邊請老師對我們說說。

老師：同學(xué)們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。通過這次班會，讓同學(xué)們對保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝！

主持人乙：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點(diǎn)評。

主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言??（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”（并配好輕音樂《我們的田野》））

主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)?。ǚ乓魳贰段覀兊奶镆啊方Y(jié)束）

愛綠、護(hù)綠主題班會

四（5）班

活動目的：

通過這次愛綠、護(hù)綠主題班會，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗(yàn)：在觀察中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗(yàn)不重視環(huán)境保護(hù)的危害。為建設(shè)綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻(xiàn)。

活動過程：

主持人

1：同學(xué)們，我們的校園越來越美麗。但我們卻看見許多同學(xué)不珍惜這美麗、潔

凈的校園環(huán)境。愛護(hù)花草樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識，應(yīng)該從我們自己做起，從身邊做起。

主持人

2：今天，我們四（5）班全體師生在這里舉行愛綠、護(hù)綠主題班會。

主持人合：主題班會現(xiàn)在開始！

一、小品《綠色在哪里》

主持人

1：首先請欣賞小品《綠色在哪里》

生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！

綠色姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，樹木披上綠色的衣裳，世

界多美呀！

小動物們（齊）：哎呀！綠色姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？

小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可

是尋找一片凈水的家園真是太難了！

小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。

小青蛙：城市的噪音也很嚴(yán)重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再

也見不到他們了。

綠色故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

生：綠色姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些

被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色濃煙、黃色沙塵、灰色天空，還有臭

氣熏天的垃圾??因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵！

小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

二、齊唱《拍手歌》

主持人

1：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園，共創(chuàng)我們美麗的校園。下面 我們一起來唱《拍手歌》。

你拍一，我拍一，三小校園穿花衣

你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。

你拍三，我拍三，愛校愛家愛自然。

你拍四，我拍四，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。你拍五，我拍五，減少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，環(huán)境衛(wèi)生人長壽。

你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜

你拍八，我拍八，愛護(hù)環(huán)境頂呱呱。

你拍九，我拍九，山峰綠水長存有。你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境快樂事。

三、討論：校園環(huán)保見行動

主持人

2：我們抱怨校園不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍(lán)，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。可是，我們少先隊員能為美麗的校園環(huán)境保護(hù)做些什么？請談?wù)勛约旱南敕ā＃?）甲：我們可以改變自己的生活習(xí)慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。

（2）乙：我寫一篇文章呼吁禁止亂扔垃圾，隨地吐痰。

（3）丙：我利用課余時間組織我們一個班的同學(xué)定期清掃學(xué)校的樓道，愛護(hù)花草樹木。

小學(xué)四年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語（4）丁：我盡力勸說同學(xué)們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。

四、宣誓： 全體學(xué)生 主持人

1：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。隊員們，我們可以為環(huán) 保做很多的事，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠。下面請大家舉起右手一起宣誓。

領(lǐng)：我們是祖國的未來，民族的希望，我們爭當(dāng)

“環(huán)保小衛(wèi)士”。（全體學(xué)生跟讀）

1．積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

2．從我做起，從小事做起愛護(hù)花草樹木 ,不亂丟垃圾。

3．節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

4．節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品。

5．少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

主持人

2：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻(xiàn)給環(huán)保，用小行動保護(hù)我們 美麗的校園！

全體學(xué)生朗讀：

綠色的希望

一年一度的植樹節(jié), 我們播下綠色的種子； 一年一度的“愛鳥周”, 我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術(shù)節(jié), 我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境； 這里,是綠色的生活。

這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!讓我們愛上校園里的那片綠吧！

五、班主任講話：

同學(xué)們，今天我們在這里開展了愛綠、護(hù)綠主題班會。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，愛護(hù)校園環(huán)境。我們要明白勞動最光榮！我們要有主人翁的精神，用勤勞的雙手美 化我們的環(huán)境。人多力量大，讓我們行動起來，愛綠、護(hù)綠，讓身邊的家園因你更精彩，更 美麗！

