第一篇：國(guó)際金融學(xué)外匯模擬交易實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱

國(guó)際金融學(xué)外匯模擬交易實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱

一、本實(shí)驗(yàn)的目的與要求

本實(shí)驗(yàn)是國(guó)際金融學(xué)課程內(nèi)的外匯模擬交易實(shí)驗(yàn)，目的是通過(guò)外匯模擬交易的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生能夠了解外匯交易系統(tǒng)各個(gè)功能模塊的具體操作；深入理解與掌握外匯交易實(shí)務(wù)中所涉及的基本概念與常用詞匯，把握各類(lèi)外匯交易的基本特點(diǎn)與交易常識(shí)；通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握外匯交易的主要操作流程，學(xué)習(xí)匯率預(yù)測(cè)的基本分析方法，提高外匯投資技巧與決策能力；幫助學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中獲取知識(shí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鞏固、深化書(shū)本、課堂所學(xué)的理論業(yè)務(wù)知識(shí)，縮短課堂與社會(huì)實(shí)務(wù)部門(mén)的距離，縮短實(shí)際工作中的磨合期。

二、學(xué)時(shí)

本實(shí)驗(yàn)總課時(shí)10課時(shí)，在國(guó)際金融學(xué)68課時(shí)中占比14.7%。在大學(xué)本科三年級(jí)開(kāi)設(shè)，在開(kāi)課學(xué)期第7-8周開(kāi)課。

三、實(shí)驗(yàn)層次、性質(zhì)和適用專(zhuān)業(yè)

1、實(shí)驗(yàn)層次：本科

2、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性實(shí)驗(yàn)

3、適用專(zhuān)業(yè)：本實(shí)驗(yàn)適用主修金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融工程、投資學(xué)專(zhuān)業(yè)

4、本實(shí)驗(yàn)為必修課

四、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和軟件

1、實(shí)驗(yàn)設(shè)備：內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)管實(shí)驗(yàn)中心金融實(shí)驗(yàn)室

2、實(shí)驗(yàn)軟件：世華財(cái)訊金融教學(xué)模擬軟件和世華財(cái)訊外匯模擬交易軟件。

本實(shí)驗(yàn)無(wú)實(shí)驗(yàn)耗材消耗。

五、實(shí)驗(yàn)課程體系及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本實(shí)驗(yàn)課程體系主要包括兩個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，即外匯銀行報(bào)價(jià)和外匯交易分析和外匯保證金交易模擬分析。

（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一 ： 外匯銀行報(bào)價(jià)和外匯交易分析

1、實(shí)驗(yàn)課時(shí)：2課時(shí)

2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馔鈪R模擬交易系統(tǒng)的構(gòu)成、常見(jiàn)幣種、匯率類(lèi)型和報(bào)價(jià)方式、基本分析方法、技術(shù)分析方法。

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：外匯模擬交易系統(tǒng)的行情報(bào)價(jià)系統(tǒng)、基本匯率和套算匯率、直接標(biāo)價(jià)法、間接標(biāo)價(jià)法和美元標(biāo)價(jià)法、掌握預(yù)測(cè)匯率走勢(shì)的基本分析方法和技術(shù)分析的基本方法、從實(shí)證的角度理解各種因素對(duì)匯率的影響，通過(guò)對(duì)比不同國(guó)家的基本面情況及其技術(shù)分析方法來(lái)判斷各種貨幣可能的走勢(shì)變化。

4、實(shí)驗(yàn)步驟：外匯模擬交易系統(tǒng)的構(gòu)成；行情報(bào)價(jià)系統(tǒng)；世華財(cái)訊的主要內(nèi)容；匯率的類(lèi)型；外匯銀行對(duì)外匯的報(bào)價(jià)方式；影響主要貨幣走勢(shì)的主要因素，根據(jù)這些因素對(duì)匯率走勢(shì)的影響，進(jìn)而判斷這些貨幣的大致走勢(shì)；根據(jù)技術(shù)指標(biāo)分析對(duì)貨幣的走勢(shì)作出相應(yīng)的交易走勢(shì)分析。

（二）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二 ： 外匯保證金交易模擬分析

1、實(shí)驗(yàn)課時(shí)：8課時(shí)

2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪斫獗ＷC金交易的概念、特點(diǎn)；掌握保證金交易的基本流程、分析方法及相關(guān)術(shù)語(yǔ)；能夠解讀外匯行情、利用分析軟件對(duì)外匯走勢(shì)作出合理判斷，并順利實(shí)現(xiàn)保證金項(xiàng)下的委托交易模擬操作。

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：熟悉保證金交易主界面及相關(guān)術(shù)語(yǔ)、分析外匯行情，選擇交易幣種，決定開(kāi)倉(cāng)、平倉(cāng)的實(shí)際并正確進(jìn)行下單（或撤單等項(xiàng)）操作、對(duì)每筆交易記錄交易理由，根據(jù)交易記錄及交易成績(jī)定期進(jìn)行分析小結(jié)，并最終形成保證金交易模擬部分的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4、實(shí)驗(yàn)步驟：熟悉主界面；買(mǎi)賣(mài)委托；撤單；委托查詢(xún)；成交查詢(xún)；賬戶(hù)明細(xì)查看持倉(cāng)狀態(tài)（即持有資金及委托狀態(tài)）；查看排行榜做出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

六、學(xué)生自主性實(shí)驗(yàn)

除以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目外，在學(xué)生課堂實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)賬戶(hù)存續(xù)期間可開(kāi)展“實(shí)盤(pán)外匯模擬交易”自主性實(shí)驗(yàn)，教師對(duì)實(shí)盤(pán)外匯模擬交易進(jìn)行必要的指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不做考核要求。

七、考核內(nèi)容與方法

1、每個(gè)參加模擬交易的同學(xué)必須完成三次以上外匯交易，幣種不限。

2、交易前每個(gè)同學(xué)都會(huì)得到一個(gè)交易帳號(hào)及等額虛擬資金。

3、每個(gè)交易日結(jié)束后，無(wú)論當(dāng)日有無(wú)交易，均需記載帳戶(hù) 的資產(chǎn)狀況，并作當(dāng)日的盤(pán)面分析。

4、完成上述1、2、3條的同學(xué)“模擬交易”的成績(jī)方可合格。模擬交易課程結(jié)束后，要求每一同學(xué)復(fù)制并打印本賬戶(hù)的交易明細(xì)，并按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)要求寫(xiě)出1000字以上的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》，內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)步驟和內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

5、實(shí)驗(yàn)成績(jī)的考核：實(shí)驗(yàn)業(yè)績(jī)占60%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告30%，出勤率10%。實(shí)驗(yàn)的考核由教師來(lái)進(jìn)行，考核標(biāo)準(zhǔn)一看是否按照理論知識(shí)要求的內(nèi)容和方法來(lái)進(jìn)行分析，二是看學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析的結(jié)果是否正確或合理。若外匯交易收益率大于10%時(shí)，可據(jù)具體情況給予“良好”及以上成績(jī)。根據(jù)學(xué)生的試驗(yàn)報(bào)告條理是否清晰，內(nèi)容是否充實(shí)，是否有自己對(duì)外匯交易問(wèn)題的看法以及對(duì)實(shí)務(wù)操作的駕馭程度給出優(yōu)、良、中、及格四個(gè)等級(jí)。

八、教材和參考書(shū)

1、教材

姜波克，《國(guó)際金融學(xué)》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2009年第四版。

2、參考書(shū)

（1）楊勝剛，姚小義.《外匯理論與交易原理》，高等教育出版社，2008年第二版。

（2）樊祎斌，《外匯交易實(shí)務(wù)》，中國(guó)金融出版社，2009年第一版。

第二篇：《金融學(xué)》課程教學(xué)大綱

第一章 金融體系概述

學(xué)時(shí)：第 1 周，共 3 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 金融體系是金融運(yùn)行的基礎(chǔ)，完善的金融體系是其功能有效發(fā)揮的前提。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)金融課程之初，分析金融運(yùn)行之前，首先應(yīng)該討論金融體系。從而為第二、三篇分析金融運(yùn)行奠定必要的金融體系理論基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)： 了解金融體系的涵義，功能，分析金融體系的構(gòu)成要素：金融資產(chǎn)、金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)和金融制度;金融體系的正常運(yùn)行，金融體系功能的有效發(fā)揮的制約和影響因素。

教學(xué)難點(diǎn)： 理解金融體系是由各構(gòu)成要素組成的有機(jī)整體，不同的要素組合構(gòu)成不同的金融體系，各構(gòu)成要素相互依賴(lài)、相互制約和相互影響，每一要素功能的有效發(fā)揮都以相關(guān)要素的協(xié)調(diào)一致為前提.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 金融體系及其功能

一、金融體系

二、金融體系在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位

三、直接融資與間接融資

四、金融體系的功能

金融體系的構(gòu)成

一、融體系的構(gòu)成要素

二、金融資產(chǎn)與金融工具 ：交易對(duì)象

三、金融機(jī)構(gòu)：交易中介

四、金融市場(chǎng)：交易場(chǎng)所

五、金融制度：交易規(guī)則

第三節(jié) 金融體系的演變

一、金融創(chuàng)新的背景

二、金融創(chuàng)新的主要理論

三、金融創(chuàng)新的作用（雙刃劍）

四、金融創(chuàng)新的種類(lèi)

五、金融國(guó)際化趨勢(shì)

思考題：、金融制度創(chuàng)新理論認(rèn)為，金融創(chuàng)新的作用有哪些？、直接融資有哪些 優(yōu)、缺點(diǎn)？、金融體系 有哪些 基本 功能？、簡(jiǎn)述“ 約束引致創(chuàng)新假說(shuō)” 的主要觀點(diǎn)：、簡(jiǎn)述“ 規(guī)避創(chuàng)新假說(shuō)：” 的主要觀點(diǎn)：、簡(jiǎn)述“ 交易費(fèi)用創(chuàng)新假說(shuō)： ” 的主要觀點(diǎn)：、試述金融創(chuàng)新的種類(lèi)、金融全球化主要表現(xiàn)在哪些方面？

本章參考文獻(xiàn)

1.陳野華，《西方貨幣金融學(xué)新發(fā)展》，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2001 年

2.張亦春：《現(xiàn)代金融市場(chǎng)學(xué)》，中國(guó)金融出版社，1999 3.黃達(dá)：《貨幣銀行學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2001。

第二章 金融資產(chǎn)

教學(xué)目的：通過(guò)本章 的學(xué)習(xí)，使學(xué)生 對(duì) 金融資產(chǎn)的種類(lèi)及其創(chuàng)新 金融資產(chǎn)形態(tài)的演進(jìn)、金融資產(chǎn)的特性 等總體上有所了解，使學(xué)生掌握各種 金融資產(chǎn)的種類(lèi)、特性與功能等

教學(xué)重點(diǎn)： 貨幣資產(chǎn)；信用資產(chǎn)；權(quán)益資產(chǎn)；衍生工具種類(lèi)、特性與功能等

教學(xué)難點(diǎn)： 衍生工具 的功能 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 金融資產(chǎn)概述

一、金融資產(chǎn)

二、金融資產(chǎn)的特性

三、金融資產(chǎn)的基本種類(lèi)及 創(chuàng)新種類(lèi)

第二節(jié) 貨幣資產(chǎn)

一、貨幣的三大基本職能

二、貨幣的種類(lèi)

三、貨幣的計(jì)量

第三節(jié) 信用資產(chǎn)

一、信用與信用資產(chǎn)

二、商業(yè)票據(jù)

三、銀行票據(jù)

四、貸款

五、債券

第四節(jié) 權(quán)益資產(chǎn)

一、股票的基本特性

二、股票的種類(lèi)

第五節(jié) 金融衍生資產(chǎn)

一、金 融期貨

二、金融期權(quán)

三、金融互換 思考題：、債 券主要有哪些類(lèi)型？、與其它方式相比，商業(yè)票據(jù)融資有何特點(diǎn)？、簡(jiǎn)述股票的種類(lèi)及各種股票的特征、簡(jiǎn)述 金融期貨、金融期權(quán)、貨幣互換的基本類(lèi)型、法博齊和莫迪利亞尼（1998）認(rèn)為，金融資產(chǎn)具有哪些特殊性質(zhì)？、簡(jiǎn)述金融資產(chǎn)的創(chuàng)新種類(lèi)、貨幣逐步演變、形成了哪些種類(lèi)？

本章參考文獻(xiàn)

1.Amram M,Kulatilaka N.Real Options:Managing Strategic Investment in an Uncertain World.Boston, Mass.Harvard Business School Press,1999 2.葉永剛：《國(guó)際金融概論》，武漢大學(xué)出版社，1999。

3.曹鳳岐、賈春新：《金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)》，北京大學(xué)出版社，2002。

4.王松奇：《金融學(xué)》（第二版），中國(guó)金融出版社，2001。

第三章 金融機(jī)構(gòu)

學(xué)時(shí)： 4 ～ 5 周，共 4 學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解金融機(jī)構(gòu)存在的必要性，金融機(jī)構(gòu)的特征和金融機(jī)構(gòu)的分類(lèi)。使學(xué)生掌握金融機(jī)構(gòu)脆弱性的內(nèi)在和外在根源，分析我國(guó)金融機(jī)構(gòu)脆弱性的表現(xiàn)，并能運(yùn)用相關(guān)原理分析防范我國(guó)金融機(jī)構(gòu)脆弱性的建議。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

難點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)的功能和分類(lèi)

三、教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

一、缺少金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和成本

二、存在金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)的收益

三、金融機(jī)構(gòu)的收益及效應(yīng)

? 金融機(jī)構(gòu)的功能

一、金融機(jī)構(gòu)的特殊功能

二、金融機(jī)構(gòu)功能的變化

第三節(jié) 金融機(jī)構(gòu)的組織體系

一、家管理性金融機(jī)構(gòu)

二、政策性金融機(jī)構(gòu)

三、商業(yè)性金融機(jī)構(gòu)

四、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)

