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      黨校學(xué)習(xí)心得三熱愛

      時間:2019-05-12 07:28:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨校學(xué)習(xí)心得三熱愛》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨校學(xué)習(xí)心得三熱愛》。

      第一篇:黨校學(xué)習(xí)心得三熱愛

      黨校學(xué)習(xí)心得體會 很榮幸能夠在高中時期就參加學(xué)校黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這幾次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。

      在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中,我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。通過這段時間的學(xué)習(xí),我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認(rèn)識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識到,入黨的過程實質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀, 世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想的學(xué)習(xí),使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

      第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹三個代表重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè) 的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進(jìn),并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。

      第三、通過學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識,堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想,同時要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動機(jī)才會端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

      四、對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。這次的黨課學(xué)習(xí),講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認(rèn)識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最 廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨黨章從黨的階級性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。

      五、對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)

      階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī),因為只有端正入黨動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。通過黨校學(xué)習(xí),我覺得自己以前的入黨動機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,只有膚淺的了解,未曾在實際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會。對此我只有遺憾,不過今后我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,并付諸于實踐,以指導(dǎo)自己正確地認(rèn)識客觀世界。

      從建國到小平同志的南巡講話,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國所經(jīng)歷的日新月異的發(fā)展變革,我認(rèn)識到,我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所說的,我們親身感受到的,我們國家是在迅速發(fā)展著的。過去我們國家確實是在水生火熱之中,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著,我們國家還是生產(chǎn)力低下,人民吃不飽,穿不暖。我們要客觀全面的看問題,既要看到不足之處,也要看到好的方面。通過黨校的學(xué)習(xí),讓我明白了作為黨員篇二:三熱愛 三尊重 心得體會

      “三熱愛 三尊重” 師德教育主題實踐活動

      心得體會

      我在開展以“熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育”和“學(xué)生尊重教師、教師尊重教師、社會尊重教師”為主題的師德教育實踐活動以來,通過多種形式的學(xué)習(xí),受益不淺,感觸頗多,我對師德的含義有了更深一層的體會。

      一、熱愛學(xué)生,誨人不倦

      一個教師如果僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師,一個教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完善的教師。由此可知,熱愛學(xué)生也是師德修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

      二、熱愛自己就是熱愛學(xué)校

      學(xué)校,作為老師和學(xué)生共同的活動場所,是老師發(fā)揮才能的天地,是學(xué)生成才的搖籃。我想,我們大家能夠在一所學(xué)校展開我們的工作和學(xué)習(xí),說明我們喜歡這一所學(xué)校,才選擇來這所學(xué)校。由此我又想,既然我選擇了我們所喜歡的學(xué)校,那我就用心做好各自的事情,全力以赴去實現(xiàn)我們一飛沖天的夢想。我可以在這里培育自己的桃李,學(xué)生們可以在這里播種

      自己夢想的種子。在這里,我要愉快地工作,愉快地學(xué)習(xí),輕輕松松地實現(xiàn)我們師生各自的理想——當(dāng)一名好老師,學(xué)生們都當(dāng)一名好學(xué)生。愛屋及烏,熱愛自己工作的老師,他會熱愛自己的學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),他會熱愛自己的學(xué)校。我是不久前剛從學(xué)生變成老師的老師,在這一點上,我有著特殊的感悟:在學(xué)校當(dāng)學(xué)生時,你會發(fā)現(xiàn)老師總在你的身后,你認(rèn)為你自己不需要他們,但他們還是跟著你,看著你,你不知道他們有多擔(dān)心你會摔倒,所以要隨時在你身后扶你一把;當(dāng)你離開學(xué)校出了社會,你會發(fā)現(xiàn)老師總在你的前面,好像是黑暗隧道里的探照燈,你是多么需要他的幫助和點撥。熱愛自己的工作,熱愛自己的學(xué)習(xí),就是熱愛自己的學(xué)校!

