第一篇：誰真聰明作文200字

誰真聰明作文200字

第一篇： 誰最聰明 李志豪

一天，獅子想找一個助手，獅子說：“小猴子，小豬和小熊，你們要要把木頭從起點搬到終點，終點在河下游?！?/p>

小豬想：木頭是圓的，可以向前推。小豬彎下腰滾木頭。小熊只會用蠻力，不到一會，一下就就腰酸背痛，累得半死。小豬也已經(jīng)上氣不接下氣，滿頭大汗了。小猴子一下想到木頭有浮力，它把木頭推到河里，坐上木頭，順著水流漂下去。小豬和小熊看了看小猴子那么輕松，都像小猴子一樣搬木頭。小豬把木頭當(dāng)成了木船，小熊把木頭劃到岸了。

獅子宣布小猴子第一名，是新助手，小猴心里樂開了花。

第二篇： 誰真聰明 潘星宇

有一天，小猴、小豬和小熊在搬木頭造房子，它們想住在里面，就不會被大灰狼闖入。

它們開始搬了，小熊心想：這些小事有什么辦不到。小熊身強(qiáng)力壯，扛起木頭向前走，不一會就氣喘吁吁，滿頭大汗。（春游作文）

小豬也說：“木頭是圓的，我把它推起來，讓它向前滾就行了！”小豬迫不及待地推起木頭來，它彎下腰推，走到半路，累得腰酸背痛。誰真聰明作文200字誰真聰明作文200字。小猴把木頭扔下河涌，木頭順著水漂呀漂，一下子到達(dá)終點。小豬和小熊看見了，也把木頭扔下河涌，一下子就搬完木頭了。它們造完房子就住進(jìn)去了。

我們要善于開動腦筋，想出辦法來。

第三篇： 誰真聰明 賴卓朗

一天，獅子宣布：“明天，搬木頭比賽正式開始。”到了第二天，所有動物都來參加了搬木頭比賽。

比賽開始了，所有動物都是抬著木頭就走，一開始就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。第三名的小熊也是這樣。第二名的小豬本來是倒數(shù)第一名的，突然，他靈機(jī)一動，把木頭放了下來，自己彎下腰去推木頭，木頭向前滾，果然省力氣多了。第一名的小猴更聰明，把木頭放進(jìn)河里，自己坐在上面，一邊觀賞美麗的景色，一邊順著河流到達(dá)終點。

最后，成績出來了，小猴第一，小豬第二，小熊第三，他們拿到獎牌之后，高高興興地回家了。

第四篇： 誰真聰明 徐欣然

有一天，一年一度的搬木頭比賽開始了，參賽的有小熊、小豬和小猴。

小熊想：哼，我身體最壯，搬木頭對我來說是小菜一碟。誰真聰明作文200字

有一次，主人讓驢去運一袋鹽，于是驢飛快地跑起來，中途，驢在經(jīng)過一條小河的時候，不小心摔了一跤，可是他發(fā)現(xiàn)身上的鹽輕了許多，于是驢心想：這條真是幸運河呀！下次一定要在這里再摔一跤。因為鹽碰到水會融到水里去。

第二次，主人讓驢運棉花。這次驢經(jīng)過小河的時候，故意摔了一跤，可是驢感覺自己好像被一座大山壓住了，怎么也起不來了。因為棉花碰到水會發(fā)脹。

到了冬天，天上下著大雪，驢被冷死了。

驢臨死前，明白了：凡事都不能偷懶，不然就會遭到報應(yīng)的。

第六篇： 誰最聰明 唐凱燁

早上，獅子想要找助手，小動物都來了，獅子想：比什么才好呢？獅子想了想，說：“那就搬木頭比賽吧?！豹{子又說：“明天就開始啦！”

第二天到了，小動物們都來了，獅子準(zhǔn)備了一大堆木頭，獅子說：“終點在河的下游！”小熊說：“我身強(qiáng)力壯，難不倒我的！”小猴也說：“我那么聰明，難得住我？我不信。誰真聰明作文200字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文?！?/p>