復(fù)習(xí)思考題

? 金融機(jī)構(gòu)體系有哪些模式？

? 我國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系包括哪些內(nèi)容？

? 金融機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)如何減少了借貸雙方的交易成本

? 論述金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

? 金融機(jī)構(gòu)有那些特殊職能

? 金融機(jī)構(gòu)有那些基本職能

? 簡(jiǎn)述存款型金融機(jī)構(gòu)

? 簡(jiǎn)述投資型金融機(jī)構(gòu) ? 簡(jiǎn)述我國(guó)中央銀行的基本職能

? 論述金融機(jī)構(gòu)脆弱性產(chǎn)生的內(nèi)在和外在原因

第四章 金融市場(chǎng)

學(xué)時(shí)： 5 ～ 6 周，共 4 學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解金融市場(chǎng)的組織，功能，結(jié)構(gòu)和效率。使學(xué)生能運(yùn)用相關(guān)原理分析金融市場(chǎng)運(yùn)行效率的關(guān)鍵是降低交易成本，市場(chǎng)發(fā)育程度，市場(chǎng)組織，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，交易成本和信息是影響金融市場(chǎng)效率的重要因素。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融市場(chǎng)的功能與組織結(jié)構(gòu)

難點(diǎn)：金融市場(chǎng)效率及其影響因素

三、教學(xué)內(nèi)容：

? 金融市場(chǎng)組織和功能

一、金融市場(chǎng)的組織

二、金融市場(chǎng)的功能

第二節(jié) 金融市場(chǎng)的結(jié)構(gòu) 一、一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)

? 內(nèi)市場(chǎng)、場(chǎng)外市場(chǎng)和影子市場(chǎng)

? 主 板市場(chǎng)和二板市場(chǎng)

? 幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)

? 其他金融市場(chǎng)

? 金融市場(chǎng)效率

一、市場(chǎng)效率的含義和分類(lèi)

二、影響市場(chǎng)效率的因素

復(fù)習(xí)思考題

? 簡(jiǎn)述金融市場(chǎng)的分類(lèi)

? 簡(jiǎn)述金融市場(chǎng)的功能

? 試述我國(guó)發(fā)展和完善金融市場(chǎng)的重要意義

? 簡(jiǎn)述貨幣市場(chǎng)的種類(lèi)

? 簡(jiǎn)述證券交易的四種方式

? 簡(jiǎn)述證券交易所的種類(lèi)和主要功能

? 什么叫二板市場(chǎng)，有何功能

? 如何發(fā)揮資本市場(chǎng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用

第五章 金融制度

學(xué)時(shí)： 6 ～ 7 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：通過(guò)討論金融制度的概念功能及其在維護(hù)金融體系的良性運(yùn)行中的重要作用以及

對(duì)貨幣制度匯率制度的介紹，讓學(xué)生們加深對(duì)特殊金融制度的了解，明白二者的重要性；通過(guò)討論金融管制與自由化，幫助學(xué)生們對(duì)金融管制的必要性與適度原則及金融深化方向的了解。

教學(xué)重點(diǎn)： 1、金融制度的概念功能及其作用、貨幣制度的內(nèi)容及其演變

教學(xué)難點(diǎn)： 1、貨幣制度的內(nèi)容及其演變、匯率制度的演變

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融制度及其特征

一、制度與次序

? 次序與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

? 制度的構(gòu)成

二、金融制度及其功能

? 金融制度的含義

? 現(xiàn)代金融制度的一般結(jié)構(gòu)

? 金融制度的功能

第二節(jié) 貨幣制度

一、貨幣制度定義及其主要內(nèi)容

? 貨幣制度定義

? 貨幣制度的主要內(nèi)容

二、貨幣制度的演變

? 銀本位制度

? 復(fù)本位制度

? 金本位制度

三、貨幣制度的穩(wěn)定條件

第三節(jié) 國(guó)際貨幣制度與匯率制度

一、國(guó)際貨幣制度

二、匯率制度

? 匯率制度的分類(lèi)

? 匯率制度的演變

? 浮動(dòng)匯率制度與固定匯率制度的比較 第四節(jié) 金融管制與金融自由化

一、金融管制

二、金融自由化

? 金融深化與金融自由化

? 金融自由化內(nèi)容

? 金融自由化次序

思考題：、金融制度的功能是什么？、貨幣制度的構(gòu)成要素及其穩(wěn)定基礎(chǔ)是什么？、如何評(píng)價(jià)固定匯率與浮動(dòng)匯率制度？、金融監(jiān)管是金融抑制嗎？、如何理解金融自由化與金融系統(tǒng)資源配置的關(guān)系？

本章參考文獻(xiàn)：、安妮克魯埃格 《匯率決定論》 北京中國(guó)金融出版社 1990 2、麥金農(nóng) 《經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的次序》中國(guó)香港三聯(lián)書(shū)社 1997 3、米什金 《貨幣金融學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社 1998 4、陳野華 《西方貨幣金融學(xué)的新發(fā)展》西南財(cái)大出版社 2001 5、黃達(dá) 《貨幣流通銀行學(xué)》北京高等教育出版社 2002 6、姜波克 《國(guó)際金融新編》 上海復(fù)旦大學(xué)出版社 20 第六章 利率

學(xué)時(shí)： 8 ～ 9 周，共 4 學(xué)時(shí) 教學(xué)目的： 通過(guò)討論與貨幣時(shí)間價(jià)值相關(guān)的利息與利率概念，以及學(xué)習(xí)西方利率理論的演變，讓學(xué)生們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)概念之上西方利率理論的產(chǎn)生構(gòu)成及其演變過(guò)程。

教學(xué)重點(diǎn)： 1、利率和利息概念及計(jì)算、西方利率理論的演變

教學(xué)難點(diǎn)： 1、名義利落與實(shí)際利率的關(guān)系、利息的計(jì)算方法

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 利息與利率

一、利息與利率的定義

? 利息

? 利率

二、利率的種類(lèi)

? 市場(chǎng)利率和管制利率

? 固定利率和浮動(dòng)利率

? 名義利率和實(shí)際利率

第二節(jié) 利率理論

? 古典利率理論

? 龐巴維克的迂回生產(chǎn)決定說(shuō)

? 馬歇爾的等待與資本收益說(shuō)

? 維克塞爾的自然利率學(xué)說(shuō)

? 費(fèi)雪的時(shí)間偏好與投資機(jī)會(huì)說(shuō)

? 可貸資金理論 ? 可貸資金供給與需求的構(gòu)成

? 債券的需求與供給曲線

? 債券和貨幣市場(chǎng)的均衡

? 供求分析

? 影響均衡利率變化的因素分析

? 凱恩斯的利率理論

? 貨幣需求曲線的移動(dòng)

? 貨幣供給曲線的移動(dòng)

? 均衡利率的變化

? 流動(dòng)性陷阱對(duì)利率的影響

? 弗里徳曼“三效應(yīng)”學(xué)說(shuō)

四、IS-LM 模型分析的利率理論

思考題：

? 決定和影響利率水平的主要因素有哪些？

? 簡(jiǎn)述凱恩斯流動(dòng)性偏好利率理論的主要內(nèi)容

? 簡(jiǎn)述可貸資金利率理論的主要內(nèi)容

? 為什么說(shuō) IS-LM 分析的利率理論是一種一般均衡的利率理論？

? 利率變動(dòng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？利率變動(dòng)影響經(jīng)濟(jì)主要渠道有哪些？

? 結(jié)合我國(guó)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前我國(guó)利率市場(chǎng)化改革的看法

本章參考文獻(xiàn)：

? 凱恩斯 《就業(yè)利息貨幣通論》北京商務(wù)印書(shū)館 1963 ? 陳野華 《西方貨幣金融學(xué)說(shuō)的新發(fā)展》西南財(cái)大出版社 2001 ? 戴國(guó)強(qiáng) 《貨幣銀行學(xué)》 北京高等教育出版社 2000 ? 黃達(dá) 《貨幣銀行學(xué)》成都四川人民出版社 1992 第七章 貨幣時(shí)間價(jià)值與現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析

學(xué)時(shí)：第 9 ～ 10 周，共 3 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：貨幣時(shí)間價(jià)值是微觀金融分析和決策的理論和技術(shù)基礎(chǔ)，現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析微觀金融分析和決策的基本方法。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生在上一章：利率的基礎(chǔ)上，牢固樹(shù)立貨幣時(shí)間價(jià)值觀念，掌握貨幣時(shí)間價(jià)值的表現(xiàn)和計(jì)量：終值與現(xiàn)值的計(jì)算，年金現(xiàn)值與終值的計(jì)算。了解現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的基本方法。

教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)利現(xiàn)值與終值的計(jì)算，年金現(xiàn)值與終值的計(jì)算

教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的內(nèi)含報(bào)酬率法

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣的時(shí)間價(jià)值

一、復(fù)利與終值

在介紹單利和復(fù)利兩種計(jì)息方法的基礎(chǔ)上，闡述終值的計(jì)算公式并舉例說(shuō)明其運(yùn)用，闡述一定時(shí)間段內(nèi)多次計(jì)息的實(shí)際利率并舉例說(shuō)明。

二、貼現(xiàn)與現(xiàn)值

介紹復(fù)利貼現(xiàn)方法，闡述現(xiàn)值公式并舉例說(shuō)明。

三、系列現(xiàn)金流的現(xiàn)值與終值

闡述系列現(xiàn)金流現(xiàn)值與終值的計(jì)算公式。

四、年金的現(xiàn)值與終值

普通年金終值，即時(shí)年金終值，普通年金現(xiàn)值，即時(shí)年金現(xiàn)值，永續(xù)年金現(xiàn)值。

第二節(jié) 現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析方法

一、凈現(xiàn)值法

凈現(xiàn)值的計(jì)算公式及實(shí)際應(yīng)用。

二、內(nèi)含報(bào)酬率法

舉例說(shuō)明作圖法和試算法。

三、影響現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的因素

通貨膨脹，所得稅，匯率。

思考題：、如何理解貨幣的時(shí)間價(jià)值？、如何計(jì)算終值和實(shí)際利率？、何為貼現(xiàn)？如何計(jì)算現(xiàn)值？、如何計(jì)算普通年金的終值與現(xiàn)值？、即時(shí)年金與普通年金的區(qū)別何在？如何計(jì)算其現(xiàn)值和終值？、舉例說(shuō)明凈現(xiàn)值法在金融投資決策中的運(yùn)用。、在利用現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析法進(jìn)行金融決策時(shí)主要應(yīng)考慮哪些因素？

本章參考文獻(xiàn)

1.Joseph Stampfli and Victor Goodman 著，蔡超明譯，《金融數(shù)學(xué)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2005 年。

2.宋逢明，《金融工程原理》，清華大學(xué)出版社，1999 年。

3.威廉 F 夏普，《投資學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998 年。

4.葉中行，林建忠，《數(shù)理金融——資產(chǎn)定價(jià)與金融決策理論》，科學(xué)出版社，2000 年。

第八章 貨幣需求

學(xué)時(shí)： 10 ～ 11 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握貨幣需求的決定因素，貨幣需求的測(cè)量，凱恩斯、弗里德曼的貨幣需求理論；了解古典學(xué)派的貨幣需求理論及凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展。

教學(xué)重點(diǎn)： 1、貨幣需求的決定因素。、貨幣需求的測(cè)量。、古典學(xué)派的貨幣需求理論。、凱恩斯的貨幣需求理論。、弗里德曼的貨幣需求理論。

教學(xué)難點(diǎn)：、貨幣需求的決定因素。、凱恩斯的貨幣需求理論。、弗里德曼的貨幣需求理論。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣需求及其決定

一、貨幣需求的定義

二、貨幣需求的決定因素

（一）收入狀況

（二）信用發(fā)達(dá)程度

（三）經(jīng)濟(jì)體制

（四）市場(chǎng)利率

（五）人們的預(yù)期和偏好

第二節(jié) 貨幣需求的測(cè)量

一、規(guī)模變量

二、機(jī)會(huì)成本變量

三、其他變量 第三節(jié) 貨幣需求理論流派

一、古典學(xué)派的貨幣需求理論

（一）現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)

（二）現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)

二、凱恩斯貨幣需求理論及凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展

（一）凱恩斯的流動(dòng)性偏好理論

（二）凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展

三、弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量論

（一）影響人們貨幣持有量的因素

（二）弗里德曼的貨幣需求函數(shù)

（三）對(duì)貨幣需求函數(shù)的分析

思考題：、簡(jiǎn)述貨幣需求的決定因素、簡(jiǎn)述現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)與現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)的主要內(nèi)容。、簡(jiǎn)述弗里德曼貨幣需求理論的主要內(nèi)容。、比較現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)與現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)的異同。、比較凱恩斯貨幣需求理論與弗里德曼貨幣需求理論的不同之處

本章參考文獻(xiàn)

1.米什金，貨幣金融學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998 年

2.胡慶康，現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001 年 3.伍超明，貨幣流通速度的再認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)研究，2004（9）

第九章 貨幣供給

學(xué)時(shí)： 11 ～ 12 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握貨幣層次的劃分，貨幣供給的基本原理，影響貨幣供給的主要因素；了解貨幣供給理論及 貨幣供給的外生性和內(nèi)生性問(wèn)題。

教學(xué)重點(diǎn)：、貨幣層次的劃分依據(jù)及我國(guó)的貨幣層次內(nèi)容。、商業(yè)銀行貨幣 創(chuàng)造 的 原理。、喬頓貨幣供給模型，結(jié)合模型討論影響貨幣供給的各種因素。、貨幣供給理論的內(nèi)容。、貨幣供給的外生性和內(nèi)生性問(wèn)題。

教學(xué)難點(diǎn)：、商業(yè)銀行貨幣 創(chuàng)造 的 原理。、喬頓貨幣供給模型的推導(dǎo)。、影響貨幣供給的因素。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣供給的定義及其演變

