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      大學助理班主任工作總結(jié)5篇

      時間:2019-05-12 07:55:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學助理班主任工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學助理班主任工作總結(jié)》。

      第一篇:大學助理班主任工作總結(jié)

      大學助理班主任工作總結(jié)(精選多篇)

      班主任助理工作設想

      大學新生從高中生活過渡到大學生活,從熟悉的環(huán)境步入到一個完全陌生的生活環(huán)境,從生活、學習、心理和思想等方面都會出現(xiàn)不同程度的不適應,因而作為新生的班主任助理,就應當擔當好班主任和新生之間的橋梁,幫助他們順利的繼續(xù)生活和學習。假如我被選為10屆我系新生的班主任助理,我將做好以下幾個工作:

      一、準備工作

      1、認真閱讀班主任助理工作條例,熟悉工作程序,明確自己的工作職責和責任。

      2、做好班級建設的計劃,使班級

      管理工作能有條不紊的進行,并且有明確的班級建設方向和目標。

      3、盡最大努力,在最短的時間內(nèi)認識本班同學,建立班級通訊錄,以便與新生加強聯(lián)系和溝通。

      4、明確自己的位置,班級助理應當是老師和學生之間交流溝通的紐帶,和學生應當能交流和溝通。同時也要處理好自己既是學生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作,以身作則。

      5、引導學生了解學校的規(guī)章制度,不發(fā)表任何有辱學校形象的言論,引導學生遵守學校的規(guī)章制度,尊重師長。

      二、思想方面

      1.新生剛來到大學,對周圍環(huán)境陌生,對即將面對的大學生活充滿著好奇和不安,作為班主任助理,我應當積極引導他們在最短的時間內(nèi)適應大學生活,引導他們轉(zhuǎn)換角色,進入正常的學習生活軌道。特別是有些不滿意本專業(yè)的學生,就應當有針對性的對他們進行指導,讓他們了解本專業(yè)的優(yōu)勢及重要

      性,從而對本專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,明確自己以后的發(fā)展方向。不時深入學生當中,為他們排憂解難,幫助新生樹立學習目標和理想,優(yōu)化學習動機。

      2.新生入學不久,新的黨課培訓業(yè)即將開始。作為一名黨員,我會多渠道向?qū)W生宣傳有關(guān)黨的知識,提高學生的思想覺悟,積極向黨組織靠攏。鼓勵新生加入到中國共產(chǎn)黨這個偉大而又光榮的隊伍中,參加黨課培訓,并努力成為入黨積極分子。在新班委的協(xié)助下,積極響應學校團委的號召,有效開展團日活動。鑒于新生對黨、團日活動的方面了解不深,我計劃在軍訓后的第一次班會上,邀請我系團支部的相關(guān)負責人,給新生講解團日活動的意義、重要性和相關(guān)注意事項。

      三、班委方面

      1.在軍訓期間,已經(jīng)涉及到部分的學校日常管理工作,因此要在最短時間內(nèi)選出臨時的班委,而在臨時班委中大多數(shù)的同學通常都會成為新學期的班

      干。因此,作為班級助理,我要和班主任在第一次新生見面會中,為同學們物色出有組織能力,有責任心,敢于大膽發(fā)表自己想法的新生們,組成軍訓期間的一個臨時班委,管理日常工作。同時,我會和班主任適當?shù)陌寻嗉壒ぷ鹘唤o他們,在軍訓期間鍛煉他們的工作能力,同時也對他們的工作加以引導。讓他們逐漸得到同學們的認可。在軍訓結(jié)束后,我會本著“公平、公正、公開”的選舉原則,選出優(yōu)秀的班干,管理號班級工作,努力建設一個團結(jié)向上的優(yōu)秀班集體。

      2.針對部分落選但也有能力的新生,我會鼓勵他們有針對性的加入系干和院干的選拔工作當中去。

      四、學習方面

      1.學生最主要的任務就是學習。大學的課程設置和新生們過去接觸到的課程設置截然不同。因此,為了讓學生們告別迷茫,我會在新生入學培訓期間就給學生們介紹本專業(yè)的課程設置和培養(yǎng)目標,端正他們的學習態(tài)度,為接下

      來的四年學習打下基礎。

      并在軍訓結(jié)束后邀請學長學姐們給他們舉行類似于“放飛理想,告別迷茫”的班會活動,現(xiàn)場解答同學們對即將面對的有關(guān)大學學習或生活方面的困惑。

      2.經(jīng)常向?qū)W生們強調(diào)學習的重要性,提高新生們對英語四、六級考試的重視,督促

      他們認真上專業(yè)課程,抓緊課余時間自習。做好迎接下學期計算機考級和普通話

      測試的準備。同時,鼓勵同學多讀好書,多參與社會實踐,鞏固專業(yè)知識并擴展

      自己的知識面,鼓勵有能力的同學參加各種學科競賽,尤其是我系舉行的教師技能方面的競賽。3.在新生開課一段時間后,我會邀請成績優(yōu)秀的學長學姐,給他們傳授學習技巧,開展學習經(jīng)驗交流會,提高他們的學習興趣和學習氛圍。爭取拿到國家獎

