第一篇：五年級禁毒教育工作總結(jié)

同心小學(xué)五年級下學(xué)期禁毒教育工作總結(jié)

王平

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，我班圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達(dá)到預(yù)期目的，并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心，健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我班高度重視學(xué)生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對工作責(zé)任人明確分工。班主任擔(dān)任組員，形成了分層次、多元化、的有效管理機(jī)制。其中，由班長王小華落實禁毒宣傳工作的策劃，由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;提供整個教育宣傳工作的后勤保障。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地，夯實教育工作的理論基礎(chǔ)

我班把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)，通過全體教師齊抓共管，我班毒品預(yù)防教育圍繞“六個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進(jìn)行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實，我班結(jié)合課本知識進(jìn)行恰到好處地講解，使學(xué)生切實鞏固毒品預(yù)防知識，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。

2、品德組牽頭，由班主任老師、科任老師就 “參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、對學(xué)生開設(shè)“青春期專題講座”，并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容，在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。

三、以活動為重點，強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實效果

我班通過多項宣傳活動的開展，使學(xué)生將自己所學(xué)的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構(gòu)建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。

1、校園宣傳，入心入腦。為配合整個宣傳工作的進(jìn)行，我班圍繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽，并將好的作品展出，讓全體同學(xué)都來學(xué)習(xí)。

2、社會宣傳，有聲有色。我班抓住每一次宣傳的契機(jī)，大力向社會宣傳禁毒知識。

通過全體師生的共同努力，我班的禁毒教育工作取得不錯的成績，學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)了校園這一方凈土。

第二篇：五年級禁毒教育教案

珍惜生命 遠(yuǎn)離毒品

一、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。

2、讓學(xué)生懂得“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

3、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

二、重點難點

1、認(rèn)識毒品及毒品的危害

2、認(rèn)識吸毒行為，青少年如何防止吸毒

三、教學(xué)過程

(一)、課前學(xué)生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。

1、吸毒摧殘人生

2、吸毒毀滅家庭

3、吸毒危害社會

(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。A毒品的種類；B 毒品的危害； C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；E刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。

(三)、討論青少年如何防止吸毒？

在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？

學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒。(四)、教師總結(jié)

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

(五)、作業(yè)：

寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上

第三篇：五年級禁毒教育講稿

五年級禁毒教育講稿--認(rèn)識毒品

一、毒品的概念：《禁毒法》在第一章第二條對毒品的定義作了如下闡釋：毒品“是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因，以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。

二、毒品的種類：

毒品種類很多，衛(wèi)生部于1996年1月頒布的《麻醉藥品品種目錄》和《精神藥品品種目錄》分別有118種和119種，我國常見的有鴉片、大麻、可卡因、苯丙胺及其他五大類。

按照毒品出現(xiàn)的時間也可以分為傳統(tǒng)毒品和新型毒品兩種。傳統(tǒng)毒品主要有鴉片、海洛因等鴉片類、嗎啡類毒品；新型毒品是相對傳統(tǒng)毒品而言的，主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類毒品。它直接作用于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生病變，使人過度興奮和致幻。常見的有K粉，搖頭丸（狂喜丸），冰毒，麻古等。

三、毒品的特征

毒品具有依賴性、耐受性、非法性、危害性四大基本特征。

1．依賴性。毒品能使人從生理到精神上產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性。不管是百萬富翁,還是普通人，僅一兩次的吸食即會上癮。一旦停止吸毒，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹疼、腹瀉等一系列反應(yīng)。為此，有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地使吸食者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它。

2．耐受性。表現(xiàn)在：吸毒者不斷使用一種或同類毒品，其藥性效力會逐漸退化、減弱。吸毒者必須逐步增大吸毒量、縮短吸毒間隔時間以及改變吸毒方式（由煙吸、燙吸、鼻吸、口服到直接注射進(jìn)血脈），以緩解毒癮發(fā)作的痛苦，直至奔向死亡！

3．非法性。我國《刑法》、《治安管理處罰法》及《中華人民共和國禁毒法》等法律都明確規(guī)定，吸食販賣毒品行為是違法犯罪行為。

4．危害性?？茖W(xué)研究表明，無論吸食哪種毒品，都能使人成癮，都能將吸毒者的生命引向黑暗和死亡的地獄。毒品無論對吸毒者個人，還是對其家庭和整個社會，都將產(chǎn)生許多可怕的嚴(yán)重惡果。

下面，我將跟同學(xué)們著重講一講毒品的危害性，其危害性主要體現(xiàn)在三方面：（1）毀滅自己：為什么這樣說？一是因為吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體；二是吸毒扭曲人格，自毀前程；三是吸毒極易引發(fā)自傷、自殘和自殺等嚴(yán)重后果；四是吸毒傳播疾病。（2）禍及家庭 ：吸毒不僅消耗大量的資財，還是導(dǎo)致一個家庭破敗和毀滅的罪惡禍?zhǔn)?。?）危害社會：吸毒對社會的危害體現(xiàn)在三個方面：一是誘發(fā)犯罪，危害社會。二是吞噬社會巨額財富。三是吸毒嚴(yán)重影響國民素質(zhì)。吸毒嚴(yán)重影響國民的身體素質(zhì)。因為吸毒，人的體力會下降、勞動能力會減弱，從而嚴(yán)重破壞社會生產(chǎn)力。翻開中國近代史，我們便可深深地感觸到這就是一部因毒受害的慘痛的民族屈辱史。

