第一篇：警示教育學(xué)習(xí)心得（范文模版）

警示教育學(xué)習(xí)心得體會

邦水中心校：李永芝

通過參加學(xué)校組織的警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，大量的領(lǐng)導(dǎo)干部墮落

事例表明：不求新知，不思進(jìn)取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真吸取這些案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務(wù)必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)教為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線。

要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題，充分認(rèn)識肩負(fù)的職責(zé)，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。

三是要從嚴(yán)要求自己，廉潔從教。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕問題的發(fā)生。

高尚的人格，美好的操守，堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知?dú)v史之進(jìn)程，事業(yè)之偉大；不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬千；不學(xué)古今賢達(dá)，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)。

2014.1.9

邦水小學(xué)四（1）班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)

通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是差生,現(xiàn)都能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心,意志力得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

1、教學(xué)觀念的積極轉(zhuǎn)化,家長的熱心配合。

在工作過程中,教師的觀念能積極轉(zhuǎn)化,由以前看分?jǐn)?shù),注重優(yōu)生的輔導(dǎo),對潛能生耐心不足,“恨鐵不成鋼”,急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn)。在工作過程中能個體分析,群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),潛在的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),新的生長點(diǎn).用發(fā)展的眼光看自己,分析別人.積極對待學(xué)生的每一個閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵性評價(jià),家長能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把潛能生的厭學(xué)情緒抑制在一個最低點(diǎn)上。

2、在班級里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,依此進(jìn)行分層,設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,改變老師補(bǔ)課,留課的陋習(xí),把問題交給學(xué)生去獨(dú)立解決,老師起指導(dǎo)作用。其次,依據(jù)學(xué)生的能力,對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo),由易而難,逐層推進(jìn)。

3、實(shí)行“低、小、多、快”的教法改革,充分發(fā)揮學(xué)生相互教育,自我教育的

作用。

摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進(jìn)。在實(shí)際教學(xué)中,根據(jù)本學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力爭做到精講精練。快速反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補(bǔ)課。

在培優(yōu)補(bǔ)差的過程中,我采取了這樣一些措施:

1、培優(yōu)重在拔尖,補(bǔ)差重在提高。

2、課堂上有意識給他們制造機(jī)會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。

3、課外輔導(dǎo),利用每天下午的第七節(jié)課的時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興

5、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力

羅忠壽

邦水小學(xué)四（1）班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任聾部六年級班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。通過一學(xué)期教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。在期末校統(tǒng)考中，本班學(xué)生都完成了指標(biāo)，歸其原因，主要與日常的教學(xué)過程中堅(jiān)持不懈地狠抓培優(yōu)輔差工作是分不開的，總結(jié)如下:(一)思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。.1.隨時與班主任、教養(yǎng)員溝通,了解學(xué)生的生活、思想、等各方面的情況，做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,讓學(xué)生充分感受老師對他們的愛,從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性。

2.不回避殘疾事實(shí)，讓學(xué)生明白與健聽學(xué)生的差距，明白聾校所學(xué)知識的粗淺，同時鼓勵學(xué)生學(xué)好書本知識，自學(xué)課外知識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；激發(fā)學(xué)生分析社會現(xiàn)狀，讓學(xué)生明白“打鐵還需自身硬”，只有學(xué)好文化知識、練好本領(lǐng)才具有和健聽人競爭的實(shí)力；利用一切機(jī)會向?qū)W生傳達(dá)社會上的違法犯罪的實(shí)例，讓學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念。

(二)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施初步得到成效。

1.“有了目標(biāo)就有了動力”，期初，師生一起為每一位同學(xué)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)情況適當(dāng)加以調(diào)整，在以后的學(xué)習(xí)過程中時刻加以驗(yàn)證，并不斷努力。

2.充分利用課余時間和第八節(jié)課,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的輔導(dǎo)方法。3.新授課優(yōu)生多發(fā)言，練習(xí)課差生多板演,中等生訂正，優(yōu)等生解決難題，使不同層次的學(xué)生都能得到提高，樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)但信心。4.堅(jiān)持“手拉手、同進(jìn)步”，也取得比較好的效果。

