第一篇：健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)
****學(xué)校
健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)
自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開展以來，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建標(biāo)
準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，知難而上，認(rèn)真貫徹吳江
市健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的要求和《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加
強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，勇于開拓，務(wù)實(shí)進(jìn)取?，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：
一、貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)
創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校
時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)
校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎
根心中。
二、制定學(xué)校健康政策，推動(dòng)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施 1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)、心理健康教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為成員。負(fù)責(zé)制訂健
康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施
情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中
對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康
校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實(shí)踐證明，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。3.制定專門的創(chuàng)建工作計(jì)劃，要求有總則、有具體實(shí)施步驟，可操作性強(qiáng)；
充分利用行政會(huì)、班會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健
康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi) 生工作條例》等文件，力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制
定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因
病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實(shí)的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)比之中。
三、提高思想認(rèn)識(shí)，全體教職工都承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任
學(xué)生健康不僅是學(xué)生個(gè)人及健康教育老師的責(zé)任，全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事
管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與
創(chuàng)建工作。
1、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配
備專職健康教育教師，學(xué)期末進(jìn)行考查，考查成績(jī)統(tǒng)一匯總到教導(dǎo)處。
2、開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管
擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是生物教師、地理教師及人文類的學(xué)科的教
案。
四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園
學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教
室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場(chǎng)等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭(zhēng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安
全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；一著不讓地抓好校園凈化、美化工
作。責(zé)任到人，措施到人，獎(jiǎng)懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈
化、美化。
2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，鼓勵(lì)
學(xué)生自治、自律，團(tuán)委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢
查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，盡量不
使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個(gè)人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識(shí)。嚴(yán)
把食品采購入口關(guān)，實(shí)行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，經(jīng)常邀請(qǐng)食品安
全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。
此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真
正成為學(xué)生成才的樂園。
五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系
1、堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)蘇州市三項(xiàng)基本規(guī)定，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長(zhǎng)電子信箱，隨時(shí)接受家長(zhǎng)的來信來訪，對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。學(xué)校對(duì)有特殊生活困難的學(xué)生，采取了減免學(xué)雜費(fèi)、貼補(bǔ)生活費(fèi)的措施；對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點(diǎn)安排輔導(dǎo)教師的方法。對(duì)有不良行為的學(xué)生，開展“對(duì)口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會(huì)感恩”等活動(dòng)，由老師或同學(xué)共同幫助，關(guān)注、鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，幫助他們盡快改掉陋習(xí).六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題
1、落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次，學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢（初一新生及高二學(xué)生）。對(duì)健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣?、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng)，并督促其及時(shí)治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務(wù)室及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳，提高師生預(yù)防意識(shí)。
3、切實(shí)搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊(duì)伍，撥出?？钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤?xùn)和提高，及時(shí)調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康咨詢工作不僅為學(xué)生服務(wù)，有時(shí)還接受家長(zhǎng)關(guān)于心理方面的咨詢，增強(qiáng)了家長(zhǎng)、學(xué)校在健康教育方面的有機(jī)聯(lián)系；學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。4.對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫
積極推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100％。
七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為的改變，提高學(xué)生個(gè)人保健技能
1、加大宣傳力度。團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等傳媒，大
力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí)，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡囊饬x及學(xué)校的創(chuàng)建章程。
2、開設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用，按常規(guī)上好每?jī)芍芤还?jié)健康教育課，堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識(shí)知曉率逐年上升，另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)校”為契機(jī)，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng)，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控?zé)?、禁煙成果。我校已?chuàng)建“無煙學(xué)?！?，繼續(xù)努力鞏固控?zé)?、禁煙成果?/p>
八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系
學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭(zhēng)取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請(qǐng)有關(guān)專家來校給學(xué)生、教師、家長(zhǎng)開健康教育講座；學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育，受到家長(zhǎng)的認(rèn)可 2.學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長(zhǎng)信箱，密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系；開學(xué)初和期中考試后都要召開家長(zhǎng)會(huì)，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的信息，在收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見和建議的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”，加強(qiáng)學(xué)校與師生，教師與家長(zhǎng)的短信互動(dòng)，及時(shí)交流信息。
在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過程中，我們付出了勞動(dòng)的汗水，也取得了一定的成效，特別是對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)?！钡慕逃砟睿辛松羁痰恼J(rèn)識(shí)。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！币藏S富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了師生對(duì)健康概念的詮釋和師生的健康意識(shí)，有效地推動(dòng)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進(jìn)取，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo)，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好、更加精彩。
建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學(xué)樂園，營(yíng)造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣，增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)，留下莘莘學(xué)子的美好回憶，在新的征程中更創(chuàng)輝煌，這就是我們推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校工作的根本目標(biāo)。篇二：創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)
以人為本，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展
————**中學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)
“學(xué)校教育要樹立‘健康第一’的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生擁有健康的體魄，這是新世紀(jì)教育者應(yīng)完成的重要任務(wù)”，這是全國(guó)教育工作會(huì)議對(duì)學(xué)校辦學(xué)宗旨的具體要求。我校在區(qū)教育局和衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，緊緊抓住全面推進(jìn)素質(zhì)教育這一核心和創(chuàng)建“**市健康促進(jìn)學(xué)校”的機(jī)遇，深入扎實(shí)地開展創(chuàng)建工作，全力提高學(xué)生的心理素質(zhì)，充分發(fā)展他們的潛能，培養(yǎng)他們樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)烁竦慕∪l(fā)展，取得了豐碩成果?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：
一、以構(gòu)建全員參與的教育網(wǎng)絡(luò)為前提，營(yíng)造學(xué)校健康教育的氛圍
我校十分重視學(xué)生的身心健康，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。首先成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。為了搞好健康促進(jìn)工作，學(xué)校先后召開 “創(chuàng)建市健康促進(jìn)學(xué)?！眲?dòng)員大會(huì)和學(xué)習(xí)健康促進(jìn)學(xué)校基本知識(shí)報(bào)告會(huì)，及時(shí)向全體教職工和學(xué)生傳達(dá)有關(guān)精神，各班級(jí)利用黑板報(bào)、自辦健康知識(shí)小報(bào)等形式，廣泛宣傳，全員發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建氛圍，使師生員工樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在每學(xué)期制訂工作計(jì)劃時(shí)，都把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”納入學(xué)校總體計(jì)劃中，積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)多方面的教育和影響。為了得到社會(huì)對(duì)學(xué)校開展健康促進(jìn)活動(dòng)的支持，我校召開了校內(nèi)外“三結(jié)合”座談會(huì)，共商創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的途徑和方法。校領(lǐng)導(dǎo)多次與有關(guān)部門接觸，解決有關(guān)問題；為了提高家長(zhǎng)的參與意識(shí)、增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育觀念，配合學(xué)校開展健康促進(jìn)教育活動(dòng)，我校還不定期向家長(zhǎng)派發(fā)有關(guān)健康衛(wèi)生的宣傳資料，例如結(jié)合世界地球日、世界無煙日、世界環(huán)境日、全國(guó)愛眼日、全國(guó)愛耳日、世界衛(wèi)生日、國(guó)際禁毒日、預(yù)防艾滋病日等向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)，讓家長(zhǎng)也從中懂得要從小培養(yǎng)孩子健康科學(xué)的生活方式，為他們未來的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在流行性傳染病多發(fā)的季節(jié)，都向家長(zhǎng)致信，詳細(xì)介紹預(yù)防各種流行性傳染病的措施、辦法，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校教育子女做好預(yù)防的工作。
二、以健全制度，扎實(shí)推進(jìn)為抓手，把健康教育工作落實(shí)到實(shí)處
為了保證健康教育活動(dòng)能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制，因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育工作條例，在上好“兩操兩課”的基礎(chǔ)上，學(xué)校堅(jiān)持組織全體學(xué)生參加每周2次體育課外活動(dòng)，堅(jiān)持召開每年一度的校運(yùn)會(huì)，積極開展田徑比賽、課間操比賽等活動(dòng)。還堅(jiān)持把健康教育課落實(shí)到實(shí)處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、撰寫教案，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識(shí)知曉率不斷提高；學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和做“兩操”的質(zhì)量也不斷提高。學(xué)校田徑隊(duì)在重大比賽中取得了較好名次。
2、認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》，學(xué)校制定了學(xué)生常見病防治工作計(jì)劃，做好“六病”（貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視）的防治工作。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持以健康教育為首，以預(yù)防為主，利用“國(guó)旗下講話”、校會(huì)、年級(jí)班會(huì)、校園廣播等形式對(duì)全體師生進(jìn)行健康教育，增強(qiáng)他們的健康意識(shí)，使他們充分認(rèn)識(shí)疾病對(duì)人體的危害。我們還配合區(qū)疾控中必做好傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)傳染病人及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離、早治療。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校根據(jù)情況對(duì)公共場(chǎng)所和各班教室進(jìn)行消毒，教育學(xué)生開窗通風(fēng)。學(xué)校衛(wèi)生室常備各種必需的藥品及常見藥品。