一、貨幣供給的定義

二、貨幣供給的演變

（一）金屬貨幣時(shí)期的貨幣供給

（二）現(xiàn)代信用貨幣時(shí)期的貨幣供給

三、貨幣供給的層次劃分

（一）西方國(guó)家的貨幣供給層次劃分

（二）我國(guó)的貨幣供給層次劃分

第二節(jié) 貨幣創(chuàng)造

一、存款創(chuàng)造

（一）存款創(chuàng)造的前提條件

（二）存款貨幣的多倍創(chuàng)造

（三）對(duì)簡(jiǎn)單存款乘數(shù)的修正

二、基礎(chǔ)貨幣

（一）基礎(chǔ)貨幣的定義及其影響因素

（二）中央銀行對(duì)基礎(chǔ)貨幣的控制方式

三、貨幣乘數(shù)

（一）貨幣乘數(shù)的概念及數(shù)學(xué)表達(dá)

（二）影響貨幣乘數(shù)的因素

第三節(jié) 貨幣供給理論

一、弗里德曼－施瓦茲的貨幣供給模型

二、卡甘的貨幣供給模型

三、喬頓的貨幣供給模型

四、伯爾格模型

五、布倫納－梅爾澤的貨幣供給理論

第四節(jié) 貨幣供給的內(nèi)生性和外生性

一、貨幣供給的內(nèi)生性和外生性的理論依據(jù)

二、深層次探討——通過(guò)喬頓模型的進(jìn)一步分析

（一）基礎(chǔ)貨幣

（二）貨幣乘數(shù)

思考題：、基礎(chǔ)貨幣的定義是什么？它對(duì)貨幣供給有什么影響？、中央銀行對(duì)基礎(chǔ)貨幣的控制受哪些因素的影響？、試推導(dǎo)喬頓的貨幣供給模型。、簡(jiǎn)要分析 喬頓模型中 貨幣乘數(shù)的決定因素。、簡(jiǎn)要分析貨幣供給的決定因素。、中央銀行和商業(yè)銀行在貨幣供給中的地位與作用。

第十章 貨幣均衡與經(jīng)濟(jì)均衡

學(xué)時(shí)： 13 周，共 3 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握商品和勞務(wù)市場(chǎng)的均衡-IS 曲線、貨幣市場(chǎng)的均衡-LM 曲線的基本含義、斜率特征、IS-LM 模型的經(jīng)濟(jì)均衡含義等知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：、貨幣供求均衡與一般經(jīng)濟(jì)均衡的含義。、利率變化對(duì)社會(huì)投資的影響。、IS 曲線、LM 曲線的基本含義及斜率特征。、利率變化對(duì)一國(guó)進(jìn)出口規(guī)模的影響。

教學(xué)難點(diǎn)：、IS-LM 框架中的財(cái)政與貨幣政策的運(yùn)用。2、決定影響社會(huì)投資規(guī)模的主要因素。、政府財(cái)政支出擠出效應(yīng)。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣供求與一般經(jīng)濟(jì)均衡-----IS-LM 模型

一、商品市場(chǎng)和勞務(wù)市場(chǎng)的均衡-----IS 曲線

二、貨幣市場(chǎng)市場(chǎng)均衡-----LM 曲線

三、IS-LM 模型

（一）IS 和 LM 曲線的結(jié)合

（二）IS 和 LM 曲線的斜率

（三）IS 和 LM 曲線的移動(dòng)

四、IS-LM 框架中的財(cái)政和貨幣政策

（一）財(cái)政政策

（二）貨幣政策

第二節(jié) 總供給和總需求分析

一、總需求曲線

二、總供給曲線

三、總供給和總需求均衡的分析

（一）短期均衡

（二）長(zhǎng)期均衡

第三節(jié) 貨幣中性與非中性

一、經(jīng)濟(jì)政策有效性的爭(zhēng)論

二、凱恩斯主義的菲利普斯曲線

三、貨幣主義的貨幣中性論

四、盧卡斯的政策無(wú)效性命題

五、新 凱恩斯主義的菲利普斯曲線

思考題： 為什么 IS 曲線向下傾斜 , 而 LM 曲線向上傾斜 ? 2 為什么政府支出會(huì)擠出私人支出 ? 3、簡(jiǎn)述總需求曲線短期內(nèi)向下傾斜的原因。簡(jiǎn)述總供給曲線短期內(nèi)向上傾斜的原因。簡(jiǎn)述利率的變動(dòng)如何對(duì)一國(guó)進(jìn)出口規(guī)模產(chǎn)生影響。

第十一章 貨幣政策

學(xué)時(shí)： 14 ～ 15 周，共 6 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握 考核 貨幣政策目標(biāo)體系的構(gòu)成內(nèi)容、貨幣政策工具、貨幣政策傳遞機(jī)制、貨幣政策效應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：、貨幣政策最終目標(biāo)的含義、貨幣政策最終目標(biāo)之間的矛盾性與統(tǒng)一性、貨幣政策中介指標(biāo)與操作目標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)成、一般性貨幣政策工具的操作機(jī)理、作用評(píng)價(jià)、財(cái)政政策與貨幣政策的共性與區(qū)別

教學(xué)難點(diǎn)：、貨幣政策傳遞機(jī)制中投資支出渠道的主要內(nèi)容。2、貨幣政策傳遞機(jī)制中利率對(duì)投資的效應(yīng)分析。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣政策目標(biāo)

一、貨幣政策目標(biāo)體系

二、貨幣政策的最終目標(biāo)

（一）幣值穩(wěn)定

（二）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

（三）充分就業(yè)

（四）國(guó)際收支平衡

三、貨幣政策的中介目標(biāo)和操作目標(biāo)

（一）選擇中介目標(biāo)和操作目標(biāo)主要標(biāo)準(zhǔn)

（二）可供選擇的中介指標(biāo)

（三）可供選擇的操作目標(biāo)

（四）貨幣政策中介目標(biāo)的選擇

（五）貨幣政策操作目標(biāo)的選擇

第二節(jié) 貨幣政策工具

一、貨幣政策的工具體系 二、一般性貨幣政策工具

（一）法定存款準(zhǔn)備金政策

（二）再貼現(xiàn)政策

（三）公開(kāi)市場(chǎng)操作

三、選擇性貨幣政策工具

（一）消費(fèi)信用控制

（二）證券市場(chǎng)信用控制

（三）不動(dòng)產(chǎn)信用控制

（四）優(yōu)惠利率

四、其他貨幣政策工具

（一）直接信用控制

（二）間接信用控制

五、貨幣政策工具的配合

六、貨幣政策工具與其他政策工具的配合

（一）貨幣政策與財(cái)政政策的配合

（二）貨幣政策與收入政策和產(chǎn)業(yè)政策的配合

第三節(jié) 貨幣政策傳遞機(jī)制

一、投資支出渠道

（一）利率對(duì)投資的效應(yīng)

（二）托賓的 Q 理論

（三）信貸觀點(diǎn)

（四）非對(duì)稱(chēng)信息效應(yīng)

二、消費(fèi)支出渠道

(一)利率的耐用消費(fèi)品支出效應(yīng)

（二）財(cái)富效應(yīng)

（三）流動(dòng)性效應(yīng)

三、國(guó)際貿(mào)易渠道 第四節(jié) 貨幣政策效應(yīng)

一、概述

二、貨幣政策時(shí)滯

(一)貨幣政策傳遞的內(nèi)部時(shí)滯

（二）貨幣政策的外部時(shí)滯

三、貨幣流通速度

四、微觀主體預(yù)期

五、其他經(jīng)濟(jì)政治因素的影響

思考題：

? 試分析中央銀行公開(kāi)市場(chǎng)操作的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。? 試分析中央銀行再貼現(xiàn)政策的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。

? 試分析中央銀行法定存款準(zhǔn)備金政策的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。? 什么是貨幣政策時(shí)滯，其主要表現(xiàn)是什么？

? 如何理解貨幣政策最終目標(biāo)之間的矛盾性與統(tǒng)一性？ ? 選擇貨幣政策中介指標(biāo)和操作指標(biāo)的主要標(biāo)準(zhǔn)有哪些？、一般性貨幣政策工具與選擇性貨幣政策工具的基本區(qū)別是什么？ 8 請(qǐng)比較中央銀行三大基本政策工具各自的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用條件。9 貨幣政策效應(yīng)受哪些主要因素的影響？ 貨幣政策與財(cái)政政策的共性與區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？ 11 簡(jiǎn)述貨幣政策傳導(dǎo)過(guò)程中利率變動(dòng)對(duì)投資規(guī)模的影響。

本章參考文獻(xiàn)

1.陳學(xué)斌，中央銀行概論，高等教育出版社，2000 年 2.戴國(guó)強(qiáng)，貨幣銀行學(xué)，高等教育出版社，2000 年

3.伍超明，貨幣流通速度的再認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)研究，2004（9）4.程建勝，中國(guó)真的存在超額貨幣嗎，金融研究，2004（6）

5.萬(wàn)光彩、劉莉，凱恩斯主義貨幣需求理論的演變和發(fā)展，江漢論壇，（2）2003 6.中國(guó)貨幣需求：理論研究與實(shí)證分析，云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（6）

第十二章 通貨膨脹與通貨緊縮 學(xué)時(shí)：第 16 ～ 17 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：使學(xué)生明白通貨膨脹或緊縮是在貨幣政策失當(dāng)、貨幣失衡的情況下出現(xiàn)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生掌握通貨膨脹及通貨緊縮的概念、成因、治理措施，并能與其他有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的課程聯(lián)系起來(lái)思考問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：通貨膨脹的形成原因與治理措施 教學(xué)難點(diǎn)：通貨膨脹及通貨緊縮的治理措施 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 通脹與通縮的定義與分歧

一、通貨膨脹的定義

在介紹各種代表性觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上給出通貨膨脹的完整定義。

二、通貨緊縮的定義

在介紹各種代表性觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上給出通貨緊縮的特征性定義。

三、通脹與通縮的衡量指標(biāo) CPI，WPI，GNPdeflator 第二節(jié) 通貨膨脹及其治理

一、通貨膨脹的成因

需求拉上論，成本推動(dòng)論，供求混合推動(dòng)論，結(jié)構(gòu)性通貨膨脹論。

二、通貨膨脹的影響

對(duì)產(chǎn)出的影響，對(duì)就業(yè)的影響，對(duì)財(cái)富和收入再分配的影響

三、通貨膨脹的治理

緊縮性宏觀經(jīng)濟(jì)政策，收入控制政策，收入指數(shù)化政策

第三節(jié) 通貨緊縮及其治理

一、通貨緊縮的基本理論 純貨幣的通貨緊縮理論，金融結(jié)構(gòu)的通貨緊縮理論，非貨幣金融的通貨緊縮理論。

二、通貨緊縮的成因

緊縮性宏觀經(jīng)濟(jì)政策，有效需求不足，技術(shù)進(jìn)步，本幣高估，供給結(jié)構(gòu)不合理。

三、通貨緊縮的影響

抑制消費(fèi)投資，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退；引發(fā)銀行危機(jī)。

四、通貨緊縮的治理

積極的貨幣與財(cái)政政策。

思考題：、什么是通貨膨脹？什么是通貨緊縮？、通貨膨脹與通貨緊縮的衡量指標(biāo)有哪些？、什么是需求拉上型通貨膨脹？凱恩斯學(xué)派和貨幣學(xué)派在這方面的解釋有何不同？、簡(jiǎn)述成本推動(dòng)型、供求混合推動(dòng)型和結(jié)構(gòu)型通貨膨脹的發(fā)生機(jī)理。、你認(rèn)為通貨膨脹對(duì)產(chǎn)出有益、有害還是中性？、如何治理通貨膨脹？、各種理論對(duì)通貨緊縮的發(fā)生是如何解釋的？、現(xiàn)實(shí)中引發(fā)通貨緊縮的具體原因有哪些？、如何治理通貨緊縮？

本章參考文獻(xiàn)

1.黃達(dá)，《金融學(xué)》，人民大學(xué)出版社，2003 年

2.白欽先，《金融可持續(xù)發(fā)展研究導(dǎo)論》，中國(guó)金融出版社，2002 年。3.錢(qián)小安，《通貨緊縮論》，商務(wù)印書(shū)館，2000 年。

4.柳永明，《通貨緊縮理論》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002 年。

第十三章 金融風(fēng)險(xiǎn)與金融危機(jī)

學(xué)時(shí)： 17 ～ 18 周，共 5 學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解和掌握 金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論和方法，讓學(xué)生們對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)管理在總體上有一個(gè)了解，并在次基礎(chǔ)上掌握金融風(fēng)險(xiǎn)管理的主要方法。金融危機(jī)的形成過(guò)程，與以往金融危機(jī)相比較的新特點(diǎn)，金融危機(jī)擴(kuò)散的途徑以及金融危機(jī)防范和治理的方法。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融危機(jī)形成及特點(diǎn)

難點(diǎn)：金融危機(jī)的防范和治理方法

? 教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融風(fēng)險(xiǎn)與金融風(fēng)險(xiǎn)管理

一、風(fēng)險(xiǎn)及其種類(lèi)

? 風(fēng)險(xiǎn)

? 風(fēng)險(xiǎn)的種類(lèi)

二、金融風(fēng)險(xiǎn)的度量

? 價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的度量

? 信用風(fēng)險(xiǎn)的度量

三、風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程

風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，方法選擇，實(shí)施

四、風(fēng)險(xiǎn)管理的基本方法

回避，預(yù)防并控制，留存 ? 金融機(jī)構(gòu)的脆弱性

一、金融機(jī)構(gòu)的內(nèi)在脆弱性

二、金融機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)中的外部風(fēng)險(xiǎn)

利率風(fēng)險(xiǎn)，匯率風(fēng)險(xiǎn)，通脹風(fēng)險(xiǎn)，信用風(fēng)險(xiǎn)

三、我國(guó)金融機(jī)構(gòu)的脆弱性極其防范

第三節(jié) 金融危機(jī)極其防范

一、金融危機(jī)的形成

金融危機(jī)的定義和分類(lèi)，金融危機(jī)理論概述，二、金 融危機(jī)的擴(kuò)散

? 當(dāng)代金融危機(jī)的基本特點(diǎn)

? 金融危機(jī)的擴(kuò)散

三、金融 危機(jī)的防范與治理

? 提高本國(guó)金融素質(zhì)

? 加強(qiáng)金融監(jiān)管，防范泡沫經(jīng)濟(jì)

? 選擇適當(dāng)?shù)慕鹑陂_(kāi)放進(jìn)程

? 防范與隔絕外來(lái)沖擊

? 加強(qiáng)國(guó)際間的安全合作

復(fù)習(xí)思考題

? 融風(fēng)險(xiǎn)的概念及其種類(lèi)

? 如何對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行度量？

金融危機(jī)的形成原因 ? A 公司的債券評(píng)級(jí)為 Aa1 級(jí)，B 公司的債券評(píng)級(jí)為 AA+ 級(jí)，比較它們的信用等級(jí)

? 為什么說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)反饋過(guò)程？

? 遠(yuǎn)大公司今年準(zhǔn)備投資 10 億元的 A 股股票，可用什么方法來(lái)控制其面臨的系統(tǒng)性和非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)？如果市場(chǎng)上有股票指數(shù)期貨和個(gè)股期權(quán)，用它們回避風(fēng)險(xiǎn)各自的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？

? 簡(jiǎn)述貨幣危機(jī)理論，銀行危機(jī)理論和外債危機(jī)理論

? 論述金融危機(jī)產(chǎn)生的原因

? 當(dāng)代金融危機(jī)的主要特點(diǎn)是什么

? 概述金融危機(jī)的防范和治理

第三篇：《金融學(xué)》課程教學(xué)大綱.

