第一篇：國旗下講話 感受

又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們?nèi)缂s相聚在國旗下，沐浴著燦爛的陽光，懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲美妙的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。羊跪乳，鴉反哺。與生俱來的感恩情結(jié)，是人類包括飛禽走獸在內(nèi)所有生命共有的天性。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。【國旗下講話，孝心無價(jià)】國旗下講話，孝心無價(jià)。我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來到世上的那一刻起，他們多了一份照顧我們的沉重負(fù)擔(dān)，但他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大，為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力那么辛苦卻無怨無悔。父母的付出比山高、比海深，作為我們，學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有家的溫馨。

有人說，不孝敬父母的人絕不是一個(gè)能夠信賴的朋友，這句話是對(duì)的，我們也可以這樣說，一個(gè)學(xué)習(xí)成績?cè)俸玫膶W(xué)生，如果不孝敬父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。

對(duì)父母心存感激，就會(huì)常懷孝心，常有孝行。讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流?！緡煜轮v話，孝心無價(jià) 】文章國旗下講話，感恩與成長同行 我們要體貼父母，尊敬長輩，講文明，講禮貌，讓父母舒心；我們要體諒父母的勞苦，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，讓父母省心；我們要勤儉樸素，提高修養(yǎng)，讓父母放心；我們要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓父母開心；我們要同父母經(jīng)常交流溝通，聽從父母勸告，讓父母順心；我們要謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，真誠待人，讓父母稱心；我們要常懷感激之心，常做感恩之事，獻(xiàn)給社會(huì)愛心。

孝心無價(jià)，感恩可敬。我們也要感恩老師。老師無私引領(lǐng)我們求知，教我們?cè)趺醋鋈说牡览?，教給我們走向社會(huì)、走向未來的本領(lǐng)。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她看到自己的小學(xué)老師，會(huì)用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；毛澤東也同樣在佳節(jié)不忘送上對(duì)老師的一份深深感激。同學(xué)們，感恩老師不一定需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需要我們對(duì)老師的一句真誠的問候，一個(gè)感激的微笑。課堂上的專注，作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，受到批評(píng)時(shí)的虛心接受，不去頂撞，這皆是感恩。學(xué)會(huì)感恩，我們還要應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜；我們還要學(xué)會(huì)感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育；感激與同學(xué)的朝夕相處、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助等等?！緡煜轮v話，孝心無價(jià) 】國旗下講話。

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。只要我們充滿感恩之心，充滿希望與熱情，知恩圖報(bào)，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪褪俏覀冏蠲利惖男那?，就會(huì)時(shí)刻陪伴你我成長。讓感恩與成長同行吧！

第二篇：國旗下講話——感受幸福

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的主題是“感受幸福”

沐浴著清晨的陽光，伴隨著雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚(yáng)的斗志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一周的學(xué)習(xí)生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學(xué)家泰勒說過：“幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)，幸福應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合?！?/p>

那么，什么是幸福呢？在一代國際巨星成龍眼里，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多；在乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍眼里，幸福是相信自己并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值；在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜眼里，幸福來自于超越；在于丹教授的眼里，幸福是快樂健康的成長；在宇航員楊利偉的眼里，幸福是奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們的幸福在哪里呢？

首先，幸福在于感恩，只有懂得珍惜擁有，感恩他人，才能體會(huì)到幸福。

年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們：“相信自己，學(xué)會(huì)感恩，幸福就在你身邊”。在劉浩成長進(jìn)的過程中，是媽媽一直站在他的背后，連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來的，媽媽的愛讓我們動(dòng)容。劉浩懂得感恩，他把感恩化作動(dòng)力，刻苦練琴，僅用短短三年的時(shí)間，就在國際音樂舞臺(tái)上獲得大獎(jiǎng)。我想劉浩是幸福的，不僅因?yàn)楂@獎(jiǎng)證明了他生命的價(jià)值，更因?yàn)樗趯?duì)媽媽的感恩中，心靈獲得了滋潤與成長，他因?yàn)楦卸鞫腋＃?/p>

