第一篇:李開復(fù)做最好的自己 讀后感
《做最好的自己》——讀后感
記得有位哲人說(shuō)得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你?!?/p>
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助我們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。這本書對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一盞指路明燈。
李開復(fù)博士,從1998年進(jìn)入微軟公司開始,歷任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)、微軟公司自然交互式軟件及服務(wù)部門全球副總裁。在我們眼中,他是一個(gè)非常成功的人。
但是,到底怎樣才算成功?住豪宅,開豪車,還是揚(yáng)名立萬(wàn)?作者在書中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會(huì)會(huì)陷入一元化成功的狹隘定位,有權(quán),有錢…...成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)成功同心圓來(lái)實(shí)施。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。
李老師在書中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
在這本書中,除了對(duì)成功的了解,我還對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀深有感觸。李老師列舉的一些大學(xué)生迷茫,失落的事例讓我深有同感,從現(xiàn)在起,不管別人做的怎么樣,不去羨慕他人的優(yōu)秀,不對(duì)自己感到?jīng)]自信。一句話,做最好的自己,不要給自己的青春留下遺憾,更不能自暴自棄,虛度年華。只要回首時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句,我的青春無(wú)悔!
第二篇:李開復(fù)《做最好的自己》讀后感
《做最好的自己》是出自李開復(fù)筆下的一部作品,下面是李開復(fù)《做最好的自己》的讀后感,歡迎閱讀!《做最好的自己》讀后感1
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。
一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
做最好的自己,需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?!洞髮W(xué)》中說(shuō):“古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意?!边@段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確,無(wú)論他怎樣努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn);如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他可以在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他是一個(gè)有道德、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個(gè)人沒有正確的核心價(jià)值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來(lái)。現(xiàn)在社會(huì)需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)人生;遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起;對(duì)自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);積極嘗試,邂逅機(jī)遇;充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇;積極爭(zhēng)取,創(chuàng)造機(jī)遇;積極地推銷自己;要敢于面對(duì)失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會(huì)中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。
做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映;行為是一個(gè)人與社會(huì)、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會(huì)衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們?cè)谧穼こ晒Φ臅r(shí)候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”青少年是我們國(guó)家的未來(lái),青少年是我們國(guó)家的希望。我們偉大的祖國(guó)是最了不起的國(guó)家之一,他即將成為世界上最大的市場(chǎng)和最大的人才中心,這里有無(wú)數(shù)的機(jī)遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動(dòng)去選擇,成功隨時(shí)都有可能降臨到我們的身邊。
想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯(lián),地位非常重要。要想把辦公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)樽鲎詈玫淖约阂馕吨环N全方面的奮斗,一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會(huì)做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該擁有正確的價(jià)值觀和良好的態(tài)度,積極主動(dòng)、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)會(huì)與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學(xué)習(xí),為了糧食事業(yè)的發(fā)展,努力做最好的自己,做最好的自己。
《做最好的自己》讀后感2今天讀李開復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說(shuō)明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子,讓家長(zhǎng)做孩子的朋友,鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子,讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重,堅(jiān)持正義、誠(chéng)信,懂得感恩,做最好的自己。
從這本書中,我深深感覺到:李開復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母,因?yàn)樗哪赣H既溫和又嚴(yán)厲,既傳統(tǒng)又開放,既獨(dú)斷又寬厚,母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國(guó)獨(dú)立生活,給他自由的天地?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦過(guò)多,安排孩子參加各種興趣班,對(duì)孩子期望值過(guò)高,使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)間。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親,解放孩子的空間,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異,孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間,應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬(wàn)里路接受一個(gè)空間,但必須也要有個(gè)接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)間,孩子要有時(shí)間才能去接受空間,現(xiàn)在的父母都給孩子寄予了很高的期望,將孩子的日程安排得滿滿的,除了上學(xué),還要參加各種興趣班,孩子沒有時(shí)間休息,負(fù)重不堪,有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子,首先要為孩子爭(zhēng)取時(shí)間的解放。