5.練習(xí)形式多樣，新授課一般采取個人挑戰(zhàn)賽，練習(xí)課則采取小組對抗賽學(xué)生練得興趣盎然，效果顯著。

6.培養(yǎng)“教學(xué)小助手”，不僅負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)，還負(fù)責(zé)學(xué)生的答疑解惑，起到了較好的帶頭作用，極大地分解了教師的工作強(qiáng)度。7.培優(yōu)補(bǔ)差過程中，我做到優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后。

8作業(yè)當(dāng)天批改后，下午交給學(xué)生先自己訂正，第二天課上在針對存在困難討論，效果比直接講解要好。

9.每月進(jìn)行一次“月考”，及時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)。

10.客觀分析自己，找出差距，迎頭趕上。比如王蒙蒙數(shù)學(xué)成績始

終處于中游，通過查找原因，明白很多題目因?yàn)轳R虎造成，而不是不會。

以上是我在培優(yōu)輔差工作中的點(diǎn)滴體會和做法，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，在今后的培優(yōu)和輔差工作中，我會更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，更新進(jìn)取，爭取更好的成績。

觀看《楊善洲》電影心得體會

羅忠壽

近期，學(xué)校組織我們觀看了《楊善洲》這場電影，云南省原保山地委書記楊善洲退休不退志，堅(jiān)持22年如一日守候家鄉(xiāng)植樹造林的感人事跡，每一個故事情節(jié)都令我感受至深，一位無私奉獻(xiàn)、清正廉潔老地委書記的偉大光輝形象毅然樹立在我的面前，另人肅然起敬，觀看《楊善洲》電影心得體會。

一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人； 一個執(zhí)著的人，一個無私的人，一個堅(jiān)持一輩子為社會和人民服務(wù)的人；

一個真正的共產(chǎn)黨人，一個一身正氣問心無愧的人。這就是我眼中的楊善洲。

造的是樹林，留下的是精神力量。楊善洲1988年退休，之前是保山地委書記，退休后，他主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會，甘當(dāng)一名普普通通的義務(wù)植樹者，帶領(lǐng)地方群眾植樹造林。他努力克服無資金、無種苗等困難，一心撲在造林事業(yè)上，從未間斷過，從未放棄過，一干就是22年。一個人退休后植樹造林也許并不鮮見，但一個地委書記退休后22年不間斷植樹的品質(zhì)是全黨全社會的榜樣，一定要廣泛深入開展學(xué)習(xí)活動。楊善洲的精神，沒有任何渲染，是一種樸素的情懷，是發(fā)自內(nèi)心的人生追求，他回答了過去參加革命是為什么，現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么，將來身后留點(diǎn)什么的問題，與當(dāng)今社會腐敗干部形成鮮明的對比，也是對那些貪圖享受、與民爭利，自私自利、貪贓枉法現(xiàn)象的丑化。我們要以楊善洲精神為榜樣，教育引導(dǎo)好廣大黨員干部牢固樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、政績觀，能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業(yè)中去，清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，多為人民群眾謀幸福。

嘛、可因

卡等

這都品

些毒以

及家定

國規(guī)管

制其能 的他夠

使 人癖

癮的麻藥和

醉品精神品。教育

藥他

們離些

遠(yuǎn)這毒

品，1 克

雖

小毒都 的品不能上，從小

粘培

養(yǎng)們“

他珍惜命、遠(yuǎn)

生 離毒品”的

思想律識。

法意

我禁工

國毒作

實(shí)行預(yù)為主，防

綜合治理，禁種、禁制、禁買、禁

吸

并舉方針。

其次，法教

制育的透求

滲要教

師做深

要到入

理解和鉆研

教

材。教是

材落實(shí)學(xué)綱，教大

實(shí)教計(jì)

施學(xué)劃的要體，重載

也教進(jìn)

是師行

課教的

堂學(xué)主

要依據(jù)。教師，尤其是教師

新

只有仔琢磨，細(xì)

認(rèn)真推敲，才

能

駕馭教材。并

不

是每一個知

識

點(diǎn)，每堂

一課

都合透

適滲法制育，因

教 而

要據(jù)材

依教

第二篇：警示教育學(xué)習(xí)心得[模版]

