第一篇：六年級下冊數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)

六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

時光如流水，歲月如梭，彈指一揮間，一個學(xué)期又將過去了。本學(xué)期面臨學(xué)生的畢業(yè)，這是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，就此本人認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程促進(jìn)課程改革，全面改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意志品質(zhì)、技能，培育學(xué)生創(chuàng)新能力。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)。本人就這個學(xué)期來,數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的開展作一個簡要的回顧總結(jié)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時，不但備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，既突出了本節(jié)課的難點(diǎn)，又突出了本節(jié)課的重點(diǎn)。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后趁記憶猶新，及時反思，寫下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。

二、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).三、認(rèn)真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。既抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合。定性采用評語的形式，表現(xiàn)在數(shù)學(xué)作業(yè)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記，以及小學(xué)生素質(zhì)評價手冊中。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。其次，要轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成勤動手、勤思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有存在的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長 處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭再創(chuàng)佳績。

第二篇：小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)

2018年春季期期末工作總結(jié)

英橋中心校 易俏華

一學(xué)期已經(jīng)過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，在繼續(xù)推進(jìn)我自己的“最適合自己班級的”課堂教學(xué)模式的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重和本科室的老師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的交流，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定教學(xué)計劃，并按計劃實(shí)施。使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到良好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié)：

一、取得的主要成績

通過一學(xué)期的辛勤工作以及師生的共同努力，順利完成了本學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容，并取得了良好的成績。

二、采取的有效措施

首先，開學(xué)之初，我認(rèn)真鉆研了教材、研讀了教學(xué)用書，仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵，了解了教材前后相關(guān)的知識體系，研究了班級情況，掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平，思想動態(tài)，家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。針對了解的情況，寫出了符合班級情況的教案，并注意分析了上課得失，并適當(dāng)寫上了課后小記，以便知識的彌補(bǔ)和信息反饋。認(rèn)真上好了每一節(jié)課，認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè)。在課前，我總認(rèn)真熟記教案內(nèi)容，分析可能出現(xiàn)的情況；課堂上，有計劃、有目的地進(jìn)行教學(xué)，并遵循教學(xué)基本原則，因材施教，因勢利導(dǎo)，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生各個方面，努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后，我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題，對學(xué)生的作業(yè)，我做到了認(rèn)真及時、全批全改。有的還適時注明批評，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

其次、做好每一次的單元測驗(yàn)與課后輔導(dǎo)工作。

本學(xué)期教學(xué)工作中，教學(xué)完每個單元，就立即反饋檢測，對學(xué)生知識掌握情況進(jìn)行單元測驗(yàn)，測驗(yàn)后我認(rèn)真做出成績單，對學(xué)生成績進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析，對成績好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)；對成績不理想的學(xué)生及時找出原因做相應(yīng)的處理。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

第三、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)

現(xiàn)如今辦公室、家庭都有電腦了，我注意利用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。在上教研課時善于從網(wǎng)上搜集各種教學(xué)信息，比如在教學(xué)“位置的確定”一課時我看了好多網(wǎng)上發(fā)表的教學(xué)設(shè)計、課件、說課，還看了網(wǎng)上的示范課錄象，根據(jù)我班學(xué)生的具體情況設(shè)計我的教案、課件。課上學(xué)生興趣盎然，各抒己見，積極性很高，得到了教研組同志們的好評，并收到了良好的教學(xué)效果。同時我注意增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，做到線索清晰、層次分明、言簡意賅。在課堂上也存在一些問題，今后要加強(qiáng)師生交流，語言還得更有激情些，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。

三、呈現(xiàn)出的新經(jīng)驗(yàn)、突出的特點(diǎn)

回顧自己在這一學(xué)期的教學(xué)工作，感覺有優(yōu)點(diǎn)更有失誤和不足。要說優(yōu)點(diǎn)，那就是我的經(jīng)驗(yàn)是要提高數(shù)學(xué)成績必須做到：

1、將學(xué)過的數(shù)學(xué)公式，性質(zhì)、概念等必須讓學(xué)生熟記。這樣才能運(yùn)用它們準(zhǔn)確解答數(shù)學(xué)題，正確解決數(shù)學(xué)問題。如各種圖形的面積公式，周長公式，體積公式、還有利息公式、出勤率、比例尺等，又如比例的概念，比例的基本性質(zhì)等知識必須讓學(xué)生記會。