      三、熱愛教育 忠誠于人民的教育事業(yè)

      熱愛教育事業(yè)是教師最為重要的美德,教師對教育工作應(yīng)具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的決心,把自己畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè),不計名利、樂于獻(xiàn)身,有所作為。我們應(yīng)尊重自己的選擇,無怨無悔,熱愛自身的本職工作,把教育看作自己真正熱愛的一項事業(yè)來耕耘。實踐中我們應(yīng)盡心盡責(zé),敢于挑戰(zhàn)困難。我們只有對教育事業(yè)注入深厚的感情,我們才能全身心地投入到事關(guān)民族、國家興旺的崇高的教育事業(yè)中,兢兢業(yè)業(yè),知難而上,才能真正做到以教為榮,以苦為樂。

      四、如何讓學(xué)生尊重老師

      如何成為學(xué)生最喜歡的老師呢?我認(rèn)為:首先,要像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生,如何做,靠的就是人師的魅力。正所謂“教育無小事,事事都育人。”一點都沒錯,教育就是這樣,自己的每一個動作都在無形的影響著學(xué)生。所以,我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

      普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴(yán)而有愛,愛而從嚴(yán)。只要充滿愛,學(xué)生們一定會喜歡。

      再次,以身示范熏陶學(xué)生。若要人敬己,先要己敬人。教師首先要尊老愛幼,以自己的言行,起到言傳身教的作用。同時,教師還應(yīng)該扮演好一位心理學(xué)專家的角色,及時了解學(xué)生的心態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,能夠分享每一位學(xué)生的喜怒哀樂,這樣才能有的放矢,以最佳的方法解決問題,贏得學(xué)生的信任與尊敬。

      五、教師尊重教師,我認(rèn)為可從以下四個方面入手

      1、“微笑”。人們常用“微笑”來概括教師的形象。的確“微笑”表現(xiàn)出教師對學(xué)生的尊重和熱愛,同時,也是體現(xiàn)著教師對教師的尊重。作為教師之間更應(yīng)以“微笑”來塑造自己的形象。試想,一個整天板著臉、其他教師會從心底里敬重你嗎?恐怕只會敬而遠(yuǎn)之吧!

      2、“了解”。要尊重教師,首先要了解和熟悉教師。應(yīng)用盡可能多的時間去接觸教師,在交談中了解教師的性格特征、興趣愛好、喜怒哀樂?? 要注意在心理上與其他教師 “交換位置”,站在其他教師的角度,設(shè)身處地地思考所碰到的問題,這有助于理解其他教師的思想感情,達(dá)到相互理解、和睦相處、團(tuán)結(jié)共事之目的。

      3、“贊美”。人是喜歡被稱贊的,無論是六七歲的孩童還是六七十歲的老人,都是一樣。俗話說:“真誠話感人,鼓勵話助人”。真誠的贊美,是最有功效的。教師是社會主義精神文明的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任。要善于發(fā)現(xiàn)其他教師工作的成績,并及時加以贊美頌揚和學(xué)習(xí)。

      4、“信任”。當(dāng)教師的,誰都希望得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任? 我們應(yīng)當(dāng)看到,目前,我們教師在工作、生活條件還比較艱苦的情況下,起早貪黑,一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),表現(xiàn)了很高的思想覺悟。這樣的教師隊伍難道還不值得信任嗎?

      六、社會尊重教師

      教師是文明的使者,向他們表達(dá)敬意,就是給予文明應(yīng)有的尊嚴(yán).千百年來,尊師重教作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,它不但是美德,也是社會的行為規(guī)范.尊師重教是一個社會文明的標(biāo)志.一日為師,終身為父,尊重教師,就是尊重知識,尊重人類的文明和進(jìn)步.我決心以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,以“三熱愛、三尊重”主題實踐活動為載體,提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,行為規(guī)范,忠誠于人民教育事業(yè),做讓人民滿意的教師。篇三:黨校學(xué)習(xí)心得體會

      黨校學(xué)習(xí)心得體會

      我非常榮幸可以參加這一期的黨校課程培訓(xùn)。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上認(rèn)真聽講。通過這一期的學(xué)習(xí),我對黨有了系統(tǒng)的了解,有了科學(xué)而理性的認(rèn)識。記得課上老師講過,你們上過黨校的同學(xué)總得和沒上過的同學(xué)有些區(qū)分,這才能顯示出黨校的意義。當(dāng)時只是一笑而過,現(xiàn)在回想起來總是有道理的。這個區(qū)分并不是說我們有多高尚,而是在黨性思想上要更高一層。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同事是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。在上黨校之前,黨性對于我來說只是書上的幾句順口溜,但在上了黨校之后我知道這是共產(chǎn)黨人的思想精髓,是他們的發(fā)展綱領(lǐng)。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

