第一篇：科學(xué)踐行群眾路線 切實改進工作的作風(fēng)(謝猛群眾路線學(xué)習(xí)心得體會)

科學(xué)踐行群眾路線

切實改進黨的作風(fēng)

——開展黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

雅安市名山區(qū)委黨校 謝猛

當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動正如火如荼地深入展開。這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體站在戰(zhàn)略和全局的高度，借助人民群眾的參與、評價、監(jiān)督、支持，依靠黨內(nèi)積極因素、健康主體、主流力量，以踏石留印、抓鐵有痕的改革精神和黨要管黨、從嚴治黨的自身建設(shè)要求，探索在新的歷史條件下繼承和弘揚延安整風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，切實解決黨內(nèi)存在的突出問題，實現(xiàn)我們黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，始終保持馬克思主義政黨先進性和純潔性的重大政治活動。世界矚目，社會關(guān)注，人民期待?；顒右呀?jīng)和正在產(chǎn)生巨大的影響。按照區(qū)“活動辦”及督察組及黨校支部開展群眾路線教育實踐活動實施方案的要求，現(xiàn)將我對開展群眾路線教育實踐活動談點以下認識和體會：

一、黨的群眾路線的歷史由來、深刻內(nèi)涵和價值地位 黨的群眾路線首先是由馬克思主義的群眾觀引發(fā)的。“十月革命一聲炮響，給我們送來馬克思主義”，也就送來馬克思主義的群眾觀。馬克思主義唯物史觀有兩大基本觀點：一是社會存在決定社會意識，二是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。即人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，精神財富的創(chuàng)造者，變革社會的主體力量。沿著這條邏輯思路往下走，自然而然就引發(fā)出黨的思想路線、政治路線、工作路線。群眾路線就逐步提出、形成了。我們黨最早提

出“群眾路線”這個概念的是杰出的工人運動領(lǐng)袖李立三（李敏然），他是著名的安源煤礦工人大罷工的實際組織者和領(lǐng)導(dǎo)人，但他后來犯了左傾盲動主義錯誤，要求紅軍“會師武漢，飲馬長江”，結(jié)果失敗了。后來，周恩來使用過“群眾路線”這個概念，但最后賦予群眾路線深刻內(nèi)涵的是毛澤東，他在延安時期寫出的哲學(xué)著作強調(diào)與“實踐—認識—再實踐”的認識路線相配合的“群眾—領(lǐng)導(dǎo)—群眾”工作路線，并以“從群眾中來，到群眾中去”概括。延安整風(fēng)是我們黨從幼稚走向成熟的拐點。標志是馬克思主義中國化的第一個理論成果毛澤東思想的誕生，而毛澤東思想活的靈魂之一，就是群眾路線。在毛澤東思想的旗幟下，全黨得到空前的團結(jié)，為我們黨后來成功奪取全國政權(quán)奠定決定性的基礎(chǔ)。黨內(nèi)公認的黨的建設(shè)理論權(quán)威劉少奇。他在黨的七大修改黨章的報告中第一次系統(tǒng)論述了毛澤東思想的群眾路線內(nèi)容：一切為了群眾，一切向群眾負責(zé)，相信群眾自己解放自己，向群眾學(xué)習(xí)。后來，黨的八大把群眾路線寫入黨章。改革開放后，鄧小平對群眾路線作出新的闡述。黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題決議》首次將黨的群眾路線概括為“兩個一切，一來一去”，即“一切為了人民，一切依靠人民，從群眾中來，到群眾中去”。以后從十四大到十八大黨章，群眾路線的表述都一以貫之，沒有變化。但黨的群眾觀點一直在豐富和發(fā)展中，從三個代表重要思想的“代表最廣大人民群眾的根本利益”，“立黨為公，執(zhí)政為民”到“權(quán)為民所用，情為民所系，利

為民所謀”，“群眾利益無小事”，“維護好、落實好、發(fā)展好人民群眾的直接的現(xiàn)實的利益”，再到“權(quán)為民所賦”，“人民群眾的期盼，就是我們的奮斗目標”。這一系列新思想新觀點新論斷豐富了馬克思主義黨建和群眾路線的理論寶庫，推動了中國特色社會主義理論的不斷創(chuàng)新和與時俱進，刷新了馬克思主義中國化的新篇章。

黨的群眾路線“兩個一切、一來一去”包含著非常豐富非常深刻的內(nèi)涵，主要體現(xiàn)出我們黨的三個根本：一是根本宗旨：一切為了人民，即全心全意為人民服務(wù)。根據(jù)馬克思主義群眾、階級、政黨、領(lǐng)袖的關(guān)系原理，人民群眾是劃分為不同階級的，階級是由政黨來代表的，領(lǐng)袖則是由政黨中的精英組成的集體。無產(chǎn)階級是現(xiàn)代社會最先進的階級，它自覺地認識到“無產(chǎn)階級只有解放全人類才能最后解放自己?！彼运蠊珶o私，把為人民奉獻一切作為自己的價值追求。共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊，由具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士所組成，當(dāng)然是把為民作為自己終身的奮斗價值。我們黨除了代表人民群眾的利益外，沒有任何特殊利益。那種把黨的利益同人民群眾的利益對立起來的觀點，是完全錯誤的。劉少奇甚至說過，黨是人民群眾用來實現(xiàn)自身利益的工具。正因為我們黨沒有任何私利，所以最能夠克己奉公，公道正派。最能夠堅持真理，修正錯誤。最能夠得到人民群眾的高度信任，鼎力支持。老百姓為什么愿意跟共產(chǎn)黨走，最根本就是他能夠親身感受到共產(chǎn)黨的好，共產(chǎn)黨的恩，共產(chǎn)黨的情，他從

心底里信服共產(chǎn)黨。跟共產(chǎn)黨走才能實現(xiàn)自身利益最大化。二是根本立場。即始終站在人民大眾的立場上看問題辯是非，以人民群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成，擁護不擁護作為判斷是非得失的根本標準。三是根本方法。始終堅信人民群眾創(chuàng)造歷史的能力和智慧，堅信“群眾是真正的英雄”，群眾中蘊藏著取之不盡用之不竭的智慧和力量。我們的工作，就是把群眾在實踐中做法，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的篩選提煉，改造制作，創(chuàng)造出成功經(jīng)驗，再放到群眾實踐中去檢驗提升，最終推廣開來。依靠這種方法，毛澤東總結(jié)出“打得贏就打，打不贏就跑”“積小勝為大勝，最終奪取全勝”的策略，實現(xiàn)了由一介書生到統(tǒng)兵大帥的人生飛躍。鄧小平通過推廣“中國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造”，成功解決了“挨餓”的歷史遺留問題，推動中國走上小康和現(xiàn)代化之路，為中國夢的實現(xiàn)開辟了現(xiàn)實的道路。在任何時候任何情況下，我們都要堅信“辦法總比困難多，辦法就在群眾中”。要虛心向群眾學(xué)習(xí)，甘當(dāng)小學(xué)生，拜群眾為師，問計于民，問政于民?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野”。我們的本領(lǐng)，就在能夠集中群眾智慧，凝聚正能量，從而形成“一呼百應(yīng)”的局面，帶領(lǐng)群眾為實現(xiàn)自己的根本利益而奮斗。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨最大的政治優(yōu)勢。戰(zhàn)爭年代，我們黨能夠奪取全國政權(quán)，靠得是三個東西：理論科學(xué)、路線正確、作風(fēng)優(yōu)良。三個東西其實是一個東西：先進性。即思想先進、方法先進、作風(fēng)先進實際是人格先