2、學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能是提高數(shù)學(xué)成績的前提。學(xué)生只有掌握了基礎(chǔ)知識，熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難的應(yīng)用題，也才能靈活的解決實(shí)際問題，且能做到一題多解。

3、通過“兵教兵”形式將有關(guān)的數(shù)學(xué)知識適當(dāng)過關(guān)，這樣有利于提高數(shù)學(xué)平均成績。如本學(xué)期解方程，解比例、簡便運(yùn)算等知識是必考的知識，就得人人過關(guān)。

4、在課堂教學(xué)中，教師必須用親切，生動的語言將抽象的數(shù)學(xué)知識具體化，這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，有了興趣學(xué)生才能主動的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也才能提高數(shù)學(xué)成績。

5、在教學(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活，學(xué)以致用，舉一反三。

6、復(fù)習(xí)階段按--數(shù)的認(rèn)識----數(shù)的運(yùn)算----量的計量----比和比例----式與方程---圖形的認(rèn)識與測量---圖形的位置與變換----統(tǒng)計與可能性---策略與方法，9個模塊，對每個模塊的概念，重點(diǎn)知識點(diǎn)，結(jié)合課本練習(xí)。

7、在學(xué)圓柱和圓錐時，學(xué)生對于它們的展開圖比較抽象，這時要充分使用教具，把抽象的知識變的更加形象，讓學(xué)生更容易理解。

8、將立體圖形--如：圓柱切開后如何計算它們的體積。

9、將一個圓柱展開后，是一個正方形，它的底面的周長等于圓柱的高。

四 今后的工作的思路

一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作中苦樂相伴。總體而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，力爭把教學(xué)工作做得更好。總體感覺本學(xué)期的工作較過去有所長進(jìn)，今后我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，將再接再厲，爭取把工作做得更加扎實(shí)有效，讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓社會肯定，讓學(xué)生喜歡。

2018年春季期

末 工 作 總

英橋中心校 易俏華 2018-06-30

期 結(jié)

第三篇：小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)計劃

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期時間緊，任務(wù)重。我們的指導(dǎo)思想是：靠科學(xué)的態(tài)度和方法，調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性，突出尖子生，重視學(xué)困生，提高中等生。

二、學(xué)生狀況分析

三、復(fù)習(xí)的要求

1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算法則，比較熟練地計算分?jǐn)?shù)乘、除法。（簡單的能夠口算）

2、使學(xué)生會進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì)，會求必治和化簡比。

4、使學(xué)生掌握圓的特征，會用工具畫圓，掌握圓周長和面積的計算公式，能夠正確計算圓的周長和面積。

5、使學(xué)生初步理解軸對稱的意義，初步認(rèn)識軸對稱圖形。

6、使學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決比較簡單的實(shí)際問題，能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況，靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。

7、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算，能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。

四、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)（1）分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算。

（2）分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

（3）圓的周長和面積的計算。

2、難點(diǎn)（1）分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算。

（2）分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解答方法。

（3）圓面積計算的推導(dǎo)。

五、復(fù)習(xí)的基本原則

1、系統(tǒng)性原則。

2、針對性原則。

3、綜合性原則。

4、貫徹面向全體，因材施教的原則。

六、復(fù)習(xí)措施

1、口算練習(xí)常抓不懈，繼續(xù)堅持每節(jié)課前2分鐘口算練習(xí)。

2、本冊內(nèi)容共分四個內(nèi)容，每個內(nèi)容一點(diǎn)帶面進(jìn)行復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)，講練結(jié)合。

3、利用兩天的時間進(jìn)行綜合訓(xùn)練，強(qiáng)化各部分知識的練習(xí)。

4、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，利用下午活動時間和晚自習(xí)重點(diǎn)有針對性地輔導(dǎo)學(xué)困生。

七、課時安排

1、分?jǐn)?shù)乘法和除法1課時

2、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1課時

3、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 2課時

4、圓的有關(guān)知識1課時

5、綜合練習(xí)2課時

第四篇：六年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷

(一)填空(共24分，每題2分)

1．我國目前沙化土地面積已經(jīng)達(dá)到一百七十三萬九千七百平方千米，這個數(shù)寫作（）平方千米，約占國土面積的18.12％。

2．在一幅比例尺為1∶60000的地圖上，育才小學(xué)到少年宮的路程是3厘米，實(shí)際路程應(yīng)該是（）千米。

3．一個直角三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1：2：1，如果將三角形按邊分類，這個三角形是（）三角形。

