第一篇：論駕校教練的法制意識

論駕校教練的法制意識

一、引言

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高和社會的發(fā)展，汽車消費(fèi)者不斷增多，汽車已經(jīng)成為人們生活中的重要交通工具，每年學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)的人數(shù)也在逐年提高，學(xué)車也成為人們生活中必須經(jīng)歷的一個過程。然而，一些駕校教練的綜合素質(zhì)和法律意識讓很多學(xué)員怨聲載道，不僅影響了正常了教學(xué)質(zhì)量，更讓關(guān)乎生命的駕駛培訓(xùn)變得如同兒戲。駕校教練的綜合素質(zhì)對千千萬萬名新司機(jī)的駕駛技能和水平是起到直接作用的因素，因此，如果提高、改進(jìn)駕校教練的綜合素質(zhì)和法律意識的提高成為了社會廣泛關(guān)注的議題。

就以長治市為例，在冊教練員1000多人，大多只具有初、高中文化程度，很多人參加教練員考試所提供的證書均屬偽造，而且還有相當(dāng)一部分教練員是通過自學(xué)、增駕等途徑取得的駕駛資格，部分教練員過去未從事過教學(xué)活動，文化素質(zhì)堪憂。面對學(xué)駕人群文化程度的多元化，面對所提出的教學(xué)和汽車?yán)碚撝R、疑難問題，只有初中文化程度的教練員大多無法解答，難以起到專業(yè)指導(dǎo)和授業(yè)解惑的作用。職業(yè)道德好壞，也同樣直接影響其學(xué)員的駕駛技術(shù)、駕駛習(xí)慣和對交通法規(guī)的認(rèn)同感，直接影響學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量和駕校的服務(wù)質(zhì)量及聲譽(yù)。隨著駕培熱的空前高漲，教練員成了“香餑餑”，吃、拿、卡、要、壓縮培訓(xùn)時間以及教學(xué)態(tài)度差等成為駕校普遍存在的問題。有的教練員變著法子向?qū)W員要錢，每教一批學(xué)員就要過一次“生日”，暗示學(xué)員送禮。有的教練經(jīng)常帶學(xué)員到固定飯店就餐，從餐費(fèi)中拿回扣，學(xué)員敢怒不敢言。一些學(xué)員打電話投訴，由于沒有給教練送禮，經(jīng)常坐冷板凳，別人一天能練很長時間，自己等上一天就讓練幾分鐘，而且考試中的一些重要細(xì)節(jié)不予傳授，造成考試不合格。

二、當(dāng)前駕校教練存在的突出問題

1、教練員語無遮攔，態(tài)度惡劣

駕校教練就相當(dāng)于人們學(xué)生時代的老師，然而，這個“老師”的自身修養(yǎng)和職業(yè)道德卻讓很多人望而興嘆。教練在執(zhí)教過程中語無遮攔，罵人成風(fēng)。教練的態(tài)度主要有幾大特征。

第一，不能多問。由于他們每天都重復(fù)著同樣的事情，時而久之，情緒煩躁，尤其是碰到反應(yīng)稍慢的學(xué)員，更是出口便罵，甚至傷及人格尊嚴(yán)。

第二，不愿多講。每當(dāng)學(xué)員有問題，或者當(dāng)其示范一個動作時，學(xué)員兩次、三次沒做到，或者沒聽清，便開始“火冒三丈”，以致態(tài)度惡劣，甚至出口罵人。

2、消費(fèi)者背負(fù)壓力，消費(fèi)主客，次序顛倒

駕校當(dāng)屬服務(wù)行業(yè)，學(xué)員學(xué)車給駕校交錢，學(xué)員本是消費(fèi)者。交錢本是為了學(xué)得駕駛技巧，可是這一個消費(fèi)群體，不僅沒有質(zhì)疑對方質(zhì)量的權(quán)利，反而自己卻成了對方的“出氣筒”。消費(fèi)者的權(quán)益何在？在忍氣吞聲的拿到駕照后，學(xué)員的人格尊嚴(yán)又何在？本來在這個節(jié)奏飛快的現(xiàn)代社會中，現(xiàn)代人的工作壓力已經(jīng)非常沉重，然而，學(xué)一個車還要看著教練的臉色，背負(fù)精神的壓力，這豈是忍與不忍的問題？很多學(xué)員，為了討好教練，換得教練的好心情，希望教練能夠耐心一點(diǎn)，態(tài)度不要那么惡劣，都向教練“敬贈”好處，送禮送物。煙、酒、茶葉、紅包，這些東西依附在駕駛技能的背后成了通向“駕照”的綠色通道。當(dāng)然，學(xué)員自愿送禮，這也無可厚非，然而很多學(xué)員并非情愿，但是看到其他學(xué)員都送了，生怕自己不送，到時候教練給自己“穿小鞋”。這種心態(tài)是普遍存在的。

看待這個問題，我們自然要從兩個角度看。

第一，是學(xué)員的軟弱。總想以送禮來換取“太平”，反正也就一兩個月，挺挺就過去了。正是因?yàn)檫@種心態(tài)的普遍存在，造成的直接后果是助長了教練的不正之風(fēng)。

第二，是駕校教練這個群體的素質(zhì)問題。作為一個從事“教練”名號的群體，這個群體的個人素質(zhì)普遍不高，這就造成了幾個問題。一是無法從心理學(xué)角度去分析學(xué)員的心理活動，將學(xué)員的“怕”當(dāng)作是“尊敬”，以此來換得自身心理的滿足;二是由于素質(zhì)問題而造成的語言不當(dāng)，增加學(xué)員的心理壓力，以致影響學(xué)員的學(xué)習(xí)效果;三是釀成執(zhí)教中的罵人之風(fēng)，對社會和諧造成極大的影響?？梢?，很多教練并不情愿和善的、耐心的對待學(xué)員。這就不得不讓我們思考，這樣的“老師”職業(yè)道德何在？同時也讓我們不時地疑問，對于駕校教練的考核標(biāo)準(zhǔn)難道僅僅是技術(shù)上的評定嗎？品性、修養(yǎng)難道就可以沒有任何標(biāo)準(zhǔn)？行業(yè)約束在哪里？很多人都認(rèn)為，教練都是那樣，忍忍算了，幾個月就過去了。然而，這個問題不僅是某個人的個人問題，其本質(zhì)已經(jīng)上升為一個極為突出的社會問題。鑒于此，消費(fèi)者反而成了“受害者”。很多人每次練車都是在背負(fù)著沉重的壓力中完成學(xué)習(xí)，此后帶著一種沮喪的心情回到家里，在一種極為矛盾的情緒下深思下一次又該如何應(yīng)付教練的惡劣態(tài)度。教練和學(xué)員，到底誰是消費(fèi)者？在這樣一個構(gòu)建社會主義和諧社會的社會環(huán)境下，我們的社會又豈能容忍這樣的社會問題、不良之風(fēng)繼續(xù)滋生？行業(yè)自律，職業(yè)監(jiān)管，刻不容緩。

為什么會出現(xiàn)如此尷尬的局面，經(jīng)過調(diào)查得知，由于工作辛苦且工作時間過長，許多學(xué)歷高的人不愿從事教練員工作，同時，教練員流動性大、工資待遇低，如長治市教練員收入普遍不高，甚至很多駕校教練員沒有基本工資，也沒有給教練員繳納相關(guān)保險(xiǎn)，按照培訓(xùn)人員數(shù)發(fā)放提成，駕校老師苦不堪言。一些教練員為了拿獎金不愿意讓學(xué)員多練，并對學(xué)員說“要多練可以，汽油費(fèi)你出”，變著法子收受禮金，很多學(xué)員只好交了這筆錢。教練員收受禮金愈演愈烈，駕校的縱容也是重要原因。一些駕校為了在競爭中保住名譽(yù)，即使發(fā)現(xiàn)教練員手繪，也抱著“家丑不可外揚(yáng)”的態(tài)度，對教練員只進(jìn)行警告甚至不處理。近兩年來，學(xué)車人數(shù)成倍增長，而教練員供不應(yīng)求，成了搶手貨，駕校明知教練員在教學(xué)過程中有違規(guī)行為，為了留住所謂的人才，只好睜一只眼閉一只眼。目前，如何教學(xué)，何時參加考試均有教練員決定，導(dǎo)致教練員權(quán)利過于集中。一些急于拿駕駛證的人必須通過關(guān)系或送禮，以便達(dá)到多上車訓(xùn)練，早參加考試的目的，助長了教練員的惡劣習(xí)氣。同時，管理法規(guī)滯后也是一個重要原因。目前，在山西省，專項(xiàng)教練員法規(guī)只有《山西省教練員信譽(yù)考核辦法》，不具備法律效力，管理部門對教練員違規(guī)教學(xué)行為及吃、拿、卡、要行為，只能采取批評教育，暫停教學(xué)的措施，達(dá)不到懲戒教練員的效果。

三、駕校教練素質(zhì)差的原因

1．從現(xiàn)有的教練員整體情況來看，普遍表現(xiàn)為年齡大，文化低，綜合能力差。同時，受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，駕培機(jī)構(gòu)對教練員的脫崗培訓(xùn)根本沒有落到實(shí)處。他們通過學(xué)習(xí)提高的條件不具備，形成了一大批教練員會開車不會教學(xué)的現(xiàn)象，直接影響著教學(xué)質(zhì)量的提升。