《金融學(xué)》課程教學(xué)大綱 課程類(lèi)別：學(xué)科基礎(chǔ)課 開(kāi)課單位：金融系 授課對(duì)象：金融本科 使用教材：陳學(xué)彬，《金融學(xué)》，高等教育出版社 學(xué)時(shí)與學(xué)分：54學(xué)時(shí)，3學(xué)分 課時(shí)具體分配 內(nèi)容 課時(shí) 內(nèi)容 課時(shí) 第一篇?金融體系 22 第七章?時(shí)間價(jià)值與現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析 6 第一章?金融體系概述 2 第三篇?宏觀金融運(yùn)行 22 第二章?金融資產(chǎn)（包含實(shí)驗(yàn)教學(xué)?貨幣市場(chǎng)票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)?實(shí)驗(yàn)操作等練習(xí)內(nèi)容）6 第八章?貨幣需求 4 第三章?金融機(jī)構(gòu)（包含實(shí)踐教學(xué)?商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)??實(shí)驗(yàn)操作等練習(xí)內(nèi)容）6 第九章?貨幣供給 4 第四章?金融市場(chǎng)（包含實(shí)踐教學(xué)?證券投資業(yè)務(wù)和國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)??等練習(xí)內(nèi)容）6 第十章?貨幣均衡與經(jīng)濟(jì)均衡 6 第五章?金融制度 2 第十一章?貨幣政策（包含實(shí)踐教學(xué)?同業(yè)拆借業(yè)務(wù)、國(guó)內(nèi)銀行間債券市場(chǎng)運(yùn)作等練習(xí)內(nèi)容）4 第二篇?微觀金融運(yùn)行 10 第十二章?通貨膨脹與緊縮 4 第六章?利息與理論 4

一、教學(xué)目的與教學(xué)要求：

作為金融專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，本課程的教學(xué)目的旨在使學(xué)生掌握基本的金融知識(shí)，了解基本金融理論，理解現(xiàn)實(shí)金融現(xiàn)象,為金融專(zhuān)業(yè)課及其他課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也便于各門(mén)課程的融會(huì)貫通。

教學(xué)要求：

1、學(xué)生要具有基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，本課程以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)為鋪墊。

2、教師要講清基本知識(shí)與基本理論，學(xué)生要掌握基本概念、基本知識(shí)、基本方法。

3、教學(xué)中理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生具有理解和解決現(xiàn)實(shí)金融問(wèn)題的能力。

4、本課程分金融體系、微觀金融運(yùn)行、宏觀金融運(yùn)行三個(gè)部分展開(kāi)內(nèi)容，金融體系是重點(diǎn)，微觀金融運(yùn)行是難點(diǎn)。

二、課程內(nèi)容 第一章 金融體系概述

學(xué)時(shí)：第1周，共2學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：金融體系是金融運(yùn)行的基礎(chǔ)，完善的金融體系是其功能有效發(fā)揮的前提。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)金融課程之初，分析金融運(yùn)行之前，首先應(yīng)該討論金融體系。從而為第二、三篇分析金融運(yùn)行奠定必要的金融體系理論基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：了解金融體系的涵義，功能，分析金融體系的構(gòu)成要素：金融資產(chǎn)、金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)和金融制度;金融體系的正常運(yùn)行，金融體系功能的有效發(fā)揮的制約和影響因素。

教學(xué)難點(diǎn)：理解金融體系是由各構(gòu)成要素組成的有機(jī)整體，不同的要素組合構(gòu)成不同的金融體系，各構(gòu)成要素相互依賴(lài)、相互制約和相互影響，每一要素功能的有效發(fā)揮都以相關(guān)要素的協(xié)調(diào)一致為前提.教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 金融體系及其功能

一、金融體系

二、金融體系在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位

三、直接融資與

間接融資

四、金融體系的功能

第二節(jié) 金融體系的構(gòu)成一、融體系的構(gòu)成要素

二、金融資產(chǎn)與金融工具：交易對(duì)象

三、金融機(jī)構(gòu)：交易中介

四、金融市場(chǎng)：交易場(chǎng)所

五、金融制度：交易規(guī)則

第三節(jié) 金融體系的演變

一、金融創(chuàng)新的背景

二、金融創(chuàng)新的主要理論

三、金融創(chuàng)新的作用（雙刃劍）

四、金融創(chuàng)新的種類(lèi)

五、金融國(guó)際化趨勢(shì)

思考題：

1、金融制度創(chuàng)新理論認(rèn)為，金融創(chuàng)新的作用有哪些？

2、直接融資有哪些優(yōu)、缺點(diǎn)？

3、金融體系有哪些基本功能？

4、簡(jiǎn)述“約束引致創(chuàng)新假說(shuō)” 的主要觀點(diǎn)：

5、簡(jiǎn)述“規(guī)避創(chuàng)新假說(shuō)：” 的主要觀點(diǎn)：

6、簡(jiǎn)述“交易費(fèi)用創(chuàng)新假說(shuō)：” 的主要觀點(diǎn)：

7、試述金融創(chuàng)新的種類(lèi)

8、金融全球化主要表現(xiàn)在哪些方面？

本章參考文獻(xiàn)

1.陳野華，《西方貨幣金融學(xué)新發(fā)展》，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2001年

2.張亦春：《現(xiàn)代金融市場(chǎng)學(xué)》，中國(guó)金融出版社，1999

3.黃達(dá)：《貨幣銀行學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2001。第二章 金融資產(chǎn)

學(xué)時(shí)：2～3周，共6學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)金融資產(chǎn)的種類(lèi)及其創(chuàng)新金融資產(chǎn)形態(tài)的演進(jìn)、金融資產(chǎn)的特性等總體上有所了解，使學(xué)生掌握各種金融資產(chǎn)的種類(lèi)、特性與功能等

教學(xué)重點(diǎn)：貨幣資產(chǎn)；信用資產(chǎn)；權(quán)益資產(chǎn)；衍生工具種類(lèi)、特性與功能等

教學(xué)難點(diǎn)：衍生工具的功能

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 金融資產(chǎn)概述

一、金融資產(chǎn)

二、金融資產(chǎn)的特性

三、金融資產(chǎn)的基本種類(lèi)及創(chuàng)新種類(lèi)

第二節(jié) 貨幣資產(chǎn)

一、貨幣的三大基本職能

二、貨幣的種類(lèi)

三、貨幣的計(jì)量

第三節(jié) 信用資產(chǎn)

一、信用與信用資產(chǎn)

二、商業(yè)票據(jù)

三、銀行票據(jù)

四、貸款

五、債券

第四節(jié) 權(quán)益資產(chǎn)

一、股票的基本特性

二、股票的種類(lèi)

第五節(jié) 金融衍生資產(chǎn)

一、金融期貨

二、金融期權(quán)

三、金融互換

思考題：

1、債券主要有哪些類(lèi)型？

2、與其它方式相比，商業(yè)票據(jù)融資有何特點(diǎn)？

3、簡(jiǎn)述股票的種類(lèi)及各種股票的特征

4、簡(jiǎn)述金融期貨、金融期權(quán)、貨幣互換的基本類(lèi)型

5、法博齊和莫迪利亞尼（1998）認(rèn)為，金融資產(chǎn)具有哪些特殊性質(zhì)？

6、簡(jiǎn)述金融資產(chǎn)的創(chuàng)新種類(lèi)

7、貨幣逐步演變、形成了哪些種類(lèi)？

本章參考文獻(xiàn)

1.Amram M,Kulatilaka N.Real Options:Managing Strategic Investment

in an Uncertain World.Boston,Mass.Harvard Business School Press,1999

2.葉永剛：《國(guó)際金融概論》，武漢大學(xué)出版社，1999。

3.曹鳳岐、賈春新：《金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)》，北京大學(xué)出版社，2002。

4.王松奇：《金融學(xué)》（第二版），中國(guó)金融出版社，2001。

第三章 金融機(jī)構(gòu) 學(xué)時(shí)：4～5周，共6學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解金融機(jī)構(gòu)存在的必要性，金融機(jī)構(gòu)的特征和金融機(jī)構(gòu)的分類(lèi)。使學(xué)生掌握金融機(jī)構(gòu)脆弱性的內(nèi)在和外在根源，分析我國(guó)金融機(jī)構(gòu)脆弱性的表現(xiàn)，并能運(yùn)用相關(guān)原理分析防范我國(guó)金融機(jī)構(gòu)脆弱性的建議。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

難點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)的功能和分類(lèi)

三、教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

一、缺少金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和成本

二、存在金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)的收益

三、金融機(jī)構(gòu)的收益及效應(yīng) 第二節(jié) 金融機(jī)構(gòu)的功能

一、金融機(jī)構(gòu)的特殊功能

二、金融機(jī)構(gòu)功能的變化

第三節(jié) 金融機(jī)構(gòu)的組織體系

一、家管理性金融機(jī)構(gòu)

二、政策性金融機(jī)構(gòu)

三、商業(yè)性金融機(jī)構(gòu)

四、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)

復(fù)習(xí)思考題 1 金融機(jī)構(gòu)體系有哪些模式？ 2 我國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系包括哪些內(nèi)容？ 3 金融機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)如何減少了借貸雙方的交易成本 4 論述金融機(jī)構(gòu)存在的必要性 5 金融機(jī)構(gòu)有那些特殊職能 6 金融機(jī)構(gòu)有那些基本職能 7 簡(jiǎn)述存款型金融機(jī)構(gòu) 8 簡(jiǎn)述投資型金融機(jī)構(gòu) 9 簡(jiǎn)述我國(guó)中央銀行的基本職能 10 論述金融機(jī)構(gòu)脆弱性產(chǎn)生的內(nèi)在和外在原因 第四章 金融市場(chǎng) 學(xué)時(shí)：5～6周，共6學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解金融市場(chǎng)的組織，功能，結(jié)構(gòu)和效率。使學(xué)生能運(yùn)用相關(guān)原理分析金融市場(chǎng)運(yùn)行效率的關(guān)鍵是降低交易成本，市場(chǎng)發(fā)育程度，市場(chǎng)組織，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，交易成本和信息是影響金融市場(chǎng)效率的重要因素。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融市場(chǎng)的功能與組織結(jié)構(gòu)

難點(diǎn)：金融市場(chǎng)效率及其影響因素

三、教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 金融市場(chǎng)組織和功能

一、金融市場(chǎng)的組織

二、金融市場(chǎng)的功能

第二節(jié) 金融市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)一、一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)

二、內(nèi)市場(chǎng)、場(chǎng)外市場(chǎng)和影子市場(chǎng)

三、主板市場(chǎng)和二板市場(chǎng)

四、幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)

五、其他金融市場(chǎng) 第二節(jié) 金融市場(chǎng)效率

一、市場(chǎng)效率的含義和分類(lèi)

二、影響市場(chǎng)效率的因素

復(fù)習(xí)思考題

1、簡(jiǎn)述金融市場(chǎng)的分類(lèi)

2、簡(jiǎn)述金融市場(chǎng)的功能

3、試述我國(guó)發(fā)展和完善金融市場(chǎng)的重要意義

4、簡(jiǎn)述貨幣市場(chǎng)的種類(lèi)

5、簡(jiǎn)述證券交易的四種方式

6、簡(jiǎn)述證券交易所的種類(lèi)和主要功能

7、什么叫二板市場(chǎng)，有何功能

8、如何發(fā)揮資本市場(chǎng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用 第五章 金融制度 學(xué)時(shí)：7周，共2學(xué)時(shí) 教學(xué)目的：通過(guò)討論金融制度的概念功能及其在維護(hù)金融體系的良性運(yùn)行中的重要作用以及對(duì)貨幣制度匯率制度的介紹，讓學(xué)生們加深對(duì)特殊金融制度的了解，明白二者的重要性；通過(guò)討論金融管制與自由化，幫助學(xué)生們對(duì)金融管制的必要性與適度原則及金融深化方向的了解。教學(xué)重點(diǎn)：

1、金融制度的概念功能及其作用

2、貨幣制度的內(nèi)容及其演變 教學(xué)難點(diǎn)：

1、貨幣制度的內(nèi)容及其演變

2、匯率制度的演變 教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融制度及其特征

一、制度與次序

（一）次序與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

（二）制度的構(gòu)成

二、金融制度及其功能

（一）金融制度的含義

（二）現(xiàn)代金融制度的一般結(jié)構(gòu)

（三）金融制度的功能

第二節(jié) 貨幣制度

一、貨幣制度定義及其主要內(nèi)容

（一）貨幣制度定義

（二）貨幣制度的主要內(nèi)容

二、貨幣制度的演變

（一）銀本位制度

（二）復(fù)本位制度

（三）金本位制度

三、貨幣制度的穩(wěn)定條件 第三節(jié) 國(guó)際貨幣制度與匯率制度

一、國(guó)際貨幣制度

二、匯率制度

（一）匯率制度的分類(lèi)

