第一篇:崗臺總校黨的群眾路線教育實踐活動第二階段小結(jié)
崗臺總校開展黨的群眾路線教育實踐活動
第二階段工作小結(jié)
崗臺總校開展黨的群眾路線教育實踐活動第二階段工作在第一階段扎實工作的基礎(chǔ)上,于5月24日起開展了第二階段工作,即查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的各項具體工作,工作取得了階段性收效,總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真部署,扎實推進
按照崗臺總校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案推進,我校于5月26日召開全體黨員群眾路線教育實踐活動集體研學(xué)暨做榜樣樹正氣學(xué)習(xí)會,在大會上,對前段學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了小結(jié),對深入開展教育實踐活動第二階段各項工作進行了部署,學(xué)校黨支部書記、校長張郭洪敏同志,結(jié)合前段工作及黨員教師的實際,指出了在學(xué)校黨員教師中存在的五種傾向,并提出了改進意見。會議結(jié)束后,全體黨員教師高度重視,認真準備,在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。
二、采取多種形式,廣泛征求黨員群眾的意見和建議。為了落實好教育實踐活動第二階段的工作開展,我校精心部署、細致協(xié)調(diào),采取多種形式廣泛征集黨員干部、職工群眾反映的意見和建議,幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員教師查擺問題、撰寫對照檢查材料。一是公布領(lǐng)導(dǎo)班子成員郵箱,學(xué)校設(shè)立的意見箱和發(fā)放調(diào)查問卷向全體黨員職工、家長征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議,及時把意見和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。二是按時收集領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫的對照檢查材料,并按照“反四風(fēng)”,查擺“八個有沒有”,找到問題、深入剖析、提出整改措施的要求,并立即動手整改。
三、成功組織組織觀看了《踐行群眾路線好榜樣》的視頻先進事跡學(xué)習(xí)報告會和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會交流會。組織全校黨員進行先進事跡學(xué)習(xí)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會交流會,在會議上,學(xué)校全體黨員教師結(jié)合反四風(fēng),逐項查擺、深挖根源。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 找問題,不避諱,不繞圈,敢于觸及思想、觸及心靈,通過透析形成原因,擬定了可行的整改措施。使每個參會者都感受到是一次深刻的學(xué)習(xí)和教育。
四、精心組織安排,教育活動、教育教學(xué)工作兩不誤。學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動第二階段的工作是在第一階段成效的基礎(chǔ)上,一以貫之的按照學(xué)校教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的計劃、目標貫徹實施。每個環(huán)節(jié)的工作無論是容、目的,還是組織、領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào),均做到了精心部署、細致安排。學(xué)校黨 支部堅持“規(guī)定動作不走樣”的情況下,為了保證活動質(zhì)量,安排了一個座談會和一個學(xué)習(xí)交流會,積極開展“為留守學(xué)生送溫暖”活動,廣泛收集意見。廣泛調(diào)動黨員群眾積極性,幫助領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問題,取得了實效。同時教育實踐活動廣泛群眾參與,大大提高了職工群眾參與學(xué)校發(fā)展的關(guān)注度,提高了崗位奉獻、創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性。收到了教育活動、教育教學(xué)兩不誤的良好成效。
第二篇:黨群眾路線教育實踐
經(jīng)過認真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。
群眾路線是我黨保持先進性的根本經(jīng)驗?;仡櫸尹h的發(fā)展歷程,中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村,成長在農(nóng)村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領(lǐng)導(dǎo)干部,就必須堅持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結(jié)爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。
群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項重要任務(wù)。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展,就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前,利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結(jié),保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程,當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?,是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。
第三篇:群眾路線教育實踐活動第二階段小結(jié)
黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)工作小結(jié)
黨的群眾路線教育實踐活動第二階段工作在第一階段扎實工作的基礎(chǔ)上,于今天進入查擺問題、自我批評的工作環(huán)節(jié),工作取得了階段性成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、已經(jīng)開展了以下幾方面的工作
(一)學(xué)校制定了黨的群眾路線教育實踐活動第二階段工作安排計劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨的專題民主生活會實施方案。