      在歷史上,為了挽救民族危機(jī)和實現(xiàn)人民解放,中國共產(chǎn)黨就提出過兩個先鋒隊的的思想。這說明,我們黨從一開始就肩負(fù)著階級和民族的雙從使命,不僅代表中國工人階級的利益,而且代表中國人民和整個中華民族的利益。“三個代表”重要思想是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個統(tǒng)一的整體。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力是發(fā)展先進(jìn)文化,實現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)。人民是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造者,也是實現(xiàn)自身利益的根本力量,不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,歸根到 底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活的需要,不斷實現(xiàn)廣大人民的根本利益。人民選擇了黨,黨也沒有辜負(fù)人民的期望。建國后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民順利地實現(xiàn)了從新民主主義革命到社會主義革命的轉(zhuǎn)變,迅速的恢復(fù)了遭到長期戰(zhàn)爭破壞的國民經(jīng)濟(jì),鞏固了人民政權(quán),完成了對生產(chǎn)資料所有制的社會主義改造,建立了社會主義制度,現(xiàn)在黨又帶領(lǐng)著全國人民全面建設(shè)小康社會。歷史的發(fā)展說明了中國人民的選擇完全是正確的。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

      再者,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。我深深地從他們身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻(xiàn),是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。

      經(jīng)過這次學(xué)習(xí),堅定了我爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員的決心。入黨不是為了撈取什么好處,而是為了全心全意為民人服務(wù)。要想早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員,必須端正自己的入黨動機(jī)。首先,要樹立為建設(shè)中國特色的社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的的堅定信念。理想,是一個人的奮斗目標(biāo),是一個人的世界觀的反應(yīng)。信念,是自己可以確信的看法,是一個人政治立場的表現(xiàn)。堅定共產(chǎn)主義信

      念,就是不僅在思想上認(rèn)同共產(chǎn)主義的目標(biāo),而且在行動上要為之奮斗。其次,要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨?!爸袊伯a(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表?!敝挥腥娜鉃槿嗣穹?wù),才能做好“忠實代表”。最后,要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活各方面起先鋒模范作用。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活各方面起先鋒模范作用是黨組織對黨員的基本要求。除此之外,還要自覺接受黨組織的培養(yǎng)。教育和考察,爭做學(xué)習(xí)型入黨積極分子。

      現(xiàn)在作為一名入黨積極分子,我想向黨組織回報我準(zhǔn)備如何創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

      第一,堅定信念、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思想上與黨中央保持一致,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,及時學(xué)習(xí)黨中央的新文件、新精神,用與時俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦,保持政治上的堅定與清醒,時刻在思想上與黨中央保持高度一致。第二,努力學(xué)習(xí)黨章,領(lǐng)會黨章,自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心內(nèi)容和基本要求,永葆黨的先進(jìn)性約束自己的行為。用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正在大學(xué)生中起到模范帶頭作用。第三,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高綜合素質(zhì)和先進(jìn)性素質(zhì)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間,正確處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會工作之間的關(guān)系。在實踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。第四,將理論學(xué)習(xí)運用到實踐之中,在現(xiàn)實中體現(xiàn)入黨積極分子的先進(jìn)性,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)

      上做標(biāo)兵。同時積極組織和參加各種校園文化活動,帶頭營造良好學(xué)風(fēng),積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂,以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等。要通過積極投身社會工作,一方面使自己的能力得到鍛煉與提高,另一方面也使自己的勞動與工作能為同學(xué)們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)做好表率,從而使自己在實踐中真正達(dá)到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,最終促進(jìn)自己的全面發(fā)展,塑造自己的先進(jìn)性形象。

      就現(xiàn)實的狀況而言,我覺得我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,盡管我在方向上沒有太大的偏差,但在這個方向上我所做的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但我會用實際行動不斷努力,請黨組織繼續(xù)觀察我,考驗我!

