第一篇：科技藝術(shù)活動總結(jié)

科技文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

農(nóng)安師范附小 2013.06

科技文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為全面落實《農(nóng)安縣中小學(xué)藝術(shù)教育工作操作規(guī)程》，推進以課內(nèi)培育、課外培養(yǎng)的科技藝術(shù)“2+1”塑造模式，建立以學(xué)校、鄉(xiāng)村少年宮多層教育的培養(yǎng)體系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好習(xí)慣和健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，實現(xiàn)每名學(xué)生都能夠具有科學(xué)探索的興趣并掌握一項藝術(shù)特長的目標(biāo)。

二、活動主題 快樂童心，放飛夢想

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容緊緊圍繞第十一屆校園藝術(shù)節(jié)“快樂童心，放飛夢想”的主題，開展豐富多彩的科技作品制作和舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)作品比賽，選取優(yōu)秀作品上報縣少年宮參加全縣比賽，獲獎優(yōu)秀作品將參加全鎮(zhèn)第十一屆藝術(shù)節(jié)頒獎活動。

四、活動中存在的不足

1.參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。

2.由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團人數(shù)太少。3.觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。

4.在本次活動當(dāng)中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進一步提升我們的工作水平。

五、活動意義

通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性，對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去，通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

六、活動建議

抓好學(xué)委、做好宣傳。通過學(xué)委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。農(nóng)安師范附小 2013.06

第二篇：藝術(shù)活動總結(jié)

藝術(shù)活動總結(jié)

今年以來，我校藝術(shù)教育工作，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)、探索創(chuàng)新教學(xué)為中心，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)科的教育功能，在全校教師的共同努力下，取得了一系列可喜的成績。具體做了以下工作：

一、切實執(zhí)行教育法規(guī)，保證藝術(shù)課程的開設(shè)

藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，藝術(shù)教育要得到應(yīng)有的重視，藝術(shù)課程的開設(shè)要得到保證，就必須嚴格執(zhí)行教育法規(guī)。我校把藝術(shù)課程的開設(shè)，課外活動課程的實施作為對學(xué)校工作的重要內(nèi)容，定期、不定期的對各學(xué)科開設(shè)情況進行抽查。規(guī)范了各年級藝術(shù)課程的開設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對藝術(shù)教育的認識有了進一步的提高?，F(xiàn)在藝術(shù)課開課率在100％。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理，促進教學(xué)規(guī)范

課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果來自于藝術(shù)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師能給學(xué)生一杯水，自己必須具備一桶水。面對課程改革，高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍已成為當(dāng)前形勢的迫切需要。為此，我們在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，組織我校優(yōu)秀骨干教師，進行了貫徹全國藝術(shù)教育整體規(guī)劃和綱要以及藝術(shù)課程改革研討。教師認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，制定教學(xué)計劃等。學(xué)校學(xué)科骨干教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分發(fā)揮骨干作用，認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭上好公開課。例：藝術(shù)教師作課比賽等。確保了藝術(shù)學(xué)科教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行，提高了課堂教學(xué)效率。

三、積極開展教科研活動，努力提高藝術(shù)教師理論水平

教學(xué)研究是教師的職責(zé)。為此，我們要求每一位藝術(shù)教師都要不斷探索教學(xué)理論，研究教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，由傳授型向研究型轉(zhuǎn)化，努力學(xué)習(xí)和實踐新的教學(xué)模式，從實際出發(fā)，開展應(yīng)用性課題研究。

四、積極開展藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生整體藝術(shù)素質(zhì)

藝術(shù)教育活動是提供學(xué)生參與和實踐的大舞臺，只有通過藝術(shù)教育活動，才能不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體藝術(shù)素質(zhì)。今年我校多次組織各種藝術(shù)活動。例如：組織了學(xué)校學(xué)生、教職工的乒乓球比賽，提高了師生的身體素質(zhì)，營造了愉快的氛圍。，學(xué)校舞蹈隊表演的交誼舞，在昌樂電視臺播出收到領(lǐng)導(dǎo)觀眾的一致好評。，既展示了我校師生的藝術(shù)才華，又給精神文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，得到社會各界人士的好評。不僅推動了全校各學(xué)校藝術(shù)教育的實施，同時也使素質(zhì)教育得到全面的、平衡的發(fā)展。

