第一篇：小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

-經(jīng)過全體師生的共同努力，我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月26日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃中所提出的所有任務(wù)?；仡欉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：

一：領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮，精心組織

首先，我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組，由王校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們召開了籌備會(huì)，校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會(huì)議。會(huì)上，我們對(duì)各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，責(zé)任到位。我們對(duì)教職工做了動(dòng)員，更對(duì)同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行我們的教師團(tuán)隊(duì)，我們的職工團(tuán)隊(duì)都發(fā)揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開打下了扎實(shí)的基矗

二：運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式成功

由于天氣的原因，開幕式還沒有開始就面臨著困難。但是，我們的國(guó)旗隊(duì)、會(huì)徽隊(duì)、彩旗隊(duì)和小學(xué)鮮花隊(duì)等“校隊(duì)”，我們的小學(xué)生導(dǎo)引員依然按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個(gè)開幕式的全部議程，成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。

三：比賽場(chǎng)面熱烈有序，緊張激烈

本次比賽共設(shè)有徑賽項(xiàng)目7個(gè)，田賽項(xiàng)目4個(gè)。雖然受到了天氣的影響，但是基本上保證了整個(gè)比賽按照競(jìng)賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和發(fā)令槍聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學(xué)校己的比賽，但是我們的學(xué)生在可以加油的地方都給予了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員最大的鼓勵(lì)和支持。比賽場(chǎng)面非常熱烈，同時(shí)在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各運(yùn)動(dòng)員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級(jí)了榮譽(yù)。

四：體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神

在比賽開始前的裁判員和教練員會(huì)議上，大會(huì)組委會(huì)首次提出了對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的人文關(guān)懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對(duì)學(xué)生進(jìn)行著德育教育，整個(gè)比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的能力和決心。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料管理第一次全面實(shí)現(xiàn)電子化，所有比賽成績(jī)都是由電腦程序直接輸出，從運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設(shè)備，在確保比賽準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上也大大的提高了運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作效率，這一點(diǎn)也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

六：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無事故。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從場(chǎng)地到組織，從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場(chǎng)地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的堅(jiān)實(shí)后盾。

第二篇：小學(xué)田徑綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

小學(xué)田徑綜合運(yùn)動(dòng)?會(huì)總結(jié)

小學(xué)田徑?綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

小學(xué)田徑綜合運(yùn)動(dòng)??會(huì)總結(jié)經(jīng)過一天緊?張激烈的角逐，我?校圓滿的完成了第?十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?各項(xiàng)任務(wù)。這次校?運(yùn)會(huì)開得 有序，?安全，健康，精彩?，是一次務(wù)實(shí)簡(jiǎn)?樸的運(yùn)動(dòng)會(huì)；是一?次振奮人心的運(yùn)動(dòng)?會(huì)；是一次團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)?會(huì)的成功開展，得?益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于體??育組的細(xì)心組織，?得益于各位教師的?積極參與，密切配?合。在此向積極參?與本次校運(yùn)會(huì)的全?體教師表示最誠致?的感謝！感謝你們?所付出的辛勤勞動(dòng)?和奉獻(xiàn)精神！

?回憶本次校運(yùn)會(huì)，?有許多值得我們肯?定和賞的地方：

頑強(qiáng)拚搏，奮發(fā)??進(jìn)取。在各項(xiàng)比賽?中，運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)?揚(yáng)不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)?拚搏，勝不驕，敗?不餒的精神，出現(xiàn)?了許多令人感動(dòng)的?場(chǎng)面。有的運(yùn)動(dòng)員?跳高時(shí)腳崴了，一?瘸一拐走出賽區(qū)，?揉揉自己的小腳仍?堅(jiān)持出陣參加接力?賽，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)?的意志；8 50?米賽跑，有的運(yùn)動(dòng)?員累得臉色蒼白，?頭在前，腳在后，?但仍然咬緊牙關(guān)，?奮力向終點(diǎn)線沖去。?在運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)?頑強(qiáng)拚搏的時(shí)候，我們的非運(yùn)動(dòng)員同??學(xué)也心系賽場(chǎng)，當(dāng)?運(yùn)動(dòng)員賽跑沖過終?點(diǎn)時(shí)，只見無數(shù)個(gè)?同學(xué)及時(shí)跑上去，?攙扶他們，安慰他?們；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員感到?疲憊時(shí)，無力時(shí)不?停的為運(yùn)動(dòng)員吶喊?助威，不少同學(xué)嗓?子都喊啞了，手掌?都鼓麻了。你說看?到此情此景，你怎?能不為我們這群可?愛的孩子互相關(guān)心?、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)?精神鼓掌呢？你怎?能不為他們不怕困?難、勇于吃苦、頑?強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神?感到驕傲呢？