3、制定校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙制度。從老師做起，嚴(yán)禁教師在校園內(nèi)吸煙。全校教師及學(xué)生都能自覺遵守，家長(zhǎng)積極配合，使我校成功創(chuàng)建“無煙學(xué)?！薄?/p>
4、健全衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)天天晨檢，發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生及時(shí)處理。學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅(jiān)持打掃教室以及保潔區(qū)的衛(wèi)生，堅(jiān)持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。衛(wèi)生員每天都進(jìn)行衛(wèi)生檢查監(jiān)督。潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。
5、落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，每年組織學(xué)生體檢，建立衛(wèi)生檔案。校醫(yī)及時(shí)參加有關(guān)部門組織的培訓(xùn)班，掌握好衛(wèi)生保健常識(shí)，以便更好的為全體師生服務(wù)。
6、學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《防控慢性病計(jì)劃與措施》、《預(yù)防和處置突發(fā)性事件預(yù)案》、《預(yù)防與控制傳染性非典型肺炎工作方案》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《控?zé)熤贫取?、《教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定》等。
三、以創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為陣地，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
馬克思曾經(jīng)說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”學(xué)校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。我校校園內(nèi)山水相依，花草相映，建筑新穎，環(huán)境優(yōu)美。
我校對(duì)教學(xué)設(shè)施及設(shè)備進(jìn)行了更新和配套，教室的使用面積、采光、通風(fēng)等完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。設(shè)立了可加熱的飲用水設(shè)備凈水設(shè)備，使師生飲用水更安全衛(wèi)生。為了保護(hù)環(huán)境，科學(xué)設(shè)立了垃圾分類箱，既保持校園清潔，美化了校園，又增長(zhǎng)了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步美化校園的育人環(huán)境，達(dá)到了潛移默化的教育效果。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓所有樓梯的墻壁和課室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學(xué)或激勵(lì)進(jìn)步等內(nèi)容的名言和警句，鮮明的文化環(huán)境時(shí)時(shí)啟迪著、提醒著學(xué)生要努力學(xué)習(xí)、積極向上。
學(xué)校重視對(duì)校園周邊安全進(jìn)行整治，積極爭(zhēng)取新區(qū)派出所的支持，進(jìn)行警校共建，校門由保安24小時(shí)值勤、巡邏，保障師生出入的安全和校園的安全。
四、以課題研究為依托，探索多種形式的健康教育途徑
學(xué)生要健康成長(zhǎng)，必須要了解健康知識(shí)，掌握健康技能，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在推進(jìn)健康促進(jìn)的過程中，我校把抓好這項(xiàng)工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，精心組織，認(rèn)真落實(shí)。
1、通過學(xué)科教學(xué)滲透健康知識(shí)教育
我們?cè)诟鲗W(xué)科的教學(xué)中滲透環(huán)境健康教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)境知識(shí)素材開展教學(xué)，既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化，又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。特別是通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育等。同時(shí)，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了青春期健康教育，使大多數(shù)學(xué)生樹立了正確的道德觀和健全的人格觀，增強(qiáng)了對(duì)各種不良誘惑的免疫力，順利度過青春期。
2、積極組織教師參加心理健康課程公修課培訓(xùn)，心理健康課程公修課培訓(xùn)合格率100%。組織教師參加心理健康校本培訓(xùn)聽講座，學(xué)校多次邀請(qǐng)心理學(xué)專家為同學(xué)們作心理健康講座。對(duì)全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行了健康促進(jìn)實(shí)施和推廣的培訓(xùn)。
3、著力抓好心理健康課題研究 我校還積極開展心理健康教育方面的教科研工作，與中科院心理所726課題組共同研究《發(fā)展性心理教育對(duì)構(gòu)建和諧校園作用之研究》課題研究，得到了中科院心理所華教授的高度贊揚(yáng)，課題研究的開展還極大地激發(fā)了我校教師教科研積極性，他們撰寫了大量心理健康教育論文，學(xué)校從事心理健康教育的教師已從當(dāng)初的一人發(fā)展到現(xiàn)在的4人，其中已取得國(guó)家級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書兩人。
我校的心理健康教育以多種形式和途徑向?qū)W生們普及心理健康知識(shí)。在德育處對(duì)面設(shè)置了面向全校學(xué)生的心理咨詢室；在日常教學(xué)中和與學(xué)生的交流過程
中，教師還注意搜集相似心理問題，以廣播的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)；此外，又以健康小報(bào)、健康教育園地為媒介，定期向同學(xué)們介紹心理學(xué)知識(shí)，刊載學(xué)生習(xí)作，反映學(xué)生心聲。我校的心理健康教育一直堅(jiān)持做到科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合，面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠、同感相結(jié)合，預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合，教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合以及助人與自助相結(jié)合，從而受到了廣大學(xué)生的支持與歡迎。
4、組織各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育 我校利用共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)或班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育或開展健康教育活動(dòng)。例如：進(jìn)行了“吸煙危害健康”、“抵制毒品，預(yù)防艾滋病”和“注意安全，珍愛生命”等主題教育，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校給全體學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，我校還組織學(xué)生進(jìn)行消防演習(xí)、疏散演習(xí)等。通過這些活動(dòng)，師生的自我保護(hù)意識(shí)、法制意識(shí)不斷增強(qiáng)。德育處處和團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)合開展“五比”（?五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比）競(jìng)賽活動(dòng)，通過星級(jí)評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。積極開展各種科技、體育、文藝活動(dòng)。如校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)周等等，這些活動(dòng)既擴(kuò)大了學(xué)生的視野，又增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成了科技教育、環(huán)境教育的辦學(xué)特色。有益的活動(dòng)既活躍了學(xué)生的身心，又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能，凸現(xiàn)了“健康第一，全面發(fā)展”辦學(xué)宗旨。
今后，我們將繼續(xù)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展素質(zhì)教育，積極滲透健康促進(jìn)理念，實(shí)施“健康第一”戰(zhàn)略，以人為本，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，努力把我校辦成示范性、現(xiàn)代化的一流名校。篇三：創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國(guó)家昌盛的標(biāo)志?！敖】荡龠M(jìn)學(xué)校”是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項(xiàng)全球行動(dòng)。是通過學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校根據(jù)市、省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建要求，積極投入到創(chuàng)建省健康促進(jìn)銅牌學(xué)校工作中。一直以來，學(xué)校爭(zhēng)取一切有利條件，按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中，深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中，并取得政府的行政支持，社區(qū)和家長(zhǎng)的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。特別對(duì)控?zé)煿ぷ髦贫饲袑?shí)可行的實(shí)施方案，開展了形式各異的活動(dòng)，向?qū)W生與家長(zhǎng)普及煙草知識(shí)與健康生活知識(shí)，改變不良的習(xí)慣，同時(shí)改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就申報(bào)以來的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 目標(biāo)明確
學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃，把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。1．健康教育有組織
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校醫(yī)、學(xué)生管理處主任、團(tuán)委書記、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。2．健康教育有制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。3．健康教育有目標(biāo)
充分利用學(xué)校這個(gè)載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)豐富 全員參與
1．依托百年底蘊(yùn)，秉承傳統(tǒng)理念
我校是一所百年老校，現(xiàn)擁有28個(gè)教學(xué)班，900余名學(xué)生，115位教職員工。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，并把它分解落實(shí)于學(xué)校的辦學(xué)理念——靈動(dòng)教育、健康第一之中，實(shí)現(xiàn)家庭——學(xué)校——社會(huì)三者的共同支撐，和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進(jìn)集體、區(qū)辦學(xué)水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，省文明單位正在創(chuàng)建之中。2．多樣的活動(dòng)形式，滿意的活動(dòng)效果
①控?zé)熁顒?dòng)落實(shí)在實(shí)處
自10年開展“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)以來，全校師生，一起學(xué)習(xí)、一起參與、一起進(jìn)步。兩年來，開展了許多有關(guān)“控?zé)煛钡幕顒?dòng)，每個(gè)活動(dòng)都有計(jì)劃，有過程，有反饋，有收獲，有照片或文字記錄。在學(xué)生乃至家長(zhǎng)中都引起了很大的反向。如：?jiǎn)?dòng)儀式上，領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項(xiàng)活動(dòng)的迫切性及深遠(yuǎn)意義?！斑h(yuǎn)離煙草、健康生活”這個(gè)好聽而又好記的活動(dòng)口號(hào)深入到學(xué)生的心中。一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》也讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，并取得了配合與支持。在全體教師會(huì)議上，全校教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、的相關(guān)知識(shí)和健康知識(shí)培訓(xùn)和《蘇州市第十六中學(xué)禁煙規(guī)定》。健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師多次召開會(huì)議，討論“如何更有效開展活動(dòng)”。使學(xué)生的活動(dòng)勁頭一次勝過一次，創(chuàng)建活動(dòng)
一次次推向高潮，取得了滿意的效果。5月30日是“世界無煙日”，整個(gè)5月份，班級(jí)開展“吸煙有害健康”班會(huì)活動(dòng)，教師全員參加，組織全校性吸煙情況調(diào)查活動(dòng)等。同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出倡議《控?zé)煆募议L(zhǎng)做起，給孩子一個(gè)無煙的健康環(huán)境》。
②健康教育活動(dòng)豐富多彩
在開展“控?zé)煛被顒?dòng)的同時(shí)，其他健康教育活動(dòng)也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機(jī)。體育組除了精心的備好課、認(rèn)真地上好課以外，還組織豐富多彩的各類運(yùn)動(dòng)比賽，“全校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“國(guó)際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的體魄，更鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校還經(jīng)常利用學(xué)生中午的時(shí)間，做各種保健知識(shí)的講座，“個(gè)人衛(wèi)生”、“合理營(yíng)養(yǎng)”、“常見病預(yù)防”、“挫折教育”等等，學(xué)習(xí)《青少年性健康教育與預(yù)防艾滋病讀本》，每年進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉率、形成率的測(cè)試，全校學(xué)生的健康知識(shí)知曉率、形成率平均分別達(dá)90%、92%。
每學(xué)年組織學(xué)生體檢，并做好各塊的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生體檢結(jié)果，從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計(jì)情況來看，學(xué)生的不少常見病患病率明顯下降，如：貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。
三、多方支持 成效顯著
健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)是一項(xiàng)綜合工程，我校建立了以學(xué)校、家庭、社會(huì) “三位一體”的教育模式，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用。區(qū)疾控中心多次指導(dǎo)我們的工作。針對(duì)教師的主要健康問題，我們邀請(qǐng)?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進(jìn)行一對(duì)一問題講解。社區(qū)組織好學(xué)生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識(shí)”講座與消防知識(shí)講座等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也密切了與各界的關(guān)系，拓寬了育人隊(duì)伍，為開展健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)一步開展，推動(dòng)我校教育教學(xué)水平更上一層樓提供了強(qiáng)有力的保證。
家長(zhǎng)學(xué)校的開辦也為健康教育促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作提供了有利條件，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，向廣大家長(zhǎng)宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實(shí)施辦法，教育家長(zhǎng)首先養(yǎng)成良好的健康生活方式，做到禁煙、禁酒、禁毒，要求家長(zhǎng)身教生于言教。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何健康生活，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)的同時(shí)提高健康知識(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校上，我們邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)講座，也邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，談?wù)勅绾沃笇?dǎo)孩子健康生活等。