2.現(xiàn)有法律法規(guī)是真空區(qū)。沒有具體的法律法規(guī)來約束駕校教練，使得駕校教練有機(jī)可乘向?qū)W員索要財(cái)物，更嚴(yán)重的是以教學(xué)時間、教學(xué)質(zhì)量為條件勒索學(xué)員財(cái)物。教練的隨意性、放松性對學(xué)員的影響是很大的，也許會產(chǎn)生一大批馬路殺手，技術(shù)不過關(guān)、僥幸心理強(qiáng)，這不僅是對自己生命的不負(fù)責(zé)任，同時威脅著正常的交通秩序。

3.駕校管理不嚴(yán)格。駕校作為載體，應(yīng)對教練的行為負(fù)責(zé)。但是駕校只注重學(xué)員的通過率，對教練的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度和行為不重視、不關(guān)心。很多駕校開辦的目的是盈利，而且是不擇手段的盈利。只重視經(jīng)濟(jì)利益，將學(xué)員招入校后便采取自由式松散式管理，甚至于某些駕校和教練共同研究通過考試的技巧，而不重視實(shí)際駕車技能的培養(yǎng)。造成一大批考試通過看標(biāo)桿、背口訣而通過的學(xué)員，到了自己單獨(dú)操作時技術(shù)生疏、動作錯誤等基本錯誤。

4.某些學(xué)員為了駕駛證投機(jī)取巧，走捷徑。誘導(dǎo)、利用教練的職權(quán)為自己行方便之門。不可否認(rèn)有很多學(xué)員急功近利，總想輕易拿到最后的資格證。覺得只要和教練個人關(guān)系搞得好，最后拿到駕駛執(zhí)照就完成了任務(wù)。這種情形一方面縱容了教練的“吃拿卡要”，另一方面是對駕駛員自己的不負(fù)責(zé)任。

四、應(yīng)對駕校教練某些問題的對策

1.建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)

首先要讓給駕校教練建立完善的監(jiān)督機(jī)制和懲罰機(jī)制，在建立監(jiān)督機(jī)制時，駕校的主管單位運(yùn)管處和交管局要共同制定合理的監(jiān)督、檢查機(jī)制。定期檢查、隨機(jī)抽查、學(xué)員舉報(bào)、內(nèi)部檢舉等形式并行，讓教練在明確的制度中完成自己的教學(xué)任務(wù)。同時，要建立科學(xué)、合理的懲罰機(jī)制，考核指標(biāo)不合格的教練不能再從事駕校教練的工作，列入檔案，讓教練們的犯錯成本增加，扭轉(zhuǎn)不正之風(fēng)的蔓延。其次明確教練的權(quán)利和義務(wù)。教練應(yīng)對學(xué)員負(fù)責(zé)，教授學(xué)員必備的駕駛技能和相關(guān)的法律法規(guī)。條件成熟時，可以建立教練和學(xué)員聯(lián)系的檔案，當(dāng)學(xué)員畢業(yè)獨(dú)立駕駛機(jī)動車時，按照違章性質(zhì)、次數(shù)及時間范圍來綜合考量教練的綜合素質(zhì)。

2.明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)指標(biāo)

厘定訓(xùn)練時間，每個車多少位學(xué)員，實(shí)行每人IC卡制度，而不是每車IC卡，實(shí)行指紋識別系統(tǒng)。按時上課教練。因?yàn)橛?xùn)練時間的多少是保證考生技術(shù)水平的最重要的條件，也是考生能否通過考試的最重要的條件。

3．治理教練收受“紅包”

教練收受紅包，不僅對駕校的聲譽(yù)造成損壞，更重要的是對主管部分的公信力造成影響。從表面上看，收受紅包是教練的個人行為，但是造成的不良影響是對整個駕校行業(yè)的。

從源頭上進(jìn)行分析，教練索要收受紅包有多方面的原因，首先是上文所講的制度的缺失使得對教練無從管制，索要紅包變成了通用的潛規(guī)則。其次是教練的權(quán)力沒有得到制約，從傳授技能到考試過關(guān)，教練起到了拿證一條龍的代辦者。讓教練可以用權(quán)力向?qū)W員索要紅包，更甚至脅迫學(xué)員考試不通過、技能不完整傳授等條件來索要紅包，第三，有些學(xué)員覺得教練檔次不高，喜歡貪圖小便宜，主動送紅包。第四，駕校教練的收入、工作的強(qiáng)度與其收入不成正比，為了多收入而收取紅包。

那么駕校和運(yùn)管部門一方面要從駕校教練的實(shí)際情況出發(fā)，綜合考量薪酬問題。制定出詳細(xì)的績效工資計(jì)劃，從教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)成果、學(xué)員反饋等等情況分析，發(fā)放給教練適合的薪酬。另一方面，駕校要聯(lián)合主管部門和工商等職能部門，有針對性的加強(qiáng)駕校教練收受紅包的情況，從法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)上對教練進(jìn)行處罰和懲戒。

4.加強(qiáng)對駕校教練的培訓(xùn)工作

隨著科技的進(jìn)步，汽車的類型更是以前所未有的速度在不斷更新，那么，作為駕校教練，更應(yīng)該緊隨科技進(jìn)步的步伐，不斷更新和完善自己的汽車?yán)碚撝R和反應(yīng)能力，提高自身的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)，以便更靈活的應(yīng)對未來可能遇到的突發(fā)事件。有針對性的對學(xué)員實(shí)施個性化教學(xué)，以提高培訓(xùn)的效率，使學(xué)生迅速地掌握駕車技術(shù)。

其實(shí)，駕校要想提高競爭力，必須努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教練員隊(duì)伍、提高培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。從目前情況看，如何加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，也成為駕培管理部門和駕校的首要工作，為此，應(yīng)從以下幾方面加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)。首先，應(yīng)嚴(yán)把教練員培訓(xùn)關(guān)，按照《機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》確定的條件，嚴(yán)格審核教練員資格申請資料。符合要求的，參加省教練員資格考核中心培訓(xùn)，培訓(xùn)考試合格后方發(fā)放機(jī)動車教練員從業(yè)資格證。另外，要定期組織教練員進(jìn)行培訓(xùn)。不斷對教練員進(jìn)行再教育培訓(xùn)，可保持駕校的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)是一種投資，有投入就有產(chǎn)出，而且能增值。只注重物的投入而忽視人的投入，這是導(dǎo)致部分企業(yè)觀念陳舊、素質(zhì)下降的主要因素。培訓(xùn)還是一種雙贏投資，即培訓(xùn)不僅可通過駕校教員自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高，增加駕校的產(chǎn)出的效率和價值，使企業(yè)受益，而且能增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力，使員工受益。更重要的是，建議盡快出臺《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員管理辦法》。目前，很多省份針對教練員的管理辦法尚未出臺，我認(rèn)為，對教練員的管理應(yīng)實(shí)行教育與處罰相結(jié)合的原則，對屢教不改的教練員單靠教育不起作用的，還應(yīng)給予相應(yīng)的處罰，要處罰必須有法可依，否則，工作就會陷入被動局面。

5、質(zhì)量評議 學(xué)員監(jiān)督

隨著《機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》、《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》的出臺與實(shí)施，教練員隊(duì)伍有了明顯提高，但與現(xiàn)代發(fā)展的需求還相差甚遠(yuǎn)。所以，建立教練員信譽(yù)檔案，實(shí)施監(jiān)督體系是必要之舉。根據(jù)《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》要求，對所有教練員逐一建立教練員檔案，包括教練員基本信息、教練員教學(xué)質(zhì)量信譽(yù)等級、教練員道德品行記錄（不良行為記錄）等內(nèi)容。開展教練員教學(xué)質(zhì)量評議活動，定期公布排行榜。各級運(yùn)管機(jī)構(gòu)采取電話問詢測評、回訪駕駛學(xué)員、發(fā)放問卷調(diào)查等方式，對駕校和教練員進(jìn)行滿意度測評，各駕校也應(yīng)按季度對教練員進(jìn)行排名，并上榜公布，以增加透明度，從而為廣大學(xué)員在選擇駕校和教練員時有據(jù)可依。各駕校還可推行教練員評先評優(yōu)活動。每年對教練員的教學(xué)質(zhì)量、遵紀(jì)守法、廉潔教學(xué)、文明服務(wù)、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)等按照《標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)打分，評定出優(yōu)秀教練員，并通過運(yùn)政網(wǎng)等媒體向社會公示，接受社會監(jiān)督。

6、優(yōu)化制度 更多關(guān)懷

在制度方面，成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)員培訓(xùn)和考試，分散教練員的權(quán)利。各家駕校應(yīng)成立專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)和考試，學(xué)員入學(xué)后，及時告之學(xué)員學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃、考試計(jì)劃。

然后，對學(xué)員上車訓(xùn)練采取學(xué)員自主選擇和學(xué)校分配雙向選擇，對學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，分散教練員的權(quán)利，遏制教練員吃、拿、卡、要現(xiàn)象的發(fā)生。為豐富駕?；顒觾?nèi)容，還可以組織開展教練員技能競賽活動。與市公安局、總工會、勞動和社會保障局，聯(lián)合舉辦駕培行業(yè)汽車駕駛教練員技能競賽，競賽包括理論知識、駕培教學(xué)能力、駕駛操作示范等內(nèi)容，激發(fā)教練員教學(xué)熱情。做好投訴舉報(bào)查處工作，建立教練員后備庫和違規(guī)違紀(jì)教練員“黑名單”庫。對所有接到的投訴舉報(bào)全部查處到位，并責(zé)令駕校限期整改或暫停其經(jīng)營業(yè)務(wù)，責(zé)令駕校辭退違規(guī)教練員，對經(jīng)查實(shí)的違規(guī)違紀(jì)教練員一律列入“黑名單”，各駕校兩年內(nèi)不得使用該教練員。

