第一篇：機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié) 參考文獻(xiàn) 致謝

總 結(jié)

到此為止，在自己三個(gè)月的努力后順利完成了CA6140撥叉的機(jī)械制造工藝及其夾具設(shè)計(jì)。從剛開始對(duì)制造工藝只有一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已熟悉制造工藝的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及趨勢(shì)，能對(duì)工件確定合理的工藝方案，對(duì)零件的設(shè)計(jì)制造，機(jī)床設(shè)備的選用，機(jī)械零件的選用及零件加工工藝過程的說明有了較為深刻的領(lǐng)會(huì)，同時(shí)對(duì)根據(jù)加工工藝設(shè)計(jì)相應(yīng)的夾具體也較清楚。

在本次設(shè)計(jì)中，要用到許多基礎(chǔ)理論，由于有些知識(shí)已經(jīng)遺忘，這使我們要重新溫習(xí)知識(shí)，因此設(shè)計(jì)之前就對(duì)大學(xué)里面所涉及到的有關(guān)該課題的課程認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍，開始對(duì)本課題的設(shè)計(jì)任務(wù)有了大致的了解，并也有了設(shè)計(jì)的感覺。同時(shí)，由于設(shè)計(jì)的需要，要查閱并收集大量關(guān)于機(jī)械制造方面的文獻(xiàn)，進(jìn)而對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。通過本次設(shè)計(jì)還使我更深切地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，在與同學(xué)們的討論中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，這些使我們相互之間的溝通協(xié)調(diào)能力得到了提高，團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了增強(qiáng)?？梢哉f，畢業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了我們大學(xué)四年所學(xué)的大部分知識(shí)，也檢驗(yàn)了我們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。同時(shí)也跨出了我的工程師之路的第一步。

雖然本次設(shè)計(jì)我很努力去做，但還是存在一些不足：

（1）我對(duì)機(jī)械工藝規(guī)程設(shè)計(jì)理論方面的知識(shí)還沒有十分扎實(shí)，對(duì)并沒有投入生產(chǎn)，在實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品，還要根據(jù)生產(chǎn)部門的設(shè)備，要求等，考慮零件的結(jié)構(gòu)，精度和余量，難免會(huì)有我們現(xiàn)在沒有考慮周全的內(nèi)容。

（2）對(duì)零件熱處理方式及夾具的設(shè)計(jì)把握不準(zhǔn)，其主要原因是對(duì)零件的了解不足，沒有在真正的實(shí)踐，而且沒有見過實(shí)體，一些細(xì)節(jié)部分沒有掌握好。

（3）夾具設(shè)計(jì)是本次設(shè)計(jì)中最大的攔路虎，雖然課題要求我們只要選擇其中之一工序進(jìn)行夾具設(shè)計(jì)，但是夾具設(shè)計(jì)過程中遇到的問題是最多的，特別是對(duì)各機(jī)構(gòu)的選用，既要達(dá)到局部要求，又要配合整體要求。因此我以后必定會(huì)再這方面多下苦功。

因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要從以下方面來提高自己，解決設(shè)計(jì)中存在的問題。多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)注前沿的科學(xué)技術(shù)，拓寬知識(shí)面，盡量進(jìn)行實(shí)踐，以便設(shè)計(jì)時(shí)能夠在保證成本的前提下，較好地利用其本身。

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致

謝

為期三個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)就要結(jié)束了，我也順利的完成了我的課題設(shè)計(jì)，在此之際我要衷心的感謝在設(shè)計(jì)過程中一直幫助我支持我的老師。

我要感謝指導(dǎo)老師——李曉靜老師，李老師在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中對(duì)我的影響很大，設(shè)計(jì)過程中的很多個(gè)難點(diǎn)都是在郭老師的悉心指導(dǎo)下才克服的，還有李老師親切和善也是我在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中感受最深的。也因?yàn)檫@樣，和老師之間存在著師生心理障礙一下全無，我也就大方的有問題就問，有想法就提，這也使得我能更多的發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中存在的問題，并解決問題。李老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淵博的專業(yè)知識(shí)，誨人不倦教學(xué)精神，在學(xué)術(shù)上和為人上都是我們的楷模和榜樣。同時(shí)我還要感謝跟我一起參與設(shè)計(jì)的同學(xué)，雖然我們課題不同，但是都能在討論中發(fā)現(xiàn)各自的問題，并互相提出解決的方法，設(shè)計(jì)能夠順利完成，也因?yàn)樗麄兊膸椭?/p>

結(jié)束代表著新的開始，新的征程，本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)將會(huì)成為我今后工作，學(xué)習(xí)生活中的一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保證。從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也將成為我們?cè)诮窈笊畹缆飞系囊还P財(cái)富，挫折永遠(yuǎn)是前進(jìn)道路上所必須面對(duì)的，相信我們的未來會(huì)走的更好，也可以讓我們大學(xué)的老師放心。真心的感謝在大學(xué)幫助過我的老師和同學(xué)們，再次感謝你們！

第二篇：文獻(xiàn)及畢業(yè)總結(jié)和致謝

建筑

摘要 大量建筑的歷史和歷史中的建筑，以及建筑在材料等各方面的發(fā)展，到今天相關(guān)的理論是比較成熟的。

關(guān)鍵字 建筑結(jié)構(gòu)和材料，建筑的類型和設(shè)計(jì)，建筑的組成。現(xiàn)代建筑和結(jié)構(gòu)材料

古代修建的許多偉大的建筑仍然存在并仍在使用中。其中羅馬的萬神殿和大斗獸場(chǎng)；伊斯坦布爾的索菲亞大教堂;法國(guó)和英國(guó)的哥特式教會(huì)和新生大教堂，它們巨大的穹頂，像佛羅倫薩和羅馬的圣彼得大教堂。這些巨型結(jié)構(gòu)用它們厚實(shí)的石墻抵抗巨大重量帶來的推力。推力是一個(gè)結(jié)構(gòu)的每個(gè)部分施加在它的其他部分的壓力。

這些偉大的建筑不是數(shù)學(xué)和物理知識(shí)產(chǎn)品。它們?cè)跊]有經(jīng)驗(yàn)和觀察依據(jù)的基礎(chǔ)上被修建起來,通常是不斷失敗和不斷嘗試的結(jié)果。它們幸存下來的原因之一是建造它們所用的強(qiáng)度遠(yuǎn)大于它們實(shí)際所需的強(qiáng)度。但古時(shí)的工程師也有他們的失敗。例如在羅馬,大多數(shù)人民居住在裙房，很多出租房通常達(dá)到十層高，這些房子有許多被粗劣的修建并且時(shí)常倒塌導(dǎo)致大量的傷亡。

然而今天，工程師不僅僅在經(jīng)驗(yàn)方面有很大的提高，而且大量的科學(xué)數(shù)據(jù)允許他事先做仔細(xì)的推算。當(dāng)一位現(xiàn)代工程師設(shè)計(jì)一個(gè)建筑時(shí)，他考慮到所有組分材料的總重量。這就是做恒荷載，是結(jié)構(gòu)自身的重量。他必須也考慮動(dòng)荷載，人、車、家具、生活用具和結(jié)構(gòu)正常使用是承載的所有重量。像橋梁類的結(jié)構(gòu)承載著高速運(yùn)行的車輛，他必須考慮活荷載施加在結(jié)構(gòu)上的沖擊荷載。他也必須考慮安全的因素，即考慮安全的額外承受能力——使結(jié)構(gòu)強(qiáng)度大于實(shí)際的受力強(qiáng)度。

現(xiàn)代工程師必須并且了解結(jié)構(gòu)不同組件所受到的不同力，包括兩個(gè)完全相反的作用——壓力和拉力，在受壓狀態(tài)下材料被壓或被推擠在一起；在受拉狀態(tài)下材料被拉開或和拉長(zhǎng), 正如一根橡皮條一樣。除了拉力和壓力，還存在另一種受力狀態(tài)，稱為剪力，它可能存在于垂直平面內(nèi), 也可能存在于梁的水平截面內(nèi)。在中性面內(nèi)，既不存在拉力也不存在拉力。

綜合起來一共有三種力作用在結(jié)構(gòu)上：垂直方向要么上要么下;而水平方向則要么左要么右;這些力使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)或者彎曲的變形。而斜向的力則是水平方向和豎直方向兩個(gè)力的合力。土木工程所涉及的力使靜力，這些力必須保持平衡。以豎直方向?yàn)槔?，它們必然相互抵消。如果一根梁上作用了荷載，那么這根梁必須有足夠的強(qiáng)度來抵抗它上面所作用的荷載。在水平方向的力同樣要平衡，這樣才不會(huì)使構(gòu)件左右發(fā)生移動(dòng)。使建筑產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)的力就要通過相反方向抵抗扭轉(zhuǎn)的力來平衡。總而言之，在靜力中，所有力都要滿足平衡條件。

現(xiàn)代的一個(gè)重大的工程失誤就是1904年塔科馬大橋的崩潰, 這次工程事故的原因使是沒有足夠仔細(xì)考慮這些力作用的持續(xù)時(shí)間。當(dāng)風(fēng)速超過65公里每小時(shí)的強(qiáng)風(fēng)暴來臨時(shí),導(dǎo)致了行車道發(fā)生了側(cè)向的移動(dòng)使這座大橋倒塌。幸運(yùn)的使，工程師從失誤中吸取教訓(xùn)，所以現(xiàn)在最普遍的做法是，做個(gè)模型在風(fēng)洞里進(jìn)行橋梁模型的風(fēng)抵抗試驗(yàn)，從試驗(yàn)中得到大量的有效數(shù)據(jù)。

更加早期的主要建筑材料是木和石工磚、石頭或者瓦片和一些類似的材料。希臘人和羅馬人有時(shí)使用鐵棍或鉗位加強(qiáng)他們的建筑。以在雅典的Parthenon神廟為例，現(xiàn)在在鉆了的孔里面還有生銹了的鋼釘。羅馬也使用了由火山灰做的稱為pozzolana的自然水泥，在水下變得跟巖石一樣堅(jiān)硬。

鋼筋和水泥，現(xiàn)代兩種最重要的建筑材料，在19世紀(jì)被使用了。鋼由鐵和少量的碳組成的合金，在那時(shí)從冶煉中得到鋼鐵作為刀劍有著特殊的用處。1856年，Bessemer過程發(fā)明以后，鋼鐵可以用低價(jià)購(gòu)買得到。鋼的最大有點(diǎn)就是它的抗拉強(qiáng)度;即它在一定的拉力下不丟失它的強(qiáng)度，我們知道在很多材料在承受拉力的情況下很容易斷裂。新的合金進(jìn)一步增加了鋼的強(qiáng)度并且消除了鋼材在重復(fù)的變向力的作用下像容易疲勞的一些缺點(diǎn)。

現(xiàn)代水泥, 叫做波特蘭水泥, 1824 年發(fā)明了這種水泥。這是一種石灰石和黏土進(jìn)過加熱然后加工成粉末的混合物，在建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)它與沙子、集料(小石子、碎石、或石渣), 和水形成混泥土?；炷恋目伤苄苑浅：?它可以被澆筑成任何形狀的構(gòu)件。鋼材有抗拉強(qiáng)度好的特點(diǎn)，而混凝土則有抗壓強(qiáng)度好的特點(diǎn)。所以兩種材料在一起就發(fā)揮各自的有點(diǎn)，而且缺點(diǎn)得到了補(bǔ)充。

他們也以另一種方式互相補(bǔ)充：他們幾乎具有相同的膨脹率。因此他們?cè)趬嚎s和拉伸的作用下可以共同工作。道路在它受拉的區(qū)域預(yù)埋已經(jīng)張拉的鋼筋。他們相互粘結(jié)在一起使鋼筋不會(huì)從混凝土中滑出來。鋼另一有點(diǎn)是鋼在混凝土不會(huì)生銹。酸腐蝕鋼而混凝土中有一個(gè)堿性的環(huán)境。