      學金。

      指導新生們根據(jù)班主任的指導和個人學習情況,做出個人的讀書計劃和學業(yè)規(guī)

      劃。這樣能在一定程度上督促學生學習,達到提升自己個人素質(zhì)的目的。

      生活方面 在輔導員的指導下,積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料,有意識、有目的地了解本班同學的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。以各

      種形式如宿舍談心、開班會、搞課外活動等及時了解貧困生思想情況,平時給予他

      們更多的關(guān)心和照顧, 從精神上鼓勵他們,在生活中幫助他們,使他們有一個積極 的心態(tài),順利完成學業(yè)。

      從生活中主動關(guān)心他們。發(fā)動自己的同班同學關(guān)心和幫助他們,在他們的生活和

      學習上給予他們幫助。盡量幫助他們快速熟悉這里的環(huán)境,或請學長學姐帶他們?nèi)?/p>

      購買生活所需品。

      軍訓期間,我將跟進學生們的情況,及時處理軍訓期間出現(xiàn)的各種問題,確保軍

      訓的順利進行。關(guān)心新生們的身體與心理健康。

      跟我班學生建立良好的友誼,處理好與學生們的關(guān)系,讓他們在遇到困難的時候

      能及時幫助他們。

      活動方面

      因地制宜,捕捉契機,如開學后不久的中秋節(jié),根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的

      課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活。組織引導學生開展各種文體活動,通過開展各種活動來培養(yǎng)他們的文藝能力及加深同學之間的交流。

      積極配合校學院的工作安排,指導班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些

      有能力高水平的同學參加學院的藝術(shù)團工作中。

      積極開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事,加強體育

      鍛煉。

      班級管理方面

      派發(fā)全班的通訊錄給各個新生,加強新生的互動和交流。

      班風建設。為了加強班級凝聚力和交流,我會建立班級q群,公共郵箱等信息平

      臺,讓大家能更好的互相交流,增進彼此間的感情。

      學風建設。根據(jù)實際情況,與班主任以及輔導員充分協(xié)調(diào)的前提下,本著民主的

      原則制定班級管理制度,以宿舍為單位實行責任制,加強宿舍的管理,嚴

      格抓好出

      勤率及集體紀律。

      定期召開班會。因為召開班會不僅能促進班集體交流,而且能及時反饋班集體情

      況,并進行分析解決。各個班委負責的任務也分工明確,這樣提高了工作效率,保證

      按時按量的完成各項活動任務。4.五、1.2.3.4.六、1.2.3.七、1.2.3.4.以上便是我對班級建設粗淺的想法。我會在以后的工作中,聽取班主任和輔導

      員的意見,結(jié)合本系特點,做好新生引導工作。雖然我也是一名在校的大學生,但

      是我希望能盡我一點微薄的力量,讓每一位新生都能順利融入大學生活,感受到豐

      富、和諧的校園文化。

      xxxx年x月x日

      第二篇:大學助理班主任工作總結(jié)

      大學助理班主任工作總結(jié)

      XX年9月,作為一名預備黨員,我榮幸的擔任了

      班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實,期待與他們相知、相識,像以前的學長學姐一樣帶他們進校園熟悉大學生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽學姐說和自己也有了解,沒想到真的有機會可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。

      從九月到他們開始軍訓這段期間是最為忙碌的時間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學報道,就有人早早的來到了學校,大概是6號吧,學校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進學校的第一個人是他們大三的學長,這份殊榮對我來說確實值得高興。

      這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關(guān)心的問題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫,要帶哪些東西,路線,學校報道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎等等。除此之外,我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,有一個男生說晚上六點左右到,于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒找到在哪里報道。剛到學校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校園卡,水卡沒有激活,除了迎新的時候順便告訴他們外,還應該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的班助學長呢,這種被需要的感覺當時可能感受不深,現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。

      后來軍訓開始,有的人軍訓服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有學生證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,一個負責的軍訓聯(lián)系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個軍訓聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學,可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓期間,這一屆特別怪,病號都成了團,各種不舒服的,不過軍訓也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應的吧。十幾天的軍訓,不免也會有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽,后來經(jīng)過開導,第二天她還是回歸了隊伍,并且走上了閱兵的隊伍。很開心,能夠看到他們堅持下去,畢竟最后一次軍訓了。這時候就要積極的鼓勵他們,可能有的人聽不進去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點力量。軍訓開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。

      然后是晚點名,有的人不知道路怎么走,會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路??梢哉?guī)讉€認識路的集合帶過去。

      下面進行具體的反思與總結(jié),自我認為做的好的與還需加強的地方:

      優(yōu):1.開學前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學校的溫暖,幫助他們盡快適應。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。

      2.軍訓期間經(jīng)常過去看望,對于不好的苗頭及時制止并引導。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,并且說了資料填寫,軍訓紀律,對教官學長和其他學長學姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時指出來。

      3.關(guān)心傷員動態(tài),避免因此疏遠班級。

      4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),及時私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?,但是遇到問題還是需要給予幫助。

      不足:1.不夠耐心細心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應該主動去了解。

      2.在引導方面做的還不夠。例如有些問題應該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴的習慣,這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。

