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      學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)

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      第一篇:學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)

      篇一:迤那中學(xué)2013年度學(xué)校健康教育工作總結(jié) 迤那中學(xué)2013年度學(xué)校健康教育工作總結(jié)

      回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

      我們學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會聯(lián)席會議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實好課職務(wù),明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

      二、認真落實好學(xué)科教育計劃。

      健康課是學(xué)生的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進行檢查,并記入教師個人檔案。

      三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。

      衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

      四、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

      不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

      五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。

      防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

      每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報制度外,每學(xué)期都是及時做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。

      六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對綠化的維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。

      綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

      迤那中學(xué)

      2013年12月16日篇二:北海中學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié) 北海中學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)(2006年)

      學(xué)校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育,是增強學(xué)生健康觀念,培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合學(xué)校健康教育開展情況總結(jié)如下。

      一、健全組織,提高認識

      學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、團委、醫(yī)務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對健康教育責(zé)任到人,落實到位,切實有效地開展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認識到學(xué)校開展健康教育工作重要性、緊迫性。

      二、制訂計劃,措施落實

      根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達到的提高學(xué)生健康促進相關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強預(yù)防艾滋病等流線性疾病的自我保護意識和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議,提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。

      三、把健康教育融入到各學(xué)科 按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會、團委、學(xué)生會的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?;?、教育形式的多樣化,反復(fù)強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學(xué)年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

      四、把健康教育融入到國防教育

      學(xué)校高一起始年級,每年8—9月份新生入學(xué)進行軍政訓(xùn)練期間,組織學(xué)生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等vcd片;開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學(xué)生借閱進行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、增強學(xué)生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

      五、把健康教育融入到班隊活動

      結(jié)合學(xué)校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。3月3日愛耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、進行專題宣傳;5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日;并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如5月31日世界無煙日、11月17日世界戒煙日、學(xué)校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”十米長絹簽名活動。6月26日國際禁毒品日“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會。12月1日世界艾滋病宣傳日,以問卷(如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、“你知道的性病有幾種”等等),或預(yù)防艾滋病基本知識槍答,“健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。如在高一學(xué)生班隊課中對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專題講座,并對學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生知識了解度進行問卷,調(diào)查了450人,積極開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃,期中有檢查,活動有記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。

      六、把健康教育融入到社區(qū)活動 學(xué)校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動,形成健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長信的形式,向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時,印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等地方進行義務(wù)勞動的同時,開展愛國衛(wèi)生、健康促進、預(yù)防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工作有機結(jié)合,通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

      七、存在問題與建議

      學(xué)校健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學(xué)校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐,我們認識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠,有麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門,對各類健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時到位。教育主管部門對學(xué)校的健康教育資金投入不足,且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作人員(校醫(yī))沒有定期進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),一定程度上限制了健康教育的深入展開。

      何使廣大師生確實樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念,還需要我們學(xué)校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力,確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

      北海中學(xué)體育與健康教研組

      2006.9篇三:中學(xué)健康教育工作總結(jié) 中學(xué)2012學(xué)年健康教育工作總結(jié)

      一年來,學(xué)校認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,以“管理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則,使廣大師生樹立了正確的健康信念,養(yǎng)成了有益的健康行為,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。

      一、健康教育管理做到制度化、規(guī)范化

      學(xué)校非常重視健康教育管理,先后建立健全了學(xué)校健康教育、衛(wèi)生工作、傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠政教處,由政教處主抓日常管理工作,并配備了健康教育專兼職人員隊伍,做到分工明確,各負其職,規(guī)范運行。學(xué)校完善了健康教育工作網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)生管理制度,使學(xué)校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化。

      二、健康教育設(shè)施做到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化

      為了加快學(xué)校健康教育步伐,學(xué)校經(jīng)過多方努力,校園占地面積擴大到80畝校舍建筑面積14700平方米,學(xué)校的校園改造出現(xiàn)了嶄新的面貌。