預(yù)應(yīng)力混凝土是鋼筋混凝土的一個(gè)重要形式。預(yù)應(yīng)力提供構(gòu)件必要的抗拉強(qiáng)度。張拉鋼筋先張拉和后張拉兩種方法。預(yù)應(yīng)力混凝土使非常規(guī)建筑的發(fā)展稱為了可能。像這種相對(duì)新的技術(shù)一般能得到發(fā)展。

當(dāng)前的一大趨勢(shì)是發(fā)展輕型材料。例如鋁，有著跟鋼材一樣的性能卻比鋼材的重度小得多。鋁制的梁已經(jīng)在橋梁結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)中得到了應(yīng)用。

生產(chǎn)與更多高強(qiáng)、耐久和更輕質(zhì)的混凝土一直在不斷的嘗試。使用聚合物在某種程度上能幫助削減具體重量，長(zhǎng)纖維狀化合物的塑料一直作為混合物一部分。

建筑類型和設(shè)計(jì)

建筑和人類息息相關(guān), 因?yàn)樗鼮槿祟愄峁┝吮匾ぷ骱途幼】臻g。根據(jù)使用功能不同的分類, 建筑主要分為兩類: 工業(yè)建筑和民用建筑。工業(yè)建筑供工廠或工業(yè)生產(chǎn)使用，然而民用建筑被用來居住、工作、教育和進(jìn)行其他一些社會(huì)活動(dòng)。

工業(yè)建筑被用來加工和制造各類產(chǎn)品, 在這些領(lǐng)域像采礦業(yè)、冶金產(chǎn)業(yè)、機(jī)器制造業(yè)、化工業(yè)和紡織工業(yè)的工廠廠房。工廠廠房可被分為兩類: 單層廠房和多層廠房。工業(yè)建筑和民用建筑在建造上是一樣的。但是, 工業(yè)和民用建筑的不同在于建筑材料的不同和使用功能的不同。

民用建筑被劃分成兩大類: 居住建筑和公共建筑。居住建筑應(yīng)該適用于家庭生活，每個(gè)單體應(yīng)該包括至少三個(gè)必要的房間: 客廳、廚房和洗手間。公共建筑 能為政治活動(dòng),文化活動(dòng)、管理工作和其它服務(wù)提供空間, 譬如學(xué)校, 辦公樓, 兒童保健中心, 公園, 醫(yī)院, 商店, 駐地, 劇院, 健身房, 旅館, 展覽室, 浴水池, 等等。它們擁有不同的功能, 反之要求不同的設(shè)計(jì)類型。

住房是為人類而建造的。住房的基本的功能是提供庇護(hù)空間, 但人們今天對(duì)他們的住房有更高的要求。一個(gè)家庭搬入一個(gè)新鄰里將想要知道這個(gè)可供使用的住房是否符合安全、健康, 和舒適的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)家庭也會(huì)問社區(qū)中心有多遠(yuǎn)。

在 60 年代中期, 住房最重要的價(jià)值是它內(nèi)外是否擁有充足的空間。大多數(shù)家庭更喜歡單戶住宅面積在半每英畝大小左右, 為spare-time 活動(dòng)會(huì)提供空間。在高度工業(yè)化國(guó)家, 許多家庭喜歡居住在離市區(qū)中心盡可能遠(yuǎn)的地方, 既使職工必須行駛一定距離到他們的工作地點(diǎn)。相對(duì)于城市區(qū)住房而言，很多家庭更喜歡郊區(qū)住房。因?yàn)樗麄兊氖滓繕?biāo)是遠(yuǎn)離噪聲, 擁擠, 和混亂。交通的便利與否不再是人們考慮住房的決定因素，因?yàn)槎鄶?shù)工作者駕車去工作。人們首要考慮房間的大小、安排和臥室的數(shù)量。

在任何建筑在建造之前, 計(jì)劃必須得展示大廈將會(huì)是什么樣子, 它要建在哪個(gè)確切的地方并且一切將怎樣去完成。

建筑設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)是房間的布局, 應(yīng)該為它計(jì)劃的功能提供及可能便利。在寓所里, 布局也許被分為三類來考慮 : “白天”, “晚上”, 和“服務(wù)”。這些區(qū)域之間的交通便利應(yīng)重點(diǎn)考慮?！鞍滋臁?房間一般包括一個(gè)飯廳、設(shè)置室和廚房, 但其它房間, 譬如書房, 也許增加, 并且那里也許是大廳?？蛷d, 一般是最大的, 經(jīng)常也作為飯廳使用, 同樣, 或廚房也許有一間餐廳?！胺?wù)” 包括廚房、衛(wèi)生間、larder, 和水壁櫥。廚房和larder 用房間連接服務(wù)。

還必須考慮不同房間外觀表現(xiàn)的不同, 并且那些最常使用的房間應(yīng)盡量面朝南向。然而, 通常很難符合最宜的要求, 同時(shí)要考慮周圍環(huán)境和道路的位置。在解決這些復(fù)雜問題時(shí), 還必須遵守地方城市用地規(guī)劃，有關(guān)與公開禮節(jié),人口密度, 建筑高度, 居住空間綠化率, 建筑紅線, 對(duì)周圍環(huán)境的影響, 等等。

工業(yè)建筑要求標(biāo)準(zhǔn)化，但是這些建筑仍然需要遵照地方城鎮(zhèn)規(guī)劃?，F(xiàn)代趨勢(shì)是光明、通風(fēng)的廠房配有辦公室, 招待室、電話總機(jī), 等, 房子在一個(gè)低大廈俯視通路, 車間, 還光線良好,通風(fēng)。是較不容易接近的對(duì)公開看法。

通常鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼結(jié)構(gòu)的工廠可能被建一個(gè)shed類型的屋頂, 組合窗口面北以便均勻地分配自然光線而沒有太陽強(qiáng)光。建筑的組成

材料和結(jié)構(gòu)形式是由組成一個(gè)大廈的各部分各種各樣的零件組合而成, 包括負(fù)荷框架、外層裝修、地板, 和零部件。大廈中有機(jī)械和電氣系統(tǒng), 譬如電梯、熱化和冷卻系統(tǒng), 和光照系統(tǒng)。上部結(jié)構(gòu)是一個(gè)大廈在地面之上的部份, 下部結(jié)構(gòu)是大廈的地下部份。

摩天大樓19世紀(jì)得到了發(fā)展: 鋼骨架結(jié)構(gòu)建筑和電梯井的運(yùn)用。1855年，柏思麥交換器推薦建筑結(jié)構(gòu)用鋼材。Gustame Eiffel(1832 年--1923)在法國(guó)建造了鋼骨架建筑。他為1889巴黎博覽會(huì)設(shè)計(jì)了Galerie des 機(jī)器和塔，向世人傳達(dá)了鋼框架輕巧的特點(diǎn)。埃佛爾鐵塔, 984英尺高(300米), 是人類建立的最高結(jié)構(gòu)，直到40年后才被一系列的美國(guó)摩天大樓超過。1857年第一臺(tái)電梯由Elisha Otis安裝在紐約的百貨商店。1889 年, 艾菲爾鐵塔上安裝了第一臺(tái)電梯, 這臺(tái)水力驅(qū)動(dòng)電梯每個(gè)小時(shí)能運(yùn)送2,350位乘客到達(dá)山頂。

負(fù)荷框架：直到19世紀(jì)后期, 建筑的外墻才用來作承重墻，支撐上部結(jié)構(gòu)傳來的荷載。這種結(jié)構(gòu)框架建筑的房屋仍然在使用。承重墻由于在高層建筑中要求很大的厚度來承受重量從而限制了建筑的高度。以19世紀(jì)80年代修建在芝加哥16層Monadnock大廈為例, 底層墻壁的厚度達(dá)1.5米。1883 年, 由Le Jenney(1832年--1907年)發(fā)明的支持上層結(jié)構(gòu)荷載由鑄鐵形成的包括梁和柱在內(nèi)的核心筒結(jié)構(gòu), 于1889年第一次被使用。作為最基本的建筑結(jié)構(gòu), 附屬的墻壁為“懸墻”，直到30 年代, 當(dāng)使用了輕的金屬和玻璃懸墻這樣的新型建筑材料，結(jié)合鋼結(jié)構(gòu)骨架, 高樓大廈才不斷出現(xiàn)。

世界大戰(zhàn)之前，幾乎所有高層建筑都用鋼結(jié)構(gòu)骨架修建。二戰(zhàn)以后, 由于鋼材的短缺鋼和混凝土的改進(jìn)使高層建筑發(fā)展到了用預(yù)應(yīng)力混凝土建造的階段。芝加哥的Marina Towers(1962)在美國(guó)是最高的混凝土建筑;它的高度179米,但是后來由于倫敦的Post Office Tower的出現(xiàn)（650英尺(198 米)）。第一高度的位置隨之被代替。

由于在關(guān)于摩天大樓高度的變化，使承重墻再次被采用。1962年由Eero Saarinen 設(shè)計(jì)的紐約CBS大廈, 四周布置了5英尺(3米)的墻壁。這沿四周布置的墻實(shí)際上構(gòu)成了承重墻。發(fā)生這種變化的一個(gè)原因是, 采用核心筒結(jié)構(gòu)能經(jīng)濟(jì)而且有效的抵抗強(qiáng)大的風(fēng)荷載。世貿(mào)大廈采用的就是這種結(jié)構(gòu)。相反, 剛性框架或垂直支撐保證側(cè)向穩(wěn)定。

維護(hù)結(jié)構(gòu)：建筑的維護(hù)結(jié)構(gòu)包括透光的窗口和不透明墻壁。窗口是傳統(tǒng)上的玻璃, 雖然有時(shí)也使用塑料, 特別是在存在維護(hù)問題的學(xué)校。墻壁是建在結(jié)構(gòu)之上并用來保護(hù)結(jié)構(gòu)的一種構(gòu)造。它能用各種各樣的材料來建: 預(yù)制塊、石頭、不透明的玻璃、塑料、鋼、和鋁。木這種材料主要用在房子的室內(nèi)裝修;由于火災(zāi)它一般不被用為商業(yè)、工業(yè)、或公共建筑中。

地板：建筑中地板的結(jié)構(gòu)形式取決于建筑所采用的基本結(jié)構(gòu)框架。在鋼結(jié)構(gòu)建筑中，地板既是支撐在柱子上的一個(gè)結(jié)構(gòu)又是基于鋼粱或一個(gè)艙板的頂部。在混凝土結(jié)構(gòu)中，地板既是柱子的一個(gè)中間支撐又是混凝土梁上把兩個(gè)方向是梁連為一個(gè)整體的結(jié)構(gòu)。地板的使用取決于柱子之間的間距以及居住空間的功能。例如在公寓，柱子的跨度為12到18英尺(3.7-5.5米)，最通用的建筑形式是沒有梁支撐的混凝土。對(duì)于整體的空間來說，混凝土板一下的空間就是我們的使用空間。槽型鋼板通常用于辦公樓，槽則被用來安裝電話線和輸電線。in

機(jī)械和電氣系統(tǒng)：一個(gè)現(xiàn)代建筑不僅包含著它意欲的空間(辦公室、教室, 公寓)而且包含安裝提供一個(gè)舒適環(huán)境的機(jī)械和電氣系統(tǒng)的輔助空間。這些輔助空間在摩天大樓也許占大廈空間的25%。而其取暖、通風(fēng)、電器、和管道系統(tǒng)在辦公樓中的重要性事實(shí)上占到了40%的預(yù)算。由于密封的大廈和密封窗口的使用增加。精心制作的機(jī)械系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng)提供了通風(fēng)和透氣的渠道。懸掛于照明設(shè)備之下的天花板之間也許也有很多管線埋藏在里面。

曾經(jīng)有過合并機(jī)械和電氣系統(tǒng)到建筑學(xué)中并簡(jiǎn)明地表示出來他們的嘗試。例如在Des Moines, Iowa的American Republic Insurance Company大廈(建于1965年)把輸送管和地板結(jié)構(gòu)以典雅的形式暴露在外面。這種方法使減少建筑的費(fèi)用和允許創(chuàng)新成為可能, 譬如在結(jié)構(gòu)的間距方面。

