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      新黨員答辯學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2019-05-12 06:55:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新黨員答辯學(xué)習(xí)心得》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新黨員答辯學(xué)習(xí)心得》。

      第一篇:新黨員答辯學(xué)習(xí)心得

      新黨員答辯學(xué)習(xí)心得

      Xxx 當(dāng)我得知新黨員需要參加答辯會(huì)的時(shí)候,我的內(nèi)心是激動(dòng)和忐忑的。我激動(dòng)的是黨組織的關(guān)懷讓我深深的感動(dòng),我忐忑的是深知自己還不夠成熟,懷疑自己是否有能力經(jīng)受考驗(yàn)。但是在教育局黨委和學(xué)校黨總支對(duì)我的信任和鼓勵(lì)下,我慢慢感悟到答辯會(huì)的真諦。經(jīng)過這次黨員答辯會(huì)的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨有了新的見解,對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!在答辯學(xué)習(xí)中,通過黨的知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的宗旨、性質(zhì)、紀(jì)律有了更進(jìn)一步的了解,每一次學(xué)習(xí),都讓我有不同的體會(huì)與感悟。

      中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

      通過這次答辯會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。十八大對(duì)黨章進(jìn)行了修改,這次修改,有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ);有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。

      通過這次答辯會(huì),在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!通過這次答辯會(huì)我領(lǐng)悟到,要牢記黨的宗旨,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),這一點(diǎn)是非常重要的,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,所以不論什么時(shí)候,我們都要把黨的性質(zhì)和宗旨牢記心中。

      作為新時(shí)期的教育工作者,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大重要思想,用它們指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

      群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

      通過這次答辯會(huì),我會(huì)深刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),踐行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。為建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義美好事業(yè)實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而奮斗終身!

      第二篇:新黨員答辯題庫(定稿)

      新黨員答辯題庫

      1.申請(qǐng)入黨的起碼條件是什么?年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi),可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。

      2.中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

      3.中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是什么?實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

      4.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是什么?全心全意為人民服務(wù)。

      5.中國共產(chǎn)黨以什么為自己的行動(dòng)指南?中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

      6.黨員必須履行有幾項(xiàng)義務(wù)?8項(xiàng)

      7.黨的組織原則中四個(gè)服從的內(nèi)容是什么?(1)黨員個(gè)人服從黨的組織,(2)少數(shù)服從多數(shù),(3)下級(jí)組織服從上級(jí)組織,(4)全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國代表大會(huì)和中央委員會(huì)。

      8.中國共產(chǎn)黨是什么時(shí)候成立的?1921年7月1日。

      9.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)是何時(shí)在何地召開的?1921年7月在上海召開。

      10.什么是民主集中制?在民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度。

      11.什么是黨的群眾路線?一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。

      12.自行脫黨的界限是什么?黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。

      13.黨在社會(huì)主初級(jí)階段的基本路線是什么?領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

      14.四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容是什么?堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。

      15.世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)何時(shí)誕生,叫何名? 1871年,巴黎公社。

      16.在現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾是什么?人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

      17.我國的國體是什么?以工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。

      18.鄧小平提出的做“四有”公民指的哪“四有”?有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

      19.我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體指的是哪三代?毛澤東、鄧小平、江澤民。

      20.黨的十七大是何時(shí)召開的,主題是什么?2007年10月15日至21日在北京。高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

      21.黨的紀(jì)律包括哪些?按其內(nèi)容分,主要有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律。

      22.黨的政治紀(jì)律是什么?黨的每一個(gè)組織和每一個(gè)黨員必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)以來黨的路線上同黨中央保持一致。

      23.黨的紀(jì)律處分有哪幾種?黨的紀(jì)律處分有五種:警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看,開除黨籍。

      24.入黨誓詞的內(nèi)容是什么?我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

      25.預(yù)備黨員的預(yù)備期從什么時(shí)間算起?從支部大會(huì)通過他為預(yù)備黨員之日算起。

      26.黨員的黨齡從什么時(shí)間算起?從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。

      27.預(yù)備黨員的預(yù)備期為多長時(shí)間?預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。

      28.預(yù)備黨員與正式黨員在義務(wù)和權(quán)利上有哪些區(qū)別?預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。預(yù)備黨員的權(quán)利,除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外,也同正式黨員一樣。

      29、科學(xué)發(fā)展觀第一要義、核心、基本要求和根本方法是什么?第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

      30、科學(xué)發(fā)展觀提出的根本依據(jù)是什么?科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。

      第三篇:新黨員學(xué)習(xí)心得

      新黨員學(xué)習(xí)心得

      經(jīng)過兩天的《市直機(jī)關(guān)黨員培訓(xùn)》班的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的方針、政策、理論有了更多、更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩講課,深入學(xué)習(xí)了黨的章程、機(jī)關(guān)作風(fēng),學(xué)會(huì)了如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng),真的是讓我受益非淺。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):

      一、在思想上始終與黨和中央保持一致

      共產(chǎn)黨員只有思想上始終與黨和中央保持一致,并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,自覺加強(qiáng)思想改造,努力改造自己的主觀世界,才能真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。

      二、在工作中追求求真務(wù)實(shí)

