第一篇：涼城三小治理“三亂”管理制度（小編推薦）

涼城三小治理“三亂”管理制度

一、指導(dǎo)思想

治理教育關(guān)于禁止亂補課、亂收費、亂辦班的管理制度三亂問題是教育局、學(xué)校乃至全社會都高度關(guān)注的問題。能否有效治理三亂，是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。是塑造高尚師德的立足點和出發(fā)點。是營造和諧、優(yōu)質(zhì)教育的核心所在。

二、整治范圍

全體在校教職工。

三、整治內(nèi)容

1、違規(guī)組織學(xué)生辦班、補課、收費。

2、參與非法辦班、為補課活動提供生源。

3、在職教師利用職務(wù)之便向?qū)W生兜售教輔資料。

四、方法步驟

（一）成立整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：董忠奎

副組長：王忠

賈俊芬

組

員：康文俊 白楊

魏霄鵬 各班主任

（二）動員部署

1、認真學(xué)習(xí)高度重視：傳達有關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)有關(guān)部門治理三亂各項要求，統(tǒng)一教職工思想，了解本單位職工及學(xué)校周邊情況，做到心中有數(shù)，有的放矢地展開工作。

2、召開全體職工動員大會：敲響警鐘，制定紀律要求，簽訂責(zé)任狀，要求黨員同志在此次活動中積極起到帶頭作用。自身不能違反禁令，還要帶動他人共同遵守學(xué)校規(guī)章制度。

（三）自查自糾

1、面向社會，尋求監(jiān)督：保證學(xué)校監(jiān)督信息暢通，公開校長級領(lǐng)導(dǎo)小組電話，加強對治理三亂工作的宣傳，對任何反映舉報都決不輕視，開展調(diào)查，一有情況，根據(jù)事實，按照有關(guān)規(guī)定進行從重嚴肅處理。

2、加強師德建設(shè)

提升內(nèi)涵品味：要想徹底杜絕亂收費存在的各種問題，就必須從師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵上入手，只有這樣，才從根本上解決問題。要在教師隊伍中樹立起高尚的師德典范，用高尚的師德從情感意識上進行高尚的引領(lǐng)。在重視精神引領(lǐng)的同時加強制度建設(shè)。結(jié)合我校實際情況建立起師德成長檔案，制定師德師風(fēng)考核細則，健全考評機制，對教師的從教行為進行嚴格的管理。學(xué)校尤其強調(diào)黨員同志在這一系列活動應(yīng)起到的帶頭作用，要能言行一致，將學(xué)校的發(fā)展放在首位。

3、簽訂承諾書：全體教師與學(xué)校簽訂杜絕“三亂“行為的承諾書。承諾書中將明確列出學(xué)校要求教師應(yīng)該履行的教育義務(wù)及行為。

4、加大處罰力度：為徹底杜絕三亂現(xiàn)象，學(xué)校明確規(guī)定，凡是與三亂現(xiàn)象有關(guān)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實，視其情節(jié)進行警告、嚴重警告、通報批評、記過處分、不評優(yōu)、不晉級等處理。對情節(jié)嚴重造成惡劣影響的教師，上報上級有關(guān)部門開出工職。對觸犯法律的，追究 其法律責(zé)任。

五、工作要求

（一）實事求是，公開透明。

（二）認真開展，保證實效。

（三）明晰過程，記錄在案。

（四）警鐘長鳴，常抓不懈。

2014.3

第二篇：治理“三亂”管理制度

榆林市第七小學(xué)

治理“三亂”工作管理制度

根據(jù)《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《榆陽區(qū)教師職業(yè)行為“八不準”》要求和市、區(qū)教育局的文件精神，加強教育行風(fēng)建設(shè)，加大治理“三亂”工作力度，鞏固治理成果，樹立教育在社會中的良好形象，特制定如下制度：

一、加強學(xué)習(xí)，自覺抵制。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師加強政治思想學(xué)習(xí)，特別要重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《榆陽區(qū)教師職業(yè)行為“八不準”》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合市區(qū)教育局相關(guān)文件規(guī)定，提高自己的依法執(zhí)教水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，自覺抵制“三亂”（即亂補課、亂訂資料、亂收費）現(xiàn)象。

2、利用周會和政治學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“三亂”現(xiàn)象違紀處理的決定。

二、依法購買，收費公示。

1、學(xué)校認真落實教育收費公示制度。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初與期末通過“收費公示”和家長會，向?qū)W生和學(xué)生家長公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費范圍、投訴電話等內(nèi)容。