小熊抬起木頭開始走了，小豬抬不動，它想了想：咦，木頭是圓的，我可以滾呀！它推著木頭，讓木頭向前滾，果然省力氣多了。小猴把木頭放進(jìn)河里，再用繩子把木頭綁住，它拉著繩子，木頭順著水流漂下去。

結(jié)果，小熊抬著抬著，累得半死，小豬也腰酸背痛，小猴很輕松就得到了第一名。

獅子宣布：“我讓小猴當(dāng)助手。”

第七篇： 誰最聰明 梁鈞彥

一天小猴。小豬和小熊來到森林里進(jìn)行一場搬木頭比賽。

小猴子把木頭拴起來放在河里，一邊往前走，一邊讓木頭向前漂，小猴覺得非常的輕松。

小豬把木頭放在草地上，用它那又肥又大的圓鼻子一拱一拱地向前推。小豬先是覺的很輕松，后來發(fā)現(xiàn)越來越累并且還滿頭大汗！

小熊認(rèn)為自己很有勁，把木頭扛在肩膀上，開始它還能向前跑，跑了一會小熊發(fā)覺扛在肩上的木頭越來越重了，喻！怎么回事呢？最后小胖熊實在堅持不了了，胖熊和木頭一起倒地，胖熊累得直喘粗氣！

你們覺的誰最聰明？

那當(dāng)然是聰明的小猴了！

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第二篇：作文 誰最聰明

[作文 誰最聰明] 上語文課了，向老師走進(jìn)來說：今天我們來玩一個找硬幣的游戲，看看誰最聰明，作文 誰最聰明。找硬幣？哈哈，展現(xiàn)我們智商的時刻來了。我們個個都是玩捉迷藏的好手，向老師你能聰明過我們嗎？

首先，向老師點三個人去藏硬幣，每人藏一枚，一共三枚，其他同學(xué)先躲起來。過了一會兒，硬幣藏好了，我們就一窩蜂地進(jìn)去了，亂糟糟地這里找那里找，垃圾桶找、桌腳找、窗臺找、講臺也找&&

找來找去什么也沒找著，突然，一個響亮的聲音震想了全班，同學(xué)們個個驚呼：啊，怎么可能，他會找到！這個人就叫趙一，他高興得手舞足蹈。

同學(xué)們的臉都紅了起來，硬幣竟然被一個平時經(jīng)常被大家嘲笑的胖子找到了。難道我們這些瘦子都是窩囊廢嗎？同學(xué)們正在翻書到桌，突然又聽見了一個叫聲：第二枚硬幣找到了。在黑板上面。不起眼的小個子韋里也興奮地指著黑板，叫班長王奔把它拿下來，因為王本個子高，只有他才拿得到。

得知這消息，大家更加緊張了，小學(xué)四年級作文《作文 誰最聰明》。◆分享好文◆還剩下最后一枚硬幣了，究竟會落在誰的手里，誰都想得到這第三枚硬幣，第三枚硬幣究竟藏在哪里呢？同學(xué)們找來找去，越著急越找不到。一會兒擁到這里一會兒擁到那，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。

正當(dāng)同學(xué)們心灰意冷的時候，向老師提醒我們：別找了，變個魔術(shù)！同學(xué)們紛紛坐回自己的座位上，只見向老師舉起手來左搖右晃，看的同學(xué)們眼花繚亂，向老師說：硬幣在我手上，請同學(xué)們猜一猜在那一只手。

左手！向老師張開左手，沒有！

右手！向老師張開右手，硬幣掉了出來。原來第三枚硬幣早就被向老師找到了，同學(xué)們個個都拍起了自己的腦門：太傻了！

這個游戲真有趣??！同學(xué)們好像明白了很多道理。廣西桂林穿山小學(xué)四年級:肥達(dá)