?在本屆校運(yùn)會(huì)上運(yùn)?動(dòng)成績(jī)喜人，發(fā)現(xiàn)?了一些身體條件較?好、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)較高?、競(jìng)技能力較強(qiáng)的?體育苗子；五

?（2）班?的董*、王*洋；?五

（1）?班的謝*辛、文*?、康*祎；四

?

（1）班的劉?*昕；五

?

（3）*梁、?葉*霖；六

?（1）班的羅*?浩這些運(yùn)動(dòng)員不但?充分展示了個(gè)人體?育才能，而且還在?集體項(xiàng)目中發(fā)揮了?突出作用，為班級(jí)?爭(zhēng)了光，也為校運(yùn)?會(huì)添了彩；他們不?僅是班級(jí)的驕傲，?也是學(xué)校的驕傲。?

裁判及工作人?員能嚴(yán)格履行職責(zé)?，規(guī)范守時(shí)，精力?集中做好裁判及后?勤服務(wù)工作，為運(yùn)?動(dòng)員的發(fā)揮和比賽?創(chuàng)造了有利的條件?。尤其值得表揚(yáng)的?是徑賽組起點(diǎn)和終?點(diǎn)裁判謝春陽、王?先鋒，跳繩組裁判?滕大英，喊啞了但?仍堅(jiān)守在自己的工?作崗位；丁梅、代?斌、張?zhí)m等幾位老?師因工作時(shí)間長(zhǎng)，?裁判工作要求高，?但他們一絲不茍，?出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。大家怎能不??為他們的這種敬業(yè)?，奉獻(xiàn)精神而感到?敬佩呢？

本屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)班主任從組?織選拔隊(duì)員到比賽?認(rèn)真負(fù)責(zé)的有苗永?清、李研、張娟、?劉懷鳳、崔俊、項(xiàng)?清華、李英。本屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然取得了?優(yōu)異的成績(jī)，但美?中仍有不足：個(gè)別?班級(jí)對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?組織不力，重視不?夠，如對(duì)比賽安排?時(shí)間不明確，運(yùn)動(dòng)?員不能準(zhǔn)時(shí)到比賽?場(chǎng)地參加比賽。各?年級(jí)，各班級(jí)體育?運(yùn)動(dòng)水平還很不平?衡，有些班級(jí)只靠?一兩個(gè)同學(xué)支撐門?面，如個(gè)別班級(jí)同?學(xué)剛跳完繩，氣還?沒來得及喘，緊接著又要進(jìn)行立定跳??遠(yuǎn)。體育基本常識(shí)?比較缺乏，比賽前?不懂得要做好準(zhǔn)備?活動(dòng)，常常是倉促?上陣；比賽規(guī)則不?了解，短跑時(shí)經(jīng)常?出現(xiàn)搶他人跑道的?現(xiàn)象；跑步、跳高?、跳遠(yuǎn)等姿勢(shì)不規(guī)?范。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)?生不講衛(wèi)生，亂丟?食品袋，影響環(huán)境?衛(wèi)生，特別是學(xué)生?觀看比賽過程中紀(jì)律不嚴(yán)，隨隨便便??穿插跑道，影響了?運(yùn)動(dòng)員水平的發(fā)揮?，也給安全帶來極?大的威脅。運(yùn)動(dòng)會(huì)?的整個(gè)組織是沒有?出現(xiàn)太大的差錯(cuò)，?但也出現(xiàn)了一些值?得商榷的地方，一?些細(xì)節(jié)方面待改進(jìn)?。

最后，祝愿?我校的體育事業(yè)蒸?蒸日上，祝愿我校?的教育事業(yè)能夠蓬?勃發(fā)展。

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第三篇：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(小學(xué))

余杭區(qū)第三十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（小學(xué)）名次成績(jī)表

小學(xué)甲組

小學(xué)乙組

表格的行距已設(shè)置成“固定值，13”，如果不合要求請(qǐng)修改之！

第四篇：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

院運(yùn)會(huì)總結(jié)

