第一篇：200體驗(yàn)?zāi)ゾ?年高考作文命題角度

2009年高考作文命題角度

王玉強(qiáng)

縱觀歷年的高考作文試題，都會(huì)受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響，有的時(shí)候是顯性的，如2008年的汶川地震；有的時(shí)候是隱性的，如感恩的提醒，高考命名為“提籃春光看媽媽”；尊重自然的提醒，高考命題為“請(qǐng)你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信”等。

客觀分析每年的高考作文，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多規(guī)律，其中大部分都會(huì)與社會(huì)、人生、自然、哲理聯(lián)系起來，于是，為了考生明確高考的方向性，為了恰當(dāng)?shù)膫淇迹覀儼?004年----2008年的高考作文題目進(jìn)行了歸類，這樣，我們就很清楚的看到，什么作文題目側(cè)重什么方面，如何去應(yīng)對(duì)。當(dāng)然，有些作文題目，其涉及的方面是很廣，也可以寫社會(huì)，也可以寫人生，這只是一個(gè)參照。

一、人生觀照 2008年上海市高考作文題目： 他們 2008年江蘇省高考作文題目： 好奇心

2008年廣東省高考作文題目：不要輕易說“不”

2007年上海高考作文題目 ： 必須跨過這道坎 2007年江蘇高考作文題目： 懷想天空

2007年高考山東作文題目 : 時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化 2007年高考湖南作文題目： 詩意的生活 2007年遼寧高考作文題目： 我能

2007年高考寧夏作文題目： 創(chuàng)新需要機(jī)遇與堅(jiān)持不懈的精神 2007年高考四川作文題目： 一步與一生

2007年高考 天津作文題目： 有句話常掛在嘴邊 2007年高考 安徽作文題目： 提籃春光看媽媽 2006年高考上海作文題目： 我想握住你的手 2006年高考浙江作文題目： 生有所息 生無所息 2006年高考江蘇作文題目： 人與路 2006年高考安徽作文題目： 讀 2006年高考湖南作文題目： 談意氣

2006年高考湖北作文題目： 帶“三”字的成語 2006年高考廣東作文題目 ： 雕刻心中的天使 2006年高考四川作文題目： 問 2006年高考遼寧作文題目 ： 肩膀

2005年全國(guó)卷II作文題目： 位置與價(jià)值

2005年廣東作文題目：紀(jì)念

2005年江蘇作文題目：鳳頭豬肚豹尾

2005年湖南作文題目：跑的體驗(yàn)

2005年重慶作文題目：自嘲 2005年湖北作文題目：入乎其內(nèi)，又出乎其外

2005年江西作文題目：臉

2004年 全國(guó)作文題目：遭遇挫折和放大痛苦 2004年上海作文題目： 忙 2004年北京作文題目： 包容

2004年浙江作文題目： 人文素養(yǎng)與發(fā)展

2004年重慶作文題目： 自己的認(rèn)識(shí)與別人的期待

2004年福建作文題目：（1）孔子 蘇軾 曾國(guó)藩 魯迅 霍金

（2）曹操 宋江 薛寶釵 冬妮婭 桑提亞哥

二、關(guān)注社會(huì) 2008年高考全國(guó)1卷作文：四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震 2008年高考遼寧作文題目：關(guān)于闖交通燈

2008年高考福建作文題目：一個(gè)人去買咖啡，又苦又澀；第二個(gè)去買礦泉水，味道很淡；第三個(gè)買飲料，甜的。以此為題寫一篇作文，題目自擬。2008年高考山東作文題目：春來草自青 2008年高考湖北作文題目：舉手投足之間 2008年高考四川作文題目：堅(jiān)強(qiáng) 2008年高考天津作文題目：人之常情 2008年高考安徽作文題目：帶著感動(dòng)出發(fā) 2008年高考浙江作文題目：觸摸都市或感受鄉(xiāng)村 2007年高考廣東作文題目 ：傳遞

2007年高考江西作文題目 ：心中的一泓清水 要說愛你不容易 2007年高考湖北作文題目 ： 母語 2007年高考浙江作文題目：行走在消逝中

2007年高考全國(guó)作文題目：看圖作文：一個(gè)小孩跌倒了，周圍站著三個(gè)人，分別代表了社會(huì)、家庭和學(xué)校，三個(gè)人異口同聲地說“出事了”。

2007年高考全國(guó)Ⅱ作文題目 :關(guān)于“幫助”,給了兩個(gè)例子： 一個(gè)是叢飛幫助別人，別人沒幫他 ；另一個(gè)是白血病小學(xué)生幫助別人，別人也幫助了他。