4-5．填合適的單位名稱。

課桌的面積大約是30（）一輛小貨車的載重量是2（）

小轎車的油箱容積約37（）杭州灣跨海大橋全長36（）

6．一個圓錐體底面周長是94.2厘米，高是25厘米，它的體積是（）立方厘米。

7．甲、乙兩數(shù)的比值是，若甲數(shù)和乙數(shù)同時乘0.469，則甲乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是（）：（）。

8.甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)比甲數(shù)多（）%,甲數(shù)比乙數(shù)少（）%。

9．若a：b=2：3，b：c=1：2，且a+b+c=66，則a=（）。

10．右圖一個小立方體的體積占大立方體的（）%。

11．把24分米長的鐵絲折成一個最大的正方形，它的面積是（）平方分米，如果把這根鐵絲折成一個最大的正方體，它的體積是（）立方分米。12．如下圖，兩個圖形的周長相等，則a：c=（）：（）

1、一個數(shù)的百萬位是8，萬位是9，千位是5，十位是4，其余各位都是0，這個數(shù)寫作（），省略萬位后的尾數(shù)約是（）萬。

2、1 的分?jǐn)?shù)單位是（），再添上（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。

3、一個數(shù)的 是20，這個數(shù)的20%是（）。

4、將1.75 ：2.25化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。

5、籃球、排球、足球個數(shù)的比是5 ：3 ：2，籃球占總數(shù)的，排球占總數(shù)的，足球占總數(shù)的 ；籃球是排球的，是足球的 ；排球是籃球的，是足球的 ；籃球比排球多發(fā)，足球比排球少。

6、正方形的邊長增加10%后，面積是原來的（）%。

7、走同一段路，甲要2小時，乙要3小時，甲的速度比乙的速度快。

8、2÷5 ===（）：（）=（）%

9、1.2小時 =（）小時（）分6.2公頃 =（）平方米

10、甲數(shù)是a，乙數(shù)比甲數(shù)的3倍少0.3，乙數(shù)是（）。

二、判斷題（5分）

（1）一個長方體，它的長、寬、高都擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大6倍。（2）甲車間的出勤率比乙車間高，說明甲車間人數(shù)比乙車間人數(shù)多。（3）自然數(shù)是由質(zhì)數(shù)和合數(shù)組成的。()

（4）比例尺一定，圖上距離與實(shí)際距離成反比例。()

（5）甲數(shù)的 1/6等于乙數(shù)的1/5等，甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5()

三、把正確的答案的序號寫在括號里（5分）

（1）三洋電視機(jī)廠為了能清楚地表示出上半年月產(chǎn)量的多少與增減變化的情況，應(yīng)繪制（）。

A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖

（2）兩個變量X和Y，當(dāng)X?Y=45時，X和Y是（）。

A、成正比例B、成反比例C、不成比例

（3）的分母增加15，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分子應(yīng)擴(kuò)大（）。

A、4倍B、3倍C、15倍D、6倍

（4）將 米平均分成（）份，每份是 米。

A、18B、54C、6

（5）把20克糖溶解在80克開水中，這時糖水中含糖（）。

A、B、20%C、D、20克

四、填空題（16分）

（1）3.45小時=（）小時（）分50平方米=（）公頃

（2）7千克比（）少 千克 ；20噸增加（）%后是25噸

（3）450007020讀作（），省略萬后面的尾數(shù)約是（）。（4）1:（）= =25÷

（）=（）%= 二成（5）把1、1.3、1.13、133.3%和1.34這五個數(shù)按從小到大順序用“<”號連接起來是

（）。

（6）A=2×3×5，B=3×3×5，那么A和B的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

（7）今天食堂買回四種菜，包菜和花菜共53千克，花菜和白菜共40千克，白菜和菠菜共

28千克，包菜和菠菜共（）千克，四種菜共（）千克。

（8）一個圓柱和一個圓錐的底面積和體積分別相等，圓錐的高1.8?