經(jīng)過這一年半的努力，我校全體師生有了健康促進(jìn)的觀念，健康促進(jìn)意識(shí)大大增強(qiáng)，初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學(xué)校實(shí)際的健康促進(jìn)模式，建立了三位一體的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，提供給學(xué)生更廣更闊的鍛煉場(chǎng)所，促使他們健康向上，篇四：健康促進(jìn)學(xué)?？偨Y(jié)(1)灌云縣初級(jí)中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 本校認(rèn)真抓好健康促進(jìn)學(xué)校工作，以健康促進(jìn)為平臺(tái)，校園文化建設(shè)為核心，重視師生的安全、身心健康為重點(diǎn)，創(chuàng)建平安校園、文明單位為抓手，突出主題教育，培養(yǎng)師生的自我保護(hù)能力，使學(xué)生對(duì)健康知識(shí)、行為水平和健康素質(zhì)得到真正的提高。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立有校長(zhǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的創(chuàng)建小組，副校長(zhǎng)為副主任，并具體負(fù)責(zé)工作的落實(shí)，組員由政教主任、總務(wù)主任、校醫(yī)、食堂負(fù)責(zé)人、心理老師、各年級(jí)的班主任等人，組成強(qiáng)有力的健康促進(jìn)學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò)，從而根本上保證了健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面的貫徹落實(shí)。學(xué)校確立“健康第一、全面發(fā)展”的教育思想，保障青少年健康的成長(zhǎng)。學(xué)校的衛(wèi)生室、心理咨詢室，在每學(xué)年度開學(xué)初，就制定健康促進(jìn)學(xué)校的工作目標(biāo)和計(jì)劃，并具體落實(shí)，這種措施有力地確保學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)正常有序的開展。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各組室的大力協(xié)助，全體教師的自覺遵守及管理工作人員的精心負(fù)責(zé)，使我校健康促進(jìn)學(xué)校工作在原有的基礎(chǔ)上，有了新的突破和發(fā)展，并形成了自己的一整套獨(dú)特的健康促進(jìn)學(xué)校的工作特色。
二、政策保障，措施落實(shí)。學(xué)校在健康促進(jìn)學(xué)校的工作過程中，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家與地方衛(wèi)生法規(guī)，并根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)法規(guī)、規(guī)章，學(xué)校相應(yīng)制定了校規(guī)、校紀(jì)。同時(shí)，學(xué)校還建立了應(yīng)急機(jī)制，以保證制度的落實(shí)和有效地應(yīng)付緊急的發(fā)生。如針對(duì)傳染病防治突發(fā)事件，制定了灌云縣初級(jí)中學(xué)傳染病預(yù)防和控制應(yīng)急機(jī)制；針對(duì)學(xué)生意外傷
害，制定了“灌云縣初級(jí)中學(xué)學(xué)生意外傷害事故預(yù)防措施及處理辦法”；針對(duì)食堂衛(wèi)生，制定了“灌云縣初級(jí)中學(xué)食堂衛(wèi)生管理制度”；同時(shí)為了加強(qiáng)對(duì)這些條例、辦法監(jiān)督，學(xué)校為此還制定了“灌云縣初級(jí)中學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督制度”?？傊?，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度，保障學(xué)生安全。
三、環(huán)境設(shè)施，符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的校園環(huán)境布局合理，各種設(shè)施完備，完全符合上面有關(guān)部門的要求。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。學(xué)校還為師生提供了符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、辦公場(chǎng)地：教師的辦公室人數(shù)安排合理，各種設(shè)備設(shè)施具備，完全符合教師的辦公要求；學(xué)生的教學(xué)用房（教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦室、畫室等）寬敞整潔，采光、照明、黑板等完全符合中小學(xué)校教室標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)校衛(wèi)生室配備電腦等，各種軟硬件設(shè)施齊全。近幾年來，我校被評(píng)為“綠色學(xué)?！钡榷囗?xiàng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，目前正在建立塑膠跑道，使學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！?。學(xué)校的食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求，并具有有效的衛(wèi)生許可證。食堂衛(wèi)生等級(jí)被評(píng)定為a級(jí)。食堂工作人員都具有有效的健康證。食堂衛(wèi)生管理制度、警示語上墻張貼，能嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查，臺(tái)帳記錄完整，確保師生的食品衛(wèi)生，無食物物中毒事件的發(fā)生。學(xué)校專門配備了負(fù)責(zé)校園環(huán)境的衛(wèi)生工作人員，每天對(duì)校園里的樓梯、廁所、花園、健身場(chǎng)、水泥空地等地方，進(jìn)行清掃。學(xué)校還規(guī)定每個(gè)班級(jí)每天在早晨和放晚學(xué)期間，抽部分學(xué)生在規(guī)定的衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi)清掃垃圾，并由值勤老師對(duì)各班的班級(jí)、包干區(qū)進(jìn)行檢查、評(píng)
比，將結(jié)果公布在黑板上，以利于班級(jí)之間相互監(jiān)督，互相促進(jìn)。
五、社區(qū)關(guān)系，倡導(dǎo)和諧。學(xué)校建立了“校長(zhǎng)信箱”，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，取得與家長(zhǎng)孩子心與心的溝通。大力開展家校聯(lián)系工作，建
立以學(xué)校、社區(qū)和家庭的立體工作網(wǎng)絡(luò)——家長(zhǎng)學(xué)校。做到開學(xué)初和期中考試后開家長(zhǎng)會(huì)，提供學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、健康、心理等信息，同時(shí)從家長(zhǎng)那里了解學(xué)生在社會(huì)、家庭里的健康、生活、思想等情況，及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生的各種心理和生理健康狀況，同時(shí)要求每位教師在暑期家訪等，從而有目的有針對(duì)性地積極督促和鼓勵(lì)家庭成員共同參與健康促進(jìn)學(xué)校的教育活動(dòng)，使校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)和家庭文化建設(shè)的作用得到充分的發(fā)揮。學(xué)校為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)工作，社區(qū)范圍內(nèi)開展與健康促進(jìn)學(xué)校有關(guān)的各種活動(dòng)。學(xué)校每年組織學(xué)生到金星敬老院燈開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)之間良好的和諧社會(huì)關(guān)系。
六、開展活動(dòng)，確保健康。學(xué)校開設(shè)健康教育課，將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，安排班主任上好健康教育，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。校醫(yī)主辦一學(xué)期5期衛(wèi)生講座，結(jié)合預(yù)防春、秋季流感、水痘等傳染病特點(diǎn)，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)預(yù)防常見病、傳染性疾病的宣傳與教育，使學(xué)生們能夠更好的健康成長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)持抓好對(duì)學(xué)生的保健衛(wèi)生工作，堅(jiān)持學(xué)生在校每天做二次眼保健操和一次廣播操，并由班主任及各班生活委員負(fù)責(zé)檢查，做到眼保健操正確率達(dá)到85%以上。保證學(xué)生在校每天的體育時(shí)間，堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體鍛及體育課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間。學(xué)校健全環(huán)境衛(wèi)生制度，組織學(xué)生開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校環(huán)境每天2次清掃，每周一一次大掃通過校級(jí)檢查評(píng)比以達(dá)到健康的目的。學(xué)校著重于培養(yǎng)學(xué)
生有益于健康的習(xí)慣和技能。學(xué)校通過對(duì)學(xué)生健康知識(shí)教育，使學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類健康教育的活動(dòng)，提供學(xué)生更多獲得健康知識(shí)的機(jī)會(huì)。利用畫廊、櫥窗、黑板報(bào)張貼預(yù)防傳染病、健康教育系列掛圖的疾病防治方面的宣傳資料、圖片。學(xué)校還教會(huì)學(xué)生掌握處理突發(fā)事件的基本知識(shí)和技能，懂得用《未成年人保護(hù)法》來保護(hù)好自己的權(quán)益。
七、規(guī)范服務(wù)，落實(shí)執(zhí)行。學(xué)校堅(jiān)持每年為師生健康服務(wù)做好健康檢查工作，每年九月份，高一學(xué)生進(jìn)行健康體檢，發(fā)放健康處方給學(xué)生，陽性體征發(fā)告家長(zhǎng)書要求去復(fù)查。每?jī)赡?0月份前后全校教職工體檢，建立教職工的健康信息卡，及時(shí)掌握教職工的身體健康狀況。每學(xué)期為學(xué)生視力檢查一次，每?jī)赡曦氀獧z測(cè)和口腔普查及齲齒充填、腎臟病檢查等。重視學(xué)生六病防治工作有具體措施和綜合評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生近視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防，針對(duì)性的開展一定健康干預(yù)，干預(yù)成年時(shí)才會(huì)出現(xiàn)明顯癥狀的疾病，在少年時(shí)期及早防治。采用群體宣傳教育等多種形式，改善學(xué)生的不良衛(wèi)生行為，提高學(xué)生的自我保健能力。學(xué)校衛(wèi)生室對(duì)全校學(xué)生的健康信息，建立了電子資料管理系統(tǒng)，及時(shí)迅速地了解學(xué)生健康的動(dòng)態(tài)情況，推動(dòng)健康資料管理的現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化、高效化。學(xué)校制定有學(xué)生常見病防治計(jì)劃和措施，開展學(xué)生常見病綜合防治措施。做好學(xué)生的六病防治工作（沙眼、近視眼、腸道蠕蟲感染、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒）。制定有相應(yīng)的措施、計(jì)劃。力爭(zhēng)將各病發(fā)率降到最低水平有常見病防治綜合評(píng)價(jià)。制定傳染病管理制度，篇五：創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 2 創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
徐州市公園巷小學(xué) 自我校積極開展了“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作以來，傾注了市教育局、衛(wèi)生局、教育科等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切之情，支持之情，全校師生備受鼓舞，信心倍增。開展健康促進(jìn)工作，把健康理念根植于每個(gè)師生的心中，成為學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。
我校地處徐州市區(qū)，交通便捷，風(fēng)景優(yōu)美。
豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，營(yíng)造就了公園巷小學(xué)學(xué)子的誠實(shí)守信，質(zhì)樸篤學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校占地 9150平方米。建筑面積7920平方米。建有四幢 教學(xué)樓（44間教室），一幢綜合樓（實(shí)驗(yàn)室、計(jì)
算機(jī)房、多媒體大教室 圖書室 行政辦公室）。學(xué)校還安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。全校有44個(gè)教學(xué)班，2087名學(xué)生。有教師116人（行政人員6人，專任教師110人），其中小學(xué)高級(jí)職稱92人，占總教師83.64%，小學(xué)中級(jí)職稱15人，占總教師13.64%；本科學(xué)歷82人，占總教師數(shù)74.55%，大專23人，占總教師數(shù)20.90%。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一教育理念，抓住“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”這兩個(gè)素質(zhì)教育的核心，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展。學(xué)校注重構(gòu)建培訓(xùn)、教學(xué)、科研一體化工作機(jī)制，形成了系統(tǒng)的辦學(xué)思路：即堅(jiān)定“一個(gè)辦學(xué)宗旨”，以德立校，質(zhì)量興校，一切為了學(xué)生的發(fā)展；建好“兩支隊(duì)伍”，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；推進(jìn)“三大戰(zhàn)略”，名師名校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、科學(xué)管理戰(zhàn)略；形成“四條主線”，師資建設(shè)、德育工作、教學(xué)科研、發(fā)展規(guī)劃；確立“五種立?！本?，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神，尊重科學(xué)的求實(shí)精神，勇于開拓的創(chuàng)新精神，愛校如家的奉獻(xiàn)精神。近年來，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)
量不斷上升，并一直保持著良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校多次
被評(píng)為年度“雙績(jī)”考核優(yōu)秀單位、全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)
秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、教育工作先進(jìn)集體、江蘇省“綠
色學(xué)?！毕冗M(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)特色教育，提升教育教學(xué)管理層次，昂首闊步走向充滿希望的明天。
一、領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全體教職工積極參與
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號(hào)。首先成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)
導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，并具
體負(fù)責(zé)管理實(shí)施；各科室主任、校醫(yī)、健康教育骨干
教師等為組員，組成強(qiáng)有力的健康促進(jìn)學(xué)校的管理網(wǎng)
絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上保證健康促進(jìn)
學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面的貫徹落實(shí)。學(xué)校先后幾次召開創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，組織全校師生學(xué)習(xí)健康促進(jìn)學(xué)?；局R(shí)，使師生員工樹立“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”納入學(xué)?？傮w計(jì)劃中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各科室的大力協(xié)助，全體教師的自覺遵守及管理工作人員的精心負(fù)責(zé)，我校健康促進(jìn)學(xué)校工作形成了自己的一整套獨(dú)特的健康促進(jìn)學(xué)校的工作特色。
二、建立健全制度，落到實(shí)處 為了保證健康教育活動(dòng)能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)相關(guān)的制度。
1、嚴(yán)格按照學(xué)校體育工作條例，不僅嚴(yán)格執(zhí)行早操體育鍛煉，組織全體學(xué)生開展陽光 體育活動(dòng)、以及特色操訓(xùn)練，扎實(shí)開展大課間活動(dòng)，時(shí)間安排每天下午第二節(jié)課后，各年級(jí)活動(dòng)形式豐
富多樣，每個(gè)年級(jí)每天的活動(dòng)內(nèi)容都有不同，并多
次舉行體育活動(dòng)比賽，讓學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的興趣，確保學(xué)生每天一小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間，全
體學(xué)生參加體育鍛煉的熱情十分高漲。另外，學(xué)校堅(jiān)持把健康教育課落到實(shí)處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫出教案，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識(shí)知曉率不斷提高。
2、健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅(jiān)持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅(jiān)持
做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到佩戴紅綬帶的執(zhí)勤同學(xué)在進(jìn)行衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評(píng)，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。
3、學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取?、《教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定》等。
三、積極開展健康教育活動(dòng)，形成健康教育氛圍
創(chuàng)建目標(biāo)確定以后，我們積極開展了健康教育 活動(dòng)。充分利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、小白楊電視臺(tái)、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行人
生教育。每班積極開展主題教育，如《談責(zé)任》、《成長(zhǎng)路上與法同行》、《尋找身邊的不健康行為》、《知識(shí)守護(hù)生命》、《堅(jiān)強(qiáng)的意志》、《安全用電、節(jié)
約用水》等專題活動(dòng)，通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)偉大民族精神。學(xué)校圍繞交通安
全、健康衛(wèi)生等主題舉行書畫作品展、主題征文比賽。學(xué)校還開展了各種特色活動(dòng)，有環(huán)保小創(chuàng)意、綠色時(shí)裝秀、廢物巧利用等等，這些 活動(dòng)使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。為了督促學(xué)生掌握、內(nèi)化健康知識(shí)，樹立正確的健康觀念，反饋我們教育的成效，每學(xué)年我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)考核。2012年上半年，我校學(xué)生健康知識(shí)考核合格率為100%，活動(dòng)效果十分顯著，感染和帶動(dòng)了學(xué)生、教師和家長(zhǎng)投身到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中。