土壤和基礎(chǔ)：萬丈高樓平地起，因此土壤的屬性在建筑基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中稱為極端重要成為極端重要的考慮因素，基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)取決于多種土層和土層的成分及地下水位的情況。土壤很少是單一組成;他們一般是土層厚度不斷變化的混合物。一般而言，大顆粒的土壤所支持的重量要比小顆粒的承載力大得多。最堅(jiān)硬的巖石可支持100噸每平方英尺, 但最軟的泥沙支撐僅僅0.25噸每平方英尺。

所有表面之下的土壤在是實(shí)土；土壤在一個(gè)相當(dāng)于與其自身土柱重量下的壓力下。許多土壤(除了多數(shù)沙子和石渣)都展現(xiàn)出自身的特性。在壓縮的情況下土壤會(huì)收縮而在壓力去除后它又會(huì)反彈回來。土壤彈性通常具有不定性，即土壤的取決于荷載作用時(shí)間的長(zhǎng)短, 可以從分鐘也可以是幾年。經(jīng)過一段時(shí)間, 如果強(qiáng)加在其上的荷載大于土壤的自然擊實(shí)重量建筑就會(huì)會(huì)穩(wěn)定。相反如果建筑加于土壤的荷載小于土壤自身的擊實(shí)重量則建筑就不穩(wěn)定。在大廈的重量之下土壤也許會(huì)流動(dòng)，這是一種被擠出的趨勢(shì)。

由于壓實(shí)作用和流動(dòng)作用下, 建筑傾向于穩(wěn)定。不均勻沉降問題的解決,比薩和波隆納里斜塔舉例證可以很好的證明, 不均勻的沉降導(dǎo)致建筑的傾斜對(duì)建筑有損壞的作用, 墻壁會(huì)出現(xiàn)開裂, 窗子和門會(huì)變形失效,發(fā)展到極端大廈也許崩潰。統(tǒng)一的解決方法并不是那么嚴(yán)肅的, 即使在一種極端情況下, 譬如墨西哥城就有可能有嚴(yán)重后果。過去100 年里，由于地下水位的變化使有的建筑下沉甚至達(dá)到了10英尺(3米)。由于這樣的沉降發(fā)生在建筑的后期，對(duì)建筑之下的土壤進(jìn)行仔細(xì)的分析是必要的。

土壤大的可變性導(dǎo)致了對(duì)基礎(chǔ)問題處理的方法的多樣性?；A(chǔ)堅(jiān)固的土壤存在于地基的表面，最簡(jiǎn)單的解決方法是在其上澆筑一層混凝土。哪里的土壤軟就越有必要在這個(gè)土層鋪一層混凝土分擔(dān)其上的荷載;在這種情況下, 建筑的下面通常是一整塊的混凝土來分擔(dān)建筑的重量。在土壤在表面附近無法支持大廈的重量的地方用墊木頭把混凝土結(jié)構(gòu)深入到堅(jiān)實(shí)的土層。

建筑結(jié)構(gòu)自然地把上部結(jié)構(gòu)的力傳到基礎(chǔ)。然而設(shè)計(jì)過程，進(jìn)行從屋頂下來到建筑的基礎(chǔ)(沿著重力的方向)。從前, 基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)沒有服從系統(tǒng)調(diào)查。在20世紀(jì)開發(fā)了一種科學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的方法。美國(guó)的Karl?Terzaghi 作了一種先鋒探索性的工作使準(zhǔn)確預(yù)言基礎(chǔ)的行為成為可能，使用土壤機(jī)械學(xué)與勘測(cè)和試驗(yàn)研究相結(jié)合的過程。過去的基礎(chǔ)失敗, 譬如比薩斜塔的典型例子, 到現(xiàn)在這類事情變得幾乎不存在?；A(chǔ)仍然是許多建筑的一不可預(yù)測(cè)但昂貴的部份。

總結(jié)體會(huì)

這次設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年的綜合，也是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的集中應(yīng)用，它全面的反映了我對(duì)大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)的掌握程度。就我自己而言，在本次設(shè)計(jì)中，從一開始的資料調(diào)查和資料收集到最后的綜述報(bào)告和出圖。在整個(gè)的設(shè)計(jì)工作中，我認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格地按照老師的安排完成各項(xiàng)工作，而且對(duì)設(shè)計(jì)中不明白的問題向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在設(shè)計(jì)過程中，我不斷地出現(xiàn)錯(cuò)誤，又不斷地解決錯(cuò)誤，不斷地吸取自己和同學(xué)們出錯(cuò)的教訓(xùn)，總結(jié)大家的經(jīng)驗(yàn)，并注意老師提到的事項(xiàng)，將各個(gè)因素融入本設(shè)計(jì)中，盡量做到最終的設(shè)計(jì)不出錯(cuò)或少出錯(cuò)。我所做出的努力在我的設(shè)計(jì)成果中已經(jīng)充分表現(xiàn)了出來，我對(duì)自己在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中的表現(xiàn)滿意，但是仍然有需要改進(jìn)之處，在本次設(shè)計(jì)中，我發(fā)現(xiàn)電算和手算存在很大差別，我的電算配筋結(jié)果比手算配筋結(jié)果要小很多，可能是我對(duì)PKPM軟件的相關(guān)參數(shù)設(shè)置還不夠熟悉。這次設(shè)計(jì)雖然還是存在很多問題，但值得我驕傲的是，在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的現(xiàn)在，我已經(jīng)可以保證在我的下一個(gè)設(shè)計(jì)中絕對(duì)不會(huì)在出現(xiàn)相同的問題，我認(rèn)為這是我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲最多的地方。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)又提高到了一個(gè)深度，對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的總體概念也有了加強(qiáng)，這對(duì)我將來的工作有了極大的幫助。

謝

辭

衷心感謝在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們!首先感謝學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)注和安排，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)校給予了我們?cè)跁r(shí)間安排上和教室安排上的許多方便，使我們能在要求的時(shí)間內(nèi)完成此次設(shè)計(jì)。

其次感謝在設(shè)計(jì)過程中一直給予我指導(dǎo)和幫助的趙惠敏老師，感謝趙老師這段時(shí)間以來在設(shè)計(jì)安排、知識(shí)講解以及其他方面給予我的關(guān)心和指導(dǎo)，使我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深的理解，順利完成了本次設(shè)計(jì)。同時(shí)感謝在設(shè)計(jì)中給我?guī)椭拿恳晃焕蠋煟兄x和我一起完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的各位同學(xué)，以及所有給予過我?guī)椭娜恕?/p>

第三篇：機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝格式

畢業(yè)設(shè)計(jì)課題：YB32-200型萬能壓力機(jī)電氣控制電路的設(shè)計(jì)

致謝

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的老師、同學(xué)、朋友和家人！

本論文是在本專業(yè)的王俊教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從最初的課題選擇、確定、實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，到實(shí)驗(yàn)的執(zhí)行操作以及論文撰寫的前前后后都凝結(jié)著王老師的心血。王老師淵博的知識(shí)、高尚的人格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的學(xué)術(shù)洞察力和勤懇的工作作風(fēng)都給我留下了深刻的印象。兩年來，王老師對(duì)我學(xué)習(xí)、工作、為人處世上的嚴(yán)格要求和諄諄教誨，以及在生活上幫助和關(guān)懷，使我銘記在心。在此論文完成之際，向王老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！

感謝機(jī)電系黨總支趙文波書記和系團(tuán)總支徐惠榮書記在我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)干部期間對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，特別是在工作態(tài)度和方式上的引導(dǎo)使我受益匪淺；感謝班主任馮水娟老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助；感謝德育老師涂澄海老師對(duì)我思想上的指導(dǎo)和教育；使我在這兩年大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)中在各方面都有了明顯的提高。

在我實(shí)驗(yàn)和撰寫論文過程中，得到了機(jī)電教研室盛奎川、陸秋君、周亦斌老師對(duì)我?guī)椭?，以及本班?jí)的于勇、海錚、羅劍毅、黃會(huì)明、張紅梅、于慧春等同學(xué)的熱情幫助和巨大支持，向各位老師和同學(xué)致以衷心的感謝。

我還要感謝我的室友王坤、應(yīng)苗苗、李群和同學(xué)，感謝她們給我?guī)o私的幫助和溫馨的生活空間。

最后，衷心地感謝我的家人和朋友，感謝他們?cè)谖衣L(zhǎng)的求學(xué)生涯中對(duì)我的支持，使我能踏實(shí)愉快地完成各個(gè)階段的教育。在此，也將此文獻(xiàn)給他們。

***（姓名）

2010年6月于杭州下沙

第四篇：機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

這次為期兩周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诩t旭達(dá)機(jī)械廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中學(xué)到了我們的許多在課堂上學(xué)不到的東西，也進(jìn)一步的將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)，通過師傅的講解，更深層次的運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中去了。

加工共分為六步：一對(duì)刀、二退刀、三進(jìn)給、四試車削、五測(cè)量、六加工，接著老師又詳細(xì)講解了一些車削的問題，以及各個(gè)機(jī)床的用途。

通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)作為生產(chǎn)管理者，對(duì)每一個(gè)員工的的身體健康水平、生活困難情況、業(yè)務(wù)水平能力、等等一系列直接與員工生產(chǎn)、生活密切有關(guān)的情況都應(yīng)該關(guān)心和幫助，消除其思想負(fù)擔(dān)，解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情，也就能夠全身心的投入生產(chǎn)工作中來。這也是管理者本身素質(zhì)的體現(xiàn)。

在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)了我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面：

①、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

②、了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及工藝規(guī)程的編制原則。

③、了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。④、在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，通過見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，鍛煉了自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。

⑤、本次實(shí)習(xí)使我們的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高。在實(shí)習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

⑥、本次實(shí)習(xí)還增進(jìn)了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)報(bào)到，注重安全。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

第五篇：機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)15篇

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)1

理論和實(shí)踐之間是同等的，理論能指導(dǎo)實(shí)踐，使你能事半功倍，實(shí)踐能提升成為理論，為以后的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在走出校門走之前，我很重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，多學(xué)多問。把學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)綜合的應(yīng)用起來，這對(duì)我來說是非常重要的。機(jī)械設(shè)計(jì)需要個(gè)人不斷積累不斷思考，不能為了機(jī)械而機(jī)械，一定要有自己的想法，形成自己的風(fēng)格，也要有創(chuàng)新。目前純機(jī)械已經(jīng)越來越少了，一般要求我們會(huì)一點(diǎn)電或者控制方面的知識(shí)了，還有就是會(huì)3D繪圖和有限元分析，這些我都必須好好學(xué)學(xué)。

我對(duì)自己的課題要求更為嚴(yán)格，任務(wù)更加繁多、細(xì)致、要求更加嚴(yán)格、設(shè)計(jì)要求的獨(dú)立性更加高。我充分利用在校期間所學(xué)的課程的專業(yè)知識(shí)理解、掌握和實(shí)際運(yùn)用的靈活度。在對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度上是認(rèn)真的積極的。通過近一學(xué)期設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，給我最深的感受就是我的設(shè)計(jì)思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設(shè)計(jì)人員要設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品，就必須做一個(gè)生活的有心人。我留心觀察思考身邊的每一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品，只有這樣感性認(rèn)識(shí)豐富了，才能使我的設(shè)計(jì)思路具有創(chuàng)造性。

在把技術(shù)搞好的同時(shí)，我安心的學(xué)習(xí)，虛心向別人請(qǐng)教，耐心的對(duì)待每一個(gè)問題，不放過任何一個(gè)自己遇到的問題，要善于發(fā)現(xiàn)問題。我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，活到老學(xué)到老！

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我能很好的和同學(xué)之間和睦相處，相互理解，增進(jìn)了解，達(dá)到諒解…

在生活上我不斷上進(jìn)，有認(rèn)真一致的心態(tài)，有那種追求的鍥而不舍的精神，它將指引著我意氣風(fēng)發(fā)，更好的走好自己的每一步。