警示教育學(xué)習(xí)心得

通過分行組織我們觀看的警示教育短片，使我深刻地認(rèn)識到，這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動搖了，失去了正確的個人行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致私欲膨脹，必然抵御不了種種利欲的誘惑。

這些犯罪人員，他們許多都是國家機(jī)關(guān)干部，都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，曾經(jīng)為國家和人民做出過一些工作成績、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志 們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送進(jìn)了監(jiān)獄大門。他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因?yàn)樨澪刍蚺灿霉?，造成了國家?cái)產(chǎn)的損失而要面對漫長的刑期。高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍(lán)天；電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心，是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀，使自己真切體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心；一聲聲、一句句，發(fā)人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。

作為一名銀行員工，要時刻檢點(diǎn)自己，自覺約束自己，警示自己，做到拒腐蝕永不沾，心正身正，守住自己的陣地。全行要正確樹立與單位利益一致的世界觀、價(jià)值觀，牢固樹立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線，理想信念不能拋，經(jīng)濟(jì)上不義之財(cái)不能撈，紀(jì)律上自我約束不能松，社交上勢利之徒不可交，在廉潔問題上抱不得一點(diǎn)僥幸思想，珍惜崗位、珍惜生活、珍惜家庭，做一名清正廉潔、遵紀(jì)守法的銀行從業(yè)人員。作為一名黨員干部，我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力。

第三篇：警示教育學(xué)習(xí)心得[范文模版]

此次參加警示教育學(xué)習(xí)活動，觀看《貪欲之害》警示教育片，使我深深感到，腐敗問題產(chǎn)生的主要原因是部分領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。片中所記述的腐敗案例當(dāng)事人，原本在工作前期也曾為國家的建設(shè)做出過貢獻(xiàn)，但隨著地位升遷，權(quán)利擴(kuò)大，逐漸淡漠了自己是為人民服務(wù)的，忘記了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在金錢、官位、名利的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄，被人民所唾罵。因此，只有通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化警示教育，才能督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，才能更加堅(jiān)定理想信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，才能做到警鐘長鳴，防微杜漸，才能進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位。下面，結(jié)合全縣黨建工作實(shí)際，就強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，談幾點(diǎn)體會。

（一）強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，必須切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，才能防腐拒變。通過學(xué)習(xí)提高辨別能力，在政治上與中央保持一致，增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別能力，增強(qiáng)拒腐防變能力，才能駕馭復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，理想、信念才能進(jìn)一步堅(jiān)定。而這些腐敗分子抱著升官發(fā)財(cái)?shù)哪康幕烊朦h內(nèi)，隨著官位的升遷，私欲逐漸膨脹，把自己凌駕于組織之上，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員大搞權(quán)錢交易，權(quán)色交易，終于被糖衣炮彈打中了?！矮C人”一旦發(fā)現(xiàn)了獵物，便會不斷的調(diào)整準(zhǔn)心，直到射中為止。警示片中的案件當(dāng)事人被射中，終于成了人民的罪人，千古遺棄，他們成為罪人的主要原因之一就是放松了學(xué)習(xí)，迷失了前進(jìn)的方向。

（二）強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，必須牢記黨的宗旨。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，正確地使用自己手中的權(quán)力，才能抵制腐敗。xx同志曾說過“我們的權(quán)力是人民賦予的，一切干部都是人民的公仆，必須受到人民和法律的監(jiān)督”。這一論述深刻的闡明了權(quán)力來源于人民，又嚴(yán)肅說明了權(quán)力必須受到人民和法律的監(jiān)督。部分黨政領(lǐng)導(dǎo)不能正確對待人民賦予的權(quán)力，只要組織照顧，不講組織紀(jì)律，忘了黨的宗旨，沒有把自己當(dāng)公仆，把人民群眾視主人，而是主仆錯位，認(rèn)為有權(quán)不用，過期作廢。共產(chǎn)黨的生命力就在于它與廣大群眾的血肉聯(lián)系，社會主義政權(quán)的力量就在于人民的支持。如果不純潔我們的隊(duì)伍，一些黨員干部忘記黨的宗旨，不去全心全意為人民服務(wù)，而是大搞腐敗，這將嚴(yán)重影響黨在人民群眾心中的形象，也將失去人民對黨的信任。

