第一篇：觀看《焦裕祿》《第一書(shū)記》等八部影片心得體會(huì)

觀看《焦裕祿》《第一書(shū)記》

等八部影片心得體會(huì)

為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，開(kāi)展警示教育活動(dòng)，近兩周，我鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全體干部職工集體觀看《焦裕祿》《第一書(shū)記》《生死牛玉儒》《楊善洲》《吳仁寶》《永遠(yuǎn)是春天》《郭明義》《雷鋒》等八部黨內(nèi)優(yōu)秀教育片。八部影片，八種形象，在他們之中，有鞠躬盡瘁、奉公克己的市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，有中流搏擊、迎難而上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還有舍身取義、俯首為牛的基層黨員干部。這八個(gè)形象，并非高在云端、遙不可及，而是真實(shí)存在于每一個(gè)黨員干部身邊的八座血肉豐碑。觀影后，感動(dòng)于先輩偉大的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)民情操和崇高的公仆情懷，更在他們的先進(jìn)事跡中啟迪良多，思緒萬(wàn)千。結(jié)合當(dāng)前我黨正在開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和我個(gè)人的工作實(shí)際，具體有以下幾點(diǎn)感悟：

一、走好群眾路線，必須不斷提升能力，堅(jiān)持完善自身

系列影片中，焦裕祿書(shū)記帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)勝了內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三個(gè)嚴(yán)重的自然災(zāi)害，牛玉儒書(shū)記帶領(lǐng)呼和浩特人民奪取了抗擊非典和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的雙勝利，使呼市生產(chǎn)總值增速躍居全區(qū)和全國(guó)27個(gè)省會(huì)(首府)前列，楊善洲同志更是憑借一身才干，帶領(lǐng)人民群眾把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地，此等種種勵(lì)志事跡表明了，作為一名黨政干部，如何心系群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的一切大前提，是要具備服務(wù)大眾的能力，去引導(dǎo)、去造福廣大人民群眾。我應(yīng)該時(shí)刻注重提高自身能力，堅(jiān)持完善自身，要真心學(xué)，靜心學(xué)，恒心學(xué)，鉆進(jìn)去，向書(shū)本學(xué)，學(xué)習(xí)黨的理論，把握政策、方針、路線，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，成為行家里手，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識(shí)，提升內(nèi)涵，把不斷學(xué)習(xí)完善自我提升到為民辦實(shí)事、辦好事的基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度來(lái)抓。

二、走好群眾路線，必須重視調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是

毛主席在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)要重視調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，這在新時(shí)期我黨群眾路線的背景下有巨大的指導(dǎo)意義。調(diào)查研究是理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾的重要途徑，是及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題的有效方法，是克服形式主義、官僚主義的有力手段。只有通過(guò)對(duì)客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究，才能了解事情真相，把握問(wèn)題本質(zhì)，找準(zhǔn)解決矛盾的思路和對(duì)策，這是馬克思主義認(rèn)識(shí)論在實(shí)際工作中的具體運(yùn)用。和焦裕祿、楊善洲等老前輩所處的時(shí)代相比，我們現(xiàn)在的生活和工作條件都有了巨大改善。但共產(chǎn)黨人實(shí)事求是的思想路線，任何時(shí)候都不能變，共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的價(jià)值追求，任何時(shí)候都不能丟。也就是說(shuō)，重視調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，是共產(chǎn)黨人的黨性和宗旨的根本反映，只有站在黨性立場(chǎng)上、站在人民利益的立場(chǎng)上，以對(duì)黨、對(duì)人民和對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能真正地履行好調(diào)查研究的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，堅(jiān)持正確的方向，使我們的事業(yè)從勝利走向新的勝利。