在實(shí)習(xí)過程中我付出了很大的努力，不斷的思考自己所遇到的問題。其實(shí)在生活中這樣的事情也很多，當(dāng)我面對(duì)很多問題的時(shí)候所采取的具體行動(dòng)也是不同的，這當(dāng)然也會(huì)影響我的結(jié)果。很多時(shí)候問題的出現(xiàn)所期待我的是一種解決問題的心態(tài)，而不是看我的能力到底有多強(qiáng)，那是一種態(tài)度的端正和目的'的明確，只有這樣把自己身置于具體的問題之中，才能更好的解決問題。

我覺得要成為真正的機(jī)械師，不是一步就能完成的，要慢慢積累，路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！在社會(huì)這樣一個(gè)大群體里面，溝通自然是為人處世的基本，如何協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系值得我去深思和體會(huì)。在學(xué)習(xí)機(jī)械當(dāng)中依靠與被依靠對(duì)我的觸及很大，在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我將會(huì)加倍努力，還應(yīng)該不斷的去更新自己的知識(shí)，這樣才能在機(jī)械師這片領(lǐng)地闖出屬于自己的天空。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2

實(shí)習(xí)是大學(xué)本科學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的一次實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)自己的專業(yè)方向有了一定的預(yù)計(jì)，實(shí)際生產(chǎn)跟我們課本上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容還是有著較大的差別的。理論和實(shí)際并不是完全相同的，不能夠把書本上的知識(shí)照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果，有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。書本知識(shí)比較系統(tǒng)化、理想化，而實(shí)際生產(chǎn)因受工廠資金、政策法規(guī)、人員配置等方面的影響，很難把專業(yè)的理論知識(shí)落實(shí)透徹。但是一旦運(yùn)用，就會(huì)有很好的效益效果。

通過實(shí)習(xí)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，其中包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng)。還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對(duì)機(jī)械設(shè)備的之間觀察，彌補(bǔ)了理論的不足之處，加深了對(duì)知識(shí)的記憶。很快我們就要步入社會(huì)大課堂，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識(shí)，掌握專業(yè)上所需要的一切知識(shí)，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會(huì)被困難壓垮，機(jī)遇只給有準(zhǔn)備地人，只有我們不斷的充實(shí)自己的'頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對(duì)挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。

雖然只有短短的半小時(shí)，我看到了很多，聽到了很多，學(xué)到了很多，也驗(yàn)證了“讀萬卷書不如行萬里路”這句亙古不變的名言。在以后的日子里，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，勤思考，多觀察，使自己的專業(yè)知識(shí)更加熟練，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)3

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課，是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)，除了基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于思考。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這短短的在杭州下沙兩個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性，我獲益匪淺。

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的杭州麗偉電腦機(jī)械有限公司，是在國(guó)內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一，它經(jīng)過20余年的成長(zhǎng)與發(fā)展，其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位，杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有：1、v 系列立式加工中心（線軌），廣泛應(yīng)用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、mv—i 系列立式加工中心（線軌）3、t—系列高速化精致化數(shù)控車床（線軌）和車銑復(fù)合式車削中心機(jī)等系列產(chǎn)品。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

在老師的'推薦下，我正式走進(jìn)麗偉開始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很陌生，公司讓以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下，我對(duì)機(jī)床裝配有了初步的了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。

在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間還弄壞了一些工具，也走了很多彎路，給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們師父他沒批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來說最主要的是動(dòng)手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)麗偉開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與機(jī)床裝配，并對(duì)企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。

實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過直接參與機(jī)床裝配的過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力，動(dòng)手能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)4

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)期快要結(jié)束了，在這里是我邁出校門進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)工作，是我十幾年在校學(xué)習(xí)結(jié)束后真正步入社會(huì)的第一個(gè)人生大學(xué)，很榮興也很興奮，在新的十年開始之初讓我找到了理想中的工作，這是我開創(chuàng)之年的第一份工作，對(duì)我、對(duì)我的事業(yè)那是尤為重要，首先要感謝教我、指導(dǎo)過我、給我專業(yè)知識(shí)的老師，是你們含辛茹苦地從我開始上學(xué)至之大學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)一滴的默默地奉獻(xiàn)著，在此忠心地感謝你們，沒有你們的付出就沒有我好的開始，再者感謝我步入社會(huì)中的老師，在我不懂，在我迷茫之時(shí)他們都會(huì)我，指導(dǎo)我一步步地走向成功，在此一并忠心地感謝你們。

首先是實(shí)習(xí)報(bào)告，我要先介紹下我的公司寧波薩卡機(jī)械有限公司，寧波薩卡機(jī)械有限公司直屬于比利士HACO集團(tuán)，是HACO集團(tuán)的全資子公司，HACO集團(tuán)為世界上最大的鈑金設(shè)備生產(chǎn)商之一，公司成立于1965年，其寧波地區(qū)公司為HACO在亞洲的生產(chǎn)基地，生產(chǎn)出的產(chǎn)品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區(qū)，年生產(chǎn)銷售額在9億歐元之上，生產(chǎn)的主要設(shè)備有：液壓聯(lián)合沖剪機(jī)，激光切割機(jī)、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控剪板機(jī)、型鋼彎曲機(jī)，剪角機(jī)、噴漆烤房。HACO旗下在亞洲的公司主要有薩卡機(jī)械有限公司、哈姆渡機(jī)械有限公司、金泰售后服務(wù)有限公司，公司秉承“無限可能，盡在HACO”的'宗旨，將更好，更先進(jìn)的設(shè)備提供給廣大的客戶。

我們薩卡公司主要做鈑金設(shè)備的生產(chǎn)，及噴漆烤房的設(shè)備，以及銷售等業(yè)務(wù)，無限追求，在大公司的前景下我們薩卡公司將更加跨步前進(jìn)。

我在公司的主要任務(wù)是設(shè)計(jì)繪制鈑金件，編寫數(shù)控加工程序，經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我從本質(zhì)上發(fā)生了變化，技術(shù)性得到了很大的提高，我相信在今后的工作中我會(huì)更著力出色地完成我的本質(zhì)工作。

沒有付出就沒有回報(bào)，這點(diǎn)我深有體會(huì)如果沒有我這三個(gè)月的努力學(xué)習(xí)工作，是不會(huì)有我這門技術(shù)的，學(xué)習(xí)如小孩走路一樣，從了解有入深，從那種自己攻破一個(gè)個(gè)難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝，當(dāng)初剛?cè)脒@工作時(shí)一問三不知到現(xiàn)在的大部分問題的解決那是一步步走來的，在工作中我學(xué)到了很多，也更懂得了很多，清醒地認(rèn)識(shí)到我們這行工作的重要性，雖說我學(xué)的是機(jī)電類雖同為機(jī)械類知識(shí)，但鈑金類在校我卻從未接觸過，在這是從聽到認(rèn)識(shí)再到了解，一步步地刻入我的腦海中，學(xué)校學(xué)的過多，但是些理論知識(shí)，很多知識(shí)都很鎖碎，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的思想也完全是憑著個(gè)人的思維來發(fā)展進(jìn)行的，但來到這里使我了解到了本質(zhì)的區(qū)別，產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實(shí)用，經(jīng)濟(jì)，減輕工人的勞動(dòng)方面來考慮的，就好比一張圖紙一樣，在這里怎樣表達(dá)能使加工師傅們看懂才是尤為重要的，過多的繁鎖完全可以拋棄掉，再者重要的一點(diǎn)就是做我們制圖設(shè)計(jì)這行的絕不可馬虎，一點(diǎn)錯(cuò)誤可能造成很大失誤，至之帶來的是經(jīng)濟(jì)和人力的損失，這點(diǎn)入行三月來是我犯的最大的錯(cuò)誤，腦子要靈活，心要細(xì)才能完成任務(wù)，在沒工作之前自己本以為所學(xué)知識(shí)已很多了，但真正步入工作中才知道自己欠缺的實(shí)在是太多了，就連自己專業(yè)上的知識(shí)也有很多不會(huì)的，所以師傅動(dòng)不動(dòng)就說整天在校學(xué)的啥，也許更多的原因在于我的不認(rèn)真吧，師傅常對(duì)我說的就是“多看，多學(xué)，多動(dòng)手”在這里我才看清了，車音里的師傅個(gè)個(gè)身手不凡，讀圖，識(shí)圖能力，各種技能工作真的很扎實(shí)，很多自己自愧不如，看看別人的圖紙，再看看自己的圖紙還有一定的差距，在工作中使我也清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺點(diǎn)，一是不大愛向別人請(qǐng)都，這樣不會(huì)的會(huì)更深，二是，師傅批評(píng)后自己太傲氣，動(dòng)不動(dòng)頂撞他人，這兩點(diǎn)我要認(rèn)真地改正，決不可在以后的工作中出現(xiàn)。

進(jìn)入社會(huì)告別大學(xué)生活，來到工作中自己需要面對(duì)的很多，技術(shù)性工作很重要，但為人處理和同事間的關(guān)系也更為重要，在工作處事中我學(xué)會(huì)了熱情，主動(dòng)，在自己力所能及的時(shí)候主動(dòng)幫助同事解決一些問題，給我們辦公室創(chuàng)造一些個(gè)和諧，快樂的小家庭。

因?yàn)槲覀児臼峭馄蟀桑杂⒄Z在這里應(yīng)用也很廣泛，聽著他們都用那熟練的口語和老外交流時(shí)我自己也暗下決心從新努力學(xué)習(xí)英語，有朝一日我也一定能夠用熟練的口語和他們交流，所以這也是我學(xué)習(xí)外語的好地方。

通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我收獲至多，給了我話多無形的寶貴財(cái)富，我相信在這里工作一定是快樂的，在知識(shí)的殿堂里我會(huì)走得更遠(yuǎn)，為自己的，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，不負(fù)父母，老師，公司的厚望，更為自己的人生樹立起一個(gè)新的征程，加油！

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)5

班級(jí)：機(jī)械XX-3 學(xué)號(hào)：XXXX 姓名：XXX 指導(dǎo)教師：

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-10-17和20xx-10-24

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：機(jī)械原理零件模型室 車輛工程實(shí)驗(yàn)室 健身房

(一)實(shí)習(xí)目的

學(xué)校安排這次機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)，旨在通過本課程的實(shí)踐，使我們感性了解機(jī)械傳動(dòng)形式、機(jī)械連接形式及堅(jiān)固連接件、機(jī)械零件制造方法及型材、機(jī)械控制、機(jī)械構(gòu)造等知識(shí)，從而使我們提高對(duì)機(jī)械的感性認(rèn)識(shí)并打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)后續(xù)課程的興趣。

(二)實(shí)習(xí)主要收獲

通過這次機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)，是我了解了很多以前不曾了解的機(jī)械知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多以前不曾認(rèn)識(shí)的機(jī)械設(shè)備。明白了汽車五大系統(tǒng)是動(dòng)力系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)和輔助機(jī)構(gòu)系統(tǒng)，知道了汽車的兩大核心技術(shù)是發(fā)動(dòng)機(jī)的制造和。懂得了一些零件的制造方法，了解了各種機(jī)械連接方法及其緊固件的應(yīng)用。

1、機(jī)械傳動(dòng)

機(jī)械傳動(dòng)按傳力方式分，可分為摩擦傳動(dòng)和嚙合傳動(dòng)，摩擦傳動(dòng)又分為摩擦輪傳動(dòng)和帶傳動(dòng)等，嚙合傳動(dòng)可分為齒輪傳動(dòng)、渦輪蝸桿傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)等等;按傳動(dòng)比又可分為定傳動(dòng)比和變傳動(dòng)比傳動(dòng)。

1.1皮帶傳動(dòng)

皮帶傳動(dòng)是由主動(dòng)輪、從動(dòng)輪和緊張?jiān)趦奢喩系钠M成。由于張緊，在皮帶和皮帶輪的接觸面間產(chǎn)生了壓緊力，當(dāng)主動(dòng)輪旋轉(zhuǎn)時(shí)，借摩擦力帶動(dòng)從動(dòng)輪旋轉(zhuǎn)，這樣就把主動(dòng)軸的動(dòng)力傳給從動(dòng)軸。