2、學(xué)生所用課本，學(xué)校將依據(jù)主管部門相關(guān)文件精神統(tǒng)一訂發(fā)，教師個人不得私自向?qū)W生訂購書籍。教師個人不得向?qū)W生統(tǒng)銷、誘銷、強行推銷教輔資料及學(xué)具。禁止未經(jīng)主管部門同意的業(yè)務(wù)人員進入校園推銷教輔資料及學(xué)具。

三、強化宣傳，定期檢查。

1、學(xué)校在教職工中廣泛開展師德師風(fēng)的宣傳和評比活動，樹立先進典型，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，積極為學(xué)校教育教學(xué)做貢獻。

2、定期進行檢查，形成多種多樣?？梢猿椴?，找學(xué)生問，到班檢查，向家長和社會了解情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上采取措施。

四、此類現(xiàn)象，堅決杜絕。

1、亂帶學(xué)生、亂收輔導(dǎo)費等有償輔導(dǎo)的現(xiàn)象。

2、任課教師采用誘導(dǎo)的方式為校外教育機構(gòu)拉學(xué)生，拿回扣。

3、亂訂輔導(dǎo)資料向?qū)W生統(tǒng)一收費或強迫學(xué)生訂購，自己從中收取回扣。

4、利用職務(wù)或工作便利，通過安排座位、班干部、評優(yōu)評先等手段向家長索取錢物。

5、通過打電話暗示，降低學(xué)生成績等級，采用偏袒，冷落等不正當手段迫使家長同意子女跟隨教師有償輔導(dǎo)的。

6、利用新華書店教輔征訂，自立項目搭載收費的。不準超標超項收費。

7、不準利用工作便利推銷小食品及攤派其他物品。

8、不準收受、索要或變相索要禮物、禮金。

五、加強管理，落實責(zé)任。

學(xué)校為切實加強治理“三亂”現(xiàn)象，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，逐層簽定責(zé)任狀。實施“一票否決”連帶制度，如出現(xiàn)重大問題，不僅要追究當事人的行政責(zé)任，還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)及主要負責(zé)人的責(zé)任。

成立治理“三亂”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：張培軍 副組長：賈世榮

成員：席世軍

高志軍

蔡世東

劉興林

謝峰

六、違規(guī)行為，嚴肅處理。

1、對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育、收繳或清退全部違規(guī)費用，并處以總額30%以上罰款；調(diào)離任教學(xué)科，減發(fā)、停發(fā)績效等處分。情節(jié)嚴重的上報教育局給予紀律處分。臨聘教師一律解聘。

2、對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的，要求納入教師工作與職稱工作考核，在職務(wù)晉升、評先評優(yōu)方面實行“一票否決”，兩年內(nèi)不能晉升職稱。

2015-5-30

第三篇：新港小學(xué)治理三亂管理制度

新港小學(xué)治理“三亂”管理制度

一、指導(dǎo)思想

治理教育關(guān)于禁止亂補課、亂收費、亂辦班的管理制度三亂問題是教育局、學(xué)校乃至全社會都高度關(guān)注的問題。能否有效治理三亂，是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。是塑造高尚師德的立足點和出發(fā)點。是營造和諧、優(yōu)質(zhì)教育的核心所在。

二、整治范圍 全體在校教職工。三、整治內(nèi)容

1、違規(guī)組織學(xué)生辦班、補課、收費。

2、參與非法辦班、為補課活動提供生源。

3、在職教師利用職務(wù)之便向?qū)W生兜售教輔資料。四、方法步驟

（一）成立整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：田志賢 副組長：王勇 何桂鳳

組 員：任明紅 王亞軍 冷義新 秦艷香 韓會

領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記掛帥，副校長分管，中層主任具體負責(zé)。

（二）動員部署

1、認真學(xué)習(xí)高度重視：傳達有關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)有關(guān)部門治理三亂各項要求，統(tǒng)一教職工思想，了解本單位職工及學(xué)校周邊情況，做到心中有數(shù)，有的放矢地展開工作。

2、召開全體職工動員大會：敲響警鐘，制定紀律要求，簽訂責(zé)任狀，要求黨員同志在此次活動中積極起到帶頭作用。自身不能違反禁令，還要帶動他人共同遵守學(xué)校規(guī)章制度。

（三）自查自糾

1、面向社會，尋求監(jiān)督：保證學(xué)校監(jiān)督信息暢通，公開校長級領(lǐng)導(dǎo)小組電話，加強對治理三亂工作的宣傳，對任何反映舉報都決不輕視，開展調(diào)查，一有情況，根據(jù)事實，按照有關(guān)規(guī)定進行從重嚴肅處理。