第三篇：四年級愛綠、護(hù)綠主題班會

愛綠、護(hù)綠主題班會

四（5）班

活動目的：

通過這次愛綠、護(hù)綠主題班會，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗(yàn)：在觀察中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗(yàn)不重視環(huán)境保護(hù)的危害。為建設(shè)綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻(xiàn)?；顒舆^程：

主持人1：同學(xué)們，我們的校園越來越美麗。但我們卻看見許多同學(xué)不珍惜這美麗、潔凈的校園環(huán)境。愛護(hù)花草樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識，應(yīng)該從我們自己做起，從身邊做起。

主持人2：今天，我們四（5）班全體師生在這里舉行愛綠、護(hù)綠主題班會。主持人合：主題班會現(xiàn)在開始！

一、小品《綠色在哪里》

主持人1：首先請欣賞小品《綠色在哪里》 生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！

綠色姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，樹木披上綠色的衣裳，世界多美呀！

小動物們（齊）：哎呀！綠色姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？ 小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很嚴(yán)重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。

綠色故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。生：綠色姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色濃煙、黃色沙塵、灰色天空，還有臭氣熏天的垃圾??因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵！

小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

二、齊唱《拍手歌》

主持人1：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園，共創(chuàng)我們美麗的校園。下面我們一起來唱《拍手歌》。

你拍一，我拍一，三小校園穿花衣。你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。你拍三，我拍三，愛校愛家愛自然。你拍四，我拍四，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。你拍五，我拍五，減少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，環(huán)境衛(wèi)生人長壽。你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。你拍八，我拍八，愛護(hù)環(huán)境頂呱呱。你拍九，我拍九，山峰綠水長存有。你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境快樂事。

三、討論：校園環(huán)保見行動

主持人2：我們抱怨校園不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍(lán)，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。可是，我們少先隊員能為美麗的校園環(huán)境保護(hù)做些什么？請談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

（1）甲：我們可以改變自己的生活習(xí)慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。（2）乙：我寫一篇文章呼吁禁止亂扔垃圾，隨地吐痰。

（3）丙：我利用課余時間組織我們一個班的同學(xué)定期清掃學(xué)校的樓道，愛護(hù)花草樹木。（4）?。何冶M力勸說同學(xué)們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。

四、宣誓： 全體學(xué)生

主持人1：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。隊員們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠。下面請大家舉起右手一起宣誓。領(lǐng)：我們是祖國的未來，民族的希望，我們爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。（全體學(xué)生跟讀）

1．積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

2．從我做起，從小事做起愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

3．節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

4．節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品。

5．少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

主持人2：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻(xiàn)給環(huán)保，用小行動保護(hù)我們美麗的校園！

全體學(xué)生朗讀：

綠色的希望

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子； 一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧； 一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源； 一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境； 這里,是綠色的生活。這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望； 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!讓我們愛上校園里的那那片綠吧！

五、班主任講話：

同學(xué)們，今天我們在這里開展了愛綠、護(hù)綠主題班會。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，愛護(hù)校園環(huán)境。我們要明白勞動最光榮！我們要有主人翁的精神，用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。人多力量大，讓我們行動起來，愛綠、護(hù)綠，讓身邊的家園因你更精彩，更美麗！

第四篇：“愛綠,護(hù)綠”主題班會教案

“愛綠護(hù)綠，從我做起”主題班會?教案

六年級

【活動?目的】我們從植樹造?林，防止亂砍亂伐，破?壞生態(tài)平衡，污 染水土?資源 讓學(xué)生明白：保?護(hù)人類共同的家園 地?球已刻不容緩。從小樹?立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)?綠色小衛(wèi)士，以此呼喚?明天的綠色?！净顒有?式】主題班會（學(xué)生主?持）

【活動準(zhǔn)備】活動?材料的準(zhǔn)備。主持人的?排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。? 【活動過程】主持人

甲：?親愛的同學(xué)們?，你們好！呼喚明天?的綠色 主題班會現(xiàn)在?開始！

乙?：同學(xué)們，你們知道嗎?？四月二十二日是世界?地球日，六月五日是世?界環(huán)境日。在我們中國?，三月十二日是植樹節(jié)?。這些節(jié)日都是為保護(hù)?地球而設(shè)立的。?

