第一篇：繞口令大賽總結(jié)

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為了豐富校園文化生活，提升校園文化品位，提高當(dāng)代大學(xué)生的普通話水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，同時(shí)為即將帶來(lái)的211本科教學(xué)評(píng)估作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)于4月9日在二期泊月長(zhǎng)廊舉行了一場(chǎng)繞口令大賽。

本次繞口令大賽是演講協(xié)會(huì)在第三屆社團(tuán)文化節(jié)中繼即興演講比賽之后的又一次大規(guī)模的活動(dòng)。本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，群眾基礎(chǔ)好，針對(duì)性廣泛，贏得了同學(xué)們的踴躍報(bào)名與積極參與。另外，本次活動(dòng)設(shè)有豐厚的獎(jiǎng)品與小禮品，參與便有禮品贈(zèng)送。整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，共有30多名選手報(bào)名參與，他們來(lái)自各個(gè)院系，既有文史的，又有理工的，還有醫(yī)學(xué)的，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)杜家佳也抓住機(jī)會(huì)show了一番。

本次活動(dòng)的繞口令題目是普通話俱樂部部長(zhǎng)收集所得，依然是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，賽中抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。讀繞口令分為四個(gè)步驟：一，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，中度的語(yǔ)速，清晰的發(fā)音讀，以便在場(chǎng)人員知道繞口令的內(nèi)容。二，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，較快的語(yǔ)速，清晰的發(fā)音讀。三，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，最快的語(yǔ)速，清晰的發(fā)音讀。（此環(huán)節(jié)為四步中最重要的環(huán)節(jié)，也是評(píng)委評(píng)分的最主要的參照。本次比賽評(píng)分的準(zhǔn)則為：口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，流利流暢，越快越好。）四，用家鄉(xiāng)話讀，更增加現(xiàn)場(chǎng)的趣味性，娛樂性。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。

活動(dòng)每半個(gè)小時(shí)會(huì)休息一次，此時(shí)選手們可以上臺(tái)展示一下自己的才藝，活動(dòng)中最精彩的一次pk莫過(guò)于3號(hào)選手xxx和14號(hào)選手xxx的pk了，二人同唱〈〈突然的自我〉〉，嗓音各有千秋，一時(shí)真是難分高下。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)杜佳家同學(xué)在中間休息時(shí)，就本次活動(dòng)談了自己的感想，提了一些寶貴的建議，而且還現(xiàn)場(chǎng)試讀了一個(gè)繞口令，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。經(jīng)過(guò)選手的個(gè)個(gè)精彩展示，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并與演講協(xié)會(huì)所有工作人員合影留念。

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)演講協(xié)會(huì)所有工作人員的共同努力取得了預(yù)期的效果。它給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，推廣了普通話，有利于大家的溝通；它還擴(kuò)大了演講協(xié)會(huì)在全校社團(tuán)中的影響，提高演講協(xié)會(huì)在全校社團(tuán)中的地位，樹立了演講協(xié)會(huì)在同學(xué)心中的形象，贏得了同學(xué)們的良好口碑。這次活動(dòng)之所以取得較大成功，主要?dú)w結(jié)于：

一.演講協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)工作的合理安排，準(zhǔn)備十分充分。

當(dāng)天下午三點(diǎn)半，工作人員就南從5號(hào)樓辦了10套桌椅到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后安排現(xiàn)場(chǎng)，并搬運(yùn)設(shè)備，5點(diǎn)鐘所有物品準(zhǔn)備齊全。此外，在現(xiàn)場(chǎng)布置上，不但掛起了彩色氣球，還應(yīng)用彩燈，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別好。