李開復(fù)先生說(shuō):那些追逐自己的興趣、愛好,善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情,所以他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利,也會(huì)得到終生的快樂(lè)和幸福。所以,對(duì)我們自己,認(rèn)真做好現(xiàn)在的每一件事,淡泊名利金錢,就是成功的,就是最好的;對(duì)孩子,我們尊重孩子的選擇,讓他們朝著自己喜歡的方面努力,就是最好的。
《做最好的自己》讀后感3前段時(shí)間我讀了李開復(fù)的《世界因你不同》,感觸良多,明白了做人要做對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人,要讓世界因?yàn)槟愕拇嬖诙a(chǎn)生翻天覆地的變化。李開復(fù)的個(gè)人經(jīng)歷和品格魅力讓我愛上看他的書,所以我繼續(xù)買了本《做最好的自己》,讓他引領(lǐng)我做最好的自己。一直以來(lái)我都用“做就做到就好”來(lái)勉勵(lì)我自己,而李開復(fù)《做最好的自己》讓我更好地更深入地體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。
李開復(fù)《做最好的自己》這本書教會(huì)我怎樣做最好的自己。做最好的自己要既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá);要追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道;要能夠從思想中認(rèn)識(shí)自己、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中汲取快樂(lè)、從追求中獲得力量運(yùn)而這本書最讓我感觸良多的有三處:積極主動(dòng)——成功的選擇在于自己、胸懷——海納百川的境界、努力學(xué)習(xí)——終身受益的過(guò)程。
積極主動(dòng)的人對(duì)自己總是有一份責(zé)任感,認(rèn)為命運(yùn)操縱在自己的手里,自己可以主導(dǎo)事情的發(fā)生和發(fā)展?!蹲鲎詈玫淖约骸窌姓f(shuō)道:“年輕人要擁有一顆積極、主動(dòng)的新,要善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè),為自己的人生做出最為重要的抉擇。因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的事業(yè),沒有什么東西像積極主動(dòng)的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨(dú)立人格?!蔽以诤偕鐣?huì)實(shí)踐中也深深地體會(huì)到了積極主動(dòng)的重要性。我深深地體會(huì)到:我們做任何事都要有自己的想法,都要積極主動(dòng),而不能別人要求你做才去做。只有積極主動(dòng)地做事,遇到不懂的主動(dòng)請(qǐng)教,工作期間開動(dòng)腦筋動(dòng)腦想想,才能把自己的潛能測(cè)底發(fā)揮出來(lái),把事情做到最好。
我也非常同意《做最好的自己》書中的這句話:有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者不同。我們不能改變的事情,比如出身的家庭,自己的性別等,我們要有胸懷來(lái)接受這些事情。因?yàn)檫@些事情無(wú)論我們花多大的力氣,多大的心機(jī)都是無(wú)法改變的。我們倒不如省省力氣,想想我們?cè)鯓硬拍芨酶斓馗淖兾覀兡軌蚋淖兊氖虑?。凡事都能夠這樣想,我們會(huì)更加的開心愉快,事情也會(huì)更加順利地進(jìn)行。
這本書的第12章——努力學(xué)習(xí)讓我深深地感受到學(xué)習(xí)是終身受益的過(guò)程。書中道:“學(xué)習(xí)之重要,不在于它可以獲取文憑,而在于它是實(shí)現(xiàn)理想、追隨興趣的必由之路。學(xué)習(xí)的另一個(gè)目的是在整個(gè)人生過(guò)程中不間斷地更新自己,以便與時(shí)代的發(fā)展保持同步。”從這里我知道了學(xué)習(xí)的四個(gè)境界,我們大學(xué)生應(yīng)該要懂得活學(xué)活用,舉一反三三,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),而不能只是專注于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)要注重掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。斯金納的一句名言:“如果我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了?!八^“剩下的東西“其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。所以我不能像之前那三個(gè)學(xué)期那樣,只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),平時(shí)沒有注重學(xué)習(xí),到了考試才臨時(shí)抱佛腳。這樣的學(xué)習(xí)完全沒有意義,學(xué)不到知識(shí),通過(guò)了考試也是自欺欺人。所以從現(xiàn)在開始我要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),注重積累,注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí),包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)和專業(yè)基礎(chǔ)課。我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)會(huì)無(wú)師自通,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。
真是開卷有益,讀書能夠在很短的時(shí)間里懂得這么多道理,真是受益匪淺,我們應(yīng)該多讀一些有益的書。
第三篇:李開復(fù)《做最好的自己》讀后感(通用)
李開復(fù)《做最好的自己》讀后感(通用5篇)
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的李開復(fù)《做最好的自己》讀后感(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
李開復(fù)《做最好的自己》讀后感1“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你”。
《做最好的自己》這本書是李開復(fù)博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)而作,書中運(yùn)用了很多例子闡述“成共同心圓”的理念,為我們指明了成功的方向。它幫我們更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過(guò)程,好書的魅力便在此,醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,解答心頭的疑問(wèn),給我們的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)。
首先要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著你的想法,你的決定,你的行動(dòng),你的感受,從而也就決定著你的人生。李老師講到"擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。短短幾句話卻道出了快樂(lè)人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡(jiǎn)單,卻需要智慧和勇氣來(lái)執(zhí)行。
其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)非常重要,應(yīng)該說(shuō)是人生最重要的第一步。
如果你連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在你的內(nèi)心深處,它在呼喚著你,渴望著你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達(dá)這個(gè)道理,沒有給自己一個(gè)很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨(dú)一無(wú)二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂(lè)哉?李老師在書中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:
只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。
其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂(lè)和成功??!一個(gè)人只有具備替他人,替社會(huì),替人類考慮的善心,才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里,才能對(duì)事情拿得起放的下,才能享受內(nèi)心的充實(shí),平靜祥和,和善心帶來(lái)的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。
如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財(cái),不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對(duì)他人有益的自己,從中收獲的喜悅,幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗(yàn)。請(qǐng)做最好的自己!不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。
讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺的缺陷。
最后引用李博士的一句話:
“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè)的自己,一步步想成功邁進(jìn)。
李開復(fù)《做最好的自己》讀后感2一直很欣賞李開復(fù)老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”。當(dāng)時(shí)并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經(jīng)過(guò)跌跌撞撞幾年的'成長(zhǎng)后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復(fù)老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。
本書主要圍繞開復(fù)老師提倡的成功同心圓展開,先講價(jià)值觀,再講態(tài)度,而后講行為。用開復(fù)老師的話講,就是,一個(gè)人想成功,就必須首先擁有正確的價(jià)值觀,因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無(wú)論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學(xué)是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。
其實(shí)書上所講的很多內(nèi)容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時(shí)沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強(qiáng)烈意識(shí),指引我們走向正確的道路。我想說(shuō),這本書是值得我們仔細(xì)品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導(dǎo)下付諸實(shí)踐。開復(fù)老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應(yīng)主動(dòng)對(duì)事情施加影響,這就涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問(wèn)題了,就我身邊的現(xiàn)象來(lái)說(shuō),在校大學(xué)生的主動(dòng)性確實(shí)不高,很多同學(xué)想?yún)⒓觿?chuàng)新實(shí)驗(yàn)卻不主動(dòng)聯(lián)系老師;想?yún)⒓幽掣?jìng)賽卻不主動(dòng)組隊(duì),而在等待他人來(lái)找;不主動(dòng)完成作業(yè),而是抄襲其他同學(xué)的成果。
如是現(xiàn)象之多不必贅言,只想呼吁同學(xué)們提高自身的主動(dòng)性,事情往往不是嘴皮子說(shuō)說(shuō)就能成的,坐而言不如起而行!
關(guān)于那句話,應(yīng)該這樣說(shuō)吧,人生最大的遺憾莫過(guò)于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。正因?yàn)槿绱?,我們就需要勇氣?lái)主動(dòng)影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來(lái)接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來(lái)分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時(shí)間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過(guò)來(lái)人好的經(jīng)驗(yàn)和見解。
李開復(fù)《做最好的自己》讀后感3暑假里,我看了一本書,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李開復(fù),以往的微軟全球副總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應(yīng)當(dāng)注意的要點(diǎn)。我對(duì)他寫的關(guān)于自信的文章很感興趣。在書中,李開復(fù)說(shuō)自信是潛能的放大鏡。我認(rèn)為很有道理,因?yàn)槟阋菍?duì)自己說(shuō)我是最棒的!你就會(huì)突發(fā)自己的潛能,超常發(fā)揮,你就會(huì)覺得自己是一位“天才”!
自信是成功的關(guān)鍵,比如說(shuō)你要參加一個(gè)中學(xué)的面試,自信就能為你的成功助一臂之力,因?yàn)槊嬖嚥粌H僅要看一個(gè)人的思維本事和智商水平,更要看你有沒有自信的態(tài)度!我看了這本書之后,我覺得我以后應(yīng)對(duì)考試或者面試,我就必須要自信,不要怕題目和考官,要充分發(fā)揮自己的潛能。因?yàn)槿艘蔷o張的話,你就容易忘記積累的東西,久而久之,你就會(huì)變得自卑。
怎樣讓自己變得自信呢?這本書會(huì)給你答案,任何時(shí)候,都要堅(jiān)持自信,不害怕,不緊張,要學(xué)會(huì)贊美自己,才能激發(fā)自己的潛能。有的時(shí)候,自卑心理的人總是關(guān)注自己消極、悲觀的一面,看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言:“成功與否并不取決于我們是誰(shuí),而是取決于我們?nèi)绾慰创约??!?/p>
我看了這本書,心里真的很期望能擁有書中那些優(yōu)秀的品質(zhì),爭(zhēng)取將來(lái)像李開復(fù)一樣成功!
李開復(fù)《做最好的自己》讀后感4《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)十分真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么能夠掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
這本書分成功、價(jià)值觀、進(jìn)取主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋夢(mèng)想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最終是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的夢(mèng)想。就比如在學(xué)習(xí)音樂(lè)方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還能夠聽聽對(duì)自己有益的音樂(lè)。既能夠放松心境,更能夠在音樂(lè)中獲得很多知識(shí)。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過(guò)程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問(wèn),給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自己定位,自己認(rèn)識(shí)十分重要,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是人生最重要的第一步,如果你連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎樣去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造世界呢?