三、走好群眾路線，必須增強(qiáng)公仆意識(shí)，堅(jiān)持權(quán)為民用

為人民服務(wù)，做人民公仆，這是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人秉承的光榮傳統(tǒng)，是提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性的首要問(wèn)題。增強(qiáng)公仆意識(shí)，核心是正確使用人民賦予的權(quán)力。我的工作到不到位、細(xì)不細(xì)致，權(quán)力運(yùn)用恰不恰當(dāng)、合不合理，其最終結(jié)果與人民群眾的切身利益息息相關(guān)。能否當(dāng)好一名人民公仆，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是能否真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。我知道，黨員干部的一切權(quán)力都是人民賦予的，我們的一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民。權(quán)力的性質(zhì)決定權(quán)力的功能，人民的權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)。除了當(dāng)好人民的公仆，黨員干部沒(méi)有任何權(quán)力。忘記了這一點(diǎn)，“公仆”就會(huì)成為“老爺”，就會(huì)導(dǎo)致權(quán)力擴(kuò)張、權(quán)力懈怠乃至腐敗滋生;做到了這一點(diǎn)，權(quán)力才能規(guī)范運(yùn)作，“當(dāng)人民公仆”才不會(huì)是一句空話。

四、走好群眾路線，必須永葆忠誠(chéng)，堅(jiān)定理想信念

忠誠(chéng)——這是焦裕祿、牛玉儒、楊善洲、雷鋒等前輩信奉一生的最高信仰。對(duì)人民忠誠(chéng)，就是對(duì)黨的群眾路線的忠實(shí)踐行，就是一個(gè)為官者行使權(quán)力的原則基礎(chǔ)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。任何一項(xiàng)事業(yè)要取得成功，除了它自身有生命力，符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律，還必須有大批忠心耿耿的擁護(hù)者和實(shí)踐者;一個(gè)政權(quán)要鞏固，要長(zhǎng)治久安，也必須有大批忠誠(chéng)不二的黨員干部才能辦到。在新形勢(shì)下，作為一名黨員干部，我一定要忠誠(chéng)于人民群眾，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，根植于人民，服務(wù)于人民，堅(jiān)持人民的利益高于一切，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，始終做到勤政廉政，認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真處理、認(rèn)真辦好關(guān)系到群眾切身利益的事情，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾切身利益，真正做到心系人民、服務(wù)人民、忠于人民。

群眾路線是具體而生動(dòng)的，它內(nèi)化于心，固化于腦，外化于行。堅(jiān)持走群眾路線，就能堅(jiān)持深入實(shí)際，主動(dòng)問(wèn)計(jì)于民，不會(huì)脫離群眾，高高在上;堅(jiān)持走群眾路線，就能耐心傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，真心歡迎群眾監(jiān)督，不會(huì)言者諄諄，聽(tīng)者藐藐，心生厭煩，臵若罔聞。在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我必須以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不搞形式主義、不走過(guò)場(chǎng)，一竿子扎到基層，既解剖麻雀、發(fā)現(xiàn)典型、指導(dǎo)全局，又敢于直面矛盾，找準(zhǔn)群眾最盼、最急、最憂、最怨的問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)，庖丁解牛，抓緊解決。只有這樣，才能徹徹底底地清除身上的“四風(fēng)”問(wèn)題，才能真正建立起和老百姓的患難與共、肝膽相照的血肉關(guān)系，才能真正拆除黨員干部與群眾之間的無(wú)形之“墻”，時(shí)刻把人民利益放在心中最高位臵，不斷提高貫徹黨的根本宗旨、踐行群眾路線的自覺(jué)性堅(jiān)定性，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，全心全意為黨和人民的事業(yè)持續(xù)不懈奮斗。