      國際工商管理學(xué)院

      第九小組

      2011級工商管理1班 2013年12月10日篇四:“三熱愛五做到”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

      “三熱愛五做到”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 xx市教育局向全市開展“三熱愛五做到”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中,本人以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等多種形式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)了xx年xx市師德師風(fēng)宣講材料,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話。通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我對師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識,讓我深深的體會到:作為一名教師責(zé)任是多么重大。明確了當(dāng)前教育形勢對教師發(fā)展的要求,我,作為新時代的教師更應(yīng)該重視自身師德建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力使自己成為新時代的新型教師。力爭做一名“讓家長滿 意,讓群眾滿意,讓社會滿意”的人民教師。下面是我的幾點學(xué)習(xí)心得體會:

      一、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

      教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。像恩城中學(xué)的張海霞老師說的那樣,有一種柔情叫堅守,有一種美麗叫奉獻(xiàn),這就是老師的真實寫照。

      教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

      二、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

      熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

      愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)

      生。其實,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

      三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

      要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。

      四、以身作則、為人師表是師德的人格力量

      在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

      五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

      在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求我們教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

      我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強(qiáng),要進(jìn)步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的美好明天,攜手共進(jìn)!篇五:兵團(tuán)黨校學(xué)習(xí)心得

      兵團(tuán)黨校學(xué)習(xí)心得 2010年10月17日兵團(tuán)黨委黨校行政學(xué)院秋季學(xué)習(xí)班開學(xué),我被師黨委組織部指派參加第39期進(jìn)修二(乙)班學(xué)習(xí)。學(xué)期2個月。毛主席曾說過:“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,2個月的學(xué)習(xí)時間不算長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容,是兵黨教務(wù)處安排的充實而豐富,共計10個方面40項專題講話,主要內(nèi)容有:深入學(xué)習(xí)全面貫徹中央新疆工作會議精神,中國特色社會主義理論體系,兵團(tuán)跨越式發(fā)展問題研究,加快推進(jìn)兵團(tuán)新型工業(yè)化,大力推進(jìn)兵團(tuán)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,深化兵團(tuán)改革,新疆長治久安問題研究,兵團(tuán)生問題研究,黨的建設(shè)問題研究,公共基礎(chǔ)管理知識,專題報告和“五當(dāng)代”知識,全班講話等,按照教學(xué)內(nèi)容安排我于每同一晚選修選聽講話7次。內(nèi)容有:中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)今中國社會影響,市場需求的分析與開發(fā),領(lǐng)導(dǎo)干部形象塑造,品牌戰(zhàn)略與兵團(tuán)跨越式發(fā)展,宗教與風(fēng)俗習(xí)慣,伊斯蘭文化,儒道思想之比較等。教學(xué)方式以面授為主,現(xiàn)場教學(xué)為輔,使學(xué)員和老師既有理論上的學(xué)又有問題上的互動,形式多樣,真真達(dá)到活學(xué)活用的效果。在六十天的學(xué)習(xí)中我能夠做到從工作到學(xué)習(xí)迅速轉(zhuǎn)變,遵守校規(guī),按時作息,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)心得和論文撰寫,圓滿完成這期學(xué)習(xí)任務(wù)。下面就這次學(xué)習(xí)做幾點體會。

      一、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識是我難得的機(jī)會

      “刀不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后”知識的更新同樣日 新月異。如今是信息化時代,掌握現(xiàn)代化所學(xué)技術(shù)知識,用正確的理論武裝自己的頭腦,是做好黨組織分配工作的理論基礎(chǔ)。記得上次組織理論學(xué)習(xí)是2006年6月,那時在師黨校學(xué)習(xí),時隔四年,仿佛對系統(tǒng)理論知識有一個如饑似渴的感覺,特別對中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí),中央新疆工作會議精神的學(xué)習(xí),對兵團(tuán)處理好“三大關(guān)系”加快城鎮(zhèn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)化建設(shè),發(fā)揮三大作用內(nèi)容的學(xué)習(xí)耳目一新。