除了感恩父母之外，我們更應(yīng)該感恩老師和同學(xué)，是他們一直陪在我們身邊，教給我們做人的道理和知識(shí)，當(dāng)我們笑時(shí)他們陪我們笑，當(dāng)我們哭時(shí)，他們會(huì)輕輕拍拍我們的肩，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，告訴我們勇敢地去面對(duì)一切。幸福在于感恩，感恩身邊的人，永遠(yuǎn)不要讓愛我們和我們愛的人失望，要讓他們因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋＃?/p>

其次，幸福在于知識(shí)的積累，孔子告訴我們：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”學(xué)習(xí)是快樂的，從不知到知，從生疏到熟練，從一頭霧水到恍然大悟，那一瞬的快樂便是學(xué)習(xí)幸福的最大體現(xiàn)。

華羅庚正是因?yàn)閳?jiān)持在數(shù)學(xué)系旁聽，才成為了著名的數(shù)學(xué)家； 歐陽修因?yàn)椤罢砩?、馬上、廁上”都在如癡如醉的讀書，才成為了著名的文學(xué)家； “國學(xué)大師”

季羨林也正是因?yàn)橹R(shí)的積累才精通12國語言，成為我國著名的文學(xué)家、語言學(xué)家。他們都是在日常生活中積累小的知識(shí)，最終有了大的成就，他們都是幸福的。知識(shí)的積累是你獲得幸福的基礎(chǔ)，只要你堅(jiān)持下去，積累知識(shí)到一定程度時(shí)，你就能獲得開啟幸福大門的金鑰匙。讓我們一同遨游于知識(shí)的海洋，享受于知識(shí)的樂章，狂歡于知識(shí)的盛宴，用心體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)帶給我們的幸福吧！

最后，幸福在于盡情的活動(dòng)，在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校求學(xué)是幸福的，因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還搭建了廣闊的舞臺(tái)，讓你們?nèi)ンw驗(yàn)，去成長。激情洋溢的體育節(jié)、追逐夢(mèng)想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來的文化藝術(shù)節(jié)！在盡情的活動(dòng)中，大家開闊了視野，增長了知識(shí)，提升了素養(yǎng)，鍛煉了能力，感受到了快樂與幸福！

華盛頓曾經(jīng)說過：“一切的和諧與平衡，健康與健美，幸福與成功，都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的?！?我們幸福著，幸福就掌握在我們自己的手中！幸福在于感恩，幸福在于知識(shí)的積累，幸福在于盡情的活動(dòng)！讓我們一同用陽光的心態(tài)去感受幸福吧！

第三篇：國旗下講話 感受幸福

感受幸福

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！在這嚴(yán)寒即將來臨的日子，我想跟大家談?wù)劇靶腋！边@個(gè)話題。

哈佛大學(xué)有一門最受歡迎的選修課，叫做“幸福課”，講課的是年輕的講師泰勒。他是這么給幸福下定義的：“幸福，應(yīng)該是快樂和意義的結(jié)合?！彼谥v課中提到學(xué)校應(yīng)該是“一個(gè)可以獲得快樂的地方。學(xué)習(xí)，是一件令人開心而又有意義的事情。”可前不久我在雜志上看到有位教育工作者在一所學(xué)校做了一個(gè)問卷調(diào)查。在參與問卷調(diào)查的400名學(xué)生中，認(rèn)為自己幸福快樂的只占23.5%，認(rèn)為自己不幸福的占30.6%，對(duì)幸?？鞓窙]有感覺的占45.9%。也就是說，中學(xué)生真正有幸福感的比例很低。再仔細(xì)看看這些同學(xué)認(rèn)為不幸福快樂的原因，歸納起來大概有這樣幾種：