二.演講所有工作人員的吃苦耐勞精神。

為了使得這次活動(dòng)圓滿成功，工作人員3點(diǎn)半就投入工作，不怕炎熱的天氣，甚至晚飯時(shí)好些人員都沒去吃晚飯。

三.宣傳力度大，形式新穎。

為了保證活動(dòng)的影響力，宣傳部做了兩塊展板展在一期與二期餐廳門口，為期3天；此外，還進(jìn)行連續(xù)3天的廣播宣傳。

四.其它兄弟社團(tuán)的大力支持。

舞蹈協(xié)會(huì)，英語(yǔ)協(xié)會(huì)與名人山莊在設(shè)備及器材給予了大力的幫助，在這里我們感謝他們。本次繞口令比賽，雖是比賽，但是卻感覺不到緊張的氣氛，閉上雙目，心隨著選手一起飛向另一個(gè)世界，飛向選手為我們營(yíng)造的快速的，有趣的世界之中。選手用自己的聲音，感染著在座的每一位觀眾；用流暢的語(yǔ)調(diào)，震撼著在場(chǎng)的每一位評(píng)委。主持人的隨機(jī)應(yīng)變，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和文藝節(jié)目的表演都把氣氛推向高潮。整場(chǎng)比賽在輕松、活潑的氛圍之中順利的進(jìn)行，打破了以往賽事的拘謹(jǐn)?shù)某梢?guī)，輕松的對(duì)話消除了選手的緊張，讓他們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出最完美的一面。

第二篇：繞口令大賽總結(jié)

為了豐富校園文化生活，提升校園文化品位，提高當(dāng)代大學(xué)生的普通話水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，同時(shí)為即將帶來(lái)的211本科教學(xué)評(píng)估作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)于4月9日在二期泊月長(zhǎng)廊舉行了一場(chǎng)繞口令大賽。

本次繞口令大賽是演講協(xié)會(huì)在第三屆社團(tuán)文化節(jié)中繼即興演講比賽之后的又一次大規(guī)模的活動(dòng)。本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，群眾基礎(chǔ)好，針對(duì)性廣泛，贏得了同學(xué)們的踴躍報(bào)名與積極參與。另外，本次活動(dòng)設(shè)有豐厚的獎(jiǎng)品與小禮品，參與便有禮品贈(zèng)送。整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，共有30多名選手報(bào)名參與，他們來(lái)自各個(gè)院系，既有文史的，又有理工的，還有醫(yī)學(xué)的，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)杜家佳也抓住機(jī)會(huì)show了一番。

本次活動(dòng)的繞口令題目是普通話俱樂部部長(zhǎng)收集所得，依然是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，賽中抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。讀繞口令分為四個(gè)步驟：一，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，中度的語(yǔ)速，清晰的發(fā)音讀，以便在場(chǎng)人員知道繞口令的內(nèi)容。二，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，較快的語(yǔ)速，清晰的發(fā)音讀。三，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，最快的語(yǔ)速，清晰的發(fā)音讀。（此環(huán)節(jié)為四步中最重要的環(huán)節(jié)，也是評(píng)委評(píng)分的最主要的參照。本次比賽評(píng)分的準(zhǔn)則為：口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，流利流暢，越快越好。）四，用家鄉(xiāng)話讀，更增加現(xiàn)場(chǎng)的趣味性，娛樂性。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。

活動(dòng)每半個(gè)小時(shí)會(huì)休息一次，此時(shí)選手們可以上臺(tái)展示一下自己的才藝，活動(dòng)中最精彩的一次pk莫過(guò)于3號(hào)選手xxx和14號(hào)選手xxx的pk了，二人同唱〈〈突然的自我〉〉，嗓音各有千秋，一時(shí)真是難分高下。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀“戰(zhàn)”的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)杜佳家同學(xué)在中間休息時(shí)，就本次活動(dòng)談了自己的感想，提了一些寶貴的建議，而且還現(xiàn)場(chǎng)試讀了一個(gè)繞口令，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。經(jīng)過(guò)選手的個(gè)個(gè)精彩展示，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并與演講協(xié)會(huì)所有工作人員合影留念。

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)演講協(xié)會(huì)所有工作人員的共同努力取得了預(yù)期的效果。它給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，推廣了普通話，有利于大家的溝通；它還擴(kuò)大了演講協(xié)會(huì)在全校社團(tuán)中的影響，提高演講協(xié)會(huì)在全校社團(tuán)中的地位，樹立了演講協(xié)會(huì)在同學(xué)心中的形象，贏得了同學(xué)們的良好口碑。這次活動(dòng)之所以取得較大成功，主要?dú)w結(jié)于：

一.演講協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)工作的合理安排，準(zhǔn)備十分充分。

當(dāng)天下午三點(diǎn)半，工作人員就南從5號(hào)樓辦了10套桌椅到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后安排現(xiàn)場(chǎng)，并搬運(yùn)設(shè)備，5點(diǎn)鐘所有物品準(zhǔn)備齊全。此外，在現(xiàn)場(chǎng)布置上，不但掛起了彩色氣球，還應(yīng)用彩燈，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別好。