回顧今年以來的藝教工作，我們認為，在各級教育、文化主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大藝術(shù)教育工作者的努力，我校的藝術(shù)教育工作確實在不斷改革、發(fā)展中取得了一定的成績，為社會主義精神文明建設(shè)和社會主義文化藝術(shù)事業(yè)作出了重要的貢獻。但是與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的需求及對人才素質(zhì)的要求來看，還有一定差距。藝術(shù)教師的社會價值主要在于不僅可以陶冶人的情感，哺育人的理性，形成人對事物的整體反應(yīng)方式，從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造力，造就全面和諧發(fā)展的人才。它不僅影響著學(xué)生的深刻的短期行為和局部變化，而且能產(chǎn)生長遠的和潛移默化的影響。因此，根據(jù)我校的教育實際要進一步理清思路，強化機遇意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，切實把我校的藝教工作推向新臺階。

首先，進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把藝術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。第二，要堅定不移地把藝教工作納入素質(zhì)教育的軌道，堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持面向全體學(xué)生，堅持全面提高學(xué)生素質(zhì)，嚴格照國家的課程計劃，開足、開齊，上好藝術(shù)類課程。第三，要進一步加強師資建設(shè)和創(chuàng)設(shè)良好的硬件設(shè)備條件，在實施教育現(xiàn)代化工程中，面對新的挑戰(zhàn)，藝術(shù)教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要上一個新臺階。在藝教設(shè)備、設(shè)施方面要進一步完善的同時，充分利用藝教設(shè)備，提高使用率及使用效果。第四，要創(chuàng)出藝術(shù)教育教學(xué)的新路子，加強藝術(shù)類課程課堂教學(xué)模式的研究。通過教育教研，以現(xiàn)代教學(xué)理念處理好課堂教學(xué)中藝術(shù)知識傳授、技能訓(xùn)練和思維、創(chuàng)造能力及個性心理品質(zhì)培養(yǎng)之間的關(guān)系。同時繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的新路子。

當(dāng)前，我校的教育現(xiàn)代化正在逐步實施，素質(zhì)教育正在深入推進，這為藝術(shù)教育的發(fā)展和提供了良好的機遇，我們相信只要全體藝術(shù)教育教師不懈地努力，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，開創(chuàng)出藝教工作新局面。

第三篇：下塘小學(xué)體育、藝術(shù)、科技2+2活動總結(jié)

下塘小學(xué)體育、藝術(shù)、科技“2+2”工程

工作總結(jié)

體衛(wèi)藝工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育不可缺少的重要內(nèi)容。實施“體育、藝術(shù)、科技2+2”項目是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程，是深入推進素質(zhì)教育的一項重要措施，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的現(xiàn)實需要。近年來，我校始終堅持以人為本、德智體美全面發(fā)展的理念，深入推進素質(zhì)教育，努力把學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，開展了系列活動，從而發(fā)展了學(xué)生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。現(xiàn)就我校開展此項工作的情況作如下總結(jié)：

一、制定實施方案，統(tǒng)一思想，提高認識

根據(jù)市、縣教委的有關(guān)文件要求，我校制定了《學(xué)校體育、藝術(shù)、科技“2+2項目”實施方案》，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施。結(jié)合我校實際，開足了體育、藝術(shù)、科技三個方面的活動項目，其中體育部分開設(shè)了籃球、乒乓球、跳繩三個項目，藝術(shù)部分開設(shè)了書法、繪畫、聲樂三個項目，科技部分開設(shè)了科技制作項目。根據(jù)全校教師的不同愛好、特長，我們對輔導(dǎo)人員進行了認真分組，每周安排周二和周三第七節(jié)課統(tǒng)一組織學(xué)生進行活動，要求做到活動有記錄。自開學(xué)實施活動以來，每一位輔導(dǎo)人員做到了認真準(zhǔn)備每一節(jié)活動課，力求創(chuàng)新與實效相結(jié)合原則。通過這一活動的開展，廣大教師對學(xué)校體育、藝

術(shù)、科技教育工作的認識有了明顯提高，轉(zhuǎn)變了教育觀念，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣深厚，收到了一定的效果。