根據(jù)市局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的第二階段工作計劃,同時圍繞教育實踐活動第二階段的重點工作,為了進一步組織開好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員黨的群眾路線專題民主生活會,學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動辦公室結(jié)合實際制定了“學(xué)校教育實踐活動第二階段的工作安排”,和“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員黨的群眾路線專題民主生活會實施方案”。工作計劃和實施方案報局黨組教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
(二)采取多種形式,廣泛征求廣大黨員、群眾的意見和建議。
為了落實好教育實踐活動第二階段的工作,學(xué)校黨的群眾路線教育實踐辦公室精心部署、細致協(xié)調(diào),采取多種形式廣泛黨員干部、教職工反映的意見和建議,幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問題、撰寫對照檢查材料。
一是開教職工大會,公布收集意見郵箱,向全體黨員和教職工征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議,并把意見和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。二是發(fā)放征求意見表,主動征求“四風(fēng)”方面的問題42條。
對征求到的意見進行反思,發(fā)現(xiàn)有些問題假大空,比較抽象,對工作的針對性不強。于是開始第2次征求意見。
三是以年級組為單位,由年級組長組織征求全校教職工的意見和建議。要求從“四風(fēng)”切入,聯(lián)系教育教學(xué)、管理工作實際共征求到群眾意見64條。其中學(xué)校管理方面14條;黨務(wù)工作3條;教學(xué)教研方面9條;德育管理方面13條;后勤管理方面14條;工青婦方面意見11條。
四是開展談心活動,通過與中層干部、教職工代表談心,幫助校領(lǐng)導(dǎo)找“四風(fēng)”問題。談話人次達78人次。接近達到教職工總數(shù)的一半。
五是領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志與班子成員之間及班子成員之間相互開展交心談心活動。通過坦誠的思想交流,相互查找問題,探討根源,交換看法,以達到相互促進、共同提高的目的。
六是按時收集領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫的對照檢查材料,并按照“反四風(fēng)”,找問題、深入剖析、提出整改措施的要求審核材料,學(xué)校通過后送局督導(dǎo)組審核。前后局督導(dǎo)組審稿7次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和個人的對照檢查材料才通過審核,得到督導(dǎo)組的肯定。
二、是領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際剖析自己的“四風(fēng)”,敢于自我批評
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員黨的專題民主生活會今天召開。教育局黨組書記、督導(dǎo)組主任高度重視,親自參加了我校專題民主生活會。會議上,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分別作了對照檢查和自我批評。大家結(jié)合反“四風(fēng)”、逐項查擺、深挖根源、制定整改措施。會議始終充滿了團結(jié)、活躍、和諧莊嚴的氣氛,班子成員查擺問題中相互間有相互批評,不時有深入思想交流和觀點的碰撞。教育局黨組書記作了綜合點評,即肯定成績,也指出了不足之處。每個參會者都感受到是一次深刻 的學(xué)習(xí)和教育。會后我們將按領(lǐng)導(dǎo)的要求進行整改落實。
三、要邊學(xué)邊改,狠抓落實,切實為教職工辦實事。
會后要把群眾的意見分類歸口,召開中層以上干部會議,一條一條落實。把落實群眾意見作為檢驗群眾路線教育活動主要標準。向焦裕祿同志學(xué)習(xí),做到“三嚴三實”。切實為群眾辦實事。如本學(xué)期重點解決教師辦公擁擠問題;課堂使用搖頭電扇問題;中層以上干部辦公室調(diào)整問題;運動場鋪墊假草問題;教師運動健身房問題;教職工乒乓球室問題;班主任聯(lián)系家長電話費問題;德育處干部競崗問題;教師、班主任培訓(xùn)等問題。標準化閱卷設(shè)備問題、教師錄播室等問題。把解決問題作為群眾路線教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點,只有這樣,才能取信于民。
四、存在問題
存在問題主要在以下幾方面:
1、學(xué)習(xí)筆記有的寫的簡單,反映的態(tài)度不夠認真。
2、工學(xué)矛盾要妥善處理。要有大局觀念,下級服從上級,年級、班級服從學(xué)校,個人服從組織,每個同志都要按照這條規(guī)矩全權(quán)衡工作,處理好工學(xué)矛盾。
3、信息簡報滯后,要及時報道及時上報。學(xué)習(xí)筆記和對照檢查材料有的上交不夠及時。這些有待于在建章立制、整改提高階段去整改和完善。為群眾辦實事只有在途中,不能相距“一公里”。
??诤8蹖W(xué)校 2014 07 02
第四篇:參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會
參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會
作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實效”,實質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部,在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內(nèi)涵,其新點、亮點和關(guān)鍵點,就是“新要求”?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”,就是在國際國內(nèi)新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關(guān)鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內(nèi)涵、新目標、新任務(wù)、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進軍號角,吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。
十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線,隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,就不能算是一名合格的公務(wù)員,一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實工作。
