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      大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 07:53:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)》。

      第一篇:大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)

      “三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐心得

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。長期以來,學(xué)校高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作有著深厚的歷史沉淀和優(yōu)良傳統(tǒng)。率先在全國探索了大學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐新模式?!叭M(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐由面上的志愿服務(wù)深入到基層直至農(nóng)村家庭,切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生在實(shí)踐教育和服務(wù)中的體驗(yàn)實(shí)效,具有生動(dòng)性、真切性和感染性,能克服走馬觀花式的形式之風(fēng),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成效。

      “三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐重在體驗(yàn),聚焦基層一線,強(qiáng)化體驗(yàn)教育,“同吃、同住、同勞動(dòng)”讓大學(xué)生從純粹的志愿者轉(zhuǎn)換成體驗(yàn)式的志愿者,由旁觀者變成親歷者,對(duì)大學(xué)生內(nèi)心有真切的觸動(dòng),有極強(qiáng)的感染力。大學(xué)生“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶”,通過開展形式多樣的志愿服務(wù),幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國情,了解農(nóng)村的真實(shí)情況,切實(shí)增進(jìn)對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民的感情。

      我們此次作為青年志愿者深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,了解民情,服務(wù)家鄉(xiāng)。我們具體的活動(dòng)有:關(guān)愛留守兒童,關(guān)注災(zāi)后重建,敬老院文藝演出,敬老院義務(wù)勞動(dòng)等。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@幾天的感想。

      首先是我們一半隊(duì)員都是城里的孩子,平時(shí)在家里都過慣了舒適的生活,這次正好是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。早晨到處都是露珠,等大家走進(jìn)田園中間的時(shí)候褲子衣服都被浸濕了,因?yàn)橐恍┬∠x子了,弄得全身癢癢的,皮膚敏感一點(diǎn)的隊(duì)員身上都起了很多疹子,但我們都保持著吃苦耐勞的精神和樂觀開朗的態(tài)度,虛心向叔叔阿姨學(xué)習(xí)。并溝通有關(guān)農(nóng)業(yè)中關(guān)于殺蟲、施肥、除草等農(nóng)業(yè)科技的內(nèi)容,親身體驗(yàn)修剪多余的枝丫、除草、施肥、打農(nóng)藥等勞動(dòng)。

      召集了小朋友,他們其中大部分都是留守兒童,大多都由爺爺奶奶、外公外婆照顧。通過跟小朋友們一對(duì)一的溝通交流,了解他們的生活現(xiàn)狀、心理現(xiàn)狀和需要幫助的地方等等。我覺得現(xiàn)在的小朋友都十分獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),可能就是因?yàn)閺男∩瞽h(huán)境并不是太好,自小就養(yǎng)成了這種堅(jiān)強(qiáng)的性格吧,剛開始跟我們還很有距離感,但在一番交談后都對(duì)我敞開了心胸。之后,大家圍坐在一起,進(jìn)行了幾個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小游戲。第一個(gè)小游戲就是大家自我介紹,看誰記住的名字最多。這個(gè)游戲旨在幫助小朋友學(xué)會(huì)大方地表達(dá)自己,教他們多結(jié)識(shí)新朋友,有助于小朋友溝通能力的鍛煉。開始的時(shí)候,男孩子們都很踴躍,女孩子們就略顯緊張害羞了,但是大家都給予掌聲和鼓勵(lì),慢慢的,女孩子們也放開了。一輪自我介紹結(jié)束后我們又進(jìn)行了幾個(gè)好玩的游戲,大家都玩得很開心,囧態(tài)百出,笑聲不斷。在分別的時(shí)候,將帶來的禮物分發(fā)給小朋友們,禮物是一些文具用品,希望他們都能好好學(xué)習(xí),長大后成為棟梁之材。