學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種宣傳媒體，展出健康教育宣傳圖片、編制小報(bào)等作品；學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)專門開辟了“健康之窗”，每期刊登健康小知識(shí)。還結(jié)合安全教育、法制教育邀請(qǐng)市衛(wèi)生部門、交通安全部門、法制部門、消防大隊(duì)等部門的領(lǐng)導(dǎo)專 家、來校講座輔導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期的工作意見，也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中，每周工作安排也對(duì)健康衛(wèi)生工作提出專門要求。這樣我們把健康教育貫穿到整個(gè)學(xué)校教育過程中去，非常有效地增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生健康意識(shí)和安全法制意識(shí)，形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。
四、注重積累 健全健康促進(jìn)學(xué)校工作檔案
在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。健康促進(jìn)學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動(dòng)，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個(gè)原則：
1、真實(shí)性原則。
第二篇：創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)
小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！弊骺偨Y(jié)
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國(guó)家昌盛的標(biāo)志。“健康促進(jìn)學(xué)?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項(xiàng)全球行動(dòng)。是通過學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建要求，積極投入到創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中。一直以來，學(xué)校爭(zhēng)取一切有利條件，按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中，深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中，并取得政府的行政支持，社區(qū)和家長(zhǎng)的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。特別對(duì)控?zé)煿ぷ髦贫饲袑?shí)可行的實(shí)施方案，開展了形式各異的活動(dòng)，向?qū)W生與家長(zhǎng)普及煙草知識(shí)與健康生活知識(shí)，改變不良的習(xí)慣，同時(shí)改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就申報(bào)以來的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
目標(biāo)明確
學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃，把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。
1．健康教育有組織
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校醫(yī)、學(xué)生管理處主任、團(tuán)委書記、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。
2．健康教育有制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
3．健康教育有目標(biāo)
充分利用學(xué)校這個(gè)載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)豐富
全員參與
1．依托百年底蘊(yùn)，秉承傳統(tǒng)理念
我?，F(xiàn)擁有9個(gè)教學(xué)班，400余名學(xué)生，30位教職員工。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，并把它分解落實(shí)于學(xué)校的辦學(xué)理念——靈動(dòng)教育、健康第一之中，實(shí)現(xiàn)家庭——學(xué)校——社會(huì)三者的共同支撐，和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進(jìn)集體、區(qū)辦學(xué)水平考核優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
2．多樣的活動(dòng)形式，滿意的活動(dòng)效果
①控?zé)熁顒?dòng)落實(shí)在實(shí)處
自16年開展“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)以來，全校師生，一起學(xué)習(xí)、一起參與、一起進(jìn)步。兩年來，開展了許多有關(guān)“控?zé)煛钡幕顒?dòng)，每個(gè)活動(dòng)都有計(jì)劃，有過程，有反饋，有收獲，有照片或文字記錄。在學(xué)生乃至家長(zhǎng)中都引起了很大的反向。如：?jiǎn)?dòng)儀式上，領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項(xiàng)活動(dòng)的迫切性及深遠(yuǎn)意義?！斑h(yuǎn)離煙草、健康生活”這個(gè)好聽而又好記的活動(dòng)口號(hào)深入到學(xué)生的心中。一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》也讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，并取得了配合與支持。在全體教師會(huì)議上，全校教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》的相關(guān)知識(shí)和健康知識(shí)培訓(xùn)。健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師多次召開會(huì)議，討論“如何更有效開展活動(dòng)”。使學(xué)生的活動(dòng)勁頭一次勝過一次，創(chuàng)建活動(dòng)一次次推向高潮，取得了滿意的效果。
5月31日是“世界無煙日”，整個(gè)5月份，班級(jí)開展“吸煙有害健康”班會(huì)活動(dòng)，教師全員參加，組織全校性吸煙情況調(diào)查活動(dòng)等。同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出倡議《控?zé)煆募议L(zhǎng)做起，給孩子一個(gè)無煙的健康環(huán)境》。
②健康教育活動(dòng)豐富多彩
在開展“控?zé)煛被顒?dòng)的同時(shí)，其他健康教育活動(dòng)也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機(jī)。體育組除了精心的備好課、認(rèn)真地上好課以外，還組織豐富多彩的各類運(yùn)動(dòng)比賽，“全校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“國(guó)際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的體魄，更鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校還經(jīng)常利用學(xué)生中午的時(shí)間，做各種保健知識(shí)的講座，“個(gè)人衛(wèi)生”、“合理營(yíng)養(yǎng)”、“常見病預(yù)防”、“挫折教育”等等，學(xué)習(xí)《青少年性健康教育與預(yù)防艾滋病讀本》，每年進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉率、形成率的測(cè)試，全校學(xué)生的健康知識(shí)知曉率、形成率平均分別達(dá)90%、92%。
每學(xué)年組織學(xué)生體檢，并做好各塊的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生體檢結(jié)果，從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計(jì)情況來看，學(xué)生的不少常見病患病率明顯下降，如：貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。
三、多方支持
成效顯著
健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)是一項(xiàng)綜合工程，我校建立了以學(xué)校、家庭、社會(huì)
“三位一體”的教育模式，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用。區(qū)疾控中心多次指導(dǎo)我們的工作。針對(duì)教師的主要健康問題，我校向上級(jí)部門申請(qǐng)，由教職工自己到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行體檢。社區(qū)組織好學(xué)生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識(shí)”講座與消防知識(shí)講座等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也密切了與各界的關(guān)系，拓寬了育人隊(duì)伍，為開展健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)一步開展，推動(dòng)我校教育教學(xué)水平更上一層樓提供了強(qiáng)有力的保證。
家長(zhǎng)學(xué)校的開辦也為健康教育促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作提供了有利條件，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，向廣大家長(zhǎng)宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實(shí)施辦法，教育家長(zhǎng)首先養(yǎng)成良好的健康生活方式，做到禁煙、禁酒、禁毒，要求家長(zhǎng)身教生于言教。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何健康生活，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)的同時(shí)提高健康知識(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校上，我們邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)講座，也邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，談?wù)勅绾沃笇?dǎo)孩子健康生活等。
經(jīng)過這一年半的努力，我校全體師生有了健康促進(jìn)的觀念，健康促進(jìn)意識(shí)大大增強(qiáng)，初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學(xué)校實(shí)際的健康促進(jìn)模式，建立了三位一體的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，提供給學(xué)生更廣更闊的鍛煉場(chǎng)所，促使他們健康向上，快樂成長(zhǎng)！!
第三篇：創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國(guó)家昌盛的標(biāo)志。“健康促進(jìn)學(xué)?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項(xiàng)全球行動(dòng)，是通過學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。
一直以來，學(xué)校爭(zhēng)取一切有利條件，按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中，深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中，并取得社區(qū)和家長(zhǎng)的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。特別對(duì)控?zé)煿ぷ髦贫饲袑?shí)可行的實(shí)施方案，開展了形式各異的活動(dòng)，向?qū)W生與家長(zhǎng)普及煙草知識(shí)與健康生活知識(shí)，改變不良的習(xí)慣，同時(shí)改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 目標(biāo)明確
學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃，把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校醫(yī)、班主任、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。
2.健康教育有制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標(biāo)
充分利用學(xué)校這個(gè)載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、建立健全制度，落到實(shí)處
為了保證健康教育活動(dòng)能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)相關(guān)的制度。
1.嚴(yán)格按照學(xué)校體育工作條例，不僅嚴(yán)格執(zhí)行早操體育鍛煉，組織全體學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)、以及特色操訓(xùn)練，扎實(shí)開展大課間活動(dòng)，時(shí)間安排每天下午第二節(jié)課后，各年級(jí)活動(dòng)形式豐富多樣，每個(gè)年級(jí)每天的活動(dòng)內(nèi)容都有不同，并多次舉行體育活動(dòng)比賽，讓學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的興趣，確保學(xué)生每天一小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間，全體學(xué)生參加體育鍛煉的熱情十分高漲。另外，學(xué)校堅(jiān)持把健康教育課落到實(shí)處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫出教案，充分利用多
媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識(shí)知曉率不斷提高。
2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅(jiān)持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅(jiān)持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評(píng)，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。
3.學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取?、《教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定》等。
三、積極開展健康教育活動(dòng)，形成健康教育氛圍
創(chuàng)建目標(biāo)確定以后，我們積極開展了健康教育活動(dòng)。充分利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生教育。每班積極開展主題教育，如《談責(zé)任》、《成長(zhǎng)路上與法同行》、《尋找身邊的不健康行為》、《知識(shí)守護(hù)生命》、《堅(jiān)強(qiáng)的意志》、《安全用電、節(jié)約用水》等專題活動(dòng)，通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)偉大民族精神。學(xué)校圍繞交通安全、健康衛(wèi)生等主題舉行書畫作品展、主題征文比賽。學(xué)校還開展了各種特色活動(dòng)，有環(huán)保小創(chuàng)意、綠色時(shí)裝秀、廢物巧利用等等，這些 活動(dòng)使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種宣傳媒體，展出健康教育宣傳圖片、編制小報(bào)等作品；學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)專門開辟了“健康之窗”，每期刊登健康小知識(shí)。校每學(xué)期的工作意見，也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中，每周工作安排也對(duì)健康衛(wèi)生工作提出專門要求。這樣我們把健康教育貫穿到整個(gè)學(xué)校教育過
程中去，非常有效地增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生健康意識(shí)和安全法制意識(shí)，形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。
四、注重積累 健全健康促進(jìn)學(xué)校工作檔案
在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。健康促進(jìn)學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動(dòng)，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個(gè)原則：
1、真實(shí)性原則。凡是學(xué)校開展的各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，老師們都能在第一時(shí)間內(nèi)，及時(shí)搜集資料，比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈(zèng)書籍活動(dòng)，老師就將孩子們捐贈(zèng)的書籍整理成包，并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學(xué)。再如學(xué)校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動(dòng)，校醫(yī)就將國(guó)旗下講話稿，大隊(duì)部的倡議書，孩子們積極參與活動(dòng)的圖片，以及一部分孩子在此次活動(dòng)中的心得體會(huì)進(jìn)行了整理。我們平時(shí)的工作很繁忙，有時(shí)遇到一個(gè)有價(jià)值的材料，當(dāng)時(shí)不記下來很可能忘記，再想找到這份材料可能就很困難了，因此，平時(shí)工作中就要做有心人，及時(shí)對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。
2、準(zhǔn)確性原則。整理檔案的過程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，從大目標(biāo)之下的細(xì)小的目錄的設(shè)置，到標(biāo)準(zhǔn)中各個(gè)指標(biāo)的落實(shí)，均要對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確及時(shí)、資料詳實(shí)。
3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者A4、或者16K，不同類材料之間要用隔頁紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號(hào)大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進(jìn)學(xué)校檔案裝訂成冊(cè)，建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。
總之，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績(jī)。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予我們更多的關(guān)愛和指正，促使我們的工作做得更好。
第四篇：創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)
創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ餍〗Y(jié)
——自查自評(píng)報(bào)告