我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶,在新形勢下為進一步推進高新技術(shù)管理工作建設(shè),發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟社會發(fā)展中的應(yīng)有作用,做好工作,只有自覺貫徹群眾路線,主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會
清廉,就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持邊學(xué)邊查“照鏡子”,以黨章為鏡子,認真對照黨的紀律、對照工作要求,對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風(fēng)規(guī)定,深刻反思宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”:
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。全心全意,做服務(wù)于民的黨員?!盀檎?,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮進不息的精神,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻一份力量。
四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
一個人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好,在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。
黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(教師適用)
堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強廉政建設(shè),克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
習(xí)近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點和根本點。
作為當今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。
要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標準,不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項工作推向前進。
要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠,最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。
要認真解決工作作風(fēng)和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來越多,對服務(wù)的要求也越來越高。黨員干部要適應(yīng)形勢和任務(wù)的新要求,必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章,不但要注重解決態(tài)度和感情問題,而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題,把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細、做好。當前,在工作作風(fēng)和方法上,群眾反映強烈的兩個問題,一是形式主義,二是官僚主義。要解決好這些問題,必須把對上負責(zé)與對下負責(zé)統(tǒng)一起來,把言與行統(tǒng)一起來,發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風(fēng),采取科學(xué)嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲,了解民意。群眾的呼聲,直接反映出他們在生產(chǎn)生活實踐中的真實意愿,是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此,黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。
要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心,是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題,就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅持從平安建設(shè)抓起,讓群眾安居樂業(yè),促社會和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系,強化社會治安綜合治理推動和諧;創(chuàng)新工作方法,妥善化解各種矛盾維護和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心,注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上,把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中;以實事凝聚民心,把關(guān)注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。
教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學(xué)習(xí),堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群
切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務(wù)實的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實成為一種風(fēng)尚,切實加強干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎(chǔ)、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導(dǎo),掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強績效考核和紀律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習(xí)總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產(chǎn)黨中央政治局會議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來次“大掃除”,以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧,羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上,總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說,照鏡子,就是要以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,則主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡,是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。