      我國改革開放以來,發(fā)生了翻天覆地的變化,國富民強(qiáng)有目共睹然而在新疆我們這個欠發(fā)達(dá)地來說與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距巨大。通過講課老師例舉了具體事例,對比分析確實讓人感到著急,從收入分配二差距來說實在不如人。當(dāng)然我們不能泄氣,而是看到了自己今后努力的方向,奮斗目標(biāo)最起碼不要怨天憂人。談到解放思想,實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展長治久安。起初我不理解,改革開放30年了是還沒解放嗎?我們落后在哪里?經(jīng)過老師的講解,才明白客觀事物的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的主觀思想,如果不解放思想及時跟上,我要被淘汰就要滅亡,通過老師舉例子講道理細(xì)細(xì)思考,日常工作和生活中確實某些方面屬于思想不解放造成心的襟個。例如記在思維方式上,我們只知道縱向聯(lián)系,橫向聯(lián)系就少,在處理問題方式上往往順向思維多,逆向思維少。在看待發(fā)展的問題上眼前的多,長遠(yuǎn)的少。提高城鎮(zhèn)化建設(shè),新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了其它問題都能迎忍而 解,這樣的思維就是太單一了,沒有廣度和深度,因此通過這些理論疏理,心里就明白了。就象當(dāng)年鄧小平同志講什么是社會主義,社會主義也有市場經(jīng)濟(jì)道理是一樣的。這高瞻遠(yuǎn)矚的解放思想為全國人民實行改革開放建設(shè)中國特色社會主義國家奠定了基礎(chǔ)。尤如指路明人了。

      所以通過40項的理論專題知識學(xué)習(xí),使我吸取了寶貴知識營養(yǎng)。平時工作學(xué)習(xí),一是受工作影響時間上倉促,針對性學(xué)習(xí)多,專業(yè)學(xué)習(xí)多,因此,這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會給增加理論知識懂得很多道理,理清了改革與發(fā)展中前進(jìn)道路上曲折的理解。增強(qiáng)了對黨忠城,對祖國熱愛,對事業(yè)追求的決心。

      二、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,扎扎實實抓好本單位的水利管理工作。

      通過學(xué)習(xí),使我在黨性方面得到鍛煉,增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任感,提高了自覺改造主觀世界的能力。影響了作為一名黨員,無論我們處在那個層次,什么環(huán)境,必須時刻牢記黨的宗旨,做到立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,利為民所謀。要時刻反省自己經(jīng)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來對照檢查自己的思想和言行。是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

      通過學(xué)習(xí),使我理論聯(lián)系對照實際工作存在的缺點和錯誤,找準(zhǔn)向心所在,有針對性提出整改措施將來整改。例如: 在單位自己部分管水庫安全管理工作,工作不夠大膽,執(zhí)行來之不易制度不嚴(yán),處理工作中問題不夠果斷,畏難情緒在作怪,這些缺點看起來不是大問題,但對管理水庫安全工作的來說不容忽視,水火不留情,水庫安全運行責(zé)任重天泰山,同時結(jié)合理念學(xué)習(xí),我一定要嚴(yán)于律已,以身作責(zé)認(rèn)真對待管理工作,以每一件事認(rèn)真查找工作的失誤點絕不姑息遷就,一抓到底,抓出實效來。

      三、今后仍要多學(xué)善學(xué),做學(xué)習(xí)型干部

      今日學(xué)習(xí)只能代表今日學(xué)習(xí)知識層面。知識日新用異,學(xué)無止境。因此借這次在黨校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),回到工作崗位要結(jié)合工作、生活的需要,列出學(xué)習(xí)計劃、目標(biāo),做到閑時多學(xué),忙時巧學(xué),始終要求自己思想上能夠跟上時代前進(jìn)的步伐,行動上同黨中央保持高度一致,做一具有現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu)想學(xué)習(xí)善學(xué)習(xí)型干部。

      四、縱向?qū)W習(xí),橫向交流是這次學(xué)習(xí)取得較大成果。

      六十天的學(xué)習(xí)中不但學(xué)習(xí)到豐富的系統(tǒng)理論知識,特別教程安排課外考察活動和學(xué)友之間的交流更是生動有效。在石河子考察農(nóng)墾科學(xué)院教研項目時,使我看到新疆科技發(fā)展的前景看到了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化在這里的份量。通過專家教授的講解,通過院宣傳柜窗圖片閱讀,了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步靠人才,沒有這些辛勞一線的科研人員研發(fā),那有我們兵團(tuán)人農(nóng)業(yè)機(jī)械一體化等現(xiàn)實,沒有科研人員發(fā)奮圖強(qiáng)那有精準(zhǔn)農(nóng)