各級運(yùn)管機(jī)構(gòu)加大力度組織好教練員資格培訓(xùn)，并將經(jīng)培訓(xùn)考試合格的教練員輸入運(yùn)管部門教練員人才管理庫，供各駕校選用，已解決各駕校存在的因教練員隊(duì)伍后備不足而引起的不正之風(fēng)。

最為治本之策，當(dāng)然是提高教練員的工資待遇，多給教練員一份關(guān)愛，教練員的工作很辛苦，早上上班早，晚上下班晚，駕校應(yīng)在以人為本的原則下獻(xiàn)出一份愛心。嚴(yán)格執(zhí)行勞動合同法，替教練員投保相關(guān)保險(xiǎn)，已解決教練員后顧之憂，如提供免費(fèi)的早餐和午餐等，讓他們精神飽滿的工作，自然就不會浪費(fèi)學(xué)員的培訓(xùn)時間，也無須再要學(xué)員出錢吃飯，既保證了培訓(xùn)時間，又提高了培訓(xùn)質(zhì)量，也贏得了學(xué)員贊譽(yù)。

駕校擁有良師才能培養(yǎng)出質(zhì)量過硬的學(xué)員，這不僅僅是“師傅”和“徒弟”的努力，更需要整個社會的參與和關(guān)注。

駕校教練從社會功能視角上看不僅僅局限于傳道授業(yè)，更擔(dān)負(fù)著為社會快速發(fā)展提供能量和支持的基礎(chǔ)工作。駕校教練法制意識的提高是關(guān)乎全社會的一件大事。所以國家相關(guān)管理部門要對駕校教練進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的監(jiān)管，并積極組織定期和不定期的培訓(xùn)，并以靈活的方式對教練的掌握情況進(jìn)行考核評定，為了提高駕校教練對培訓(xùn)的積極性，可以實(shí)行教育補(bǔ)貼等政策進(jìn)行鼓勵。在教學(xué)過程中，駕校也應(yīng)端正自己的教學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持以職業(yè)道德為約束，牢記其社會責(zé)任，立志培養(yǎng)出高素質(zhì)、高技術(shù)的新一代司機(jī)。

第二篇：駕校教練演講稿

篇一：駕校教練發(fā)言稿

發(fā) 言 稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！

非常感謝聯(lián)達(dá)駕校給我這個機(jī)會，讓我今天在此發(fā)言。多年的駕校教練工作，使我深刻地明白，作為一名“安全駕駛的引路人”，“學(xué)員的啟蒙老師”，我肩負(fù)著神圣的使命和社會責(zé)任。教練是一個考驗(yàn)人的技術(shù)、耐心與社會責(zé)任感的神圣事業(yè)。我認(rèn)為，作為一名教練必須要有良好的職業(yè)道德，才能將這份事業(yè)做得長久，總結(jié)起來，就是：

一、良好的安全意識。駕駛員是道路交通安全的主要影響因素，而駕駛培訓(xùn)的效果則直接決定了駕駛員參與道路交通的安全性，因此，駕駛培訓(xùn)是道路交通安全管理的源頭。在駕駛培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)中，我們是駕駛培訓(xùn)的具體實(shí)施者，是安全駕駛知識的直接傳播者，是構(gòu)筑道路交通安全重要防線的主力軍。我們只有將安全意識的培養(yǎng)貫穿于整個培訓(xùn)過程中，學(xué)員才能從一開始就樹立“遵章守法，文明禮讓行車”的安全意識，杜絕違法駕駛行為；只有我們規(guī)范講解、示范動作要領(lǐng)，正確解答學(xué)員的疑問，及時糾正學(xué)員的錯誤，學(xué)員才能夠養(yǎng)成規(guī)范操作的習(xí)慣；只有我們按要求在各種道路環(huán)境下指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)員才能夠獲得豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，具備良好的心理素質(zhì)，確保行車的安全。

教練員自身的行車安全意識、駕駛習(xí)慣和教學(xué)效果對學(xué)員一生中的行車安全都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。駕駛培訓(xùn)的目的不能只是讓駕駛員掌握駕駛操作技能和取得駕駛資格。最終的培訓(xùn)目的應(yīng)當(dāng)是樹立“安全意識”、養(yǎng)成“安全駕駛習(xí)慣”。

二、扎實(shí)的專業(yè)知識。在駕駛培訓(xùn)過程中，我們不僅要教學(xué)員怎么做，更重要的是教學(xué)員為什么這樣做，一名合格的教練員首先要有合理的知識結(jié)構(gòu)和豐富的專業(yè)知識儲備，而且能夠隨著道路交通安全法律法規(guī)、車輛技術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)等知識的不斷更新，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鞏固專業(yè)知識，這樣才能夠勝任自己的工作。

三、良好的教學(xué)能力。我們要有良好的語言表達(dá)能力、操作技能的示范能力、組織教學(xué)和管理教學(xué)過程的能力，要根據(jù)不同性格、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的學(xué)員選擇合適的教學(xué)方法和溝通方式，來達(dá)到良好的教學(xué)效果。

四、高超的駕駛技能和豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)：我們只有擁有很好的駕駛技能，才能向?qū)W員傳授駕駛技能，保證教學(xué)的安全進(jìn)行。也才能贏得學(xué)員的尊敬，從而增

加學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。另外，我們需要有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，在監(jiān)督學(xué)員遵章守法行車的同時，還需憑借自身的駕駛經(jīng)驗(yàn)提前預(yù)測交通風(fēng)險(xiǎn)，及時提示學(xué)員，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備，以保障教學(xué)的安全。

五、專業(yè)、耐心的講解、示范、指導(dǎo)和講評。我們要能夠耐心的給學(xué)員講解相關(guān)的理論知識，與學(xué)員保持良好的溝通，形成伙伴式的教學(xué)關(guān)系。面對不同層次的學(xué)員，能夠認(rèn)真對待和回答，而不應(yīng)該不耐煩或與學(xué)員發(fā)生沖突。工作中，學(xué)員在學(xué)車出現(xiàn)錯誤時，我總會立即與學(xué)員分析原因，耐心指導(dǎo)。在教學(xué)中避免使用粗魯和責(zé)怪的語言，為學(xué)員創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)車環(huán)境。古人云：人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。當(dāng)學(xué)員熟練的完成他們的駕駛操作時，我們?nèi)绻o予肯定的眼神和點(diǎn)頭認(rèn)可，學(xué)員會更有信心進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)檫@時他們需要一種鼓勵，哪怕是一個眼神。曾有學(xué)員說：“教練，我喜歡你對我點(diǎn)頭?！蔽液芾Щ蟮膯枺骸盀槭裁?？”他說：“每次看到你對我點(diǎn)頭，就說明我做對了，更有信

一、心做下一個動作?！蔽倚α?。一個細(xì)致的動作不僅給學(xué)員信心，更可以拉近我們之間的距離，我不僅在教育別人，有時也在接受生活給我的教育。

作為教練，我們不僅要嚴(yán)守我們的職業(yè)道德，更要牢記教練員的從業(yè)理念：責(zé)任如山，牢記我們是要向社會輸送安全的駕駛員而不是“馬路殺手”。

二、以身作則，“身教重于言教”，在教學(xué)中要多給學(xué)員做示范，耐心對待每一位學(xué)員，絕不向?qū)W員“吃拿卡要”，為重振駕校不正之風(fēng)出一份力。

三、誠實(shí)守信，俗話說，“先做人，后做事”，誠實(shí)守信是我們做人的基本原則，如果連基本的做人原則都喪失了，還怎么把事情做好呢？

俗話說，“鐵打的營盤流水的兵”，駕校每天都有新學(xué)員加入，所以，作為一名已有5年教齡的教練，要想把學(xué)員教好，得到學(xué)員的尊重和信任，只有從自身做起，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能做好每位學(xué)員的良師益友。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事開開心心上班來，平平安安回家去！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！xx駕校 xxx 2014年12月1日 篇二：駕?？偨叹毎l(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的王總，各位同仁，大家晚上好！

非常感謝大學(xué)城駕校給我這個機(jī)會，讓我今晚在此發(fā)言。多年的駕校教練工作，使我深刻地明白，教練是一樁考驗(yàn)人的技術(shù)、耐心與社會責(zé)任感的神圣事業(yè)。在多年的駕校教練工作崗位上，我一直本著勤勤懇懇、嚴(yán)格要求、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待每一位學(xué)員。在工作中，我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，也獲得了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；仡欉^去，放眼將來，現(xiàn)將我的工作，向大家做個匯報(bào)。

一、工作總結(jié)

在大學(xué)城駕校的這些年，我參與過對駕校教練員的培訓(xùn)，經(jīng)歷過駕考制度的改革，培養(yǎng)出來自各條戰(zhàn)線上從事不同行業(yè)的學(xué)員，使我總結(jié)出了一套行之有效的教學(xué)方法——一個教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導(dǎo)好自己的學(xué)員，而教好學(xué)員的關(guān)鍵在于把握住教學(xué)共性的同時，根據(jù)不同類型學(xué)員的特點(diǎn)，做到“因材施教”。