（三）強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，必須保持優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。綜觀那些腐敗分子，他們大都有過自己勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的歷程，曾經(jīng)都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的做過不少貢獻(xiàn)。然而，他們走向墮落幾乎無不是由生活上的奢侈腐敗化開始的，他們或包養(yǎng)情婦，花天酒地；或燈紅酒綠，一擲千金，以致最終墮落成人民的罪人。因此，保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)前與腐敗作斗爭的重要武器，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。片中所展示案例的當(dāng)事人，大多出身平寒，當(dāng)了官，掌了權(quán)后，他們本不該忘記自己的苦出身，理應(yīng)保持勤儉樸素的品質(zhì)，可是面對種種物質(zhì)利益的誘惑，他們卻喪失了操守，艱苦樸素的作風(fēng)拋到九宵云外。毛澤東同志曾說過，艱苦奮斗是“防腐劑”；鄧小平同志針對改革開放后可能要倒下一些干部的嚴(yán)峻情況，諄諄告誡全黨：“應(yīng)該保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅(jiān)持這個傳統(tǒng)才能抗住腐敗現(xiàn)象。”通過這些犯罪分子面對自己的罪行淚如雨下，特別是那些即將奔赴刑場的罪犯，在臨死前的深深懺悔：如果黨和人民再給我一次生命的話，我一定把自己的生命無私的獻(xiàn)給為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想中去，可惜生命給人只有一次……這再一次從反面深刻地警示黨員干部：遏制腐敗，必須始終如一的保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，有了艱苦奮斗的精神，我們就能抵御各種誘惑和腐蝕，經(jīng)得起各種復(fù)雜情況的考驗(yàn)，做到貧賤不能移，富貴不能淫，威武不屈。

（四）強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，必須加強(qiáng)自我約束。放眼那些腐敗分子，皆因自我約束力差，而自我約束力的培養(yǎng)是多方面的、長期的，如冰凍三尺，非一日之寒，需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部善始善終、持之以恒地的在工作、學(xué)習(xí)、生活中去磨練，在心理上把權(quán)利視為義務(wù)，在生活上保持一種和群眾一樣的清淡心態(tài)，特別是要在物質(zhì)享用上有意識地主動克制和節(jié)制，做心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑，培育出平常心態(tài)，這樣，心靈有了根，自我約束力增強(qiáng)了，拒賄也成為自然的事了。因此，我認(rèn)為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要切實(shí)增強(qiáng)“三個意識”，即增強(qiáng)反腐倡廉意識。xx同志在中紀(jì)委第四次全會上提出了“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”的方針。xx同志在中紀(jì)委五次會議上強(qiáng)調(diào)指出，執(zhí)政基礎(chǔ)最容易因腐敗而削弱，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動搖。當(dāng)前少數(shù)黨員干部，特別是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖，人生觀、世界觀扭曲，有的跌入泥坑，走向墮落。近年來中紀(jì)委所查處的一些重大案件的事實(shí)表明，反腐敗的形勢十分嚴(yán)峻，不允許有絲毫麻痹懈怠，必須進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識。增強(qiáng)自律意識。拒腐防變必須從點(diǎn)滴做起，從小事做起，防患于未然，“螻蟻之穴，潰堤千里”。我們要從警示教育中吸取教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)廉政自律意識和遵紀(jì)守法觀念，循之有規(guī)，蹈則有矩，不越“軌”，不觸“電”，不踩“雷”，不打“擦邊球”。做到“以人為鏡，可以知得失”，經(jīng)常掃除頭腦中灰塵，才能“任憑風(fēng)浪起，我自巋然不動”。增強(qiáng)廉潔從政意識。共產(chǎn)黨人，是為人民服務(wù)的，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有無私欲才能廉政，只有廉政才能奉公，才能一心為地方的發(fā)展投入全部身心，才能不斷的壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)力，才能不斷的提高人民群眾的收入?？傊訌?qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，嚴(yán)于自律，防微杜漸，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑，才能保得住晚節(jié)。必須堅(jiān)持“四自”，即堅(jiān)持自重。“罪莫大于多欲，禍莫大于不知足”。思想的純潔，靈魂的凈化，是黨員干部抵御各種誘惑，永葆共產(chǎn)黨人本色的根。任何時候我們都不要忘記黨的宗旨，正確行使手中的權(quán)力，始終保持黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持自省。領(lǐng)導(dǎo)班干部要經(jīng)常對照黨章的要求和上級的規(guī)定，時刻反思自己的言行，找出自己的不足，自覺加以糾正和克服，要經(jīng)常反省自己是否把主要精力放在了地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上面，是否正確行使了手中的權(quán)力，是否經(jīng)常保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)。還要經(jīng)常回答“人生為了什么，入黨干什么，掌權(quán)做什么，我能為社會貢獻(xiàn)什么”等重要問題。堅(jiān)持自警。要經(jīng)常以反腐敗斗爭中的典型案例警示自己不要與之犯同類的錯誤，使自己的一言一行始終置于黨的路線方針政策、黨紀(jì)政紀(jì)和規(guī)章制度之下。堅(jiān)持自勵。黨員干部要以高尚的情操激勵自己，用宏偉的事業(yè)鞭策自己，努力在工作崗位上創(chuàng)一流業(yè)績，在生活中保持優(yōu)良作風(fēng)，在干部中樹立良好形象。