      我認(rèn)為對(duì)于這些留守兒童我們應(yīng)該給予更多的關(guān)注,他們雖然表現(xiàn)都很堅(jiān)強(qiáng),但在內(nèi)心還是十分想念在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽的。他們是很需要愛的人群,不僅是父愛母愛,還有社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,比如有些有輕微自閉癥的孩子,他們就需要我們多關(guān)注多愛護(hù),盡量把積極開朗的人生態(tài)度教給他們,讓他們心靈上沒有自卑,在心理和生理上都健康快樂地成長。最后早早地來到了敬老院,一大早就開始拉橫幅、掛幕布、搬音響、吹氣球,因?yàn)橐o爺爺奶奶們呈現(xiàn)一場(chǎng)豐富多彩的文藝表演。由于在學(xué)校都有組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),所以辦起這個(gè)有條不紊的。所有表演節(jié)目都精心排練,還請(qǐng)了一些其他大學(xué)的朋友們來助陣,節(jié)目包括紅歌獻(xiàn)唱、流行金曲獻(xiàn)唱、現(xiàn)代舞、紅色舞蹈、小品、相聲、游戲互動(dòng)等等,還有老人們特意準(zhǔn)備的兩個(gè)演唱類節(jié)目,種類多樣,內(nèi)容精彩豐富,大家都看得十分開心。

      隨后進(jìn)到老人們的房間,與他們暢談起來,聽他們講他們的故事,傾聽他們的想念,欣賞他們的一些編織藝術(shù)品,整個(gè)氣氛十分融洽和諧。其間,還幫助敬老院的工作人員喂豬、摘菜,也幫忙打掃了老人們的宿舍,幫助他們做一些力所能及的事情,希望能讓他們能感受到還有很多人在關(guān)心關(guān)注著他們,都是他們的親人,我相信以后有時(shí)間一定還會(huì)來看望他們的。

      最后依依不舍地告別了那些可愛的老人們,希望他們晚年幸福。這次暑期“三進(jìn)三同”活動(dòng)也圓滿成功,落下帷幕。

      不論是勞動(dòng)人民的勤勞,小朋友們的堅(jiān)強(qiáng),還是老人們的可愛都給予我不少的感動(dòng),在這短短的幾天里,和大家同吃同住同歡樂同吃苦,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,提高了自我的思想政治素質(zhì),收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)也算得上是圓滿成功了,但從中也總結(jié)了一些不足的地方。

      雖然過程中必不可少的有一些遺憾和瑕疵,但總的來說這是一次很有意義的活動(dòng),通過理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了我們大學(xué)生深入群眾,腳踏實(shí)地的作風(fēng),也提高了自身的綜合素質(zhì)。

      第二篇:大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)

      西南大學(xué)“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)

      ——XXX小分隊(duì)

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。長期以來,我校高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作有著深厚的歷史沉淀和優(yōu)良傳統(tǒng),連續(xù)22年被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)表彰為全國暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。從2010年暑假開始,我校借鑒重慶市黨政干部“三進(jìn)三同”范式,率先在全國探索了大學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐新模式,取得良好成效。“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐由面上的志愿服務(wù)深入到基層直至農(nóng)村家庭,切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生在實(shí)踐教育和服務(wù)中的體驗(yàn)實(shí)效,具有生動(dòng)性、真切性和感染性,能克服走馬觀花式的形式之風(fēng),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成效。

      “三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐重在體驗(yàn),聚焦基層一線,強(qiáng)化體驗(yàn)教育,“同吃、同住、同勞動(dòng)”讓大學(xué)生從純粹的志愿者轉(zhuǎn)換成體驗(yàn)式的志愿者,由旁觀者變成親歷者,對(duì)大學(xué)生內(nèi)心有真切的觸動(dòng),有極強(qiáng)的感染力。大學(xué)生“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶”,通過開展形式多樣的志愿服務(wù),幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國情,了解農(nóng)村的真實(shí)情況,切實(shí)增進(jìn)對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民的感情。

      我們此次活動(dòng)以“走進(jìn)茶鄉(xiāng)文化,體驗(yàn)農(nóng)村生活,關(guān)注災(zāi)后重建,關(guān)愛三峽移民”為主題,深入四川省XX市XX縣XX鎮(zhèn)(原XX鄉(xiāng)所在地),作為青年志愿者深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,了解民情,服務(wù)家鄉(xiāng)。我們具體的活動(dòng)有:親身體驗(yàn)采茶,與茶農(nóng)交流種茶過程,參觀當(dāng)?shù)夭鑿S制茶過程,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注災(zāi)后重建,調(diào)查三峽移民生活狀況,敬老院文藝演出,敬老院義務(wù)勞動(dòng)等。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@幾天的感想。