根據(jù)《粥店辦事處開展全國(guó)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》（岱粥辦發(fā)?2011?14號(hào)）和創(chuàng)建“全國(guó)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”示范學(xué)校實(shí)施方案精神，粥店中心以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來，我校在營(yíng)造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達(dá)到了健康促進(jìn)學(xué)校的要求。通過爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，提高了全校師生的健康意識(shí)，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，學(xué)校將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色?，F(xiàn)根據(jù)我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作情況，具體總結(jié)如下：
一、學(xué)校概況
我校地處泰安城西，交通便捷，風(fēng)景優(yōu)美。豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，營(yíng)造就了粥店中學(xué)學(xué)子的誠實(shí)守信，質(zhì)樸篤學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校占地17350平方米（27.8畝）。建筑面積8527平方米。建有兩幢教學(xué)樓(24教室)，一幢綜合樓(實(shí)驗(yàn)室 計(jì)算機(jī)房 多媒體大教室 圖書室 行政辦公室)，一幢學(xué)生宿舍樓(可供300余學(xué)生住宿)，一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學(xué)校還建有6道200M環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個(gè)。安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)儀器達(dá)到浙江省I類標(biāo)準(zhǔn)配備。全校有18個(gè)教學(xué)班，691名學(xué)生。有教師63人，其中中學(xué)高級(jí)職稱8人，中學(xué)中級(jí)職稱33人，兩
項(xiàng)占總教師65.1%；本科學(xué)歷45人，大專16人，大專及以上學(xué)歷占96.8%，本科學(xué)歷比例達(dá)71.4%。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一教育理念，抓住“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”這兩個(gè)素質(zhì)教育的核心，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展。學(xué)校注重構(gòu)建培訓(xùn)、教學(xué)、科研一體化工作機(jī)制，形成了系統(tǒng)的辦學(xué)思路：即堅(jiān)定“一個(gè)辦學(xué)宗旨”，以德立校，質(zhì)量興校，一切為了學(xué)生的發(fā)展；建好“兩支隊(duì)伍”，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；推進(jìn)“三大戰(zhàn)略”，名師名校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、科學(xué)管理戰(zhàn)略；形成“四條主線”，師資建設(shè)、德育工作、教學(xué)科研、發(fā)展規(guī)劃；確立“五種立?！本?，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神，尊重科學(xué)的求實(shí)精神，勇于開拓的創(chuàng)新精神，愛校如家的奉獻(xiàn)精神。近年來，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量不斷上升，社會(huì)聲譽(yù)越來越好。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)特色教育，提升教育教學(xué)管理層次，昂首闊步走向充滿希望的明天。
二、爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想：以《創(chuàng)建“全國(guó)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”示范學(xué)校實(shí)施方案精神》為指導(dǎo)，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)刨造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2、目標(biāo)：以改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增強(qiáng)其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)，把健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃與學(xué)校的各項(xiàng)工作、相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進(jìn)
三、健全組織機(jī)構(gòu)，營(yíng)造良好的爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會(huì)議專門研究該項(xiàng)創(chuàng)建工作，學(xué)校在2011年4月成立了以校長(zhǎng)胡朝軍同志為組長(zhǎng)，分管德育的李希柏為副組長(zhǎng)的爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)，膳管會(huì)等系列工作機(jī)構(gòu)。各小組均由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，直接領(lǐng)導(dǎo)工作的開展。學(xué)校衛(wèi)生工作形成了完整的工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，各部門間相互協(xié)作。
2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。2011年4月，在全體教師會(huì)議上傳達(dá)了學(xué)校決定開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的決定和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了省市有關(guān)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校文件精神。由學(xué)校教科室組織，對(duì)全體教職工進(jìn)行了健康促進(jìn)學(xué)校知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，印發(fā)了《健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估指標(biāo)細(xì)則》、《粥店中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校章程》及其它相關(guān)宣傳材料，使創(chuàng)建工作做到全員參與，人人皆知。學(xué)校還充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)頁等宣傳陣地，宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的重要意義，形成良好的創(chuàng)建氛圍。
四、落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建措施，全面開展健康促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作
1、完善學(xué)校各項(xiàng)健康政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃并有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學(xué)生每天不超過8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí) 的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。據(jù)此，學(xué)校發(fā)布了《粥店中學(xué)減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》。為充分保證學(xué)生的身心安全，學(xué)校專門制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，包括交通安全措施、體育活動(dòng)安全措施和意外事故防范措施、重大事件學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的工作預(yù)案等。
2、改善學(xué)校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展
①完善體育活動(dòng)設(shè)施，師生體育鍛煉有保障
學(xué)校有設(shè)施比較好的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、200M塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)室，還為教師配備系列健身設(shè)施。用于學(xué)生的體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、小型籃球賽、排球賽、羽毛球賽等，為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織健身操隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)參加市里組織的各種比賽。
②加強(qiáng)食堂、小店管理，保證師生飲食安全營(yíng)養(yǎng)
學(xué)校十分重視食堂、小店管理工作，把飲食安全當(dāng)作學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。學(xué)校食堂、小店有衛(wèi)生許可證，工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓(xùn)證，個(gè)人衛(wèi)生良好。食堂衛(wèi)生管理堅(jiān)持“五常法”，先后制訂了《粥店中學(xué)食堂五常法管理實(shí)施方案》、《粥店中學(xué)膳管會(huì)章程》《粥店中學(xué)學(xué)生用膳制度》以及衛(wèi)生安全管理制度等一系列食堂內(nèi)部的管理制度。為加強(qiáng)民主化管理，每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)食堂、小店的飯菜質(zhì)量、價(jià)格高低、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問卷調(diào)查，及時(shí)聽取廣大學(xué)生的意見與建議，膳管會(huì)人員定期對(duì)食堂的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，向食堂方面反映師生對(duì)飯菜的意見?？倓?wù)處專門指派一名老師負(fù)責(zé)學(xué)校的飲食衛(wèi)生的管理工作，每天深入食堂督促、檢查
食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定，做到定點(diǎn)采購，堅(jiān)持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進(jìn)貨，并保留相關(guān)憑證，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂、小店絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過期食品。同時(shí)學(xué)校還就學(xué)生集體用餐進(jìn)行了嚴(yán)格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。我校食堂推行“五常法”管理，在學(xué)校膳管會(huì)、專職負(fù)責(zé)老師和食堂人員的共同努力下，克服了硬件設(shè)施比較差的困難，在市衛(wèi)生監(jiān)督所的具體指導(dǎo)下，按照“五常法”管理目標(biāo)，層層到位，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，達(dá)標(biāo)學(xué)校的考核驗(yàn)收。
③加強(qiáng)清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化
學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。學(xué)校制定的《衛(wèi)生規(guī)則》：明確規(guī)定各班建立班級(jí)衛(wèi)生制度，教室、包干區(qū)實(shí)行一天兩掃，由學(xué)生會(huì)每天檢查評(píng)分，記入各班“三項(xiàng)”競(jìng)賽成績(jī)欄公布。每月組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，由學(xué)校行政干部巡回檢查評(píng)分，并張榜公布。各科室、各教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室等衛(wèi)生實(shí)行部門負(fù)責(zé)人制，定期與不定期檢查相結(jié)合，檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園，學(xué)校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化的投入與養(yǎng)護(hù)，學(xué)校主要道路兩側(cè)、辦公室、辦公樓道等擺放綠化盆景，經(jīng)常聯(lián)系專業(yè)綠化園林公司進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)和定期更換。學(xué)校還成立了以學(xué)生為主要成員的“綠色使者”協(xié)會(huì)，旨在提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增加熱愛校園、愛護(hù)綠化的自覺性，養(yǎng)成不隨便丟垃圾的行為，通過“綠色使者”的行動(dòng)，樹立榜樣，把綠色精神傳播到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)乃至全校每個(gè)師生。2010年暑期，學(xué)校拆除了矮平房，擴(kuò)建綠化地，目前學(xué)校綠化面積已達(dá)3950平方米，綠化率達(dá)到25％以上，校園綠樹成蔭，樹木參天，幽園曲徑，四季花香，隨處都可以感受到綠色帶來的舒適。
④寢室管理有序，生活環(huán)境良好
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生宿舍一幢，布局合理，設(shè)施齊全，每個(gè)寢室8名同學(xué)，有衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)、晾衣架，為學(xué)生提供了良好的休息生活環(huán)境。學(xué)校根據(jù)住校生的特點(diǎn)，通過“半軍事化管理”模式，用“作風(fēng)紀(jì)律條令化，內(nèi)務(wù)管理軍營(yíng)化”來嚴(yán)格要求學(xué)生在宿舍的起居生活。學(xué)校制定了一系列寢室管理制度，如：《住校生生活管理制度》《寢室“三項(xiàng)”檢查細(xì)則》《寢室內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分辦法》《文明住校生評(píng)比條件》《文明寢室長(zhǎng)評(píng)比條件》《文明寢室評(píng)比條件》等，并充分發(fā)揮寢室指導(dǎo)教師、寢管員、學(xué)生寢管會(huì)、德育導(dǎo)師的作用，使寢室管理的各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。寢室指導(dǎo)教師和寢管員每天定時(shí)對(duì)各寢室的紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)分，并定時(shí)公布宣傳黑板欄中，對(duì)扣分比較多的寢室，與相關(guān)班主任聯(lián)系匯報(bào)，使學(xué)生的不良行為習(xí)慣及時(shí)得到有效的矯治，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生日?；顒?dòng)和休息的安全、潔凈和文明的場(chǎng)所。
3、營(yíng)造和諧環(huán)境，促進(jìn)師生健康
良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學(xué)校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，生活愉快。為了師生在校園的活動(dòng)和諧融洽，一方面強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。
①學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個(gè)教師都是德育工作者，從校長(zhǎng)到學(xué)校工作人員，都能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長(zhǎng)努力工作。黨員教師中實(shí)施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)中的特殊學(xué)生的幫助取得明顯成效。
②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育。為了使我校學(xué)生在行為習(xí)慣、道德品質(zhì)上有明顯進(jìn)步，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育。隨著我校生源質(zhì)量的下降，學(xué)生的行為習(xí)慣和自律意識(shí)也呈下降趨勢(shì)。為此，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，從改變學(xué)生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識(shí)；其次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時(shí)值周班的同學(xué)、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)也積極參與到管理中，使學(xué)生的自律意識(shí)和自我管理能力有很大的提高。
③積極幫扶困難學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校每學(xué)年都要對(duì)來自貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行家訪活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)學(xué)費(fèi)減免政策和爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，利用教育券、市慈善基會(huì)等多種方法并舉為家庭困難的學(xué)生減免全部經(jīng)費(fèi)。黨員與困難學(xué)生結(jié)對(duì)，開展幫助活動(dòng)。
④學(xué)校一直注重對(duì)師生進(jìn)行心理健康教育。對(duì)于教師，學(xué)校一方面通過師德師風(fēng)教育，使教師樹立起一種為教育奉獻(xiàn)的意識(shí)，另一方
面也邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，指導(dǎo)老師學(xué)會(huì)在生活工作中多一些調(diào)整身心的方法，使全校師生受益非淺。