（二）匯率制度的演變

（三）浮動(dòng)匯率制度與固定匯率制度的比較 第四節(jié) 金融管制與金融自由化

一、金融管制

二、金融自由化

（一）金融深化與金融自由化

（二）金融自由化內(nèi)容

（三）金融自由化次序 思考題：

1、金融制度的功能是什么？

2、貨幣制度的構(gòu)成要素及其穩(wěn)定基礎(chǔ)是什么？

3、如何評(píng)價(jià)固定匯率與浮動(dòng)匯率制度？

4、金融監(jiān)管是金融抑制嗎？

5、如何理解金融自由化與金融系統(tǒng)資源配置的關(guān)系？ 本章參考文獻(xiàn)：

1、安妮克魯埃格 《匯率決定論》 北京中國(guó)金融出版社 1990

2、麥金農(nóng) 《經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的次序》中國(guó)香港三聯(lián)書(shū)社 1997

3、米什金 《貨幣金融學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社 1998

4、陳野華 《西方貨幣金融學(xué)的新發(fā)展》西南財(cái)大出版社 2001

5、黃達(dá) 《貨幣流通銀行學(xué)》北京高等教育出版社 2002

6、姜波克 《國(guó)際金融新編》 上海復(fù)旦大學(xué)出版社 2001 第六章 利率及利率 學(xué)時(shí)： 8～9周，共 4學(xué)時(shí) 教學(xué)目的：通過(guò)討論與貨幣時(shí)間價(jià)值相關(guān)的利息與利率概念，以及學(xué)習(xí)西方利率理論的演變，讓學(xué)生們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)概念之上西方利率理論的產(chǎn)生構(gòu)成及其演變過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：

1、利率和利息概念及計(jì)算

2、西方利率理論 的演變 教學(xué)難點(diǎn)：

1、名義利落與實(shí)際利率的關(guān)系

2、利息的計(jì)算方法 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 利息與利率

一、利息與利率的定義

（一）利息

（二）利率

二、利率的種類(lèi)

（一）市場(chǎng)利率和管制利率

（二）固定利率和浮動(dòng)利率

（三）名義利率和實(shí)際利率 第二節(jié) 利率理論

一、古典利率理論

（一）龐巴維克的迂回生產(chǎn)決定說(shuō)

（二）馬歇爾的等待與資本收益說(shuō)

（三）維克塞爾的自然利率學(xué)說(shuō)

（四）費(fèi)雪的時(shí)間偏好與投資機(jī)會(huì)說(shuō)

二、可貸資金理論

（一）可貸資金供給與需求的構(gòu)成

（二）債券的需求與供給曲線

（三）債券和貨幣市場(chǎng)的均衡

（四）供求分析

（五）影響均衡利率變化的因素分析

三、凱恩斯的利率理論

（一）貨幣需求曲線的移動(dòng)

（二）貨幣供給曲線的移動(dòng)

（三）均衡利率的變化

（四）流動(dòng)性陷阱對(duì)利率的影響

（五）弗里徳曼“三效應(yīng)”學(xué)說(shuō)

四、IS-LM模型分析的利率理論 思考題：

1、決定和影響利率水平的主要因素有哪些？

2、簡(jiǎn)述凱恩斯流動(dòng)性偏好利率理論的主要內(nèi)容

3、簡(jiǎn)述可貸資金利率理論的主要內(nèi)容

4、為什么說(shuō)IS-LM分析的利率理論是一種一般均衡的利率理論？

5、利率變動(dòng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？利率變動(dòng)影響經(jīng)濟(jì)主要渠道有哪些？

6、結(jié)合我國(guó)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前我國(guó)利率市場(chǎng)化改革的看法 本章參考文獻(xiàn)：

1、凱恩斯 《就業(yè)利息貨幣通論》北京商務(wù)印書(shū)館 1963

2、陳野華 《西方貨幣金融學(xué)說(shuō)的新發(fā)展》西南財(cái)大出版社 2001

3、戴國(guó)強(qiáng) 《貨幣銀行學(xué)》 北京高等教育出版社 2000

4、黃達(dá) 《貨幣銀行學(xué)》成都四川人民出版社 1992 第七章 貨幣時(shí)間價(jià)值與現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析

學(xué)時(shí)：第9～10周，共6學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：貨幣時(shí)間價(jià)值是微觀金融分析和決策的理論和技術(shù)基礎(chǔ)，現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析微觀金融分析和決策的基本方法。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生在上一章：利率的基礎(chǔ)上，牢固樹(shù)立貨幣時(shí)間價(jià)值觀念，掌握貨幣時(shí)間價(jià)值的表現(xiàn)和計(jì)量：終值與現(xiàn)值的計(jì)算，年金現(xiàn)值與終值的計(jì)算。了解現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的基本方法。

教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)利現(xiàn)值與終值的計(jì)算，年金現(xiàn)值與終值的計(jì)算

教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的內(nèi)含報(bào)酬率法

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣的時(shí)間價(jià)值

一、復(fù)利與終值

在介紹單利和復(fù)利兩種計(jì)息方法的基礎(chǔ)上，闡述終值的計(jì)算公式并舉例說(shuō)明其運(yùn)用，闡述一定時(shí)間段內(nèi)多次計(jì)息的實(shí)際利率并舉例說(shuō)明。

二、貼現(xiàn)與現(xiàn)值

介紹復(fù)利貼現(xiàn)方法，闡述現(xiàn)值公式并舉例說(shuō)明。

三、系列現(xiàn)金流的現(xiàn)值

與終值

闡述系列現(xiàn)金流現(xiàn)值與終值的計(jì)算公式。

四、年金的現(xiàn)值與終值

普通年金終值，即時(shí)年金終值，普通年金現(xiàn)值，即時(shí)年金現(xiàn)值，永續(xù)年金現(xiàn)值。

第二節(jié) 現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析方法

一、凈現(xiàn)值法

凈現(xiàn)值的計(jì)算公式及實(shí)際應(yīng)用。

二、內(nèi)含報(bào)酬率法

舉例說(shuō)明作圖法和試算法。

三、影響現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的因素

通貨膨脹，所得稅，匯率。

思考題：

1、如何理解貨幣的時(shí)間價(jià)值？

2、如何計(jì)算終值和實(shí)際利率？

3、何為貼現(xiàn)？如何計(jì)算現(xiàn)值？

4、如何計(jì)算普通年金的終值與現(xiàn)值？

5、即時(shí)年金與普通年金的區(qū)別何在？如何計(jì)算其現(xiàn)值和終值？

6、舉例說(shuō)明凈現(xiàn)值法在金融投資決策中的運(yùn)用。

7、在利用現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析法進(jìn)行金融決策時(shí)主要應(yīng)考慮哪些因素？

本章參考文獻(xiàn)

1.Joseph Stampfli and Victor Goodman著，蔡超明譯，《金融數(shù)學(xué)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2005年。

2.宋逢明，《金融工程原理》，清華大學(xué)出版社，1999年。

3.威廉F夏普，《投資學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998年。

4.葉中行，林建忠，《數(shù)理金融--資產(chǎn)定價(jià)與金融決策理論》，科學(xué)出版社，2000年。第八章 貨幣需求

學(xué)時(shí)：10～11周，共4學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握貨幣需求的決定因素，貨幣需求的測(cè)量，凱恩斯、弗里德曼的貨幣需求理論；了解古典學(xué)派的貨幣需求理論及凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、貨幣需求的決定因素。

2、貨幣需求的測(cè)量。

3、古典學(xué)派的貨幣需求理論。

4、凱恩斯的貨幣需求理論。

5、弗里德曼的貨幣需求理論。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、貨幣需求的決定因素。

2、凱恩斯的貨幣需求理論。

3、弗里德曼的貨幣需求理論。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣需求及其決定

一、貨幣需求的定義

二、貨幣需求的決定因素

（一）收入狀況

（二）信用發(fā)達(dá)程度

（三）經(jīng)濟(jì)體制

（四）市場(chǎng)利率

（五）人們的預(yù)期和偏好

第二節(jié) 貨幣需求的測(cè)量

一、規(guī)模變量

二、機(jī)會(huì)成本變量

三、其他變量

第三節(jié) 貨幣需求理論流派

一、古典學(xué)派的貨幣需求理論

（一）現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)

（二）現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)

二、凱恩斯貨幣需求理論及凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展

（一）凱恩斯的流動(dòng)性偏好理論

（二）凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展

三、弗里德曼的現(xiàn)代貨幣

數(shù)量論

（一）影響人們貨幣持有量的因素

（二）弗里德曼的貨幣需求函數(shù)

（三）對(duì)貨幣需求函數(shù)的分析

思考題：

1、簡(jiǎn)述貨幣需求的決定因素

2、簡(jiǎn)述現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)與現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)的主要內(nèi)容。

3、簡(jiǎn)述弗里德曼貨幣需求理論的主要內(nèi)容。

4、比較現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)與現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)的異同。

5、比較凱恩斯貨幣需求理論與弗里德曼貨幣需求理論的不同之處

本章參考文獻(xiàn)

1.米什金，貨幣金融學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998年

2.胡慶康，現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年

3.伍超明，貨幣流通速度的再認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)研究，2004（9）

4.程建勝，中國(guó)真的存在超額貨幣嗎，金融研究，2004（6）

5.萬(wàn)光彩、劉莉，凱恩斯主義貨幣需求理論的演變和發(fā)展，江漢論壇，2003（2）

6.中國(guó)貨幣需求：理論研究與實(shí)證分析，云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（6）

第九章 貨幣供給

學(xué)時(shí)：11～12周，共4學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握貨幣層次的劃分，貨幣供給的基本原理，影響貨幣供給的主要因素；了解貨幣供給理論及貨幣供給的外生性和內(nèi)生性問(wèn)題。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、貨幣層次的劃分依據(jù)及我國(guó)的貨幣層次內(nèi)容。

2、商業(yè)銀行貨幣創(chuàng)造的原理。

3、喬頓貨幣供給模型，結(jié)合模型討論影響貨幣供給的各種因素。

4、貨幣供給理論的內(nèi)容。

5、貨幣供給的外生性和內(nèi)生性問(wèn)題。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、商業(yè)銀行貨幣創(chuàng)造的原理。

2、喬頓貨幣供給模型的推導(dǎo)。

3、影響貨幣供給的因素。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣供給的定義及其演變

一、貨幣供給的定義

二、貨幣供給的演變

（一）金屬貨幣時(shí)期的貨幣供給

（二）現(xiàn)代信用貨幣時(shí)期的貨幣供給

三、貨幣供給的層次劃分

（一）西方國(guó)家的貨幣供給層次劃分

（二）我國(guó)的貨幣供給層次劃分

第二節(jié) 貨幣創(chuàng)造

一、存款創(chuàng)造

（一）存款創(chuàng)造的前提條件

（二）存款貨幣的多倍創(chuàng)造

（三）對(duì)簡(jiǎn)單存款乘數(shù)的修正

二、基礎(chǔ)貨幣

（一）基礎(chǔ)貨幣的定義及其影響因素

（二）中央銀行對(duì)基礎(chǔ)貨幣的控制方式

三、貨幣乘數(shù)

（一）貨幣乘數(shù)的概念及數(shù)學(xué)表達(dá)

（二）影響貨幣乘數(shù)的因素

第三節(jié) 貨幣供給理論

一、弗里德曼－施瓦茲的貨幣供給模型

二、卡甘的貨幣供給模型

三、喬頓的貨幣供給模型

四、伯爾

格模型

五、布倫納－梅爾澤的貨幣供給理論

第四節(jié) 貨幣供給的內(nèi)生性和外生性

一、貨幣供給的內(nèi)生性和外生性的理論依據(jù)

二、深層次探討--通過(guò)喬頓模型的進(jìn)一步分析

（一）基礎(chǔ)貨幣

（二）貨幣乘數(shù)

思考題：

1、基礎(chǔ)貨幣的定義是什么？它對(duì)貨幣供給有什么影響？

2、中央銀行對(duì)基礎(chǔ)貨幣的控制受哪些因素的影響？

3、試推導(dǎo)喬頓的貨幣供給模型。

4、簡(jiǎn)要分析喬頓模型中貨幣乘數(shù)的決定因素。

5、簡(jiǎn)要分析貨幣供給的決定因素。

6、中央銀行和商業(yè)銀行在貨幣供給中的地位與作用。

本章參考文獻(xiàn)

1.米什金，貨幣金融學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998年

2.胡慶康，現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年

3.崔建軍，貨幣供給的性質(zhì)：內(nèi)生抑或外生，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，2005（3）

4.胡建淵、陳方正，論我國(guó)貨幣供給的內(nèi)生性，財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)，2005（7）

5.杜子芳，貨幣流通速度、貨幣沉淀率與貨幣供給量，管理世界，2005（1）

6.王曉青、李云山，貨幣供給機(jī)制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題與金融總量調(diào)控，金融研究，2004（9）

第十章 貨幣均衡與經(jīng)濟(jì)均衡

學(xué)時(shí)：13-14周，共6學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握商品和勞務(wù)市場(chǎng)的均衡-IS曲線、貨幣市場(chǎng)的均衡-LM曲線的基本含義、斜率特征、IS-LM模型的經(jīng)濟(jì)均衡含義等知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、貨幣供求均衡與一般經(jīng)濟(jì)均衡的含義。

2、利率變化對(duì)社會(huì)投資的影響。

3、IS曲線、LM曲線的基本含義及斜率特征。

4、利率變化對(duì)一國(guó)進(jìn)出口規(guī)模的影響。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、IS-LM框架中的財(cái)政與貨幣政策的運(yùn)用。

2、決定影響社會(huì)投資規(guī)模的主要因素。

3、政府財(cái)政支出擠出效應(yīng)。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣供求與一般經(jīng)濟(jì)均衡-----IS-LM模型

一、商品市場(chǎng)和勞務(wù)市場(chǎng)的均衡-----IS曲線

二、貨幣市場(chǎng)市場(chǎng)均衡-----LM曲線

三、IS-LM模型

（一）IS和LM曲線的結(jié)合（二）IS和LM曲線的斜率

（三）IS和LM曲線的移動(dòng)

四、IS-LM框架中的財(cái)政和貨幣政策

（一）財(cái)政政策

（二）貨幣政策

第二節(jié) 總供給和總需求分析

一、總需求曲線

二、總供給曲線

三、總供給和總需求均衡的分析

（一）短期均衡

（二）長(zhǎng)期均衡

第三節(jié) 貨幣中性與非中性

一、經(jīng)濟(jì)政策有效性的爭(zhēng)論

二、凱恩斯主義的菲利普斯曲線

三、貨幣主義的貨幣中性論

四、盧卡斯的政策無(wú)效性命題

五、新凱恩斯主義的菲利普斯曲線

思考題：

為什么 IS 曲線向下傾斜,而LM曲線向上傾斜? 為什么政府支出會(huì)擠出私人支出?