      首先是第一天的茶鄉(xiāng)系列活動(dòng),這是個(gè)很有意義的活動(dòng),既體驗(yàn)了種茶采茶的過程,也深入了解了家鄉(xiāng)茶文化的發(fā)展。通過親身到茶山采茶和訪問的形式,切身體會(huì)到采茶人一天的工作,并將采得的茶葉送給采茶人,以增加一點(diǎn)他們的收入。其實(shí)我們一半隊(duì)員都是城里的孩子,平時(shí)在家里都過慣了舒適的生活,這次正好是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。早晨的茶樹上都是露珠,等大家走進(jìn)茶山中間的時(shí)候褲子衣服都被浸濕了,因?yàn)橄奶齑┑亩绦涠萄澮埠苋菀妆徊铇渲靷?,更別說山上的一些小蟲子了,弄得全身癢癢的,皮膚敏感一點(diǎn)的隊(duì)員身上都起了很多疹子,但我們都保持著吃苦耐勞的精神和樂觀開朗的態(tài)度,虛心向茶農(nóng)叔叔阿姨學(xué)習(xí)。跟茶農(nóng)交流了解種植茶樹的過程,并溝通有關(guān)農(nóng)業(yè)中關(guān)于殺蟲、施肥、除草等農(nóng)業(yè)科技的內(nèi)容,親身體驗(yàn)修剪多余的枝丫、除草、施肥、打農(nóng)藥等勞動(dòng)。在太陽升起的時(shí)候,有一群戴著紅帽子穿著白T恤的青年志愿者們勤勞地在綠色的茶山上穿梭著。

      實(shí)踐活動(dòng)的第二天,我們一行13人來到XX中心小學(xué)慰問當(dāng)?shù)匦W(xué)生。因“5.12”地震,學(xué)校教學(xué)樓大部分倒塌,現(xiàn)在小朋友們?nèi)匀辉谂R時(shí)搭建的板房里上課學(xué)習(xí)。

      我們大約召集了20名小朋友,他們其中大部分都是留守兒童,大多都由爺爺奶奶、外公外婆照顧。通過跟小朋友們一對(duì)一的溝通交流,了解他們的生活現(xiàn)狀、心理現(xiàn)狀和需要幫助的地方等等。我覺得現(xiàn)在的小朋友都十分獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),可能就是因?yàn)閺男∩瞽h(huán)境并不是太好,自小就養(yǎng)成了這種堅(jiān)強(qiáng)的性格吧,剛開始跟我們還很有距離感,但在一番交談后都對(duì)我們敞開了心胸。之后,我們大家圍坐在一起,進(jìn)行了幾個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小游戲。第一個(gè)小游戲就是大家自我介紹,看誰記住的名字最多。這個(gè)游戲旨在幫助小朋友學(xué)會(huì)大方地表達(dá)自己,教他們多結(jié)識(shí)新朋友,有助于小朋友溝通能力的鍛煉。開始的時(shí)候,男孩子們都很踴躍,女孩子們就略顯緊張害羞了,但是大家都給予掌聲和鼓勵(lì),慢慢的,女孩子們也放開了。一輪自我介紹結(jié)束后我們又進(jìn)行了幾個(gè)好玩的游戲,大家都玩得很開心,囧態(tài)百出,笑聲不斷。在分別的時(shí)候,我們將帶來的禮物分發(fā)給小朋友們,禮物是一些文具用品,希望他們都能好好學(xué)習(xí),長大后成為棟梁之材。

      我認(rèn)為對(duì)于這些留守兒童我們應(yīng)該給予更多的關(guān)注,他們雖然表現(xiàn)都很堅(jiān)強(qiáng),但在內(nèi)心還是十分想念在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽的。他們是很需要愛的人群,不僅是父愛母愛,還有社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,比如有些有輕微自閉癥的孩子,他們就需要我們多關(guān)注多愛護(hù),盡量把積極開朗的人生態(tài)度教給他們,讓他們心靈上沒有自卑,在心理和生理上都健康快樂地成長。