皮帶傳動(dòng)分為平皮帶傳動(dòng)和三角皮帶傳動(dòng)$G

皮帶傳動(dòng)的特點(diǎn)：

1)可用于兩軸中心距離較大的傳動(dòng)。

2)皮帶具有彈性、可緩沖和沖擊與振動(dòng)，使傳動(dòng)平穩(wěn)、噪聲小。

3)當(dāng)過載時(shí)，皮帶在輪上打滑，可防止其它零件損壞。

4 )結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便。

5)由于皮帶在工作中有滑動(dòng)，故不能保持精確的傳動(dòng)比。

外廓尺寸大，傳動(dòng)效率低，皮帶壽命短。

三角皮帶的斷面國(guó)家規(guī)定為O、A、B、C、D、E、F、T等8種，從O到T皮帶剖面的面積逐漸增大，傳動(dòng)的功率也逐漸增大。

在機(jī)械傳動(dòng)中常碰到傳動(dòng)動(dòng)比的概念，什么是傳動(dòng)比呢?它是指主動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速n1與從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速n2之比，用I表示：即I=n1/n2。

由于皮帶傳動(dòng)中存在“彈性滑動(dòng)”現(xiàn)象，上述傳動(dòng)比公式只是個(gè)近似公式，那么皮帶傳動(dòng)中這種“彈性滑動(dòng)”現(xiàn)象是怎樣表現(xiàn)的呢?概括如下：在主動(dòng)輪處，傳動(dòng)帶沿帶輪的運(yùn)動(dòng)是一面繞進(jìn)，一面向后收縮：在從動(dòng)輪處，傳動(dòng)帶沿帶輪的運(yùn)動(dòng)是一面繞進(jìn)，一面向前伸展。

1.2齒輪傳動(dòng)

齒輪傳動(dòng)是由分別安裝在主動(dòng)軸及從動(dòng)軸上的兩個(gè)齒輪相互嚙合而成。齒輪傳動(dòng)是應(yīng)用最多的'一種傳動(dòng)形式，它有如下特點(diǎn)

1)能保證傳動(dòng)比穩(wěn)定不變。

2)能傳遞很大的動(dòng)力。

3) 結(jié)構(gòu)緊湊、效率高。+

4)制造和安裝的精度要求較高。

5)當(dāng)兩軸間距較大時(shí)，采用齒輪傳動(dòng)就比較笨重

齒輪的種類很多，按其外形可分為圓柱齒輪和圓錐齒輪兩大類。

圓柱齒輪的外形呈圓柱形、牙齒分布在圓柱體的表面上，按照牙齒與齒輪軸的相對(duì)位置，圓柱齒輪又分為直齒圓柱齒輪和斜齒圓柱齒輪，(現(xiàn)在出現(xiàn)了人字形齒輪)，圓柱齒輪多用于外嚙合齒輪傳動(dòng)，也可以用作內(nèi)嚙合傳動(dòng)和齒輪齒條傳動(dòng)。在我們所用的許多轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的減速器內(nèi)部使用圓柱齒輪傳動(dòng)結(jié)構(gòu)。圓錐齒輪又叫傘齒輪，他的牙齒分布在圓錐體表面上。常用于相交軸之間的運(yùn)動(dòng)，軸線夾角可以是任意的，但最常見的是90度。

一對(duì)齒輪的傳動(dòng)比計(jì)算如下式：I=n1/n2=z2/z1

n1、n2分別表示主動(dòng)輪和從動(dòng)輪轉(zhuǎn)速rpm

n1、z2分別表示主動(dòng)輪和從動(dòng)輪的牙齒數(shù)

鏈傳動(dòng)是由兩個(gè)具有特殊齒形的的齒輪和一條閉合的鏈條所組成，工作時(shí)主動(dòng)連輪的齒與鏈條的鏈節(jié)相嚙合帶動(dòng)與鏈條相嚙合的從動(dòng)鏈輪傳動(dòng)。這就是我們常見的自行車鏈輪鏈條傳動(dòng)原理。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)6

實(shí)習(xí)時(shí)間：6月29號(hào)—7月3號(hào)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：衡西焊軌廠、總?？平虡?、“武廣”專線現(xiàn)場(chǎng)

實(shí)習(xí)目的：鞏固學(xué)業(yè)知識(shí)、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合、拓展視野

一、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。（6月29號(hào)）

在實(shí)習(xí)老師鄧經(jīng)緯老師的帶領(lǐng)下，在我們教師舉行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。交工系主任蔡志勛同志給我們做了重要講話，給我們班做了重要指示，強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性，特別是注意實(shí)習(xí)安全方面的問題。然后，鄧?yán)蠋熃o我介紹了這次實(shí)習(xí)的相關(guān)安排。

二、衡西焊軌廠。（6月30號(hào)-7月1號(hào)）

早上8點(diǎn)在總校集合完后，我們跟隨鄧?yán)蠋熐巴鶎?shí)習(xí)目的地—衡西。到了衡西焊軌廠，因?yàn)闄C(jī)器設(shè)備的原因，我們不能看到整個(gè)焊接鋼軌的過程。隨后。我們大家一起參觀了焊軌廠。一直到10點(diǎn)半才返回學(xué)校。

與前天一樣。我們9點(diǎn)左右抵達(dá)衡西焊軌廠。在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下。我們認(rèn)識(shí)和了解到整個(gè)焊軌的過程，本廠是將25M的標(biāo)準(zhǔn)鋼軌焊接成400的鋼軌，廠里引進(jìn)了很多先進(jìn)的電氣化設(shè)備。以致工作效率很高，通過專業(yè)人員的介紹。我們了解了他們公司的工作流程：從廠家買來標(biāo)準(zhǔn)鋼軌（或舊標(biāo)準(zhǔn)鋼軌）——通過吊車（農(nóng)民吊）卸下來——機(jī)械焊接——打磨，整形——存庫。后來我們還到各個(gè)作業(yè)的地方進(jìn)行了了解?？傊箝_眼界。

三、科教樓看錄象。（7月2號(hào)）

早上我們8點(diǎn)到總校。在總校科教樓看了大型養(yǎng)路機(jī)械的錄象。從我國(guó)的'80年代一直看到了近幾年，了解了我國(guó)鐵路養(yǎng)護(hù)事業(yè)的飛速進(jìn)步。80年代以來。我們國(guó)家一直使用的是/奧地利。普拉塞爾，公司的大型養(yǎng)路機(jī)械。隨著這個(gè)公司的不段創(chuàng)新。我們國(guó)家也引進(jìn)很多先進(jìn)的養(yǎng)路機(jī)械。比如，D08－32型搗固車、SRM80型清篩機(jī)、D09－32型連續(xù)式搗固車和CD08－475型道岔搗固車等等。是我們國(guó)家的鐵路養(yǎng)護(hù)事業(yè)蒸蒸日上，飛速發(fā)展。

四、到武廣專線現(xiàn)場(chǎng)參觀。（7月3號(hào)）

聽老師說。武廣專線是我過最先進(jìn)的鐵路。也是世界上一流的鐵路之一。所以大家很早就起來。8點(diǎn)半。乘校車前往衡東武廣專線施工現(xiàn)場(chǎng)觀看。9點(diǎn)半左右。我們到達(dá)了衡東現(xiàn)場(chǎng)?？粗┕と藛T正在冒雨施工，讓我們很感動(dòng)。

這條專線在衡陽也會(huì)有站?，F(xiàn)在正在修建之中。武廣專線修成后。時(shí)速可達(dá)350km/h 是我們國(guó)家現(xiàn)在最快的鐵路。軌道上沒有道砟，是無縫線路，采用的都是進(jìn)口的材料，一公里的造價(jià)為1.2-1.6個(gè)億。所以我計(jì)算了一下。我腳每跨一米就是10幾萬。可見這條專線之好。因?yàn)橄掠暧衷谑┕さ脑?/p>

我們?cè)趯＞€上參觀了半個(gè)小時(shí)就返回學(xué)校了。去參觀了那樣先進(jìn)的技術(shù)，我感到很自豪。

五、實(shí)習(xí)感悟：

通過一周的機(jī)械實(shí)習(xí)，我覺得很滿足。

學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)是書里面找不到的，那些先進(jìn)的技術(shù)總能讓我眼花嘹亂。了解了鐵道機(jī)械養(yǎng)路的重要意義，了解了世界先進(jìn)水平的“武廣專線”。在鄧?yán)蠋煹募で閹ьI(lǐng)，我們熱情的配合下。這次實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)意義非凡，我希望我能珍惜實(shí)習(xí)的各個(gè)點(diǎn)滴，充分的充實(shí)自己的學(xué)業(yè)，使自己做一個(gè)優(yōu)秀的青年~！

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)7

這段時(shí)間以來，似乎每天都在進(jìn)步，到目前為止，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了印刷，操作員，中檢，目檢，以及維修飛達(dá)和機(jī)修共六個(gè)崗位，還有aoi以及排料站尚未進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，因此，要加倍努力才行。以下是各個(gè)崗位的一些小結(jié)。

印刷：僅學(xué)過半自動(dòng)，全自動(dòng)的印刷機(jī)雖缺乏相對(duì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但還是會(huì)一些很基本的操作，關(guān)于印刷這一塊，印刷的質(zhì)量至關(guān)重要，直接決定了產(chǎn)品的品質(zhì)，例如虛焊，短接等就有可能是因?yàn)橛∷⒉涣家鸬?，半自?dòng)與全自動(dòng)的印刷機(jī)比較：相對(duì)來說半自動(dòng)的印刷機(jī)速度快，易上手，但是不良率較全自動(dòng)的'要高，主要是因?yàn)閙ark點(diǎn)有偏差是不能及時(shí)調(diào)整，而全自動(dòng)的剛好彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷，不良率較之半自動(dòng)要高，而品質(zhì)方面要好些，但是有速度瓶頸。

操作員，經(jīng)驗(yàn)僅限于三星320，三星cp45，以及松下高速機(jī)，對(duì)于操作員換料的八大步驟已然相當(dāng)熟煉，在此略過，可以說：一般的問題基本問題已能自己解決，例如跳料，mark點(diǎn)偏移，手動(dòng)設(shè)置元件中心，以及其實(shí)一些常見問題。一個(gè)好的操作員應(yīng)該具有以下優(yōu)點(diǎn)：上料正確快速，能夠及時(shí)處理一般機(jī)器故障，熟悉機(jī)器基本操作，如跳料等（注：此處僅限三星機(jī)）。

中檢：沒什么好說的，像5線這種中檢，還不如取消掉，讓人站12個(gè)小時(shí)也很累，弄個(gè)中檢反而增加麻煩，比如磨板，降低生產(chǎn)點(diǎn)數(shù)等。

目檢：沒什么技術(shù)含量好說，認(rèn)真地一塊一塊地檢查就不會(huì)有遺漏了

aoi：雖然說程序會(huì)

提示出哪些地方有問題，但也只是作為參考，實(shí)際上還要人工去加以判斷，這就要有較充分的經(jīng)驗(yàn)來對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)加以控制。

aoi編程：雖然沒有真正地去學(xué)過，但是原理我還是很清楚的，簡(jiǎn)單來說就是通過顏色和絲印判斷焊盤是否虛焊，短接，反件等，通過調(diào)整顏色和絲印就可以控制品質(zhì)，對(duì)于做aoi這個(gè)首先要求對(duì)物料規(guī)格和各種不良品的要求比較熟，在此基礎(chǔ)上學(xué)aoi是不難的，難的地方是如何能夠在一定時(shí)間內(nèi)把程序做出來，而且對(duì)品質(zhì)做到很好的控制，這就需要長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的積累。