3、簡(jiǎn)述總需求曲線短期內(nèi)向下傾斜的原因。

簡(jiǎn)述總供給曲線短期內(nèi)向上傾斜的原因。

簡(jiǎn)述利率的變動(dòng)如何對(duì)一國(guó)進(jìn)出口規(guī)模產(chǎn)生影響。

本章參考文獻(xiàn)

1.米什金，貨幣金融學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998年

2.胡慶康，現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年

3.黃達(dá)，貨幣銀行學(xué)，北京，高等教育出版社2000年

4.盛松成，現(xiàn)代貨幣供給理論與實(shí)踐，北京，中國(guó)金融出版社，1993年

5.萬(wàn)光彩、劉莉，凱恩斯主義貨幣需求理論的演變和發(fā)展，江漢論壇，2003（2）

6.中國(guó)貨幣需求：理論研究與實(shí)證分析，云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（6）

第十一章 貨幣政策

學(xué)時(shí)：15～16周，共4學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握考核貨幣政策目標(biāo)體系的構(gòu)成內(nèi)容、貨幣政策工具、貨幣政策傳遞機(jī)制、貨幣政策效應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、貨幣政策最終目標(biāo)的含義

2、貨幣政策最終目標(biāo)之間的矛盾性與統(tǒng)一性

3、貨幣政策中介指標(biāo)與操作目標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)成4、一般性貨幣政策工具的操作機(jī)理、作用評(píng)價(jià)

5、財(cái)政政策與貨幣政策的共性與區(qū)別

教學(xué)難點(diǎn)：

1、貨幣政策傳遞機(jī)制中投資支出渠道的主要內(nèi)容。

2、貨幣政策傳遞機(jī)制中利率對(duì)投資的效應(yīng)分析。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣政策目標(biāo)

一、貨幣政策目標(biāo)體系

二、貨幣政策的最終目標(biāo)

（一）幣值穩(wěn)定

（二）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

（三）充分就業(yè)

（四）國(guó)際收支平衡

三、貨幣政策的中介目標(biāo)和操作目標(biāo)

（一）選擇中介目標(biāo)和操作目標(biāo)主要標(biāo)準(zhǔn)

（二）可供選擇的中介指標(biāo)

（三）可供選擇的操作目標(biāo)

（四）貨幣政策中介目標(biāo)的選擇

（五）貨幣政策操作目標(biāo)的選擇

第二節(jié) 貨幣政策工具

一、貨幣政策的工具體系二、一般性貨幣政策工具

（一）法定存款準(zhǔn)備金政策

（二）再貼現(xiàn)政策

（三）公開(kāi)市場(chǎng)操作

三、選擇性貨幣政策工具

（一）消費(fèi)信用控制

（二）證券市場(chǎng)信用控制

（三）不動(dòng)產(chǎn)信用控制

（四）優(yōu)惠利率

四、其他貨幣政策工具

（一）直接信用控制

（二）間接信用控制

五、貨幣政策工具的配合六、貨幣政策工具與其他政策

工具的配合（一）貨幣政策與財(cái)政政策的配合（二）貨幣政策與收入政策和產(chǎn)業(yè)政策的配合第三節(jié) 貨幣政策傳遞機(jī)制

一、投資支出渠道

（一）利率對(duì)投資的效應(yīng)

（二）托賓的Q理論

（三）信貸觀點(diǎn)

（四）非對(duì)稱(chēng)信息效應(yīng)

二、消費(fèi)支出渠道

(一利率的耐用消費(fèi)品支出效應(yīng)

（二）財(cái)富效應(yīng)

（三）流動(dòng)性效應(yīng)

三、國(guó)際貿(mào)易渠道

第四節(jié) 貨幣政策效應(yīng)

一、概述

二、貨幣政策時(shí)滯

(一 貨幣政策傳遞的內(nèi)部時(shí)滯

（二）貨幣政策的外部時(shí)滯

三、貨幣流通速度

四、微觀主體預(yù)期

五、其他經(jīng)濟(jì)政治因素的影響

思考題：

1、試分析中央銀行公開(kāi)市場(chǎng)操作的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。

2、試分析中央銀行再貼現(xiàn)政策的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。

3、試分析中央銀行法定存款準(zhǔn)備金政策的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。

4、什么是貨幣政策時(shí)滯，其主要表現(xiàn)是什么？

5、如何理解貨幣政策最終目標(biāo)之間的矛盾性與統(tǒng)一性？

6、選擇貨幣政策中介指標(biāo)和操作指標(biāo)的主要標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

7、一般性貨幣政策工具與選擇性貨幣政策工具的基本區(qū)別是什么？

請(qǐng)比較中央銀行三大基本政策工具各自的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用條件。

貨幣政策效應(yīng)受哪些主要因素的影響？

貨幣政策與財(cái)政政策的共性與區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？

簡(jiǎn)述貨幣政策傳導(dǎo)過(guò)程中利率變動(dòng)對(duì)投資規(guī)模的影響。

本章參考文獻(xiàn)

1.陳學(xué)斌，中央銀行概論，高等教育出版社，2000年

2.戴國(guó)強(qiáng)，貨幣銀行學(xué)，高等教育出版社，2000年

3.伍超明，貨幣流通速度的再認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)研究，2004（9）

4.程建勝，中國(guó)真的存在超額貨幣嗎，金融研究，2004（6）

5.萬(wàn)光彩、劉莉，凱恩斯主義貨幣需求理論的演變和發(fā)展，江漢論壇，2003（2）

6.中國(guó)貨幣需求：理論研究與實(shí)證分析，云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（6）

第十二章 通貨膨脹與通貨緊縮

學(xué)時(shí)：第17～18周，共4學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：使學(xué)生明白通貨膨脹或緊縮是在貨幣政策失當(dāng)、貨幣失衡的情況下出現(xiàn)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生掌握通貨膨脹及通貨緊縮的概念、成因、治理措施，并能與其他有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的課程聯(lián)系起來(lái)思考問(wèn)題。

教學(xué)重點(diǎn)：通貨膨脹的形成原因與治理措施

教學(xué)難點(diǎn)：通貨膨脹及通貨緊縮的治理措施

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 通脹與通縮的定義與分歧

一、通貨膨脹的定義

在介紹各種代表性觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上給出通貨膨脹的完整定義。

二、通貨緊縮的定義

在介紹各種代表性觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上給出通貨緊縮的特征性定義。

三、通脹與通縮的衡量指標(biāo)

CPI，WPI，GNPdeflator 第二節(jié) 通貨膨脹及其治理

一、通貨膨脹的成因

需求拉上論，成本推動(dòng)論，供求混合推動(dòng)論，結(jié)構(gòu)性通貨膨脹論。

二、通貨膨脹的影響

對(duì)產(chǎn)出的影響，對(duì)就業(yè)的影響，對(duì)財(cái)富和收入再分配的影響

三、通貨膨脹的治理

緊縮性宏觀經(jīng)濟(jì)政策，收入控制政策，收入指數(shù)化政策

第三節(jié) 通貨緊縮及其治理

一、通貨緊縮的基本理論

純貨幣的通貨緊縮理論，金融結(jié)構(gòu)的通貨緊縮理論，非貨幣金融的通貨緊縮理論。

二、通貨緊縮的成因

緊縮性宏觀經(jīng)濟(jì)政策，有效需求不足，技術(shù)進(jìn)步，本幣高估，供給結(jié)構(gòu)不合理。

三、通貨緊縮的影響

抑制消費(fèi)投資，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退；引發(fā)銀行危機(jī)。

四、通貨緊縮的治理

積極的貨幣與財(cái)政政策。

思考題：

1、什么是通貨膨脹？什么是通貨緊縮？

2、通貨膨脹與通貨緊縮的衡量指標(biāo)有哪些？

3、什么是需求拉上型通貨膨脹？凱恩斯學(xué)派和貨幣學(xué)派在這方面的解釋有何不同？

4、簡(jiǎn)述成本推動(dòng)型、供求混合推動(dòng)型和結(jié)構(gòu)型通貨膨脹的發(fā)生機(jī)理。

5、你認(rèn)為通貨膨脹對(duì)產(chǎn)出有益、有害還是中性？

6、如何治理通貨膨脹？

7、各種理論對(duì)通貨緊縮的發(fā)生是如何解釋的？

8、現(xiàn)實(shí)中引發(fā)通貨緊縮的具體原因有哪些？

9、如何治理通貨緊縮？

本章參考文獻(xiàn)

1.黃達(dá)，《金融學(xué)》，人民大學(xué)出版社，2003年

2.白欽先，《金融可持續(xù)發(fā)展研究導(dǎo)論》，中國(guó)金融出版社，2002年。

3.錢(qián)小安，《通貨緊縮論》，商務(wù)印書(shū)館，2000年。

4.柳永明，《通貨緊縮理論》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002年。

本課程參考文獻(xiàn)：

1、.白欽先，《金融可持續(xù)發(fā)展研究導(dǎo)論》，中國(guó)金融出版社，2002年。

2、曹鳳岐、賈春新：《金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)》，北京大學(xué)出版社，2002。

3、陳學(xué)彬，《宏觀金融博弈分析》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1998年。

4、陳學(xué)斌，中央銀行概論，高等教育出版社，2000年

5、陳野華，《西方貨幣金融學(xué)新發(fā)展》，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2001年

6、程建勝，中國(guó)真的存在超額貨幣嗎，金融研究，2004（6）

7、崔建軍，貨幣供給的性質(zhì)：內(nèi)生抑或外生，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，2005（3）

8、戴國(guó)強(qiáng)，貨幣銀行學(xué)，高等教育出版社，2000年

9、代鵬 《金融市場(chǎng)學(xué)導(dǎo)論》中國(guó)人民大學(xué)出版社 2002

10、杜子芳，貨幣流通速度、貨幣沉淀率與貨幣供給量，管理世界，2005（1）

11、胡建淵、陳方正，論我國(guó)貨幣供給的內(nèi)生性，財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)，2005（7）

12、胡慶康，現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年

13、黃達(dá)，《金融學(xué)》，人民大學(xué)出版社，2003年

14、姜波克 《國(guó)際金融新編》 上海復(fù)旦大學(xué)出版社 2001

15、劉錫良 《金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理》西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 1999

16、柳永明，《通貨緊縮理論》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002年。

17、呂福來(lái)等 《現(xiàn)代金融風(fēng)險(xiǎn)管理》中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 1999

18、錢(qián)小安，《通貨緊縮論》，商務(wù)印書(shū)館，2000年。

19、盛松成，現(xiàn)代貨幣供給理論與實(shí)踐，北京，中國(guó)金融出版社，1993年

20、宋逢明，《金融工程原理》，清華大學(xué)出版社，1999年。

21、萬(wàn)光彩、劉莉，凱恩斯主義貨幣需求理論的演變和發(fā)展，江漢論壇，2003（2）

22、王松奇：《金融學(xué)》（第二版），中國(guó)金融出版社，2001。

23、王曉青、李云山，貨幣供給機(jī)制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題與金融總量調(diào)控，金融研究，2004.9

24、葉永剛：《國(guó)際金融概論》，武漢大學(xué)出版社，1999。

25、葉中行，林建忠，《數(shù)理金融--資產(chǎn)定價(jià)與金融決策理論》，科學(xué)出版社，2000。

26、.張亦春：《現(xiàn)代金融市場(chǎng)學(xué)》，中國(guó)金融出版社，1999

27、阿斯瓦斯達(dá)摩達(dá)蘭 《應(yīng)用公司理財(cái)》北京機(jī)械工業(yè)出版社 2000

28、安東尼 桑德森 《現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)管理》東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2002

29、安妮克魯埃格 《匯率決定論》 北京中國(guó)金融出版社 1990

30、凱恩斯 《就業(yè)利息貨幣通論》北京商務(wù)印書(shū)館 1963

31、麥金農(nóng) 《經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的次序》中國(guó)香港三聯(lián)書(shū)社 1997

32、米什金，貨幣金融學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998年

33、威廉F夏普，《投資學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998年。

34、Amram M,Kulatilaka N.Real Options:Managing Strategic Investment in an Uncertain World.Boston,Mass.Harvard Business School Press,1999

35、Joseph Stampfli and Victor Goodman著，蔡超明譯，《金融數(shù)學(xué)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2005年。

36、阿斯瓦斯達(dá)摩達(dá)蘭 《應(yīng)用公司理財(cái)》北京機(jī)械工業(yè)出版社 2000

37、安東尼 桑德森 《現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)管理》東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2002

38、代鵬 《金融市場(chǎng)學(xué)導(dǎo)論》中國(guó)人民大學(xué)出版社 2002

39、劉錫良 《金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理》西南財(cái)經(jīng)

大學(xué)出版社 1999

40、呂福來(lái)等 《現(xiàn)代金融風(fēng)險(xiǎn)管理》中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 1999

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第四篇：外匯模擬交易心得體會(huì)[模版]

外匯模擬交易心得體會(huì)

外匯模擬交易>心得體會(huì)

外匯模擬交易是按照外匯真實(shí)交易的流程以及操作方法，但是不需注入保證金的情況下，使用虛擬資金進(jìn)行的模擬交易，對(duì)于打算入市交易的>投資者而言，外匯模擬交易能夠使其熟悉外匯交易系統(tǒng)和交易模式，對(duì)外匯交易產(chǎn)生初步概念。