在培訓(xùn)學(xué)員的過程中，有一部分教學(xué)工作是存在共性的。這一部分方法適用于所有學(xué)員，不管他是怎樣的性格，從事怎樣的工作，都需要教練員以同樣的方式去對待。教練員需要不斷總結(jié)訓(xùn)練方法，不斷探索教學(xué)技巧，使學(xué)員快速掌握駕駛技術(shù)；教練員還需要積極與學(xué)員溝通，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛，使其完全放松，發(fā)揮出最好的水平。

這要求我們教練員平時多看對教學(xué)有幫助的書籍，不斷總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

另一方面，因?yàn)閷W(xué)員年齡不同，性格有異，社會角色不一，同樣的教學(xué)方法，可能也會產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。這就要求教練員，在兼顧共性的同時，還要做到“因材施教”。例如：有的學(xué)員性格急躁，容易養(yǎng)成一些不良駕駛習(xí)慣，這要求我們教練員保持耐心，一遍一遍不厭其煩地糾正錯誤，直到他們培養(yǎng)出正確的習(xí)慣方法；而另一部分學(xué)員性格內(nèi)向，不善與人溝通，這要求我們教練員在他們犯錯的時候，以鼓勵為主，讓他們不要害怕練車過程中犯錯，而是鼓勵他們，讓他們在犯錯中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提高駕駛水平。

另外，作為一名駕駛員教練，我們還應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的時間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌安排好學(xué)員每天的學(xué)車時間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。

在大學(xué)城駕校的這些年，我一直起早摸黑、勤勤懇懇、努力工作，認(rèn)認(rèn)真真完成駕校分配的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。根據(jù)駕考細(xì)則的更新，積極動腦思考，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率；認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的每一點(diǎn)錯誤，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，盡可能將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中遇到的困難降到最低。我積極與學(xué)員溝通，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練車時間，學(xué)員考試通過率一直在駕校名列前茅。在與同事相處過程中，我能主動與他們分享自己成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也

能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處，結(jié)合自身情況，不斷改進(jìn)提高自己的教學(xué)水平。

二、今后的努力方向

伴隨著駕校的不斷發(fā)展，作為駕校的總教練，我應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自我，樹立服務(wù)意識，努力地完成駕校分配的各項(xiàng)工作。在今后工作中，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力做好本職工作，力爭帶出一批素質(zhì)過硬的教練，幫助他們更好地提高教學(xué)能力；全心全意地為學(xué)員服務(wù)，為大學(xué)城駕校服務(wù)，為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)服務(wù)，更加辛勤努力地工作！

“馬蹄聲聲震乾坤，不覺已經(jīng)入新春。”各位同仁，成績與輝煌屬于過去，在新的一年里，讓我們攜手奮進(jìn)，為大學(xué)城駕校的明天再創(chuàng)新的輝煌！在此，提前給大家拜年了，祝大家馬年馬到成功，闔家幸福安康！謝謝大家！

xxx 2014年1月 篇三：汽車教練員應(yīng)聘演講稿

我覺得，想要成為一名合格的汽車教練員，具備一定的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)是基本條件，具有崗位意識和職業(yè)道德是考察關(guān)鍵，認(rèn)真仔細(xì)科學(xué)施教是教學(xué)核心，而綜合能力和文化修養(yǎng)個人也是汽車教練員個人魅力的依托。21年安全駕駛的經(jīng)歷讓我積累了一定的業(yè)務(wù)能力，也提高了專業(yè)素養(yǎng)，這是我競聘汽車教練員的基本條件；在生活中，我有著積極進(jìn)取的態(tài)度嚴(yán)于律己的習(xí)慣和追求公平公正的精神，我相信這些習(xí)慣能夠促進(jìn)我作為一名汽車教練員的崗位意識的提高和職業(yè)道德的建設(shè)；我明白個人的性格、天賦、習(xí)慣是各有差別的，所有在教學(xué)中應(yīng)該以人為本，因材施教。

如果我有幸能夠成為一名汽車教練員，我必將盡我所能，用心教學(xué)。首先，我有一顆愛心！這是我做好駕駛教育工作的前提。帶著一顆愛心去教學(xué)員，讓學(xué)員感覺到我的真心，縮短了師徒之間的距離，如果學(xué)院做地不好，也容易接受你的教育。其次，工作細(xì)心、做事耐心、交流誠心，是我做好汽車教練員工作的基礎(chǔ)。駕駛學(xué)習(xí)，不同于其它教育，不光是為了考試，它是一項(xiàng)長期工作，在培訓(xùn)時，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤及時提出，坦誠交流，用心培養(yǎng)學(xué)員以后單獨(dú)駕駛能有一個良好的駕駛習(xí)慣和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

再是，我會嚴(yán)格教育，因材施教，這是我做好駕駛技能教育工作的保證。在用心關(guān)懷學(xué)員的同時，也不忘對他們嚴(yán)格要求，絕不允許他們弄虛作假，應(yīng)付考試。要使他們真正學(xué)到一定的駕駛技術(shù)?！芭踔活w愛心來，不帶半點(diǎn)根草去”的諺語言猶在耳，我會努力成為一名合格的汽車教練員，對工作認(rèn)真，對學(xué)員負(fù)責(zé)，不收受賄賂，不侮辱學(xué)生。

另外，特別要搶到的一點(diǎn)是，如果我有幸能夠成為貴校的一名汽車教練員，我在教學(xué)中，一定會在細(xì)節(jié)上把關(guān)，首先自己在細(xì)節(jié)上不能出錯，要做一個好的師范，并且，不放過學(xué)員任何一個不規(guī)范的動作，不輕視學(xué)院任何一個在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的壞習(xí)慣，駕車教育，信息生命，任重道遠(yuǎn)，任何一個細(xì)節(jié)都要用心做好！汽車教練員的工作性質(zhì)覺得了我不但是一名教授駕駛技術(shù)的老師，也是一名交通法規(guī)的傳播者，所以，對學(xué)員的安全意識的教育也是重中之重，絕容不得一絲馬虎！

駕駛技能的教育有其特殊之處，我相信，教練員的工作不光是要教會學(xué)員開車的技術(shù)，更要培養(yǎng)學(xué)員安全駕駛的意識和良好的駕駛習(xí)慣。要成為一名合格的汽車教練員，需要傾注很多精力，需要付出很多努力，我愿意不斷努力，最終能夠成為一名優(yōu)秀的汽車教練員！篇四：駕校教練員講話

在結(jié)業(yè)典禮上的講話

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的學(xué)員朋友們：

大家好！我是教練員代表xxx，今天，我們相聚在這里，隆重舉行2012年第16期培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮，我作為教練員代表感到非常榮幸。剛才校長的講話語重心長，寓意深遠(yuǎn)，希望我們大家都牢記于心，用心體會，在這里我代表正豐駕校全體教練員再次向圓滿完成學(xué)時，即將結(jié)業(yè)的學(xué)員表示熱烈的祝賀！向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧拥膹V大教職員工表示誠摯的敬意和感謝！

今天我是以教練員代表的身份參加這次典禮，作為教練員，我確信，我們陪你們走過了整個培訓(xùn)過程的每一天，不論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雪，手把手向你們傳授了駕駛技能，同時也向你們傳授了安全駕駛、文明駕駛的知識，有這么一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們竭盡所能向你們傳授了作為一個合格駕駛員的知識，希望你們結(jié)業(yè)后能夠?qū)W以致用，爭取做一個對自己和家庭、對駕駛員行業(yè)、對社會負(fù)責(zé)的駕駛員！

首先，我代表教練員對教學(xué)情況做一小結(jié)。在這期培訓(xùn)過程中，我們所有的教練員能夠嚴(yán)格遵守駕校各項(xiàng)規(guī)章制度，持證上崗，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，一如既往地對待每一期、每一個學(xué)員。在教學(xué)過程中，我們能夠嚴(yán)格按照《教學(xué)大綱》要求，認(rèn)真對待每一個訓(xùn)練科目，竭盡所能地將駕駛技能傳授給每一位學(xué)員，做到了問心無愧。而且據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本期培訓(xùn)過程中未發(fā)現(xiàn)教練員吃、拿、卡、要行為。我們的教學(xué)質(zhì)量、工作作風(fēng)好不好，不是由我們說了算的，還需要廣大學(xué)員客觀的評價，你們的評價就是我們的工作業(yè)績。

其次，我對學(xué)員訓(xùn)練情況做一小結(jié)。在這期培訓(xùn)中，廣大學(xué)員都能夠自覺遵守駕校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每日早上八點(diǎn)準(zhǔn)時到校，下午六點(diǎn)準(zhǔn)時離校，遇有特殊情況能夠當(dāng)面向教練請假，這就體現(xiàn)了廣大學(xué)員的紀(jì)律性和組織性。在訓(xùn)練中各位學(xué)員不管是嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雪，都積極參加訓(xùn)練，在訓(xùn)練場上灑下了汗水和淚水，勤奮努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，你們從沒有動過車到會開車，駕駛技能都得到了提高。有時我們教練員可能存在一種“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，對個別學(xué)員在訓(xùn)練中出現(xiàn)的錯誤，在處理方法上有些欠妥，但是大家都沒有怨恨教練員，而且在訓(xùn)練中對學(xué)的比較差的學(xué)員，能做到互相幫助，共同進(jìn)步，這種尊師愛友的品德是值得表揚(yáng)的。“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，你們這期學(xué)員大部分都能夠勤學(xué)好問，虛心求教，這是一個良好的習(xí)慣，有少數(shù)學(xué)員可能因?yàn)閮?nèi)向的原因，和教練交流較少，但是我們都根據(jù)學(xué)員的不同特點(diǎn)，主動與你們交流，努力讓你們?nèi)缙谂嘤?xùn)結(jié)業(yè)，通過我們一起的努力，基本上達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)。