學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育工作，經(jīng)過多年的培養(yǎng)與培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)初步建立起了一支專兼職的心理健康教育教師隊(duì)伍，全校共有14名教師取得省級(jí)心理健康教育C級(jí)上崗證書。針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍差，學(xué)習(xí)信心低，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的特點(diǎn)，一是通過開設(shè)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)信心的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法的使用、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo)，使心理健康教育成為提高學(xué)生成績(jī)的一個(gè)有力抓手。在心理健康輔導(dǎo)課上，還有計(jì)劃地教給學(xué)生心理健康保健知識(shí)，訓(xùn)練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務(wù)，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時(shí)向?qū)W生開放，接受學(xué)生咨詢。同時(shí)為方便學(xué)生咨詢，還設(shè)置心理健康咨詢預(yù)約信箱，不定期為預(yù)約的學(xué)生提供咨詢服務(wù)。三是每年對(duì)新入學(xué)的學(xué)生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點(diǎn)，為年級(jí)、為班級(jí)開展針對(duì)性的德育教育提供第一手材料。四是定期開展主題班會(huì)公開課活動(dòng)，通過班會(huì)的公開課活動(dòng)既交流組織好、開好班會(huì)課的成功經(jīng)驗(yàn)，又是對(duì)青年班主任進(jìn)行培訓(xùn)的一種好的形式，還是班主任間相互學(xué)習(xí)如何處理班級(jí)棘手問題及從心理健康教育層面來開展學(xué)生思想教育的好的時(shí)機(jī)。五是成立課外活動(dòng)心智社，拓展學(xué)生心理健康技能，編印心理知識(shí)小報(bào)，系列介紹心理健康知識(shí)和生活小常識(shí)，既提高了學(xué)生生理、心理知識(shí)水平，又豐富了學(xué)生課余文化生活。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系
學(xué)校一年兩次組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，既對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)
行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn)，又對(duì)家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況，還對(duì)家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來校參加座談會(huì)，共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》和進(jìn)行家訪，積極向家長(zhǎng)宣傳教育新理念，主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持與配合。開展警校共建活動(dòng)，在學(xué)校設(shè)立警務(wù)工作點(diǎn)，主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，落實(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取共建單位的支持與配合，為學(xué)校提供一個(gè)良好的周邊環(huán)境，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為余姚市“平安校園”。
5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念
學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，每周二節(jié)體育與健康課，每天確保一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)吸煙危害的宣傳。學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極配合學(xué)校的健康教育，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，在此基礎(chǔ)上對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的測(cè)試及健康行為形成情況的問卷調(diào)查，問卷調(diào)查顯示，學(xué)生掌握衛(wèi)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到95％左右，衛(wèi)生健康行為形成率達(dá)90%左右，體育合格率近三年都在99％以上。通過衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)有較大的提高，從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。
6、健康教育工作得到加強(qiáng)，學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善
學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù)，在宣傳健康知識(shí)、培訓(xùn)健康技能，預(yù)防疾病等方面做了以下工作。
①加強(qiáng)了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預(yù)防機(jī)制和監(jiān)督
網(wǎng)絡(luò)，有效地防控了傳染病的傳播。
②認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》，同時(shí)開展對(duì)貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼的防治工作。
③認(rèn)真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達(dá)到100%。
④積極參加上級(jí)部門組織的各種衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)，定期發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，不斷提高師生衛(wèi)生健康知識(shí)水平。
五、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿?，效果明顯
控?zé)熓菭?zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€(gè)爭(zhēng)創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。
學(xué)校還利用升旗儀式、廣播會(huì)等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳，在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志、控?zé)煓M幅；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。在5月31日的“世界無煙日”，組織學(xué)生參觀吸煙有害的宣傳展覽；并通過各班的主題班會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，把控?zé)熂{入個(gè)人德育考核中去。近兩來，學(xué)校還組織開展控?zé)熣魑幕顒?dòng)、控?zé)熉媱?chuàng)作比賽。利用寒暑假，發(fā)動(dòng)學(xué)生把控?zé)煹男麄髻Y料帶回家中，向吸煙的家庭成員及親戚宣傳吸煙的危害，并勸說親友戒煙。
為了將控?zé)熉涞綄?shí)處，學(xué)校采取一系列的措施。學(xué)校規(guī)定教師不得在學(xué)生面前吸煙、開會(huì)時(shí)禁煙、公共場(chǎng)所不得吸煙，不吸游煙；要
求學(xué)生做到不吸笫一支煙，對(duì)有吸煙習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行教育、勸阻。學(xué)校控?zé)熜〗M不定期對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行巡視和檢查。學(xué)?？?zé)熜〗M與每一個(gè)教職工、每一個(gè)學(xué)生簽定控(禁)煙承諾書。學(xué)校還召開部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的控?zé)熣吆痛胧Ｍ议L(zhǎng)配合學(xué)校教育子女拒絕吸煙，為子女做好表率。
為了使學(xué)校的創(chuàng)建工作科學(xué)有效地開展，學(xué)校先后多次派出教師和相關(guān)人員參加上級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過一年來的努力工作，全校師生控(禁)煙的自覺性得到提高，許多教師主動(dòng)戒煙，其中有4名煙齡較長(zhǎng)的教師成功戒煙。根據(jù)平時(shí)常規(guī)檢查和突擊檢查，學(xué)生的吸煙現(xiàn)象已基本杜絕，辦公室、會(huì)議室、食堂等公共場(chǎng)所禁止吸煙的禁令得到切實(shí)貫徹，基本實(shí)現(xiàn)了控(禁)煙的目標(biāo)。
總之，在一年多來的創(chuàng)建工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校師生全力配合，共同參與，做了大量扎實(shí)的創(chuàng)建工作，取得了實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。在爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作的過程中，全體師生從中學(xué)到了許多衛(wèi)生健康知識(shí)，形成了衛(wèi)生健康生活的理念。盡管如此，我們的健康促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作還存在一些不足，我們將繼續(xù)努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
粥店中學(xué)
二0一一年十一月
第五篇：XX創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
XX創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
健康是學(xué)習(xí)、工作和生活的本錢，關(guān)系著國(guó)民的素質(zhì)，影響著民族的形象。影響健康的因素除了先天的遺傳外，還有環(huán)境、個(gè)人的健康意識(shí)、健康技能和健康習(xí)慣。因此健康教育必須從孩子抓起，貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育必須高度重視健康教育?；谝陨险J(rèn)識(shí)，江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終把促進(jìn)師生的健康教育作為學(xué)校工作的頭等大事抓緊抓好。特別是開展創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)以來，在區(qū)市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，不斷增強(qiáng)師生員工的健康意識(shí)，提高健康水平，有效地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的順利開展。
一、貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)
意識(shí)決定行動(dòng)。搞好“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、健康知識(shí)和技能的培養(yǎng)、心理咨詢和心理教育等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，充分利用黑板報(bào)、廣播、班隊(duì)課、“58”紅十字紀(jì)念日、“520”學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日等，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生和社區(qū)成員牢固樹立起“健康第一”的觀念。
二、制定學(xué)校健康政策，推動(dòng)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施
⒈建立網(wǎng)狀組織機(jī)構(gòu)，為創(chuàng)建工作提供人力保障。學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)親自掛帥，分管校長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、校醫(yī)、家長(zhǎng)代表和社區(qū)骨干組成的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長(zhǎng)親自抓，分管校長(zhǎng)具體抓，層層落實(shí)，步步督察。既分工負(fù)責(zé)，又通力合作。劃撥健康?？睿瑸閯?chuàng)建工作提供財(cái)力保障。每年按照師生員工的數(shù)量比例，撥出“健康促進(jìn)學(xué)?！睂？?，專門用于健康教師專業(yè)培訓(xùn)、健康器材添置、學(xué)校與安全健康有關(guān)的隱患消除、師生健康體檢等等。并且逐年適當(dāng)增加撥款比例，由工會(huì)統(tǒng)管，教代會(huì)審議，認(rèn)真落實(shí)“健康促進(jìn)學(xué)校章程”中的內(nèi)容。
⒉建章立制，為創(chuàng)建工作提供制度保障。每學(xué)期開學(xué)初，由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ骷{入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，同時(shí)制定專門的創(chuàng)建工作計(jì)劃，要求有總則、有具體實(shí)施步驟，可操作性強(qiáng);充分利用校務(wù)會(huì)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，同時(shí)利用晨會(huì)和班會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《學(xué)校控?zé)?、禁煙?jiǎng)懲制度》、《傳染病預(yù)防制度及應(yīng)急預(yù)案》、《健康教育制度》、《心理健康教育實(shí)施辦法》、《安全隱患呈報(bào)與整改制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實(shí)的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、陽光少年的評(píng)比之中。
三、學(xué)校全體教師職工都承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任。
⒈我校積極發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都要在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。按每?jī)芍芤徽n時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的生理和心理的發(fā)育特點(diǎn)，精心選擇健康教育教材，學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。
⒉開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。
專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。各年級(jí)學(xué)生的綜合實(shí)踐和社區(qū)活動(dòng)必須有一定比例涉獵衛(wèi)生、環(huán)保、心理、健康方面的學(xué)習(xí)或調(diào)查內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位科任教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)。集中教師的聰明才智，拓寬健康教育的渠道。心理健康教師認(rèn)真開展心理咨詢服務(wù);編寫心理健康教育主題班會(huì)教材;每月一換的宣傳櫥窗必須有三分之一的版面留給健康教育。
四、改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。
⒈我校是一所新建學(xué)校，各項(xiàng)硬件設(shè)施完全達(dá)標(biāo)。教室人均面積、升降桌椅、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求。同時(shí)，我們以綠色學(xué)校申報(bào)為契機(jī)，以環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展教育為特色，利用班會(huì)課在學(xué)生中進(jìn)一步宣傳環(huán)境教育的內(nèi)容;積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng)，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍(建設(shè)環(huán)保宣傳專欄，廣播、環(huán)保標(biāo)語牌，制作環(huán)保手抄報(bào)等)，一著不讓地抓好校園綠化、凈化、美化及文化工作。做到責(zé)任到人，措施到人，獎(jiǎng)懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律，校大隊(duì)部組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任。要求全校學(xué)生不吃口香糖，不亂丟果皮、字紙，盡量不使用塑料袋等，我們還在校園內(nèi)組織開展了“你丟我撿”的活動(dòng)，使得人人保持清潔衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。
⒉堅(jiān)持安全隱患報(bào)告處理制度。每個(gè)班級(jí)指定一名安全員;每個(gè)年級(jí)指定一名組長(zhǎng)專司安全檢查，將校園每一塊面積分片包干到班;安全隱患按其等級(jí)采用時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)和周報(bào)的辦法，及時(shí)整改，并利用每周的教干例會(huì)時(shí)間，首先通報(bào)一周來的安全隱患呈報(bào)及處理情況，安全指標(biāo)成為優(yōu)秀班主任評(píng)選、優(yōu)秀處室評(píng)選中具有“一票否決”權(quán)力的硬性條件。全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水，避免病從口入。容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方都張貼有明顯的警示標(biāo)志，在集會(huì)等大型統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)，樓梯口等容易出現(xiàn)擁擠、有安全隱患的地方，全部安排專人值班，每學(xué)期都進(jìn)行一次防火、防地震方面的安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和演練等等。
五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。
學(xué)校出臺(tái)了《高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工行為規(guī)范》，廣為宣傳，將規(guī)范內(nèi)容納入學(xué)期末考評(píng)細(xì)則中;開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”，讓學(xué)生參與監(jiān)督、舉報(bào);面向校內(nèi)外公布校長(zhǎng)電子信箱和文本信箱，隨時(shí)接受家長(zhǎng)的來信來訪，對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。幾年來，我校沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
⒉絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。
學(xué)校對(duì)有特殊生活困難的學(xué)生，采取了減免學(xué)雜費(fèi)的措施;對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點(diǎn)安排輔導(dǎo)教師的方法;對(duì)身體有疾患的同學(xué)采取了安排幫護(hù)師生等措施，讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)校大家庭中健康快樂地成長(zhǎng)。