二、判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）（8分）

1、兩個數(shù)的積一定大于其中一個因數(shù)。（）

2、0除以任何數(shù)都得0。（）

3、一個數(shù)的近似數(shù)是1萬，這個數(shù)最大是9999。（）

4、如果a÷b = 2 …… 1，那么（5a）÷（5b）= 2 …… 1（1、兩個數(shù)的積一定大于其中一個因數(shù)。（）

2、0除以任何數(shù)都得0。（）

3、一個數(shù)的近似數(shù)是1萬，這個數(shù)最大是9999。（）

4、如果a÷b = 2 …… 1，那么（5a）÷（5b）= 2 …… 1（）

一、填空題（20分）

2、0.5=（）%=1：（）=（）／（）。

3、4比5少（）%，5比4多（）%。

4、甲乙兩數(shù)的平均數(shù)是12，它們的比是3：8，甲是（），乙是（）。

5、一根繩子可以圍成一個圓和一個長方形，那么，這個圓的面積（）長方形的面積。

6、把一個正方形平均分成五份，每份占這個正方形的（）%。

8、一個數(shù)的25%是3，這個數(shù)是（）。

9、一輛汽車，3小時行了240千米，路程和時間得比是（），比值是（），這個比值表示（）。

10、甲車每小時行60千米，乙車每小時行80千米，甲乙兩車的速度比是

（）。

二、判斷題(10分）

1、大圓的圓周率比小圓的圓周率大。

2、比的后項(xiàng)不能為0。

3、比值=前項(xiàng)÷后項(xiàng)。

4、圓環(huán)就是兩個圓套在一起。

5、5比4多25%，4就比5少25%。

三、選擇題（10分）

1、一杯鹽水的含鹽率是20%，那么鹽與水的比是（）。

A 1：4B 1：5C 1：62、大圓的半徑與小圓的半徑比是2：1，它們的面積比是().A 2：1B 4：1C 4：23、一件衣服先提價20%，再降價20%，現(xiàn)價比原價（）。

A 降低了B 提高了C 不變

4、今天的出勤率是98%，有1人沒來，那么，這個班有（）人。

A 100B 50C 無法確定

5、男生是女生的110%，那，那男女人數(shù)比是（）。

A 10：11B 1：2C11：10

一、判斷題(2分)

行同一段路，甲用5小時，乙用4小時，甲乙速度的比是5:4().是4:5().二、填空題(1-7每題 1分, 8-12每題 2分, 第13小題 3分, 共 20分)

1.在一個圓里有()條直徑,()條半徑．

2.3.3.25小時=()小時()分

4.5.把0.763737……精確到十分位是(),用循環(huán)節(jié)表示是()．

6.在1, 2, 3, 13, 27, 49和50這七個數(shù)中,()是奇數(shù)()是偶數(shù)

()是質(zhì)數(shù)()是合數(shù)

7.在直角三角形中, 其中一個銳角是38°, 另一個銳角是()度．

8.150000平方米=()公頃．

9.八億九千零五寫作(), 把它改寫成以億作單位的數(shù)是(), 省略億后面的尾

數(shù)約是()．

10.8、16和20的最大公約數(shù)是(), 最小公倍數(shù)是()．

11.把84分解質(zhì)因數(shù)是()．

（二）判斷(共5分，每題1分)

1．質(zhì)數(shù)只有兩個約數(shù)。（）

2．幾個真分?jǐn)?shù)連乘的積，與這幾個真分?jǐn)?shù)連除的商相比，積小于商。3．兩種相關(guān)

聯(lián)的量不成正比例，就成反比例。4．圓錐的側(cè)面展開后是一

個等腰三角形。5．醫(yī)生要記錄一位發(fā)燒病人體溫變化情

況，選擇折線統(tǒng)計圖表示最合適。（）

八、解決問題（每題6分，共24分。）

1、一塊長方形木板，長45米，寬20米。為環(huán)保充分利用，需要在這塊木板上截下一個最

大的圓，請你計算圓的面積是多少平方米？

2.一個圓柱形油桶底面周長是12.56分米，高是10分米，現(xiàn)裝滿汽油，如果每升汽油重

0.85千克，這個桶共可裝汽油多少千克？

3、為環(huán)保糧倉做成圓柱形。一個圓柱形糧倉，從里面量底面半徑是2.5米，高是2米。這

個糧倉能裝稻谷多少立方米？如果每立方米稻谷約重545千克，這個糧倉裝的稻谷大約有

多少千克？（得數(shù)保留整千克）

3、植樹護(hù)綠是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容。三新村開展植樹造林活動，5人 共植樹90棵，照這