二.演講所有工作人員的吃苦耐勞精神。

為了使得這次活動(dòng)圓滿成功，工作人員3點(diǎn)半就投入工作，不怕炎熱的天氣，甚至晚飯時(shí)好些人員都沒去吃晚飯。

三.宣傳力度大，形式新穎。

為了保證活動(dòng)的影響力，宣傳部做了兩塊展板展在一期與二期餐廳門口，為期3天；此外，還進(jìn)行連續(xù)3天的廣播宣傳。

四.其它兄弟社團(tuán)的大力支持。

舞蹈協(xié)會(huì)，英語(yǔ)協(xié)會(huì)與名人山莊在設(shè)備及器材給予了大力的幫助，在這里我們感謝他們。

本次繞口令比賽，雖是比賽，但是卻感覺不到緊張的氣氛，閉上雙目，心隨著選手一起飛向另一個(gè)世界，飛向選手為我們營(yíng)造的快速的，有趣的世界之中。選手用自己的聲音，感染著在座的每一位觀眾；用流暢的語(yǔ)調(diào)，震撼著在場(chǎng)的每一位評(píng)委。主持人的隨機(jī)應(yīng)變，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和文藝節(jié)目的表演都把氣氛推向高潮。整場(chǎng)比賽在輕松、活潑的氛圍之中順利的進(jìn)行，打破了以往賽事的拘謹(jǐn)?shù)某梢?guī)，輕松的對(duì)話消除了選手的緊張，讓他們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出最完美的一面。推廣普通話,挑戰(zhàn)自我，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活——我們演協(xié)的不謝追求?。?/p>

第三篇：繞口令大賽作文2篇

繞口令比賽

雪宮小學(xué) 三、一 王梓丞

今天的作文課上舉行了一場(chǎng)別開生面的繞口令比賽。

第一局比賽開始了，我們紅隊(duì)派出了辰辰，藍(lán)隊(duì)派出了李李參賽。老師在黑板上出了一首繞口令。辰辰盯著黑板開始讀起來(lái)：大兔子，大肚子，大肚子的大肚子（大兔子）。辰辰剛讀完，立馬用手捂住嘴，同學(xué)們也跟著大笑起來(lái)，原來(lái)辰辰讀錯(cuò)了。該李李讀了：大兔子，大肚子，大肚子的大兔子&&李李很順利地讀完了一遍。這一局不用說(shuō)，肯定是李李贏了。

第二局是比誰(shuí)讀得快，結(jié)果還是他們藍(lán)隊(duì)贏了。

第三局，是最難的了，也是該我出場(chǎng)的時(shí)候了。黑板上出現(xiàn)了一首新繞口令，看樣子簡(jiǎn)單，但是讀起來(lái)卻很拗口。我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，就開始讀起來(lái)：化&&肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥&&發(fā)灰，灰化肥&&我結(jié)結(jié)巴巴艱難地讀完了一遍。輪到我的對(duì)手讀了，他越讀越別扭，最后都聽不清他讀的聲音了。

繞口令真有趣，讀繞口令能鍛煉一個(gè)人的口齒，所以也被稱為口腔體操，確實(shí)能夠檢驗(yàn)一個(gè)人的口才啊！繞口令比賽結(jié)束后，我們還要多多練習(xí)讀繞口令才行。

繞口令大賽

金茵小學(xué) 三、二 燕禹辰

今天，我們?cè)谧魑恼n堂上舉行了一場(chǎng)有趣的繞口令大賽。

比賽的規(guī)則是三局兩勝。我們先進(jìn)入了第一局比賽，我們是紅隊(duì)，對(duì)方是藍(lán)隊(duì)。我們紅隊(duì)派我去參賽，我高高興興地走上了講臺(tái)。我的對(duì)手是小李，我們用剪刀，石頭，布決定誰(shuí)先讀。我輸了，所以我先讀。我讀的時(shí)候，老把肚讀成兔，把兔讀成肚，我連續(xù)讀了四遍才讀好。我的對(duì)手小李讀了一遍就讀好了，我的心情很低落，因?yàn)檫@一輪比賽我沒有贏。