2007年高考重慶作文題目：酸甜苦辣說高考 2006年高考上海春季作文題：聲音

2006年高考全國(guó)卷Ⅱ作文題目：中國(guó)讀書的人越來越少 2006年高考北京作文題目： 北京的符號(hào) 2006年高考天津作文題目： 愿景

2006年高考江西作文題目： 雨燕減肥

2006年高考福建作文題目：①諸葛亮借箭未滿十萬支 ②戈多來了 ③留下一點(diǎn)空白 2005年高考全國(guó)卷I作文題目： 出人意料和情理之中 2005年高考全國(guó)卷II作文題目： 銘記與忘記 2005年高考 天津作文題目： 留給明天

2005年高考北京作文題目： 說“安”

2005年高考浙江作文題目： 一葉、一枝、一世界

2005年高考遼寧作文題目： 今年花勝去年紅

2005年高考上海作文題目： 文化生活、武俠小說、流行歌曲三個(gè)鏡頭的影響

2005年高考山東作文題目： 雙贏的智慧

2004年高考天津作文題目： 材與非材

2004年高考遼寧作文題目： 自豪與平凡

2004年高考廣東作文題目： 語言與溝通

2004年高考湖南作文題目： 家庭教育 2004年高考湖北作文題目： 買鏡

三、尊重自然 2008年高考全國(guó)2卷作文：

南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞āＲ惶禳S昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海?？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個(gè)“偵查兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達(dá)大海，錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題； 不要脫離材料內(nèi)容及做含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2008年海南、寧夏高考作文題目：

小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養(yǎng)鳥媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了，第二次養(yǎng)鳥母女倆要好好的養(yǎng)小鳥，養(yǎng)了一個(gè)月小鳥長(zhǎng)的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權(quán)力。母女很不舍的將小鳥放飛了，第三次親密接觸小鳥是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函，信函說放生活動(dòng)即環(huán)保又慈善，母女倆買了兩對(duì)小鳥興高彩烈的地去參加了放生活動(dòng)。但放飛的老板卻忙得每天都去捉鳥。

請(qǐng)以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。2008年重慶高考作文題目：在自然中生活 2008年江西高考作文題目：

2007年，洞庭湖大水導(dǎo)致20億只田鼠大遷徙，所過之處農(nóng)田一片狼籍。專家認(rèn)為，田鼠為害之烈，原因之一是人類熱衷于吃野味，致使田鼠的天敵（蛇、貓頭鷹、黃鼠狼等）數(shù)量急劇下降。

根據(jù)上述材料，請(qǐng)你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信。

2007年高考福建作文題目：季節(jié)

四、哲理思辯 2008年北京高考作文題目：

在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？一個(gè)學(xué)生回答：沒滿，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問：滿了嗎？全班同學(xué)回答滿了，有一個(gè)男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進(jìn)去。

根據(jù)材料自選角度，自擬題目寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。

2008年湖南高考作文題目："天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”根據(jù)韓愈詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文

2007北京 高考作文題目 ： 對(duì)春夜喜雨的不同評(píng)論 2006年全國(guó)卷Ⅰ作文題目：

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊得背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記了自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛?。　?/p>

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。

2006年重慶作文題目：走與停 2006年山東作文題目：

有一首詩：“當(dāng)人們?cè)诘厍蛏涎鐾强盏臅r(shí)候，把星星當(dāng)做寶石，認(rèn)為它光潔無瑕，當(dāng)踏上星星卻發(fā)現(xiàn)它布滿了塵埃、土渣，和地球一樣的復(fù)雜”，請(qǐng)以此為題，寫一篇除詩歌之外的作文。

2005年福建作文題目：

兩幅圖：一幅是標(biāo)準(zhǔn)的圓形，周長(zhǎng)小，面積大，比較穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形，周長(zhǎng)大，面積小，比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目的話題作文。

2004年高考江蘇作文題目：山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)

第二篇：200體驗(yàn)?zāi)ゾ?年全國(guó)高考作文命題大趨勢(shì)

2008年全國(guó)高考作文命題大趨勢(shì)

2007年，950萬學(xué)子奔赴考場(chǎng)，為理想和勝利而戰(zhàn),硝煙散盡.塵埃落定，幾家歡樂幾家愁，誰主沉浮，盡收眼底.去留無意，看庭前花開花落；寵辱不驚，觀天邊云卷云舒！盤點(diǎn)07高考作文命題,我們當(dāng)有哪些有益的啟示,08高考作文命題又當(dāng)呈現(xiàn)怎樣的趨勢(shì)?