      活動(dòng)第三天我們走訪了當(dāng)?shù)厝龒{移民,對(duì)他們進(jìn)行了生活各方面的調(diào)查問卷。從調(diào)查問卷中我們可以總結(jié)出三峽移民的大致社會(huì)心態(tài),即:(1)對(duì)于國家建設(shè)三峽工程持支持態(tài)度,并將這看作是改變自己人生命運(yùn)的一次轉(zhuǎn)機(jī)。(2)移民對(duì)目前的現(xiàn)狀較為滿意,主要是從住房、土地和收入三個(gè)方面加以研究,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)土地的要求最為渴望,將土地看作是他們賴以生存的基礎(chǔ)和收入的主要來源。(3)對(duì)于今后生活的充滿希望,而農(nóng)民最希望解決的戶口問題在近期內(nèi)還很難得到解決。(4)人際關(guān)系簡(jiǎn)單,移民不希望與外界有過多的接觸,尤其是中老年的移民,交往幾乎是局限在自己的小圈子里。

      三峽移民的這種社會(huì)心態(tài)在很大程度上也代表了當(dāng)今中國由于水庫、交通和城市建設(shè)而引起的非自愿移民的社會(huì)心態(tài),在政策到位的情況下,他們一般對(duì)國家的建設(shè)都持贊成態(tài)度,并希望通過國家統(tǒng)一安排的移民計(jì)劃,繼續(xù)保持自己當(dāng)前的生活水平;而在當(dāng)前生活水平不夠好的情況下,他們則對(duì)移民后的生活抱有很大的希望,目的是通過移民能夠改變自己當(dāng)前的生活狀態(tài),甚至是形成向上的社會(huì)流動(dòng)。盡管移民對(duì)三峽工程和移民外遷持肯定態(tài)度,對(duì)未來生活的期望很高,對(duì)遷入地區(qū)的扶持措施也比較滿意,但部分移民的“特殊公民”身份意識(shí)較濃,對(duì)政府的依賴性強(qiáng)烈。許多移民抱著觀望、等待和依賴心理,認(rèn)為既然是政府要他們搬遷的,安置和解決遇到的困難與問題自然就是政府的事。這種“特殊公民”的心理在很大程度上會(huì)限制移民更好的發(fā)展。多年的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式使得這些三峽移民普遍有一種迷戀故土的強(qiáng)烈情感,加之思想上的守舊,很容易使他們產(chǎn)生心理上的空虛和失落感。而由于生活環(huán)境的變化、生產(chǎn)方式的改變,一些移民無法適應(yīng)新的生產(chǎn)方式和生活節(jié)奏。隨后,我們將把移民反映的所有問題整理成一份調(diào)研報(bào)告交給當(dāng)?shù)卣?,作為我們本次調(diào)研的反饋。

      最后一天我們?cè)缭绲貋淼搅薠X鎮(zhèn)敬老院,一大早就開始拉橫幅、掛幕布、搬音響、吹氣球,因?yàn)槲覀円o爺爺奶奶們呈現(xiàn)一場(chǎng)豐富多彩的文藝表演。由于我們很多隊(duì)員在學(xué)校都有組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),所以辦起這個(gè)有條不紊的。所有表演節(jié)目都由我們的實(shí)踐隊(duì)員們精心排練,還請(qǐng)了一些其他大學(xué)的朋友們來助陣,節(jié)目包括紅歌獻(xiàn)唱、流行金曲獻(xiàn)唱、現(xiàn)代舞、紅色舞蹈、小品、相聲、游戲互動(dòng)等等,還有老人們特意準(zhǔn)備的兩個(gè)演唱類節(jié)目,種類多樣,內(nèi)容精彩豐富,大家都看得十分開心。

      為了避免中午太炎熱,我們十點(diǎn)半結(jié)束了整個(gè)文藝表演,打掃場(chǎng)地。隨后我們分別進(jìn)到老人們的房間,與他們暢談起來,聽他們講他們的故事,傾聽他們的想念,欣賞他們的一些編織藝術(shù)品,整個(gè)氣氛十分融洽和諧。其間,我們還幫助敬老院的工作人員喂豬、摘菜,也幫忙打掃了老人們的宿舍,幫助他們做一些力所能及的事情,希望能讓他們能感受到還有很多人在關(guān)心關(guān)注著他們,我們都是他們的親人,我相信以后有時(shí)間我們一定還會(huì)來看望他們的。