通過(guò)前段時(shí)間在香港東方金德國(guó)際財(cái)商學(xué)院學(xué)習(xí)的外匯交易>培訓(xùn)課程，我開(kāi)始不斷的進(jìn)行模擬。如果沒(méi)有大的杠桿，小投資者很難獲得滿(mǎn)意的收益；但是大的杠桿又必然帶來(lái)大的風(fēng)險(xiǎn)。這是一個(gè)很難解決的矛盾。不管是趨勢(shì)交易還是反趨勢(shì)交易，在外匯市場(chǎng)中都沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)（特指短線和超短，長(zhǎng)期來(lái)看趨勢(shì)交易的優(yōu)勢(shì)還是有，但是收益率較低）。能夠形成優(yōu)勢(shì)的交易策略，更多依賴(lài)于交易員本身的優(yōu)秀而不是交易系統(tǒng)本身?，F(xiàn)在我來(lái)簡(jiǎn)單分享一下我做模擬交易的心得體會(huì)，希望炒匯者能借鑒。

及時(shí)準(zhǔn)確的信息是決定投資的主要因素

無(wú)論是>證券市場(chǎng)、大宗交易市場(chǎng)還是外匯交易市場(chǎng)，及時(shí)準(zhǔn)確的新聞信息都是決定投資的主要因素。正如課堂老師所講：投資就是要讓你根據(jù)你所掌握的信息作出明確判斷。在外匯交易過(guò)程中，我所需要掌握的信息就是各個(gè)主流交易貨幣國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，利率政策和世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

外匯交易總的是與世界各個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相聯(lián)系。如果說(shuō)股票需要看公司，而外匯則需要看世界。當(dāng)然世界上出現(xiàn)的一些天災(zāi)人禍通常也會(huì)讓人很郁悶。但我懂得了一個(gè)道理：在一個(gè)國(guó)家面臨天災(zāi)人禍，情況不明朗的情況下，最好不要以主觀思想去進(jìn)行投資，空倉(cāng)其實(shí)也是一種投資方式。

利用技術(shù)線的分析進(jìn)行投資收益樂(lè)觀

外匯交易與股票交易最大的不同就是外匯交易的交易制度。外匯交易為T(mén)+0,即當(dāng)天買(mǎi)當(dāng)天可以賣(mài)，而且不僅可以做多，還可以做空。這相比股票的T+1制度，具有更大的投機(jī)性與可操作性。

要說(shuō)技術(shù)角度，我自己實(shí)在是沒(méi)什么水平，只能講述一下自己通過(guò)投資交易和學(xué)習(xí)得出的一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)內(nèi)容。

在證券交易中，政策信息的影響力巨大，技術(shù)角度比較難操作；而在外匯交易中，我覺(jué)得通過(guò)技術(shù)線的分析進(jìn)行投資，收益也是比較樂(lè)觀的。

在交易的種種技術(shù)線中，K線圖一馬當(dāng)先，成為技術(shù)交易線的一個(gè)代表。在K線圖中，最明顯的就是顏色，紅色代表陽(yáng)線--收盤(pán)價(jià)高于開(kāi)盤(pán)價(jià)；綠色代表陰線--收盤(pán)價(jià)低于開(kāi)盤(pán)價(jià)。中間的柱子代表價(jià)格浮動(dòng)長(zhǎng)度。我們可以通過(guò)日K線、周K線和月K線判斷大的趨勢(shì)，也可以通過(guò)一分鐘線、五分鐘線、十五分鐘線和六十分鐘線判斷短期趨勢(shì)。我們根據(jù)K線的情況，判斷最近多方和空方的布局及資金趨勢(shì)，猜測(cè)主力的操作方向。如果能在正確的時(shí)間跟隨正確的主力操作方向進(jìn)行操作，那就可以在幾分鐘或者十幾分鐘獲得很大的收益。

還有很多十分重要的線，就是均線。均線主要有5日、10日、30日和60日均線。根據(jù)均線，我們可以大致判斷出未來(lái)走勢(shì)與各個(gè)阻力位，在幾個(gè)關(guān)鍵阻力位的價(jià)格變動(dòng)可以從技術(shù)層面上很大的幫助我們進(jìn)行投資。對(duì)于均線的理解和組合，我自己還沒(méi)有較深刻的理解和掌握，這里就不細(xì)談了。

還有一個(gè)，也不算是技術(shù)成分，就算是一個(gè)自己的心里想法吧。其實(shí)，我覺(jué)得空倉(cāng)有時(shí)也是一種投資。當(dāng)你無(wú)法很清晰的做出判斷，或者你的消息量并不足以讓你判斷未來(lái)走勢(shì)，那就果斷空倉(cāng)吧?？諅}(cāng)、等待，而不是盲目判斷、投資，風(fēng)險(xiǎn)低，起碼不會(huì)賠。對(duì)于一個(gè)初級(jí)投資者來(lái)說(shuō)，不賠我想就是最好的事了。所以，我有時(shí)在課程忙的時(shí)候，會(huì)選擇空倉(cāng)，因?yàn)槲也](méi)有得到很多有價(jià)值的消息，從而盲目判斷只會(huì)讓自己陪得更多。

做理財(cái)心態(tài)是最重要的

我覺(jué)得，做理財(cái)?shù)脑挘膽B(tài)是最重要的。

我見(jiàn)到許多同學(xué)，期貨股票外匯什么的，賠了一點(diǎn)，就抱怨著急什么的。我開(kāi)始做股票的時(shí)候，其實(shí)和那些同學(xué)差不多，買(mǎi)進(jìn)去稍微賠了一點(diǎn)，心情不好。第二天又跌，心情煩躁。后來(lái)我媽給我說(shuō)，你別著急，捂著。唉，這個(gè)捂著是一個(gè)很不錯(cuò)的心態(tài)。我覺(jué)得，只要你當(dāng)初買(mǎi)進(jìn)的時(shí)候肯定是有信心的，在持有期間沒(méi)有出現(xiàn)什么巨大的利空消息，那就應(yīng)該抱著捂著的心態(tài)等，不著急。

曾經(jīng)看到一個(gè)投資者的心情：手里有股，心中無(wú)股。只有一個(gè)良好的心態(tài)，才能在雜亂無(wú)章的信息面前，順清關(guān)系，冷靜的作出判斷，投資，最終獲得收益。

外匯交易心態(tài)如何調(diào)整

炒外匯交易心態(tài)非常重要，很多人把炒外匯虧損的根本原因歸結(jié)為：心態(tài)不好。模仿炒外匯一般都容易成功，可一旦起頭實(shí)盤(pán)交易情況就會(huì)大不一樣。虧損接踵而至，看對(duì)了沒(méi)做，做了沒(méi)握住，看錯(cuò)了卻做了，該止損卻因躊躇而沒(méi)止。

進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)時(shí)心存畏怯，總擔(dān)心會(huì)錯(cuò)等不一而足，這一切都跟交易心態(tài)有關(guān)！心態(tài)是交易最后能否有效履行的要害，可以說(shuō)你縈繞交易所做的一切努力最終都需要良好的心態(tài)來(lái)落實(shí)，能否及時(shí)止損、能否讓利潤(rùn)充沛增長(zhǎng)要害也在于心態(tài)！維持好的交易心態(tài)是每一個(gè)投資者努力尋求的目標(biāo)，我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

良好的資金管理是根基

2、正確了解虧損是要害

3、盯住止損，不考慮利潤(rùn)是措施。

第五篇：外匯模擬交易報(bào)告

外匯模擬交易心得

依稀還記得上學(xué)期做期貨模擬交易時(shí)的激動(dòng)焦急的心情，在當(dāng)時(shí)等待的時(shí)候真的是恨得牙癢癢，后來(lái)回想確是痛苦并快樂(lè)著，所以學(xué)期初選課時(shí)便毅然決然的選了這門(mén)外匯模擬交易。平時(shí)課間總能聽(tīng)到同學(xué)討論以前所買(mǎi)股票虧了云云，期貨如何暴漲，卻從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有人討論外匯，因此對(duì)于外匯如何如何，我心里很是沒(méi)底，卻又異常的期待。

懷著忐忑和憧憬心情，我開(kāi)始了外匯模擬交易的第一課。自由操作前老師的提點(diǎn)讓我覺(jué)得外匯并不像期貨那么簡(jiǎn)單，不僅要會(huì)看K線圖，還要關(guān)注國(guó)內(nèi)外金融狀況和貨幣走勢(shì)。在老師建議大家第一課可以在實(shí)盤(pán)小試身手，保證金先不要嘗試為好后，我便迫不及待打開(kāi)了客戶(hù)端進(jìn)入實(shí)盤(pán)界面。初初打開(kāi)模擬客戶(hù)端看到紅紅藍(lán)藍(lán)黑黑的數(shù)字時(shí)，我的感覺(jué)是熟悉又陌生的，它很像期貨操作界面，卻又明顯有很大區(qū)別，左半部的產(chǎn)品名稱(chēng)變成了為數(shù)不多的幾種貨幣，右半部的交易方式多了委托交易多了止損價(jià)，從沒(méi)想到自己能?chē)L試外匯交易，可明晃晃的1000000美金分明在提醒我，這是真的。之后很興奮摸索研究了小半堂課搞明白了是如何操作，世華財(cái)訊的K線圖如何看，雖然不敢下手操作，最后還是在強(qiáng)大的好奇心下在實(shí)盤(pán)買(mǎi)了100歐元，又在它漲了0.0001的時(shí)候毅然的賣(mài)了出去，算是驗(yàn)證自己摸索的操作方式是否正確。

第一次交易只是投石問(wèn)路，買(mǎi)賣(mài)并沒(méi)有帶多少理性的分析，純粹是為了檢驗(yàn)自己的思路是否正確，即使是在這種情況下只賺了少少的，我還是很興奮，甚至有種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得外匯交易原來(lái)挺簡(jiǎn)單的，這一論斷在不久后的將來(lái)被徹底推翻。由于寢室沒(méi)有網(wǎng)線，學(xué)校機(jī)房不是很方便，加之自己又覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)不必急于一時(shí)，所以，我可以說(shuō)是理所當(dāng)然的在一星期內(nèi)沒(méi)做任何交易，沒(méi)關(guān)注國(guó)際貨幣走勢(shì)。

外匯第二課。老師做交易前指導(dǎo)，內(nèi)容包括實(shí)盤(pán)和保證金。上一次交易的甜頭我還記得，因此我在老師講課前就已經(jīng)躍躍欲試了，可以自由交易后我更是迫不及待的欲一試身手，先后買(mǎi)了澳元、歐元、英鎊，接著又繼續(xù)琢磨保證金交易，看世華財(cái)訊分析得出歐元的良好走勢(shì)后，得瑟瑟的買(mǎi)了2手歐元來(lái)試手?jǐn)?shù)的深淺，并且習(xí)慣良好的設(shè)置了止損?；仡^再看實(shí)盤(pán)交易情況時(shí)發(fā)現(xiàn)澳元、英鎊的走勢(shì)并不好，彼時(shí)我算是剛?cè)雲(yún)R市，膽子還很小不敢做長(zhǎng)期的短線，就毅然決然的將其平倉(cāng)買(mǎi)了出去，雖然虧了一點(diǎn)，但心中卻非常的安慰，覺(jué)得是自己及時(shí)阻止了更大的虧損。做完交易后才發(fā)覺(jué)出，也許是受老師提醒的交易次數(shù)不夠的影響，今天的實(shí)盤(pán)買(mǎi)的有些草率，沒(méi)有認(rèn)真的分析K線圖，覺(jué)得時(shí)間差不多了，再不買(mǎi)就一次交易記錄都沒(méi)有了，便匆匆的挑了3只外幣，這只是為了交易的多一點(diǎn)再多一點(diǎn)而交易；反而是做保證金交易時(shí)認(rèn)真的分析了一下，買(mǎi)進(jìn)歐元做了一次短線。

外匯第三課。吸取了上次的教訓(xùn)，因此我在交易前做足了準(zhǔn)備，觀察研究世華財(cái)訊上的外匯信息，看K線圖，并且上新浪外匯查看了近期一些外幣的走勢(shì)。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，歐元的走勢(shì)總體呈震蕩上升趨勢(shì)，雖然當(dāng)天有些下跌，但彼時(shí)還是有上升的苗頭的。仍是由于平時(shí)上網(wǎng)不方便，我決定這節(jié)課實(shí)盤(pán)依舊做“超短線”。本希望歐元能有短期的上揚(yáng)，哪知道它一直處于震蕩之中，我左等右等始終耐不住它上下波動(dòng)的煎熬，將其平倉(cāng)賣(mài)出，交易雖沒(méi)虧，卻與我心中的結(jié)果相去甚遠(yuǎn)。我認(rèn)為相較于實(shí)盤(pán)，虛盤(pán)交易需要保證金，不適合使用“超短線”的操作方法，因此選擇了漲勢(shì)良好又沒(méi)有太大震蕩的澳元做短線投資。

反思今天的交易過(guò)程，值得繼續(xù)保持的是，做到了交易前做調(diào)查分析，不盲目的看行情選外匯交易，自我感覺(jué)看到了虛盤(pán)與實(shí)盤(pán)的差異，并進(jìn)行差異投資，而不是一股腦兒的全是一種操作方法；同時(shí)還有諸多缺點(diǎn)，很大的問(wèn)題是事實(shí)上自己還沒(méi)有真正的學(xué)會(huì)如何分析行情，只知道買(mǎi)漲買(mǎi)跌、看K線圖、看看新聞了解一下大致情況，具體指標(biāo)之類(lèi)的其實(shí)不大會(huì)看，還有就是交易過(guò)程缺乏耐心，焦急的期望投資的外幣賺錢(qián)，而不能忍受其下跌，下跌的過(guò)大就想平倉(cāng)，也不管它回不會(huì)回升。