第三篇：他真聰明作文

他真聰明作文

小時候，我總聽到大人說別人聰明，我卻不知道聰明到底是什么意思，直到我長大了，才真正體會到用”聰明“來形容我爸爸是最恰當(dāng)不過了。

我爸爸的聰明處處都能體現(xiàn)出來，比如：有一次，爸爸給我做的畫畫的支架，雖然很沉，但卻很實用，大家看到了都很羨慕。還有一次，我的空竹棍上的繩總是系不住，我爸爸用系紅領(lǐng)巾的辦法固定了它 ?? 最令我佩服的，還是那次：

一天，馮博拿了一個非常漂亮的毽子，向同學(xué)們炫耀。我很喜歡，回家告訴了爸爸。爸爸輕松地說：“沒關(guān)系，你喜歡，我給你做.”我自然很高興，因為爸爸說話算數(shù)。

果然，星期五晚上，爸爸就把材料準(zhǔn)備齊了，有幾個鐵片，一些鵝毛，一個鵝毛管，還有一塊布。只見爸爸先把鐵片用布包上，再把兩塊布的邊用線縫上。我心想：這也挺簡單的。接著，爸爸把鵝毛管拿來，剪下一段，把管的一端分成四部分，縫在剛做好的底座上。看爸爸很費力，我覺得有點難度。

現(xiàn)在就差一步了：插鵝毛。我想這還不容易嗎？很快就會竣工了！爸爸先把鵝毛弄成一束，在向管里一插，然后把鵝毛的位置調(diào)一下，可沒想到鵝毛像粘在一起似的，分不成形。我想了一下，對爸爸說：“你一根一根的對稱插?！钡€是不行。當(dāng)大家都束手無策時，爸爸靈機(jī)一動，拿來膠布，這毽子的毛紅粉相間，像一朵盛開的鮮花，漂亮極了。

我迫不及待地拿起來就踢，過了一會，接住一看，用不做的底座不太結(jié)實，要開了，怎么辦？爸爸眉頭皺了一下，很快想出了辦法，他把媽媽壞了的皮帶剪下一個圓，又縫在底座上。這下既結(jié)實又不打腳了。我大心里佩服我的爸爸，他真聰明！

我要學(xué)習(xí)我爸爸愛動腦子的精神，以后我也會用著種方式來解決問題。

他真聰明

他，眼睛比蝌蚪還小，個子是我們班最矮的，可是在我們班，只要提到他的大名，誰都會豎起大拇指，贊一聲：“他，真不簡單！”

上課鈴聲急促地響起來，好事者沖向講臺看課表，然后哭腔地叫道：“數(shù)學(xué)課——”結(jié)果被正好走進(jìn)教室的老師瞪了一眼。大家沒心情笑，害怕上數(shù)學(xué)課的同學(xué)就像一只只小雞。看他，精神百倍，像一道亮麗的風(fēng)景線。

老師板著臉說：“口算：65x3=?”我還在發(fā)愣，突聽前方一個十分自信的聲音冒出來：“195?！崩蠋熡终f：“195x75=？、1399x1478=?、2001x6754=?”說完后，老師有些得意地一揚柳眉，然后盯著他。他仍然鎮(zhèn)定自若，兩眼盯著黑板，全神貫注地心算。我們看著這三個“嚇?biāo)廊恕钡乃闶骄托捏@膽戰(zhàn)，連算的勇氣也沒有了，全都指望他了。過了一會兒，他便開口了：“14625，2080313，13514754?！崩蠋熣税肷沃?，目光由冰冷變溫柔，臉上的陰云也散了。

下課后，同學(xué)們?nèi)紘先?，有的問心算?jīng)驗，有的連聲夸贊。嘿，他真不簡單！他就是我們班的阿直。他真善良

一天下午，我放學(xué)回到家，看見弟弟在纏著媽媽要錢，媽媽使勁地?fù)u著頭說：“每天你都要錢買零食，小小年紀(jì)就這么大手大腳地花錢，長大了還得了?。俊闭l知弟弟不死心，嬌氣地說：“媽媽，我要錢真的有用！”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢。我走過去問他要錢用來干什么，不料他說：“這是秘密，不能說！”我頓時氣極了，他能有什么秘密?。亢?！于是我決定開始“偵察行動”。