1．因?yàn)楦改覆蛔屛彝骐娔X游戲；2．因?yàn)闊o論做什么事情，父母、老師都要管,我沒有一點(diǎn)自由；3．因?yàn)槊刻於加凶x不完的書、做不完的作業(yè)；4．因?yàn)槲矣X得家里窮，爸爸媽媽低人一等，沒有漂亮的衣服穿等等。這些答案似乎在告訴我們：他們很不幸！但事實(shí)是這樣嗎？為什么有那么多的同學(xué)感到自己不幸福不快樂呢？我想，主要是我們經(jīng)歷的事情太少、閱歷太淺，或者說，同學(xué)們經(jīng)歷挫折太少的原因吧。

同學(xué)們，你們知道嗎？此刻當(dāng)我們站在寬闊的操場上舉行升旗儀式的時(shí)候，在世界的很多地方還有許多和我們同齡的孩子，他們頭頂?shù)牟皇顷柟?，而是硝煙，他們的身邊不是鮮花和樹木，是炮彈、是地雷，是連年的戰(zhàn)火，這些只要你關(guān)注新聞就會(huì)知道；每天我們把只吃了幾口的飯菜倒掉的時(shí)候，在地球的另一端還有幾十萬兒童拖著瘦弱的身體，正在貧瘠的土地上尋找著任何可以充饑的東西；當(dāng)我們中的個(gè)別同學(xué)不愿意坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，就在我國的西部地區(qū)，還有許許多多的貧困兒童、孤兒、殘疾兒，有的正牽著牛、有的正趕著羊、有的倚在門邊，望著那些能背著書包上學(xué)的人，他們是多么渴望能上學(xué)讀書?。?duì)比一下，同學(xué)們，你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢？

遺憾的是，在我們的周圍，有些人看到的，總是別人的幸福：他的家庭很富有，每天有小車接送，比我幸福；他的頭腦特靈活，回回考試得高分，他可真幸福。其實(shí)我們自身也不缺少幸福，我們真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼，是一顆能感受幸福的心靈。在我們的人生旅途中，只要多一份平和，少些許浮躁；多一點(diǎn)感恩，少一些抱怨，幸福就會(huì)主動(dòng)來敲門。

那么，幸福到底離我們有多遠(yuǎn)？我們到底有多幸福？今天我想和大家一起，共同來尋找一下幸?？鞓返睦碛伞?/p>

我們有良好的社會(huì)環(huán)境、有平等接受教育的機(jī)會(huì)，我們很幸福。

我們有和睦的家庭，有疼愛我們的爸爸媽媽，我們很幸福。

我們有健康的身體,有健全的四肢，我們很幸福。

我們有美麗的校園，有可敬的老師，我們很幸福。

我們還有幫助別人的能力，我們很幸福。

我們幸福著，令許多同齡人無比羨慕。在這幸福里，羨慕中，我們?cè)撛鯓尤プ瞿?？健康是福，平安是福，追求是福、奮斗是福，有挫折磨礪你成長成熟，有老師家長督促你求知進(jìn)步，又怎能說不是幸福！在這幸福和羨慕中，你有沒有一個(gè)明確的目標(biāo)？有沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣？你天天在怎樣的上每一節(jié)課，讀每一篇文章，做每一道習(xí)題？學(xué)習(xí)不是苦差事，金庸先生有一句名言：“只要有書讀，人生就幸福?！弊x書，會(huì)使枯燥的生活變得有意義，會(huì)豐富我們的精神世界，會(huì)讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持樂觀、純凈、浪漫和幸福。好好珍惜擁有的一切吧，同學(xué)們！對(duì)于青春年少的我們，幸福是什么？幸福就是拼搏，是撒過無數(shù)汗水后驕人的成績；幸福就是堅(jiān)持，是山重水復(fù)疑無路之后柳暗花明的欣喜；幸福就是忘我，是永不言棄的決心與毅力。我們沒有理由不幸福，因?yàn)槲覀冋钤谛腋Ｖ?；同時(shí)，我們還在為自己的未來打拼，這難道不也是一種幸福嗎？

親愛的同學(xué)們，望今朝，陽光正好；看未來，精彩無處不在。

讓我們一起站在陽光下，帶著自信的微笑，向幸福奔跑!