治治病,是要求黨員應(yīng)堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。
實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標準”,是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導(dǎo)和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。
教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來,技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動,展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問題?,F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風(fēng)”運動,要充分理解黨中央從嚴治黨的決心,整治“四風(fēng)”要從身邊做起,不能一陣風(fēng),要接收群眾的監(jiān)督。
通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片,又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么?就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去?!薄叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。影片回顧了歷史,剖析我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現(xiàn)我們每個人的“中國夢”。
中國夢是什么?每個中國人的夢想加在一起,就是中國夢的全部內(nèi)容。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位,不同階層的市民的夢想?yún)R聚在了一起,每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同,但“人同此心”,共性是中國夢的核心內(nèi)容:富強、民主、文明……如果用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。因此,我們可以說,來自普通百姓的民生愿景,是中國夢的筑夢之基。
針對我們自身工作的情況,我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點,以提升技工院校教育的服務(wù)水平,我們更應(yīng)該對教師自身行為進行自查,自評。深入開展評價活動,即學(xué)生評價教師,家長評價教師。積極開展社會實踐活動,深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流,提升校企合作的層次,對接社會人才需求,搞活學(xué)生定崗實習(xí),努力提升用人單位對我校及學(xué)生積極的印象反饋評價。
總而言之,通過這次深刻的學(xué)習(xí),使我懂得如今美好的生活來之不易,以更大的工作熱情投身本職崗位,以實實在在的工作成績來實現(xiàn)自己的“中國夢”。
第五篇:黨群眾路線教育實踐活動的調(diào)研報告
根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見表等方式,深入機關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進行隨機調(diào)研,著重了解局機關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問題?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、當前黨員干部在四風(fēng)方面存在問題的具體表現(xiàn)
(一)宗旨意識較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心,深入基層、深入群眾不夠,解決群眾關(guān)心的實際問題不夠好,沒有切實做到換位思考,沒有做到想群眾之所想,急群眾之所急。下鄉(xiāng)進村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少,關(guān)心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠,大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查,沒有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。
(二)思想認識不到位。少數(shù)黨員、干部對落實“八項規(guī)定”、改進工作作風(fēng)的新形勢、新要求了解深度不夠,存在認識上的誤區(qū),沒有作好打持久戰(zhàn)的準備。存在僥幸心理,在落實“八項規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時搞“變通”,自我約束力不強。
(三)干部作風(fēng)不扎實。少數(shù)干部進取心不強,對工作認識不到位,沒有明確自身工作職責(zé),工作中心不突出,常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁,工作不深入,工作效率不高。
二、四風(fēng)問題的產(chǎn)生原因分析
(一)思想認識不夠深刻,心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想,喜歡與同行比權(quán)利,與商人比錢財,與群眾比自由,追求花架子、大場面、圖享樂。僥幸心理仍然存在,有的黨員干部認為現(xiàn)在生活水平提高了,吃喝玩樂很正常,只要不把公家錢財拿回家,吃點喝點玩點不算什么。有的認為“八項規(guī)定”只是一陣風(fēng),狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊,只要不做過頭,“對策”到位,就不會出問題。