      業(yè)的推廣應(yīng)用,沒有科研人員的潛心開發(fā),那有克隆技術(shù),生物進(jìn)化,基因移植等開發(fā)成果對世人的展示。這高科技讓我看了眼花僚亂,心隨科技之花,激蕩不已。我們這次共同學(xué)習(xí)的同學(xué)來自兵團(tuán)事業(yè)單位、科研院校、各行各業(yè)、工、農(nóng)、商學(xué)兵齊聚在一堂。每當(dāng)大家在一起探討兵團(tuán)如何推進(jìn)三化建設(shè),如何實現(xiàn)跨越式發(fā)展長治久安兩大目標(biāo)時,大家各抒已見,暢所欲言,有總結(jié)不完的實踐經(jīng)驗,有許多找到理論成功思路,我所觀、所聽、所悟、所感受益很深,啟發(fā)很大。這是多么生動的第一課堂。

      第二篇:三熱愛演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國》

      當(dāng)清晨的陽光悄悄地灑滿校園,透過教室那閃亮的窗子,傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,這聲音像一組組跳躍的音符,奏出了我們祖國未來建設(shè)者的心聲——“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國”。

      從踏入校園的第一天起,我就知道了學(xué)習(xí)是我人生當(dāng)中不可缺少的一門課程,學(xué)習(xí)能使我由一個天真無知的頑童,成長為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、知識更新日新月異的當(dāng)今社會,愛學(xué)習(xí)是時代對我們的呼喚、是祖國賦予我們的責(zé)任。要想取得驕人的成績,就必須付出艱苦的努力。只要我們刻苦學(xué)習(xí),只要我們付出時間和汗水,成功將會如期來到我們的身邊。

      高爾基曾說過:“世界上最美好的東西,都是由勞動人民創(chuàng)造出來的?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。從小事做起,從身邊事做起,增強(qiáng)勞動意識,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。無論在學(xué)校還是在家里,掃掃地,擦擦桌子等力所能及的小事,不讓別人代勞,在勞動中培養(yǎng)集體意識、協(xié)作意識、實踐意識。樹立“勞動最光榮”、“勞動者最可愛”的人生理念。以辛勤的勞動成果,回報父母,回報老師,回報社會,回報一切關(guān)愛我們的人。

      我熱愛我的祖國,我愛她美麗富饒的土地,我愛她光輝燦爛的文化,我更愛她永不服輸、勇往直前的民族精神!中國抗戰(zhàn)勝利爭70周年大閱兵舉世矚目;中國成功申辦2022年世界冬奧會;中國女排時隔11年再奪世界冠軍。中國!一個響徹世界的名字,她強(qiáng)大了,她已成長為東方巨人,我為自己是一個中國人而感到驕傲。

      愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將個人成長與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來。在家庭做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民,以勤學(xué)進(jìn)取的實際行動報效祖國,為祖國的振興貢獻(xiàn)自己的力量。

      謝謝大家。

      第三篇:三節(jié)三熱愛

      “三節(jié)行動”從我做起

      學(xué)校:陜西省西安小學(xué)

      班級:三年級3班

      姓名:張瀏暢

      習(xí)近平爺爺向全國青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,這“三愛三節(jié)”是習(xí)爺爺對我們的親切關(guān)懷和殷切希望。在2014年的春節(jié)期間,我給我們家制定了一個“三節(jié)”規(guī)定。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食,讓我們從小事做起,養(yǎng)成一個愛節(jié)約的好習(xí)慣。

      節(jié)水:如果我們再不節(jié)水,最后一滴水將是人類的眼淚。(節(jié)水小竅門:刷牙漱口用口杯接水,杜絕長流水;一水多用:(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長。)

      節(jié)電:如果我們不再節(jié)約電,我們將會生活在黑暗的世界里。(節(jié)電小竅門:隨手關(guān)閉電源,盡量使用節(jié)能燈具;空調(diào)25攝氏度最好;電冰箱開門要少;減少電視、電腦等待機(jī)損耗。)

      節(jié)糧:光盤行動,在餐廳吃飯吃多少要多少,在自助餐廳吃多少拿多少,真正做到粒粒皆辛苦。

      三愛三節(jié),人人有責(zé)!