首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對(duì)人類,對(duì)社會(huì),對(duì)自己有意義的事情,你會(huì)收獲最歡樂(lè)最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識(shí)去努力改善和養(yǎng)成,你就不可能成功
心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感激這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。
做最好的自己,相信您必須會(huì)成功!
李開復(fù)《做最好的自己》讀后感5《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫忙他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。我是全神貫注、靜心沉思地讀完他的《做最好的自己》這本書,感悟和觸動(dòng)頗多。書中開復(fù)先生寫的對(duì)生活、職業(yè)及人生著眼點(diǎn)不少,且都很有道理。下頭擇其給我印象與影響最深的三個(gè)方面:
(一)他重新注解了什么才是真正意義上的成功。
書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都能夠用“成功同心圓”來(lái)解釋。
開復(fù)先生以明澈震撼且肯定的筆觸告訴我們:“每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”——這些便是我認(rèn)為本書要傳達(dá)的最主要的核心理念,也是影響我最大的一塊兒。我覺得:成功是必須要尋找適合自己的方式,主動(dòng)挖掘自己的潛能與個(gè)性,不去刻意模仿單一模式的結(jié)果。開復(fù)先生以其很強(qiáng)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇赃壿嬓詿o(wú)可辯駁地向我們揭示出“成功同心圓”:即一個(gè)人的成功,首先在內(nèi)核要有正確的價(jià)值觀;然后外圍一同心圓為端正人生態(tài)度;最外面的一個(gè)圓為具備正確的行為方式。
(二)開復(fù)先生強(qiáng)調(diào)了“價(jià)值觀”不可替代的重要性。
一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。做最好的自己,需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。作者文中寫到:“價(jià)值觀決定你的一生,它是人生的基石”。他提到,擁有正確的價(jià)值觀,才能到達(dá)真正的成功。在該章節(jié)中他所著力強(qiáng)調(diào)的“誠(chéng)信”作為“最為重要”的價(jià)值觀的論述,給了我心靈再一次啟悟與洗禮。他在書中用不少實(shí)際例證來(lái)說(shuō)明“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的生活、事業(yè)及人生包括對(duì)企業(yè)的影響,讀后讓人很信服。
他在書中寫到,“一個(gè)沒有良好價(jià)值觀、沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他的成功概率也必須是零。”而“一個(gè)優(yōu)秀、努力、自覺的學(xué)生”,即使“進(jìn)了普通高校,這個(gè)概率也不會(huì)低于80%。”我感到成功的關(guān)鍵是在于你遵循客觀和自身的內(nèi)在規(guī)律并勤奮努力,而并非你表面上虛浮的標(biāo)簽和名頭,它和你應(yīng)試的分?jǐn)?shù)與成績(jī)位次的高低、階層、職位及世俗的評(píng)價(jià)體系沒有關(guān)系。
(三)書中提到的“人際交往的‘同理心’”讓我感悟到包括自己,還有很多人在此方面應(yīng)多多著重思考和有所改善。
他提到“‘同理心’是人際交往藝術(shù)的核心準(zhǔn)則。甚至說(shuō),沒有同理心,就不可能明白什么是成功?!蓖硇氖窃谌穗H交往中,能夠體會(huì)他人的情緒和想法,理解他人的立場(chǎng)和感受并站在他人角度思考和處理問(wèn)題的本事。作者提出:“我怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人”。這些法則,想必很多人都會(huì)明白,可是未必在實(shí)際中做的很好,或者干脆忘掉了,而開復(fù)先生書中展開延伸出來(lái)的話,確如娓娓溪流,洞明而深刻,直達(dá)我們的心田,啟悟人心,影響深刻。的確,“同理心”是情商的核心,現(xiàn)代社會(huì)中,我們亟需提高改善的確不是智商,而是更能決定人一生成功幸福的情商。從作者的話語(yǔ)中,或許你會(huì)領(lǐng)悟更多。
書中還談到了很多對(duì)自己很有益的如“進(jìn)取主動(dòng)、開闊胸懷、與人相處合作”的有價(jià)值的敘述,旁引博征,但卻簡(jiǎn)明入理,平和入心。然而,給我感悟影響最深的是:書中最核心的“做最好的自己”這一理念。做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇。雖然我在今后的工作中不必須會(huì)做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們生活和工作的最終目的就是把日子過(guò)好,把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即行動(dòng)上,僅有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)擁有正確的價(jià)值觀和良好的態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)會(huì)與同事之間、合作溝通,堅(jiān)持終身的努力學(xué)習(xí),在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它將會(huì)引領(lǐng)我,也會(huì)召喚你,走向激動(dòng)人心的成功之路和完美未來(lái)!