最后，我希望即將走出校門的廣大學(xué)員們，在各自的工作崗位上能夠積極宣傳自己的母校，讓母校不斷發(fā)展壯大，更好地為你們的親朋好友服務(wù)，為我縣人民服務(wù)。

祝大家在今后的日子里，平安健康，幸福美滿，謝謝！篇五：駕校中國夢演講稿

中國夢—讓我們一起騰飛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家好！我叫沈靖，來自聯(lián)運(yùn)駕校，我很榮幸能夠站在這個演講臺上，今天我演講的題目是“中國夢——讓我們一起騰飛”。

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝耄覀儾艢v經(jīng)滄桑信心不改。

09年，我參軍，作為90后的新兵戰(zhàn)士，和許多同齡人一樣，我有我相親相愛的一家人，我曾想呆在父母的身邊，想走在繁華的都市自由馳騁。但是，我選擇了綠色的軍營，從這一天起，我就時刻牢記:我，是一名中國軍人，我要肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。在部隊(duì)的幾年時間，我學(xué)到了很多，也深知，作為現(xiàn)代軍人，我們都應(yīng)當(dāng)珍視我們的崗位，并且在這一崗位上去努力，去拼搏，去勇敢承擔(dān)起這份沉重而偉大的責(zé)任。

2011年，懷揣著夢想，我來到聯(lián)運(yùn)駕校。在這里開始了人生新的起點(diǎn)，心中蕩漾著幾許興奮，幾許忐忑。1年多時光，猶如白駒過隙，在拼搏與跋涉中，換來我的進(jìn)步與成長。我已漸漸融入到聯(lián)運(yùn)這個大家庭里，平凡的崗位上，我潛心耕耘，努力拼搏，因?yàn)槲疑钌畹闹溃瑝粝胍阅_踏實(shí)地的主動來實(shí)現(xiàn)。

回憶夢想，它曾伴隨著我從單純的無所畏懼，過渡到成長的充實(shí)閱歷。剛進(jìn)駕校時，覺得工作很枯燥，也很乏味，時間長了難免有一

絲倦怠，我在想：以后總不能一輩子干這個吧？或許很多剛走上工作崗位的人和我一樣，都會迷茫，暫時缺乏夢想。后來領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)我，“要干一行愛一行，把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的工作做好就是不簡單”。慢慢地，我喜歡上了自己的工作，喜歡把學(xué)員的檔案一份份的整理清楚，喜歡帶領(lǐng)學(xué)員去考試時他們對我信任的眼神，喜歡看見學(xué)員考試通過時興奮的向我報(bào)喜??如今，我的夢想已漸漸明朗：今天，我因公司而成長，明天，我將為公司而奮斗。

我心中的聯(lián)運(yùn)，則為我們青年人搭建了實(shí)現(xiàn)個人夢想的平臺，更成為我們所有員工個人夢想?yún)R集的地方。我們的價值在聯(lián)運(yùn)得以體現(xiàn)，我們的夢想在聯(lián)運(yùn)得以實(shí)踐。而聯(lián)運(yùn)也在時代的發(fā)展中體現(xiàn)著它的價值。聯(lián)運(yùn)也有聯(lián)運(yùn)的夢想，就是以他優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，完善的管理，扎實(shí)的經(jīng)營，為企業(yè)帶來更大的發(fā)展。面對困境，聯(lián)運(yùn)人乘勢而為，逆勢而上，主動作為，堅(jiān)持發(fā)展，并肩負(fù)起更多的社會責(zé)任。

蒸蒸日上的華夏未來，交織著十三億中國人的夢想，交織著萬千中國企業(yè)的夢想。習(xí)近平主席在全國人大閉幕會上說道“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這就是中國夢。歷史告訴我們，每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一國之夢想，無數(shù)中華兒女必將上下而求索。

每個人的夢想都是扎根在中國這片熱土上的，都是必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾的。“中國夢”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想

提供了平臺和土壤。我們每個人的夢想都與國家民族的興衰榮辱緊密

相連，與國泰民安經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中國夢唇齒相依。中華民族是一個命運(yùn)共同體，只有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展，個人才能實(shí)現(xiàn)夢想。同樣，只有我們每個人都充滿激情，“中國夢”才更美麗，才更堅(jiān)實(shí)。

第三篇：駕校教練辭職報(bào)告

駕校教練辭職報(bào)告 篇1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我是駕校教練XXX，在健身館工作三年，現(xiàn)申請辭職，這份辭職報(bào)告同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內(nèi)來學(xué)車的人較少，獎金也少，自我感覺呆不下去了，故申請辭職。

其實(shí)在館里一直都還不錯，同事之間都很融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的了。最后，希望館長盡快找教練好接替我，接著上這期學(xué)員的課。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告 篇2

尊敬XXX

您好

我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。

公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。我因?yàn)閭€人原因，故需辭去現(xiàn)在的工作，請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，并祝公司興隆。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會和信任，讓我在駕校內(nèi)擔(dān)任重要崗位工作，并獲得了更加豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

從我來公司之前，就對駕校的良好發(fā)展前景充滿向往，希望能加入這個團(tuán)隊(duì)，在駕校開辟的新增長點(diǎn)或新項(xiàng)目中努力發(fā)揮自己的作用，與大家一起共同創(chuàng)造和見證公司的發(fā)展，在工作和成效中體現(xiàn)自己人生的價值。

但半年多來，由于市場條件的變化和駕校決策計(jì)劃的調(diào)整，使自己能在這里發(fā)揮的環(huán)境條件也相應(yīng)發(fā)生了變化，自己的價值也難以得到應(yīng)有的體現(xiàn)，本人日益對自己可能無法在公司創(chuàng)造本人原先期望的價值而感到惶恐。因此，本人特此請求辭去在駕校教練職務(wù)。

因此本人因?yàn)閭€人原因，決定離開已經(jīng)服務(wù)多年的駕校。請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

由于你對我能力的信任，自20xx年x月份進(jìn)入XX駕校，到現(xiàn)在已有一年多的時間，我一直都很享受這份工作。

在駕校的過去一年多的時間里，利用駕校給的良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間，我學(xué)到了很多新東西充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對于駕校的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作的畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人如果沒有追求，她的生活很乏味，相信公司領(lǐng)導(dǎo)會給予諒解。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告 篇5

尊敬的駕校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我是駕校教練，由于受不了工作壓力我不得不提出辭職，現(xiàn)已經(jīng)在辦理辭職手續(xù)，相信辭職報(bào)告也很快到領(lǐng)導(dǎo)您那兒。

在駕校工作五年，是我人生當(dāng)中工作時間最長的一份工作。說實(shí)在的.我離開有幾分不舍，然而現(xiàn)在駕校競爭太激烈了，尤其駕校教練這一塊，學(xué)生不好，工資就上不去了，連養(yǎng)活自已都成了問題，更別說養(yǎng)家糊口了啊。

不過還是要感謝駕校領(lǐng)導(dǎo)您，感謝駕校的全體員工，因?yàn)橛心銈兊膸椭?，我的生活才會更加的精彩。最后，希望駕校能夠在活動這方面多入手，增加人流量，僅此建議。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告 篇6

尊敬的駕校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是駕校XXX，已向人力資源部遞交辭職報(bào)告，現(xiàn)由xxx接替我的工作。

很感謝xxxx的全體同仁對我一直的照顧與鼓勵，因?yàn)閤xx工作壓力實(shí)在太大了，要不我早就撐不住了。作為駕校教練，不僅需要了解教學(xué)，而且還需要很多營銷的技巧，個人感覺我不具備這樣子的能力。對于辭職而言，我感覺對我和公司都是一件好事，因?yàn)樵龠@樣子下去，我受不了壓力，也會對公司造成不必要的損失。辭職以后我將會交出公司給我的電腦還有文具之類的，并移交到辦公室。

最后希望公司越辦越好，在駕校界更上一層樓。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告 篇7

駕校校長：

您好!我是駕校XXX，已向人力資源部遞交了辭職報(bào)告。

在臺里我最需要感謝的就是您了。記得剛來臺里那會，您就安排一名臺里最優(yōu)秀的駕校教練帶我，使得我才能成長這么快。其實(shí)我也很不想離開駕校里，但是因?yàn)榕_里經(jīng)常要出差，這一點(diǎn)對我對家庭都不是很好。我明白一個道理，既然你無法改變，你就只能選擇沉默和離開，我選擇了第二種。在我辦理辭職手續(xù)這段時間我會交出教練車，也希望臺長給我安排一名交接工作人員，以不至于在我離開后影響到臺里的工作。

最后，還是希望駕校里越辦好，同事們事事順心。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告 篇8

尊敬XXX

你好!