第二篇：(焦裕祿)等八部影片觀后感

《焦裕祿》等影片觀后感

人參研究所 宋錫軍

幾天前人參研究所組織觀看了《焦裕祿》等影片，從這些觀看這些影片中學(xué)到了影片中人物的很多東西。《焦裕祿》蘭考縣委第二書(shū)記的焦裕祿到蘭考制訂治理方案根治“三害”，幫助群眾脫貧； 《生死牛玉儒》中講的是牛玉儒被診斷為癌癥晚期后100天內(nèi)兢兢業(yè)業(yè)、奮不顧身的工作，最后去世在工作的崗位上；《吳仁寶》影中講的是吳仁寶帶領(lǐng)華西村民狠心購(gòu)買(mǎi)磨盤(pán)，創(chuàng)辦工廠，帶領(lǐng)村民致富；《第一書(shū)記》下派干部沈浩兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)；從這些影片中的人物反映出來(lái)的是根植于人民，為人民謀福利的情懷。從影片反映出來(lái)的就是黨的群眾路線，黨和國(guó)家的一切活動(dòng)的根本目的就是為了人民。因而黨和國(guó)家工作的重點(diǎn)在于立足于群眾、根植于群眾，工作要結(jié)合群眾想說(shuō)想做的事。因而我有以下幾點(diǎn)想法：

一是學(xué)習(xí)影片中人物對(duì)人民群眾具有深厚的感情，以人民為根基

焦裕祿同志將自己的全部余生交給了黨和國(guó)家還有人民群眾，他把人民群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，他在人民群眾內(nèi)心深處樹(shù)起了一座高大的精神豐碑，他所具有的艱苦奮斗的精神、關(guān)心群眾疾苦、與人民群眾患難與共、不怕?tīng)奚?、不搞特殊都是我們?dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具有的基本素質(zhì)。焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn)，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的群眾路線，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量，向黨和人民交一份滿意的答卷。

二是學(xué)習(xí)影片中人物要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)

我個(gè)人的理解就是對(duì)黨的忠誠(chéng)是要堅(jiān)定黨的宗旨、執(zhí)行黨的決定、維護(hù)黨的形象、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。焦裕祿等同志便是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣，他們不畏困難，設(shè)身處地的為他人著想，義無(wú)反顧的投身艱苦地區(qū)從事黨的事業(yè)，僅這一點(diǎn)就值

得我們?cè)S多領(lǐng)導(dǎo)干部深思。有時(shí)我們遇到棘手的工作時(shí)就緊皺眉頭，完不成上級(jí)交辦的工作時(shí)講客觀理由從中讓我個(gè)人明白，黨和人民因?yàn)樾湃挝?，所以讓我成為一名單位人員，我就不能只看官位的大小，更不能看財(cái)富的多少，要看在這個(gè)位置上為社會(huì)做了什么，為老百姓做了什么。

三是學(xué)習(xí)影片中人物要對(duì)崗位熱愛(ài)，對(duì)人民熱愛(ài)

我理解的對(duì)崗位熱愛(ài)，對(duì)人民熱愛(ài)就是要時(shí)刻把工作崗位人民當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，要以干好各項(xiàng)工作為最終目標(biāo)，通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，將學(xué)到知識(shí)，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、練就的本領(lǐng)，全部運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，為各族百姓群眾服務(wù)。影片中，焦裕祿同志的一句話時(shí)刻在我腦海中回響，“黨是叫我們帶領(lǐng)30萬(wàn)蘭考人民戰(zhàn)勝災(zāi)荒的，而不是來(lái)送人民群眾逃的??”。在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我們，有些時(shí)候干事怕?lián)?zé)，遇難繞道走，這都是一些違背黨的原則的做法。焦裕祿等同志在身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。

2014年4月7日

第三篇：觀看八部教育影片心得體會(huì)

觀看八部教育影片心得體會(huì)

為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，近日，我局組織支部黨員干部職工集中觀看《焦裕祿》《生死牛玉儒》《楊善洲》《第一書(shū)記》《吳仁寶》《永遠(yuǎn)是春天》《郭明義》《雷鋒》等8部教育影片，共同緬懷焦裕祿等同志的先進(jìn)事跡。8部影片反映了8位先進(jìn)人物艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷和高尚情操，他們都有一個(gè)共同的名字——共產(chǎn)黨員。通過(guò)觀看這8部電影，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我重溫先進(jìn)模范人物事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)、查找不足，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。下面我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱挠^后感。