第四篇:讀后感李開復(fù)做最好的自己
《談多元化成功—贈(zèng)學(xué)生》
看完李開復(fù)先生寫的《做最好的自己》,老師心里再次多了一份收獲的喜悅!
書的內(nèi)容并不十分多,卻教會(huì)了我們用一個(gè)新的思維去看待成功,那就是:多元化成功。對(duì)于成功,老師始終覺得,不應(yīng)該僅僅是對(duì)名利的追逐,不應(yīng)該完全用世俗的眼光去衡量成功與否,而是要依靠努力,不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,關(guān)愛自己身邊的人,回報(bào)社會(huì)。但直到今天老師才從書中找到合理的答案。
不愧高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯!無(wú)論你內(nèi)心迷茫,無(wú)所適從還是內(nèi)心惆悵無(wú)從下手,只要手中有書,心中便有了堅(jiān)實(shí)的方向。真可謂“書猶藥,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
但值得注意的是也不能盡信書本,張潮曾經(jīng)說(shuō),少年讀詩(shī),如隙中窺月;中年讀詩(shī),如庭中望月;老年讀詩(shī),如庭上觀月,皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳??梢?,多實(shí)踐,勤總結(jié)。經(jīng)驗(yàn)閱歷也顯得十分必要。
最后,老師想選取李開復(fù)書中的一些話語(yǔ)大家共勉:
1.自信不失謙虛,謙虛不失自信。
2..天賦就是興趣,興趣就是天賦。
3.思考比傳道重要,觀點(diǎn)比解惑重要。
4.挫折不是懲罰,而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
5.創(chuàng)新不重要,有用的創(chuàng)新才重要。
6.用勇氣改變可以改變的事情。
7.價(jià)值不是你擁有多少,而是你留下多少。
我覺得年輕人就要活得有沖勁,我希望大家有百折不撓的勇氣與面對(duì)一切結(jié)果的淡定和樂(lè)觀。與其衡量或褒貶別人的成功,不如去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
第五篇:李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字(通用)
李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字(通用5篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字1以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書,看過(guò)后總覺得書中說(shuō)的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無(wú)法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來(lái)簡(jiǎn)單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說(shuō)的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來(lái)信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!
不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺的缺陷。
李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國(guó)接受了開放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂(lè)在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來(lái)造福世界和人類。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過(guò)多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。
《做最好的自己》書中,通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對(duì)于我們青年人選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè)的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字2在每個(gè)人的心目中,大家都會(huì)有一些關(guān)于成功的理解。每個(gè)人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的,比方說(shuō):有的人是以地位和財(cái)富,有的人是以自身的影響力和創(chuàng)造力,還有人是以在自身基礎(chǔ)上的提高和超越等,由此我們現(xiàn)在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵(lì)每個(gè)人選擇適合自己的成功道路,要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。保持這一正確的態(tài)度,才是至關(guān)重要的。
據(jù)了解,目前有許多人認(rèn)為擁有很多的錢就是財(cái)富,這樣才算成功,所以我們會(huì)看到大家急急忙忙地吃飯,走路,為了工作節(jié)省時(shí)間,熬夜現(xiàn)象也越來(lái)越頻繁,工資沒有漲多少,財(cái)物沒有增加多少,身體健康指數(shù)卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時(shí),也將更多的錢用于拯救健康上面,回頭想想,又悔不當(dāng)初。但事已至此,一切都是自己的抉擇。
還有的人,為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,一直在默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著,他們認(rèn)為這樣的人生才是成功的人生。
總之,無(wú)論對(duì)于哪種類型的成功來(lái)說(shuō),最根本的衡量標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)該是:該行為對(duì)社會(huì),對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,能讓一個(gè)人在自主選擇中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。