體育部經(jīng)過幾周的籌備，院運(yùn)會(huì)終于于10月25日?qǐng)A滿的完成了。可能這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比以往要忙，因?yàn)槎嗔艘患拢ㄓ晌覀儗W(xué)院出裁判），但又沒有培訓(xùn)，所以比較忙吧！雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)成功結(jié)束了，但是就我們體育部而言存在著很多不足，以下仔細(xì)談?wù)劊?/p>

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

1、國(guó)慶過后基本就需要立馬召開文體委員會(huì)議，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名和方陣報(bào)名，一般報(bào)名截止時(shí)間是10月15日，因?yàn)橐粢恍r(shí)間來做和修改秩序冊(cè)，在召開文體委員會(huì)議前必須把運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽規(guī)程做出來。在此期間可能出現(xiàn)的問題：

（1）在做規(guī)程的時(shí)候，涉及到比賽項(xiàng)目需不需要變，還有就是涉及到方陣的劃分又怎樣，需要聯(lián)系老師確定下來。今年可能就是在方陣的劃分上出現(xiàn)了問題，所以必須找老師確定下來，在開文體委員會(huì)議時(shí)給他們看，讓他們了解。

（2）在召開文體會(huì)議時(shí)，可能不是所有的文體委員都會(huì)到齊，所以在此之前必須拿到各班文體委員的最新聯(lián)系方式，跟他們講清楚開會(huì)是和評(píng)優(yōu)有關(guān)，還有就是沒來的文體委員由誰去通知他們。

（3）在報(bào)名時(shí)可能很多班級(jí)不積極參加報(bào)名，就比如這一屆參賽的人就比上屆人數(shù)要少，可能是宣傳不到位，也可能是班上的文體委員不負(fù)責(zé)，所以在開會(huì)時(shí)要跟文體委員宣傳好。

（4）可能最不積極報(bào)名的是方陣報(bào)名，相對(duì)來說大一還是不用擔(dān)心的，可能大二的很多都不愿去方陣，所以你們需要跟大二的問題委員講清楚，大二方陣不需要訓(xùn)練，只需要在比賽前一天進(jìn)行一次彩排就可以了，實(shí)在沒人，直接聯(lián)系輔導(dǎo)員。

2、（如果明年還是需要我們出裁判）今年的情況比較特殊，在召開文體委員會(huì)議的同時(shí)，還需要向體育院老師確定裁判的來源，如果需要我們出，就需要進(jìn)行裁判報(bào)名。在此可能出現(xiàn)的問題：

（1）裁判的報(bào)名的方式，今年比較突然是由學(xué)生會(huì)這邊加年級(jí)上黨課的人出的人，這個(gè)需要確定怎么報(bào)名。

（2）裁判的人數(shù)確定，是否需要進(jìn)行培訓(xùn)，盡量找體育院老師確定下來，今年第一年出現(xiàn)的突發(fā)事比較多，比如之前體育院說裁判由我們?nèi)砍?，還需要培訓(xùn)，但是臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，體育院那邊又要出人，而且取消了培訓(xùn)，這就導(dǎo)致我們這邊的人多了，有需要調(diào)整，非常麻煩，裁判名單是需要在報(bào)名結(jié)束后就要確定下來。

3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束報(bào)名后，就需要立馬把第一份秩序冊(cè)做出來，在做秩序冊(cè)時(shí)需要聯(lián)系體育院的老師一起做，因?yàn)楹竺孢€需要修改，所以需要盡快做出第一份樣表。在做秩序可能會(huì)出現(xiàn)的問題：

（1）在做秩序冊(cè)時(shí)需要召集大多數(shù)干事一起完成，需要他們每個(gè)人細(xì)心，盡量不要出錯(cuò)，出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致后面改得很麻煩。

（2）秩序冊(cè)的整理，在做出第一本樣表秩序冊(cè)之前，需要向老師確定好組織委員會(huì)、大會(huì)工作人員、仲裁委員會(huì)、裁判員名單。

（3）在做秩序冊(cè)統(tǒng)計(jì)冊(cè)統(tǒng)計(jì)時(shí)，一定要按照上一屆的格式來，不管是什么名單，一定要對(duì)齊，做到一致性。