2、加強師德建設(shè) 提升內(nèi)涵品味：要想徹底杜絕亂收費存在的各種問題，就必須從師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵上入手，只有這樣，才從根本上解決問題。要在教師隊伍中樹立起高尚的師德典范，用高尚的師德從情感意識上進行高尚的引領(lǐng)。在重視精神引領(lǐng)的同時加強制度建設(shè)。結(jié)合我校實際情況建立起師德成長檔案，制定師德師風(fēng)考核細則，健全考評機制，對教師的從教行為進行嚴格的管理。學(xué)校尤其強調(diào)黨員同志在這一系列活動應(yīng)起到的帶頭作用，要能言行一致，將學(xué)校的發(fā)展放在首位。

3、簽訂承諾書：全體教師與學(xué)校簽訂杜絕“三亂“行為的承諾書。承諾書中將明確列出學(xué)校要求教師應(yīng)該履行的教育義務(wù)及行為。

4、加大處罰力度：為徹底杜絕三亂現(xiàn)象，學(xué)校明確規(guī)定，凡是與三亂現(xiàn)象有關(guān)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實，視其情節(jié)進行警告、嚴重警告、通報批評、記過處分、不評優(yōu)、不晉級等處理。對情節(jié)嚴重造成惡劣影響的教師，上報上級有關(guān)部門開出工職。對觸犯法律的，追究其法律責(zé)任。

五、工作要求

（一）實事求是，公開透明。

（二）認真開展，保證實效。

（三）明晰過程，記錄在案。

（四）警鐘長鳴，常抓不懈。

第四篇：治理三亂

德惠市二十五中學(xué) 治理“三亂”工作實施方案

為加強學(xué)校精神文明建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強校風(fēng)和師德建設(shè)，構(gòu)建和諧、平安校園，根據(jù)上級文件指示精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治校、依法治教的原則，堅持“源頭防范”和“標本兼治”的原則，狠抓行風(fēng)治亂工作的落實，以化解社會熱點問題，促進社會穩(wěn)定為宗旨，加大治理“三亂”的工作力度，使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進行。

二、總體目標

加強行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)。

三、主要措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，進一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，提出要求，確保所有工作落到實處。

附：領(lǐng)導(dǎo)小組名單與職責(zé)分工：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：郭貴學(xué)

副組長：馬力學(xué)、佟大為

組員：張健波、李本杰、潘振福、畢振奎、鄭福星（2）職責(zé)分工：

總負責(zé)人：郭貴學(xué)

具體分工：

七年組：李本杰 八年組：潘振福 九年組：張健波

2、規(guī)范收費行為。堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育政策，嚴格堅持上級規(guī)定的收費項目及標準，不擅自收費及提高收費標準，不擴大收費范圍。學(xué)校憑《收費通知單》收費，家長憑通知單繳費。堅持“一次性、兩公開”的原則，實行公示、公開制度，加大工作的透明度，真正做到“學(xué)校明明白白收費，學(xué)生家長明明白白繳費”。

3、加強評估，落實責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，是糾風(fēng)治亂工作順利進行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動，樹教師教學(xué)正氣，樹教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實到實處。做到校長與局長簽訂責(zé)任狀，教師與包年級主任及校長簽訂責(zé)任狀。

4、堅決制止教師舉辦收費補習(xí)班或給社會辦班提供學(xué)苗和場地，或給社會辦班上課。提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補課，發(fā)揚無私奉獻精神。

5、堅決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

6、加強監(jiān)督，加大對治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“校長接待日”，每月最后一周周四作為校長接待日，對群眾舉報、家長來信、來訪等進行接待處理，對違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實，將嚴格按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，不留后患。

7、常規(guī)管理工作：

（1）各種會議上進行宣講教育：學(xué)校月工作會議集中宣講教育；中層校務(wù)會上宣講教育；年組民主管理會上相互教育。

（2）召開座談會進行教育落實調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會、家長座談會、教師座談會。

（3）家長大會上進行宣傳教育，傳達學(xué)校的要求與措施，同時成立家長委員會，取得家長們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會，聘請社會上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會。

（5）加強個別教師談話，對重點人物加強管理。如班主任教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師等。

（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進行實地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