總之，通過參加警示教育活動，我深深感到，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別能力，增強(qiáng)拒腐防變能力，特別是平時要加強(qiáng)黨性鍛煉，做到自重、自省、自勵、自律，才能牢固樹立正確的政績觀、權(quán)利觀、發(fā)展觀，才能切實(shí)維護(hù)好黨的形象，才能保證黨的各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定開展。

第四篇：警示教育學(xué)習(xí)心得

警示教育學(xué)習(xí)心得

在警示教育中，通過服刑人員的現(xiàn)身說法，感觸頗深。那一個個曾經(jīng)努力向上的志向、那一個個曾經(jīng)輝煌的人生，他們是如何頹廢、如何腐敗的呢？忘記了人性的真善美、忘記了黨性全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這是他們走向腐敗的根本原因。修身養(yǎng)性，時刻銘記宗旨意識、銘記公仆意識、銘記服務(wù)意識，才能提高拒腐防變的能力，才能保持廉潔自律的本性。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變能力。

從在押犯人現(xiàn)身的說法，我們不難看出，腐敗的不義之財(cái)來自于權(quán)力，失去監(jiān)督的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動，使我們看到少數(shù)黨員干部放松了學(xué)習(xí)，放松了對自身修養(yǎng)的要求，放松了對世界觀、人生觀的改造，在金錢、官位、名利的誘惑下，不能正確處理權(quán)利、金錢、人情和原則的關(guān)系，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心、扼腕疾首。

人的思想道德水平，關(guān)乎拒腐防變的能力。學(xué)習(xí)是修身養(yǎng)性、提高思想境界的最有效途徑。因此，必須把學(xué)習(xí)作為一種需求、一種追求。做為一名共產(chǎn)黨員、一名國家工作人員，要時刻清醒的認(rèn)識到身上所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，通過學(xué)習(xí)牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、法紀(jì)觀，全面增強(qiáng)對拒腐防變的認(rèn)識，切實(shí)提高自身的免疫力。

一要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想改造，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)要政治過硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚(yáng)正氣。要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策，真正做到心為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

二要不斷學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)、吸取他人的教訓(xùn)，要學(xué)法懂法，自覺維護(hù)法律和正義，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)?！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。在新的歷史條件下，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀才能從根本上增強(qiáng)政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的侵襲，經(jīng)得起社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的考驗(yàn)。要經(jīng)常敲響警鐘，積極參加各種有益

活動，提高思想覺悟，使自己的思想跟上形勢，要以自己的實(shí)際行動帶動別人、影響別人、感染別人，從工作入手，從身邊小事做起，努力營造風(fēng)清氣順、團(tuán)結(jié)干事的氛圍。特別是要積極參加黨風(fēng)黨紀(jì)教育，以反面典型為鏡子，檢查自己的思想和行動是否脫離了正確的軌道，多些反省自己，使自己保持清醒的頭腦，做到自重、自愛、自律、自警，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