      3.做事考慮不周全。例如填寫學生證等問題上,不夠清晰有條理,導致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準備的去做,會更加清晰明了。

      4.在交流過程中,應該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對于優(yōu)秀合適的新生應該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實自己,提高自己。

      這次經(jīng)歷,與其說是學長學姐們帶他們進校園,不如說是互相進步學習的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學習了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會積極提高自己,將這份經(jīng)歷當成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準備。

      第三篇:大學班主任助理工作計劃

      2013 級新生班主任助理工作計劃

      (2013年9月——2014年6月)

      環(huán)境工程 小虎

      大學新生從高中生活過渡到大學生活,從熟悉得環(huán)境步入到一個完全陌生的生活環(huán)境,從生活、學習、心理和思想等方面都會出現(xiàn)不同的不適應,因而作為新生的班主任助理,就應當擔當好班主任和新生之間的橋梁,幫助他們順利的繼續(xù)學習和生活。為了更好的管理班

      級,我制定了以下工作計劃。

      以下是具體工作安排: 2013年09月份:

      (一)接手帶班專業(yè)班級:

      1、掌握所帶班級人員的基本信息(如姓名,聯(lián)系方式、所在宿舍、家庭住址等);

      2、聯(lián)系好班主任和自己的帶班團隊;交代新生接待的注意事項(強調(diào)自身安全和財物安全,如遇特殊情況,及時向班主任和輔導員老師匯報。)

      3、新生到校的幾周內(nèi),晚上要與搭檔、班主任到新生宿舍了解新生到校后的適應情況,;

      4、軍訓前召開一次班會(新生見面會),請班主出席。內(nèi)容包括自我介紹、班主任發(fā)言、、強調(diào)有關(guān)軍訓的注意事項;第一次班會,這是第一次較為正式的活動,也是班級同學之間的第一次見面。在此之前,應該為此做好充分的準備,如會議流程安排以及發(fā)言準備。在這次班會,我們應該完成以下工作內(nèi)容:

      (1)新生自我介紹。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識,也可以發(fā)現(xiàn)在正式場合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學。

      (2)班助作自我介紹,介紹班助的職能以及學院學生工作的組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)職能,比如學院管理結(jié)構(gòu)、團委學生會等。

      (3)確定班級以及宿舍臨時負責人。班助應該根據(jù)自己班級的實際情況,來確定負責人,在沒有很好的了解他們時,最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任,能力可以放在其次。當然,分配職務不要一步到位,如果在軍訓期間,又發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級負責人的人選,也可以安排他具體負責軍訓期間的事務,以便提高他在同學們心目中的地位。同時鼓勵新生毛遂自薦,主動為班級同學服務。

      (4)強調(diào)班級的概念及重要性。班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展,個人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級。新生在自我介紹時一般都會提到希望在以后的生活中能得到大家的關(guān)照,作為班助可以從這個角度出發(fā),著重強調(diào)班級發(fā)展的必要性。并且首先從單邊著手,培養(yǎng)好班級以及宿舍各內(nèi)部之間的關(guān)系。

      (5)強調(diào)在大學生活中學習的重要性.很多人都認為到了大學就解放了,很容易走進把學習拋下的誤區(qū).學習是每個學生來大學的最終目的,不能舍本逐末。鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來,糾正他們在旁人那里聽到的關(guān)于大學生活的歪曲說法。

      (6)及時公布下達學院這幾天的通知,布置好軍訓前的工作,著重搞好軍訓動員,作好軍訓日程安排以及注意事項。.(二)有關(guān)軍訓階段:

      1.做好軍訓前的動員。按照學院統(tǒng)一安排,及時下達軍訓日程安排以及注意事項,讓新生為軍訓做好準備。

      2.軍訓陪練:軍訓期間要到場照看,了解情況,盡量做好后勤工作,軍訓正式開始后新生便需要全天候地投入訓練中。在這段時間內(nèi),我們也應該經(jīng)常到訓練場督練或陪練,與新生進一步加強相互了解。深入觀察學生的訓練情況,了解他們的相關(guān)習慣和各方面的興趣愛好,力圖進一步發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)秀者,為今后的班級干部選拔作人才儲備。也應盡量發(fā)現(xiàn)性格內(nèi)向或孤癖者,爭取私下與其交流思想,并幫其改變不良習慣。軍訓過程,也是拉近班助和新生同學的過程,班助應該盡量全程跟蹤、參與,督促同學發(fā)揚吃苦耐勞的精神,圓滿完成軍訓任務。

      3.內(nèi)務督查: 軍訓過程中,內(nèi)務整理是評比的一項重要內(nèi)容,是培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣和團隊意識的重要環(huán)節(jié)。也能很好地鍛煉他們的生活自理能力。這期間,班助應多到宿舍向他們強調(diào)內(nèi)務整理的重要性和實際意義,定時督促他們搞好內(nèi)務整理,必要時也可身體力行,和他們一起勞動,內(nèi)務整理的過程也是進一步了解同學性格,發(fā)掘人才的過程。其中所反映出來的學生的積極性、主觀能動性和集體榮譽感對于第一屆班干部的選拔具有重大的實際意義和參考價值。