      學(xué)校先后籌措資金,通過政府采購添置了大量教學(xué)儀器設(shè)施和辦公設(shè)施,為實現(xiàn)教學(xué)、辦公現(xiàn)代化打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校并因此建立了校園網(wǎng)站,使學(xué)校健康教育更加便捷、直觀、扎實有效。

      三、健康教育宣傳做到經(jīng)?;⒍鄻踊?/p>

      加強季節(jié)性的、常見病的、六病防治的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò),國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護、美化校園等宣傳教育。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做好健康教育工作。近幾年來,學(xué)校利用體育與保健課、綜合實踐課、班隊課等對學(xué)生進行健康教育,并指導(dǎo)學(xué)生出好板報或手抄報,并以評比形式開展各種征文比賽,極大地提高了師生的健康意識。

      另外,學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生紀念日進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。遠離毒品、預(yù)防艾滋病、“崇尚科學(xué)、反對邪教”、“自救自護”團員社區(qū)衛(wèi)生活動、青春期健康小知識、交通安全知識宣傳等宣傳講座向?qū)W生宣傳健康教育常識,每次活動,全校師生都積極參加,反應(yīng)良好。本學(xué)年學(xué)校共舉辦校級衛(wèi)生健康教育活動6次,學(xué)校櫥窗宣傳5次,班級黑板報180版面,積極宣傳健康的生活方式。

      四、健康教育做到教學(xué)常規(guī)化、系列化

      開展健康教育,除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)外,我們還根據(jù)學(xué)校教書育人的工作特點。抓住《體育保健》《衛(wèi)生健康》課程的課堂教學(xué)主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,參考學(xué)生988人,平均分95.6分,學(xué)生健康課合格率為100%?;顒宇愓n程也積極滲透,如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關(guān)方面的知識,擴展了學(xué)生視野。同時結(jié)合豐富多彩的教育活動扎實開展健康教育,如:新生入學(xué)訓(xùn)練(常規(guī)教育,兩操訓(xùn)練);主題隊活動觀摩;全校性的衛(wèi)生系列講座等。

      五、健康教育常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細化

      1、為了提高全體師生健康意識,學(xué)校每年開學(xué)初都認真做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。

      2、學(xué)校積極配合市防疫站做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視的預(yù)防。如:對學(xué)生進行正確刷牙方法培訓(xùn);通知學(xué)生自愿參加“甲肝”、“乙肝”預(yù)防注射;針對近幾年有“水痘”病例出現(xiàn)的情況,通知學(xué)生自愿參加“水痘”預(yù)防注射等。為了使預(yù)防工作更加科學(xué)化,切實保證預(yù)防工作順利進行,為了建立健康教育長效機制,學(xué)校還將此項工作納入了學(xué)生行為規(guī)范評比,使健康教育真正落到實處。

      3、結(jié)合每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)檢查的結(jié)果及早向家長反饋意見,積極開展健康教育、營養(yǎng)教育。配合體育組,搞好新的“健康標準”,重視學(xué)生的課外體育鍛煉,重點解決學(xué)生的超體重和肥胖問題,利用一對一、一幫一的形式搞好體育達標工作。

      六、愛國衛(wèi)生工作做到全員化、經(jīng)?;?/p>

      學(xué)校積極開展校園衛(wèi)生整治工作,人人動手,齊心協(xié)力搞好環(huán)境衛(wèi)生,并能配合社區(qū)做好門前“三包”工作,組織學(xué)生參加片區(qū)衛(wèi)生共建活動,消滅“四害”。為了給師生營造了一個衛(wèi)生、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      七、健康服務(wù)做到人性化、深入化

      學(xué)校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關(guān)師生健康的服務(wù)工作:

      1、做好教師計劃生育管理服務(wù)工作,按照學(xué)校統(tǒng)一要求嚴格管理、規(guī)范工作。

      2、做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴格按規(guī)章制度辦事,熱情為師生服務(wù)。盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。

      3、認真上交各種報表。學(xué)校衛(wèi)生檔案制度規(guī)范,校醫(yī)能認真仔細做好各種報表的統(tǒng)計上報,并能做到數(shù)據(jù)準確無誤、不出差錯,使上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心。