⒊激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“校園小主人”的積極性。在學(xué)生中開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，對(duì)“校長(zhǎng)信箱”中投稿踴躍的同學(xué)予以大力表彰;校大隊(duì)委員采取一年一輪換制度，通過競(jìng)選的方式選拔出大隊(duì)委員，校長(zhǎng)室定期與大隊(duì)委員們進(jìn)行座談，以傾聽他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議;學(xué)校組織的豐富多彩的學(xué)生競(jìng)賽，都會(huì)有各班評(píng)選出的學(xué)生評(píng)委參與評(píng)分，給予學(xué)生充分的民主與參與學(xué)校決策的權(quán)利，讓學(xué)生明白，學(xué)校是大家的，學(xué)校的每一項(xiàng)成績(jī)的取得，都離不開每一個(gè)人的付出。
六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題。
⒈落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。學(xué)校制定有師生體檢制度，定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，教職工每年體檢一次，每學(xué)年為學(xué)生體檢一次，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免常見病的發(fā)生，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。健全了師生健康檔案。制定了常見病防治計(jì)劃和實(shí)施方案，有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生常見病進(jìn)行觀測(cè)。建立了學(xué)學(xué)生晨檢報(bào)告制度。在一天的時(shí)間里，如果有同班2位以上學(xué)生報(bào)告有同樣的疾病，必須在當(dāng)天向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，隨時(shí)采用應(yīng)對(duì)措施;在每年師生體檢完畢以后，要求體檢單位對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子和“健康促進(jìn)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
⒉注重學(xué)生常見病的預(yù)防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，每天認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳，提高師生預(yù)防意識(shí)。
⒊切實(shí)搞好心理健康教育。
不斷壯大心理健康教育專兼職教師隊(duì)伍，撥出?？钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤?xùn)和提高，及時(shí)調(diào)整健康教育的內(nèi)容，學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。
⒋積極開展體育活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，全面增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
體育運(yùn)動(dòng)，能夠強(qiáng)身健體，這是大家公認(rèn)的。我校提出了“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子的”鍛煉口號(hào)，開展了豐富多彩的體育活動(dòng)，每學(xué)年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，還開展單項(xiàng)性的比賽，如籃球、乒乓、拔河和“陽光伙伴，快樂同行”等比賽，學(xué)生體質(zhì)不斷增強(qiáng)，參加高港區(qū)會(huì)操、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球、乒乓球比賽均取得較好的成績(jī)。
七、促進(jìn)學(xué)生健康相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為的改變，提高學(xué)生個(gè)人保健技能。
⒈加大宣傳力度。校大隊(duì)部充分利用宣傳欄、廣播、學(xué)校電視臺(tái)等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí)，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡囊饬x及學(xué)校的創(chuàng)建章程。開設(shè)專題講座。校醫(yī)定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
⒉加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用，按常規(guī)上好每?jī)芍芤还?jié)健康教育課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識(shí)知曉率逐年上升。認(rèn)真開展好大課間活動(dòng)，要求所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間，保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，通過?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天督查的方式，不斷提高學(xué)生在校每天做眼保健操和廣播操的質(zhì)量。
⒊規(guī)范師生各種安全行為。請(qǐng)交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)有關(guān)交通安全的講座;請(qǐng)消防官兵來校實(shí)地進(jìn)行“火災(zāi)逃生”的表演;播放“傳染病”的宣傳碟片等等。
⒋重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“市級(jí)綠色學(xué)校”為契機(jī)，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng)，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
⒌鞏固控?zé)?、禁煙成果?/p>
校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)控?zé)熤贫?，要求全體教職工以“控?zé)煛睘榧喝危R心協(xié)力創(chuàng)“無煙學(xué)?！?在學(xué)生中開展了“我?guī)图议L(zhǎng)改陋習(xí)”、爭(zhēng)創(chuàng)“無煙家庭”的活動(dòng);召開禁煙主題班會(huì)，各班級(jí)編寫禁煙、禁毒墻報(bào)，作控?zé)熣{(diào)查;大隊(duì)部將學(xué)生自辦的“健康小報(bào)”的評(píng)選結(jié)果公布在學(xué)校顯著位置，并給予隆重表彰;六年級(jí)組還以“校園安全”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”為主題，開展了綜合實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系。
⒈充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)功能。
我們與社區(qū)配合，以“家長(zhǎng)學(xué)?！睘榧~帶，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、家庭、學(xué)校三位一體的育人功能。以創(chuàng)建為契機(jī)，把社會(huì)、家庭、學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，開辦了家長(zhǎng)學(xué)校，定期邀請(qǐng)有關(guān)專家來校給學(xué)生、教師、家長(zhǎng)開健康教育講座;學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育，受到家長(zhǎng)的歡迎;我們先后通過社區(qū)宣傳分發(fā)資料、倡議書、開展咨詢活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)等多種形式的課外活動(dòng)，廣大社區(qū)成員及學(xué)生家長(zhǎng)不僅確立了“健康第一”的理念，更是營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的學(xué)校外部環(huán)境，同時(shí)也接納了他們能積極地參與到促進(jìn)健康的活動(dòng)之中。學(xué)校還設(shè)有校長(zhǎng)信箱，密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系;開學(xué)初和期中考試后都要召開家長(zhǎng)會(huì)，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的信息，在收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見和建議的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助。
⒉整合校外各種資源為學(xué)校的創(chuàng)建工作服務(wù)。我們請(qǐng)區(qū)司法局在我校舉辦《珍愛生命，拒絕毒品》報(bào)告會(huì);邀請(qǐng)區(qū)疾控中心的工作人員來校開設(shè)有關(guān)傳染病的講座;利用“艾滋病防治日”紀(jì)念活動(dòng)，邀請(qǐng)衛(wèi)生部門的專家來校開展圖片展覽活動(dòng)。學(xué)期末，學(xué)校組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師進(jìn)行控?zé)熞约靶l(wèi)生健康方面的問卷調(diào)查，與去年的調(diào)查結(jié)果相比較，學(xué)生控?zé)熉世^續(xù)保持在100%;家長(zhǎng)的吸煙程度在子女的規(guī)勸、“管束”之下明顯收斂;家長(zhǎng)對(duì)吸煙危害性的認(rèn)識(shí)有較大幅度的提高，控?zé)熜麄鞴ぷ魅〉幂^好效果。
總之，我校開展“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)以來，取得顯著成效，師生的健康意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康技能、精神面貌都得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高。我們將充分利用創(chuàng)建省級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)校”的契機(jī)，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，找出不足，把我校的創(chuàng)建工作推向新的水平，為中華民族的偉大復(fù)興提供更多健康有用的人才。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國(guó)家昌盛的標(biāo)志?！敖】荡龠M(jìn)學(xué)?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項(xiàng)全球行動(dòng)。是通過學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。
20XX年11月，學(xué)校根據(jù)市、省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建要求，積極投入到創(chuàng)建省健康促進(jìn)銅牌學(xué)校工作中。一直以來，學(xué)校爭(zhēng)取一切有利條件，按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中，深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中，并取得政府的行政支持，社區(qū)和家長(zhǎng)的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。特別對(duì)控?zé)煿ぷ髦贫饲袑?shí)可行的實(shí)施方案，開展了形式各異的活動(dòng)，向?qū)W生與家長(zhǎng)普及煙草知識(shí)與健康生活知識(shí)，改變不良的習(xí)慣，同時(shí)改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就申報(bào)以來的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 目標(biāo)明確
學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃，把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校醫(yī)、學(xué)生管理處主任、團(tuán)委書記、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。
2.健康教育有制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標(biāo)
充分利用學(xué)校這個(gè)載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)豐富 全員參與
1.依托百年底蘊(yùn)，秉承傳統(tǒng)理念
我校是一所百年老校，現(xiàn)擁有28個(gè)教學(xué)班，900余名學(xué)生，115位教職員工。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，并把它分解落實(shí)于學(xué)校的辦學(xué)理念靈動(dòng)教育、健康第一之中，實(shí)現(xiàn)家庭學(xué)校社會(huì)三者的共同支撐，和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進(jìn)集體、區(qū)辦學(xué)水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，省文明單位正在創(chuàng)建之中。
2.多樣的活動(dòng)形式，滿意的活動(dòng)效果
①控?zé)熁顒?dòng)落實(shí)在實(shí)處
自10年開展“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)以來，全校師生，一起學(xué)習(xí)、一起參與、一起進(jìn)步。兩年來，開展了許多有關(guān)“控?zé)煛钡幕顒?dòng)，每個(gè)活動(dòng)都有計(jì)劃，有過程，有反饋，有收獲，有照片或文字記錄。在學(xué)生乃至家長(zhǎng)中都引起了很大的反向。如：?jiǎn)?dòng)儀式上，領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項(xiàng)活動(dòng)的迫切性及深遠(yuǎn)意義?！斑h(yuǎn)離煙草、健康生活”這個(gè)好聽而又好記的活動(dòng)口號(hào)深入到學(xué)生的心中。一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》也讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，并取得了配合與支持。在全體教師會(huì)議上，全校教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》的相關(guān)知識(shí)和健康知識(shí)培訓(xùn)和《蘇州市第十六中學(xué)禁煙規(guī)定》。健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師多次召開會(huì)議，討論“如何更有效開展活動(dòng)”。使學(xué)生的活動(dòng)勁頭一次勝過一次，創(chuàng)建活動(dòng)一次次推向高潮，取得了滿意的效果。
5月30日是“世界無煙日”，整個(gè)5月份，班級(jí)開展“吸煙有害健康”班會(huì)活動(dòng)，教師全員參加，組織全校性吸煙情況調(diào)查活動(dòng)等。同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出倡議《控?zé)煆募议L(zhǎng)做起，給孩子一個(gè)無煙的健康環(huán)境》。
②健康教育活動(dòng)豐富多彩
在開展“控?zé)煛被顒?dòng)的同時(shí)，其他健康教育活動(dòng)也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機(jī)。體育組除了精心的備好課、認(rèn)真地上好課以外，還組織豐富多彩的各類運(yùn)動(dòng)比賽，“全校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“國(guó)際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的體魄，更鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校還經(jīng)常利用學(xué)生中午的時(shí)間，做各種保健知識(shí)的講座，“個(gè)人衛(wèi)生”、“合理營(yíng)養(yǎng)”、“常見病預(yù)防”、“挫折教育”等等，學(xué)習(xí)《青少年性健康教育與預(yù)防艾滋病讀本》，每年進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉率、形成率的測(cè)試，全校學(xué)生的健康知識(shí)知曉率、形成率平均分別達(dá)90%、92%。
每學(xué)年組織學(xué)生體檢，并做好各塊的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生體檢結(jié)果，從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計(jì)情況來看，學(xué)生的不少常見病患病率明顯下降，如：貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。
三、多方支持 成效顯著
健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)是一項(xiàng)綜合工程，我校建立了以學(xué)校、家庭、社會(huì) “三位一體”的教育模式，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用。區(qū)疾控中心多次指導(dǎo)我們的工作。針對(duì)教師的主要健康問題，我們邀請(qǐng)?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進(jìn)行一對(duì)一問題講解。社區(qū)組織好學(xué)生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識(shí)”講座與消防知識(shí)講座等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也密切了與各界的關(guān)系，拓寬了育人隊(duì)伍，為開展健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)一步開展，推動(dòng)我校教育教學(xué)水平更上一層樓提供了強(qiáng)有力的保證。
家長(zhǎng)學(xué)校的開辦也為健康教育促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作提供了有利條件，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，向廣大家長(zhǎng)宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實(shí)施辦法，教育家長(zhǎng)首先養(yǎng)成良好的健康生活方式，做到禁煙、禁酒、禁毒，要求家長(zhǎng)身教生于言教。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何健康生活，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)的同時(shí)提高健康知識(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校上，我們邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)講座，也邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，談?wù)勅绾沃笇?dǎo)孩子健康生活等。
經(jīng)過這一年半的努力，我校全體師生有了健康促進(jìn)的觀念，健康促進(jìn)意識(shí)大大增強(qiáng)，初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學(xué)校實(shí)際的健康促進(jìn)模式，建立了三位一體的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，提供給學(xué)生更廣更闊的鍛煉場(chǎng)所，促使他們健康向上，快樂成長(zhǎng)!