      4.深入宿舍: 軍訓期間,新生的身體和心理都承受著高強度的訓練,也是對他們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的極大考驗。在這個時間段內(nèi),班助應該多深入宿舍與新生交流,了解他們對軍訓的感受,對大學生活的想法,并力圖解決他們所遇到的實際問題。在交流過程中,班助應該結(jié)合自身大學經(jīng)歷及周圍同學的先進事跡,幫他們樹立正確的意識,調(diào)整好心態(tài),以更好地做好迎接大學學習與生活的準備。在深入宿舍的過程中,班助還應該繼續(xù)做好培養(yǎng)和發(fā)掘各方面積極者和優(yōu)秀者的工作。爭取盡量多地了解新生的家境及基本經(jīng)歷,以據(jù)其針對不同的個體制定不同的培養(yǎng)和引導計劃,為班助工作的順利開展打下好的基礎。

      5、安排時間,組織學習學生手冊,特別是關(guān)于綜合測評,獎勵、違紀,宿舍管理等方面,讓新生重視這些內(nèi)容。

      6、軍訓結(jié)束后一周,召開第二次主題班會(軍訓總結(jié)會議),邀請班主任參加。鼓勵大家暢所欲言,談一下軍訓期間的收獲與感想;鼓勵在軍訓中表現(xiàn)突出的新生參加班委競選。

      軍訓周內(nèi)的工作目標:在軍訓一個周的時間,爭取掌握班內(nèi)每個人的信息(包括每個人的姓名、性格特點、擅長、才藝等),能夠發(fā)現(xiàn)新生出現(xiàn)的問題,并及時向班主任反映,使盡快適應大學的學習與生活。在此期間,讓所帶班級形成初期班級凝聚力和集體榮譽感。同時使新生掌握、遵循學校、學院相關(guān)規(guī)定和條例,認真學習學生手冊。觀察每位同學,找出責任心強、有領導能力和溝通交流能力好的同學,為軍訓結(jié)束后的班委選舉做好準備。

      具體實施過程: 只要有時間,就一定會陪同同學們在同一訓練場上進行訓練與監(jiān)督,時刻觀察同學們身體狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時進行幫助。在休息時間,跟同學們聊聊大學生活,放松他們的心情,順便讓他們在認識上提高對大學的了解。不僅僅要配合好同學們進行訓練,更加要好好的與教官進行溝通交流,協(xié)助教官嚴格的管理排,真正意義上達到軍訓的效果。

      (三)班委選舉工作:

      1、邀請班主任參加,由班助主持;

      2、班助談談自己對班委的感想和看法,鼓勵同學們積極參加班委競選:

      組建班委和班級團支部,在選舉過程中,謹遵循公平、公正、公開的三個原則,根據(jù)同學們的投票結(jié)果和在軍訓期間的表現(xiàn),同班主任確定確定出辦干部人選,組建班級委員會,交代各項工作,并且在必要的時候,給予指導和建議。協(xié)助班委推動班級學習氛圍、活動氛圍的建設。明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。定期召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。另外,鼓勵沒有當班干的同學,積極去參加學院里的干部招聘,提高實踐能力和群眾基礎,但要有目的地去參加,切不可盲目地去闖。

      3、班委競選結(jié)束后,馬上召開第一次班委會議,勉勵新的班委會要做到“在其位、謀其政、成其事”。

      4、安排時間及地點,請相關(guān)專業(yè)老師給13級新生介紹本專業(yè)的學科特點、發(fā)展方向、就業(yè)渠道、就業(yè)前景,增加同學們對對自己專業(yè)的了解,樹立正確的專業(yè)觀念。

      (四)新老生座談會:

      1、邀請優(yōu)秀的學長、學姐和本班同學與新生進行經(jīng)驗溝通和交流,將自己的一些學習方法和經(jīng)驗傳授給新生,增強全班的學習氣氛,提高全班的學習成績。

      2、讓新生總體上初步了解大學生活。

      3、要求同學們制定本學期的學習計劃和學習目標。

      (五)正式上課期間工作:

      1、鼓勵同學們積極參加學校、學院學生會干部競選;

      2、強調(diào)紀律,了解他們平時上課的情況;

      3、通過一些主要班干部了解同學們在生活上、學習上是否適應;對一些情緒波動大的同學要進行必要的心理干涉,引導他們適應大學生活,樹立目標;

      4、收集本班新生的電話號碼、QQ號等,制作《新生通訊錄》,創(chuàng)建QQ群,飛信群等,便于聯(lián)系。

      (六)協(xié)助班主任做好貧困生認定和助學金申請工作。

      (七)本月主要還是以了解、觀察為主。

      2013年10月份:

      1、繼續(xù)關(guān)注和了解同學們各方面的狀況,如有特殊情況,應及時向班主任、輔導員老師匯報;

      2、定期或不定期召開班委會議和班會,了解班上同學對大學生活的適應情況,以及在學習和生活上的問題,并討論出解決方案;

      3、鼓勵同學們要積極參加學校、學院的各種活動;

      4、要關(guān)注本月同學自習情況以及各方面的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決;