      八、活動成效

      通過本學(xué)年衛(wèi)生健康教育活動的開展,在全校師生的功噢能夠努力下,學(xué)校環(huán)境美化了,健康衛(wèi)生的生活觀念深入人心,全體師生健康行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成,身體素質(zhì)強健,學(xué)校沒有發(fā)生傳染病流傳。

      中學(xué)

      2012年6月

      第二篇:學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)

      在開展心理健康教育的工作中,首先我們明確了開展心理健康教育指導(dǎo)思想,將心理健康教育納入了學(xué)校德育工作之中。學(xué)校關(guān)心學(xué)生的心理健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。親愛的讀者,小編為您準備了一些學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié),請笑納!

      學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)1

      學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識,轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價方案(試行)”的要求,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:

      一、建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到室、到人,分工明確

      二、進一步普及健康知識教育

      確保每周0.5課時健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學(xué)生自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。

      另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識,進一步強化傳授,或根據(jù)季節(jié)性的變化,有目的地進行季節(jié)病的預(yù)防宣傳,如流感、肝炎、性病等。

      三、加強健康教育課管理

      ①教材和教具:教材做到

      1、體現(xiàn)“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項內(nèi)容;

      2、教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤;

      3、課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律;

      配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。

      ②教學(xué)計劃:每個年級都有完整的健康教育教學(xué)計劃,并做到教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致。

      ③教案:包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。

      ④師資培訓(xùn):保證授課教師平均每人每學(xué)年接受120小時以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)的形式有:培訓(xùn)班、集體備課、教研組活動、教學(xué)活動、觀摩課等。

      ⑤授課質(zhì)量:要求授課教師做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動、理論聯(lián)系實際、板書工整等5項。

      4、硬件實施到位:采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房等均對照評價標準進行添置、改善。

      5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為。

      知識教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,平時班主任及任課教師應(yīng)時常督促學(xué)生行使衛(wèi)生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿等,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣及技能。

      6、營造宣傳輿論氛圍。

      學(xué)校利用一些特定的宣傳日,大力宣傳發(fā)動,有“愛牙日”、“防艾日”等專題活動,使學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳契機,進行健康傳播活動。

      學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)2

      本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價方案,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

      一、具體工作

      (一)認真落實好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo),做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

      (二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學(xué)化的軌道。

      (三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,今學(xué)期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。

      (四)立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

      我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。同時,我校針對學(xué)生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。

      二、反思與展望

      (一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

      (二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學(xué)生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學(xué)生的共性,而忽視了對學(xué)生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。

      (三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學(xué)生進行說教,而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教育意義。

      相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

      學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)3

      學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。

      一、完成工作情況

      在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

      1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

      在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

      (1)利用廣播、板報進行宣傳教育(2)積極開展青春期健康教育

      在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據(jù)計劃的內(nèi)容認真執(zhí)行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

      2、上好健康教育課

      多年來,我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進行教育。

      3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

      向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學(xué)生學(xué)會防止碘的流失,有效地保護自己。

      4、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作

      每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學(xué)生進行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。

      5、積極進行常見病的防治工作

      在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點來抓。

      教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

      教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

      在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

      學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)4

      一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:

      1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。

      (1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

      (2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。

      (3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

      (4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學(xué)校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

      (5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。

      2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

      (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

      (2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

      (3)學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

      (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

      (5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

      3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

      (1)做好常見病的防治工作。

      進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

      (2)加強學(xué)生視力保護工作

      以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

      (3)做好傳染病控制工作

      積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

      當(dāng)然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù)。

      學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。

      學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)5

      健康教育是衛(wèi)生工作中一個重要方面,通過各種形式的健康宣傳教育可以使學(xué)生了解更多的衛(wèi)生知識,提高自己的防病能力,為將來學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),基于以上原因我校著重抓好以下工作:

      一、每周進行兩次健康教育的內(nèi)容。

      一次是每星期二的健康教育課,由各班主任根據(jù)健康教育課程的要求進行講授,這項工作由教導(dǎo)處和衛(wèi)生老師共同把關(guān),另一次是每星期一的衛(wèi)生廣播。主要是區(qū)里的一些重要精神,學(xué)校的一些事項布置以及常見病知識的宣傳等。無論是采取哪種形式,都做到有備課、有教案、有檢查記錄。事實證明開展一定規(guī)模的健康教育,對學(xué)生來說,既增長了知識,又養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

      二、做好防病工作

      防近工作是學(xué)校的重頭戲,目前學(xué)生中的患近率仍較高,如何降低學(xué)生患近率?每年開展兩次防近宣傳周,各班進行黑板報評比,讀寫姿勢評比、眼保健操評比等,取得了較好成績。希望盡自己的力量來降低學(xué)生的患近率,使它們的眼睛更明亮。

      三、創(chuàng)建工作

      在創(chuàng)建衛(wèi)生城市過程中,我校健康教育與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系。加強了對學(xué)生健康教育應(yīng)知應(yīng)會考核工作,重視對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的保潔整治工作,使我校做到綠化、美化、凈化的功能。

      學(xué)校中學(xué)健康工作總結(jié)

      第三篇:中學(xué)2009學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)

      中學(xué)2009學(xué)學(xué)校健康教育工作總

      結(jié)

      **中學(xué)XX年學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)

      回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      我們學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

      二、認真落實好學(xué)科教育計劃

      體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

      三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作

      衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

      四、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識

      不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

      五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

      近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

      六、食堂管理常抓不懈。

      學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負責(zé),嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

      綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力

      第四篇:中學(xué)2007學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)

      **中學(xué)2007學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)

      回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      我們

      學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

      二、認真落實好學(xué)科教育計劃

      體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

      三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作

      衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

      四、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識

      不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

      五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

      近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

      六、食堂管理常抓不懈。

      學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負責(zé),嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

      綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

      **中學(xué)

      2008年9月8日

      第五篇:xx中學(xué)創(chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)

      創(chuàng)健康促進學(xué)校 促師生身心健康

      ——xx健康促進學(xué)校工作分析性報告

      我校在黨和國家的教育方針指引下,遵循依法治校、以中學(xué)生為本的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,以爭創(chuàng)健康校校工作為抓手, 營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標,通過健康校校創(chuàng)建活動的開展,努力實現(xiàn) “區(qū)健康促進?!眲?chuàng)建標準。并結(jié)合區(qū)創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,以及學(xué)校實施計劃,積極開展各項工作,使我校各項工作指標達到了健康學(xué)校標準?,F(xiàn)自我評估如下:

      一、統(tǒng)一思想,樹立正確的健康觀念

      《中學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》指出:中學(xué)生應(yīng)將保護中學(xué)生的生命和促進中學(xué)生的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視中學(xué)生身體健康的同時要高度重視中學(xué)生的心理健康。由此可見中學(xué)生健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量,生活活動環(huán)境,涉及到中學(xué)生的文明以及社會文明。我校對此高度重視,組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)一思想。抓好中學(xué)生健康工作,就抓住了中學(xué)生文明的基礎(chǔ),抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個中心工作,建立健全組織機構(gòu)落實責(zé)任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進,層層落實。

      1、建立和完善組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。我校建立以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以校長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做到責(zé)任到人,人人參與創(chuàng)建。

      2、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)《中學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》,并根據(jù)《中學(xué)生安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了中學(xué)生創(chuàng)建健康學(xué)校的計劃,通過多種形式,加強宣傳。

      3、細化和分解工作目標,加強配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進校工作網(wǎng)絡(luò)圖”,細化創(chuàng)建工作目標,使中學(xué)生各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任,有工作要求、目標負責(zé)部門(人)、目標協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等,校領(lǐng)導(dǎo)通過教職工大會、班主任會議加以學(xué)習(xí)宣傳,做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。