第一天，我來到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的儲蓄罐，哇，竟然少了6元??！哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了！不行，我還得偵察下去呢！

第二天，我仍然躡手躡腳來的弟弟的房間，儲蓄罐里又少了10元！

第三天，我發(fā)現(xiàn)20全被弟弟用光了！他吃了這么多零食還不夠嗎？真的難以置信??！要是我現(xiàn)在正在戴著帽子的話，我的怒氣肯定會把帽子沖起來（成語有說怒氣沖冠）！弟弟哪能這么大手大腳的??！他究竟買什么去了呀！看來我又得行動了！第四天晚上，我潛入了地點的房間，看見弟弟正在津津有味地看著書，居然連我打開門的聲音也沒聽見呢！我溜到他平時放東西的柜子前，打開一看，里面竟是兩本故事書，一個精美的小玩具和一些筆。我想：弟弟買這么多東西干什么呢？關(guān)上柜子一轉(zhuǎn)身，弟弟正在我身后笑呢！他不緊不慢地說：“這些東西都是拿來捐給山區(qū)貧困的孩子和孤兒院的小朋友的?！?原來是這樣??！看來我錯怪

他真能干

我的同學(xué)有許多，但是我最好的同學(xué)就是姚棋譽。

張小雨他身材纖瘦，濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，他的鼻子挺挺的，挺像外國人的鼻子。

張小雨的學(xué)習(xí)可好了，每科成績都名列前茅。有一次，老師布置了一道奧數(shù)題。同學(xué)們都抓耳撓腮地計算著，“鈴……”下課的鈴聲打破了教室的寧靜，有些同學(xué)心動了，把筆一扔，跑去玩了。我悄悄地走近姚棋譽，發(fā)現(xiàn)他正在聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。他似乎忘掉了周圍的一切，孜孜不倦地算著，認(rèn)真的寫著。經(jīng)過反復(fù)演算后，他突然放下筆，舉起草稿紙，高興地跳了起來，連勝喊道：“算出來了！終于算出來！”這時，我也被他那欣喜的情緒所感染，也露出了會心的微笑。我想問問他這道題的答案，他沒有直接告訴我，而是一步一步幫我理清思路，最后，我也弄明白了這道題。我們都是成功者。

張小雨不僅學(xué)習(xí)好，勞動還很積極。在一次大掃除中，他被分配去擦窗戶，他擦得那么認(rèn)真，窗戶的每一個角落他都要仔細(xì)檢查，太高的地方就把布掛在掃把上再擦。所以，他經(jīng)常受到老師的表揚。張小雨，我的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會為有你這么一個好伙伴而感到無比的驕傲和自豪。這份友情我會用我的一生去好好珍惜。

第四篇：聰明的多多作文200字

聰明的多多作文200字

聰明的多多作文200字——星期天,小兔乖乖、小烏龜多多和小松鼠聰聰一起約好去圖書館看書。

他們看著看著----突然，小刺猬丁丁來了，他剛坐下，乖乖卻跳了起來，她大叫道：“喲，真刺人！”丁丁聽到馬上站起來道歉：“對不起，你坐吧！”聰聰悄悄地對多多說：“你能不能幫幫他？”多多點點頭。當(dāng)丁丁要離開的時候，多多跑了過去。丁丁和乖乖想：他要干什么呢？多多自信地說：“你別走。我和你坐?！倍《“胄虐胍傻刈诙喽嗯赃叀Ｋl(fā)現(xiàn)，多多坐在他旁邊就沒有事了。他放心地坐在多多旁邊。

最后，他們看得可入迷啦！

第五篇：媽媽真聰明敘事作文

媽媽真聰明敘事作文

媽媽真聰明敘事作文1

記得高二的時候有一天，媽媽在家一邊看電視一邊縫衣服。我心不在焉的時候，針掉到沙發(fā)里了，我媽很擔(dān)心。如果有人只是被針扎了，那就不是開玩笑了！但欲速則不達(dá)，直到我放學(xué)回家，針還藏在沙發(fā)里，我媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽，怎么了？我關(guān)切地問，于是我媽把一切都告訴了我。