      5、多一點關(guān)注那些參加活動比較少的同學,進行溝通和交流,讓其融入集體;

      6、遇中秋、國慶放假,應叮囑同學們注意安全問題,期間組織未回家的同學聚在一起搞活動;

      7、為鞏固宿舍情誼,組織同學們宿舍與宿舍之間進行聯(lián)誼搞活動,如打籃球、羽毛球等;

      8、鼓勵班干要起到帶頭作用,放手讓同學們進行自我管理、自我服務,班助則通過班委會提建議和意見來協(xié)助班級建設;

      9、根據(jù)班級實際情況,選擇定期或不定期組織班級聚餐活動;

      10、重陽節(jié)(10月13日),組織班級同學到附近的敬老院做義工活動。

      11、召開兩委會和班會,對本月班級工作進行總結(jié),指出工作成績和工作不足,反省并改進。同時做出下個月的工作計劃。

      2013年11月份:

      1、不定期走訪宿舍、自習室,督促同學們要抓緊時間學習,鞏固專業(yè)知識;

      2、可以協(xié)助班委搞一次班級體育比賽活動;

      3、適當時間,可以向班委建議搞一個“誰搶了我的麥克風”班級歌唱大賽(可以考慮聯(lián)誼)或其它特色活動;

      4、組織班級辯論賽:辯論賽主題可根據(jù)當前實事和熱門話題確定;同時鼓勵大家積極參與。

      5、組織其他有益于同學們身心健康發(fā)展的活動;

      6、感恩節(jié)(11月28日),舉辦感恩活動,例如感恩卡片,感恩父母、老師的一封信等活動。

      7、協(xié)助班委組織好11月份主題班會。

      2013年12月份:

      1、繼續(xù)關(guān)注同學們的生活,天氣轉(zhuǎn)冷,提醒其做好防寒保暖工作,以免感冒耽誤學習;

      2、期末考即將來臨,督促其做好復習備考工作

      3、進一步加強“一幫一”活動和學習興趣小組的活動:根據(jù)班級的實際情況,可在考試周前一個月,利用周六、周日時間組織集體上自習;同時成立學習小組自習,利用課余時間自行組織學習,同時鼓勵同學形成競爭、互助精神,每人可選擇班內(nèi)一名同學作為競爭對手,相互學習,相互競爭。積極開展“一幫一”活動,讓學習好的同學幫助學習差一點的同學,發(fā)揚大家互相幫助的精神。

      4、圣誕節(jié)要記得為同學們送上一份親切的祝福;

      5、協(xié)助同學們搞好12月份主題班會。

      2014年01月份:

      1、學期臨近結(jié)束,考前提醒同學們好好復習,進行考前動員大會及經(jīng)驗交流會,需強調(diào)以下注意事項:強調(diào)考試紀律、考試舞弊現(xiàn)象、補考、對考試的正確態(tài)度等。

      注意帶好考試用品;

      2.、放假注意事項指導:寒假放假有關(guān)事項的指導說明包括如何購買火車汽車票、放假 開學時間、回家的路途和寒假期間的安全問題、留校問題等。放假前要叮囑同學們注意安全,平平安安回家去歡度春節(jié)。2014年02月份:

      1、新春佳節(jié),作為班助,應該為同學們送上一份親切的祝福。

      2、與同學們保持聯(lián)系,臨近他們的情況。

      2014年03月份:

      1、假期結(jié)束,叮囑新生回校注意安全,平平安安會校來報到;

      2、了解同學們上期考試的一些情況,找到一些補考的同學談話,勉勵其努力學習。讓班長和學習委員關(guān)注班上的學習情況,保證沒有人掉隊。班委要起到帶頭作用,把本班的學習氣氛搞起來。

      3、關(guān)注上課、自習的紀律和出勤情況,班委要密切關(guān)注一些經(jīng)常蹺課、遲到的同學,及時向班主任和輔導員老師匯報;

      4、組織搞一些班級特色活動,豐富同學們課余生活;

      5、組織班級聚餐活動;

      6、幫助他們搞好3月份主題班會;

      7、幫助他們搞好“女生節(jié)”活動。

      8、舉辦世界節(jié)水日(3月22日)相關(guān)活動,做好活動規(guī)劃,活動宣傳,活動新聞,活動總結(jié)。

      2014年04月份:

      1、關(guān)注同學們的各方面情況,走訪宿舍,經(jīng)常和他們談心等;

      2、組織一些班級體育比賽活動;

      3、協(xié)助其搞好主題班會;鼓勵同學們要積極參加;

      4、舉辦世界讀書日(4月23日)相關(guān)活動,做好活動規(guī)劃,活動宣傳,活動新聞,活動總結(jié)。

      2014年05月份:

      1、定期或不定期走訪宿舍,關(guān)注、了解他們的各方面情況;

      2、參加他們的“五四”評優(yōu)活動,關(guān)注在評優(yōu)中因為評優(yōu)結(jié)果造成不良情緒的同學;

      3、協(xié)助組織班級旅游活動,緩解他們學習的壓力,同時也增進他們的友誼;

      4、建議班委組織一些班級特色活動;組織節(jié)目,積極參加畢業(yè)晚會節(jié)目篩選等;