      二、建章立制明責(zé)任,加強督察

      1、建立建全制度,明確責(zé)任。中學(xué)生創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構(gòu)建中學(xué)生督察機制。中學(xué)生樹立健康第一的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)以中學(xué)生健康為中心,實施素質(zhì)教育,促進中學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會信譽。中學(xué)生將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計劃,實行校長負責(zé)制,有專人管理。建立健全中學(xué)生、年級組、班級三級健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本校實際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,有檢查,有考評,有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度。同時,中學(xué)生還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐巍⑸攀碃I養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施,向中學(xué)生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。中學(xué)生每天戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于1小時。

      2、加大監(jiān)督力度

      中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合,以進一步做好創(chuàng)建工作。

      三、創(chuàng)設(shè)健康安全的中學(xué)生環(huán)境

      中學(xué)生應(yīng)為中學(xué)生提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。

      1、物質(zhì)環(huán)境 我校建于xxx年,經(jīng)均衡教育驗收后,完全符合中學(xué)生規(guī)劃要求。中學(xué)生布局合理,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校校綠化總面積達30000平方米,生均綠化面積達14平方米,為中學(xué)生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料,分為內(nèi)、外操場,滿足全校中學(xué)生戶外活動,我校于分批為中學(xué)生購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了中學(xué)生的健康活動。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全:有符合中學(xué)生年齡特征的桌椅、中學(xué)生床、洗用具等物品;每班配備教師負責(zé)中學(xué)生的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標符合衛(wèi)生要求。

      校內(nèi)環(huán)境清潔,功能設(shè)施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新,通風(fēng)好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負責(zé)清掃。校校內(nèi)設(shè)有地下停車場,車位足夠,通道暢通,標識明顯,車輛停放整齊。中學(xué)生周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。

      2、安全溫馨的心理環(huán)境 在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中,我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

      A.形成中學(xué)生成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助,會給班、校帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會性行為。中學(xué)生也會從中耳濡目染,不僅學(xué)會體察別人的情緒情感,也能學(xué)會正確、適宜的行為方式。所以,我校全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團結(jié),成為中學(xué)生良好社會性發(fā)展的榜樣。

      B.建立教師與中學(xué)生的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系,也進一步培養(yǎng)了中學(xué)生良好的社會性行為。

      C.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。中學(xué)生與中學(xué)生之間的關(guān)心,愛護有時會比老師的照顧更能讓中學(xué)生接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)中學(xué)生的這種潛能,為中學(xué)生創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境,從而有效地影響中學(xué)生的交往態(tài)度和社會行為,建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,讓中學(xué)生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

      三、加強健康服務(wù)

      1、我校學(xué)校配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學(xué)生制定落實《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》的計劃和措施,有校內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天中學(xué)生入校進行晨檢,嚴格執(zhí)行中學(xué)生安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達100%,常見病患病率逐年下降,營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。

      中學(xué)生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學(xué)生體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立中學(xué)生健康檔案。對體弱中學(xué)生跟蹤管理,管理率達100%。

      建立教職員工文化、娛樂、健身場所,組織和指導(dǎo)開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動,參與率達100%(每學(xué)期至少一項)。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機會,關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。

      2、合理膳食平衡營養(yǎng)。我校食堂早晚餐實行承包制,中午實行營養(yǎng)餐。建好伙食委員會,每月開一次膳食會議,成員由教師代表、老師、家長代表、食堂人員代表等組成,每次會議討論中學(xué)生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示中學(xué)生大廳,定期計算、評價中學(xué)生的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。

      3、宣傳教育。定期向?qū)W生、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長開辟了家長校地,校內(nèi)還添設(shè)了校長信箱,每學(xué)期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、中學(xué)生、教師宣傳教育的途徑。

      4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動。中學(xué)生主動與社區(qū)聯(lián)系,組織中學(xué)生看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織中學(xué)生參加藝術(shù)節(jié);組織中學(xué)生參觀中學(xué)生教師參加慰問演出等活動。

      四、總結(jié)

      總之,我校在區(qū)局、鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下開展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作,對照評估指標,我校在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,努力改進,向更高的目標看齊,使我校健康工作踏上新的臺階。

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