進。先進戰(zhàn)勝落后，所以能夠成功。理論科學(xué)是馬克思主義中國化，實踐證明它科學(xué)回答了中國革命的一系列最大問題，成功解決了從“走俄國人的路”到“走自己的路”的模式轉(zhuǎn)型。列寧曾經(jīng)被普列漢諾夫譏諷為“堅硬的石頭”，但這塊石頭硬是撬開了資本主義鐵板一塊的堡壘，使無產(chǎn)階級革命在一國首先取得了勝利。毛澤東頂住共產(chǎn)國際的壓力，認為中國革命的本質(zhì)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民革命，農(nóng)村包圍城市是基本方略。路線正確就是緊緊抓住農(nóng)民對土地的利益需求，堅持“打土豪分田地”，贏得了廣大農(nóng)民群眾的擁護和支持，從而組織起浩浩蕩蕩的革命大軍。作風(fēng)優(yōu)良就是靠共產(chǎn)黨人的身先士卒、模范帶頭，作出榜樣來感召群眾。早期共產(chǎn)黨領(lǐng)袖大多出身富裕家庭，個人收入不菲。相約建黨的南陳北李每月工資分別超過300和200大洋，而當(dāng)時一個普通警察的月工資僅8個大洋，小學(xué)教師月工資15個大洋。彭拜出身大地主家庭，光是經(jīng)佑他的丫鬟、老媽子就有10多個。朱德、賀龍、葉挺、劉伯承，在舊軍隊中也作到旅長、師長、軍長，如果只是為了個人生活的富裕顯赫，大可不必冒著殺頭的危險參加革命。但為了民族獨立、人民解放，為了勞苦大眾的利益，他們義無反顧，舍生忘死。從大革命失敗到全民抗戰(zhàn)興起，我們黨由40萬黨員銳減到不足4萬黨員，真正九死一生。中華人民共和國誕生時，犧牲的共產(chǎn)黨員超過360萬人。這還不包括像我們雅安護送陳云出川的席懋昭這樣犧牲在黎明前最黑暗一刻的大批共產(chǎn)黨員。正是共產(chǎn)黨人的流血犧牲和道義感昭贏得了民

心，喚起千百萬革命群眾和我們共同奮斗。呂正操給張學(xué)良講冀中平原的抗日戰(zhàn)爭，完全靠人民群眾的掩護支持。沂蒙山的紅嫂養(yǎng)育了革命。沒有沙家浜人民的舍命救助，就沒有新四軍的蘆蕩火種。陳毅講淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的。“最后的一碗米，送去做軍糧；最后的一尺布，送去做軍裝；最后的老棉襖，蓋在擔(dān)架上；最后的親骨肉，送他上戰(zhàn)場?！比嗣袢罕姲盐覀凕h送進了中南海。我們黨也把“讓老區(qū)人民過上好日子”的莊嚴承諾刻在了心里。

如果說生與死、血與火的考驗迫使我們黨不得不緊密聯(lián)系群眾、和群眾形成分不開割不斷的血肉關(guān)系的話，和平時期執(zhí)政黨最大的風(fēng)險就是脫離群眾?，F(xiàn)代政治都是政黨政治。政黨從誕生的一天起就是奔著政權(quán)去的，沒有執(zhí)政的想執(zhí)政，已經(jīng)執(zhí)政的想長期執(zhí)政，不想執(zhí)政的政黨一般不是嚴格意義上的政黨，而是社會組織。政黨政治的核心是執(zhí)政合法性，即是否人民群眾將自己對公共事務(wù)的參與管理權(quán)經(jīng)過法定制度讓渡給自己的政黨來代表自己執(zhí)行。英國人說他們在19世紀創(chuàng)造了工業(yè)文明，教會了人類怎樣生產(chǎn)；美國人在20世紀創(chuàng)造了信息文明，教會人類怎樣消費；中國人該在21世紀教會人類怎樣生活，創(chuàng)造生態(tài)文明。當(dāng)然這主要是英國人往自己的臉上貼金，粉飾自己殖民侵略的歷史，但從文明發(fā)展的歷史看，似乎也些道理。英國人對現(xiàn)代文明在制度上的貢獻可能有兩項：一是市場經(jīng)濟，亞當(dāng)·斯密的《國富論》，國民財富的性質(zhì)和起因研究。想一想改革開放以來我國 的經(jīng)濟體制改革，想一想溫州人為什么起早貪黑、熬更守夜、忍饑挨餓、含辛茹苦、走南闖北、風(fēng)餐雨露，把他們一美元的生意做到世界的每一個角落。讓他們心甘情愿、魂不守舍的東東是什么？是金錢、是欲望、是對財富永無止境的追求。這是人的本能，造就了市場的魔力，一支看不見的手在推動著他把自己的潛力透支到極限。改革開放以來我國經(jīng)濟體制改革一直沿襲市場化的方向，從短缺經(jīng)濟到過剩經(jīng)濟，市場發(fā)揮了決定性作用。今天深化改革，更要理順政府與市場的關(guān)系。政府的職責(zé)，只是彌補市場的失靈。也就是經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、公共服務(wù)、社會保障。其他都是不該管、管不了、管不好的事情。但現(xiàn)在政府轉(zhuǎn)變職能很難。因為有自身利益在里面，也有體制機制的制約，譬如財政分灶吃飯的制度，所以改革需要壯士斷腕，破釜沉舟的自我犧牲、自絕后路的精神。二是議會民主。盧梭、伏爾泰等啟蒙思想家設(shè)計形成。也就是政黨有序參與政治活動的基本平臺。所謂自由、平等、人權(quán)等核心價值觀的集中體現(xiàn)?，F(xiàn)代政黨執(zhí)政的基本關(guān)系是黨群關(guān)系，基本規(guī)律是人心向背決定執(zhí)政黨的得失存亡。得民心者得天下，失民心者失一切。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨20萬黨員建國，200萬黨員衛(wèi)國，2000萬黨員亡國，慘痛的歷史教訓(xùn)告誡我們：水能載舟，亦能覆舟。水離了魚還是水，魚離了水就不是魚。土地沒有種子還是土地，種子沒有土地就成不了種子。保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)系我們黨的生死存亡、前途命運。每個共產(chǎn)黨員都要把踐行群眾路線作為終生義務(wù)，把密切聯(lián)系群眾作為我

們黨最大的軟實力。胡楊樹能夠在惡劣的沙漠環(huán)境里生存，靠得是根扎進地里20多米。共產(chǎn)黨能夠屹立不倒，靠得是根扎在人民群眾中。我們黨的全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)在基層，馬克思主義政黨的基石在群眾。延安時期，毛澤東和王明在中央黨校講課，學(xué)員問到哪里去學(xué)習(xí)馬克思主義？王明說到莫斯科，毛澤東說到前線、到基層、到群眾中。王明譏諷說那是“山溝溝里的馬克思主義”，毛澤東說有活的馬克思主義，死的馬克思主義，香的馬克思主義，臭的馬克思主義。最后是毛澤東的“山溝溝里的馬克思主義”戰(zhàn)勝了王明自詡“百分之百的布爾什維克主義”，實事求是、獨立自主、群眾路線成為最鮮活的馬克思主義。

第一，加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性和艱巨性

作風(fēng)是內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)，是一種自然而然的流露。黨的作風(fēng)就是黨的性質(zhì)的外在表現(xiàn)。我們黨的性質(zhì)是兩個先鋒隊、一個核心、三個代表。人民群眾看黨性，當(dāng)然要看理論路線綱領(lǐng)方針政策，但更多的是看黨的組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是身邊黨員的言行舉止。也就是黨的作風(fēng)。包括思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等。通過作風(fēng)去透視黨性素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。1942年南洋華僑領(lǐng)袖陳嘉庚回國支援抗戰(zhàn)，蔣介石撥8萬大洋接待，專車專人伺候。一頓飯吃了800大洋。后來他到延安訪問，毛澤東花5毛錢招待他，說沾了他的光，房東大娘把老母雞殺了。蔣介石在重慶接見他，各軍政大員肅立作陪，陳嘉庚說感覺如封建帝王。

