第一篇:第一天工作日志2013.6.11
工作第一天
經(jīng)過了一天也是第一天忙碌的招生工作,可以說既緊張又放松,緊張的是第一次進(jìn)行與陌生人的交談,在說話辦事之前都要先想一想是不是合適.而放松的就是與跟去年的自己也就是同齡人敞開心扉去自由交談.用一顆真誠的心去與每一位學(xué)生以及老師溝通.這期間可能不同的人會對你有不同的看法,但是他們在表面上還是很配合的.人與人之間心靈的碰撞也是生活中一大重要的組成部分.在校長老師以及我們的共同努力下,可以說成功的打下了我們的第一仗.我知道開場很重要,所以非常高興.雖然我們吃不好休息不好,但是我高興,因?yàn)槲以诔砷L,苦中帶樂好快樂.但是我們都知道凡事都不會有十全十美的,今天我們美中也有不足.就是也許是因?yàn)槿硕嗟木壒拾?在我們大家庭共同奮斗之余有些細(xì)節(jié)顯得稍有錯亂無章,因?yàn)楫吘谷硕嗍虑橐捕?這就算是一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵吧.我感覺工作日志也不需要用什么華麗的語句來給化妝,寫出自己心靈深處最想說的就是最好的。真心的慶幸自己當(dāng)初選擇了領(lǐng)創(chuàng),選擇了留校招生這項(xiàng)工作。我相信在今后的日子里我肯定會有不一般的進(jìn)步。我要從懵懂走向成熟了。學(xué)“世情”,學(xué)發(fā)現(xiàn)。加油嘍!
2013.6.10
第二篇:第一天實(shí)習(xí)日志
第一天實(shí)習(xí)日志
今天是學(xué)校安排實(shí)習(xí)的第一天,同學(xué)們都很重視和珍惜這樣的機(jī)會,因?yàn)槲覀兌济靼?,這無論是對我們的個人成長,還是專業(yè)知識的積累都是一個好的機(jī)會,大家都很積極。
從早上開始,我就通過網(wǎng)絡(luò)先查閱一些電廠建設(shè)運(yùn)行的相關(guān)資料,通過查閱知道了很多不同種類的電廠會有不同的建設(shè)流程和運(yùn)行模式,比如說燃煤電廠與水電站的建設(shè)流程就有區(qū)別,從前期的地理位置的選擇到后期的運(yùn)行模式都是有各自特點(diǎn)的,也讓我充分認(rèn)識到每一個學(xué)科在理論和實(shí)踐上要求的嚴(yán)格與精細(xì),這是為了更加專業(yè)的解決實(shí)際問題。
初步查閱了資料后,下午,由楊建成老師給我們開展了一場關(guān)于找工作、考研、出國專題講座,這對我來說是非常需要的,馬上就要步入大三了,正是急需要確定以后該走的道路,誠如楊老師說的,先要決定走哪條路,而后才能走好這條路,機(jī)會總是給又準(zhǔn)備的人留著的。老師給我們分析了找工作、考研、出國這幾條道路的不同和前景,我也暗暗思量自己為即將到來的大三該做的準(zhǔn)備,先確定好目標(biāo),然后根據(jù)這個目標(biāo)努力奮斗,青春的路也許會走的很艱辛,但是只要為著目標(biāo)不斷付出,再多的苦也是值得的,青春就要走個無悔。
第三篇:實(shí)踐日志——第一天
實(shí)踐日志--第一天
----------農(nóng)商小站
聚會濃濃鄉(xiāng)情
聚焦農(nóng)產(chǎn)品電商,聯(lián)合政府電子商務(wù)中心,深入農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售第一線,收集第一手信息,探討棲霞農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的發(fā)展模式,普及廣大農(nóng)戶,煙臺大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)商小站暑期社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì),正在路上。
2015年8月25日早上6點(diǎn),農(nóng)商小站社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)第二期調(diào)研工作正式開始。出發(fā)時,煙臺的大雨為團(tuán)隊(duì)壯行;而經(jīng)過舟車勞頓到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn)棲霞市西城鎮(zhèn)的時候,大雨列隊(duì)歡迎,久久不息。
西城鎮(zhèn)的主街道沒有我們想象中的那么繁華,人流更是稀少,沒有給人一種這是淘寶重鎮(zhèn)的感覺。我們在這條街的幾乎盡頭找到了一家賓館住下,小鎮(zhèn)里物價水平不高,老板也很和藹,初步感覺到小鎮(zhèn)的民風(fēng)淳樸。