嗯我皺著眉頭沉思，沒錯！我靈機(jī)一動，一拍腦門說道。我趕緊先拉開抽屜，然后拿出爸爸強(qiáng)力磁鐵，再把沙發(fā)坐墊吸一遍，再把整個沙發(fā)吸一遍，哎！只聽見叮的一聲，一根銀牙簽吸在磁鐵上。

我媽看到了，趕緊豎起大拇指說：“我們家錢瑩真聰明。我的心很甜。

媽媽真聰明敘事作文2

媽媽經(jīng)?？湮夷芨桑瑹嵝?，懂事……可是，我最難忘的還是媽媽夸我聰明了。這是為什么呢？還有一個小故事呢！大家來聽一聽吧！

有一天晚上，我做好了作業(yè)。這時媽媽說：“豆豆，過來一下?！痹瓉韹寢屧跈z查作業(yè)的時候，被一道題目難住了。我聽了之后，哈哈大笑想：媽媽平時在家里不是經(jīng)常說自己什么題目都會嗎，現(xiàn)在居然來問我了，該我發(fā)揮的時候到了。于是，我大步流星地走了過去問：“哪一道題不理解呀，媽媽？”媽媽指著一道看似很難的題說：“豆豆，你這一道題是怎么做出來的？跟媽媽講解一下，好不好？”我稍微想了想，便跟媽媽把這道題的解題過程詳細(xì)地講了一遍。并且我對媽媽說：“做任何事情，不能看表面，只要用心了，什么事情都能做成?！眿寢屄犃烁吲d地說：“豆豆，你真聰明，媽媽要向你學(xué)習(xí)呀！”

其實生活中還有許多這樣的事情，只要我們努力了，在媽媽眼里，每個孩子都是聰明的！

媽媽真聰明敘事作文3

媽媽會經(jīng)?？湮叶隆⒂卸Y貌、能干，但是我印象最深刻的還是那次媽媽夸我真聰明。

記得有一次，有一道很難的數(shù)學(xué)題把我和姐姐都難住了，我們絞盡腦汁也沒有想出來。姐姐說：“要不然就別做了……”但是我心里還是想著要把這道題做出來，于是，我又去看了一次題目，然后我若有所思地離開了。當(dāng)我在吃飯的時候，我腦海里突然有了想法，我放下手中的筷子急匆匆地跑到書桌前快速拿起筆，演算了起來，“哇，居然對了！”我高興得一蹦三尺高。我姐過來看了說：“你真厲害，居然把這道題做出來了。”媽媽說：“其實我知道這道題是很難的，我只是看一下你們兩個到底是誰更聰明，你真是太聰明了！”

這次的題目考驗讓媽媽贊嘆不已。媽媽連聲說道：“你真聰明！”

媽媽真聰明敘事作文4

我是一個聰明的孩子，我愿意思考，認(rèn)真思考，經(jīng)常被媽媽表揚。

我記得有一次，我在做數(shù)學(xué)測試。題目是：一位老師帶著32名學(xué)生去公園劃船。每艘船載4個人，問需要多少艘船。我的答案是3標(biāo)簽：字?jǐn)?shù)1=33（件）33/4=8（件）1（bit）8+1=9（article），但是我媽在試卷上打了個叉。我覺得我媽錯了，就拿著試卷跑去問我爸。我爸說，你做的對！媽媽錯了。我媽拿著試卷半信半疑的問我：貝貝，為什么不是32個人，而是33個人？我說：不是還有一個老師嗎？哦。我媽突然意識到自己好開心，捧著我的臉說：“你好聰明，好體貼?！甭犃藡寢尩目洫?，我心花怒放，以后在做題目的時候更加自信了。