陳嘉庚在延安同毛澤東交談，戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)圍著聽，有的干脆就坐到同一條凳子上。這種官兵平等自然交融的關(guān)系，讓陳嘉庚耳目一新，贊嘆不已。斯諾發(fā)現(xiàn)延安劇院看戲，最好位置坐的是傷殘軍人家屬。胡宗南攻克延安后，蔣介石在毛澤東的窯洞里靜思良久，沒有一語。上行下效，共產(chǎn)黨基層干部遇到困難，喊“同志們跟我來！”國民黨基層干部喊“兄弟們，給我上！”熊向輝、郭汝瑰在虎穴臥底，許多人懷疑他是共產(chǎn)黨，理由是能力強、本事大，生活簡樸，清正廉潔，不貪財、不慕官、不好色。這樣的人不是共產(chǎn)黨還在哪里找共產(chǎn)黨。但胡宗南、蔣介石不相信。真相大白后，后悔不迭。傅作義接受和平改編后說，之所以同意北平和平協(xié)議，除了不愿千年古跡毀于戰(zhàn)火外，更重要的是共產(chǎn)黨搞民主深得人心，讓他心悅誠服。但他同時留下一句話：如果50年后共產(chǎn)黨仍然堅持得這么好，那他就徹底臣服了。當(dāng)年陳嘉庚逢人就夸共產(chǎn)黨作風(fēng)好，有共產(chǎn)黨中國亡不了，國民黨和共產(chǎn)黨比作風(fēng)差遠了。宋美齡就反駁說：共產(chǎn)黨清廉是因為沒有掌握全國政權(quán)。共產(chǎn)黨一旦執(zhí)政肯定不如國民黨。60多年過去了，我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)在一些地方一些領(lǐng)域變質(zhì)了，理論聯(lián)系實際成了理論聯(lián)系實惠，密切聯(lián)系群眾成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，批評與自我批評成了表揚與自我表揚.弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把顛倒了的作風(fēng)再顛倒過來，保持共產(chǎn)黨的先進性和純潔性，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高風(fēng)亮節(jié)，提升黨的公信力，維護黨的形象。切實改進黨的作風(fēng)已勢在必行，迫在眉睫。黨風(fēng)就是黨的形象化身。執(zhí)

政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的生命。

從小事入手、從點滴若微處改起的整風(fēng)活動，是我們黨解決黨風(fēng)突出問題的成功模式。延安整風(fēng)我們著力解決思想作風(fēng)上的主觀主義即教條主義和經(jīng)驗主義。結(jié)束了共產(chǎn)國際的“瞎指揮”。解決了組織工作作風(fēng)上的宗派主義，基本鏟平山頭主義，實現(xiàn)干部配置中的五湖四海。解決了學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng)中的黨八股、形式主義、官僚主義等。馬雅可夫斯基的“開會迷”，蘇聯(lián)劇作中的“客里空”，是當(dāng)時不良作風(fēng)的形象代表。這一次群眾路線教育實踐活動，針對群眾反映強烈的四風(fēng)問題：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。這是新形勢下凸顯的新問題。形式主義根深蒂固，其表現(xiàn)林林總總，不勝枚舉。如做表面文章，搞假大空，比統(tǒng)計數(shù)字玩文字游戲，追求花架子，嘩眾取寵，一代人的政績，幾代人的包袱?？偨Y(jié)經(jīng)驗用加法，接受任務(wù)用減法，匯報成績用乘法，談到缺點用除法。用會議落實會議精神，靠文件落實文件等。官僚主義的思想根源在官本位意識。做官當(dāng)老爺，視百姓為低賤。談笑有鴻儒，往來無白丁。衙門作風(fēng)甚囂塵上，門難進、臉難看、事難辦。不給錢不辦事，給了錢亂辦事，不作為，亂作為。吃拿卡要，胡作非為。劉文輝主政西康時強調(diào)過一條底線：縣衙門如果修得比學(xué)校好，縣長就應(yīng)該槍斃。但我們現(xiàn)在的確有些行政機關(guān)攀比豪華，有的豪華辦公樓規(guī)模超過世界上幾乎所有的總統(tǒng)府，僅次于克里姆林宮。享樂主義和奢靡之風(fēng)伴隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展而泛濫成災(zāi)?！叭毕M早已突破人民群

眾忍耐的底線。有的官員對權(quán)力金錢美色的貪婪到了無以復(fù)加的地步。有專家講今日道德的沉淪已經(jīng)是中華五千文明史的最低點。中央八項規(guī)定出來后，公款高消費首先得到遏制。共產(chǎn)黨員的確應(yīng)該常常捫心自問：入黨為什么，在黨干什么，為黨留什么？我們的第一身份是共產(chǎn)黨員。要有黨的意識、黨員意識、黨紀意識。人的欲望是沒有止境的。玉皇大帝讓他做，尤嫌天空不美麗。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。更何況“金杯美酒千人血，玉盤佳肴萬姓膏，燭淚落時人淚落，歌聲高處怨聲高”。當(dāng)然，作風(fēng)改進不可能一蹴而就，也不是一朝一夕的事。思想指導(dǎo)言行，言行養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣固化為作風(fēng)?！八娘L(fēng)”的整肅也不可能像我們優(yōu)秀旅游城市的標識——立馬滾蛋。所以，要有打持久戰(zhàn)的心理準備，用制度建設(shè)鞏固成果。由儉入奢易，由奢變儉難。作風(fēng)改進只有進行時，沒有休止符。要持之以恒堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，把黨的作風(fēng)建設(shè)制度化常態(tài)化科學(xué)化。絕對不能再出現(xiàn)“活動開始有點怕，中間覺得也沒啥，過后膽子更加大”那種轟轟烈烈搞活動，認認真真走過場的情況了。當(dāng)然，解決問題最終要靠制度，鄧小平在南方談話中提出用30時間形成一套成熟定型的制度，十八屆三中全會的《決定》已經(jīng)體現(xiàn)這一要求。

第二，要著力處理好幾個關(guān)系

1.劃清群眾路線和群眾運動的界限。延安整風(fēng)的局限性就在這里?？瞪恪皩徃伞边\動，傷害了大批無辜的干部。毛

澤東多次道歉，在危機中樹立威望。領(lǐng)袖越道歉，人民越擁護。如伍蘭花事件。改革開放以來特別是鄧小平提出“常委會的同志們要聚精會神抓黨的建設(shè)，這個黨不抓不行了”以來，我們黨一直在探索不搞群眾運動又能解決黨內(nèi)問題的途徑和方法。群眾路線教育實踐活動是一種延續(xù)和深化，大多數(shù)干部群眾都認可活動取得明顯成效。2.正確認識群眾、對待群眾、聯(lián)系群眾。人民群眾是一個很大的政治歷史范疇，按鄧小平解釋，今天只要愛國，擁護中華民族統(tǒng)一的人，都屬于這個范疇。藏獨疆獨臺獨及違法犯罪者除外。群眾中的不同人分為先進、中間、落后。先進者應(yīng)該是共產(chǎn)黨員，是群眾的骨干和領(lǐng)袖，對群眾起示范、教育、引領(lǐng)、感化作用，主心骨、定心丸。中間者是多數(shù)人，是黨爭取、團結(jié)、依靠的主體力量，一般經(jīng)教育、引導(dǎo)都能跟黨走。落后群眾是我們和敵對勢力爭奪的主要對象，是新形勢下特別需要加強教育引導(dǎo)的群體。要充分運用被實踐證明的思想政治工作方法，切實解決問題。即不搞命令主義，也不搞尾巴主義。要處理好群眾根本利益與直接現(xiàn)實利益的關(guān)系，像丘吉爾和出租車司機的故事。