      5、協(xié)助他們準備好節(jié)目歡送大四師兄師姐;

      6、舉辦五四青年節(jié)(5月4日)相關(guān)活動,做好活動規(guī)劃,活動宣傳,活動新聞,活動總結(jié)。

      6、搞好5月份主題班會;

      7、遇“五一”、放假,組織留校的同學團聚搞活動。

      2014年06月份:

      1、舉辦世界環(huán)境日(6月5日)相關(guān)活動,做好活動規(guī)劃,活動宣傳,活動新聞,活動總結(jié)。

      2、鼓勵他們積極參加暑期社會實踐活動;

      3、舉辦各種活動,以各種形式熱情地歡送大四的師兄師姐們;

      4、端午節(jié)(五月初五,6月2日),舉辦相關(guān)活動,做好活動規(guī)劃,活動宣傳,活動新聞,活動總結(jié)。

      5、臨近期末考試和7月份自學考試,要提醒他們做好復習備考的準備;

      在擔任班主任助理的一年中,我認為工作的重心始終是班團建設。為了抓好新生班集體的建設,引導新生爭創(chuàng)學風優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作,積極進取的班集體,促進校風、學風建設,爭取“先進班集體”“優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號,我將在以下幾方面做好工作引導:

      1、班子建設:開展班團干的會議,提高他們的團結(jié)合作和責任心,提醒大家依時參加有關(guān)的會議,按時、按質(zhì)、按量完成校、院交給的各項工作。帶領團干勤奮學習,杜絕補考現(xiàn)象,處處以身作則、嚴于律己、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,并在活動中起到表率的作用。

      2、班風建設:通過班活動、團活動、參加政治理論學習來培養(yǎng)班級成員熱愛祖國,團結(jié)友愛,努力提高自身的政治覺悟。制定合乎實際的宿舍作息時間,舍友間互愛互助,形成良好的宿舍風氣。每周召開一次班委例會和全班會議,及時反饋班級整體情況,并分析解 決辦法,讓每個同學寫一份個人總結(jié),在班會上提出問題,并制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、Q群等提供信息平臺,讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

      3、學風建設:不定期的考察上課人數(shù),不讓同學們養(yǎng)成遲到、早退、曠課的不良習慣。強調(diào)認真上課的重要性和必要性,鼓勵大家積極參加計算機考級和各種競賽,多為新生提供建議,積極創(chuàng)新,開展豐富多彩的校園文化活動,參加科學技術(shù)活動,鼓勵有能力的同學積極地去參加?;蛟旱膶W生干部工作,提高自己各方面的才能,同時參加社會實踐等來增加社會經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會情況。同時將開展“一幫一”學習活動和學習興趣小組的活動,讓學習好的同學幫助學習差一點的同學,發(fā)揚大家互相幫助的精神。

      4、班級宣傳:建立班級微博、人人等,對班級工作、班級文化進行宣傳,擴大班級的影響,樹立起班級積極向上的形象。開班會或舉辦班級活動時,宣傳委員負責好會議記錄,或者活動的新聞。

      5、專業(yè)知識等學習方面:

      (1)、利用自己學到的知識對新生進行專業(yè)介紹,激發(fā)學生的學習積極性。同時請高年級的優(yōu)秀同學與全班同學開展經(jīng)驗交流會,可以將自己的一些學習方法和經(jīng)驗傳授給學生,增強全班的學習氣氛,提高全班的學習成績。

      (2)、鑒于很多大學生在大一的時候都是迷迷糊糊的,不清楚學校的評分標準和綜合測評計算方法,導致他們在學習上沒有明確的奮斗目標,我們及時的組織第一次班會,并邀請學生會的干部為大家講解大學的學分要求,綜合測評的計算方法和要求,鼓勵大家努力為自己的學業(yè)奮斗,努力爭取學校獎學金或國家獎學金。另外,我們應該給新生提出我們在大學四年里要特別注意的事情,為大家指明前進的道路。

      (3)、介紹大學期間所學課程、進度安排和考試形式,讓大家消除對大學的考試的恐慌心理,給大家信心。

      (4)、告訴大家國家的英語四六級、計算機考級是何時舉行的,鼓勵大家不斷學習,并為大家介紹好的學習用書,適當時,可以傳授自己在考試中的經(jīng)驗和教訓,讓大家爭取提前通過四級考試和盡早考計算機考級。

      (5)、鼓勵新生積極響應學校學院的號召,積極參加學校、學院綜合技能大賽,提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能。對于“挑戰(zhàn)杯”,我鼓勵新生積極參與。盡管第一次參加,得到認可的機會是微乎其微的,但是在準備工作的過程中,在與指導老師接觸的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己在那方面欠缺的,我們應該在哪反方面加強訓練的強度,為下一次參加比賽積累了很多有用的經(jīng)驗,讓自己的思想更成熟,考慮問題更周到。

      (6)、制定學習計劃和目標。入學伊始就樹立一個明確的學習目標十分重要,不能再像高中那樣等、靠、要了,要做到主動向老師請教。尤其是那些日后想在專業(yè)上有所建樹的同學,可主動找老師對所學專業(yè)進行全面的了解,并請老師開出專業(yè)方面的參考書目,制訂自己的讀書計劃。