      第四篇:黨校學(xué)習(xí)心得

      黨校學(xué)習(xí)心得

      從大一的第一個學(xué)期開始,我就看見很多積極的同學(xué)被選進(jìn)黨校去學(xué)習(xí),那時我特別羨慕他們。這次有幸參加了今期的黨校學(xué)習(xí),我心情特別激動,也很珍惜這難得的機(jī)會。

      在黨校學(xué)習(xí)期間,我始終都對自己很嚴(yán)格,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退現(xiàn)象,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記,課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識,并及時用心寫下心得體會??梢哉f,在這段時間里我付出了很多也收獲了很多,不但加深了對黨的知識的了解,而且明白了很多做人的道理。

      依然清晰地記得蔡濤老師在最后一節(jié)黨課上對我們進(jìn)行的教誨,他先是向我們簡單講解了入黨的必要條件、程序等,接著就拋出幾個看似我們知道,但我們卻沒有認(rèn)真思考且必須思考的問題。也許我們當(dāng)時并沒有意識到蔡老師為何“刁難”我們這些“菜鳥”,經(jīng)過深刻思考后,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的體會到了蔡老師的良苦用心。蔡老師針對我們每一個希望入黨的人所必然會面對的第一個大的問題給出了一些深刻的啟發(fā)。我們每個希望入黨的人在入黨之前所必須思考的一個問題就是“我們?nèi)朦h是為了什么?”。在聽蔡老師的課之前我的想法真的很片面,我以為入黨的目的就是單純的為了提高自己,可是經(jīng)過董老師的啟發(fā)之后我才幡然明白原來入黨的目的并不是單純的為了提高自己。我想,我們?nèi)朦h的目的概括地說應(yīng)該是利用我們的才能為國家,為人民做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)出黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。而提高自己各個方面的才能也正是為了這個目的。

      接著,蔡老師問及我們對黨的認(rèn)識如何,知道什么是政治,什么是政黨?無可否認(rèn)的是,我對政治一詞真的是半知半解,幾乎一竅不通,甚至認(rèn)為政治離我的日常生活很遠(yuǎn)。在辭海里,政治的定義是上層建筑領(lǐng)域中各種權(quán)力主體維護(hù)自身利益的特定行為以及由此結(jié)成的特定關(guān)系。政黨是階級斗爭的產(chǎn)物,它是在階級社會中,一定的階級或階層的政治上最積極的代表,為了共同的利益和共同的政治目的,特別是為了取得政權(quán)和保持政權(quán),而在階級斗爭中形成的政治組織。我的理解認(rèn)為,政治行為的產(chǎn)生是在一定的階級或者階層上的,站在哪個階層或組織上就要為哪個階層或組織斗爭、服務(wù),謀求利益和發(fā)展。政黨的存在是因為:階級的利益要求政治意識;集合和發(fā)展階級政治力量,能夠更好的發(fā)展政黨;政黨能夠影響和領(lǐng)導(dǎo)社會政治,培養(yǎng)本階級的政治骨干;最后,執(zhí)政黨能影響國際政治和國際事務(wù)。

      最后,蔡老師希望我們能明白加入一個政黨的政治責(zé)任。這一刻,我才知道,我加入了黨,我的責(zé)任是終生的。現(xiàn)在我們的中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,那是因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。事物是永恒發(fā)展的,或許將來有別的政黨超越了它,作為入黨積極分子的我們,身上就肩負(fù)重任,用科學(xué)發(fā)展觀的原理發(fā)展黨,在歷史的洪流中砥柱中流。我將永遠(yuǎn)跟黨走??!

      其次通過學(xué)習(xí),我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足,距離一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會,并在實踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識客觀世界。因此我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員:

      一是要端正入黨動機(jī),認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。入黨動機(jī)是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我要在自己的學(xué)習(xí)和生活中不斷地實踐,不斷地確立正確的入黨動機(jī)。一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動。因為只有一個端正入黨動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

      二是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義信念,牢記黨的宗旨,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭;同時增強(qiáng)理論聯(lián)系實際的能力,在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻(xiàn),不求回報。