俢飛達(dá)：

這個(gè)也并不難，差不多可以說，會(huì)修自行車的人一周內(nèi)就可以上手，飛達(dá)一般有以下結(jié)構(gòu)：

1、齒輪部分。

2、卷〔帶〕輪部分，

3、手動(dòng)上料和機(jī)械上料部分〔三星320的是電子控制系統(tǒng)〕。

修飛達(dá)常見的問題有：

1、不卷帶，一般情況下是由于彈簧彈力不足，或者有雜物有帶輪上，此情況更換彈簧，清理帶輪內(nèi)雜貨即可。

2、拋料，此情況一般是由于壓料蓋松動(dòng)，變形等造成的，更換壓料蓋或加緊壓料蓋即可。

3、不上料，一般是由于齒輪有雜物導(dǎo)致推料不到位，清理雜物即可（正規(guī)處理應(yīng)該是要把齒輪拆下用超聲波清洗，緊急情況下可用清潔劑如wd噴在表面，然后轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪進(jìn)行深度清潔，再用酒精清洗，然后用xx吹干凈），

4、丟失零件或帶輪損壞，沒什么好說的，補(bǔ)齊即可。

5、立件等，這是由于壓料蓋有了磁性，去磁即可。

修飛達(dá)的四大步驟

1、先處理不良問題

2、檢查飛達(dá)螺絲是否松動(dòng)缺失等

3、清潔飛達(dá)污垢及貼紙

4、登記維修情況。

機(jī)修員：雖然說沒干多少天，但是那工作相對(duì)動(dòng)手能力強(qiáng)的人來說根本就不成問題，換個(gè)燈管，檢查一個(gè)esd，修一下靜電框這種工作不難，做得極致就實(shí)屬不易了，比較好玩一點(diǎn)的是去修電腦，干起老本行來簡(jiǎn)直是得心應(yīng)手??！

最后總結(jié)一下近一個(gè)月的實(shí)習(xí)心得：我一直的工作態(tài)度就是要么不干，要干就要做到最好，雖然只是實(shí)習(xí)，但是有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到新知識(shí)總是會(huì)讓人高興的，即使是再累點(diǎn)也是值得的，但是倘若是長(zhǎng)時(shí)間干一些很簡(jiǎn)單的工作的話，那就很考驗(yàn)人的毅力了。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)8

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在河南森源重工有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這個(gè)的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)，并分析原因，與工人師傅進(jìn)行深入溝通等等，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對(duì)一個(gè)工作的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的是機(jī)械的，女生很少，見得機(jī)器實(shí)物不多，經(jīng)驗(yàn)比較少，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人，譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開了河南森源重工有限公司從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在快速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

現(xiàn)在，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然只有二個(gè)月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次感謝河南森源重工有限公司及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭Ｆ簲?shù)控3000字以上實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)9

本學(xué)期來我們學(xué)習(xí)了園林機(jī)械，并在南寧市的多個(gè)地方進(jìn)行了實(shí)習(xí)，總的來說針對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行，

一 、溫室大柵結(jié)構(gòu)。

二 、溫室大柵的噴灌系統(tǒng)。

三、溫室大柵的的天窗開啟系統(tǒng)。

四、耕種及收割機(jī)械設(shè)備。

一個(gè)完整的溫室系統(tǒng)通常包括下列各個(gè)部分或其中的部分內(nèi)容：

1.建筑結(jié)構(gòu)；

2. 覆蓋材料；

3. 通風(fēng)系統(tǒng)；

4. 降溫系統(tǒng)；

5. 加熱系統(tǒng)；

6. 保溫節(jié)能系統(tǒng)；

7. 遮光系統(tǒng)；

8. 室內(nèi)空氣循環(huán)系統(tǒng)；

9. CO2施肥系統(tǒng)；

10. 人工光照；

11. 栽培床(架)與基質(zhì)；

12. 計(jì)算機(jī)控制的灌溉與施肥系統(tǒng)；

13. 環(huán)境控制系統(tǒng)；

14. 材料處理設(shè)備。一個(gè)溫室中是否需要包括上述各項(xiàng)內(nèi)容，通常要看所種植的作物的種類、當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和經(jīng)濟(jì)制約的影響而取舍。

一、在實(shí)習(xí)中我們所見到的溫室的主要類型與屋頂形狀有:

（一） 圓拱型屋頂

（二） 尖拱型屋頂

（三） 雙坡或單坡屋頂。

上述三種屋頂形狀的溫室結(jié)構(gòu)，既可以設(shè)屋脊通風(fēng)口(天窗)、天溝通風(fēng)口(谷間窗)，也可以完全密閉不設(shè)自然通風(fēng)口。

1. 屋頂上設(shè)有永久性通風(fēng)窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風(fēng)的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂?shù)匿忼X型溫室是最新發(fā)展起來的，它具有良好的通風(fēng)性能，其跨度可達(dá)8米，且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。

2. 在屋脊處設(shè)永久通風(fēng)窗的溫室，與鋸齒型溫室不同，屋脊通風(fēng)口是處在自然通風(fēng)的.最佳點(diǎn)。這種溫室型式最適于長(zhǎng)期需要良好通風(fēng)的溫暖地區(qū)，但覆蓋這種溫室較為復(fù)雜。溫室的主要構(gòu)件組成有: 柱，用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開口斷面。 天溝，天溝是溫室最重要的構(gòu)件之一。它作為縱向結(jié)構(gòu)構(gòu)件起支撐作用，應(yīng)能排泄走所有雨水，并且其強(qiáng)度應(yīng)至少滿足2名工人站在天溝中部進(jìn)行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長(zhǎng)度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成，有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡(jiǎn)易的木結(jié)構(gòu)溫室則主要用塑料天溝。

二、溫室常用的覆蓋材料溫室結(jié)構(gòu)的主要目的是固定覆蓋材料。

因此，覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應(yīng)是透光量大，能阻止向外的熱損失、堅(jiān)固耐用、盡可能便于安裝且價(jià)格便宜。由于不同的作物對(duì)環(huán)境的要求不同，因而不同的覆蓋材料將對(duì)不同的作物起作用。

1 玻璃。在大多數(shù)氣候寒冷的國(guó)家，玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產(chǎn)供給使得結(jié)構(gòu)的遮陰率降低，同時(shí)也減少了安裝費(fèi)用。

2 聚乙烯(P.E.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應(yīng)用的原因，首先是價(jià)格低；其次，它可用于大量的簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)溫室。

3 多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經(jīng)拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產(chǎn)品，其表面有一很薄的保護(hù)層。該材料很結(jié)實(shí)，強(qiáng)度幾乎要比普通膜高出20倍。

4 增強(qiáng)型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(P.V.C)，它具有與玻璃及其它良好材料類似的優(yōu)良特性。

5 硬質(zhì)塑料覆蓋。玻璃纖維增強(qiáng)塑料(FRP)板已經(jīng)使用多年了。

6 聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應(yīng)用中最先進(jìn)的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結(jié)合的特點(diǎn)：強(qiáng)度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應(yīng)范圍寬等。板的制造是采用改進(jìn)的共擠成型技術(shù)，這可以將紫外線保護(hù)層結(jié)合進(jìn)產(chǎn)品中。該保護(hù)層不起皮，不變皺，不產(chǎn)生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。

三、噴灌的系統(tǒng)組成

包括水源工程（渠道，水庫，井等），首部樞紐（水泵，動(dòng)力機(jī)，肥料注入設(shè)備，過濾設(shè)備，自動(dòng)控制設(shè)備等），輸水管道及配套管件，灌水器（微噴頭，滴灌頭）等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.

(1) 倒掛微噴頭應(yīng)用： 溫室內(nèi)育苗灌溉及加濕、降溫。特點(diǎn)：* 具有以上倒掛微噴和標(biāo)準(zhǔn)化微噴系列所有的優(yōu)點(diǎn)。

* 霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。

* 價(jià)格經(jīng)濟(jì)，是溫室用戶在降溫加濕時(shí)一種低成本的選擇。

(2) 地面固定式噴頭

* 投入少,維修方便，操作簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。

(3)霧噴灌（又稱為彌霧灌溉）與微噴相似，也是用微噴頭噴水，只是工作壓力較高（可達(dá)200～400干帕）。因此，從微噴頭噴出的水滴極細(xì)而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。

(4)旋轉(zhuǎn)式微噴頭。水流從噴水嘴噴出后，集中成一束向上噴射到一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的單向折射臂上，折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出，而且還可以使噴射出的水舌反作用力對(duì)旋轉(zhuǎn)軸形成一個(gè)力矩，從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)式微噴頭一般由三個(gè)零件構(gòu)成，即折射臂、支架、噴嘴，旋轉(zhuǎn)式微噴頭有效濕潤(rùn)半徑較大,噴水強(qiáng)度較低。由于有運(yùn)動(dòng)部件加工精度要求較高,并且旋轉(zhuǎn)部件容易磨損,因此使用壽命較短。

(5)折射式微噴頭。折射式微噴頭的主要部件有噴嘴，折射錐和支架，水流由噴嘴垂直向上噴出，遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出，在空氣阻力作用下形成細(xì)微水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭的優(yōu)點(diǎn)是水滴小，霧化程度高，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有運(yùn)動(dòng)部件,工作可靠,價(jià)格便宜。

四、天窗開啟機(jī)構(gòu)。

在我們參觀到的天窗開閉機(jī)構(gòu)中,大多是由電動(dòng)機(jī),傳動(dòng)裝置與四桿機(jī)構(gòu)組成,電動(dòng)機(jī)可由人工或微機(jī)進(jìn)行控制.一般溫室中有數(shù)組天窗開閉機(jī)構(gòu),可以根據(jù)溫度調(diào)節(jié)需要,分別啟用或?qū)⑻齑爸糜诓煌拈_度.在實(shí)習(xí)的幾個(gè)溫室里我們看到的傳動(dòng)裝置由蝸桿—蝸輪減速器和圓柱齒輪減速器組成.四桿機(jī)構(gòu)中的連桿為一根長(zhǎng)桿,由它推動(dòng)一組天窗,使它們一同開閉,連桿由推桿帶動(dòng),在齒輪減速器的被動(dòng)齒輪下部安裝有齒條,構(gòu)成一對(duì)齒輪、齒條運(yùn)動(dòng)副.齒條支撐在桁架下端的槽中,推桿一端與齒條相接,頂桿與天窗構(gòu)成一個(gè)剛體,各機(jī)構(gòu)相互鉸連構(gòu)成一個(gè)四桿機(jī)構(gòu).而在一些較為落后的大柵中也有用人工手動(dòng)拉鏈條帶動(dòng)的耕種及收割機(jī)械設(shè)備。

我們分別在學(xué)校和農(nóng)科院參觀了拖拉機(jī)與及它的多種后懸掛機(jī)構(gòu)和聯(lián)合收割機(jī),其中針對(duì)我們廣西甘庶收割的甘庶收割機(jī)較為先進(jìn),可以實(shí)現(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)一次進(jìn)行砍伐、去葉等聯(lián)合工作。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)10

年級(jí)專業(yè)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

學(xué)生姓名：xxx

學(xué)號(hào)：xxxxxxxx

指導(dǎo)教師：xxxxxx

實(shí)習(xí)單位：金辰機(jī)械實(shí)習(xí)