二、健全管理體系，強化績效管理

為全面推進“學(xué)校體育、藝術(shù)、科技2+2項目”工作的全面實施，學(xué)校成立了以廖壽川校長為組長，黨支部書記李軍章和副校長寧環(huán)飛為副組長，其它科任教師為成員的“體育、藝術(shù)、科技2+2項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由德育辦廖江昌老師負責(zé)工作的具體落實和開展。同時，我校還將“2+2項目”工作納入到學(xué)校教師責(zé)任目標(biāo)考核中，每學(xué)期對教師進行檢查評比，這一措施有力的促進了工作的開展，做到了一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各版塊分工負責(zé)，工作責(zé)任落到了實處。

三、加大投入力度，積極改善活動條件

開學(xué)來，為促進學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育工作的順利開展，我?？朔щy、多方籌集資金，增加了學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育的投入。體育、藝術(shù)、科技活動的場地、器材等硬件建設(shè)是實施“學(xué)校體育、藝術(shù)、科技2+2項目”的必要條件，為此，學(xué)校新購置了羽毛球拍10副，乒乓球網(wǎng)2副，乒乓球拍5副，籃球10個，另外還購置了書法紙筆和繪畫紙，整修了籃球圈，確保了體育、藝術(shù)、科技教育活動的順利開展。

四、廣泛開展課外體育、藝術(shù)活動，拓寬教育渠道

實施“體育、藝術(shù)、科技2+2項目”的目的是通過課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技教育活動，讓每名學(xué)生都能掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長與科技制作技能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，要達到這個

目標(biāo)，單純靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，因此我們在開足、開齊、上好體育、藝術(shù)、科技課的同時，充分整合學(xué)校、社會、家庭等教育資源，把實施“體育、藝術(shù)、科技2+2項目”與開展大間操課和體育競賽與藝術(shù)活動相結(jié)合，堅持面向全體學(xué)生、培養(yǎng)個性、發(fā)展特長，活躍校園文化生活，使“體育、藝術(shù)、科技2+2項目”落到實處。每年我校都要舉辦一次體育運動會，例如六一，一二九，教師節(jié)，三月文明禮貌月等，學(xué)校都要舉辦一些大型的文藝活動，對上級舉辦的科技制作活動，我校都是積極參加，并多次獲得好的成績，通過這一些活動，促使了我?！?+2項目”工作水平的整體提高。

五、今后工作的目標(biāo)打算

在今后的工作中，我們將扎實做好“學(xué)校體育、藝術(shù)、科技2+2項目”工作，努力探索，創(chuàng)造性的開展工作，深化體育、藝術(shù)、科技教育改革，提高體育、藝術(shù)、科技教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平，大面積提高體育、藝術(shù)、科技教育質(zhì)量，加強體育、藝術(shù)、科技教師的培訓(xùn)，積極開展課外、校外體育、藝術(shù)、科技教育活動，加大經(jīng)費投入，從而促進學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，提高學(xué)生全面素質(zhì)，讓我校的體育藝術(shù)科技2+2項目工作再上一個新臺階。

漢葭鎮(zhèn)下塘小學(xué) 2012-4-16

第四篇：科技大賽活動總結(jié)

建國小學(xué)科技大賽活動總結(jié)

為了全面推進素質(zhì)教育，鼓勵和支持我校廣大學(xué)生參加社會實踐活動，培養(yǎng)他們動手、動腦能力和對他們進行科普教育，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我校按照局文件要求，迅速組織了全校教師集中學(xué)習(xí)了文件精神，對全校學(xué)生進行了科技創(chuàng)新動員會，激發(fā)他們自主創(chuàng)新的熱情。

一、活動過程

我校根據(jù)局文件精神，結(jié)合本校實際，認真組織文件學(xué)習(xí)，領(lǐng)會大賽的目的和意義，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。校長根據(jù)局安排，結(jié)合本校實際下達給各班目標(biāo)任務(wù)，明確本次大賽的參賽對象、時間安排、具體要求。參賽者構(gòu)思作品題材，查閱相關(guān)資料，做好材料準(zhǔn)備。