比賽開始進(jìn)入第二局。我們隊(duì)派出了小宇，對(duì)方派出的是小洪，小宇因?yàn)橥伦植磺宥鴶∠玛噥?lái)。

第三局比賽開始了。我們派小王去參加比賽，對(duì)方派出了小橙出來(lái)參賽。他們出剪刀，石頭，布，我們隊(duì)的小王輸了，先讀。因?yàn)樗麄冏x得都不夠好，最后又來(lái)了一遍，還是分不出來(lái)勝負(fù)。最后，我們進(jìn)行了團(tuán)體賽，全隊(duì)一起讀了一遍，我們隊(duì)勝利了。

今天的比賽非常好笑，卻訓(xùn)練了我們的口才。練繞口令可以使我們的話說(shuō)得又快又好，很有趣。

第四篇：普通話繞口令大賽

“春之聲”普通話繞口令大賽 一：活動(dòng)背景

普通話作為現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，其形式是漢語(yǔ)一般形式美的特殊體現(xiàn)。從先秦的雅言、漢代的通語(yǔ)直到明清的官話、民國(guó)的國(guó)語(yǔ)直到今天的普通話，民族共同語(yǔ)承載著浩如煙海、博大精深的中華文化。二：活動(dòng)意義

為了進(jìn)一步激發(fā)大家對(duì)繞口令的熱情，讓大家認(rèn)識(shí)到普通話的時(shí)代潮流，也為給予大家一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)。

三：活動(dòng)名稱

春之聲

四：活動(dòng)對(duì)象

11屆藥學(xué)1至6班同學(xué)

五：活動(dòng)時(shí)間

四月二十四日

六：活動(dòng)地點(diǎn)

一教報(bào)告廳

七：前期準(zhǔn)備

1：四月十日由各班級(jí)的宣傳委員在班級(jí)宣傳此次“春之聲”普通話繞口令大賽。

2：四月十二日，由各班級(jí)的文藝委員統(tǒng)計(jì)本班級(jí)的參賽人數(shù)。

3：四月十五日進(jìn)行“春之聲”普通話繞口令大賽的海選，并通知大賽初次彩排的時(shí)間和地點(diǎn)。

4：四月十八日進(jìn)行大大賽的初次彩排，邀請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)文藝部的相關(guān)人員對(duì)本次彩排進(jìn)行指導(dǎo)和排序，并通知大賽二次彩排的時(shí)間和地點(diǎn)。

5：四月二十日發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)老師及學(xué)生會(huì)相關(guān)人員觀看本次“春之聲”普通話繞口令大賽的決賽。

6：四月二十二日進(jìn)行大賽的二次彩排，要求按照初次彩排預(yù)定的順序進(jìn)行，并通知“春之聲”普通話繞口令大賽決賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

7：四月二十三日全體班委進(jìn)行決賽時(shí)的工作分配。

八：決賽流程

1：比賽開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手名單，注意后勤工作。

2：比賽開始前15分鐘放一些有中國(guó)韻的音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場(chǎng)，吸引觀眾。

3：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委、學(xué)生會(huì)成員入座。4：音樂達(dá)到高潮，由樂隊(duì)開場(chǎng)，點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)火爆激情，主持人倒計(jì)時(shí)，燈光調(diào)暗，主持人上場(chǎng)，燈光閃亮，主持人宣布本次大賽開始，介紹評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓，并請(qǐng)代表老師上臺(tái)發(fā)表講話。

5：按照預(yù)先設(shè)定好的順序進(jìn)行比賽，大賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)——春之聲上半場(chǎng)、繞口令歌曲表演、即興游戲、春之聲下半場(chǎng)。

6：評(píng)委根據(jù)選手的表演進(jìn)行評(píng)分。

7：主持人根據(jù)評(píng)分結(jié)果宣讀比賽獲獎(jiǎng)選手。8：由到場(chǎng)的老師對(duì)獲獎(jiǎng)的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。九：“春之聲”普通話繞口令大賽規(guī)則1：海選時(shí)由選手自己準(zhǔn)備繞口令，再根據(jù)選手繞口令的流暢及其他的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行篩選。（要求篩選出十位選手）

2：決賽時(shí)的繞口令題目是通過(guò)抽簽?zāi)Ｊ竭M(jìn)行決定。（要求負(fù)責(zé)人必須得事先準(zhǔn)備一些有較高難度的繞口令）