在我們的人生中,總會(huì)遇到各種各樣的選擇,可以說(shuō)生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說(shuō)的:努力很重要,選擇比努力更重要。對(duì)于不同的選擇,會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,或好或壞,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。因此在做選擇時(shí),要做好一個(gè)抉擇才顯得尤為重要,故需謹(jǐn)慎。在《做最好的自己》這本書中,開復(fù)老指點(diǎn)大家:在遇到兩難選擇的時(shí)候,需要依靠自己的價(jià)值觀和判斷力,并結(jié)合實(shí)際情況來(lái)做出最適合于自己,最能滿足需要,對(duì)他人和社會(huì)最有價(jià)值的選擇。在我們選擇之后,要有勇氣改變可以改變的事情,目的是為了更好地促進(jìn)事情的發(fā)展,一切產(chǎn)生的結(jié)果都是有益的。還要有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同。
在旅行社的那段日子,當(dāng)我自己面臨著出團(tuán)還是留下實(shí)習(xí)時(shí),我還猶豫了許久,但是我在權(quán)衡了兩者的利弊之后,我毅然迅速地做出了選擇,結(jié)果我留下了實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解了旅行社內(nèi)部的職能與各個(gè)部門,又清楚了我的專業(yè)的一個(gè)就業(yè)方向,我意識(shí)到此次是我為大三專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)提前找到的一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)為有位經(jīng)理他挺重視我的,還為我安排了具體的職責(zé)與任務(wù),讓我跟著里面的正式員工學(xué)習(xí),讓她們教我。我很感謝他,也慶幸自己做的這個(gè)選擇,讓我這個(gè)暑期收獲重大。另一方面,我也清楚意識(shí)到了,實(shí)習(xí)可以在旅行社,但是工作卻不能,應(yīng)為旅行社入門很低,并且在此的工作并不能轉(zhuǎn)變成自己未來(lái)的事業(yè),發(fā)展的空間比較有限。在實(shí)習(xí)期間,我也看到了其中存在的問(wèn)題,我也及時(shí)的向經(jīng)理說(shuō)明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以嘗試出親子團(tuán),這樣可以增加影響力,增加旅行社的收益,可以通過(guò)尋找更多的合作伙伴,來(lái)共同做這一部份,經(jīng)理說(shuō)他們也在考慮之中,現(xiàn)在還沒有足夠充分的條件來(lái)做,所以就先得放著。在此學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅將自己放在一個(gè)學(xué)習(xí)者的角度,也把自己放在了領(lǐng)導(dǎo)者的位置,如果是我,我會(huì)怎么想,怎么做,才會(huì)是結(jié)果達(dá)到更好。但唯一不變的是我的態(tài)度,一顆抱著去學(xué)習(xí)的心態(tài)。
在與人交往過(guò)程中,要時(shí)刻對(duì)別人抱著誠(chéng)摯寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng),有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度。當(dāng)希望別人修正某些看法時(shí),最好的做法是先修正自己。說(shuō)到這里,不禁讓我想起一句話:行由不得,反求諸。這也是老師一直以來(lái)給我們強(qiáng)調(diào)的一句話,我一直都銘記于心。
在開復(fù)老師《做最好的自己》這本書中,有一章是關(guān)于自信的,留給我印象最深的是開復(fù)老師說(shuō)的那句話:自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂(lè)觀自信的人總能從自己的身上找到前進(jìn)的動(dòng)力,努力堅(jiān)持下去的激情與熱情,總能設(shè)法讓自己身體里的潛能超水平地發(fā)揮出來(lái)和釋放出來(lái)—也就是說(shuō)。從他們自身的潛能,到他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作和生活中變現(xiàn)出來(lái)的能力,這個(gè)映射中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反,屢屢經(jīng)歷挫折的人,總是習(xí)慣性地將挫折歸結(jié)為自身潛質(zhì)的不足。其實(shí),并不是這樣的,有句話說(shuō):天生我材必有用,只是每個(gè)人的特長(zhǎng)不一樣,表現(xiàn)的不明顯而已,以至于他們還沒有意識(shí)到,或者意識(shí)到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。
自信的人,能夠充分地認(rèn)識(shí)自己,相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí),將自己最大的潛能釋放出來(lái),相信自己可以在理想與興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功。自信,是一種健康積極的個(gè)人品質(zhì);自信才能有主見,才能做出他人從未做過(guò)的事情,敢于去嘗試。
看到這里,想到了我的一個(gè)朋友。他在與人相處方面,情商特別高,大家都很信賴他,有什么事情都會(huì)去找他,向他傾訴,他在文學(xué)方面也特別擅長(zhǎng),寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背后,他告訴我說(shuō),其實(shí)他是一個(gè)內(nèi)心很自卑的人,大家看到的他并不是真實(shí)的他。在很多事情上面,他顯得很悲觀,對(duì)自己的將來(lái)很沒有信心。為此,我曾開導(dǎo)過(guò)他許多次,告訴他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影響的,也由于他童年時(shí)那些不好的經(jīng)歷,這些在他的內(nèi)心深處留下了深深的陰影。我清楚,除非是他自己意識(shí)到自身的問(wèn)題,以及發(fā)現(xiàn)他自身的優(yōu)勢(shì),否則別人多說(shuō)也無(wú)益。隨后,關(guān)于這些事情我再和他沒有討論過(guò)了。但我們依然還是很要好的朋友,我經(jīng)常給他講一些快樂(lè)的趣事,讓他慢慢地變得快樂(lè)起來(lái),我通過(guò)自身,慢慢地潛移默化的影響著他,把我的快樂(lè)帶給他,也帶給更多身邊的人。
隨后,開復(fù)老師告訴大家如何獲得自信,他給出了六個(gè)步驟:第一步:尊重自己,鼓勵(lì)自己;第二步:贊美自己,從潛意識(shí)做起;第三步:用言行激發(fā)自信;第四步:從成功力獲得自信,從失敗里增加自覺;第五步:制定具體計(jì)劃,由自覺達(dá)到自信;第六步:發(fā)揮優(yōu)勢(shì),放飛自我。
李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字3今年的“讀書 實(shí)踐成才”活動(dòng),管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個(gè)書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過(guò),加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來(lái),一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。
