第一篇：六年級向國旗敬禮主題班會

六年級向國旗敬禮主題班會

班會目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生保持愛國主義情懷，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)不是狹隘的個人目標(biāo)，而應(yīng)振奮學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

2、通過活動，了解奧運健兒以及航空人的愛國事跡，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，增強(qiáng)民族自豪感。班會地點：六年級教室 班會過程：

一、引入主題

1、活動開始，我在黑板上貼中國地圖并播放歌曲《中國人》欣賞歌曲談話導(dǎo)入

2、看看說說，激發(fā)情感

先播放奧運開幕式精彩畫面，讓學(xué)生感受激動人心的時刻。看完后讓學(xué)生談自己的感想。

二、回顧神六。

1、讓學(xué)生猜猜最近中國還有一個什么令人振奮的消息。

2、教師介紹神七的重大意義，播放神

六、神七飛天時激動人心的場面。

三、回顧五十年大慶的閱兵儀式

1、視頻播放閱兵儀式

2、學(xué)生看后說感受，并說說如何才讓祖國長足發(fā)展

四、創(chuàng)設(shè)情景 1多媒體播放不文明的漫畫。這些圖片中事，我們 已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們 對文明，對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢，請談?wù)?。（學(xué)生自由發(fā)言）3 同學(xué)們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造。）在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。4 多媒體出示公益廣告視屏。

五、動手實踐——升華情感

1、在飽含感情的歌曲《我的中國心》中老師小結(jié)，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的話。

2、齊呼口號，為自己加油。

3、全體起立，面向國旗，敬禮！

4、指導(dǎo)學(xué)生如何網(wǎng)上簽名寄語。

5、布置學(xué)生回家跟家長一起網(wǎng)上簽名寄語。效果：

班會的形式是豐富多彩，為學(xué)生所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關(guān)心時事政治和走向社會等多方面的需要，本節(jié)班會課通過觀看錄像、欣賞歌曲，動手實踐激發(fā)民族自豪感，對學(xué)生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇將會產(chǎn)生一定的影響。

第二篇：向國旗敬禮》主題班會

活動主題:向國旗敬禮、做個有道德的人

活動目的:在建國60周年來臨之際，通過活動激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛中華民族的感情,教育學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí).活動地點：七（1）教室

活動時間：2011.10.17.主持人：陳麗艷

活動過程：

一、宣布開始。

二、了解國旗

主持人：

1.每當(dāng)旭日東升，五星紅旗冉冉升起時，我們總要全體肅立，仰望著國旗。.國旗是國家的象征。親愛的同學(xué)，你知道嗎，我國的國旗顏色、圖案象征著什么？.旗面紅色象征革命，五星用黃色象征光明。一顆大的 五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國各族人民。.四顆小五星各有一角尖 對著大星的 中心點，這表示全國各族人民緊緊地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的 周圍。.五星紅旗在祖國的 上空飄揚了60年，你們知道，第一面五星紅旗是誰升起的嗎？1949年10月1日，舉世矚目的 開國大典在北京天安門廣場舉行，毛澤東主席升起了第一面五星紅旗，并莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！” 2齊唱：我愛北京天安門

主持人：你知道我們的祖國有多大？出示中國版圖：我們的祖國有960萬平方公里，有17個法國那么大，有40個英國那么大，有36個日本那么大。是世界上最大的 國家之一。短詩：翻開大地圖，祖國像雄雞，引頸向東方，報曉喔喔啼，祖國真?zhèn)ゴ?，我們熱愛您?短詩：水里的魚兒愛江河，天上的鳥兒愛