3：決賽的評(píng)分要求十分制

普通話標(biāo)準(zhǔn)3分

演講技術(shù)，口齒清楚、流暢，聲音響亮3分 表達(dá)能力強(qiáng)3分

形象氣質(zhì)佳，衣著得體儀表慷慨1分4：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)異獎(jiǎng)若干名

5：即興游戲

從現(xiàn)場(chǎng)選取五名自愿者上臺(tái)，讓五名同學(xué)抽取自己繞口令的題目并進(jìn)行朗讀，要求口齒清楚、流暢，否則不過(guò)關(guān)，而沒過(guò)關(guān)的同學(xué)要接受相應(yīng)的懲罰，過(guò)關(guān)的同學(xué)則得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

音響設(shè)備200元

橫幅，舞臺(tái)布置100元禮花炮50元礦泉水50元請(qǐng)柬

獎(jiǎng)品

總計(jì)：520元

20元 100元朱浩 2012/3/23策劃人

第五篇：主持人大賽繞口令題目

1.《白 老 八》

白老八門前栽了八顆白果樹，從北邊飛來(lái)了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒，八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹，不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒，還是打著了八顆白果樹。2.《塔尖尖》

尖塔尖，尖桿尖，桿尖尖似塔尖尖，塔尖尖似桿尖尖。有人說(shuō)桿尖比塔尖尖，有人說(shuō)塔尖比桿尖尖。不知到底是桿尖比塔尖尖，還是塔尖比桿尖尖。3.《數(shù) 獅 子》

公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個(gè)學(xué)生去數(shù)石獅子，你說(shuō)共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子？

4.《種 冬 瓜》

東門童家門東董家，童、董兩家，同種冬瓜，童家知道董家冬瓜大，來(lái)到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜，來(lái)教?hào)|門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜，童、董兩家的冬瓜比桶大。5.《送花》

華華有兩朵紅花，紅紅有兩朵黃花，華華想要黃花，紅紅想要紅花，華華送給紅紅一朵紅花，紅紅送給華華一朵黃花。6.《植樹》

老顧大顧和小顧，扛鋤植樹走出屋，漫天大霧罩峽谷，霧像灰布滿路鋪，大顧關(guān)注喊小顧，老顧扛鋤又提樹，霧里植樹盡義務(wù)。7.《一捆蔥》

東邊來(lái)個(gè)小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。西邊來(lái)個(gè)小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆提松，掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒，小叢說(shuō)小松愛勞動(dòng)。8.《貓 鼻 子》

白貓黑鼻子，黑貓白鼻子；黑貓的白鼻子，碰破了白貓黑鼻子，白貓的黑鼻子破了，剝了秕谷殼兒補(bǔ)鼻子；黑貓的白鼻子不破，不剝秕谷殼兒補(bǔ)鼻子。

9.《牛馱油》

九十九頭牛，馱著九十九個(gè)簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走，油簍磨壞簍漏油，九十九斤一個(gè)簍，還剩六十六斤油。你說(shuō)漏了幾十幾斤油？10.《種 冬 瓜》

東門童家門東董家，童、董兩家，同種冬瓜，童家知道董家冬瓜大，來(lái)到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜，來(lái)教?hào)|門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜，童、董兩家的冬瓜比桶大。11.《三娘找山羊》三娘在山止放三只山羊，三只山羊翻過(guò)山梁三娘翻過(guò)山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉樹旁，三娘找到三只山羊。12.《小柳和小妞》

路東住著劉小柳，路南住著牛小妞。劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴。劉小柳把大皮球送給牛小妞，牛小妞把大石榴送給劉小柳。牛小妞臉兒樂得像紅皮球，劉小柳笑得像開花的大石榴。13.《補(bǔ)褲》

一塊土粗布，一條粗布褲，哥哥屋里補(bǔ)布褲，飛針走線布補(bǔ)褲。粗布褲上補(bǔ)粗布，土粗布補(bǔ)布褲，哥哥穿上粗布褲，艱苦樸素牢記住。14.《八樓八角樹》