此外，毒品還有許多潛在的危害。比如，吸毒必然引發(fā)種毒和制販運毒品，而毀林種毒以及制毒廢料都會破壞生態(tài)環(huán)境，影響人類的生存空間等等。

第四篇：禁毒教育工作總結(jié)

武岡一中2012禁毒教育工作總結(jié)

“珍愛生命，拒絕毒品”是當(dāng)今禁毒教育的一個主題。毒品是社會萬惡之源，也是造成刑事案件高發(fā)、社會治安形勢嚴(yán)峻的根源。前段時間，公安部、全國婦聯(lián)、國家禁毒委、團(tuán)委聯(lián)合提出，在全國范圍開展“不讓毒品進(jìn)我家”活動，這是我國在加強(qiáng)社會治安綜合治理工作，維護(hù)社會穩(wěn)定的大背景下做出的一項重大決策，為此，我校找準(zhǔn)職能定位，動員和組織廣大師生、家庭參與禁毒工作，發(fā)揮在禁毒工作中的地位和作用，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、明確禁毒職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力度，加大工作力度

開展禁毒工作是一項系統(tǒng)工作，也是一個基礎(chǔ)工作，我校重視禁毒工作，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任入手，迅速全面部署禁毒工作。一是成立了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我校唐軍同志親自任組長，實行“一把手”總攬抓，分管領(lǐng)導(dǎo)周樂慶具體抓；二是定期研究禁毒和幫教工作，防微杜漸，正確領(lǐng)導(dǎo)；三是分工明確，責(zé)任到位，并聘請周劍英為專職禁毒教育的教師。

二、認(rèn)真制定方案與計劃，層層緊抓落實

毒品損害個人身體健康，危害家庭社會，已成為人類文明的公敵，我校認(rèn)真地制定了禁毒宣教工作計劃，創(chuàng)建禁毒宣教領(lǐng)導(dǎo)小組，人員到位，措施得力，將禁毒工作納入學(xué)校工作內(nèi)容，做到了年初有計劃，年中有督查、有活動開展，年終有總結(jié)。

三、強(qiáng)化宣傳教育，禁毒深入人心

學(xué)校開展一系列群防群治活動，使禁毒工作的各項措施得到有效落實；學(xué)校堅持以家庭為載體，以班為單位，通過各種組織 1

形式和方方面面的群眾保持經(jīng)常聯(lián)系，及時了解群眾呼聲，切實加強(qiáng)以青少年涉毒高危人群為重點的禁毒教育、宣傳，注重抓好預(yù)防教育和禁吸戒毒并舉工作，動員三百多戶教師家庭與七十多個班級共五千余名學(xué)生參與禁毒工作，努力減少毒品對家庭和社會的危害，從而讓師生更加了解、關(guān)心、支持學(xué)校工作。

四、整合社會資源，充分履行職責(zé)

禁毒工作是一項全民的社會工程；涉及面廣，時間長，任務(wù)艱巨，我校積極爭取學(xué)校周邊單位及群眾的大力支持，認(rèn)真做好禁毒工作。學(xué)校主動爭取宣傳部門與新聞媒體的支持，借助校園網(wǎng)大力宣傳禁毒工作；主動與公安部門聯(lián)合開展禁毒知識圖片巡展；積極配合婦女會、團(tuán)委，加強(qiáng)禁毒培訓(xùn)，廣泛提高禁毒業(yè)務(wù)能力；充分發(fā)揮由各部門聯(lián)合組成的“不讓毒品進(jìn)我家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，共同推進(jìn)禁毒工作順利開展。

五、以活動促工作，使禁毒教育工作開展得有聲有色，有特色，有成效

3月份召開了“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育工作動員會；

4月份請學(xué)校常年法律顧問王長剛律師作禁毒教育的專題報告；各班舉行了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題班會；

5月份請市政法委、公安局、人民法院、市婦聯(lián)、團(tuán)市委、教育局等單位來校舉行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的的萬人簽名活動；

6月份禁毒教育知識的考試；

10月份各班進(jìn)行宣傳教育，總結(jié)前段工作。

2012年10月

第五篇：禁毒教育工作總結(jié)

2010年禁毒教育工作總結(jié)

駱駝城學(xué)區(qū)新建小學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，本，我校在既往工作基礎(chǔ)上，抓住機(jī)遇，采取切實有力措施，大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。

經(jīng)過學(xué)校全體師生的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位

成立了禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，其他教師為組員，提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。學(xué)校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計劃，使毒品預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實。利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。

二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

1．加強(qiáng)法制宣傳教育。全校通過開展法制教育、禁毒教育等專題教育活動，用充實的內(nèi)容、鮮活的案例、詳實的素材向?qū)W生闡釋了毒品對個人、家庭、社會的危害，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)禁毒法制觀念，激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠(yuǎn)離毒品。

2．利用黑板報和櫥窗進(jìn)行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對毒品危害的認(rèn)識，千萬不能去接觸毒品。

3．充分發(fā)揮學(xué)校日常教學(xué)的主渠道作用。全校通過日常教育教學(xué)這一主渠道，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓起，重在預(yù)防，確立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識。

4．利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播，還利用班會課時間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

學(xué)校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育。通過家長會、《告家長書》、家訪等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用也取得了一定的成效。

總之，新建小學(xué)緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平。

禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝猓瑢W(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓，為青少年一代健康成長，為創(chuàng)建“無毒校園，無毒家庭”而努力。