3.正確認識黨群干群關(guān)系。黨群關(guān)系是血肉交融的關(guān)系，黨是人民群眾利益的代表，人民群眾是黨的堅強后盾。黨領(lǐng)導(dǎo)人民為實現(xiàn)自身利益的最大最優(yōu)化而奮斗。黨和人民群

眾要相互感恩：黨感謝人民的信任，人民感謝黨的領(lǐng)導(dǎo)。干群關(guān)系是黨群關(guān)系的核心。干部是群眾的公仆（不是家奴），群眾是干部的主人。干部是群眾的孝子，群眾是干部的父老鄉(xiāng)親。干部是群眾表率，群眾是干部的幫助者和追隨者。十八屆三中全會召開時，國家大劇院演出《毛澤東與他的長子》，觀眾無不潸然淚下。

4.正確區(qū)分作風(fēng)問題與腐敗問題。黨內(nèi)不正之風(fēng)是腐敗的溫床，但程度和性質(zhì)不同。作風(fēng)問題總體屬于人民內(nèi)部矛盾，而腐敗是和平時期的叛黨，罪不可赦。十八大后新一屆中央委員會已經(jīng)沒有一名川籍委員，而山東籍中央委員60人。這一現(xiàn)象值得深思?，F(xiàn)在中央反腐敗力度空前，與解決“四風(fēng)”問題齊頭并進，彰顯黨中央決心與毅力?！都埮莆荨肥軞g迎，反映黨心民意。

堅持問題導(dǎo)向，堅守底線原則，建設(shè)“三型”馬克思主義政黨。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的基本原則之一是問題導(dǎo)向。改革是被問題倒逼的，整風(fēng)也是問題倒逼的。通過查找組織進步的主要問題、切實解決問題來推動組織發(fā)展，是學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型政黨的基本特征。因此，學(xué)習(xí)型內(nèi)在包含創(chuàng)新的涵義。服務(wù)型是現(xiàn)代政黨的主要功能，尤其是群眾身邊的基層黨組織。要在堅守共產(chǎn)黨人基準底線的基礎(chǔ)上，加強黨的建設(shè)新的偉大工程，使我們黨始終成為走在時代前列的馬克思主義執(zhí)政黨。

第三、做好本職工作，服務(wù)廣大群眾

認真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務(wù)求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強和改進黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。要忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

第四、著眼于整改提高

牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著力解決個人主義嚴重的問題，樹立正確的事業(yè)觀工作觀政績觀，著力解決工作指導(dǎo)思想不端正和履職盡責(zé)不到位的問題；堅持依法指導(dǎo)和開展工作，著力解決工作指導(dǎo)方式不科學(xué)的問題，增強群眾路線的落實力。

（一）堅持勤奮學(xué)習(xí)提高執(zhí)政本領(lǐng)

勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提，否則就勢必喪失領(lǐng)導(dǎo)的資格和能力。堅持勤奮學(xué)習(xí)這對我來說，既是一種政治責(zé)任，也是一項政治任務(wù)，不僅自己要以身作則堅

持勤奮學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)廣大黨員干部勤奮學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，要以良好的精神狀態(tài)，以克服“學(xué)習(xí)恐慌，本領(lǐng)恐慌”的緊迫感，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種追求，一項制度，提高自己的精神境界，自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。不斷提高理論素養(yǎng)，樹立世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)備思維，加強黨性修養(yǎng)，增強解決問題，促進發(fā)展的能力，并把學(xué)習(xí)的成果運用于實踐，努力做到學(xué)習(xí)新知識，增長新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績。（忠誠）

（二）堅持加強制度建設(shè)，提高決策水平

要著重加強黨校各個方面的制度建設(shè)，努力實現(xiàn)黨校民主政治的制度化、規(guī)范化和程序化，克服和改變那種粗放決策、主觀決策、憑感覺辦事，拍腦袋行事等不合時宜的思想觀念，堅持民主集中制，擴大校內(nèi)民主渠道，增強民主管理，豐富民主的實現(xiàn)形式，把各項制度修訂、完善好。對情況不清楚不決策，不經(jīng)論證不決策，沒有通過民主討論不決策，不通過一定程序不決策。要加強對制定制度工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力實現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政，使自己的思路和行動更加符合客觀實際，更能反映黨校發(fā)展的趨勢和群眾的意愿。

（三）堅持增強黨校姓黨的理念，提高確保黨校正確政治方向的能力

三個陣地、一個熔爐決定了黨校必須堅持正確的政治方向，必須永遠堅持黨校姓黨。首先要提高自己的學(xué)習(xí)能力，任何時候都要先學(xué)一步，學(xué)深一步，能夠正確領(lǐng)會黨的方針政策，能夠正確闡釋黨的方針政策，能夠正確的解惑釋疑，能夠給人以信心和力量。我必須加強自身的黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義的理想信念，15

在黨校第一位就是要講忠誠，忠誠于黨，忠誠于馬克思主義，忠誠于社會主義，忠誠于人民，忠誠于黨校事業(yè)。

（四）堅持增強教研強校的理念，提高教學(xué)科研能力 教與科研水平是黨校工作的生命線，要提高發(fā)展黨校事業(yè)的能力，就必須提高教學(xué)教研能力。作為管理者的角度，一是要盡快提高教學(xué)方案的設(shè)計能力，包括應(yīng)對社會化選學(xué)的挑戰(zhàn)，因為黨校不再是唯一的培訓(xùn)機構(gòu)；二是要盡快提高教學(xué)活動的組織能力，特別是教學(xué)效果的評價；三是凡是具備有能力上黨校講臺講課的同志都要按照新的要求，努力提高課堂授課的能力，給學(xué)員提供更多的新見解、新知識、新信息、新啟迪；在科研中鼓勵高立項、高發(fā)表、高獲獎，以身作則起好帶頭作用。

（五）堅持增強從嚴治校的理念，提高管理工作的能力 要堅持從嚴治校的方針，在自己首先要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，在工作中必須做到：嚴格教育、嚴格自律、嚴格管理、嚴格組織生活、嚴格考試考核、嚴格監(jiān)督。要下大力氣抓好學(xué)員的管理，抓好函授教育管理，規(guī)范一切辦學(xué)，端正學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，決不能出現(xiàn)“雜音、噪音”，不給黨校抹黑，在提高制度的設(shè)計能力中做到依法治校。

在改革發(fā)展中，處理好全局與局部利益、長遠與當(dāng)前利益以及大多數(shù)人的共同利益的關(guān)系，注意社會公平中的突出問題，既要注重效率又要防止過大拉開分配差距，實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、各盡所能、各得其所，最大限度調(diào)動和發(fā)揮大家同志們的積極性，為努力營造和諧黨校的氛圍，努力開創(chuàng)黨校工作的新局面而共同奮斗。我們要以開展群眾教育實踐活動為契機，全力推動 16

黨校各項工作，并取得實質(zhì)性的成效。

2014年5月12日

第二篇：扎實踐行群眾路線切實改進工作作風(fēng)

扎實踐行群眾路線?切實改進工作作風(fēng)

優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨的傳家寶，也是開展好政府各項工作的重要保證。作風(fēng)建設(shè)出凝聚力、執(zhí)行力、競爭力，是我們必須直面的一個永恒課題。黨的十八大以來，從中央到地方都將作風(fēng)建設(shè)擺在了更加突出的位置，各項要求越來越細致嚴格,有效遏制了各種不良風(fēng)氣，社會正能量大大提升，以清新的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)初見成效，相信這些變化大家都深有體會。區(qū)級政府直面基層群眾，我們的一言一行都與廣大群眾緊密聯(lián)系，我們的作風(fēng)變化群眾最能直接感受，于細微處見真章，從這個角度看，我們能不能扎實踐行群眾路線，切實改進工作作風(fēng)意義更為重大，也顯得更為緊迫必要。