1、牢固樹(shù)立群眾觀念，無(wú)私奉獻(xiàn)。德才兼?zhèn)?，以德為先是一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的品德和道德修養(yǎng)。影片中教育路作為一個(gè)縣委書(shū)記，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，始終做到深入群眾，體察民情。在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書(shū)記。目前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育活動(dòng)，如何讓做到“正衣冠”？我認(rèn)為黨員干部無(wú)論職位高低、能力大小，都要把為黨和人民的事業(yè)作為人生的最高目標(biāo)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。

2、牢記宗旨造福于民。黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為人民謀利益。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，從牛玉儒和楊善洲身上，我看到了作為一名共產(chǎn)黨員要立足本職工作、全心全意為人民服務(wù)；要愛(ài)

崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；要扎實(shí)工作，把群眾利益放在自己利益之上。要不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)；要吃苦在前，享受在后；必須牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀和權(quán)力觀。要時(shí)刻提醒自己，我們的權(quán)力是人民賦予的，堅(jiān)持走群眾路線，自覺(jué)地服務(wù)群眾。要始終擺正位置，端正態(tài)度，真正把加快發(fā)展，為人民謀利益作為我們?nèi)抗ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3、嚴(yán)以律已，清正廉潔。古語(yǔ)說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。影片中焦裕祿書(shū)記嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,他的心里裝著蘭考縣36萬(wàn)人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己！因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要潔身自愛(ài)，防微杜漸，嚴(yán)以律已，以身作則，做廉潔奉公的表率。嚴(yán)以律已，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。要堂堂正正做人，清清白白為官，做思想道德建設(shè)的楷模。要正確對(duì)待名利正確對(duì)待權(quán)位，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，工作上要高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，真正做到三嚴(yán)三實(shí)，在任何時(shí)候，任何情況下，都穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。

第四篇：觀看影片《焦裕祿》心得體會(huì)

觀看影片《焦裕祿》心得體會(huì)

六枝一中黃祥

通過(guò)觀看電影《焦裕祿》，再次重溫了他光輝的一生，了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。

觀看完德育后我也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡材料，清楚地認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，他為我們樹(shù)立了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的人民好干部光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的群眾路線。總書(shū)記在蘭考調(diào)研時(shí)動(dòng)情地說(shuō)：“焦裕祿同志是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開(kāi)我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)”。

觀看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，就要嚴(yán)于律己、謀事要實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做人，在工作中應(yīng)做到以下幾方面：

一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想，作為一名高中教師，今后要更加全心身投入工作中，更加熱愛(ài)本職工作，為教育事業(yè)不斷地努力。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，不怕苦，有奉獻(xiàn)精神。經(jīng)常深入學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，撲下身子，放下架子與學(xué)生交朋友，了學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，更好地為學(xué)生服務(wù)。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我們也要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為教育事業(yè)盡職盡責(zé)。

四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買(mǎi)票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名教師，我們也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，

第五篇：觀看影片焦裕祿心得體會(huì)

觀看影片焦裕祿心得體會(huì)

以前對(duì)焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過(guò)這次電影的再現(xiàn)，可以說(shuō)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志事跡材料，清楚地認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問(wèn)苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問(wèn)題。他有錢(qián)接濟(jì)困難群眾，卻沒(méi)錢(qián)給女兒買(mǎi)新衣服；他有錢(qián)為患者治病，卻沒(méi)錢(qián)滿足兒子的一碗紅燒肉??他為我們樹(shù)立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的群眾路線光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的群眾路線。

今天，通過(guò)觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)。，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想，來(lái)到新的工作環(huán)境已經(jīng)半年有余，全心身投入到新的工作崗位，沉下心來(lái)為公路謀發(fā)展是本人熱愛(ài)本職工作的直接體現(xiàn)，我還需要繼續(xù)努力。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無(wú)論組織上安排到哪里工作都應(yīng)該積極主動(dòng)地投入到工作中去。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。

我覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為職工搞好服務(wù)。

四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買(mǎi)票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。我也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在群眾當(dāng)中樹(shù)好自身的形象。

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