孩子們，你們覺得我很聰明嗎？

媽媽真聰明敘事作文5

星期天，媽媽買了一罐蜂蜜檸檬茶。

聽說好喝，媽媽迫不及待地想打開泡一杯，可是蓋子打不開，爸爸又不在，怎么辦？看來得用腦子開瓶蓋了，我想了想：果醬流到瓶子和瓶蓋之間，風(fēng)一吹，就凝固了，如果它化了，不就打開了嗎？我正好看見熱水器，就讓媽媽打開熱水器，用熱水沖瓶蓋，但媽媽沖的是瓶蓋中央，還是打不開，我說：“沖蓋沿兒上，邊沖變轉(zhuǎn)就打開了?！眿寢屨罩艺f的方法做，果然輕而易舉打開了瓶蓋，終于喝到了檸檬茶。

媽媽夸我真聰明。

媽媽真聰明敘事作文6

星期六，我正在給小金魚喂食，我想：小金魚也吃食，它也有體重啊，那我就來稱一稱吧。

可是小魚不能離開水，不能抓出來稱。怎么辦呢？忽然，一道靈光閃過我的腦海。于是，我向?qū)﹂T借了一桿秤，又找來一個空瓶子，我向空瓶子里灌了一些水，一稱，五克。我又把一條金魚放入瓶中，再稱，九克。顯然，金魚體重是這兩個的差，四克。我又按照這個方法把剩下的小金魚稱了一遍，結(jié)果出來了，最重的是“黑小子”，七克，其次是“魚王子”五克，……

媽媽回來了，說：“你這個‘小曹沖’真聰明??！”我說：“媽媽，我想給小魚們一個健康檔案，每星期稱一次，記錄小魚的成長腳印?！?/p>

媽媽高興得答應(yīng)了。

媽媽真聰明敘事作文7

人沒有智慧，生命之花開得在長久，也射放不出光彩來。就拿我來說吧，靠智慧我還拿到了2元錢呢！

一天，我想吃魚了，剛好我家養(yǎng)了一條魚，但魚得是1000克，要不然不夠吃。我和弟弟于是就給魚來稱重。

開始，我們怎么想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠接二連三地往下掉。

爸爸發(fā)話了：“如果誰能有辦法給魚稱重量，我就給誰2元錢。”

我和弟弟更急了，我們倆誰都想要那2元錢。于是，弟弟發(fā)言了，我心想：我是得不到那2元錢了。弟弟說：“可以把魚直接放在稱重器上?！蔽议_始反駁了：“這種發(fā)發(fā)試過，一點都不準(zhǔn)確。”

我腦瓜機(jī)靈，眼珠一轉(zhuǎn)，“可以把魚缸加上水一起稱一稱，然后加上魚稱一稱，再把加上魚的重量減魚缸和水的重量，這樣就行了?！眿寢尠职侄纪饬?。

耶！我贏了2元錢。

媽媽真聰明敘事作文8

在一次英語考試中，我獲得了全班第一。老師既表揚了我，又給我寫了一張喜報，還在同學(xué)面前夸我呢！我心里樂得開了花。

回到家里，我興高采烈地把試卷和喜報拿給媽媽看，原本疲憊的媽媽立刻打起精神來。我心里暗暗在說：哈哈！這次媽媽一定會夸我聰明。果然，不出我所料，媽媽笑容滿面地對我說：“孩子，你真棒！這么難的題你都做對了?！甭犃藡寢屵@么一說，我趕緊“趁熱打鐵”，對媽媽說：“媽媽，老師還在同學(xué)面前夸我呢！”我似乎能看到媽媽心里是怎樣想的。隨后，我便又問媽媽：“媽媽，你對我這次滿意嗎？”媽媽并沒有說話，而是不由地向我豎起了大拇指。