      下午我們依依不舍地告別了那些可愛的老人們,希望他們晚年幸福。這次暑期“三進(jìn)三同”活動(dòng)也圓滿成功,落下帷幕。

      不論是勞動(dòng)人民的勤勞,小朋友們的堅(jiān)強(qiáng),三峽移民的熱情,還是老人們的可愛都給予我不少的感動(dòng),在這短短的幾天里,和隊(duì)員們同吃同住同歡樂同吃苦,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,提高了自我的思想政治素質(zhì),收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)也算得上是圓滿成功了,但從中也總結(jié)了一些我們不足的地方:第一,拉取的贊助不夠,沒有和較大企業(yè)合作,宣傳力度不夠。第二,對(duì)于三峽移民的調(diào)查,樣本數(shù)量不多,調(diào)查結(jié)果只能代表這一地區(qū)的情況。第三,與當(dāng)?shù)夭鑿S聯(lián)系不足,參觀制茶在深夜才能進(jìn)行。

      雖然過程中必不可少的有一些遺憾和瑕疵,但總的來說這是一次很有意義的活動(dòng),通過理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了我們大學(xué)生深入群眾,腳踏實(shí)地的作風(fēng),也提高了自身的綜合素質(zhì)。

      第三篇:三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得

      實(shí)踐讓我綻放多樣的青春

      2011年7月在學(xué)校的支持和統(tǒng)一安排下,帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下我跟隨我系的實(shí)踐小分隊(duì)一起來到了安徽省宿州市蕭縣長征村為期一周的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中,經(jīng)歷了很多,感觸頗深,使自己受益匪淺。

      體會(huì)一:“在家千日好,出門一日難啊”

      一路上我們歷經(jīng)了很多坎坷,真正體會(huì)到小時(shí)媽媽常說的那句話“在家千日好,出門一日難啊”。我們一路堵車,尤其是在過中梁山隧道時(shí),我們堵了2個(gè)小時(shí)。好不容易到了目的地,天又下起了雨,我們扛著大包小包的行李四處問路,有的同學(xué)全身都濕透了。最后和村支部書記閆國安取得聯(lián)系后下午4點(diǎn)多鐘我們住進(jìn)了村支書家——國安農(nóng)家樂。在接下來的幾天里我們同樣是遭遇了很多麻煩事,但是在村支書的幫助下一一得到了解決,活動(dòng)也開展的比較順利。

      體會(huì)二:“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展”

      一來到三多橋村,給人的第一感覺就是舒適,那一片靜靜的竹林,那一只只可愛的白鷺。一路上的坎坷讓我們誤認(rèn)為農(nóng)村就是住的是土培房茅草屋,走的窄小的土路,燒的是柴草,滿村到處是草垛,多數(shù)村沒通公路,到下雨天就成爛泥路,出門路也難行。但是改革開放三十年來,現(xiàn)在大多數(shù)的房子都是寬敞明亮的磚瓦房了,部分住進(jìn)了樓房,村莊實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃,現(xiàn)在寬闊的沙石路、水泥路通到了家家戶戶的門口,燒的是沼氣、煤氣、液化氣等。大部分村建設(shè)了娛樂體育場(chǎng)所,農(nóng)村面貌煥然一新。鄉(xiāng)村企業(yè)從無到有,異軍突起,并得到了迅猛發(fā)展,給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來了強(qiáng)大活力,涌現(xiàn)出了一批經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)制度的改革和農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度快速提高及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的快速推廣,獲得了全面迅速的發(fā)展,取得了巨大成就。三多橋村作為大城市的后花園,從上世紀(jì)末就開始極力打造生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū),依托本地白鷺棲息地資源優(yōu)勢(shì)很大一部分農(nóng)戶辦起了了農(nóng)家樂,借此機(jī)會(huì)走上了致富的道路。

      伴隨著農(nóng)民收入的快速增長,帶來了生活消費(fèi)水平的迅速提高。改革開放以來農(nóng)村居民在物質(zhì)生活日漸提高的同時(shí),精神文化生活也有了較快的發(fā)展。體會(huì)三:“農(nóng)村文化軟實(shí)力跟不上”