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。

天下沒有不散的宴席，在此，我不想過多的煽情，我為我曾經(jīng)是xx的一員而自豪，也希望領(lǐng)導(dǎo)們尊重我的選擇，為我祝福吧。

以上所述，因個人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。

本人于7月1日口頭提出辭職，7月11日正式遞交辭職申請。為不影響公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)早日安排工作交接人員，我將盡我所能處理好工作交接事宜。

在公司里，領(lǐng)導(dǎo)們也對我十分的關(guān)心，從剛進(jìn)入公司開始，我就感受到從上至下的溫暖。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺，很溫馨，很自豪，而且它一直陪伴著我，直到我離開。

此致

敬禮

xxx

日期

【駕校教練辭職報(bào)告】相關(guān)文章：

1.給駕校教練的感謝信

2.駕校教練工作總結(jié)

3.駕校教練的散文

4.駕校教練辭職報(bào)告8篇

5.駕校教練個人原因辭職報(bào)告

6.駕校教練員辭職報(bào)告

7.駕校教練最真心演講稿

8.致駕校教練的感謝信

9.駕校教練簡歷模板

第四篇：駕校教練辭職報(bào)告

駕校教練辭職報(bào)告

駕校教練辭職報(bào)告1

尊敬的駕校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是駕校教練，由于受不了工作壓力我不得不提出辭職，現(xiàn)已經(jīng)在辦理辭職手續(xù)，相信辭職報(bào)告也很快到領(lǐng)導(dǎo)您那兒。

在駕校工作五年，是我人生當(dāng)中工作時間最長的一份工作。說實(shí)在的我離開有幾分不舍，然而現(xiàn)在駕校競爭太激烈了，尤其駕校教練這一塊，學(xué)生不好，工資就上不去了，連養(yǎng)活自已都成了問題，更別說養(yǎng)家糊口了啊。

不過還是要感謝駕校領(lǐng)導(dǎo)您，感謝駕校的全體員工，因?yàn)橛心銈兊?幫助，我的生活才會更加的精彩。最后，希望駕校能夠在活動這方面多入手，增加人流量，僅此建議。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

駕校教練辭職報(bào)告2

駕校校長：

您好!我是駕校XXX，已向人力資源部遞交了辭職報(bào)告。

在臺里我最需要感謝的就是您了。記得剛來臺里那會，您就安排一名臺里最優(yōu)秀的駕校教練帶我，使得我才能成長這么快。其實(shí)我也很不想離開駕校里，但是因?yàn)榕_里經(jīng)常要出差，這一點(diǎn)對我對家庭都不是很好。我明白一個道理，既然你無法改變，你就只能選擇沉默和離開，我選擇了第二種。在我辦理辭職手續(xù)這段時間我會交出教練車，也希望臺長給我安排一名交接工作人員，以不至于在我離開后影響到臺里的'工作。

最后，還是希望駕校里越辦好，同事們事事順心。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會和信任，讓我在駕校內(nèi)擔(dān)任重要崗位工作，并獲得了更加豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

從我來公司之前，就對駕校的良好發(fā)展前景充滿向往，希望能加入這個團(tuán)隊(duì)，在駕校開辟的新增長點(diǎn)或新項(xiàng)目中努力發(fā)揮自己的作用，與大家一起共同創(chuàng)造和見證公司的發(fā)展，在工作和成效中體現(xiàn)自己人生的價值。

但半年多來，由于市場條件的變化和駕校決策計(jì)劃的調(diào)整，使自己能在這里發(fā)揮的環(huán)境條件也相應(yīng)發(fā)生了變化，自己的價值也難以得到應(yīng)有的`體現(xiàn)，本人日益對自己可能無法在公司創(chuàng)造本人原先期望的價值而感到惶恐。因此，本人特此請求辭去在駕校教練職務(wù)。

因此本人因?yàn)閭€人原因，決定離開已經(jīng)服務(wù)多年的駕校。請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告4

尊敬領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。

天下沒有不散的宴席，在此，我不想過多的煽情，我為我曾經(jīng)是xx的`一員而自豪，也希望領(lǐng)導(dǎo)們尊重我的選擇，為我祝福吧。

以上所述，因個人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。

本人于x月x日口頭提出辭職，x月xx日正式遞交辭職申請。為不影響公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)早日安排工作交接人員，我將盡我所能處理好工作交接事宜。

在公司里，領(lǐng)導(dǎo)們也對我十分的關(guān)心，從剛進(jìn)入公司開始，我就感受到從上至下的溫暖。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺，很溫馨，很自豪，而且它一直陪伴著我，直到我離開。

此致

敬禮！

姓名：xxx

日期：20xx年xx月xx日

駕校教練辭職報(bào)告5

尊敬XXX

您好

我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。

公司的.工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。我因?yàn)閭€人原因，故需辭去現(xiàn)在的工作，請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，并祝公司興隆。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很抱歉，我現(xiàn)在因?yàn)樽约旱纳眢w原因，三天兩頭的跟您請假，但是這也不能長期以往的下去啊，我深知自己現(xiàn)在給駕校帶來了很多的麻煩，很多我?guī)У膶W(xué)員都只能暫時去到別的教練手下練車，這勢必給其他的教練也造成了很多的困擾。這不是我想看到的，我既然身為駕校的教練，現(xiàn)在的我不僅沒有給駕校帶來一定的收益，反而給大家?guī)砹诉@么多的麻煩，您說我的心里能好受嗎？我身體的事情，我也說不準(zhǔn)，不知道什么時候才能像往常一樣正常的到駕校上班，所以我想來想去，還是跟您辭職算了。

我現(xiàn)在的這種情況請假的情況會很多，比較又是要去醫(yī)院進(jìn)行檢查了，又是需要去醫(yī)院進(jìn)行抽血化驗(yàn)了，反正我最近是三天兩頭的需要往醫(yī)院跑，我?guī)У哪菐讉€學(xué)員都跟我提出意見了，脾氣好點(diǎn)的就說，希望我不要老是請假，好好的帶他們拿到駕照，脾氣不好的'，直接就是在跟我鬧了，說我不負(fù)責(zé)，一點(diǎn)也不把學(xué)員放在心上，老是這么換教練，特別的影響練車的進(jìn)度，還說干脆就換教練得了，不在我手里練了。這些我都能理解，畢竟兩個不同的教練教的方法以及個人習(xí)慣都是不一致的，肯定對學(xué)員是有所影響的，但是我這也是沒有辦法的事情啊，他們不能理解我，您還不能理解嗎？

我最近剛被確診為糖尿病，心情本就是十分的低落，量誰突然有這么大的一個疾病都開心不起來吧，我也是如此，現(xiàn)在還被學(xué)員誤會，說我不負(fù)責(zé)任，我真的是完全沒有再去駕校工作的想法了，況且我的自身?xiàng)l件現(xiàn)在也不允許我正常的工作。雖然說聽到他們說我這個教練不認(rèn)真負(fù)責(zé)非常的能理解，但是我還是會心里感到特別的不舒服，我在駕校任職的時候，在沒有查出這個病之前，我教出來多少的學(xué)員？希望在我手里練車的人為什么那么多，因?yàn)槲医坛鰜淼膶W(xué)員拿證率高達(dá)90%，這難道都還不能證明我是一個十分稱職的教練嗎？在我駕校職業(yè)生涯的最后階段留下了這么一個污名，這將是我這一輩子的遺憾，我只好選擇辭職，我可不想到時候?qū)е挛业哪切W(xué)員沒過，被他們在背后戳著脊梁骨罵，所以也請您理解我為什么做出這樣的決定。

我在您的駕校工作五年了，現(xiàn)在被一個病拖垮了身體，強(qiáng)行結(jié)束了我的教練生涯，要說沒有遺憾那是不可能的，這份工作我真的非常的喜歡，能夠看到我教出來的學(xué)員，一個個開心的拿到駕駛證，我的內(nèi)心也是十分欣慰的?，F(xiàn)如今我就要離職了，您就把我的這份力也一起用上吧，盡可能的教導(dǎo)處更多的學(xué)員，讓我們駕校的名氣越來越大。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

駕校教練辭職報(bào)告7

尊敬的駕校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是駕校xx，已向人力資源部遞交辭職報(bào)告，現(xiàn)由xx接替我的工作。

很感謝xx的全體同仁對我一直的照顧與鼓勵，因?yàn)閤x工作壓力實(shí)在太大了，要不我早就撐不住了。作為駕校教練，不僅需要了解教學(xué)，而且還需要很多營銷的技巧，個人感覺我不具備這樣子的能力。對于辭職而言，我感覺對我和公司都是一件好事，因?yàn)樵龠@樣子下去，我受不了壓力，也會對公司造成不必要的'損失。辭職以后我將會交出公司給我的電腦還有文具之類的，并移交到辦公室。

最后希望公司越辦越好，在駕校界更上一層樓。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

駕校教練辭職報(bào)告8

尊金的駕校校長：

您好！

我是駕校xx，已向人力資源部遞交了辭職報(bào)告。

在臺里我最需要感謝的就是您了。記得剛來臺里那會，您就安排一名臺里最優(yōu)秀的駕校教練帶我，使得我才能成長這么快。其實(shí)我也很不想離開駕校里，但是因?yàn)榕_里經(jīng)常要出差，這一點(diǎn)對我對家庭都不是很好。我明白一個道理，既然你無法改變，你就只能選擇沉默和離開，我選擇了第二種。在我辦理辭職手續(xù)這段時間我會交出教練車，也希望臺長給我安排一名交接工作人員，以不至于在我離開后影響到臺里的.工作。

最后，還是希望駕校里越辦好，同事們事事順心。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

駕校教練辭職報(bào)告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

由于你對我能力的信任，自20xx年x月份進(jìn)入XX駕校，到現(xiàn)在已有一年多的時間，我一直都很享受這份工作。

在駕校的過去一年多的時間里，利用駕校給的良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間，我學(xué)到了很多新東西充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對于駕校的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的`工作的畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人如果沒有追求，她的生活很乏味，相信公司領(lǐng)導(dǎo)會給予諒解。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告10