樣計算，30人共植樹多少棵？（用比例知識解）

一、我會填：（每題2分，共18分。）

1、一個數(shù)的億位上是

5、萬級和個級的最高位上也是5，其余數(shù)位上都是0，這個數(shù)寫作（），省略億位后面的尾數(shù)是（）。

3、6.596596……是循環(huán)小數(shù)，用簡便方法記作（），把它保留兩位小數(shù)是（）。

5、在我們學(xué)過的平面圖形中，（）的對稱軸條數(shù)最多，有（）條。

6、煤是不可再生資源，把3噸煤平均分成5份，每份是3噸煤的（）。

7、在l——20的自然數(shù)中，（）既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)；（）既是奇數(shù)又是合數(shù)。

8、小紅讀一本320頁的書，第一天讀了它，第二天應(yīng)從第（）頁開始讀。

9、一個直角三角形，有一個銳角是35°，另一個銳角是（）。

二、我會選：（把正確答案的序號填在括號里）

1、在一幅地圖上，用2厘米表示實(shí)際距離90千米，這幅地圖的比例尺是（）。

2、兩個數(shù)相除，商50余30，如果被除數(shù)和除數(shù)同時縮小10倍，所得的商和余數(shù)是（）。（l）商5余3（2）商50余3（3）商5余30（4）商50余303、科技小組用500粒小麥種子進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果20粒沒發(fā)芽。發(fā)芽率是（）。

（1）250%（2）3.85%（3）96%（4）4%

4、4x＋8錯寫成4（x＋8），結(jié)果比原來（）。

（1）多4（2）少4（3）多24（4）少24

三、判斷（正確的在括號里畫“”，錯的在括號里畫“×”。）

1、分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)一定大于分?jǐn)?shù)單位小的分?jǐn)?shù)。（）

2、一個乒乓球的重量約是3千克。（）

3、一個圓有無數(shù)條半徑，它們都相等。（）

4、把10克鹽放入100克水中，鹽和鹽水的比是1：10。（）

一、填空。1．2030千克=()噸=()噸()千克。

2．五十六萬七千寫作()改寫成以“萬”為單位的數(shù)是()萬。

二、選擇正確答案填在()里。

1．甲數(shù)比乙數(shù)多20％，乙數(shù)就比甲數(shù)少()

2．直角三角形的高有________條

3．一個圓柱和一個圓錐底面周長的比是2∶3，它們體積的比是5∶6，圓錐與圓柱高的最簡單的整數(shù)比是()

三、判斷下面?zhèn)漕}，正確的在()里面畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．單價一定，數(shù)量和總價成正比例。()2．所有的整數(shù)都有倒數(shù)。()5．在一幅比例尺是1∶200000的地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是b厘米，甲、乙兩地的實(shí)際距離是2b千米。()6．定價25元的商品，先降價20％，后來又提價20％，現(xiàn)在售價是原價的96％。()

七、解答下面基本應(yīng)用題。

1．某洗染廠，上半年計劃用水400噸，實(shí)際用水388噸，節(jié)約了百分之幾？

2．劉師傅生產(chǎn)一批零件，4天生產(chǎn)了128個，照這樣，要生產(chǎn)224個零件，需要多少天？(用兩種方法解答)

3．六二班人數(shù)比六一班多12.5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？

二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”，5分）

1一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()

三、2、從A地到B地，甲車要行10小時，乙車要行8小時，乙車的速度比甲車快

25。()

3、圓錐的底面積一定，高和體積成正比例。()

4、把20克農(nóng)藥放入到580克水中，農(nóng)藥和藥水的比是130。（）

5、通過圓心的線段叫直徑。（）

1.5立方米＝()立方分米＝()毫升

2.8平方米8平方分米＝()平方米＝()平方分米

3.6700米＝()千米()米＝()千米

4.一個長方形果園，長200米，寬50米，這個果園占地()公頃．

5.6.3公頃＝()平方米

6.在一條直線上有A、B、C三點(diǎn)，有()條線段，有()條射線．

7.圓周率是()與()的比值． 8.把一段圓柱形木料削成一個最大的圓錐體，削去部分的體積是圓錐體的()

9.從9時到10時，分針旋轉(zhuǎn)了()度，時針旋轉(zhuǎn)了()度． 10.3個圓柱形鉛錠，可以熔鑄成()個與它等底等高的圓錐形鉛錠．

11.用鐵絲焊接成一個長10厘米，寬6厘米，高4厘米的長方體框架，至少需要

()厘米鐵絲．

12.兩條直線相交，組成4個角，如果其中一個角是90°，那么其他三個角各是()度，這兩條直線叫做()．

13.把3個1立方厘米的小正方體木塊拼成一個長方體木塊，這個長方體木塊的體積是

()，表面積是()．

1.2.3小時 =（）時（）分 0.75立方米 =（）升

4.08噸=()千克，3.9升=()毫升。

2．30平方米比24平方米多（）% 5米的（）%是2米

75噸增加（）%是93噸（）千克比45千克多40%

3．從下面的比中選出兩個比組成一個比例是()