云朵，天里的莊稼愛土地，祖國的苗苗愛祖國。

3主持人介紹：

我們偉大的祖國，曾經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，帝國主義妄想把我們中國變成他們的領(lǐng)土，于是對我們發(fā)動一次又一次的侵略戰(zhàn)爭。我們偉大的人民在危難中奮力抗?fàn)?，英勇搏擊，不讓敵人奪走我們一寸土地，為此涌現(xiàn)出無數(shù)為革命拋頭顱、灑熱血的 英雄豪杰。五星紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。你知道各個革命時期的 英雄人物嗎？出示人物頭像.抗日戰(zhàn)爭時期，15歲的劉胡蘭大姐姐就已經(jīng)是一個共產(chǎn)黨員。敵人抓住了劉胡蘭，逼她講出村里誰是共產(chǎn)黨員，劉胡蘭毫不畏懼地說：“不知道?！睌橙颂С鲥幍兑幩绖⒑m，劉胡蘭昂頭挺胸說道：“革命不怕死，怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員。”.面對敵人血腥的大 鍘刀，堅強(qiáng)不屈，大義凜然，視死如歸，真不愧是黨的好女兒。13歲王二小面對日本侵略軍的 槍尖，寧死不屈，犧牲了幼小的 生命。解放戰(zhàn)爭時期，一等功臣董存瑞為炸敵人的 碉堡，獻(xiàn)出了 自己年輕的生命。.革命戰(zhàn)士江姐在獄中聽到中華人民共和國成立的 喜訊，和難友一起繡了一面鮮艷的 五星紅旗，迎接新中國的誕生。.革命英雄千千萬，說也說不完，他們用生命捍衛(wèi)了紅旗，譜寫了

二、班主任總結(jié)發(fā)言：

五星紅旗不僅飄揚在藍(lán)天，還飄揚在我們每個中學(xué)生的心里。我們是中華兒女，是祖國的主人，是將來建設(shè)祖國的 棟梁。希望你們學(xué)好科學(xué)文化知識，長大了要把祖國建設(shè)得更富強(qiáng)，給五星紅旗增添光彩。

第三篇：六年級《向國旗敬禮-》主題班會教案

《向國旗敬禮》主題班會方案

六（1）班

一、班會目標(biāo)：

通過活動，讓學(xué)生保持愛國主義情懷，培養(yǎng)愛國精神，增強(qiáng)民族自豪感?；顒舆^程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題

1、活動開始，我在黑板上貼中國地圖并播放歌曲《中國人》欣賞歌曲談話導(dǎo)入

2、看看說說，激發(fā)情感

先播放奧運開幕式精彩畫面，讓學(xué)生感受激動人心的時刻?？赐旰笞寣W(xué)生談自己的感想。

二、了解神七，回顧神舟升天。

1、讓學(xué)生猜猜最近中國還有一個什么令人振奮的消息。

2、教師介紹神七的重大意義，播放神

六、神七飛天時激動人心的場面。

三、了解國力，回顧五十年大慶的閱兵儀式

1、視頻播放閱兵儀式

2、學(xué)生看后說感受，并說說如何才讓祖國長足發(fā)展

四、創(chuàng)設(shè)情景 1多媒體播放不文明的漫畫。這些圖片中事，我們 已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們 對文明，對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢，請談?wù)劇＃▽W(xué)生自由發(fā)言）同學(xué)們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危

害。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造。）在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。多媒體出示公益廣告視屏。

五、動手實踐——升華情感

1、在飽含感情的歌曲《我的中國心》中老師小結(jié)，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的話。

2、齊呼口號，為自己加油。

3、全體起立，面向國旗，敬禮！

六、總結(jié)

為中國驕傲！為祖國富強(qiáng)獻(xiàn)身！

第四篇：向國旗敬禮主題班會(五年級)

向國旗敬禮

觀看大型運動會上中國健兒奪冠時奏國歌”主題活動

百子畈小學(xué) 五年級

一·活動目的

為加強(qiáng)未成年人的愛國主義教育，推進(jìn)“向國旗敬禮”主題活動，播放“天

安門廣場升旗儀式”，作為主要內(nèi)容，開展主題教育，切實增強(qiáng)未成年人愛

黨，愛國，愛家鄉(xiāng)的情感，促使未成年人將思想認(rèn)識內(nèi)化為實際行動。

二·活動過程

1·播放2008年北京奧運會頒獎視頻，學(xué)生觀看。

2·組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達(dá)愛國之情。

3·學(xué)生代表談觀后感。

4·老師做總結(jié)。

中華人民共和國國歌，象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的

尊嚴(yán)，中華民族的堅強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。就是為了激發(fā)國人勿