出城門，走八步，有棵八棱八角樹。八個(gè)八哥飛上樹，八棱八角樹上住。樹下孩子直發(fā)悉，手拿彈弓射大樹。打得八哥離開樹，八棱八角掉下樹。15.《糊燈籠》

紅紅糊紅粉燈籠，給軍屬送光榮燈；芬芬糊粉紅燈籠，給軍屬送燈光榮； 紅紅糊完紅粉燈籠，糊粉紅燈籠； 芬芬糊完粉紅燈籠，糊紅粉燈籠。

16.《槍和糠》

墻上一個(gè)窗，窗上一支槍，窗下一籮糠，槍落進(jìn)了糠，糠埋住了槍，窗要糠讓槍，糠要槍上墻，墻要槍上窗，互相不退讓，糠趕不走槍，槍也上不了窗和墻。

17.《青龍洞》

青龍洞中龍做夢(mèng)，青龍做夢(mèng)出龍洞，做了千年萬(wàn)載夢(mèng)，龍洞困龍?jiān)谏疃矗詮膩?lái)了新愚公，愚公捅開青龍洞，青龍洞中涌出龍，龍去農(nóng)田做農(nóng)工。18.《毛毛和濤濤》

毛毛和濤濤，賽跑又跳高，毛毛跳不過(guò)濤濤，濤濤跑不過(guò)毛毛，毛毛起得早，教濤濤練跑，濤濤起得早，教毛毛跳高，毛毛跳高跳過(guò)了濤濤，濤濤跑步跑過(guò)了毛毛。19.《胡莊胡蘇夫》

胡莊有個(gè)胡蘇夫，吳莊有個(gè)吳夫蘇。胡莊的胡蘇夫愛讀詩(shī)書，吳莊的吳夫蘇愛讀古書。胡蘇夫的書屋里擺滿了詩(shī)書，吳夫蘇的書屋里放滿了古書。20.《鵝和鴿》

天上一群大白鴿，河里一群大白鵝。白鴿尖尖紅嘴殼，白鵝曲項(xiàng)向天歌。白鴿剪開云朵朵，白鵝撥開浪波波。21.《柱子和樹子》

東村有個(gè)小柱子，割草丟了灰兔子； 西村有個(gè)小樹子，玩水丟了花褲子； 柱子去找灰兔子，撿到一條花褲子； 樹子去找花褲子，拾到一只灰兔子； 樹子把兔子還給柱子，柱子把褲子還給樹子。22.《小牛賠油》

小牛放學(xué)去打球，踢倒老劉一瓶油，小?；丶胰?lái)油，向老劉道歉又賠油，老劉不要小牛還油，小牛硬要把油還給老劉，老劉夸小牛，小牛直搖頭。你猜老劉讓小牛還油，還是不讓小牛還油。23.《西湖與泥壺》杭州有個(gè)西湖，宜興出產(chǎn)泥壺，西湖店鋪賣宜興泥壺。宜興泥壺上畫著西湖，是游了西湖買宜興泥壺，還是買了宜興泥壺再游西湖。24.《藤蘿花和喇叭花》華華園里有一株藤蘿花, 佳佳園里有一株喇叭花。

佳佳的喇叭花，繞住了華華的藤蘿花，華華的藤蘿花，纏住了佳佳的喇叭花。也不知道是藤蘿花先繞住了喇叭花，還是喇叭花先纏住了藤蘿花。

25.《棚和瓶》

洪家地下有個(gè)棚，馮家房上有個(gè)瓶。馮洪兩家貓打架，弄倒了洪家的棚，打碎了馮家的瓶。馮家要賠洪家的棚，洪家要賠馮家的瓶。不知馮家要賠洪家的棚，還是洪家要賠馮家的瓶。26.《石小四和史肖石》

石小四，史肖石，一同來(lái)到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩(shī)詞，年四十的史肖石愛看報(bào)紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩(shī)詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報(bào)紙，忙遞給年四十的史肖石。27.《牛郎與劉娘》

牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎牛年戀劉娘，劉娘年年念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎,念娘戀娘,念郎戀郎, 念戀娘郎。28.《出南門》 出南門，往正南。

有一個(gè)面鋪面門面沖南，掛了個(gè)藍(lán)布棉門簾；我摘了藍(lán)布棉門簾，我看了看；

面鋪面門面沖南，我又掛上藍(lán)布棉門簾；我瞧了瞧，這面鋪面門還是面沖南。29.《連念七遍就聰明》

天上七顆星，地下七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

30.《跛子與驢子》

一個(gè)跛子，牽著驢子；一個(gè)駝子，拉著車子；

一個(gè)瞎子，抱著孩子跛子的驢子，撞著駝子的車子；

駝子的車子．碰倒瞎子的孩子； 瞎子要打駝子，駝子要打跛子