2：1 2.4:3 : 0.5：0.254、王叔叔看中一套運(yùn)動裝，標(biāo)價1200元，經(jīng)過還價，打八五折買到，王叔叔實(shí)際付了（）元買了這套運(yùn)動裝。

5． 的分?jǐn)?shù)單位是（），當(dāng)a是（）時，這個數(shù)的倒數(shù)就是最小的質(zhì)數(shù)。

6.動物園里有斑馬x只，猴子的數(shù)量是斑馬的6倍，動物園有猴子（）只，猴子比斑馬多（）只。

7.小強(qiáng)的媽媽在銀行存了5000元，定期兩年，年利率是2.70%，到期時，她可得稅后利息（）元。

8.100問》，獲得稿費(fèi)5000元，按規(guī)定，超出800元的部分應(yīng)繳納14%的個人所得稅。陳老師實(shí)際得到稿費(fèi)（）元。

9．一臺壓路機(jī)的前輪是圓柱形，輪寬15米，直徑1米，前輪滾動一周，壓輪機(jī)前進(jìn)（）米，壓路的面積是（）平方米。

10．六年級2班某天的出勤人數(shù)45人，病假4人，事假1人，這天的出勤率是（）。

11、一幅地圖，圖上用5厘米的長度表示實(shí)際距離20千米的距離。

一、填空 12%

1、六（1）班有男生24人，女生30人。女生人數(shù)是男生的（）%，女生人數(shù)是全班人數(shù)的，女生人數(shù)比男生人數(shù)多（）%，男生人數(shù)比女生人數(shù)少（）%

2、24的25%是（），比24少25%的數(shù)是（）。一個數(shù)的15%是24，這個數(shù)是（）。

30比（）多20%。比一個數(shù)少20%的數(shù)是20，這個數(shù)是（）。（）比25少20%。

3、修一條公路，第一天修了它的20%，第二天修了它的。

⑴兩天共修45米，45米占全長的（）。⑵第二天比第一天多修5米。5米相當(dāng)于全長的（）。⑶還剩下55米沒有修，55米是全長的（）。

一、填空題。（每空1分，共20分）

l、一個數(shù)的億位上是

5、萬級和個級的最高位上也是5，其余數(shù)位上都是0，這個數(shù)寫作（），省略萬位后面的尾數(shù)是（）。

2、0.375的小數(shù)單位是（），它有（）個這樣的單位。

3、6.596596……是（）循環(huán)小數(shù)，用簡便方法記作（），把它保留兩位小數(shù)是（）。

5、在l——20的自然數(shù)中，（）既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)；（）既是奇數(shù)又是合數(shù)。

6、甲數(shù)=2×3×5，乙數(shù)=2×3×3，甲數(shù)和乙數(shù)的最大公約數(shù)是（）。最小公倍數(shù)是（）。

二、一、判斷題：（每題1分，共4分）

1、今年是2004年，把2004分解質(zhì)因數(shù)為2004=1×2×2×3×167?！?…

3、桃樹的棵數(shù)是梨樹的20%，那么桃樹與梨樹的比是5∶1?！ǎ?/p>

（2）x、y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，若3x=5y，則x、y成反比例。（）（3）一個長方形的長和寬各增加3米，它的面積就增加9平方米?！ǎ?/p>

（4）李師傅做100個零件，合格率是95%，如果再做2個合格零件，那么合格率就達(dá)到了97%。…（）

（5）分母是18的最簡真分?jǐn)?shù)共有6個。……（）

一、填空題。（10分）

1、6045809090讀作（）、“四舍五入”到萬位的近似數(shù)記作（）萬。

2、的分?jǐn)?shù)單位是（），去掉（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位、它就變?yōu)樽钚〉暮蠑?shù)。

3、在0.67、66％、和0.666這四個數(shù)中，最大的數(shù)最（），最小的數(shù)是（）。

4、1到9的九個數(shù)字中，相鄰的兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)的是（）和（），相鄰的兩個數(shù)都是合數(shù)的是（）和（）。