二、院運(yùn)會(huì)的不足之處

1、在制作規(guī)程時(shí)，對(duì)大一方陣的分組有一點(diǎn)問題，之前沒有向老師詢問，在分組時(shí)盡量一個(gè)輔導(dǎo)員的班級(jí)分到同一個(gè)方陣。

2、裁判問題，今年是第一年自己學(xué)院出裁判，不管是從裁判的報(bào)名、分配及其他方面，都做得不是很好，畢竟今年也不熟，以后涉及到裁判的問題時(shí)不懂就要問老師。

3、今年的干事也沒能充分的利用起來，雖說干事不多，但是從運(yùn)動(dòng)會(huì)來看，有些人的積極性不高，應(yīng)該多召開幾次例會(huì)，講一講一些東西，提高他們的積極性。

4、在做事的效率性上，可能在有時(shí)候我們做事的效率不高，不夠穩(wěn)重，成熟，不夠再后面我們都會(huì)逐步改進(jìn)的。

經(jīng)過這次院運(yùn)會(huì)的洗禮，我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多東西，成長(zhǎng)了很多，相信在后面我們會(huì)更加的完善自己，更好的為學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)，為同學(xué)服務(wù)。以上就是院運(yùn)會(huì)期間的總結(jié)。

總結(jié)人：顏潔

二〇一四年十月三十一日

第五篇：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已于2012年9月30日順利、成功和圓滿地召開。我們克服了許多困難，終于完成了計(jì)劃中所提出的任務(wù)?；仡欉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：

一：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

首先，我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并由分管體育的副校長(zhǎng)具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。

我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的四點(diǎn)指導(dǎo)思想，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們召開了籌備會(huì)，校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會(huì)議。會(huì)上，我們對(duì)各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，責(zé)任到位。

我們對(duì)教職工做了動(dòng)員，更對(duì)同學(xué)做了大量的宣傳教育工作，利用校廣播、升旗儀式和班會(huì)課向同學(xué)宣傳開運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義和具體要求，尤其提出要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上很好地發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏和集體主義兩個(gè)精神。政教處還對(duì)班主任召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)專題會(huì)議，對(duì)各班的組織工作提出了明確的要求。對(duì)體育組的老師我們也提出了有關(guān)比賽的組織和一些具體事項(xiàng)作了要求。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二：運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式成功

由于天氣的原因，幾乎沒有排練的機(jī)會(huì)和時(shí)間。但是，我們的國(guó)旗隊(duì)、會(huì)徽隊(duì)和彩旗隊(duì)等“校隊(duì)”，各年級(jí)代表隊(duì)和各班的班隊(duì)都利用了一切可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行了排練，還是保證了一定的表演質(zhì)量，隊(duì)伍行進(jìn)時(shí)配有解說詞，整個(gè)入場(chǎng)式體現(xiàn)出較規(guī)范和較大的規(guī)模，成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。

三：比賽場(chǎng)面熱烈有序。

由于組織工作做得好，使整個(gè)比賽過程進(jìn)展順利。所設(shè)運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目齊全，按有關(guān)要求設(shè)置比賽項(xiàng)目。因?yàn)橛欣蠋熀蛯W(xué)生組成的安全組值勤服務(wù)，在跑道兩側(cè)和投擲區(qū)維護(hù)觀看秩序，保證了賽場(chǎng)安全。各班啦啦隊(duì)同學(xué)助威吶喊，增添了賽場(chǎng)的熱烈氣氛，也鼓舞了運(yùn)動(dòng)員的士氣。裁判員老師能認(rèn)真工作，堅(jiān)守崗位，并做到公平公正。

四：體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神

為了激勵(lì)同學(xué)積極參加體育鍛煉，我們對(duì)在比賽中取得前3名的同學(xué)給予了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，為鼓勵(lì)同學(xué)為班級(jí)增光我們還設(shè)了團(tuán)體獎(jiǎng)，尤其是團(tuán)體獎(jiǎng)的設(shè)立，激發(fā)了同學(xué)的團(tuán)體協(xié)作精神和為集體增光的集體主義精神。

五：資料管理實(shí)現(xiàn)電子化

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料管理第一次全面實(shí)現(xiàn)電子化，所有資料都在電腦里保存。尤其是運(yùn)動(dòng)成績(jī)的保存，以前都在體育老師那里，大多丟失掉，一直沒有完整的保存，這次全部在政教處的電腦里存檔，也第一次有了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的“校記錄”。

六：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無事故。

2012年10月10日