忘國恥，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而同心同德，奮勇向前。會唱國歌，不忘國恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效祖國是我們從小的志愿。

第五篇：《向國旗敬禮-》主題班會教案

Fpg 二（1）班“向國旗敬禮”班會教案

設(shè)計目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生保持愛國主義情懷，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)不是狹隘の個人目標(biāo)，而應(yīng)振奮學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

2、通過活動，瞭解奧運健兒以及航空人の愛國事蹟，學(xué)習(xí)他們の愛國精神，增強(qiáng)民族自豪感?；顒訙?zhǔn)備：

1.人人動手，收集有關(guān)國旗知識の材料 2.準(zhǔn)備有關(guān)國旗の一些圖片等 活動地點：教室 活動過程：

一、引入情景

1、活動開始

全體立正，全班敬禮唱隊歌。班主任在黑板上貼中國地圖並播放歌曲《中國人》欣賞歌曲談話導(dǎo)入：

看，五星紅旗冉冉升起！聽，激昂の國歌響徹四方！

我們懷著無比激動の心情向祖國敬禮！

我宣佈二（1）班“向國旗敬禮”主題隊會現(xiàn)在開始！

2、說故事

1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上升起了新中國第一面五星紅旗，它是無數(shù)先烈們用鮮血染紅の，雖然他們在黎明到來之前便永遠(yuǎn)地離我們而去了，但是象徵著中華人民共和國の五星紅旗從此飄揚在每一個中國人の心裏，它將與旭日同輝！那麼，大家想知道五星紅旗是這樣設(shè)計出來の嗎？ 請聽故事《第一面五星紅旗》

1949年6月，新政治協(xié)商會議籌備會在北京成立。為即將誕生の新中國制定國旗是“籌備會”擔(dān)負(fù)の一項重要任務(wù)。七月，新政協(xié)籌備會在《人民日報》等報紙上公開發(fā)佈徵求啟示。徵集國旗圖案の消息在海內(nèi)外引起了強(qiáng)烈の反響，在短短の一個多月內(nèi)，籌備會就收到了應(yīng)徵國旗圖案2992幅。當(dāng)時，朱德總司令、歷史學(xué)家郭沫若、詩人艾青也都親自設(shè)計了國旗圖案。要想在近3000幅の國旗圖案中，選出讓大家滿意の圖案，の確不是一件容易の事情。國旗圖案の選擇，可以說是一波三折。當(dāng)時研究制定國旗，是由籌備會下設(shè)の第六小組負(fù)責(zé)，組長Fpg

Fpg 是著名教育家馬敘倫，副組長是葉劍英和沈雁冰；其他成員有田漢、郭沫若、陳嘉庚等各界知名人士；經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真地評選，最後從近3000幅應(yīng)徵國旗圖案中，選出比較好の38幅圖案，編成《國旗圖案參考資料》提交全國政協(xié)一次會議討論。經(jīng)過綜合考慮，當(dāng)時第六小組向政協(xié)代表推薦の國旗圖案是，圖冊中の複字第3號和複字第4號圖案。基本特徵都是紅底、黃星加一條黃條；紅色象徵革命，五角星象徵中國共產(chǎn)黨和人民解放軍，黃條象徵黃河。當(dāng)時，張治中毫不掩飾地對毛澤東說：“我反對這個圖案，紅底國旗是代表國家和革命の，中間這一杠，不變成分裂了國家、分裂了革命嗎？同時以一杠代表黃河也不科學(xué)，老百姓會聯(lián)想到是一根棍子，像孫猴子金箍棒?”毛澤東聽後，感覺有點意外，但表示可以再邀大家來研究。?為了儘快統(tǒng)一意見，第六小組秘書彭光涵受委託把爭論情況向周恩來作緊急彙報，總理說：“你們搞國旗搞了那麼長時間，你覺得哪個圖案好？”彭光涵回答道：“過去我們曾經(jīng)討論過一個‘32號圖案’，這個圖案是曾聯(lián)松提交の，我們認(rèn)真地參考過他の圖案，”總理聽後，對彭光涵說：“好！那就這樣吧，你給我畫一幅這個旗子，畫大一點；第二，你再給我做一面這個旗子，做一面最大の旗子?！?/p>