媽媽真聰明敘事作文9

晚上睡覺前，是我和媽媽的讀書讀報時間。今天，我正津津有味地讀著少年日報。家里的蚊子卻嗡嗡地叫個不停。

蚊子怎么趕也趕不走??？我不耐煩的叫道。

媽媽說：我來點個蚊香吧！

點了好長時間，蚊子還不飛走。我對媽媽說：拍蚊子吧！于是媽媽一人電蚊拍，向蚊子沖去。那蚊子簡直就像不死之神一樣，我都了電了它好久都沒用。

媽媽說：今天的讀書讀報時間就到此為止吧！

這怎么行！我抗議道，我還有一頁沒讀完呢！

不管了，睡下來你就知道為什么了！

我半信半疑，熄了燈，閉上了眼睛。這時，蚊子那嗡嗡的叫聲戛然而止。我覺得很奇怪：我們用了那么多的辦法都沒用，為什么一關(guān)燈蚊子就飛走了呢？

醒來后，媽媽告訴我：這叫趨光性。動物界在沒有感受器分化的動物如草履蟲身上有所表現(xiàn)，但是多數(shù)動物是通過眼來感光的，這已成為動物行動的主要因素。

哦，原來是這樣。這下我知道了。媽媽真聰明。

媽媽真聰明敘事作文10

有一天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽在公園里打排球。

公園里百花盛開，生機(jī)勃勃，我和媽媽打得興高采烈。我把球往上一扔，舉起手，奮力打了過去，球就像箭一樣飛了過去，媽媽反應(yīng)敏捷，只見她一抬手，球又高高的飛了回來，來的很快，我頓時手忙腳亂，慌慌張張的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飛回去了，媽媽用手往上一提，把球打的好高，我看著球像隕石一樣落下來，天上的太陽光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的腦袋上，疼的我哇哇大叫。但是萬萬沒有想到，球跑掉進(jìn)洞里了。大人進(jìn)不去，小孩下不去，眼睜睜的看著干著急。我一想書本上學(xué)過的，水可以讓球浮起來。我就和媽媽去打水了，水倒進(jìn)去，球慢吞吞的往上走，幾桶水倒進(jìn)去，球就可以拿上來。媽媽問我：“你怎么想到的？”我得意的說：“我是書上看來的?！眿寢尭吲d的摸摸我的頭說：“你真聰明！會學(xué)以致用。”

媽媽真聰明敘事作文11

有一天，我在爸爸的`手機(jī)上，聽到一首叫《愛是你我》的歌曲，非常好聽。媽媽非常喜歡，想把這首歌傳到她的手機(jī)上?？墒且驗榘职值氖謾C(jī)是智能的，她看了很多次說明書，也沒把那首歌傳到她的手機(jī)上，她很著急，很生氣。

哎！這怎么呢？我說：“媽媽，讓我看看吧！”我看了一下說明書，根據(jù)說明書上寫的，我先開啟設(shè)置，然后找到藍(lán)牙設(shè)置，設(shè)置打開藍(lán)牙，把描搜索設(shè)備！搜到了，OK，已配對，回到音樂，找到《愛是你我》。通過智能藍(lán)牙共享，只聽音樂吱的一聲，在媽媽的手機(jī)上有一個來自GT—S5670的歌曲《愛是你我》，我按了一下接受，很快就傳完了。

我讓媽媽在她自已的手機(jī)上聽到了《愛是你我》，媽媽笑了，很高興的對我說：“兒子你真聰明！”我聽了很自豪，同時我也知道了學(xué)習(xí)的重要性，我也很快樂！

媽媽真聰明敘事作文12

下午放學(xué)，我去做數(shù)學(xué)作業(yè)，可我有一個題不會，左思右想，想了半天，還是不會，于是我去問媽媽，媽媽拿起筆、打草紙算了半小時多，還沒算出來，我一看，呀！媽媽用打草紙就用了兩張！

我讓媽媽出去，我自己算。經(jīng)過7分鐘的奮戰(zhàn)、思考，我竟然算出來了！我把這個消息告訴了媽媽，媽媽夸我真聰明，我甜甜得笑了。

還有一次，我遇到了一道圖形題，我認(rèn)真思考，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……一直到5分鐘，我竟然又想出來了。我高興地說：“媽媽，媽媽，我又把那道難題想出來了！”“你真是個非常聰明的孩子?！蔽倚睦锩雷套痰?。