第四篇：國旗下感受

國旗下講話感受

轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)星期一，我們依舊站在矗立的旗桿旁，莊嚴(yán)的聽著國旗下講話。

“回顧2011年，…………”，聽到這里，我的心仿佛回顧到了從前，我懷著激動(dòng)和火一樣的熱情來到了常外，在短短的幾個(gè)月內(nèi)我以領(lǐng)悟到了常外的真諦，在這里我發(fā)奮學(xué)習(xí)，和同伴共同努力。每次的講話都能使我擁有新的感悟。

就像那個(gè)星期一，期末考試即將來臨，“抓住細(xì)節(jié)，掌握成敗”的主題讓我受益。比如：在考前有充足的睡眠，細(xì)心……在每次考試的前一夜，我都認(rèn)真回顧，第二天又能臨場發(fā)揮。最后在“祝大家能以優(yōu)異的成績”下結(jié)束。國旗下講話對(duì)我們來說是很有用處的，能使我們受益匪淺。

回顧了一次次的國旗下講話，我的心都沉定了下來，我領(lǐng)悟到了一個(gè)個(gè)人生的道理，做人的道理，立身處事的道理。國旗下的講話，告訴了我們要感恩，要沉穩(wěn)，要信守承諾……這些都是十分寶貴的發(fā)言，每一個(gè)發(fā)言都會(huì)有例子，讓我們能夠更好地領(lǐng)悟道理。

每一個(gè)星期一，我們總會(huì)有新的收獲；每一個(gè)星期一都值得我們感悟。

第五篇：國旗下講話:感恩三月 感受成長

國旗下講話:感恩三月 感受成長

春姑娘牽著我們的手，帶領(lǐng)我們悄悄走進(jìn)了迷人的三月。三月有和煦的春風(fēng)，三月有調(diào)皮的春雨，三月有萌芽的小草，三月有俏麗的迎春花，三月有許多多歡樂的節(jié)日，也有許多耐人尋味的成長故事……

同學(xué)們，你們知道嗎？三月一共才31天，但大大小小的節(jié)日卻超過了15個(gè)！可以說，三月是節(jié)日月，是我們的幸福月，也可以說，三月是我們的快速成長月，我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐，為今后的生活積累著經(jīng)驗(yàn)、奠定著基礎(chǔ)。

三月，我們學(xué)著感恩。還記得三月八日那康乃馨的芬芳、頒獎(jiǎng)典禮的感動(dòng)、回家后親子活動(dòng)的溫馨，那一刻，幸福的不只是我們自己，我們的家人也熱淚盈眶，為我們的成長加油，為我們的懂事喝彩……

三月，我們學(xué)著互助。我們知道，學(xué)雷鋒不是只在三月五日，因?yàn)?，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事、不做壞事，于是，大伙天天爭著幫助別人，感受著付出的快樂，奉獻(xiàn)的幸福……

三月，我們學(xué)著環(huán)保。教室內(nèi)，同學(xué)們自發(fā)帶來了綠意盎然的植物、活潑可愛的水生物，既裝點(diǎn)了環(huán)境，也為課間活動(dòng)增添了新的樂趣；校園中，我們告別陋習(xí)，看見紙屑能主動(dòng)撿起，想法子變廢為寶二次利用；社區(qū)里，我們宣傳著節(jié)水節(jié)能、植樹護(hù)綠，用小手的力量帶領(lǐng)大家一起為保護(hù)地球而努力……

三月，我們?cè)谖拿髦谐砷L。文明之風(fēng)在校園已蔚然形成，禮儀之花正在同學(xué)們規(guī)范的言行中悄然綻放，就讓我們盡情擁抱三月、盡情享受春光，追著春天的氣息，留下文明的足跡。待到春花爛漫時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花叢中，最美的將是同學(xué)們的笑臉。

感恩三月、感受成長，最后，讓我們用《文明禮儀三字歌》唱響我們與文明同行的決心！