複字第32號圖案是一幅修改稿，原稿設(shè)計者是在上?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)通訊社工作の曾聯(lián)松。這幅圖案構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)性很強(qiáng)；修改後の圖案更加簡潔，主題更突出。9月25日晚，根據(jù)周恩來の建議，毛澤東在中南海豐澤園召開有關(guān)國旗等問題の協(xié)商座談會，他向大家推薦了這面紅底五星旗圖案，並歸納了大家の意見，提出國旗說明中不要講“大星”代表共產(chǎn)黨，“四小星”代表四個階級，只提五顆星の相互關(guān)係。毛澤東說：“五顆星代表中國人民大團(tuán)結(jié)，紅底代表中國革命；現(xiàn)在要大團(tuán)結(jié)、要革命，將來也要革命、也要團(tuán)結(jié)！”

1949年9月27日，在全國政協(xié)一屆全體會議上，根據(jù)代表の意見，對國旗說明又做了進(jìn)一步修改，正式將國旗定名為：五星紅旗。10月1日，新中國第一面五星紅旗在天安門開國大典上高高飄揚。

曾聯(lián)松設(shè)計の五星紅旗有其深刻含義，班主任出問題來考考學(xué)生：

⑴紅色の旗面象徵什麼？（革命）

⑵大五角星象徵什麼？（中國共產(chǎn)黨）

⑶小五角星又象徵什麼呢？（全國各族人民）

3、同學(xué)們對國旗の象徵意義很瞭解，可見大家都對國旗感情深厚。

請聽朗誦《國旗，祖國》

4、五星紅旗代表了我們偉大祖國神聖不可侵犯の尊嚴(yán)。在我國制定了莊嚴(yán)の升旗制度，還頒佈了《國旗法》，國旗在我們心中の地位是崇高の。每日早晨，國旗與朝陽同時升起，與陽光共燦爛，同輝煌！

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5、看看說說，激發(fā)情感

先播放奧運開幕式精彩畫面，讓學(xué)生感受激動人心の時刻?？赐赆嶙寣W(xué)生談自己の感想。

二、瞭解神七，回顧神六。

1、讓學(xué)生猜猜中國還有一個什麼令人振奮の消息。

2、班主任介紹神七の重大意義，播放神

六、神七飛天時激動人心の場面。

三、瞭解國力。

回顧中國為了慶住新中國 成立66周年，以及紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年の閱兵式

1、視頻播放閱兵儀式

2、學(xué)生看後說感受，並說說如何才讓祖國長足發(fā)展

四、創(chuàng)設(shè)情景

1、多媒體播放不文明の漫畫。、這些圖片中事，我們已司空見慣の，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們 對文明，對道德の深思。同學(xué)們看後有什麼想法呢，請談?wù)劇＃▽W(xué)生自由發(fā)言）3、同學(xué)們說出了這些不文明，不道德の行為給我們帶來許多の不便和巨大の危害。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰の參與？（需要大家の參與，需要大家共同營造。）在我們這個大集體中，還真有不少令人感動の一幕。4、多媒體出示公益廣告視屏。

五、動手實踐——昇華情感

1、在飽含感情の歌曲《我の中國心》中老師小結(jié)，學(xué)生在心形卡片上寫下自己の話。

2、齊呼口號，為自己加油。

3、全體起立，面向國旗，敬禮！

4、指導(dǎo)學(xué)生如何網(wǎng)上簽名寄語。

5、佈置學(xué)生回家跟家長一起網(wǎng)上簽名寄語。結(jié)語：

班會の形式是豐富多彩，為學(xué)生所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才幹、抒發(fā)思想感情、關(guān)心時事政治和走向社會等多方面の需要，本節(jié)班會課通過觀看錄影、欣賞歌曲，動手實踐激發(fā)民族自豪感，對學(xué)生人生觀の形成、智慧の啟迪，人生道路の選擇將會產(chǎn)生一定の影響。

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