起止時(shí)間：20xx年6月11日～20xx年10月19日

完成時(shí)間：20xx年10月19日

實(shí)習(xí)大總結(jié)經(jīng)歷了一百二十一天，我的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，有句話說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，人沒有經(jīng)歷過磨礪是不會(huì)變得成熟的，學(xué)生，是溫室里長(zhǎng)大的樹苗，雖然我們也已經(jīng)是二十多歲的青年了，可是沒有經(jīng)歷過社會(huì)的我們的心理卻是永遠(yuǎn)無法成熟。實(shí)習(xí)給我的并不僅僅是把我學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際中那么簡(jiǎn)單，實(shí)習(xí)給于我的是一個(gè)身份和心理的轉(zhuǎn)換，是我們學(xué)生踏上社會(huì)的第一步，僅僅是一小步。T611鏜床，我的實(shí)習(xí)大部分時(shí)間都是在這臺(tái)設(shè)備上完成的，它生產(chǎn)于1985年，是中捷友誼廠出產(chǎn)的，白色的床身，最高測(cè)量精度為0.02mm（刻度盤精度），在我?guī)煾凳掷锏淖罡呒庸こ叽缇葹?.01mm（利用百分表測(cè)量），在這臺(tái)機(jī)床上，我從一個(gè)什么都不會(huì)的小菜鳥，慢慢的發(fā)展到了已經(jīng)可以自己加工，自己獨(dú)立操作，其中有辛苦，也有歡樂。師傅是一個(gè)俗話里說的老頑童的人，性格非常開朗，經(jīng)常喜歡開玩笑，每當(dāng)沒有活兒的時(shí)候，他都會(huì)拉著我躲到廠長(zhǎng)看不到的地方去偷偷的休息，每次我做錯(cuò)了什么的時(shí)候，師傅總是喜歡用他那榮成味的“普通話”說：你個(gè)xx，然后自己去慢慢的操作給我看，指出我的不足。他教會(huì)了我好多好多，這不單單是在對(duì)機(jī)床，對(duì)機(jī)械加工上的，好多都是他對(duì)人生對(duì)社會(huì)的理解，對(duì)于即將踏入社會(huì)的我，這是非常非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這里，我要感謝我的師傅，謝謝他毫無保留的交給我那么多經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)以后找工作也有了一定看法，

一、在企業(yè)也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我感覺，只有這樣，才可以在以后的工作中發(fā)展出自己的實(shí)力，使自己能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

在實(shí)習(xí)之前，我總是以為課本上學(xué)到的，到了實(shí)際中也不過就是那么回事，就算是有所改變也不會(huì)變的太大，可是經(jīng)過實(shí)習(xí)以后，我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候理論和實(shí)際偏差的太大了，沒有了實(shí)際，理論上說的再好，他不過是在紙面上。就像我們的人生一樣，我們?cè)趯W(xué)校把自己的人生規(guī)劃的再怎么好，那也只是一個(gè)夢(mèng)，實(shí)習(xí)，這個(gè)提前來到的社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)讓我們從夢(mèng)中驚醒，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的`東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在知識(shí)方面的收獲，經(jīng)過了這長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了鏜床的操作要領(lǐng)，提高了我的識(shí)圖本領(lǐng)，可以單獨(dú)通過圖紙將各類零件一一對(duì)應(yīng)，并在短時(shí)間內(nèi)找出這種零件加工時(shí)的裝夾方式，也熟練的掌握了鏜床鏜孔，鉆孔的不同的轉(zhuǎn)速，比如說鉆孔，32mm的鉆頭可以使用160-200r/min，如果裝備銑刀，銑刀盤的轉(zhuǎn)速是每分鐘315或者每分鐘400轉(zhuǎn)，吃刀量最大可以是4mm，主軸每轉(zhuǎn)的進(jìn)給量為0.37mm或者0.52mm，如果加工的工件是鑄鐵的，吃刀量可以為5mm，可以采用多工件同時(shí)加工以提高生產(chǎn)效率。四個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，回憶起來，實(shí)習(xí)中是汗水和快樂共存，通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)面。經(jīng)歷了此次實(shí)習(xí)，我感覺自己仿佛一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，了解了社會(huì)。成功的踏出了面向這個(gè)社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。

學(xué)生姓名：

日期：20xx-10-21

指導(dǎo)教師評(píng)語：

教師簽字：

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)11

時(shí)間過的真快，我們?cè)诓恢挥X中度過了為期一周的實(shí)習(xí)生活，我們很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這是陳老師為我們辛辛苦苦找來的，他為我們跑了不少工廠。陳老師說，專業(yè)實(shí)習(xí)是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)碰到問題時(shí)生分析問題解決問題的能力，能學(xué)到平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，解決一些理論知識(shí)學(xué)習(xí)中困惑已久的一些問題，更能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解工廠規(guī)則制度，了解國(guó)情的一個(gè)要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但是，我感覺這樣的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了更深一步的理解，也增強(qiáng)了我與人交流學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)我們機(jī)械這個(gè)行業(yè)以及一些社會(huì)問題的一些思考。

我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是里學(xué)校不遠(yuǎn)的“中航工業(yè)長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠”和“紅日機(jī)械廠”，主要是以觀摩的形式到廠房車間了解一些常見的機(jī)械設(shè)備及其工作原理和操作方法，通過與車間師傅交流，大致掌握一些基本操作工藝與方法。本次實(shí)習(xí)我們從20xx年5月19日正式進(jìn)入工廠。

20xx年5月19日：

我們對(duì)實(shí)習(xí)的情況都不了解，工人師傅就為我們講述他們廠里的基本情況和一些基本的專業(yè)知識(shí)。通過師傅們的介紹，我們對(duì)長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠的基本狀況有了一定的了解。另外，師傅們給我們講的專業(yè)知識(shí)，雖然不多，但是那都是他們幾十年的經(jīng)驗(yàn)之談，非常的實(shí)用，我們也很容易理解和掌握。這讓我們對(duì)課本知識(shí)有了一個(gè)很好的.消化，同時(shí)也對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)的指導(dǎo)性。

20xx年5月20號(hào)：

我們繼續(xù)在廠內(nèi)聽取實(shí)習(xí)講座，工人師傅們?yōu)槲覀冎v解了數(shù)控車床的一些知識(shí)，并重點(diǎn)講解了一個(gè)飛機(jī)散熱片的加工全過程，如何打孔，如何保證加工的精度等。

20xx年5月21號(hào)

經(jīng)過為期二天的專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充之后，今天我們終于進(jìn)入到了車間，見識(shí)到了工人師傅們的實(shí)際加工過程了。在第一個(gè)大的車間里，擺放著車、銑、刨、磨各類機(jī)床，另外還有各類數(shù)控機(jī)床、加工中心等。我和我們小組的成員對(duì)各類機(jī)床進(jìn)行了逐一的觀察和分析，經(jīng)過大家的討論以及向工人師傅的詢問，我們對(duì)各類機(jī)床的工作原理和操作方法，以及它的工作范圍有了一定的了解。另外，通過與工人師傅的交流，關(guān)于不同材料加工時(shí)所用的進(jìn)給速度和切削量的問題，師傅給了我們一些具體的舉例說明了它們的大概取值范圍。讓我收獲不小啊。20xx年5月22號(hào)：

今天我們參觀的主要是鑄造車間和化學(xué)處理車間，從鑄造砂型到整個(gè)零件的成型，在這個(gè)車間都能看到。在這里，我們可以看到鑄造鋁制品時(shí)，一般將鋁水加熱到700攝氏度左右，注入鋼模中。冷卻后打磨處理?；瘜W(xué)處理車間主要是金屬表面處理，如電鍍，除銹等，還有噴砂除內(nèi)應(yīng)力等。20xx年5月23號(hào)

今天參觀的有管道加工車間和精密加工車間。也是在中航工業(yè)長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠實(shí)習(xí)的最后一天，在管道加工車間我們看到的主要有各種電焊工藝，以及剪板機(jī)、沖壓機(jī)床等。其中主要生產(chǎn)的是不銹鋼材料的零件，所以電焊主要采用的是氬弧焊。而在精密加工車間主要是線切割和精密銑床。在精密銑床車間我看到了這廠中傳說中的寶貝，這臺(tái)銑床工作了幾十年精度依舊很高，聽工人師傅講解這銑床已經(jīng)三代半工作過，銑床主要加工一些精度要求高的孔，平面等，我們還和工人師傅交流了一些刀具及工件加緊等方面的知識(shí)。最后還和各位工人師傅一一道別。

20xx年5月24日：

今天我們來到了紅日機(jī)械廠。到工廠之后，我們直接就進(jìn)入車間了。相對(duì)于先前的長(zhǎng)江動(dòng)力機(jī)械廠，這里主要加工批量生產(chǎn)的小型零件，生產(chǎn)效率更高，比如像六軸聯(lián)動(dòng)那樣的機(jī)床實(shí)現(xiàn)了一定的自動(dòng)化和半自動(dòng)化生產(chǎn)。通過詢問得知這里生產(chǎn)是一些軍用零件，通過觀察我也看到了，這兒生產(chǎn)的都是一些很小很精細(xì)的零件。

20xx年5月25日：

今天的安排只有半天，我們?cè)陉惱蠋煹挠H自帶領(lǐng)下，進(jìn)入到岳陽萬利有限公司進(jìn)行參觀，從一開始進(jìn)入該公司就感覺到這是一個(gè)管理非常嚴(yán)格的公司，我們都必須有公司里的人帶領(lǐng)才能進(jìn)去觀看。這是一個(gè)流水線生產(chǎn)的公司，一進(jìn)去就看到里面的工人都忙得不可開交。對(duì)于鎖具的生產(chǎn)，該公司主要采用的是自動(dòng)化的沖壓技術(shù)，而且其生產(chǎn)效率很高。鑰匙的加工則是通過數(shù)控編程加工，加工快而準(zhǔn)。另外，對(duì)鑰匙的加工有一道注塑工序，其原理是將塑料加熱融化再加入到放有鑰匙的模型中冷卻而得到的。

總之，這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，不僅僅是書本知識(shí)的加深和掌握，更有許多書本上學(xué)不到的東西。了解了機(jī)械零件加工的全過程，零件的裝配等。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)12

暑假的實(shí)習(xí)，其實(shí)是工作，是在義烏的一家外貿(mào)公司。私企，有十多名員工，主要代理阿拉伯客戶。在這三個(gè)月中，有太多太多感觸，一時(shí)不知從何說起。那就從頭開始吧。地處義烏商貿(mào)區(qū)中心的頂級(jí)商務(wù)樓，剛剛裝修好的辦公室給人愉悅的感覺;外表秀氣，實(shí)則剛強(qiáng)的大肚子女老板，給人崇敬的感覺;來來往往的阿拉伯商人，給人新鮮的感覺;年齡相仿的同事們，給人親切的感覺;如此多的外貿(mào)實(shí)務(wù)可以學(xué)習(xí)，給人有挑戰(zhàn)性的感覺!一句話，對(duì)于這份工作，我還是相當(dāng)有好感并充滿了期待的。

一段時(shí)間后，我熟練了很多。英文信自是不在話下，繁瑣的貨柜結(jié)帳單也不會(huì)每份都要老板親自對(duì)帳，以色列客戶的散貨拼柜也不會(huì)再讓我頭痛欲裂，每天聽的阿拉伯語也不會(huì)再一句不懂。像小草一樣，頂著再大再重的石頭也要向上生長(zhǎng)。我相信自己的能力，并為自己的進(jìn)步感到驕傲。

工作，其實(shí)并沒有太大難度。只要會(huì)一定英語，肯專研，就人人都可以勝任。問題是，在浙江義烏的人才市場(chǎng)上，本科、英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，老實(shí)地說，我算是百里挑一了。雖然在上海遍地都是，極不值錢。所以我選擇了暫時(shí)離開。在這里，我是經(jīng)理助理，有相當(dāng)不錯(cuò)的環(huán)境。僅有的'兩臺(tái)電腦，一臺(tái)在我桌上，工資兩千雖不算高，卻已高于其他員工。

上班時(shí)間早8：00——晚6：30，有工作就要加班，無加班費(fèi)，無休息日。對(duì)此我只有接受，在這里，老板的話就是制度，不得不服從。面試時(shí)她和藹地對(duì)我說：你是新人，周末就多多學(xué)習(xí)。后來我才恍然大悟，什么學(xué)習(xí)，根本就是要你天天上班!本以為離家僅兩小時(shí)車程，可以?；丶铱纯?，現(xiàn)在不免感到有些失落。但公司可以打電話，只要老板不在，所以釋然多了。在三個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了不少阿語。剛開始是一竅不通，還被老板責(zé)備了一次：你怎么連個(gè)阿語都不會(huì)!我冤不知往哪兒審，不過這一句話，大大促進(jìn)了我學(xué)習(xí)阿語的步伐。兩個(gè)月后她無意中聽到了我和老外的對(duì)話，用驚訝的口氣第二次評(píng)價(jià)了我的阿語：你現(xiàn)在阿語這么好啦?!我說：舒克蘭(阿語：謝謝)同事集體暈倒。