書中,開復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對(duì)于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊(cè),讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言,這是一次很好的自省,讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的`預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對(duì)于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì)。
讀過(guò)這本書后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè)是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè)每一天。
詳細(xì)說(shuō)來(lái),感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡娜?一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人。
結(jié)合當(dāng)下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而
且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。
其次,在生活、工作中要誠(chéng)信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對(duì)待老同志方面,老同志每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗(yàn)到其中無(wú)窮的快樂(lè)。
做最好的自己,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認(rèn)真?我今天對(duì)待老同志是不是比昨天更誠(chéng)懇?書中說(shuō):“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,便會(huì)不斷地向最好的自己的境界靠攏?!?/p>
我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。
良師益友對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此??煞Q之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長(zhǎng)。開復(fù)先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過(guò)它,雖不曾與開復(fù)先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來(lái),輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,樂(lè)在其中。
盡信書不如無(wú)書,簡(jiǎn)單的照搬書中建議恐怕也不是開復(fù)先生希望看到的,畢竟,每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書也不會(huì)讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來(lái)更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來(lái)學(xué)習(xí)工作生活的原則,和一些對(duì)待問(wèn)題的思考方法。
作為一名讀者,我感謝開復(fù)先生帶來(lái)了《做最好的自己》。
李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字4高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類的進(jìn)步階梯,范文之心得體會(huì):《做最好的自己》讀書心得體會(huì)。”書是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功,心得體會(huì)《《做最好的自己》讀書心得體會(huì)》世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛自己,每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
李開復(fù)做最好的自己讀后感2500字5彼岸的景色總是風(fēng)光無(wú)限,卻終究不及此岸的腳踏實(shí)地。也許當(dāng)你在欣賞彼岸的美時(shí),也正被彼岸的人欣賞著和向往著。所以,我們要把自己做到最好,做最好的自己,營(yíng)造我們此岸的風(fēng)光,花開此岸。
在《做最好的自己》一書中,李開復(fù)老師結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓”的理念,即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心,包涵著六種姿態(tài),決定著六種行為準(zhǔn)則。李開復(fù)老師以真誠(chéng)的感情傳達(dá)他的經(jīng)驗(yàn)、告誡和期盼。李開復(fù)老師不僅在科研中有重要建樹,而且不遺余力地投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)。李開復(fù)老師特別關(guān)注中國(guó)青年的成長(zhǎng),希望我們都能“做最好的自己”,讓我們明白“成功——最做好的自己”。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一次的真正含義?!俺晒Α保粋€(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的字眼,一個(gè)常掛在嘴邊的詞?;厥讱v史,無(wú)數(shù)的人為之皓首窮經(jīng);回到今天,一代代的年輕人為那些或理想或世俗的成功而忙碌著。似乎每個(gè)人都在追尋著成功,可是有人靜下來(lái)想過(guò)到底什么才是成功嗎?有人說(shuō),成功就是金錢和名利;有人說(shuō),成功就是贏得別人的尊重……固然,這些屬于成功是無(wú)可厚非的。但李開復(fù)老師告訴我們,多元化的成功才是真正的成功,一元化的成功存在著缺陷和不足。片面追求成績(jī)或名利是典型的一元化成功模式,一旦走入一元化成功,就可能因?yàn)榧惫蚰抗舛虦\而忘記屬于自己的目標(biāo)和理想,即便最終獲得名利,也不一定能得到真正的快樂(lè)和幸福。既然多元化的成功才是真正的成功,那么該如何追尋多元化的成功呢?“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途徑。想取得成功,首先要“做最好的自己”。成功就是按照自己的目標(biāo),充實(shí)地生活、學(xué)習(xí)和工作;就是始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè)的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘自身潛能的人,讓自己的每一天都能有新的收獲和提高。