      要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。朝著“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福東莞、實(shí)現(xiàn)高水平崛起”的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。

      三、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新

      要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

      最后,我認(rèn)為共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。

      師者,傳道、授業(yè)、解惑也。傳統(tǒng)觀念中,“師道”總是與“尊嚴(yán)”聯(lián)系在一起。我學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)經(jīng)歷至今還歷歷在目,那時(shí)對(duì)老師發(fā)號(hào)的施令,學(xué)生唯有服從,學(xué)生見了老師如同老鼠見了貓。然而,隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育改革的不斷推進(jìn),近年來,師生關(guān)系靜靜地發(fā)生著微妙的變化,師生關(guān)系不再“一日為師,終生為父”般刻板,而是多了亦師亦友的溫馨色彩。

      第四篇:新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      新黨員學(xué)習(xí)心得

      通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅讓我在最深、最高的層次上去領(lǐng)會(huì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮與神圣,并使我在端正入黨動(dòng)機(jī)上接受了洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中真諦:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

      通過的學(xué)習(xí),我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€(gè)人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個(gè)人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,1

      而不準(zhǔn)備為祖國和人民艱苦工作,那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。

      通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不僅僅入黨前的一時(shí)問題,而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想,起到先鋒模范作用,為共產(chǎn)主義奮斗終生!

      時(shí)代在前進(jìn),建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)在發(fā)展。因此,自己必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)大局意識(shí),使命意識(shí),責(zé)任意識(shí),自覺投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)!

      第五篇:新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      在參加豐澤區(qū)2012年新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,通過深入學(xué)習(xí)了《十六屆三中全會(huì)基本精神》、《樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》以及《十六大黨章》,參觀廉正黨風(fēng)圖片展,并觀看了《張仁義和先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》的影片,使我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,現(xiàn)就關(guān)于學(xué)習(xí)《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

      黨的十六屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》明確提出構(gòu)建和諧社會(huì)。胡錦濤總書記也對(duì)我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)提出了民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的要求。作為和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)——教育,其自身的和諧發(fā)展直接關(guān)系到社會(huì)的公平、和諧發(fā)展。因?yàn)榻逃亲钪匾纳鐣?huì)公共資源,是社會(huì)公平、和諧的基礎(chǔ)。只有教育的公平才是最根本的公平,也是最基本的公平。因此教育承擔(dān)了構(gòu)建和諧社會(huì)的重要責(zé)任。

      打造和諧教育的五要素:安全、公平、均衡、差異和優(yōu)質(zhì)。

      一、安全是和諧教育的基礎(chǔ)學(xué)校的安全是教育和諧的基礎(chǔ),只有有了學(xué)校的安全,學(xué)生的安全,才有教育的和諧。主要措施是每個(gè)學(xué)校要建立健全安全制度,完善完全設(shè)施,每一個(gè)學(xué)校都要裝備攝像頭,保證學(xué)生入校后的安全。同時(shí),要加強(qiáng)安全課程的教育與演練,提高師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的水平。另外,教育局、學(xué)校要主動(dòng)出擊,搞好學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),爭取社區(qū)與周邊單位的支持,營造良好、和諧的周邊關(guān)系。

      二、公平是和諧教育的核心義務(wù)教育階段的公平,重要的是受教育機(jī)會(huì)公平與均等。這種均等是外來人口子女與城市居民子女受教育機(jī)會(huì)的公平與均等;不健全孩子與健全孩子的受教育機(jī)會(huì)均等。和諧教育的本質(zhì)是要讓優(yōu)質(zhì)教育資源能均衡分配,合理布局,讓廣大學(xué)生都能就近享受優(yōu)質(zhì)教育。而教育的均衡主要是要做好品牌學(xué)校布局的均衡、硬件配置的均衡和師資配備的均衡。

      三、優(yōu)質(zhì)是和諧教育目標(biāo)打造和諧教育,根本上是要打造優(yōu)質(zhì)的和諧教育。只有教育的優(yōu)質(zhì),才具有和諧的可能。因此,無論何時(shí),教育質(zhì)量是生命線的金玉良言都應(yīng)是學(xué)校管理都的座右銘。當(dāng)然,這里的優(yōu)質(zhì)指的是學(xué)生綜合素質(zhì)的優(yōu)質(zhì);質(zhì)量指的是學(xué)生綜合教育的質(zhì)量。上城教育的優(yōu)勢在師資。

      四、差異是和諧教育的生命差異的才是科學(xué)的,只有有了差異才會(huì)有發(fā)展。另外,和諧教育的差異性不僅要體現(xiàn)在辦學(xué)特色上,還要體現(xiàn)在教師的收入分配上。要實(shí)現(xiàn)和諧教育的目標(biāo),關(guān)鍵在教師,在一支有著和諧教育理念的教師。而教師的培養(yǎng)除了加大培養(yǎng)力度外,重要的一點(diǎn)是要能過收入分配制度的改革,形成一個(gè)良好的競爭與合作的氛圍。我們的一個(gè)原則是:盡量縮小因?qū)W校不同而出現(xiàn)的收入差距,盡量拉大因貢獻(xiàn)不同獲得的收入差距。從而形成一個(gè)人人講貢獻(xiàn),人人求發(fā)展的良好環(huán)境。

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