首先，切實改進作風(fēng)是踐行群眾路線的必然要求。黨的群眾路線教育實踐活動的主題是為民務(wù)實清廉，主要任務(wù)是堅決反對“四風(fēng)”。在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，群眾是否滿意是評判活動成效的重要標準。百姓的生活是否安穩(wěn)、是否幸福，與我們是不是真正踐行群眾路線息息相關(guān)。因此，政府部門必須以提高群眾的生活水平和質(zhì)量為目標，從群眾最不滿意的地方抓起、從群眾反映最強烈的問題改起、從群眾最期盼的事情做起，以改進作風(fēng)的實效，贏得群眾的信任和支持，努力將教育實踐活動開展成“在老百姓家門口”的民心活動、暖心活動，真正與群眾貼得更緊，靠得更近。

其次，切實改進作風(fēng)是提升政府工作水平的有效手段?！白ヂ鋵崱⒏蓪嵤?、求實效”是政府工作的基本要求。發(fā)展的實踐告訴我們，作風(fēng)是一把重要標尺，它檢驗著政府執(zhí)行能力的優(yōu)劣，體現(xiàn)著政府形象的好差?！盀檎辉诙嘌?，須息息從省身克己而出”，已經(jīng)完成的小事，勝于計劃中的大事。要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。必須找準各自的職責(zé)定位，更加注重執(zhí)行、更加注重實干、更加注重效率、更加注重實績，真正做到轉(zhuǎn)變職能的步子更快、開拓創(chuàng)新的思路更寬、破解難題的辦法更多、推進工作的力度更大，讓“行勝于言、實干為先，務(wù)實落實、立言立行”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

第三，切實改進作風(fēng)才能真正解決問題。我們要清醒地認識到在作風(fēng)建設(shè)方面存在的一些問題：民本意識不夠濃，對群眾利益訴求漠視、輕視、忽視，不接地氣、漂浮在上的現(xiàn)象客觀存在；沒有真正把群眾的利益放在第一位，對群眾缺少感情，對群眾的所需所盼不夠了解，身上的灰塵少了，腳上的泥土少了，與群眾離得遠了。工作干勁不夠足，一些同志好高騖遠，工作不實，對待困難縮手縮腳、遇到矛盾畏首畏尾；有的習(xí)慣于搞形式、走過場，工作大而化之、抓而不實，總結(jié)工作用加法，接受任務(wù)用減法，匯報成績用乘法，查擺問題用除法，注重“門面”和“窗口”，不管“后院”和“角落”，工作太過虛空。大局觀念不夠強，對待工作持有應(yīng)付心態(tài)和消極情緒，領(lǐng)導(dǎo)督辦緊一點，落實力度就大一點，督辦力度松一點，就拖而不決不辦。自律要求不夠嚴，有的同志自認為小節(jié)無所謂，要求松點沒關(guān)系，殊不知針尖大的窟窿能透過斗大的風(fēng)。服務(wù)效率不夠優(yōu)，對群眾反映的問題敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事；有的隨意承諾，有諾不踐、言而無信。要讓群眾“叫好”，就要敢于向問題“叫板”。必須始終堅持問題導(dǎo)向，通過強有力的作風(fēng)建設(shè)，對各類不正之風(fēng)和突出問題來一次全面徹底的“大掃除”，一項一項地抓、一個一個地破，以“釘釘子”的精神抓好整改，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)與問題化解的雙推進、同提升。

作風(fēng)建設(shè)看似虛，實則實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)絕不能流于形式，成為“一陣風(fēng)”，必須體現(xiàn)在具體行動中。我們要切實增強宗旨意識、責(zé)任意識和民本意識，堅持從自身做起，從現(xiàn)在做起，兢兢業(yè)業(yè)干工作，全力以赴抓落實。

一、要堅定理想信念

作風(fēng)問題根源在思想，在信念。人是要有信仰的，沒有信仰，就會失去信心、迷失方向，也就談不上奉獻、干不成事業(yè)。很多問題追根溯源在于奉獻意識淡漠、個人利益看得太重，說到底是缺乏理想信念或者說是理想信念不堅定。習(xí)總書記鮮明指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。一些黨員、干部之所以出這樣那樣的問題，就是“信仰迷茫、精神迷失”。理想信念的內(nèi)涵是什么？總書記強調(diào)，共產(chǎn)主義是遠期目標，也是共產(chǎn)黨人的信仰，具體化目標就是堅持在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定不移地走中國特色社會主義道路，全面實現(xiàn)中華民族偉大崛起的“中國夢”。

當(dāng)前，我們已經(jīng)進入社會發(fā)展的矛盾凸顯期、改革“深水區(qū)”，社會結(jié)構(gòu)劇烈變動，利益格局紛繁復(fù)雜，各種誘惑接踵而來。面對新形勢、新問題、新挑戰(zhàn)，我們該怎么辦？雖然身處基層，但絕不意味著我們可以放松放棄對理想信念的執(zhí)著。理想信念不是空洞的、抽象的，也不是遙不可及的，而是實實在在的目標和追求。作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的理想信念應(yīng)該是什么？要做到在其位謀其政，在其職履其責(zé)，干一行、愛一行、專一行、精一行，把職責(zé)范圍內(nèi)的事辦好，把該辦的事情辦好，對得起自己的崗位，對得起自己的良心，努力實現(xiàn)好人生價值?！度嗣袢請蟆吩u論部主任盧新寧在北大演講時說：“無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。”堅定理想信念，要真正將個人的貢獻作為同社會的發(fā)展進步、同國家的繁榮昌盛緊密聯(lián)系起來，以個人的點滴細微之力匯聚凝合成推動國家與社會發(fā)展的強大堅實之力。我們肩負著群眾所賦予的權(quán)力和使命，要以對事業(yè)高度負責(zé)的精神，恪盡職守、竭誠為公。

二、要堅持群眾路線

必須深入群眾接地氣，任何時候群眾路線都是我們的生命線，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”我們做每一件事情，只有接足地氣才能更有底氣，只有與群眾坐在一條板凳上才能拉近與群眾的距離。訪民情、解難題要實實在在、不走過場，不添亂，群眾的手要握，群眾的門要進，群眾的凳子要坐，群眾的意見要聽，群眾碰到的困難和反映的問題要想方設(shè)法給予解決，努力讓群眾最大程度地享受改革發(fā)展成果，以走基層增感情的實際成果贏得支持、取信于民。要主動、經(jīng)常性地深入聯(lián)系點開展工作，多聽群眾的真實意見，真心實意與服務(wù)對象交朋友，實實在在為企業(yè)和群眾服務(wù)。

必須心系群眾求實效，要始終堅持不與民爭利，只為民謀益，經(jīng)常做到捫心“三問”：問宗旨，想為群眾做什么；問能力，能為群眾做什么；問效果，為群眾做了什么，始終把群眾滿意作為第一追求，多辦順民意、解民憂、惠民生的事，努力把為群眾排憂解難的工作落到實處?！爸挥形覀儼讶罕娧b在心里，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人”，清代著名詩人鄭板橋在擔(dān)任知縣時，曾寫下這樣一首詩：“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”鄭板橋從蕭蕭而作的竹聲，聯(lián)想到百姓困苦疾難，說明他心中裝著百姓，情感系于百姓，體現(xiàn)出濃濃的民生情懷。身處封建社會的鄭板橋尚能有如此的覺悟和感受，以古鑒今，我們更應(yīng)該體恤民情民力，要著眼民心民意，為百姓做更多的實事，切實幫助群眾解決實際困難。