      在這次實(shí)踐活動(dòng)中關(guān)愛留守兒童,關(guān)懷孤寡老人我們作為了重點(diǎn)之一。都說父母才是孩子的第一任老師,可留守兒童,他們大都從小離開父母跟爺爺奶奶一起生活,由于隔代教育很多孩子出現(xiàn)了性格孤僻,不善于交流,還有的孩子由于家庭貧困,缺少關(guān)愛而性格叛逆沖動(dòng),愛打架滋事。孩子們沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛,而婆婆爺爺畢竟是兩代人,接受文化相差甚遠(yuǎn),很多情況無法溝通。正是由于這樣家庭文化氛圍始終沒有構(gòu)建好?;顒?dòng)中,留守兒童們?cè)诒憷N上寫了自己最大的心愿。他們紛紛寫到:希望爸爸媽媽能回來和我在一起。其實(shí)很多很多只是孩子們最微小的要求,并不是最偉大的理想。只是他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛罷了。孩子們用簡(jiǎn)單質(zhì)樸話語打動(dòng)著我們每一個(gè)隊(duì)員。同時(shí),也表達(dá)出了他們渴望家人團(tuán)聚、渴望社會(huì)關(guān)懷的感情和知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息的情懷。

      關(guān)懷孤寡老人,一直以來,社會(huì)各方面對(duì)老人們尤其是“五?!崩先撕凸鹿牙先说纳罱o予了高度關(guān)注。盡管這樣,但是我們通過很多老人的調(diào)查,在他們的世界里,根本都不知道什么叫文化,世界有多大,不知道什么叫網(wǎng)絡(luò),什么是電腦,真的是叫做沒文化真可怕!雖然是21世紀(jì)了,但是我們先進(jìn)科學(xué)可任然只是留在了喧囂的城市。上世紀(jì)末,國家提出科技、文化下鄉(xiāng)過去這么多年雖然取得一定成績,但是任然有很多不足。

      作為大學(xué)生我們青年人跟因該關(guān)懷老人們,尤其是那些失去親人的孤寡老人,他們沒有老伴相伴左右,沒有子女的照顧、盡孝,風(fēng)燭殘年的他們,承受著年齡與疾病的摧殘折磨,身心俱疲。我們家中也有老人,“老吾老,以及人之老”,關(guān)愛老人,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。

      總結(jié):“窮則思變”

      窮則思變,變則通,歷史是這樣,農(nóng)村是這樣,我們也是這樣!在本次三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐中一方面我體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛,讓自身有了改變生活的勇氣。使我們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,更加深化了我對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談,發(fā)展才是硬道理。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露真正的惠及農(nóng)村。另一方面通過社會(huì)實(shí)踐更好的了解了自己,發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,更加注重自己思維的鍛煉,以及能力的提升!我們大學(xué)生增長了才干,激發(fā)了熱情。提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,更應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力。

      第四篇:三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得

      實(shí)踐讓我綻放多樣的青春

      2011年7月11日在市政府的支持下,學(xué)校的統(tǒng)一安排下,帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下我跟隨我院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一起來到了九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)三多橋村為期一周的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中,經(jīng)歷了很多,感觸頗深,使自己受益匪淺。

      體會(huì)一:“在家千日好,出門一日難啊”

      一路上我們歷經(jīng)了很多坎坷,真正體會(huì)到小時(shí)媽媽常說的那句話“在家千日好,出門一日難啊”。我們一路堵車,尤其是在過中梁山隧道時(shí),我們堵了2個(gè)小時(shí)。好不容易到了目的地,天又下起了雨,我們扛著大包小包的行李四處問路,有的同學(xué)全身都濕透了。最后和村支部書記閆國安取得聯(lián)系后下午4點(diǎn)多鐘我們住進(jìn)了村支書家——國安農(nóng)家樂。在接下來的幾天里我們同樣是遭遇了很多麻煩事,但是在村支書的幫助下一一得到了解決,活動(dòng)也開展的比較順利。

      體會(huì)二:“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展”