甲：地球是我們?人類共同的家，是我們?唯一可以生存的星球。?請聽詩朗誦《我們的星?球》。全體女生：（詩?朗誦《我們的星球》，?朗誦過程中配輕音樂）?在這寒冷的宇宙，有一?座星球花園。唯獨(dú)這里?森林喧囂，把飛翔的鳥?兒召喚。唯獨(dú)這里百花?爭艷，青青的草地開著?鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只?蜻蜓，驚奇地注視溪水?潺潺？？請珍惜我們的?星球，要知道在茫茫宇?宙之間，第二個這樣的?花園，至今還沒有發(fā)現(xiàn)?。

乙：地?球是人類的母親，生命?的搖籃。大約200萬?年前，當(dāng)人類在地球上?誕生時，這顆行星為人?類創(chuàng)造了充足的生存條?件 陸地、海洋、森林?和空氣。當(dāng)時，地球被?一層薄薄的淡藍(lán)色大氣?所包圍，晶瑩透亮，美?麗壯觀。

甲：本世紀(jì)以來，人們?只顧蠻橫地征服自然，?蠻橫地向自然界索取，??使得地球再也無法忍受?，不得不敲響懲罰的警?鐘。于是自然災(zāi)害不斷?襲來：氣候變暖、土地?沙化、森林銳減、物種?滅絕、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐，臭氧?層破壞？？

乙：?地球的危機(jī)，就?是人類自身的危機(jī)。如?果我們對保護(hù)地球、保?護(hù)環(huán)境仍然不重視，那?么，歷史將不會原諒我?們，地球?qū)⒔o予我們更?嚴(yán)厲的懲罰。

甲：為了全人類的?生存，請拯救地球吧！?科學(xué)家們提出讓森林拯?救?地球。這里請聽故事?大田帥同學(xué)講《森林與?風(fēng)沙》的故事。田帥同?學(xué)：在古巴比倫時期，?有一個強(qiáng)大的國家，國?土上有大片的草原和森?林。人們生活在地肥水?美、鳥語花香的環(huán)境中?，過著幸福的生活。國?王下令：每砍一棵樹，?都要栽下新的樹苗！有?一天，王子在樹林里玩?耍，不小心損壞了一株?小樹苗。國王知道后，?狠狠地處罰了王子，王?子很不服氣。王子當(dāng)上?國王后，下令砍下所有?的樹木，為他建造高大?華麗的宮殿，讓全世界?都知道他至高無上的尊?嚴(yán)！于是一片片森林被?毀壞，國王的宮殿建成?了。那宏大的規(guī)模，華?麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一?無二的，他陶醉在豪華?的生活中。可萬萬沒想?到，由于森林被破壞，?引來了風(fēng)沙，造成了大?量的水土流失。這片美?麗的土地，終于被風(fēng)沙?吞沒，變成了一片大沙?漠，這個強(qiáng)大的國家從?地球上永遠(yuǎn)地消失了。?

乙：故事?聽完，留給了我們深深?的思考，大家想想森林?對保護(hù)地球到底有哪些?好處？1998年夏季?我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是?不是與亂砍亂伐森林有?關(guān)系？讓各個小組討論?一下。（全班分成四個?小組進(jìn)行討論，每個小?組推選一名代表進(jìn)行發(fā)?言，討論時間5分鐘，?4個小組代表發(fā)言約5?分鐘）

甲?：大家發(fā)言很好，讓朱遠(yuǎn)同學(xué)給我們談?wù)?。朱遠(yuǎn)同學(xué)：森林?被人們稱為綠色的金?子，具有凈化空氣的?作用； 大自然的總調(diào)?溫室，具有調(diào)節(jié)氣候?、殺菌抗病作用；是 ?人類環(huán)境安全的堡壘 ?，具有保持水土、防風(fēng)?固沙、等許多作用。如?果森林遭到破壞，會導(dǎo)?致許多自然災(zāi)害的發(fā)生?。是??！1998年夏?季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)?與亂砍亂伐森林有一定?的關(guān)系?，F(xiàn)在西部大開?發(fā)實(shí)行退耕還林就是保?護(hù)地球，維持生態(tài)平衡?。

乙：但?1950年以來，四、五十年間?全球有一半以上的森林?消失，實(shí)在令人痛心和?擔(dān)憂。

合：為此，我們必須積極?植樹造林，呼喚明天?的綠色。

?