必須堅持群眾利益無小事，很多事情對于我們來講可能是小事，但是對于群眾而言就是大事，可能是生活的全部。只要真心誠意地把這些“小事”辦好、辦實，群眾就會滿意，就會叫好，就會永遠記得你。最近，我們收到了諫壁雩北小學(xué)一位五年級學(xué)生寫來的信，在信中，她告訴我們現(xiàn)在每天都能乘坐公交專線安全地上學(xué)、放學(xué)，對區(qū)政府關(guān)心諫壁地區(qū)學(xué)生上下學(xué)問題表達了感謝。對政府而言，投入不多，確實不算一件多大的事，但是對于學(xué)校，對于這些孩子和他們的家長來說，卻是解決了一個大問題，每天坐著校車上學(xué)放學(xué)不但可以避免嚴寒酷暑的惡劣天氣，還可以保證他們的人身安全，更解決了家長的接送問題，減輕了家庭負擔(dān)，他們是從內(nèi)心里感激政府為他們辦了實事。這件事讓我們深受教育，啟發(fā)很多，我們開展教育實踐活動，就是要多做這樣看似很小，但能幫老百姓解決大問題的事情，多為群眾謀民生福祉。

三、要提升情操修養(yǎng)

修身之要在于提升情操修養(yǎng)，德之不厚，行將不遠。作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須養(yǎng)成良好的道德情操。第一，要端正態(tài)度，改善心態(tài)。現(xiàn)在，有些同志得了不小的心理病、情緒病，看到別人比自己收入高，提拔比自己快，就會覺得心理不平衡。作家劉心武說過，“不要指望麻雀會飛得很高；高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福！”這句話講的正是知足常樂、知止不殆的道理。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不否定追求政治進步、待遇提高這些人之常情，但要懂得保持良好的心態(tài)。要保持開朗達觀的平和心態(tài)，明白“知足”方能“長樂”，正確對待自己的“進”與“退”，要相信無論哪個地方，都有施展才能的舞臺，無論哪個崗位，都能夠干出一番業(yè)績，努力做到“淡泊以明志，寧靜以致遠”，保持良好定力，寵辱不驚，泰然處之。要常懷飲水思源的感恩之情，始終保持踏實沉穩(wěn)的平常心、奮發(fā)有為的事業(yè)心，思想有定力、心有主心骨，時刻銘記群眾的重托，用百姓給予的權(quán)利干好工作、干出實績。要正確處理好全局利益和部門利益的關(guān)系，服從大局，關(guān)心基層，該放的權(quán)堅決放，該支持基層的堅決給，不該派給基層的活堅決不安排，努力為社區(qū)、為基層“減負”。

第二，要嚴于律己，寬以待人?！对鰪V賢文》里有這樣一句話：“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人?！本褪且秘?zé)備別人的態(tài)度責(zé)備自己，用原諒自己的態(tài)度原諒別人。所謂嚴于律己，就是要時刻都不放松“黨性意識”這根弦，不斷增強抵制腐朽思想的能力，努力應(yīng)對復(fù)雜情況的考驗。同時，要做到躬親自省，常常以他人的前車之鑒來教育和告誡自己，主動反思自己的言行是不是符合黨員，符合領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，做到“有則改之，無則加勉”。所謂寬以待人，就是要堅持“海納百川，有容乃大”理念，想問題、辦事情從大局出發(fā)，多關(guān)心少排斥，多支持少挑剔，多謙讓少爭執(zhí)；對出現(xiàn)的矛盾和遇到的困難，多溝通少誤解，多信任少猜疑，多寬容少計較，為發(fā)展營造良好的氛圍。面對摩擦、誤會和糾紛，要有求同存異的大度雅量，要有克己為人的奉獻胸懷，以厚載物，以寬容人，努力做到“同明相見，同音相聞，同志相從”。

第三，要正派做人，認真做事。當(dāng)前，社會轉(zhuǎn)型期的加速變化，導(dǎo)致人們的生活和工作壓力明顯增大，并由此產(chǎn)生觀念的差異和沖突、社會利益矛盾和問題等，人們普遍感到社會上的浮躁之氣越來越重，“和氣”越來越少。一個人一旦染上浮躁之氣，就會沉不下心，穩(wěn)不住神，做人不踏實，做事不扎實，心猿意馬，好高騖遠。習(xí)總書記曾專門以“做人做事要力戒浮躁”為題發(fā)表評論文章，指出“浮躁禍國殃民，貽害無窮，必須戒此頑疾”，并把“自豪不自滿、昂揚不張揚、務(wù)實不浮躁”作為自己的座右銘。我們既要有批評別人的勇氣，更要有接受別人批評的心胸。要善于聽取不同的意見，克服浮躁情緒，把心思用在干事業(yè)上，把精力放在解決問題上，把功夫下在推進工作上，把本領(lǐng)用在促進發(fā)展上。

第四，要克己奉公，清廉從政。每個人都要始終恪守嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的“三嚴三實”要求，行得正、坐得端，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。要崇尚節(jié)儉、厲行勤儉節(jié)約,反對講排場比闊氣、搞鋪張浪費。既要防止決策失誤、預(yù)算失策上的浪費,又要遏制“舌尖上”、“房子上”、“會議上”的浪費。時刻銘記“小節(jié)不拘，大節(jié)難?！钡牡览?，不管是在工作圈，還是在生活圈，都要從微小細節(jié)之處管起抓起，防微杜漸、防患未然，做到穩(wěn)得住心神、管得住身手、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗。要帶頭落實關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，在任何情況下都做到克己奉公、公正廉潔，少一點排場多一份實干，少一點享受多一份付出，以為政清廉取信于民，以秉公用權(quán)贏得人心。國務(wù)院、省市政府前段時間分別召開了政府廉政工作會議，對加強政府系統(tǒng)廉政建設(shè)提出了新的明確要求，我們一定要認真貫徹落實好，以實際行動改進作風(fēng)、樹立形象、取信于民。要把強化財經(jīng)紀律作為反腐倡廉的一個重點，把政府所有收支納入預(yù)算管理，加強預(yù)算審核和預(yù)算公開，強化審計監(jiān)督，嚴格公共資金監(jiān)管。

四、要加強能力建設(shè)

干大事、創(chuàng)大業(yè)，作風(fēng)和能力建設(shè)，二者缺一不可。作風(fēng)建設(shè)是保障、是動力，能力建設(shè)是基礎(chǔ)、是前提，兩者相互銜接、相互促進。

第一，要更加善于創(chuàng)新。自上而下的改革創(chuàng)新大趨勢、大潮流對我們既是契機，也是挑戰(zhàn)，不日新者必日退，我們必須更加自覺主動地將創(chuàng)新意識和舉措貫穿到政府工作的各個領(lǐng)域、滲透到政府工作的各個環(huán)節(jié)，使“求新、求變、求突破”成為一種習(xí)慣、一種常態(tài)。對于各街道、園區(qū)而言，創(chuàng)新就是要解放思想，總結(jié)更多破解難題的新經(jīng)驗，創(chuàng)造更多的率先領(lǐng)先；對于機關(guān)部門來說，創(chuàng)新就是要更好地對接上級要求，立足發(fā)展實際，研究落實既有突破性、又有操作性的政策措施，大力改進服務(wù)方式、拓寬服務(wù)領(lǐng)域、豐富服務(wù)內(nèi)涵，形成更多特色鮮明的“自選動作”；對于我們每個人來說，創(chuàng)新就是要始終保持工作的積極性，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，立足崗位不斷創(chuàng)造新業(yè)績，實現(xiàn)自我提升和自我超越。通過大家的共同努力，形成創(chuàng)新的思維受到鼓勵、創(chuàng)新的實踐受到支持、創(chuàng)新的成果受到保護、創(chuàng)新的失敗受到寬容的良好氛圍。