(二)管理制度不夠健全,監(jiān)督不夠到位。省、州、縣各級都對執(zhí)行中央“八項規(guī)定”作出具體要求,我局也結(jié)合實際制定了實施辦法,但是對干部作風(fēng)中存在的“四風(fēng)”問題,沒有建立科學(xué)的、操作性的管理制度,使得有些問題難治理、難定性。同時,在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時,存在缺位現(xiàn)象,有時礙于情面,聽之任之,未能較好地正風(fēng)肅紀。
(三)激勵機制不夠完善,獎懲不夠力度。干部考核評價結(jié)果運用不夠,對嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、狠剎“四風(fēng)”,并作出表率的單位及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,未能從政治上、工作上、生活上給予實質(zhì)性獎勵。同樣,對在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”打擦邊球,“四風(fēng)”問題中小錯不斷的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,缺乏剛性的懲戒舉措,使得有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了“守紀就是吃虧”、“小問題沒關(guān)系”等不良思想和僥幸心理。
三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門實際,積極探索解決四風(fēng)問題的有效措施
(一)加強學(xué)習(xí)教育。通過開展群眾路線教育實踐活動,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,通過組織開展系列的教育培訓(xùn)活動,大力提升一切為了群眾、真心服務(wù)群眾的宗旨意識。堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,把群眾的實踐作為工作的動力源泉,進一步提高思想認識,解決好“我是誰”的問題。要切實擺正同人民群眾的關(guān)系,加強理論政策學(xué)習(xí),虛心地向群眾學(xué)習(xí),傾聽群眾感受和愿望,深入了解民情民意,增強群眾觀念,加強批評和自我批評,始終與人民心連心、同呼吸、共命運,真心實意地做人民的公仆,全心全意地為人民服務(wù)。
(二)完善制度建設(shè)。結(jié)合自身實際,對有關(guān)制度規(guī)定進行梳理,細化貫徹落實八項規(guī)定的具體辦法,確保轉(zhuǎn)變作風(fēng)有章可循。要進一步健全完善堅持群眾路線的制度規(guī)范,明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時,必須充分調(diào)查研究,廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。加強人才隊伍建設(shè),要多渠道吸納年輕化、知識化人才加入干部隊伍中。在干部選用上,要通過競爭上崗等形式,讓人才脫穎而出,把那些真正“想干事、會干事、干成事”的人放到主要崗位上,予以重任。
(三)深刻自我批評。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視問題,緊密聯(lián)系實際,對照八項規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、會風(fēng)文風(fēng)等方面存在的問題和不足,還要拓寬渠道、開門納諫,通過多種方式真正把問題找準找透。對經(jīng)常出現(xiàn)的問題要著重從規(guī)律上找原因,對反復(fù)發(fā)生的問題要著重從制度上找原因,對長期存在的問題要著重從主觀上找原因,抓住問題實質(zhì),找準思想根源,有針對性地制定整改措施。對干部作風(fēng)問題,既要有長期規(guī)劃,持之以恒地抓下去;又要立足當前,對群眾反映強烈的突出問題適時開展專項治理,集中力量解決。
(四)強化監(jiān)督約束。要將監(jiān)督執(zhí)行八項規(guī)定作為一項經(jīng)常性工作來抓,堅決防止走過場、搞形式主義。要把落實八項規(guī)定的情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用,積極回應(yīng)群眾對干部作風(fēng)問題的反映。對領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項規(guī)定的問題,要迅速介入、準確核查,對經(jīng)核查屬實的,要給予組織處理或黨紀政紀處分,涉嫌違法的要及時移送司法機關(guān)處理,決不姑息。
(五)提高服務(wù)效能。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟發(fā)展大局和社會和諧穩(wěn)定的實際,進一步深入把握社會、企業(yè)、群眾的所需所求,充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。首先將各項服務(wù)的辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準、辦事結(jié)果、辦事時限、咨詢電話、監(jiān)督電話等進行政務(wù)公開。秉承公正公開的辦事原則,使辦事程序透明化、公開化,誠信公正,營造和諧的工作氣氛。其次,提升服務(wù)質(zhì)量,塑造文明誠信形象,真正使辦證窗口讓社會歡迎、政府需要、企業(yè)滿意。建立健全一系列規(guī)章制度,以規(guī)章制度來衡量和規(guī)范工作人員言行舉止,轉(zhuǎn)變思想觀念,強化工作人員的服務(wù)意識、政治意識和大局意識,提高為人民服務(wù)意識。抓好作風(fēng)建設(shè),主動熱情,真誠、文明、規(guī)范服務(wù),做到急事急辦、特事特辦,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現(xiàn)象。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,質(zhì)監(jiān)部門作為聯(lián)系群眾最密切、服務(wù)群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門,要深刻領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內(nèi)涵,牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,切實改進工作作風(fēng),以群眾滿意為目標,深入基層、企業(yè)一線,查找并解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題,深入開展“質(zhì)量興縣”、“計量惠民”、“標準強企”、“質(zhì)監(jiān)利劍”等質(zhì)監(jiān)惠民活動,著力打造效能質(zhì)監(jiān)、法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)和廉潔質(zhì)監(jiān),助推地方經(jīng)濟社會跨越發(fā)展、快速發(fā)展。