      (7)、經(jīng)常向同學們強調(diào)學習的重要性,督促同學在課余時間上自習。鼓勵同學“泡”圖書館,充分利用圖書館的寶貴資源,明確每年應該在哪些方面取得自己的突破,鞏固課程并擴展自己的知識面,組織有能力的同學參加各種學科競賽。

      總結(jié):

      本著以協(xié)調(diào)班級為主旨,充當一個班級協(xié)調(diào)員,使班級能夠更加的和諧。同時為存在問題的同學解決或者引導他自己去認識問題、解決問題,并通過自己的大學經(jīng)歷,形成經(jīng)驗教訓,來給同學們提出寶貴的、具有建設性的建議,讓他們更好的完成高中生到大學生這一角色的蛻變。這也是需要在以后的工作中,不斷的去思考,去改進,去完善的地方。需要通過不斷的學習,不斷的向上屆班主任助理咨詢班級管理心得,然后形成一套自己的管理辦法,運用于自己所帶的班級。最重要的是,作為班助要盡可能發(fā)揮班主任、輔導員的力量,多與老師溝通,對于班上同學的信息要及時反饋

      這是我一年的工作總體規(guī)劃,我將按其內(nèi)容開展班主任助理工作。但“計劃永遠趕不上變化”,我將以“具體問題具體分析”的態(tài)度,一切從實際出發(fā),做好接下來一年的班主任助理工作。

      “心有多大,舞臺就有多大!”我將盡我最大努力,與你們一起撐起我系新生工作的藍天!

      第四篇:大學助理班主任工作計劃

      2016級6班助理班主任工作計劃

      經(jīng)歷過一年豐富而又精彩的大學生活的我來說,我能深深體會一位剛剛踏入大學門檻的新生若是沒有一位經(jīng)驗豐富,心性平和的指引者指引,定將會給他們個人造成無法預測的影響,這種影響或許只是一段時間,或許是整個大學四年。新生引領將是我們作為學校一份子的責任,也是我們的義務所在。為此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃: 工作范疇

      一:掌握班級成員情況

      2016級6班是我所帶的班級。本班有35名成員,其中男生人,女生人;34名學生中,少數(shù)民族;其中有名同學來自外省,包括有;35名學生,幾人為群眾,其他均為共青團員,班中所有女生住在公寓,男生大體分布在公寓幾樓比較集中的寢室。新生到來之際

      1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身 2.熟悉并能回答新生報到的每一個流程(見附表)

      3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建筑位置,運行時間等情況

      4.仔細查閱詳細個人檔案資料,了解具體情況,并作以下工作:對于有突出能力或特長的學生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;對于貧困生及特殊學生(患有疾病、來自災區(qū)),做好記錄;針對貧困生和特殊學生給予關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;給學生資料建檔建卡 新生報到注冊當天:

      1.注冊前幾天也應該要開始注意本班同學的來校情況,及時接觸到達的學生。

      2.負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹校園、學院及本專業(yè)的一些主要情況。3.向新生粗略介紹入學后各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動

      4.積極了解新生的各種困難,及時向各級有關(guān)部門反映。

      新生教育及新生軍訓期間(鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)1.軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。

      2.軍訓期間要關(guān)心愛護新同學,尤其是存在困難和身體不好的同學 3.有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。

      4.利用軍訓,發(fā)現(xiàn)有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。

      5.晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,6.傳授自己的一些經(jīng)驗,結(jié)合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心 7.組織學生學習《學生手冊》及有關(guān)文件,提醒學生認真學習《學生手冊》有關(guān)條例 正式學習期間:

      1.及時匯報班級有關(guān)情況,尤其是學習、生活和思想上的情況。

      2.積極配合開展新老生學習經(jīng)驗交流活動,使他們盡快適應大學生活。

      3.鼓勵班上同學積極加入學院教學實踐團隊、兩委會及校級各類學生組織,豐富大學生活。

      4.指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如院、校運動會等;幫助學生干部拓寬視野,鼓勵其大膽組織各項班級活動。

      5.協(xié)助班長開展班級工作,幫助班長樹立威信,不能過多的干涉班內(nèi)事務。6.廣泛開展談心活動,積極做好個別教育與輔導工作,引導同學骨干靠攏黨組織

      7.配合學院學生黨支部和黨建秘書處做好學生的黨建工作和入黨培養(yǎng)對象的選拔、培養(yǎng)和考察工作。8.進一步做好新生專業(yè)思想工作,并傳授自己的心得體會 班級管理方面

      1.軍訓結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)2.召開班委會,進行工作指導,明確分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責明確、精簡高效。

      3.召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。4.對于學院活動及其他活動進行關(guān)注和指導,讓新生獲得更多的了解 5.組織班委做好班級通訊錄,方便新生相互間的聯(lián)系; 6.做好助學金申請,貧困生的相關(guān)工作,同時注意保密; 7.引導班委進行辦理“火車優(yōu)惠卡”等證件 黨建