從這里我知道學(xué)語言最重要的是環(huán)境，而不是語法詞匯之類。語言是用來交流的，而最快的途徑是開口說!我真切地體會(huì)到了這點(diǎn)。對(duì)于工作，我發(fā)覺我能做的已經(jīng)做過了，老板不會(huì)再讓我做其他走出辦公室的事情。重要客戶，她一概叫一個(gè)親信的翻譯或她妹妹帶。她妹妹的英語，在想說但說不完整的階段，所以她向老板申請(qǐng)帶上我，我剛和老外聊兩句天氣，老板就發(fā)話：你不要多說，我妹妹說不來的地方你教她一下就可以了。我說哦。一路跟著拎包。以后她妹妹再叫我去，我便說事情太多。

辦公室里面，生意自然是老板親自談，還要關(guān)門關(guān)窗。外人根本沒窺探的機(jī)會(huì)。我僥幸談過一次，那晚老板趕不回來，但廠家和老外都在了。我便做翻譯，將老外的要求說與廠家，將廠家的價(jià)格報(bào)與老外。談并不是很難，貨量大，價(jià)錢自然一低再低。老外還要印花體字，我當(dāng)即設(shè)計(jì)，打印給廠家?guī)Щ厝プ鰳悠?。雙方都十分滿意。我感到了一種前所未有的成就感，因?yàn)槿绻麚Q成老板，她根本不會(huì)設(shè)計(jì)字體。潘多拉的盒子打開，原來不過如此。

什么人有什么樣的能力，取決于其在什么職位。出自我的一位好朋友。我終于明白并相信了這句話。隨著時(shí)間的推移，所有的光環(huán)漸漸散去，事物都還原了本來的面目。老板的脾氣越來越暴躁，對(duì)待員工一概用咆哮的態(tài)度。我是比較幸運(yùn)的，和她對(duì)話時(shí)不用捂著耳朵。三個(gè)月將近，我覺得我的價(jià)值應(yīng)該有所提升了，便決定向老板要求加薪。我采取了極其巧妙的方法：和一個(gè)大客戶搞好關(guān)系(老板對(duì)他言聽計(jì)從)，請(qǐng)他和老板說。那老外還真講信用，果然向老板說了我一堆好話，老板心花怒放，為有如此好又如此便宜的員工。對(duì)我說：你現(xiàn)在進(jìn)步很大嘛，老外都夸你好呢!

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)13

與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說起來，我想我的實(shí)踐與其說起來是“實(shí)習(xí)”，更不如說是“學(xué)習(xí)”，因?yàn)槲以趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)無論是純理論還是

金工實(shí)習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作（技術(shù)工作我也根本作不了），但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解，理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_心。

通過這次實(shí)踐，我所認(rèn)識(shí)到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開始的時(shí)候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來很多幫助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒有（只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識(shí)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作）。在工廠里，我們不需要通過復(fù)雜的計(jì)算去選擇用料，起碼在我參加實(shí)踐的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理，也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料，這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)公式，而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現(xiàn)在明白了，沒人會(huì)花錢去雇用一個(gè)掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說，我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒有這樣的能力，到了工廠里我們將一無是處。

開始的幾天通過看y4-73-11no 20f的圖紙（鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來得瑟得瑟），對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當(dāng)然，更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會(huì)的，我也就放棄了更細(xì)致的研究，而之后在車間實(shí)習(xí)的.時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn)：在看圖無法理解的時(shí)候可以到樓下車間里找到對(duì)應(yīng)的零件觀察，比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對(duì)比較復(fù)雜的零件，依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計(jì)者，比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計(jì)和制作都十分困難，很少應(yīng)用，在車間里我沒有找到對(duì)應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b（似乎08級(jí)的課程是a），所以對(duì)這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒學(xué)過也沒有充足的時(shí)間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒兩年時(shí)間下不來。”

對(duì)《通風(fēng)機(jī)選型實(shí)用手冊(cè)》（孫研主編）的學(xué)習(xí)，我沒能進(jìn)行得太久，只和之前的圖紙對(duì)應(yīng)著看了不到200頁，因?yàn)槔锩娴臇|西實(shí)在是太過于專業(yè)讓我短時(shí)間內(nèi)無法理解（說是手冊(cè)，實(shí)際厚度達(dá)到了1129頁）。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解，而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反：通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我覺得這種書里的公式都不是很難，而對(duì)專業(yè)敘述說明的部分則實(shí)在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時(shí)候我們都在抱怨：這樣的課學(xué)來有什么用，實(shí)際上，我在看手冊(cè)的時(shí)候感覺到，這些課程對(duì)我們是一種思維上的鍛煉，讓我們有了一個(gè)進(jìn)行數(shù)字分析的能力，否則看到那么多抽象的符號(hào)圖形和公式，我一定會(huì)瘋掉。當(dāng)然，如果現(xiàn)在讓我計(jì)算全壓靜壓風(fēng)速，雖然覺得比較簡(jiǎn)單，但我還真沒有那個(gè)本事。

我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績(jī)，我小時(shí)候也會(huì)去四平市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩，可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近，一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量，不過是幾個(gè)葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊(cè)之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這并不是什么簡(jiǎn)單粗暴的東西。工作時(shí)是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì)，但它會(huì)受到多方面影響。在我實(shí)踐的第二天，辦公室的一位設(shè)計(jì)者給商家打電話，說訂購(gòu)風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個(gè)海拔，風(fēng)機(jī)工作時(shí)會(huì)受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會(huì)有問題，風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然，如果到裝配車間里去看一看，許多內(nèi)容還是很容易理解的，而且與汽車飛機(jī)等比起來，風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比較簡(jiǎn)單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有具體的風(fēng)機(jī)專業(yè)，不過有相關(guān)的重要課程：我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué)，特點(diǎn)是有大量的經(jīng)驗(yàn)公式，看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候我得格外認(rèn)真才行。

而在練習(xí)cad制圖的時(shí)候，我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個(gè)小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計(jì)課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖，相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功，如果當(dāng)時(shí)使用的是清華天河的pccad我想我會(huì)省力得多。比如說，在使用autocad時(shí)，尺寸公差要用特定的命令輸入，標(biāo)注表面粗糙度的時(shí)候要建立塊，剖面線有時(shí)會(huì)因圖形不連續(xù)無法填充等等，這些都不是所謂的“土路子”，而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩，幾乎所有操作都會(huì)有對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對(duì)應(yīng)修改，粗糙度可以在pccad常用命令中找到，剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時(shí)我們用auto時(shí)圖紙的尺寸都需要自己畫，pc完全沒有這樣的必要。長(zhǎng)時(shí)間沒有用過cad，感覺很生疏，以后對(duì)這樣重要的工具我會(huì)常加練習(xí)。

而之后到車間里所學(xué)到的東西，個(gè)人認(rèn)為更加實(shí)用。正如幾位師傅所說的，理論上東西到了實(shí)際中遇到問題，書本知識(shí)學(xué)得再好未必能夠解決，更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然，這樣的細(xì)節(jié)在短時(shí)間的實(shí)踐中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會(huì)。在車間里，我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西（后來也會(huì)跟著做平衡），大部分時(shí)間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實(shí)際練習(xí)，第一個(gè)星期里所留下的疑問都得到了解答，比如說在安裝軸承箱時(shí)，雖然實(shí)際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(hào)（比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱）和我之前所看的圖紙不一樣，但畢竟類似，明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個(gè)軸承箱中葉輪安裝在兩個(gè)軸承的同側(cè)而已，所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了，而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前，一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的，看過師傅們的操作和聽過講解之后，發(fā)現(xiàn)這樣的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進(jìn)行熱安裝，安裝之前軸承要在油中加熱至一百度，然后安裝到主軸上，如果軸承受熱不均勻或者在安裝時(shí)沒有一推到底使得軸承卡在主軸上，可能一下午的時(shí)間都要浪費(fèi)到處理這個(gè)軸承上了。而其他的細(xì)節(jié)，比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時(shí)效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗(yàn)。

同樣的，在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比如說車床加工，金工實(shí)習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件，實(shí)際上，一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工，在金工實(shí)習(xí)課上，我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上，而事實(shí)上，可以。再比如，銑工實(shí)習(xí)時(shí)老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的，在工廠里看到用銑床加工鍵槽時(shí)我竟沒有反應(yīng)過來這是銑床因?yàn)榈毒吆臀以谛９S里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上，第十章關(guān)于動(dòng)靜平衡的課程，我們主要學(xué)到的都是對(duì)于軸類的動(dòng)平衡的方法和計(jì)算，實(shí)際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪，而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達(dá)到了平衡條件不需要做平衡。在對(duì)葉輪做平衡時(shí)，需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整，調(diào)整方式是在對(duì)應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊，在焊接時(shí)要注意焊接電機(jī)的工作方式，即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對(duì)其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)14

制圖繪圖是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要環(huán)節(jié)，這周我們通過對(duì)一級(jí)直

齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪，讓我們更加深刻的掌握課程所要求的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)一步提高測(cè)繪繪圖能力，為以后的學(xué)習(xí)扎根更深的基石。

一、通對(duì)一級(jí)直齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪，達(dá)到以下目的：

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;

2、了解徒手畫草圖的意義;

3、掌握常用工量具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)、計(jì)算公式確定標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)格和齒輪參數(shù);

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解，視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系

二、實(shí)習(xí)要求

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書，明確測(cè)繪的目的要求內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前，對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況，及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書，這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及零件間的裝配關(guān)系。

3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，繪制零件圖和裝備圖，獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)過程體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖，兩個(gè)計(jì)算，一個(gè)記錄，一個(gè)讀數(shù)，兩個(gè)立尺，一個(gè)指揮，大家各司其職，沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快，隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家的感到非常累，但是很充實(shí)!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了，但它留給我很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的`精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次，大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng)，以前大家是最愛睡中午覺的，但實(shí)習(xí)過程中，大家為了趕進(jìn)度，吃完飯人到齊就出去測(cè)了，都沒休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

(一) 以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因;

(二)從小的方面來說，我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)15

金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程，主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程，針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來講，了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，工作基本原理，才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析，對(duì)安全的鑒別，安全評(píng)價(jià)更有指導(dǎo)意義。

短短的金工實(shí)習(xí)過程結(jié)束，這次不僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐，讓我真正體驗(yàn)了b。p。skinner的名言，“如果我們將我們學(xué)過的東西忘得一干二凈，最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了，”讓我體驗(yàn)了，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！弊屛艺嬲w驗(yàn)到“紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行?！弊屛艺嬲w會(huì)“我聽到的.我會(huì)忘掉，我看到的我能記住，我做過的才真正明白。我每次實(shí)習(xí)結(jié)束后，都根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，我實(shí)習(xí)的學(xué)得了什么呢？

我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì)，但我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)我來講，如果把我所沒有實(shí)習(xí)過的任何一個(gè)工種給我，我會(huì)看說明書，查閱資料，能獨(dú)立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理，給我們講解適用范圍，然后給我們演示，讓我們知道每一工種“知其然，而知其所以然”，讓我們理論到實(shí)際，在鑄造實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡(jiǎn)單，但是我有的看師傅演示后，自己操作是還是不會(huì)，師傅會(huì)給我耐心的提示，讓我親自領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)，如果我會(huì)了，師傅會(huì)給我其他問題，讓我開闊視野，在鑄造期間，師傅講解整模造型，讓我們練習(xí)一會(huì)后，就給我們一個(gè)挖沙造型，讓我們先做完的同學(xué)自己做，自己思考，后來師傅在給我們講解挖沙造型，師傅們這種讓我們思考的方式，讓我體會(huì)了李開復(fù)老師所說的那句話，“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能，但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后，將會(huì)自己思考，并掌握學(xué)習(xí)方法，無論你今后遇見什么新技能，新工藝，你都能游刃有余”。