詩意呈現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合是07作文命題的突出特點(diǎn),也是自高考恢復(fù)以來作文命題逐步走向成熟的一個(gè)標(biāo)志.以07全國(guó)卷i<<人生，詩意還是失意>>北京題<<春夜細(xì)雨>>江蘇題<<懷想天空>>湖南題<<詩意的生活>>牽頭,山東題<<時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化>>浙江題<<行走在消逝中>>緊隨其后,從而奠定07高考作文“詩意呈現(xiàn)”命題基調(diào).而全國(guó)卷ii<<關(guān)于“幫助”>>安徽<<提著籃子看媽媽>>遼寧<<我能>>陜西<<出事了>>四川<<一步與一生>>上海<<必須跨過這道坎>>海南<<科學(xué)家的創(chuàng)新與創(chuàng)造>>寧夏<<機(jī)遇與堅(jiān)持不懈的精神>>廣東<<傳遞>>則從“理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合”的思想角度體現(xiàn)07作文命題主體格局,其它如天津<<有句話常掛在嘴邊>>福建<<季節(jié)>>作為這一思路的補(bǔ)充共同體現(xiàn)07作文命題特點(diǎn).此外,高考與高考作文畢竟乃考生人生與考生語文水平測(cè)試的一個(gè)重頭戲,對(duì)其命題亦未可忽略,如重慶作文命題<<酸甜苦辣說高考>,如江西作文命題兩個(gè)題目任選其一：<<“語文--心中的一泓清水”>><<語文--想說愛你不容易>>.重在考查學(xué)生的內(nèi)心精神世界思想面貌和理想道德情操,重在語文教學(xué)的人文意識(shí)考察是07高考作文命題的一大亮點(diǎn)

全國(guó)卷i北京江蘇湖南以及山東浙江卷作文命題直接切入考生內(nèi)心,對(duì)考生的理想前途命運(yùn)人生發(fā)出考問:是“詩意還是失意”?怎樣去創(chuàng)造“詩意的生活”?昂首星空,我們當(dāng)產(chǎn)生怎樣的懷想?細(xì)雨閑花間,你看到的是“春天的美好”還是“不為人知的寂寞”?抑或“無所作為”“恬淡的處世”,而這種態(tài)度又是否適合當(dāng)今的世界?全國(guó)卷ii并安徽遼寧陜西四川上海海南寧夏廣東卷則要求考生對(duì)于實(shí)際社會(huì)生活中的一些具體問題現(xiàn)象理念從而作出自己的選擇--“必須跨過這道坎”!詩意的生活不是上天掉下來的,也不是苦思冥想得來的,而要通過自己腳踏實(shí)地的勤奮努力,經(jīng)過沐雨櫛風(fēng)披荊斬棘奮力拼搏的艱苦歷練過程.這些古往今來傳統(tǒng)人才理念,在今天的21世紀(jì)學(xué)校教育如何培養(yǎng)高素質(zhì)高智能現(xiàn)代化人才方面同樣重要,德才兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)永遠(yuǎn)是學(xué)校教育教學(xué)的終極指歸.以“命題作文”為主,有效地遏制了作文教學(xué)猜題、押題之風(fēng)，是07年全國(guó)高考作文命題的又一亮點(diǎn)

命題自命題作文,話題材料作文雙雄并立,呈一體兩元化態(tài)勢(shì),而又以“命題作文”為主.命題作文有全國(guó)卷i上海遼寧天津重慶江蘇湖南福建江西四川安徽海南寧夏廣東14家,自命題有全國(guó)卷ii北京山東陜西4家,話題作文有全國(guó)卷ii北京浙江湖北4家,材料作文有全國(guó)卷ii北京浙江重慶湖北陜西6家.其間,全國(guó)卷ii高考作文題<<關(guān)于“幫助”>>浙江卷<<行走在消逝中>>北京卷<<春夜細(xì)雨>>既是自命題也提供了材料又給出了話題[后者雖未具體出示話題實(shí)質(zhì)上也是話題];湖北卷既有材料也有話題;重慶卷既命題又給了材料;陜西卷是今年唯一的看圖材料作文.命題作文可以有效地遏制作文教壇怪胎--猜題押題之風(fēng)，有目共睹.比如江蘇,該省自主命題已歷四年，其命題的特點(diǎn)是，命題人員臨時(shí)組合，出題為臨時(shí)出題，集體智慧，嚴(yán)禁帶題出題，題目的隨機(jī)性、偶然性增大，與全國(guó)卷命題班子相對(duì)固定，出題思路有其延續(xù)性相較，該省的猜題押題更難。04該省高考作文命題<<水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)>>,雅的可愛，05年命題<<鳳頭豬肚豹尾>>一下子又俗到了底，06年<<人與路>>