一、填空題。

1．把下面的“成數(shù)”改寫成百分?jǐn)?shù)。

五成()、七成()、三成五()、十成()

2．把下面的百分?jǐn)?shù)改寫成“成數(shù)”

30％()45％()10％()95％()

3．利息=()×()×()

4．30千克是50千克的(％)，50千克是30千克的(％)

5．5噸比8噸少(％)，8噸比5噸多(％)。

6．540米是()米的20％。、壓路機(jī)的滾筒是一圓柱體。滾筒直徑是1.2米，長1.5米。如果1分鐘向前滾動10周，求1分鐘它壓路的面積。

2、一圓錐形沙灘，量得底面周長12.56米，高1.5米。如果1立方米沙重1.6噸。這堆沙重多少噸？

3、一圓柱形汽油桶的容積是90立方分米，底面積是15立方分米，現(xiàn)桶內(nèi)裝有 的汽油，油面高多少分米？

第五篇：六年級數(shù)學(xué)下冊期末總復(fù)習(xí)

六年級數(shù)學(xué)下冊期末總復(fù)習(xí)

（二）一、填空。

1、把一根長3米的繩子平均分成5段，每段占這根繩子的（），每段長（）米。

2、15×表示（）。

53、24和36的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

4、一個數(shù)十億位上的數(shù)字是8，百萬位上的數(shù)字是最小的合數(shù)，千位上的數(shù)字是最大321

三、解方程。1－ x=0.5x－：x=0.8：10

435

四、應(yīng)用題。

1、只列式，不計算。

（1）一種衣服原價128元，現(xiàn)在促銷打八五折出售，現(xiàn)在售價是多少元？（2）一種衣服原價128元，現(xiàn)在促銷打八五折出售，便宜了多少元？（3）一種衣服現(xiàn)在促銷打八五折出售，便宜了19.2元，原來售價是多少元？的一位數(shù)，其余各位上是0，這個數(shù)是（），它是（）位數(shù)，改寫成以萬作單位是（）。

5、（）：18=

??8

=25÷（）=32=（）%

6、4時15分=（）時6.08噸=（）噸（）千克

7、六年級男生與女生的比是4：5，男生占全年級的（），女生比男生多（）%。

8、同學(xué)們種了200棵，有198棵種活了，成活率是（）%。

9、等底等高的圓柱和圓錐的體積之和是48cm3，圓柱的體積是（），圓錐的體積是（）。

10、小明有a枚郵票，小紅的郵票比小明的2倍少1枚。小紅有（）枚郵票。

11、速度一定，路程和時間成（）比例。

12、學(xué)校把150本圖書按2：3的比例分配給五、六年級，五年級有（）本，六年級有（）本。

二、怎樣簡便就怎樣算。

＋121352－0.5）2.5×16×1.2527.6－（7.6－112）

8.7×6.04＋87×9910×89＋102－831

9×4

35512 ÷3＋35 ×712（7121316＋4）÷242、機(jī)械廠計劃生產(chǎn)1400個零件，已經(jīng)生產(chǎn)了3天，平均每天生產(chǎn)180個。余下的要5天完成，平均每天生產(chǎn)多少個？

3、一座大橋長2512米，小華騎一種直徑是80厘米的自行車通過大橋，自行車每分鐘轉(zhuǎn)100圈，幾分鐘可以通過大橋？

4、王叔叔生產(chǎn)零件有197個及格，3個不及格。王叔叔生產(chǎn)零件的合格率是多少？

5、機(jī)床廠今年生產(chǎn)機(jī)床1200，比去年多生產(chǎn)200臺，今年比去年增產(chǎn)了百分之幾？

6、從甲地到乙地，某人走了全程的3

8，離全程的中點(diǎn)還有15千米，甲乙兩地相距多

少千米？

7、制作一個高6分米，底面直徑是40厘米的汽油桶。

（1）需要多少平方分米的鐵皮？（2）如果每升汽油重0.6千克，一桶汽油重多少

千克？

8、甲乙兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行56千米，乙車每小時行64千米，3小時相遇。甲乙兩地相距多少千米？

9、小明看一本200頁的書，第一天看了20%，第二天看了一些后，還剩全書的1沒看。

第二天看了多少頁？

10、一輛汽車3小時行駛240千米，照這樣計算，從甲城到乙城需7小時，甲乙兩城相距多少千米？（用比例知識解）