第五篇：愛綠護(hù)綠從我做起主題班會

愛綠護(hù)綠從我做起主題班會

揚(yáng)帆二班

[活動目標(biāo)] 1.通過活動引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然，從小樹立起愛綠、護(hù)綠的情感及意識。

2.讓學(xué)生知道花草樹木也有生命，愿意以實(shí)際行動愛護(hù)花草樹木。

3.在護(hù)綠行動中培養(yǎng)學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識。[重點(diǎn)難點(diǎn)] 重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有愛護(hù)花草樹木的意識，愿意以實(shí)際行動愛護(hù)它們。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識。[活動過程] 活動

一、創(chuàng)設(shè)情境，激情護(hù)綠。

1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。

同學(xué)們，這些花草樹木美嗎？老師想問你們：是誰給我們帶來了清新的空氣？（花草樹木）是誰讓我們的家園如此美麗？（花草樹木）

3、花草樹木對我們的貢獻(xiàn)這么大，我們能為花草樹木做些什么呢？——保護(hù)它們。

老師給你們帶來了一個護(hù)綠小故事，請你們認(rèn)真聽，想想怎樣才能成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士？

活動

二、聽護(hù)綠小故事。

1、護(hù)綠小故事：本校學(xué)生講述自己被評為護(hù)綠小衛(wèi)士的故事。

2、聽完故事，你們知道怎樣成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士嗎？

3、小朋友想不想也成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士，戴上光榮的護(hù)綠獎?wù)隆Ｄ且邮芾蠋煹臏y試考驗(yàn)。共闖三關(guān)。

活動

三、學(xué)習(xí)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠，爭做護(hù)綠小能手。

（一）第一關(guān)：學(xué)會種樹

1、你知道怎樣種樹嗎？

2、課件演示種樹的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水

3、小朋友們學(xué)會種樹了嗎？請學(xué)生復(fù)述種樹的步驟。

（二）第二關(guān)；學(xué)會澆水

１、在生活中你們有沒有經(jīng)常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水?。?/p>

2、出示圖：給小樹澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。

3、小組給盆景澆水，師巡視檢查。

（三）第三關(guān)：學(xué)會保護(hù)小樹

1、你們看看圖上的小朋友在干什么？你們知道給小樹穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？

2、看錄像學(xué)習(xí)如何綁繩子。

給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了，但隨著季節(jié)的變化，我們還要采取不同的措施保護(hù)花草樹木。

活動

四、辨析破壞花草樹木的行為，爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。

1、出示圖片：你們看到什么？這樣做對不對？為什么？ 你有什么想對這個摘花的小姑娘說？（多些同學(xué)說）

2、我們繼續(xù)往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什么？這樣做，對不對？為什么？

3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎？為什么？如果我就是那個曬被子的老奶奶，你有什么要對我說？

（三）總結(jié)回到課題

1、同學(xué)們，我們在郊游的過程中阻止了許多破壞花草樹木的行為，我們保護(hù)了這些花草樹木，恭喜你們成為名副其實(shí)的護(hù)綠小衛(wèi)士了，現(xiàn)在我們可以佩戴上護(hù)綠小徽章。

2、讀保護(hù)花草樹木的兒歌。

3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人，讓更多的人加入到護(hù)綠的行動中去，讓更多的人都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。

活動

五、回歸生活，護(hù)綠在行動。

1、護(hù)綠小衛(wèi)士們，你們知道植樹節(jié)是哪一天？

2、看圖片：植樹。

3、護(hù)綠小衛(wèi)士們，讓我們也積極行動起來，為保護(hù)花草樹木做些力所能及的事。

4、下面，請同學(xué)們把你們能為花草樹木做什么寫在課前制作的樹葉上。

5、生交流。

活動六：總結(jié)全文，延伸生活。

師總結(jié)：因?yàn)橛辛四銈兊膼?，大自然中的花才會更美，小草才會更綠，樹木才會更挺拔，我們的家園也就更美好。讓這棵環(huán)保之樹留在我們身邊，留在我們心中，讓我們都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。