      我認(rèn)為入黨決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世.。我們要以實際行動向黨組織靠攏,必須培養(yǎng)一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的,社會的環(huán)境變化萬千。健全的人格是一個人從容應(yīng)對社會生活中各種困難和挑戰(zhàn)的基本保證。無論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,如果沒健全的人格,遲早會在紛繁復(fù)雜、坎坷崎嶇的社會現(xiàn)實面前碰壁、摔跤,甚至一蹶不振。尤其對于我們金融、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,特別是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)而言,健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位,需要與真實的數(shù)據(jù)打交道,也即是實事求是。如果沒有嚴(yán)格律己,何以以身作則;沒有健全的人格,何以取信于人。健全的人格,應(yīng)是全面的,包括思想上進(jìn)、健康向上;作風(fēng)上嚴(yán)于律己、率先垂范?,F(xiàn)代的高中學(xué)生,接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強(qiáng),很容易受到教師及周圍的環(huán)境的影響,教師的人格會在很大程度上影響著學(xué)生的人格發(fā)展,哪怕是教師的一點的不慎和偏見,都可能阻礙一個未來人才的產(chǎn)生。有人說的:“教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。” 雖然我們是大學(xué)生,對于某些思想,我們還處于啟蒙狀態(tài),而蔡老師引導(dǎo)我們走正確的方向,我們大學(xué)生應(yīng)以實際行動向黨組織靠攏,還要注意勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的理論知識,也學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識。我覺得,一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至于犯錯誤,而悔恨終生。

      我永遠(yuǎn)堅定我的信念:永遠(yuǎn)跟黨走!

      此致

      敬禮 07工商系統(tǒng)計學(xué) 071525123鐘曉鳴 2009年5月20日

      第五篇:黨校學(xué)習(xí)心得

      長沙縣委黨校學(xué)習(xí)心得

      劉月香

      走進(jìn)名校課堂,一睹名師風(fēng)采,現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),聆聽先進(jìn)經(jīng)驗,是我們黨建工作者多年的心愿。11月23日,在縣委組織部何部長的帶領(lǐng)下,有幸到全國有名的長沙縣委黨校進(jìn)行了為期4天的觀摩學(xué)習(xí)活動,經(jīng)過這短短幾天的學(xué)習(xí),應(yīng)該說我是感觸頗深,受益非淺,現(xiàn)談幾點體會。

      一、多維度的黨建文化宣傳

      一走進(jìn)長沙縣委黨校教學(xué)樓門,“實事求是”四個醒目的大字映入眼簾,走進(jìn)教學(xué)樓,黨建宣傳墻、黨建活動室都設(shè)計別致,黨建資料豐富且挖掘深遠(yuǎn),細(xì)細(xì)觀摩,潤物無聲,讓人在不知不覺中被紅色感染熏陶。走入縣直各個行政單位,見到的是辦公場地整潔有序,黨建標(biāo)語或黨建宣傳欄處處醒目,給我感觸最深的不是美麗的校園、現(xiàn)代化的辦公場地及長沙縣這幾年來所取得的驕人的成績和各級各類榮譽,而是這里的領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部身上所具有的一種熱愛黨建工作的精神和責(zé)任感,以及他們不厭麻煩但求高效的“全心全意為人民服務(wù)”的工作態(tài)度。

      二、獨具匠心的黨建文化挖掘

      一是雷鋒紀(jì)念館的建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn),占地大,建筑面積達(dá),館內(nèi)布置豐富;雷鋒故事的展示立體化,設(shè)計了許多生前生活場面,挖掘了許多生前故事;雷鋒精神的傳承實體化,比如雷鋒鎮(zhèn)的命名。二是借人借力打造全新的黨史館,比如通過中國紅色政權(quán)建立史,把湖南的革命人物在黨史館盡情展示,我們雙峰的蔡和森一家、黃克誠等革命家都搬入了他們的黨史文化宣傳。三是挖掘了新時代英雄人物故事,如扶貧英雄、抗疫英雄等等,保證了黨史記載的刷新和延續(xù)。

      三、年輕活力的黨建隊伍建設(shè)

      我們參觀的幾個單位,發(fā)現(xiàn)參與黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)及干部個個年輕陽光,思維活躍,表現(xiàn)欲和表現(xiàn)能力極強(qiáng),視野開闊,知識面廣,非常適應(yīng)“大容量、快節(jié)奏”的當(dāng)前黨建工作。

      外出所見所聞,回來所思所悟,我們雙峰的紅色文化資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于長沙縣,建議縣委借鑒他們的寶貴經(jīng)驗,把雙峰的黨建文化打造出精品,作為黨建工作者,我將不遺余力參與到黨建文化建設(shè)中來。

      總之,這次外出學(xué)習(xí)我收獲頗多,受益匪淺,非常感謝縣委組織部給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)習(xí)更需要一種可貴的堅持和消化,把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。這次外出學(xué)習(xí)結(jié)束了,我將繼續(xù)努力地在黨建工作實踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以實踐,努力提高自己的黨建工作水平。

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