      一來到三多橋村,給人的第一感覺就是舒適,那一片靜靜的竹林,那一只只可愛的白鷺。一路上的坎坷讓我們誤認(rèn)為農(nóng)村就是住的是土培房茅草屋,走的窄小的土路,燒的是柴草,滿村到處是草垛,多數(shù)村沒通公路,到下雨天就成爛泥路,出門路也難行。但是改革開放三十年來,現(xiàn)在大多數(shù)的房子都是寬敞明亮的磚瓦房了,部分住進(jìn)了樓房,村莊實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃,現(xiàn)在寬闊的沙石路、水泥路通到了家家戶戶的門口,燒的是沼氣、煤氣、液化氣等。大部分村建設(shè)了娛樂體育場(chǎng)所,農(nóng)村面貌煥然一新。鄉(xiāng)村企業(yè)從無到有,異軍突起,并得到了迅猛發(fā)展,給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來了強(qiáng)大活力,涌現(xiàn)出了一批經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)制度的改革和農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度快速提高及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的快速推廣,獲得了全面迅速的發(fā)展,取得了巨大成就。三多橋村作為大城市的后花園,從上世紀(jì)末就開始極力打造生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū),依托本地白鷺棲息地資源優(yōu)勢(shì)很大一部分農(nóng)戶辦起了了農(nóng)家樂,借此機(jī)會(huì)走上了致富的道路。

      伴隨著農(nóng)民收入的快速增長,帶來了生活消費(fèi)水平的迅速提高。改革開放以來農(nóng)村居民在物質(zhì)生活日漸提高的同時(shí),精神文化生活也有了較快的發(fā)展。體會(huì)三:“農(nóng)村文化軟實(shí)力跟不上”

      在這次實(shí)踐活動(dòng)中關(guān)愛留守兒童,關(guān)懷孤寡老人我們作為了重點(diǎn)之一。都說父母才是孩子的第一任老師,可留守兒童,他們大都從小離開父母跟爺爺奶奶一起生活,由于隔代教育很多孩子出現(xiàn)了性格孤僻,不善于交流,還有的孩子由于家庭貧困,缺少關(guān)愛而性格叛逆沖動(dòng),愛打架滋事。孩子們沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛,而婆婆爺爺畢竟是兩代人,接受文化相差甚遠(yuǎn),很多情況無法溝通。正是由于這樣家庭文化氛圍始終沒有構(gòu)建好?;顒?dòng)中,留守兒童們?cè)诒憷N上寫了自己最大的心愿。他們紛紛寫到:希望爸爸媽媽能回來和我在一起。其實(shí)很多很多只是孩子們最微小的要求,并不是最偉大的理想。只是他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛罷了。孩子們用簡(jiǎn)單質(zhì)樸話語打動(dòng)著我們每一個(gè)隊(duì)員。同時(shí),也表達(dá)出了他們渴望家人團(tuán)聚、渴望社會(huì)關(guān)懷的感情和知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息的情懷。

      關(guān)懷孤寡老人,一直以來,社會(huì)各方面對(duì)老人們尤其是“五保”老人和孤寡老人的生活給予了高度關(guān)注。盡管這樣,但是我們通過很多老人的調(diào)查,在他們的世界里,根本都不知道什么叫文化,世界有多大,不知道什么叫網(wǎng)絡(luò),什么是電腦,真的是叫做沒文化真可怕!雖然是21世紀(jì)了,但是我們先進(jìn)科學(xué)可任然只是留在了喧囂的城市。上世紀(jì)末,國家提出科技、文化下鄉(xiāng)過去這么多年雖然取得一定成績,但是任然有很多不足。

      作為大學(xué)生我們青年人跟因該關(guān)懷老人們,尤其是那些失去親人的孤寡老人,他們沒有老伴相伴左右,沒有子女的照顧、盡孝,風(fēng)燭殘年的他們,承受著年齡與疾病的摧殘折磨,身心俱疲。我們家中也有老人,“老吾老,以及人之老”,關(guān)愛老人,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。

      總結(jié):“窮則思變”

      窮則思變,變則通,歷史是這樣,農(nóng)村是這樣,我們也是這樣!在本次三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐中一方面我體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛,讓自身有了改變生活的勇氣。使我們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,更加深化了我對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談,發(fā)展才是硬道理。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露真正的惠及農(nóng)村。另一方面通過社會(huì)實(shí)踐更好的了解了自己,發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,更加注重自己思維的鍛煉,以及能力的提升!我們大學(xué)生增長了才干,激發(fā)了熱情。提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,更應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力。

      計(jì)算機(jī)系09計(jì)圖301班:朱小波

      2011年7月17日

      第五篇:大學(xué)生“三進(jìn)三同”心得

      重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)寒假“三進(jìn)三同”社會(huì)

      實(shí)踐心得體會(huì)