通過警示教育，對照自身存在的情況，我們要深醒、要深思，要站在新的起點(diǎn)新的高度全力落實(shí)好反腐倡廉措施。

一是要嚴(yán)格廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名黨員必須具備的品格，因此，在本職工作崗位上，一定要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為人民群眾謀利益上，要慎權(quán)、慎錢、慎色、慎情、慎微、慎獨(dú)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺杜絕瀆職犯罪等違法犯罪行為。要按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對照檢查自己，真正在廉潔自律方面帶個好頭。

二是要自覺接受監(jiān)督。正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時加以改進(jìn)和糾正。

三是要遵守黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好，其他方面的紀(jì)律也遵守不好。政治紀(jì)律就是要堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線不動搖，在政治上同黨中央保持一致，在思想上、行動上服從黨中央的決策部署，決不允許有令不行、有禁不止，搞“上有政策原則，下有對策辦法”。

四是要警鐘長鳴。通過這次警示教育，使我們深刻認(rèn)識到，前車之覆，后車之鑒，智者用別人慘痛的教訓(xùn)警醒自己，愚者用自己沉重的代價(jià)喚醒別人。

在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，要常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非份之想，正確履行黨和人民賦予自己的權(quán)利，在自己面前真正筑起一道防腐防變的“防火墻”，始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，時刻保持清醒頭腦，真正做到在內(nèi)心深處牢固筑起反腐倡廉的堤防，在思想上提高拒腐防變的能力，在實(shí)際行動上做廉潔自律的表率。

第五篇：警示教育學(xué)習(xí)心得

警示教育學(xué)習(xí)心得

今天學(xué)習(xí)了幾個通報(bào)案例，使自己真正在思想上受到了震憾和教育，這些曾為國家做出過貢獻(xiàn)的同志淪為階下囚，是因?yàn)樗麄儧]有時刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，導(dǎo)致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。觀看結(jié)束后，內(nèi)心久久難以平靜，自身感觸頗深，結(jié)合自身工作實(shí)際，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法和觀點(diǎn)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。通報(bào)中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在分析自己如何走上犯罪道路的時候，莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí)，思想上信念動搖，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離，才導(dǎo)致走上了犯罪的道路。可見在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒是多么的重要。如今，在和平的幸福年代，時刻為教學(xué)服務(wù)應(yīng)是我們牢記的宗旨，鄧小平同志的“三個代表”重要思想，“八榮八恥”都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照執(zhí)行的行為準(zhǔn)則。俗話說“活到老，學(xué)到老”，我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感，首先確保思想上過關(guān)，并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，做到學(xué)以致用。

二、堅(jiān)持防微杜漸，防范上過關(guān)。通過案例我們可以感受到貪污腐敗付出的代價(jià)是很大的，自由乃至性命，后果是極其嚴(yán)重的?！耙皇ё愠汕Ч藕蕖?，我想這些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線，是對每個人的考驗(yàn)。我作為一名普通黨員，平時要加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí)，增加廉政的意識，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。關(guān)鍵時刻一定要明白自己該做什么，不該做什么。一定要提高認(rèn)識，以與時俱進(jìn)的精神，做好本職工作。順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識，做到廉潔自律，從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

三、嚴(yán)格按照制度辦事，行動上過關(guān)。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。我一定按制度辦事，嚴(yán)格要求自己，低調(diào)作人，高調(diào)做事。謙虛樸實(shí)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公。，以實(shí)際行動影響和帶動周圍的職工，爭做模范的帶頭人，干好本職的工作。

總的說來，通過這次體會案例教育學(xué)習(xí)，我更深切體會到了全心全意為工作服務(wù)、廉潔自律的必要性，更加深切體會到只有老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能快快樂樂生活。做好廉政建設(shè)和反腐倡廉工作意義重大，關(guān)系到單位的建設(shè)與發(fā)展。我要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，為加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會、促進(jìn)單位跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。