各班根據(jù)實際和目標(biāo)任務(wù)情況，將任務(wù)分解，具體到人，或分組集體創(chuàng)作、或單獨設(shè)計，指導(dǎo)教師和家長加強輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生動手動腦，認真實踐，發(fā)揮特長，制作出自己最喜愛的作品。根據(jù)各班推薦的作品可以看出，作品種類有小制作、幻想畫創(chuàng)作等，整個活動受到了廣大家長的好評。學(xué)校最后將學(xué)生作品在多媒體一一展出，組織學(xué)生進行參觀作品，得到了師生的好評。由于作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不太多，今后在作品質(zhì)量和種類上下功夫。

通過此次活動，大大激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情和求知欲，使全校師生開闊了視野，激發(fā)了他們的大膽探索、勤于實踐的創(chuàng)作欲望，體現(xiàn)了他們熱愛科學(xué)、熱愛祖國、珍愛生命、保護環(huán)境、憧憬未來和探索宇宙奧秘的思想。

二、存在問題

通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題：

1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導(dǎo)不夠。

2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。

三、補救措施

１、為了使此項活動深入持久地開展下去，達到開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力的目的，班主任和美術(shù)教師應(yīng)積極組織學(xué)生修改補充作品。

２、今后應(yīng)加強素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強。

3、結(jié)合實際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

建國小學(xué)

二〇一一年十一月二十九日

第五篇：“科技之春”活動總結(jié)

“4+2”特色教育“科技之春”活動總結(jié)

根據(jù)《縣教育局關(guān)于“4+2”特色教育之“科技之春”活動的通知》文件精神，從三月份起，我校認真開展為期一個月的“科技之春”進校園節(jié)活動，通過活動中使學(xué)校逐步形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)了中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)?，F(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓落實、求實效

我們學(xué)校成立了科普月科普進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，張加榮校長任組長，陳波副校長、張永成同志任副組長，田學(xué)洋

任波

馬杰

鄒素霞 楊興立

肖航為成員。由少先隊牽頭，組織班主任和科學(xué)課教師參加，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進了活動的有效開展。

二、明確目標(biāo)內(nèi)容，科學(xué)組織各項活動

在宣傳活動中，我們始終以形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)” 良好風(fēng)氣為指導(dǎo)思想，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。

三、深挖活動內(nèi)涵，務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩

（一）開辟專欄，大力宣傳

利用學(xué)校宣傳欄開辟“科普長廊”、主辦了一期題為《思渠完小開展“科技之春”宣傳月活動，利用國旗下講話、黑板報、科學(xué)課、懸掛的有關(guān)科學(xué)的名人名言向?qū)W生廣泛宣傳科普知識，比如，我國取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導(dǎo)、納米技術(shù)等）、最新科技動態(tài)等，并召開科普知識專題講座。通過廣泛的宣傳，讓學(xué)生了解了更多的科技知識，營造了濃郁的科技氛圍。

（二）開展豐富的科普活動

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報科學(xué)知識；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

2、利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的多媒體資源，根據(jù)學(xué)校計劃在多媒體教室播放了科普知識宣傳影片。讓學(xué)生更直觀的了解到科普知識和科普技能，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)。

3、在師生中開展科普征文比賽。以“學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”為主題，組織3—6年級學(xué)生參加了征文比賽，讓學(xué)生記錄身邊或日常生活中對科學(xué)的感性認識。此次征文涌現(xiàn)出來很多的優(yōu)秀作品，同時也培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛之情。

4、組織開展科技手抄報、科技小制作、科技幻想繪畫等項目的比賽。在各班宣傳的基礎(chǔ)上組織學(xué)生積極踴躍參加手抄 報、小制作、幻想繪畫比賽活動，活動共收到學(xué)生作品30余幅（件），10名學(xué)生獲獎。使學(xué)生在動手的過程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

5、組織學(xué)生開展春游活動，引導(dǎo)學(xué)生走進自然，感受自然，探索自然，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，為學(xué)生提供了一次展示自己豐富科普知識的機會，讓學(xué)生進一步了解科學(xué)、熱愛科學(xué)并懂得了科學(xué)。

通過這次活動的順利實施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗，我們會在以后的科學(xué)教學(xué)和科技活動中引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣；學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式，發(fā)展科學(xué)思維能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度，感受科學(xué)、科技與社會的關(guān)系，發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力。

思渠完小 2013年4月15日