      “三進(jìn)三同”活動(dòng),是重慶在新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)方面的一個(gè)創(chuàng)舉。率先在全國探索了大學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐新模式,它由面上的志愿服務(wù)深入到基層直至農(nóng)村家庭,切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生在實(shí)踐教育和服務(wù)中的體驗(yàn)實(shí)效,具有生動(dòng)性、真切性和感染性,能克服走馬觀花式的形式之風(fēng),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成效。為了響應(yīng)黨的號(hào)召,懷著向黨組織靠攏的強(qiáng)烈欲望,自 “三進(jìn)三同”活動(dòng)開展以來,我校高度重視,我也十分珍視此次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),所以我積極報(bào)名加入組織的大學(xué)生三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,深入陳家橋鎮(zhèn)雙佛村留守兒童農(nóng)戶家中,與他們同吃同勞動(dòng),體會(huì)很深,收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):

      一、深入社會(huì)實(shí)踐,增進(jìn)了與農(nóng)村群眾的感情 對(duì)于我來說,我從小是在城鎮(zhèn)中長大的,但是與農(nóng)民有著十分親切之感。從走進(jìn)雙佛村劉小爽家開始,我就把農(nóng)家當(dāng)成自家,由于我從小在城鎮(zhèn)長大,所以對(duì)大家的生活方式還不算很了解,但是我什么都問,學(xué)習(xí)起來很快,相處起來也很融洽,一下子拉近了我與大家之間的距離。我與他們拉家常,他們也就隨之自然而然敞開心扉、打開話匣把我當(dāng)成自己人。到中午了,我在留守兒童的家里和奶奶一起做了午飯,雖然條件非常簡(jiǎn)陋,但是我也會(huì)把入鄉(xiāng)隨俗的去適應(yīng)這一切。經(jīng)過一會(huì)兒的努力,飯菜做好了。我和他們一起吃著樸實(shí)的飯菜,每個(gè)人的臉上也露出了會(huì)心的笑容,我的心里也樂滋滋的。但是我也在想:雖說中國人民的生活水平已經(jīng)得到了很大的提高,但是還是有少數(shù)人民過著十分艱辛的生活,我也衷心的希望,政府能給到他們更多的幫助,讓他們過上更美好的生活。

      二、關(guān)注留守兒童,走訪調(diào)研 在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。留守兒童因?yàn)楦改负苌僭谏磉?,所以生活上缺少父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上缺少父母的監(jiān)督、引導(dǎo)。所以在活動(dòng)期間,我們來到了劉小爽家,她父母常年在外打工,很少回家,她和弟弟、奶奶一起相依為命。她開始有一點(diǎn)認(rèn)生,慢慢的被我的熱情感化了,我陪她一起玩耍,她玩的很開心。我問了下她的成績,還問了下她是否在學(xué)習(xí)上遇到問題,她把家庭作業(yè)拿來出來,向我請(qǐng)教,在我的引導(dǎo)下,她把那些問題都解決了,她也非常的開心。最后在我們離開她家的時(shí)候,我送給她了一個(gè)牛型的玩偶,鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)牛勤勞的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)家人和我們偉大的祖國。她感慨頗深,也特地摘了新鮮的橘子送給我們,給我們留做紀(jì)念。同時(shí)我們分的幾個(gè)小隊(duì)都走訪了幾個(gè)留守兒童的家庭,我們將溫暖與愛帶給他們,從他們的臉上和眼中我們看到了希望,同時(shí)也看到了他們的感激和友好。

      三、關(guān)愛空巢老人,了解深入

      活動(dòng)期間,我們還走訪了沙坪壩區(qū)第二福利院,看到了許多空巢老人。我們幫福利院工作人員打掃了清潔,與老人們坐在一起聊天娛樂,整個(gè)福利院充滿了歡聲笑語。我們也在實(shí)踐活動(dòng)中了解了老人們的生活狀況,和他們切身關(guān)心的問題。

      通過這次活動(dòng)的參與,經(jīng)受了歷練,會(huì)使我變得更加的成熟,在以后的日子里,我會(huì)不斷追求進(jìn)步,刻苦求知,將在大學(xué)校園的課本理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合,開拓創(chuàng)新,肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生建設(shè)祖國偉大使命。

      重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      策劃部部長武丹丹

      2012年1月8日

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