外匯第五課。依稀記得老師在這堂課上給同學(xué)們看交易次數(shù)一覽表，我發(fā)現(xiàn)自己的交易次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以這堂課的外匯交易不免又急躁了些。歐元、英鎊、澳元的行情依然前景一片光明，我一如既往的投資了這兩只外幣，因?yàn)樾睦锵胫灰状螖?shù)，所以做的幾乎都是“超短線”交易，眼睛一眨不眨的盯著行情看，覺(jué)得差不多了就拋，毫無(wú)技術(shù)可言，最后也只是在下課前半小時(shí)研究了一下走勢(shì)和圖，買(mǎi)進(jìn)歐元并設(shè)置了止損打算做短線。盡管實(shí)盤(pán)交易做的比虛盤(pán)多，但是實(shí)盤(pán)上一直處于虧損狀態(tài)，倒是虛盤(pán)節(jié)節(jié)高升勢(shì)如破竹，令我得意非常?？梢?jiàn)這交易結(jié)果與次數(shù)沒(méi)有多大關(guān)系。9月30日，國(guó)慶前最后一個(gè)交易日，我們很幸運(yùn)的裝上了網(wǎng)線，寢室一干人等紛紛趴于桌前興奮地交易外匯。幾種貨幣權(quán)衡下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)英鎊的走勢(shì)這幾天似乎會(huì)比較好，就買(mǎi)進(jìn)英鎊做了一個(gè)委托交易，并設(shè)置了止損。之前在虛盤(pán)上投資的澳元很爭(zhēng)氣的漲了上來(lái)，讓我賺了進(jìn)入?yún)R市以來(lái)最大一筆，使得我對(duì)保證金交易信心大增。

回想這一個(gè)月的交易過(guò)程，技術(shù)層面的缺陷明顯，自不用多加贅述，單就心理這一點(diǎn)，我覺(jué)得我還很不成熟，容易急躁，尤其是前四次交易只能在課上完成時(shí)顯得尤為突出，如此影響了自己的判斷，平白錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。

國(guó)慶長(zhǎng)假7天，外匯交易也因此生疏了7天，奇怪的是以前不覺(jué)得7天有多長(zhǎng)，這次卻格外懷念，8號(hào)一上完課我就打開(kāi)了筆記本，重溫外匯行情。自從寢室里有了網(wǎng)，外匯交易就不受時(shí)間、空間的限制了，交易次數(shù)一下子多了很多，慢慢的就成了老油條，看K線圖、MACD看出了點(diǎn)門(mén)道，下單的金額手?jǐn)?shù)也變大了。有句話叫做好景不長(zhǎng)，物極必反，上半月市值還是漲的，中旬在我自信心極度爆滿(mǎn)的情況下，市值下跌。當(dāng)時(shí)又傷心又著急，為了補(bǔ)回虧損的金額，我當(dāng)即就下了幾筆大單，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，本金一去不復(fù)返。冷靜了幾天，20號(hào)央行加息，當(dāng)時(shí)感覺(jué)會(huì)對(duì)外匯市場(chǎng)有所影響（其實(shí)影響不大），所以我又興高采烈的殺回了匯市。當(dāng)時(shí)幾支外匯都在下跌，我就選擇了賣(mài)跌，打算等它有漲的趨勢(shì)了再平倉(cāng)。我猜對(duì)了，它們確實(shí)漲了，可我沒(méi)想到形勢(shì)改變的這么快，等我去平倉(cāng)的時(shí)候它已經(jīng)虧損了，那就做短線好了，我也沒(méi)設(shè)止損，反正有漲就有跌。一連兩天外匯市場(chǎng)漲勢(shì)喜人，牛氣沖天，想想就剩一個(gè)多星期，也不知道能不能再跌回去而且跌得很低，我決定忍痛限價(jià)平倉(cāng)，不過(guò)這個(gè)模擬客戶(hù)端卻在某天凌晨用高出我的限價(jià)很多的價(jià)格平了倉(cāng)。我莫名其妙的又虧損了很多，自此，市值終于跌破100萬(wàn)美元大關(guān)，并且有一直下跌的趨勢(shì)。最后一個(gè)星期，我終于成功戒驕戒躁，較好的學(xué)會(huì)了使用技術(shù)指標(biāo)，勤看貨幣分析，不盲目下單，嘗試著做短線將市值拉回了100萬(wàn)美元之上。

兩個(gè)月的時(shí)間，外匯交易我還只學(xué)了些皮毛而已，就這段時(shí)間的所做、所見(jiàn)、所思，也得到了一些感悟，拋開(kāi)交易過(guò)程，下面來(lái)談一談在外匯模擬交易中的不足與心得。

首先，需要認(rèn)真的剖析不足，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。

第一，沒(méi)有真正的學(xué)會(huì)如何分析行情，不能很好的根據(jù)國(guó)際外匯行情分析出較正確的外幣走勢(shì)，很多技術(shù)指標(biāo)諸如MACD、RSI、DFI等，不是很明白是什么意思，混個(gè)一知半解，看的時(shí)候也是連蒙帶猜，有時(shí)候要反映好半天才解讀出有用的信息，最會(huì)的就是死盯著行情買(mǎi)漲買(mǎi)跌。幾乎一半的交易是通過(guò)“超短線”做出來(lái)的，單純的盯著漲跌，沒(méi)什么技術(shù)層面的分析，對(duì)付比賽排名也許很有效，但這不利于真正的學(xué)會(huì)外匯交易。

第二，心理不成熟，易焦躁，不夠果斷。9月份的交易中，焦躁的情況明顯多一些，為次數(shù)不夠而急，為排名下降而急，因而一頭熱的買(mǎi)入賣(mài)出，又因?yàn)槭兄挡粩嗵潛p而更為焦躁，如此循環(huán)往復(fù)，交易結(jié)果自然不好；所幸10月份這一情況好轉(zhuǎn)，能夠坦然面對(duì)虧損仍舊充滿(mǎn)信心，但是下單仍舊不夠果斷，有時(shí)會(huì)猶猶豫豫，從而錯(cuò)失了下單的最佳時(shí)機(jī)。

第三，做事不仔細(xì)。時(shí)有發(fā)生多敲了“0”，雙擊錯(cuò)了外幣而做錯(cuò)單的情況，更無(wú)法理解的是因?yàn)轭l繁切換實(shí)盤(pán)和虛盤(pán)，糊涂的將虛盤(pán)內(nèi)應(yīng)平倉(cāng)的委托單點(diǎn)成了賣(mài)出，許久之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)為時(shí)已晚，自此虧損的一塌糊涂。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有暈頭轉(zhuǎn)向，能在下單前仔細(xì)的看一眼窗口，也就不至于搞出如此大的烏龍。

第四，沒(méi)能堅(jiān)持止損、止盈。在9月，只要不是用盯盤(pán)戰(zhàn)術(shù)做出來(lái)的單子，每一單我都能堅(jiān)持設(shè)置止損價(jià)，雖然如此做法不能大賺，但也保證了即使整個(gè)行情很差，自己也不會(huì)大虧。大半個(gè)月的模擬交易不僅肥了我的市值，也肥了我的膽子，我開(kāi)始下大額委托單盯盤(pán)看漲，初時(shí)的確賺得更多更快，時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)血本下得太大，當(dāng)它跌的時(shí)候就難以承受了。在這期間，我漸漸地很少設(shè)置止損價(jià)。轉(zhuǎn)眼到了10月，交易戰(zhàn)術(shù)改變了很多。我漸漸地不滿(mǎn)足于平平穩(wěn)穩(wěn)的小賺一些少虧一些，不再一味的死盯著行情漲跌，而是買(mǎi)進(jìn)以后做短線交易，而且也不再設(shè)置止損價(jià)，很有些任其發(fā)展的意味。但結(jié)果證明不設(shè)止損是錯(cuò)誤的。10月中后旬，我的總市值一直在不停地下跌，可我總僥幸地想也許它會(huì)回升，當(dāng)它漲的時(shí)候又想它應(yīng)該還會(huì)再漲，每次限價(jià)平倉(cāng)，到了最后關(guān)頭又放棄了，如此存在著僥幸心理又貪心不足，交易結(jié)果自然好不到哪里去。

其次，再來(lái)談?wù)勎易瞿M交易的心得。

第一，要關(guān)注外匯走勢(shì)，要會(huì)看技術(shù)指標(biāo)。開(kāi)學(xué)初老師就建議我們時(shí)常關(guān)注國(guó)際財(cái)經(jīng)狀況，我沒(méi)有做到時(shí)常，只是有時(shí)看看，但做到了每次交易前都要研究一下外匯信息，也在新浪的外匯網(wǎng)頁(yè)查看過(guò)與外匯有關(guān)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。我們的課程只有兩個(gè)月，這段期間很多經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)變動(dòng)不大，因此對(duì)模擬交易的影響不大，我看外匯信息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些使用頻率較高的數(shù)據(jù)指標(biāo)，在這里總結(jié)一下。利率，一國(guó)利率高低對(duì)貨幣匯率有著直接影響。高利率貨幣由于回報(bào)率較高，需求上升，匯率升值；反過(guò)來(lái)低利率貨幣需求減少，匯率貶值。消費(fèi)物價(jià)指數(shù)，數(shù)據(jù)上升，則通脹可能上升，政府可能會(huì)調(diào)高利率，對(duì)貨幣有利；反之，對(duì)貨幣不利。各國(guó)通貨膨脹的差異，如果一國(guó)通脹高于他國(guó)，該國(guó)貨幣在外匯市場(chǎng)上就會(huì)趨于貶值；反之，就會(huì)趨于升值。這些指標(biāo)我只懂理論，實(shí)際反映到外匯交易上就不會(huì)了，所以有和沒(méi)有是一樣的。炒外匯最有用的還是幾個(gè)技術(shù)指標(biāo)，如我這種菜鳥(niǎo)級(jí)別的就看K線圖、RSI、MACD，為此我還特地上網(wǎng)查這些指標(biāo)是如何看的，但始終用的不熟練，從看圖到做出反應(yīng)有段時(shí)間。平時(shí)，如果覺(jué)得看官方外匯信息報(bào)道太枯燥，還可以去一些論壇、博客，這些信息看起來(lái)好理解一點(diǎn)，也更親切。

第二，掌握最佳交易時(shí)間很重要。凌晨至14點(diǎn)亞洲行情清淡；午間14點(diǎn)至18點(diǎn)是歐洲上午，歐洲開(kāi)始交易后資金就會(huì)增加，這個(gè)時(shí)段會(huì)伴隨著一些對(duì)歐洲貨幣有影響力的數(shù)據(jù)的公布，此時(shí)段間，如果價(jià)位合適可以適當(dāng)買(mǎi)進(jìn)貨幣；18點(diǎn)至20點(diǎn)是歐洲中午休息； 20點(diǎn)至24點(diǎn)是歐洲下午盤(pán)美洲上午盤(pán)，這段時(shí)間是美元有影響力的數(shù)據(jù)的公布行情波動(dòng)很大的時(shí)候，也是資金量和參與人數(shù)很多的時(shí)段，這個(gè)時(shí)間段外匯浮動(dòng)比較活躍，是死盯著行情看漲跌的最好時(shí)機(jī)；24點(diǎn)后是美洲的下午盤(pán)，這時(shí)走出較大的行情，貨幣一般都會(huì)下跌，如果在睡前限低價(jià)買(mǎi)進(jìn)貨幣，第二天將發(fā)現(xiàn)這些交易狀況基本都是持倉(cāng)。

第三，保持良好心態(tài)。焦躁的心情會(huì)對(duì)交易時(shí)間點(diǎn)的把握產(chǎn)生嚴(yán)重影響，因此交易時(shí)心態(tài)要放平，尤其是在發(fā)現(xiàn)市值虧損時(shí)，更要學(xué)會(huì)控制情緒，不能發(fā)生明明市場(chǎng)前景一片光明卻自亂陣腳的情況。也不能有從眾心理，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)買(mǎi)了什么漲了，就跟風(fēng)下單，經(jīng)自己分析后的下單永遠(yuǎn)都比跟風(fēng)來(lái)得踏實(shí)、真實(shí)。

第四，堅(jiān)決每次設(shè)置止損，并且嚴(yán)格執(zhí)行。我在9月份還能堅(jiān)持止損，10月份卻不屑于做，結(jié)果很明顯，慘不忍睹。下單都有犯錯(cuò)的時(shí)候，錯(cuò)了不但要認(rèn)錯(cuò)，更重要的是改錯(cuò)，不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)。如果今天我判斷錯(cuò)了行情，但設(shè)置了止損，我就只虧損很少一部分資金，還有很雄厚的資本在這個(gè)市場(chǎng)里，所以我還有很多機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)之前的損失，甚至下次就能贏得更多資金。堅(jiān)持止損，我們錯(cuò)誤發(fā)生的幾率會(huì)降低，虧損減少，雖然是建立在會(huì)錯(cuò)失貨幣上漲從而大賺一筆的機(jī)會(huì)上，但是站在現(xiàn)在往回看會(huì)發(fā)現(xiàn)，平穩(wěn)的讓市值慢慢上漲比跌宕起伏更讓人安心。死扛到底就是勝利，這話不一定都對(duì)的，不要跟市場(chǎng)作對(duì)，要學(xué)會(huì)放棄，機(jī)會(huì)還是有的，只有學(xué)會(huì)順勢(shì)而為，那么才能讓市值節(jié)節(jié)高升。

第五，時(shí)常反思交易過(guò)程，常做總結(jié)。交易的過(guò)程伴隨著成功與失敗，要想贏得最重點(diǎn)勝利，就要積累成功的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)保持，吸取失敗的教訓(xùn)以免下次再犯。但操作時(shí)是沒(méi)有時(shí)間讓你思考這些的，所以交易結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)反思，從中趨利避害，未長(zhǎng)久的勝利做準(zhǔn)備。如果不及時(shí)總結(jié)，那么學(xué)到了什么做錯(cuò)了什么，都只是一晃而過(guò)，什么都沒(méi)有留下，曾經(jīng)為之奮斗的時(shí)間也顯得沒(méi)有多大意義。

總的說(shuō)來(lái)，這一階段的模擬課程充滿(mǎn)了跌宕起伏，在嘗試、失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、再次嘗試的過(guò)程中，我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí)，這是最重要的。