第二，要更加勇于攻堅。當(dāng)前，隨著改革創(chuàng)新的不斷深入、區(qū)域競爭的日趨激烈、社會訴求的日益多元，我們在發(fā)展中面臨著越來越復(fù)雜的情況。面對困難不畏難，直面困難解困難必須成為我們應(yīng)當(dāng)具備的姿態(tài)和素質(zhì)。在工作中，即使矛盾再多、困難再大、壓力再重，都要拿出知難而進、迎難而上的工作狀態(tài)，主動作為，創(chuàng)新作為，奮力作為，以狠勁、盯勁、韌勁去攻克破解一個個難關(guān)、化解消除一項項矛盾，確保不上交問題，不下移困難。

第三，要更加敢于擔(dān)當(dāng)。總書記提出好干部20字標準，其中敢于擔(dān)當(dāng)是重要一條。敢于擔(dān)當(dāng)，既是一種責(zé)任心的表現(xiàn)，更是一種應(yīng)有的政治品格。工作有難易之分，能力有高低之別，但一項工作能不能推進到位、落實到位，最終還是看是不是敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負責(zé)。要不避繁難、不辭辛苦，做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)不打折扣，確保各項目標不折不扣落實到位，多為發(fā)展“挑擔(dān)子”，多為破解難題“沖鋒陷陣”。政府是一個整體，雖然各條線、各部門分工不同，但都是“行政鏈”中重要的一環(huán)，只有彼此配合，盡職擔(dān)當(dāng)，才能形成強大合力。單位之間、部門之間必須相互理解、相互支持，真正做到分工不分家、分責(zé)不分力，對涉及多個單位和部門的重點項目、重點工程和重點工作，更要全力以赴加快推進。尤其在職能交叉、分工不盡明確和邊緣性責(zé)任等問題上，牽頭單位要切實負起責(zé)任，高效統(tǒng)籌調(diào)度；協(xié)辦單位要服從牽頭單位的安排，自覺履職，勤勉作為，確保每一個決策、每一項任務(wù)都得到全面落實。

第四，要更加雷厲風(fēng)行。時間就是財富，效率就是生命。我們干工作、做事情，必須要有一股雷厲風(fēng)行的工作勁頭，有一種說干就干的效率意識，對部署了的工作，要強化督查，一抓到底；對選準了的項目，要一著不讓，加快推進。牢牢繃緊時間這根弦，始終保持滿負荷、快節(jié)奏的工作狀態(tài)，真正使工作快上手，項目快推進，任務(wù)快落實，矛盾快處理，目標快完成，效果快見到。

（作者系京口區(qū)委副書記、區(qū)長）

第三篇：改進工作作風(fēng) 踐行群眾路線

改進工作作風(fēng) 踐行群眾路線

作風(fēng)是一面鏡子，領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法，無一不體現(xiàn)在作風(fēng)上，作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背和事業(yè)成敗。當(dāng)前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，習(xí)近平同志指出，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，中國共產(chǎn)黨是代表最廣大人民群眾的根本利益，是和人民群眾密切聯(lián)系在一起的，堅定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終，是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的基本要求，也是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的關(guān)鍵。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，根據(jù)【XX單位】要求,【XX單位】認真學(xué)習(xí)了【舉例說明材料名稱】等書籍材料，以分組討論、集中研討等方式再次重溫了黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)了總書記一系列重要講話精神，感到認識上有了更深體會，思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子，認真查找自身存在的問題，主要有以下幾個方面：

一是服務(wù)群眾意識還有待于進一步增強。在實際中有些工作做得還不是非常令人滿意，小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細，服務(wù)群眾是永無止境的，不進一步提高服務(wù)意識，就可能達不到要求。

二是還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到愛崗敬業(yè)，堅守職業(yè)道德，這就要求對工作要保持持續(xù)的熱情，不僅限于滿足感。

三是有時還不能以平和的心態(tài)做深入細致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長內(nèi)部摩擦，遇到與其他部門人員溝通不暢時，態(tài)度急躁、語氣生硬。

四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)，特別是對黨的知識的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一些，不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉足。

五是局限于恪守謹慎性原則，缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

六是厲行節(jié)約，從我做起，還只停留在潛意識狀態(tài)，做得不夠深入。七是應(yīng)當(dāng)多向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)他們的感人先進事跡，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。

八是應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，增強憂患意識、陣地意識、使命意識和責(zé)任意識。

結(jié)合自身問題與工作實際，如何才能把群眾路線教育實踐活動深入人心、落到實處，通過這段時間的學(xué)習(xí)活動，我認為要做到善聽、多學(xué)、真做。

一、善聽。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作，與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想，以取得更大進步；以身作則，虛心聽取黨內(nèi)同志和各級群眾的意見，積極查找自身的問題與不足，有則改之，無則加勉，與大家坦誠相待，團結(jié)互助，共同提高；多了解大家的真實想法和需求，搞好服務(wù)、辦好事、辦實事，力戒形式主義、假、大、空，使務(wù)實成為一種風(fēng)尚，切實改進工作作風(fēng)。

二、多學(xué)。克服享樂主義與安于現(xiàn)狀的思想，樹立正確的工作態(tài)度和人生目標，時刻提醒自己在工作中保持積極主動。堅持加強政治思想理論學(xué)習(xí)，全面準確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求；學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，認真對照檢查不足，切實改進提高工作；不斷拓寬業(yè)務(wù)知識面，深入研究勞動法等相關(guān)法律法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平；增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中積累經(jīng)驗，充分展示基層行管人員的能力與水平。

三、真做。在工作中，堅持依法、公正辦事，盡最大努力保證每一份工資的準確性。在加強制度化管理的過程中，處理好原則性與靈活性的關(guān)系，堅持制度辦事與適當(dāng)變通相結(jié)合。堅持以身作則，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，堅持做到六個必須，一是必須堅定理想信念；二是必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；三是必須堅持先人后己，先公后私；四是必須吃苦在前，享受在后；五是必須敢于同不良風(fēng)氣作斗爭；六是必須堅持學(xué)習(xí)不松勁，做到學(xué)以致用。

【XX職務(wù)】在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色，因此更需要堅持群眾路線，改進工作作風(fēng)，提高管理服務(wù)水平，依法、秉公辦事。努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹立形象”。

第四篇：改進工作作風(fēng)踐行群眾路線

改進工作作風(fēng) 踐行群眾路線

當(dāng)前的新形勢和新情況要求我們進一步牢記并充分運用黨的群眾路線及方法，更加堅決地貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和思想，持續(xù)改進我們的工作作風(fēng)。為在新形勢下更好地做好人事工作，必須下大力氣做好以下工作。

一是知民情，了民意?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，人事工作事關(guān)全體教職工的切身利益，要想維護好廣大教職工的權(quán)益，必須做到知民情、了民意。為此，必須大興調(diào)研之風(fēng)、實干之風(fēng)、清廉之風(fēng)。以務(wù)實清廉的形象親近于民；以扎實肯干的精神取信于民；以貼近群眾、融入群眾的實踐服務(wù)于民；使我們的干部在群眾中生根發(fā)芽，深深植根于人民群眾之中，想群眾之所想，急群眾之所急，更好地、實事求是地履行好職責(zé)，密切干群關(guān)系，樹立良好形象。

二是助民困，暖民心。為群眾服務(wù)，就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾的利益放在第一位。人事干部必須牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，不回避、不推諉，勇于擔(dān)當(dāng)、善于解困，切實改進工作作風(fēng)，堅決反對“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，以仁愛之心、關(guān)愛之心關(guān)注困難職工，切實把人民利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，贏得人民群眾信任和支持。