      1.引導學生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團支部的推優(yōu)入黨工作。

      2.思想上,配合黨組織加深新生入學啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規(guī)定,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標準而奮斗。學習

      1.學期開始之初,不斷強調(diào)學習重要性。(如英語三四級、考證重要性等)2.組織同學參加晚修活動,讓同學養(yǎng)成好的學習習慣。

      3.與同學們交流學習心得,并傳授好的學習方法和心得,解決學習問題。

      4.做好一幫一互助活動,讓學習積極性高學習成績優(yōu)異的同學帶動學習成績差的同 5.強調(diào)有關(guān)考試的紀律,告誡新生不要作弊,告知新生現(xiàn)在有一個誠信檔案的記錄,如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。班級活動

      1.根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活,2.積極配合校學院的工作安排,指導班委組織好“主題班會”及團組織生活,3.積極督促他們開展各項“體育友誼賽”,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事 生活

      1.了解本班同學的具體情況,及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關(guān)心和照顧。

      2.平時多到他們宿舍交流,與同學提供各種信息平臺,讓他們主動找到自己需要的東西。

      3.正確引導新生們正確對待社團工作,可以傳授自身的社團經(jīng)驗,讓新生合理安排學習與工作時間,同時主動與新生取得溝通,解答新生的疑問,并且及時反饋。宿舍衛(wèi)生:

      1.定期去所帶班級的宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生情況,對衛(wèi)生差的宿舍進行督促批評 2.讓生活委員制定相應的工作計劃,并且讓生活委員做好班級的宿舍衛(wèi)生工作 工作理念

      1.教會學生,特別是新生孰重孰輕的道理,任何時刻不要本末倒置,學習放在首位。2.教會學生成為社會人,成為成年人,用社會眼光、、大學眼光看社會,學會成熟和成長

      3.原則性問題從嚴要求,其他問題靈活處事。

      4.開展工作要先禮后兵,必要時要用鐵血政策,樹立群體威信,保護整體利益。需要注意的幾個問題

      1.覺得自己就是隨帶班級的老大,其他老師都是自會紙上談兵,班主任的話可以不聽。2.自身學習生活和助班工作沖突問題:舍學習保助班工作,回避自身發(fā)展問題 3.與領導、老師、新生的關(guān)系處理:不夠冷靜,不夠聰明,不夠成熟

      4.助班的責任心:缺乏耐心,只有三分鐘熱度,對班級不良現(xiàn)象放任自流

      5.助班的工作問題:有偏頗的開展工作,喜歡帶新生搞文體活動,忽視班風學風建設;關(guān)心優(yōu)秀新生,對貧困生和內(nèi)向?qū)W生缺乏關(guān)心和足夠重視。

      6.助班的品格問題:對某些辛苦的工作經(jīng)常埋怨,在新生面前表現(xiàn)和出來;對領導和老師的某些工作不認同時,出現(xiàn)叛逆情緒,并且不作為。

      7.擔任助班和學生干部的問題:雙重乃至多重身份導致自己角色混亂,工作混亂,一團糟

      8.與本班同學的關(guān)系:做助班,時間和精力上的分配,導致參與本班活動時間減少,此時,和班級同學感情出現(xiàn)問題,同時,助班工作的早出晚歸,和室友的關(guān)系處理也不夠和諧。

      9.助班間的關(guān)系處理:出現(xiàn)惡性競爭,在新生面前詆毀其他助班和班級,詆毀領導和老師。

      工 作 方 面 :

      A、軍訓工作方面:

      1、助理班主任的軍訓現(xiàn)場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。

      2、助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內(nèi)到達軍訓現(xiàn)場,下操后與新生一同離開。

      3、預防和處理現(xiàn)場突發(fā)事件--如軍訓1.中暑、受傷;2.思想發(fā)生嚴重波動;3.打架斗毆、與教官沖突;4.遲到、早退 B、日常生活方面:

      1、內(nèi)務衛(wèi)生問題

      2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律,嚴肅紀律問題,保證新生 統(tǒng)一著裝;儀表端莊;軍訓出勤率;嚴格就寢;防止一切寢室突發(fā)事件的發(fā)生 C、學習模范方面:

      1、對新生進行思想交流,使其對未來的學習產(chǎn)生熱情。

      2、對新生進行專業(yè)思想教育,引導同學樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,幫助同學掌握正確的學習方法,引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣。

      3、在軍訓期間督促新生對校、軍歌的學習。D、思想工作方面:

      1、協(xié)調(diào)處理好班內(nèi)學生中的各類問題,順利度過剛進入大學的混亂期。

      2、進行思想教育和道德教育,保護新生身心健康,正確引導新生成長。

      第五篇:大學助理班主任申請書

      大學助理班主任申請書

      尊敬的各位老師:

      我是電信學院計算機二班的史小根,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做2012級的助理班主任,特此提出申請。

      在2011年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

      大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為2012級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結(jié)同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加2012校級運動會,在4X100

      中得獎,并在運動會中爭當志愿者。

      加入了PC社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。

      開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的2012春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、、、負責海報的張貼,條幅的掛綁、、、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

      經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請??简炍?。

      此致

      敬禮

      申請人:史小根

      2012年6月3日

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