（7）拓寬溝通渠道，公開舉報電話。

校長室：***

四、處理辦法：

如有上述情況，一經(jīng)查實，報市教育局黨委辦公室和紀檢監(jiān)察室批準，視情節(jié)輕重和影響程度，給予如下相關(guān)處分：

1、給予點名通報批評、警告、行政記過處分等（黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分）。

2、個人和年組的評優(yōu)、評先等一票否決；

3、取消績效工資和第13個月工資。

4、年終考核按末位處理；

5、職稱低聘一級、三年內(nèi)取消晉級資格；

6、取消當年各種榮譽稱號；

7、申請局里，調(diào)離原工作崗位；

8、領(lǐng)導(dǎo)家屬參與辦班或給社會辦班上課，除按上述規(guī)定處理其家屬外，領(lǐng)導(dǎo)就地免職。

注：

1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時，以上級文件精神為準。

2、此方案從本學(xué)期開始執(zhí)行。

2012年3月

第五篇：涼城三小關(guān)于撰寫對照檢查材料指導(dǎo)意見DOC

涼城三小關(guān)于

撰寫對照檢查材料指導(dǎo)意見

查擺問題、開展批評，是教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。撰寫對照檢查材料，是這個環(huán)節(jié)的重要步驟之一。為確保黨的群眾路線教育實踐活動查擺向題、開展批評環(huán)節(jié)工作取得實效，根據(jù)自治區(qū)黨委、市委和縣委關(guān)于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的有關(guān)通知精神，現(xiàn)就涼城三小領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫對照檢查材料有關(guān)事宜提出如下指導(dǎo)意見。

一、范圍對象

領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫對照檢查材料。

二、主要內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料主要包括四 個方面的內(nèi)容，即遵守政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定精神情況，“四風(fēng)”方面存在的突出問題，產(chǎn)生問題的原因剖析，今后的努力方向和改進措施等。重點是后三個部分。遵守政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定精神情況部分要簡寫，主要寫清遵守政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定及自治區(qū)黨委28項配套規(guī)定和縣委有關(guān)精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況，并點出這方面的差距和不足。存在問題部分，要逐一查擺和寫清“四風(fēng)”突出問題，列舉“四風(fēng)”的具體表現(xiàn)和典型事例，對群眾提出的意見和督導(dǎo)組點名的問題要明確作出回應(yīng)。產(chǎn)生問題原因剖析部分，要深挖思想根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和組織紀律、財經(jīng)紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因。明確努力方向部分，要提出具體實在、切實可行的整改思路，措施和辦法。

領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，還要對關(guān)系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力落實力問題進行查擺。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料，還要對執(zhí)行力、落實力不強問題進行查擺，明確列出執(zhí)行力、落實力方面存在的突出問題。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料都要有具體事例。

三、撰寫要求

1.領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，認真落實自治區(qū)黨委、市委、縣委和教育局黨總支對教育實踐活動的要求，確保對照檢查材料高標準高質(zhì)量。要嚴格按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，認真撰寫對照檢查材料，確保寫得實、畫像準、有深度，真正與事接茬、與人見面。

2.領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，黨組織主要負責(zé)同志要親自主持起草、集體討論，并在一定范圍內(nèi)征求意見或公示。3.領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料必須自己動手，杜絕工作人員代寫，杜絕從網(wǎng)上粘貼拼湊、從第一批活動單位照抄照搬。在撰寫對照檢查材料前，要拿出足夠的時間和精力普遍開展談心，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。

4.對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內(nèi)容實在，剖析深刻、觸及靈魂，不能寫成工作總結(jié)或述職報告，不能評功擺好，不要講套話、官話和虛話，切實做到“六要六防”：一要有的放矢，防止空對空，不能輕描淡寫、敷衍應(yīng)付，不能遮遮掩掩、文過飾非。二要觸及靈魂，防止淺嘗輒止，深入進行黨性分析和自我剖析，自己查自己的問題，揭自己的傷疤、戳自己的痛處，不能見事不見人，以工作分析代替檢查思想作風(fēng)問題。三要點到要害，防止籠而統(tǒng)之、大而化之和隔靴搔癢，不能以工作問題代替“四風(fēng)”問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題、以形式主義和官僚主義問題代替享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。四要敢于擔(dān)當，敢于正視矛盾和問題。五要解決好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個人存在的突出問題，針對查擺出來的問題認真制定整改措施，確保好操作、能解決、實效性強。六要接受監(jiān)督，防止自彈自唱，主動接受黨員干部群眾監(jiān)督和評議。要認真修改對照檢查材料，注意保留過程稿，做好流程記載。5.對照檢查材料的邏輯關(guān)系要嚴謹清晰，結(jié)構(gòu)上要層層遞進，情況、問題、原因、整改等都要一環(huán)扣一環(huán)向縱深推進，前面說到的情況和問題，后面要對應(yīng)分析產(chǎn)生的原因和整改的措施。語言文字要樸實無華，要克服現(xiàn)代“八股文”的毛病。

6.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查材料掌握在 2000 字左右。

四、審核把關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料均要由黨組織主要負責(zé)同志和指導(dǎo)本單位督導(dǎo)組嚴格審核把關(guān)，并按審核程序要求上報。