安頓好住宿問題后我們隊(duì)長與西城鎮(zhèn)電商服務(wù)中心取得聯(lián)系。得知鎮(zhèn)長要親自接待我們時我們都很激動,特地將準(zhǔn)備好的問題進(jìn)行了彩排,以免到時候緊張。來到服務(wù)中心,鎮(zhèn)長親切接待了我們,見到鎮(zhèn)長時我們都驚呆了,因?yàn)殒?zhèn)長是個不到30歲的女青年。我們表明來意之后鎮(zhèn)長熱情的給我們介紹了服務(wù)中心。在欒鎮(zhèn)長的細(xì)致介紹小我們了解到:西城鎮(zhèn)農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)中心于2015年4月8日正式掛牌成立,服務(wù)中心的成立就是為了在今天這個電子商務(wù)的風(fēng)潮下惠及農(nóng)戶,帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),成立至今已經(jīng)聯(lián)合當(dāng)?shù)貎?yōu)秀電商多次開辦電商講堂對當(dāng)?shù)毓r(nóng)菜農(nóng)進(jìn)行培訓(xùn),并且聯(lián)合我校大學(xué)生開展電商幫扶活動,阿里巴巴公司與服務(wù)中心對接,并派來培訓(xùn)人員前來對我校大學(xué)生培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后大學(xué)生與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶形成幫扶小組,幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶開網(wǎng)店并幫農(nóng)戶進(jìn)行一定時期的后期維護(hù)。后來鎮(zhèn)長又跟我們介紹了當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀電商,當(dāng)?shù)毓灿写笮‰娚?0余家,其中經(jīng)營時間較長的主力網(wǎng)店有13家。最后鎮(zhèn)長帶我們到會議室跟我們深入的交流了一些問題,其中鎮(zhèn)長著重介紹了西城鎮(zhèn)真正探索施實(shí)施的電商新模式“1+1+N”模式,即西城鎮(zhèn)政府+西城鎮(zhèn)電子商務(wù)協(xié)會+眾多電子商務(wù)企業(yè)。在與欒鎮(zhèn)長的深入交流中我們了解到雖然西城鎮(zhèn)有很多網(wǎng)店已經(jīng)開起來了,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平也因此有所提高,但是電商農(nóng)產(chǎn)品這種互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品的新模式在鎮(zhèn)上推行還是存在很大的困難,一方面菜農(nóng)果農(nóng)的知識水平有限,接受電商這種新東西確實(shí)有些困難;另一方面成功的模式還在探索中,服務(wù)中心也是在摸索中前進(jìn)。最后鎮(zhèn)長還安排我們采訪了一些優(yōu)秀農(nóng)產(chǎn)品電商代表,從中了解,其實(shí)他們也有很多困難,比如市場對于此類產(chǎn)品并沒有相應(yīng)規(guī)范,諸如此類,還有很多。采訪完后,我們還在一起合了影,感覺鎮(zhèn)長并不像我們傳統(tǒng)印象中的鎮(zhèn)長,而是像一個大姐姐帶我們完成了下午的行程。
今天我們對推廣農(nóng)產(chǎn)品電商官方的態(tài)度以及存在的一些基本問題進(jìn)行了了解,明天我們將深入鄉(xiāng)村對農(nóng)戶的態(tài)度進(jìn)行了解。
第四篇:實(shí)習(xí)第一天日志
今天是3.15,進(jìn)入清泉實(shí)業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,頂著大大的風(fēng),快要把人吹走了,在個比較荒涼的地方,清泉就在那安了家!我們前兩天的任務(wù)就是熟悉整個企業(yè),然后再分到個個分公司去!
先進(jìn)入閱覽室,聽著解說員那極不熟練的講解,幾次的錯別字,幾次的詞不達(dá)句,幾次的。。。唉!清泉的歷史就了解了!o(∩_∩)o哈哈~特別是當(dāng)x老師問她姑娘你什么學(xué)歷時,看著那姑娘回答的眼神,真不知道我們的基本的語文知識是咋樣學(xué)的!