敬愛的`領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是駕校教練xx，在健身館工作三年，現(xiàn)申請辭職，這份辭職報(bào)告同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內(nèi)來學(xué)車的人較少，獎金也少，自我感覺呆不下去了，故申請辭職。

其實(shí)在館里一直都還不錯，同事之間都很融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的了。最后，希望館長盡快找教練好接替我，接著上這期學(xué)員的課。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

駕校教練辭職報(bào)告11

尊敬領(lǐng)導(dǎo)：

您好

我懷著復(fù)雜的.心情寫這封辭職信。

公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。我因?yàn)閭€人原因，故需辭去現(xiàn)在的工作，請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，并祝公司興隆。

此致

敬禮

姓名：xxx

日期：20xx年xx月xx日

駕校教練辭職報(bào)告12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于你對我能力的信任，自20xx年x月份進(jìn)入XX駕校，到現(xiàn)在已有一年多的時間，我一直都很享受這份工作。

在駕校的過去一年多的時間里，利用駕校給的良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間，我學(xué)到了很多新東西充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對于駕校的照顧表示真心的'感謝！今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作的畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人如果沒有追求，她的生活很乏味，相信公司領(lǐng)導(dǎo)會給予諒解。

辭職人：xx

駕校教練辭職報(bào)告13

尊敬的駕校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是駕校XXX，已向人力資源部遞交辭職報(bào)告，現(xiàn)由xxx接替我的工作。

很感謝xxxx的全體同仁對我一直的照顧與鼓勵，因?yàn)閤xx工作壓力實(shí)在太大了，要不我早就撐不住了。作為駕校教練，不僅需要了解教學(xué)，而且還需要很多營銷的技巧，個人感覺我不具備這樣子的能力。對于辭職而言，我感覺對我和公司都是一件好事，因?yàn)樵龠@樣子下去，我受不了壓力，也會對公司造成不必要的損失。辭職以后我將會交出公司給我的`電腦還有文具之類的，并移交到辦公室。

最后希望公司越辦越好，在駕校界更上一層樓。

此致

敬禮

xxx

日期

駕校教練辭職報(bào)告14

尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司xxxx領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會和信任，讓我在xx集團(tuán)內(nèi)擔(dān)任重要崗位工作，并獲得了更加豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

從我來公司之前，就對公司的良好發(fā)展前景充滿向往，希望能加入這個團(tuán)隊(duì)，在公司開辟的新增長點(diǎn)或新項(xiàng)目中努力發(fā)揮自己的作用，與大家一起共同創(chuàng)造和見證公司的.發(fā)展，在工作和成效中體現(xiàn)自己人生的價值。

但半年多來，由于市場條件的變化和公司決策計(jì)劃的調(diào)整，使自己能在這里發(fā)揮的環(huán)境條件也相應(yīng)發(fā)生了變化，自己的價值也難以得到應(yīng)有的體現(xiàn)，本人日益對自己可能無法在公司創(chuàng)造本人原先期望的價值而感到惶恐。因此，本人特此請求辭去在xx集團(tuán)xxx職務(wù)。

因此本人因?yàn)閭€人原因，決定離開已經(jīng)服務(wù)多年的xx公司。請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

辭職人：xx

20xx年x月x日

駕校教練辭職報(bào)告15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我是xx駕校里的一名教練，我叫xx。因?yàn)槲壹抑凶罱隽艘恍┦虑?，需要我趕回去處理，再加上我對這份工作也沒有太多想做下去的欲望，所以，我就干脆趁著這次機(jī)會，跟領(lǐng)導(dǎo)提出了辭職申請。

首先，我想先說一下我家中出的事情。前幾日，我接到了我媽的電話，說是老家里的房子因?yàn)橄卤┯甓耍胰藳]有受傷，但是我父母因?yàn)闆]了去處，所以就只能寄住在我表姑家。我老家的房子還是我上小學(xué)的時候建的，現(xiàn)在已經(jīng)住了有幾十年的時間了，年久失修，再加上很多地方都有磨損，所以很容易就會發(fā)生坍塌的事件。在此之前，我一直想找個時間好好的'把我家的老房子改造一下，以免我父母住在里面發(fā)生意外事故而受傷。但是我卻因?yàn)橐恢泵τ诠ぷ?，所以一直以來都沒有等到時機(jī)。等到現(xiàn)在事情發(fā)展成了這種地步，我才不得不回去，幫我爸媽把房子重新建起來。因?yàn)槲腋改敢话涯昙o(jì)了，總不能連個住的地方都沒有。而我這一回去，在老家建1棟房，估計(jì)起碼得要一年的時間。而在這一年里，我的職位也不能一直空缺著，公司里也還需要招人。所以我只能做出辭職的選擇。

其次，我再來說一下我對這份工作的感受。這份教練的工作，是我姨父介紹過來給我的，剛開始來到駕校，我還覺得挺新鮮的，所以也沒覺得什么不好。但是久而久之，我就覺得這份工作很是枯燥無味。而且我還是一個很沒有耐心的人。在教學(xué)員練車的過程中，如果她老是出錯，我總會忍不住的想發(fā)脾氣。甚至有些學(xué)員，我一個操作就教了很多次，她還是學(xué)不會。一到這種時候我就特別來氣。但我又不能想罵就罵，所以我只能一直憋著。雖然后面我的脾氣改了很多，但是我仍然不想要繼續(xù)這樣的工作，因?yàn)檫@樣的工作會影響我一天的心情，我也不想整天自己給自己找氣受。

我很感謝xx駕校對我的栽培，也很感謝xx駕校的領(lǐng)導(dǎo)和同事陪我度過了一段難忘的時光。我現(xiàn)在要走了，希望領(lǐng)導(dǎo)不要怪罪我，是我沒能在公司里堅(jiān)持做下去，我在這里跟您說一聲抱歉。但是我會一直祝福著您和我們駕校的成員們，祝福你們都能夠幸福安康，事事順心如意，事業(yè)節(jié)節(jié)高升。也祝福xx駕校越辦越好！

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

第五篇：駕校教練表揚(yáng)信

駕校教練表揚(yáng)信

駕校教練表揚(yáng)信 1

尊敬的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝xx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師xx教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?，得心?yīng)手。

在xx駕校學(xué)車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)，每次學(xué)車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通，完絲合縫。

趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí)，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動機(jī)愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課，趙老師不怕車子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。

趙老師雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火，急得滿頭大漢，趙老師不但沒有責(zé)怪我，而且反復(fù)指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí)，良師若此，夫復(fù)何求?

趙老師還是個具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批xx通達(dá)學(xué)員。每每想到此處，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。

短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會忘卻xx通達(dá)駕校，不會忘卻趙老師。感謝xx通達(dá)駕校!!感謝xx老師!!

xxx

年月日

駕校教練表揚(yáng)信 2

尊敬的'特運(yùn)培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今天我們幾個學(xué)員聚在一起商量寫一封感謝信，感謝你們特運(yùn)駕駛培訓(xùn)中心的教練xx師傅。

在短短的幾個月時間里，我們在與王教練一起學(xué)車過程中感覺受益很多。

第一，王教練這個人品好，待人謙和，為人善良，平等對待每個學(xué)員。在與他相處的幾個月里我們能夠感覺到這一點(diǎn)。他從來不向我們學(xué)員索要財(cái)物，也從來不會跟學(xué)員亂發(fā)脾氣，更不會辱罵學(xué)員，更多的是以他良好的人品，公平公正的態(tài)度，讓我們感覺到優(yōu)秀教練的風(fēng)范。

我們這些學(xué)員在短短的幾個月學(xué)習(xí)中，不僅僅學(xué)了駕駛技術(shù)，更學(xué)習(xí)了王教練高尚的道德情操，良好的為人處世之道。而他平等地對待每個學(xué)員，則更讓我們覺得他的用心良苦，教育教學(xué)方法的得當(dāng)。他在我們面前沒有教練的威嚴(yán)，而有點(diǎn)是鄰家大叔的風(fēng)采：親切溫和熱忱誠懇。

第二，王教練不僅駕駛技術(shù)一流，而且教授駕駛的方法也十分新穎，注意因材施教，及時變化。每次王教練跟他們談起汽車的構(gòu)造及其維修的時候總是滔滔不絕，似乎頭腦里盛滿了有關(guān)汽車的知識，無論我們怎么問他，他總能非常及時而到位地將相關(guān)的知識講解給我們聽，使我們豁然開朗。每次，看到王教練開車，那是一種很好的精神享受，因?yàn)槲覀兛吹绞墙叹毰c車的天衣無縫的配合和默契，而能夠達(dá)到這個層次，絕對是王教練這幾十年開車的經(jīng)驗(yàn)的積累，更是他善于思考與實(shí)踐的結(jié)晶。

當(dāng)然，我們在羨慕的同時，更多地是跟他學(xué)習(xí)駕駛的本領(lǐng)，他教授駕駛的方法總是能夠根據(jù)不同人采用不同的方法即因材施教，而且極其耐心。說實(shí)話，我們這一組的幾位學(xué)員的車感非常不好，但是王教練從來不抱怨我們，不指責(zé)我們，每次發(fā)現(xiàn)我們出現(xiàn)紕漏，總是耐心細(xì)致地給我們講解，甚至手把手教我們開。