“我們是野生植物,不是園林植物。每個(gè)人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉”,所以我們要把自己當(dāng)作“野生植物”,去享受大自然的陽(yáng)光。生活不是一道證明題,它不是給定答案讓你去求證。生活是一組方程,它需要我們努力奮斗,自己尋找答案。讓我們選擇自己的道路,不斷超越自己,尋找我們自己的成功。其次,李開復(fù)老師用“成功同心圓”向我們講述了如何才能獲得成功、做最好的自己。成功的秘訣:成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為。成功同心圓的中心是價(jià)值觀,這是判斷一個(gè)人能否取得成功的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人的價(jià)值觀的正確與否,往往影響他個(gè)人活動(dòng)方向的選擇。古人云“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意”。擁有正確的價(jià)值觀,可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;擁有正確的價(jià)值觀,意味著一個(gè)人可以在大是大非問(wèn)題上做出正確的抉擇。有了正確的價(jià)值觀,我們還要努力培養(yǎng)自己,使自己具備正確的人生態(tài)度。態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),也是行為的前提。而積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷是我們應(yīng)該具備的人生態(tài)度。行為受價(jià)值觀和態(tài)度的指導(dǎo),是態(tài)度的具體表現(xiàn)。每一種人生態(tài)度又會(huì)主導(dǎo)著一種具體的行為:追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通。李開復(fù)老師告訴我們,要成功、要做最好的自己,我們應(yīng)該“以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想;以自信培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)興趣;以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行;以積極地態(tài)度努力學(xué)習(xí);以同理心指導(dǎo)人際交流;以胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通”。
在學(xué)習(xí)和使用“成功同心圓”的過(guò)程中我們應(yīng)堅(jiān)持兩個(gè)原則,即“完整原則”和“均衡原則”。完整原則是指要完整地理解成功同心圓的每個(gè)方面,同時(shí)要培養(yǎng)自己在各方面的素質(zhì)和能力。而均衡原則則是指在培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力時(shí),不能走極端化路線,應(yīng)根據(jù)自身和實(shí)際情況選擇最佳的均衡狀態(tài)。只有完整和均衡地理解成功同心圓,學(xué)會(huì)智慧選擇的方法,才能成為“最好的自己”。然后,李開復(fù)老師告訴我們,要“用智慧大膽地選擇成功”。我們要相信“成功的選擇在于自己”,不要“從上”、“從眾”,我們要學(xué)會(huì)自主、自我。其中,老師重點(diǎn)闡述了積極主動(dòng)的“七大步”,從而強(qiáng)調(diào)了積極主動(dòng)的重要性。積極主動(dòng)的人對(duì)自己總是有一份責(zé)任感,認(rèn)為命運(yùn)是自己操縱的,自己可以主導(dǎo)事情的發(fā)生和發(fā)展。我們要擁有積極的態(tài)度,樂(lè)觀地面對(duì)人生;我們要從小做起,遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣;我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);我們應(yīng)多做嘗試、邂逅機(jī)遇;我們要充分準(zhǔn)備、把握機(jī)遇,我們應(yīng)“全力以赴”,而不是“盡力而為”;我們還要積極爭(zhēng)取、創(chuàng)造機(jī)會(huì);我們要主動(dòng)尋找每一個(gè)機(jī)會(huì),積極地推銷自己。正如李開復(fù)老師那樣,告訴自己“追隨我心的選擇(I need to follow my heart),我要成為最好的自己!”
在成功的道路上,快樂(lè)總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。引領(lǐng)我們?nèi)松恼怯職猓職饩褪窃谔魬?zhàn)面前勇往直前、永不言敗的精神力量。勇氣不僅可以讓人直面困難和挑戰(zhàn),勇氣也可以給我們帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。對(duì)于一個(gè)追求成功的人來(lái)說(shuō),最重要的勇氣有四種,即:不畏失敗,敢于嘗試;承認(rèn)錯(cuò)誤,從失敗中學(xué)習(xí);遠(yuǎn)離恐懼,挑戰(zhàn)困難;勇于放棄已經(jīng)獲得的東西。如果我們具備這些勇氣,并且我們能用自己的智慧發(fā)揮這些勇氣的作用,那么我們前進(jìn)的道路將變得更加寬闊,我們離成功將更進(jìn)一步。其中,李開復(fù)老師在介紹“我們要勇于放棄已經(jīng)獲得的東西”時(shí)提到了他親身經(jīng)歷的兩次“放棄”,其中之一講的就是李開復(fù)老師在大學(xué)里改換專業(yè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)政治和法律專業(yè)并無(wú)多大激情時(shí),毅然轉(zhuǎn)到了自己的最愛——計(jì)算機(jī)科學(xué)。勇于放棄已經(jīng)獲得的東西并不是功虧一簣,更不是半途而廢,而是為了謀求新的發(fā)展空間。本書走出了單純枯燥說(shuō)教的傳統(tǒng)模式,而是用縝密的邏輯和真實(shí)的案例相結(jié)合,闡述成功的秘訣。李開復(fù)老師列舉了一些成功者身邊的故事,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他還結(jié)合自身的有意義和有價(jià)值的故事和經(jīng)歷和大家一起交流。蓋茨說(shuō),這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的,你必須去適應(yīng)它。是的,我們每一個(gè)人都要勇敢、快樂(lè)地迎接生活,而不是等待這個(gè)世界來(lái)適應(yīng)我們。我們不能改變世界