然后就在辦公室里七個人呆了一上午,懂得了實(shí)習(xí)是要去感受落差的,懂得了實(shí)習(xí)是要調(diào)整好多的,懂得了現(xiàn)在的我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,唉。學(xué)然后知不足呀!中午在職工食堂吃的飯,嘿嘿。吃飽了而已!
下午在y工的帶領(lǐng)下,參觀了發(fā)電廠,這下高中學(xué)的物理知識全部回憶了一遍,看著一級能源(煤)怎樣透過鍋爐使水轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵?,水蒸氣怎樣把風(fēng)輪帶動轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能又怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿?,原來高中學(xué)習(xí)電學(xué)的時候要是參觀一下的話絕對的電學(xué)高手!我們爬上爬下的轉(zhuǎn)了一圈,基本沒看到什么人在忙活,只是在一間控制室里找到了核心的部分——大腦呀!原來人在這對這幾臺電腦就知道全部的流程怎樣走的!太高科技了,人家還說這才是半自動化的,全自動的更神奇!
下午完了就又在辦公室里等著下班,期間許總來看看大家,又感受到了自己的經(jīng)驗(yàn)是何等的不足,唉!最近的壓力讓自己都無從了!
晚上跟弟兄姐妹聊天說,不管是在那待一個月還是半年,只要能學(xué)著東西,怎么都行!我要靠主挺??!“有人依靠才能,有人依靠勢力,我們唯有靠耶和華的靈方能成事”。我靠著那加給我力量的,凡事都能做!加油小米!
第五篇:第一天培訓(xùn)日志.doc
第一天培訓(xùn)日志
8月5日,培訓(xùn)第一天通過對甘肅省中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)教程的初步學(xué)習(xí),我對教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識和理解。
首先,教育技術(shù)的核心是教學(xué)設(shè)計。現(xiàn)代教育技術(shù)意義上的教學(xué)設(shè)計,應(yīng)當(dāng)被定義為將學(xué)與教的原理轉(zhuǎn)換成教學(xué)材料和教學(xué)活動方案的系統(tǒng)化過程。也可以把它看作進(jìn)行教學(xué)系統(tǒng)計劃的一套具體工作步驟和程序。
其次,教育技術(shù)的支撐是媒體技術(shù)。媒體技術(shù)手段是現(xiàn)代教育技術(shù)中最為具體和實(shí)際的內(nèi)容。教育技術(shù)起源于教育媒體技術(shù),教育媒體技術(shù)是教育系統(tǒng)的有機(jī)組成部分,又是教育傳播中必不可少的基本要素。
再次,教育技術(shù)的手段是人文化的。以培養(yǎng)心性完善、個性圓滿、全面發(fā)展的真正的人為目標(biāo),人的價值、人的精神是永遠(yuǎn)都不能被忽略。
學(xué)習(xí)了模塊3之后,我才真正理解了什么是教學(xué)媒體,它是指承載、加工和傳遞信息的介質(zhì)或工具,當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時,則被稱為教學(xué)媒體,關(guān)于選擇教學(xué)媒體方面我感觸頗深,我曾誤認(rèn)為教學(xué)媒體就是課件,而通過模塊三的學(xué)習(xí),我知道了教學(xué)媒體的外延是十分廣泛的。不同的教學(xué)媒體都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),選擇教學(xué)媒體要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象或教學(xué)策略來選擇,不要濫用教學(xué)媒體。要體現(xiàn)教學(xué)媒體為教學(xué)服務(wù)的思想。明確了哪些是教育資源環(huán)境、哪些是教育傳遞環(huán)境,今后我在教學(xué)媒體選擇時要用新的眼光選擇教學(xué)媒體,把握教學(xué)媒體演示的最佳時機(jī),使它真正為教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率。我了解了教學(xué)媒體的定義和使用意義,同時還知道了教學(xué)媒體的特性和分類。以前只知道教學(xué)媒體的優(yōu)勢,通過學(xué)習(xí)才了解到他也有不足。而且選擇教學(xué)媒體要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象或教學(xué)策略來選擇,不要濫用教學(xué)媒體。教師要靈活對待教學(xué)媒體,創(chuàng)造性地使用教學(xué)媒體。不僅如此,教師還要鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地使用教學(xué)媒體。