媽媽真聰明敘事作文13

這個寒假，媽媽帶我回奶奶家。

一天，奶奶家的大公雞跑出了雞窩，而且一直不回去，我對媽媽說：“我來捉雞”。媽媽同意了。

我先使出第一招。我先在它的雞窩旁灑了一點米，它看見了，急忙跑了過來吃。我在它吃的時候，從身后拿出網(wǎng)袋，向那只大公雞一套，它卻逃走了。哎！第一招失敗了。

我又使出剛想出來的第二招。我從雞舍的另一頭抱來一只正在下蛋的母雞，我把它放在大公雞的雞窩里。它把那只剛下的蛋給大公雞看。我在大公雞看那只蛋的時候，用網(wǎng)袋把大公雞網(wǎng)住，抱進(jìn)了雞窩。那只大公雞的雙眼瞪著母雞，好像在說：“都怪你，都怪你！”

媽媽看見我用自己的方法將雞捉到了雞窩，直夸道：“馨予，你真聰明！”

媽媽真聰明敘事作文14

一天，我和幾位朋友在玩乒乓球，玩得正高興，突然被“嗚嗚嗚”的哭聲打斷了。

我們立即飛一般地跑了過去，原來是一樓的一個姐姐出門的時候，把鑰匙忘在了家里。姐姐說完，有的朋友目瞪口呆，有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又說了一句話：“家里還燒著開水。”說完這句話，剛才目瞪口呆的人和去打乒乓球的人紛紛打了開鎖電話。只有我一個人還站在那里思考。我往窗戶上一看，發(fā)現(xiàn)鑰匙離窗戶冰不遠(yuǎn)。我靈機(jī)一動，想出來了一個辦法。我回家拿來一根長木棍，上面掛了一個吸鐵石。我拿著掛著吸鐵石的木棍伸到窗戶里面一吸，把鑰匙吸到了吸鐵石上。就這樣我?guī)徒憬隳玫搅髓€匙，打開了姐姐家的門。

我把這件事告訴了媽媽，她夸我真聰明。

通過這件事我懂得了：遇事要冷靜面對，動動腦筋，就可以把危機(jī)化解。

媽媽真聰明敘事作文15

我是一個聰明的孩子，我做事肯動腦筋，想事很周到，經(jīng)常受到媽媽的夸獎。

記得有一次，我在做一道數(shù)學(xué)試題，題目是：一位老師帶著32個學(xué)生去公園劃船，每只船載重4個人，問一共需要多少只船？我的解答是32+1=33（個）33/4=8（條）……1（位）8+1=9（條），媽媽卻在試卷上打了一個叉，我覺得媽媽看錯了，便拿著試卷跑過去問爸爸，爸爸說：“你做對了呀！是媽媽看錯了。”媽媽接過試卷半信半疑地問我：“貝貝，為什么不是32個人，而是33個人？”我說：“不是還有一位老師嗎？”“哦?！眿寢尰腥淮笪颍吲d得一邊捧著我的臉一邊說：“崽崽，你太聰明了，你想問題好周到?！甭犃藡寢尩目洫勎倚幕ㄅ?，以后做題時我更自信了。

小朋友，你們是不是覺得我很聰明呢！

媽媽真聰明敘事作文16

今天，我和爸爸媽媽一起去康爾特超市，到了那里，超市里人山人海，商品琳瑯滿目，目不暇接，我們來到了小食品區(qū)，我看到了大禮包，纏著媽媽給我買，媽媽說：“我給你提一個數(shù)學(xué)問題，如果你能答上來，我就給你買大禮包”。我點了點頭，媽媽說：“一個大禮包60元，里面有25件東西，你能算出每一件東西平均多少元嗎”？我靈機(jī)一動沖口而出，2.4元。媽媽疑惑地問，你怎么算得這么快？，我說：我是用老師教的商不變原理算的，25和4是好朋友，先用25＊4，再同時用60＊4，它們的商不變，這時就變成了240／100，商就是2.4元。媽媽夸我真聰明，我心里樂開了花。

數(shù)學(xué)在生活中作用真大呀，以后我要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識解決生活中的困難。