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)
我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來，我校在營(yíng)造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達(dá)到江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的要求。通過爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，提高了全校師生的健康意識(shí)，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，學(xué)校將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色。現(xiàn)根據(jù)我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作情況，具體總結(jié)如下：
一、學(xué)校概況
蘇北地區(qū)有一座江蘇最大的人工湖海陵湖。晴天麗日下，湖面帆影點(diǎn)點(diǎn);晨霧暮靄中，河岸稻米飄香。落霞片片綴夕陽，白鷺群群爭(zhēng)柳岸。點(diǎn)滴皆風(fēng)景，次第盡新顏。美麗的贛榆縣歡墩中學(xué)就坐落在蘇、魯交界處的海陵湖畔，她始建于1958年。五十多年來，一路陽光一路風(fēng)，學(xué)校由地方辦學(xué)到上級(jí)實(shí)施“三新一亮”、“六有工程”、“四配套工程”，從“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”到教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，歡墩中學(xué)的占地面積、建筑面積、綠化面積不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件不斷改善，教育理念不斷更新，教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)。
歡墩中學(xué)占地面積44622平方米，建筑面積18763平方米，綠化面積14100平方米。學(xué)校有三棟教學(xué)樓，兩幢教工樓。學(xué)生宿舍兩區(qū)，學(xué)生飯?zhí)脙勺?。?shí)驗(yàn)室、儀器室巧布三層樓，圖書室、閱覽室擁有5套房。300米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道邁步宜人，眾多籃球排球乒乓活動(dòng)健身。音樂、舞蹈、美術(shù)教室標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、微機(jī)裝備全面。
學(xué)校現(xiàn)擁有19個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1127人。有教職工122人，本科學(xué)歷89人,學(xué)歷合格率100%。高、中級(jí)職稱55人，占專任教師人數(shù)的%。35歲以下的青年教師共78人，占專任教師人數(shù)的%。
歡墩中學(xué)秉承“厚德、重學(xué)、求真、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，確立了“以人為本、博觀約取”的辦學(xué)理念，形成了“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“勤學(xué)、善思、好問、篤行”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校有求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，有廉潔奉公、銳意改革的工作精神。全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境，努力創(chuàng)辦令歡墩人民更加滿意的教育。
學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為抓手，認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”、市、縣“六嚴(yán)”的規(guī)定;以教學(xué)工作為學(xué)校工作的重心，從多維角度培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，使學(xué)生招進(jìn)來、留得住、學(xué)得好，使每一個(gè)學(xué)生都能有所發(fā)展有所進(jìn)步。學(xué)校還非常注重優(yōu)等生的培養(yǎng)，努力為高一級(jí)學(xué)校輸送更多更好的生源，努力提高學(xué)校在本地區(qū)的聲譽(yù)。
學(xué)校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，先后被評(píng)為連云港市德育先進(jìn)學(xué)校、連云港市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、連云港市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校、連云港市網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)學(xué)校、連云港市優(yōu)秀試驗(yàn)中心、縣文明單位、縣綜合督導(dǎo)優(yōu)秀級(jí)學(xué)校、縣科技活動(dòng)周先進(jìn)學(xué)校。多次獲得縣初中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、縣教育教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)。學(xué)校黨支部多次被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。
二、爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想：在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)刨造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2、目標(biāo)：以改善中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增強(qiáng)其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)，把健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃與學(xué)校的各項(xiàng)工作、相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進(jìn)
三、健全組織機(jī)構(gòu)，營(yíng)造良好的爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要地位,成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)，等系列工作機(jī)構(gòu)。各小組均由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，直接領(lǐng)導(dǎo)工作的開展。
四、落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建措施，全面開展健康促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作
1、完善學(xué)校各項(xiàng)健康政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃并有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學(xué)生每天不超過8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學(xué)生的身心安全，學(xué)校專門制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，包括交通安全措施、體育活動(dòng)安全措施和意外事故防范措施、重大事件學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的工作預(yù)案等。
2、改善學(xué)校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展
①完善體育活動(dòng)設(shè)施，師生體育鍛煉有保障
學(xué)校有設(shè)施比較好的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)室，還為教師配備系列健身設(shè)施。用于學(xué)生的體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、小型籃球賽、羽毛球賽等，為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織健身操隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)參加縣組織的各種比賽。
②加強(qiáng)食堂、小店管理，保證師生飲食安全營(yíng)養(yǎng)
學(xué)校十分重視食堂、小店管理工作，把飲食安全當(dāng)作學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)民主化管理，每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)食堂、小店的飯菜質(zhì)量、價(jià)格高低、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問卷調(diào)查，及時(shí)聽取廣大學(xué)生的意見與建議，定期對(duì)食堂的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，向食堂方面反映師生對(duì)飯菜的意見。同時(shí)學(xué)校還就學(xué)生集體用餐進(jìn)行了嚴(yán)格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題。
③加強(qiáng)清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化
學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各科室、各教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室等衛(wèi)生實(shí)行部門負(fù)責(zé)人制，定期與不定期檢查相結(jié)合，檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園，學(xué)校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化的投入與養(yǎng)護(hù)，學(xué)校還成立了以學(xué)生為主要成員的“綠色使者”協(xié)會(huì)，旨在提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增加熱愛校園、愛護(hù)綠化的自覺性，養(yǎng)成不隨便丟垃圾的行為，通過“綠色使者”的行動(dòng)，樹立榜樣，把綠色精神傳播到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)乃至全校每個(gè)師生。
④寢室管理有序，生活環(huán)境良好
寢室指導(dǎo)教師和寢管員每天定時(shí)對(duì)各寢室的紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)分，并定時(shí)公布宣傳黑板欄中，對(duì)扣分比較多的寢室，與相關(guān)班主任聯(lián)系匯報(bào)，使學(xué)生的不良行為習(xí)慣及時(shí)得到有效的矯治，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生日?；顒?dòng)和休息的安全、潔凈和文明的場(chǎng)所。
3、營(yíng)造和諧環(huán)境，促進(jìn)師生健康
良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學(xué)校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，生活愉快。為了師生在校園的活動(dòng)和諧融洽，一方面強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。
①學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個(gè)教師都是德育工作者，從校長(zhǎng)到學(xué)校工作人員，都能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長(zhǎng)努力工作。黨員教師中實(shí)施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)中的特殊學(xué)生的幫助取得明顯成效。
②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育。為了使我校學(xué)生在行為習(xí)慣、道德品質(zhì)上有明顯進(jìn)步，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育。隨著我校生源質(zhì)量的下降，學(xué)生的行為習(xí)慣和自律意識(shí)也呈下降趨勢(shì)。為此，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，從改變學(xué)生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識(shí);其次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時(shí)值周班的同學(xué)、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)也積極參與到管理中，使學(xué)生的自律意識(shí)和自我管理能力有很大的提高。
③積極幫扶困難學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校每學(xué)年都要對(duì)來自貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行家訪活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)學(xué)費(fèi)減免政策和爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，利用教育券、市慈善基會(huì)等多種方法并舉為家庭困難的學(xué)生減免全部經(jīng)費(fèi)。黨員與困難學(xué)生結(jié)對(duì)，開展幫助活動(dòng)。
④學(xué)校一直注重對(duì)師生進(jìn)行心理健康教育。對(duì)于教師，學(xué)校一方面通過師德師風(fēng)教育，使教師樹立起一種為教育奉獻(xiàn)的意識(shí)，另一方面也邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，指導(dǎo)老師學(xué)會(huì)在生活工作中多一些調(diào)整身心的方法。
針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍差，學(xué)習(xí)信心低，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的特點(diǎn)，一是通過開設(shè)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)信心的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法的使用、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo)，使心理健康教育成為提高學(xué)生成績(jī)的一個(gè)有力抓手。在心理健康輔導(dǎo)課上，還有計(jì)劃地教給學(xué)生心理健康保健知識(shí)，訓(xùn)練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務(wù)，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時(shí)向?qū)W生開放，接受學(xué)生咨詢。同時(shí)為方便學(xué)生咨詢，還設(shè)置心理健康咨詢預(yù)約信箱，不定期為預(yù)約的學(xué)生提供咨詢服務(wù)。三是每年對(duì)新入學(xué)的學(xué)生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點(diǎn)，為年級(jí)、為班級(jí)開展針對(duì)性的德育教育提供第一手材料。四是定期開展主題班會(huì)公開課活動(dòng)，通過班會(huì)的公開課活動(dòng)既交流組織好、開好班會(huì)課的成功經(jīng)驗(yàn)，又是對(duì)青年班主任進(jìn)行培訓(xùn)的一種好的形式，還是班主任間相互學(xué)習(xí)如何處理班級(jí)棘手問題及從心理健康教育層面來開展學(xué)生思想教育的好的時(shí)機(jī)。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系
學(xué)校一年兩次組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，既對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn)，又對(duì)家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況，還對(duì)家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見和建議。暑假寒假里向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》和進(jìn)行家訪，積極向家長(zhǎng)宣傳教育新理念，主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持與配合。
5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念
學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，每周每班3體育課，每天確保一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)吸煙危害的宣傳。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)有較大的提高，從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。
五、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿?，效果明顯
控?zé)熓菭?zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€(gè)爭(zhēng)創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。
學(xué)校還利用升旗儀式、廣播會(huì)等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳，在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志、控?zé)煓M幅;并通過校園宣傳櫥窗，黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。
總之，在一年多來的創(chuàng)建工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校師生全力配合，共同參與，做了大量扎實(shí)的創(chuàng)建工作，取得了實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。在爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作的過程中，全體師生從中學(xué)到了許多衛(wèi)生健康知識(shí)，形成了衛(wèi)生健康生活的理念。盡管如此，我們的健康促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作還存在一些不足，我們將繼續(xù)努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
【附】鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
健康教育是一項(xiàng)利國(guó)、利民、全面建設(shè)小康社會(huì)的民心工程。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級(jí)健康教育工作要求，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，一位副鎮(zhèn)長(zhǎng)，衛(wèi)生院院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，行動(dòng)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“行動(dòng)”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào)，密切配合，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計(jì)劃之中。
二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份，鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調(diào)會(huì)議”，協(xié)調(diào)解決“行動(dòng)”工作中存在的問題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內(nèi)容。
在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(cè)(單)320余份、貼出宣傳標(biāo)語58條，受益人數(shù)7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，我們于XX年7月23日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”，共38人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)后知識(shí)知曉率達(dá)到了75%以上。
3、加快傳播速度，上報(bào)“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和對(duì)健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
4、在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計(jì)劃，有安排、有教案，通過教育課使學(xué)生樹立了正確的保健信念。
三、存在問題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績(jī)，但發(fā)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏，經(jīng)費(fèi)不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
創(chuàng)衛(wèi)工作啟動(dòng)以來，鎮(zhèn)黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質(zhì)，提高生活質(zhì)量的一項(xiàng)治本工程，貫穿于整個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作始終。經(jīng)過一年來的大力宣傳，全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民掌握了基本的衛(wèi)生知識(shí)，逐步形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
健康教育作為提高群眾素質(zhì)，改變生活陋習(xí)、推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)開展的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了由分管雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)副鎮(zhèn)長(zhǎng)馮文舉任組長(zhǎng)，宣傳、衛(wèi)生、、教育、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)部門干部為成員的健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與此同時(shí)，鎮(zhèn)上指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生創(chuàng)建單位、衛(wèi)生創(chuàng)建村同步組建健康教育組織機(jī)構(gòu)、設(shè)立專(兼)職工作人員、制定健康教育工作計(jì)劃和實(shí)施方案。確保健康教育工作鎮(zhèn)、單位、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系的健全，做到三級(jí)健康教育有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專(兼)人負(fù)責(zé)，工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)評(píng)價(jià)。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，普及健康知識(shí)。
為使集鎮(zhèn)居民及周邊村民深入了解健教知識(shí)，我們一方面通過舉辦健教專干培訓(xùn)班，利用會(huì)議講課、發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料等形式，開展健康教育，普及衛(wèi)生知識(shí)。另一方面鎮(zhèn)上還組建了由衛(wèi)生院、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、中心校業(yè)務(wù)骨干組成的健康教育宣講團(tuán)深入單位、企業(yè)、校園、村組進(jìn)行健康教育知識(shí)宣講。與此同時(shí)，鎮(zhèn)上還加大投入，設(shè)立健康宣傳牌、黑板報(bào)，定期更換內(nèi)容，普及衛(wèi)生科普知識(shí)，從而推進(jìn)健康教育工作。與此同時(shí)，鎮(zhèn)上聘市、區(qū)愛衛(wèi)專家做專題講座3場(chǎng)次，受訓(xùn)人員3000余人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年來，全鎮(zhèn)共舉辦百人以上參加的健康教育培訓(xùn)會(huì)14次，千人以上兩次，設(shè)立固定健康教育宣傳欄26處，定期更換健康教育內(nèi)容200余期。近萬名群眾通過直接或間接的健康教育培訓(xùn)得到了健康衛(wèi)生知識(shí)普及，有力推進(jìn)了健康教育工作縱深開展。
三、健教活動(dòng)形式多樣，倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)。
在今年健康教育工作中，集鎮(zhèn)居民及周邊的村民受生活條件及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響，生活中自我保健、疾病預(yù)防、養(yǎng)生等知識(shí)極為匱乏，鎮(zhèn)上根據(jù)這一實(shí)際，采取了形式多樣的載體活動(dòng)推動(dòng)健康教育深入開展。一是抓好書面材料的發(fā)放工作。至目前為止，對(duì)各單位、村民發(fā)放應(yīng)知應(yīng)會(huì)衛(wèi)生知識(shí)材料共4000余份，《家庭衛(wèi)生須知》5000份，自編衛(wèi)生與健康知識(shí)試卷5000余份，建立健全村民健康教育檔案。二是結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)，組織了“衛(wèi)生知識(shí)咨詢臺(tái)”、“健康衛(wèi)生宣傳車”，召開各種會(huì)議，宣傳健康知識(shí)，大造聲勢(shì)，形成強(qiáng)烈的健康教育氣氛。三是利用鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員對(duì)村級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行3次健康知識(shí)及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，建立優(yōu)良的基層衛(wèi)生保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使健康知識(shí)、健康行為的建立能從單位內(nèi)部做起，向人群中輻射。四是定期檢查，確保健教質(zhì)量。鎮(zhèn)雙創(chuàng)辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位職工、個(gè)體餐飲、服務(wù)、商貿(mào)業(yè)人員進(jìn)行了進(jìn)行分系統(tǒng)、分行業(yè)測(cè)試，共有300余人次參加，合格率達(dá)85%以上。對(duì)公共場(chǎng)所的從業(yè)人員定期抽查，檢查公共場(chǎng)所的禁煙標(biāo)志和控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)，查健康許可證和基本衛(wèi)生知識(shí)，查有關(guān)企業(yè)職業(yè)病防治的措施和效果，從而促進(jìn)全鎮(zhèn)各行業(yè)都積極開展健康衛(wèi)生活動(dòng)。
我鎮(zhèn)的健康教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但還不能充分滿足廣大人民群眾的需要，任務(wù)還很艱巨。在今后的工作中，我們將緊緊依靠各級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)，以村民為重點(diǎn)，行業(yè)為示范，循序漸進(jìn)，廣泛深入開展健教活動(dòng)，為全面提高廣大村民的衛(wèi)生保健素質(zhì)，保證全民的身體健康而不懈努力。
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