三是重民智，聚民力。群眾觀點是共產(chǎn)黨員革命的出發(fā)點與歸宿。在當(dāng)前復(fù)雜的人事工作環(huán)境下，各項具體工作，需要進一步增強人本意識、民主意識，各項政策的出臺必須堅持充分征求廣大教職工的意見，匯聚他們的智慧，充分尊重他們的訴求和建議。要將學(xué)校發(fā)展的要求和廣大教職工的需求和諧、有機地協(xié)調(diào)整合起來，營造出心齊氣順、共謀發(fā)展、勇于奉獻的優(yōu)良發(fā)展環(huán)境和氛圍。

總書記指出：作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性，抓一抓有好轉(zhuǎn)，松一松就反彈。我們必須始終把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，牢固樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，努力在解決作風(fēng)不實、不正、不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實際成效。

做好群眾工作要堅持換位思考

做好群眾工作，要學(xué)會并堅持換位思考，做到以心換心，以情換情，站在群眾的角度思考問題，解決問題。

首先要了解群眾之所想。換位思考的基礎(chǔ)是要知道群眾正在想什么，急什么，親身感知群眾的工作學(xué)習(xí)，做群眾的知情人。這就需要黨員干部牢固樹立群眾觀點，堅持眼睛向下看，身子往下沉，拿出更多的時間和精力到基層去，親近群眾，了解群眾，融入群眾，明白群眾真正想要的是什么，使每項決策都能充分反映群

眾愿望，體現(xiàn)群眾利益，得到群眾擁護。否則，群眾期望的，你沒辦；群眾著急的，你緩辦；群眾反對的，你亂辦，自我感覺良好，卻不知群眾在后面罵娘。

其次要在感情上換位。黨員干部要把群眾當(dāng)成自己的親朋好友，把群眾的事當(dāng)成自己的事，要設(shè)身處地的為群眾著想，走到群眾中開展工作，憂群眾之憂，樂群眾之樂，增強以民為親，助民為樂的樸素情懷，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。只有在感情上換了位，才會對群眾有感情，才能與群眾打成一片，從心理上松開防線、貼近群眾，真心地與群眾交朋友。只要你對群眾有感情，群眾也會對你有感情。三是要在方法上換位。做好群眾工作需要講究方式方法，方法對了，困難的問題往往能迎刃而解，方法不對路，出發(fā)點再好，也可能得不到群眾的理解。方法上換位，就是要從群眾的角度出發(fā)，考量方法的運用正確與否，要注意做群眾工作的時間、地點以及場合，把握最佳時機，多在雪中送炭，做群眾滿意的事。在發(fā)生矛盾時，要多從自身找原因，設(shè)身處地思考問題，找到與群眾的共同點，這樣問題才容易解決。

四是要充分尊重群眾。構(gòu)建和諧社會首要的就是要形成人與人之間的和諧，要達到這種效果，就必須善于和群眾溝通，充分尊重群眾的意愿，讓群眾對政策滿意，讓群眾對干部的服務(wù)滿意。哪里需要改變，哪里需要完善，群眾心里都有一本帳，他們心里最清楚，因此在做各項決策時一定要問計于群眾，問需于群眾，要把群眾呼聲作為第一信號。我們要把充分尊重人民群眾意愿貫穿始終，多聽民聲、廣納民意，這樣才能贏得廣大群眾的理解和支持，才能凝聚最廣泛的智慧，激發(fā)上下干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁，形成強大合力。

換位思考，要用“心”、用“情”拉近與群眾的距離。當(dāng)我們站在群眾的立場考慮問題，你會發(fā)現(xiàn)，你變成了群眾的知心人，他們所思所想、所喜所惡，都進入你視線中，在處理群眾問題時你就可以從容應(yīng)對，群眾也會向你伸出溫暖的援手。

堅持群眾路線教育活動，不僅自己要積極投身于活動，也要組織好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)認真解決“四風(fēng)”問題，做到“四個字”：真、實、好、佳?！罢妗奔锤星橐妫赫嫘膶嵰鉃槊穹?wù)，與人民群眾結(jié)下魚水情，對人民群眾充滿感情、關(guān)心冷暖、了解所需；“實”即行動要實：群眾路線貴在實踐，貴在行動，要努力為人民群眾辦實事、解難事；“好”即方法要好：從解決人民群眾最關(guān)心問題入手，由點到面、積極穩(wěn)妥、總結(jié)經(jīng)驗、穩(wěn)步推進，重在形成長效機制；“佳”即效果要佳：群眾是否滿意是活動開展成效的唯一標準，必須充分調(diào)動群眾，依靠群眾，讓群眾真正參與，才能取得好效果。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，怎樣才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，提升群眾滿意度，是擺在政務(wù)工作人員面前的一道難題。

第五篇：學(xué)工部踐行群眾路線、改進工作作風(fēng)實施方案

學(xué)工部踐行群眾路線、改進工作作風(fēng)調(diào)研活動實施方案

為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動精神，切實改進工作作風(fēng)，密切學(xué)工部各職能部門與校區(qū)各系部的聯(lián)系，進一步增強責(zé)任意識和服務(wù)意識，整合學(xué)工部工作流程，提升學(xué)工部管理和服務(wù)水平，根據(jù)校區(qū)群眾路線教育實踐活動的總體要求，結(jié)合學(xué)工部實際，特制定本方案。

一、目標任務(wù)

貫徹落實群眾路線實踐活動精神，通過自查、調(diào)研、總結(jié)、整改等，從工作細節(jié)入手，改善日常工作方式、方法，改進工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，樹立以生為本的服務(wù)理念，提升學(xué)工部服務(wù)水平和質(zhì)量。

二、活動內(nèi)容和方式

本次活動以集體座談和個人個別座談相結(jié)合的方式，對自身工作存在的問題和不足進行調(diào)研。學(xué)工部各科室人員要深入各系部座談，了解自身工作在貫徹落實中存在的問題，以及工作中尚存的問題和不足，以此為契機，整合自身工作流程，改善工作方式、方法，提高工作服務(wù)水平。

三、工作步驟

（一）調(diào)查研究階段（10月10日—20日）

1、集中座談：學(xué)工部相關(guān)職能科室選擇合適的時間分系集中座談，聽取各系輔導(dǎo)員對各自的意見和建議；

2、職能科室也可根據(jù)自身實際，采取個人座談形式，聽取輔導(dǎo)員老師和學(xué)生的意見和要求。

（二）總結(jié)成文階段（10月21日-30日）

各職能科室要根據(jù)座談記錄，結(jié)合日常工作中存在的問題，撰寫調(diào)查研究報告，深刻剖析自身工作存在的問題和不足，并針對問題提出自己的建議和思考。對于現(xiàn)階段有條件完善的，要制定整改措施，并制定整改時間表；對于現(xiàn)階段無條件完善或者存在較大困難，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的，由學(xué)工部統(tǒng)一匯總，上報校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

（三）對照整改落實階段（11月1日-10日）

各職能科室要根據(jù)部門總結(jié)，對自身工作中存在的問題和不足有針對性的進

行整改，完善服務(wù)細節(jié)、提高服務(wù)質(zhì)量和水平，進一步提升學(xué)工部整體服務(wù)水平。

四、有關(guān)要求

1、學(xué)工部各職能科室要高度重視，認真聽取建議和意見，整改落實，推動自身管理和服務(wù)水平上臺階、上檔次。

2、深入師生群眾，搞好調(diào)研活動。在認真調(diào)研座談的基礎(chǔ)上，完成一篇調(diào)研報告。

3、強化學(xué)習(xí)提高。要通過調(diào)研反思自身工作存在的問題和不足，在日常工作中加強理論知識和實際技能的學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)技能和水平，做好本職工作。

學(xué)工部

2013年10月8日