有時，因?yàn)槲覀儾荒芎芎玫匚障稠?xiàng)技術(shù)，教練他會犧牲自己的休息時間給我們仔細(xì)講解，甚至多次演示示范，直至我們理解接受為止。假如我們沒有遇上xx這樣的教練，也許我們學(xué)習(xí)駕駛的時間可能會比現(xiàn)在。用的更多。

第三，王教練是屬于那種善于思考，有遠(yuǎn)見的人。說他善于思考，既是他對汽車的了解和掌握，也是說他總是在琢磨如何提高教學(xué)效益，改進(jìn)教學(xué)方法。說他有遠(yuǎn)見，是他不會像個別教練只是滿足讓學(xué)員只要通過考試，并不是真正將駕駛的技術(shù)和安全駕駛的知識傳授給學(xué)員，而他的頭腦里始終有這樣的信念：不僅教我們學(xué)開車，更要教怎樣將車安全駕駛，既保證自己的安全，又保證別人的安全。

而要做到這一點(diǎn)，他想方設(shè)法讓我們這些學(xué)員的思想意識里始終牢固樹立安全第一的觀念，每一次的駕駛訓(xùn)練總是要求我們做好每個環(huán)節(jié)，不能遺漏。他教授駕駛不僅僅考慮現(xiàn)在，而更多的是考慮學(xué)員將來的駕駛與發(fā)展。而這恐怕是書本里沒有的，是很多教練不會教的。

教練的好處說也說不完，跟他在一起，我們充分享受了學(xué)習(xí)駕駛的樂趣，也學(xué)會了做人的道理。我們感謝你們公司為我們配了這樣優(yōu)秀的教練，使我們這些學(xué)員在短暫的學(xué)習(xí)過程獲益匪淺。我們再次真誠地感謝貴公司，感謝xx教練!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

駕校教練表揚(yáng)信 3

東方時尚駕校班車組：

我是貴校一名普通的學(xué)員，在報(bào)名之前就對貴校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、一流的教練員素質(zhì)和周到完善的后勤服務(wù)所吸引，而前段時間乘坐兩廣線班車的一次小意外，更是讓我深刻理解了“讓每位學(xué)員都滿意”的宗旨不僅僅是一句口號，而是切切實(shí)實(shí)貫徹在東方時尚駕校每一名員工的實(shí)際行動中的，尤其是班車組的劉福春師傅，拾金不昧、光明磊落的品格深深打動了我。

事情的原委是這樣的：今年6月18日晚9點(diǎn)，我和先生在訓(xùn)練結(jié)束后一同乘坐兩廣線末班車從駕?；丶?，在團(tuán)結(jié)湖下車后發(fā)現(xiàn)，我先生不慎將裝有銀行卡、信用卡、身份證和約400多元現(xiàn)金的錢包遺落在班車上。因?yàn)楫?dāng)時天色已晚，于是第二天早5點(diǎn)，我們來到兩廣線紅廟總站查詢，19日兩廣線首班車司機(jī)(請恕我當(dāng)時沒有記下這位師傅的名字，但還是很感謝您熱情相助)當(dāng)即幫我們查詢到18日末班車是劉福春師傅當(dāng)班，于是打電話給劉福春師傅詢問是否拾到錢包，在得知肯定回答后，這位不知名的師傅告訴我們?nèi)W(xué)校班車組拿回錢包即可，劉師傅已將錢包交至班車組。后來我先生到班車組順利取回錢包，里面的各種卡證、現(xiàn)金完好無損。從18日晚10點(diǎn)丟失到19日早7點(diǎn)物歸原主，總共經(jīng)歷了不到9小時的時間。

在短短9個小時當(dāng)中，我和先生經(jīng)歷了從惶恐、不安、疑惑到感激、感動、舒心的巨大情感轉(zhuǎn)折，如果不是在東方時尚的班車上，如果不是遇到劉福春師傅，不知道我們要蒙受多大的損失和不便。真心感謝東方時尚駕校紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過硬，真誠感謝東方時尚班車組管理規(guī)范、熱情助人，真正感謝兩廣線班車司機(jī)劉福春師傅拾金不昧、光明磊落!衷心地祝福你們，好人一生平安，東方時尚，越辦越好!

由于個人身體和家事原因，6月份的事情我竟然拖到現(xiàn)在才寫信，對于自己的拖拉表示歉意，也希望劉師傅諒解!

此致

敬禮

學(xué)員：

20xx年xx月日

駕校教練表揚(yáng)信 4

尊敬的xxx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。感謝xxx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀(jì)躍學(xué)教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)?，得心?yīng)手。

在xxx駕校學(xué)車過程中，我有幸認(rèn)識了蔡教練(車號為粵a9821學(xué))他讓人感覺到十分有親和力，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

蔡教練的教學(xué)方式很靈活，由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)習(xí)，每次學(xué)車之間的間隔比較長，蔡教練及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通。

蔡教練在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí)，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒我，反復(fù)地教導(dǎo)我。

蔡教練是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師，他表示這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，將自己的大部分時間和精力奉獻(xiàn)給了一批又一批的xxx學(xué)員。

短暫而愉快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了，我不會忘記xxx駕校和蔡教練，感謝xxx駕校!感謝蔡教練!

祝：xx駕校越辦越紅火!

xxx

xx年xx月xx

駕校教練表揚(yáng)信 5

尊敬的駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀(jì)躍學(xué)教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手。

在駕校學(xué)車過程中，我有幸認(rèn)識了蔡教練(車號為粵a9821學(xué))他讓人感覺到十分有親和力，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

蔡教練的教學(xué)方式很靈活，由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)習(xí)，每次學(xué)車之間的間隔比較長，蔡教練及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的'知識融匯貫通。

蔡教練在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí)，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒我，反復(fù)地教導(dǎo)我。

蔡教練是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師，他表示這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，將自己的大部分時間和精力奉獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)員。

短暫而愉快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了，我不會忘記駕校和蔡教練，感謝駕校!感謝蔡教練!

祝：駕校越辦越紅火!

xxx

xx年xx月xx日

駕校教練表揚(yáng)信 6

尊敬的駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是貴校學(xué)員，如今我已經(jīng)順利通過科目二的考試，即將學(xué)習(xí)科目三。在為自己付出的努力肯定之際，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們營造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在此感謝我的科目二教練——教練。

讓人感覺到十分有親和力，人品很好，待人謙和。他比較幽默，談吐間爽言快語、清脆活躍，使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。為人善良，平時待每個學(xué)員都很好。和他相處的時間里我能深深的感受到這一點(diǎn)，他從來不拿我們學(xué)員的一針一線，他經(jīng)常對我們說：你們能通過考試就是對我最大的回報(bào)。他從不跟學(xué)員亂發(fā)脾氣更不會辱罵，跟他學(xué)的更多的是他良好人品，公平公正的態(tài)度，讓我感覺到優(yōu)秀教練的風(fēng)范。我在學(xué)習(xí)中不僅僅學(xué)習(xí)了駕駛技術(shù)，更學(xué)習(xí)了高尚的道德情操，良好的為人處事之道，而他平時對待每個學(xué)員則更讓我們覺的他的用心良苦。

xxx

20xx年xx月xx日

駕校教練表揚(yáng)信 7

尊敬的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是貴校xx期的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利通過理論、科目二以及科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。在為自己付出的努力肯定之際，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們營造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在此感謝我的授業(yè)教練——周躍輝教練。

對于從未碰過車的我來說，對機(jī)動車的認(rèn)識十分膚淺，可以說得上是車盲。學(xué)習(xí)的時間總共一個月的學(xué)時，也對能否順利拿到駕照有些信心不足。但是，在學(xué)車的過程中，周教練顯得十分有親和力，給予每個學(xué)員耐心的講解。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，周教練誨人不倦的教學(xué)，讓學(xué)車的我更得心應(yīng)手。

周教練是一個很注重細(xì)節(jié)的教練，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。從基本操作到注意事項(xiàng)，再到學(xué)車技巧，上路后，從系安全帶到駕駛坐姿，在點(diǎn)滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車，開安全車。

周教練是一個非常有教學(xué)耐心的教練。在短短的一個月時間內(nèi)，先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí)、倒樁移庫、坡起、側(cè)方位、連續(xù)障礙、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題，他從來沒有責(zé)怪過學(xué)員，而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時耳邊還在回響著周教練的話語，“松油門，踩離合”，“靠邊停車，打方向燈”。

周教練也是一個很有責(zé)任心的教練，他在教學(xué)中對每一個學(xué)員都做到負(fù)責(zé)。我是一個學(xué)生，開學(xué)日期和駕校學(xué)習(xí)時間存在沖突，是周教練勸我一次性完成，以免日后多出來的麻煩;在考試之前，他會打電話安慰心理緊張的學(xué)員，放寬心對待每一場考試;考試帶隊(duì)教練中沒有他，他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學(xué)員考試如何，聽到學(xué)員考試通過的消息，他是那么開心，那種笑，是一種父親般的笑。

短暫而快樂的學(xué)車時段已經(jīng)過去了。我感謝xx駕校為我們提供一個良好的學(xué)車環(huán)境，為我們配了這么優(yōu)秀的教練，在學(xué)習(xí)過程中的每一個學(xué)員都受益匪淺。在此，我代表周教練1202期全體學(xué)員向xx和周教練致以最真誠的感謝!

我們再次真誠的感謝xx駕校!感謝周躍輝教練!

此致

敬禮!

xxxx

年月日