第一篇：學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)進(jìn)展情況

孝義市房地產(chǎn)管理服務(wù)中心學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)

進(jìn)展情況

一、學(xué)習(xí)教育情況

1、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員部署情況、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、實(shí)施方案、進(jìn)度安排、會(huì)議記錄、領(lǐng)導(dǎo)講話記錄已經(jīng)完成。

2、單位集體和個(gè)人的學(xué)習(xí)情況。集體的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)制定，學(xué)習(xí)資料需個(gè)人準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)心得已經(jīng)布臵，且心得體會(huì)已統(tǒng)一收集，個(gè)人的學(xué)習(xí)筆記還未全部收回。

3、領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)授課、專家專題講座已經(jīng)完成，后期資料的整理還沒(méi)有完成，如相片、講課記錄。

4、“反思整改”主題討論沒(méi)有完成，群眾征求意見(jiàn)收集工作還未開(kāi)始，這兩項(xiàng)工作需要在月底前完成。

5、周報(bào)和簡(jiǎn)報(bào)工作由韓秀秀同志負(fù)責(zé)，已經(jīng)按時(shí)上報(bào)。

6、典型警示教育片已經(jīng)觀看了兩部。

二、討論反思情況

1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)深入。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，學(xué)習(xí)時(shí)間不能夠堅(jiān)持經(jīng)常。忙于日常事務(wù)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。學(xué)習(xí)內(nèi)容上不夠廣泛，深度不夠，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職

業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及。反映到工作中，表示為對(duì)新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)、新問(wèn)題，有時(shí)候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結(jié)，只能憑經(jīng)驗(yàn)去做;對(duì)大量涌現(xiàn)的新知識(shí)、新理論、新觀念、新情況，有時(shí)缺乏敏銳性，不能及時(shí)了解和掌握，不能很好地運(yùn)用新理論指導(dǎo)新實(shí)踐做好新工作完成新任務(wù)。

2、是學(xué)習(xí)討論還不實(shí)。

各基層單位活動(dòng)步驟與制定方案不同步，學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)計(jì)劃不同步。存在寫(xiě)筆記湊字?jǐn)?shù)現(xiàn)象，忽視了交流討論和思想碰撞，對(duì)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)內(nèi)在含義理解不深，有的甚至概念含糊不清，沒(méi)有做到學(xué)深悟透、入腦入心、知行合一。

3、是反思剖析還不深。

存在避實(shí)就虛、避重就輕的情況，查找問(wèn)題時(shí)分量不足、辣味不濃，不準(zhǔn)確、不典型；分析原因時(shí)客觀因素說(shuō)得多，主觀原因講得少，不透徹、不深刻；提出打算時(shí)大而化之的多、實(shí)實(shí)在在的少，不細(xì)化、不量化。

4、是工作標(biāo)準(zhǔn)還不嚴(yán)。

活動(dòng)單位開(kāi)動(dòng)腦筋不夠，工作積極性、主動(dòng)性不高，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，規(guī)定動(dòng)作按部就班，自選動(dòng)作缺乏亮點(diǎn)、沒(méi)有特色。主要表現(xiàn)在工作中習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈

矩，有時(shí)工作頭緒多，有頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的現(xiàn)象。對(duì)于如何做到一般工作有保證，重點(diǎn)工作有突破的研究不多，做得不夠。

5、思想認(rèn)識(shí)還不高。

對(duì)活動(dòng)的重要意義和深刻內(nèi)涵理解不深刻，還沒(méi)有拿出全部精力來(lái)推進(jìn)。有的工作不實(shí)不細(xì)不精，結(jié)合自身實(shí)際不夠。部分基層單位對(duì)開(kāi)展活動(dòng)和做好當(dāng)前工作的關(guān)系把握不準(zhǔn)，統(tǒng)籌兼顧不到位，沒(méi)有做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

三、整改落實(shí)情況

一、大力開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)貫徹到每一位干部

利用班前會(huì)、班后會(huì)和周二五學(xué)習(xí)時(shí)間，向員工進(jìn)行貫徹，要將省委深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，凈化整治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省這一活動(dòng)主題向每個(gè)班組每位員工貫徹，橫向到底，縱向到邊，讓每個(gè)員工都認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性。

我單位在討論落實(shí)活動(dòng)中，緊緊圍繞統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，以集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合的形式，利用每周二五組織黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)“習(xí)總書(shū)記重要系列講話”、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)》、《焦裕祿》，活動(dòng)期間要求班子成員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，把心得

體會(huì)記錄下來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的開(kāi)展，我中心班子成員深刻的認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性，自覺(jué)的在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決把省委、市委的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

二、改變工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，狠剎“四風(fēng)”態(tài)勢(shì) 我中心在貫徹學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中，緊抓主題，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記、省委王儒林書(shū)記，樓陽(yáng)生副書(shū)記以及張旭光書(shū)記在市委五屆六次全體會(huì)議暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話精神，在黨員干部中持續(xù)開(kāi)展“四風(fēng)”整治，保持整治“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，堅(jiān)持用黨章規(guī)范自己的言行，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極參加組織生活，自覺(jué)接受組織監(jiān)督，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到中央懲治腐敗，刷新吏治的決心和勇氣，使黨員干部自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，不斷強(qiáng)化基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)“六權(quán)治本”的理念，從根本上解決腐敗滋生的思想。對(duì)基層黨組織和員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題要列出清單、明確責(zé)任人。結(jié)合2014年度工作總結(jié)，對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，真正做到為民辦好事，辦實(shí)事。

三、緊抓學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的專項(xiàng)整治任務(wù)，推進(jìn)改革發(fā)展

面對(duì)房地產(chǎn)前期開(kāi)發(fā)，產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍辦理，維修基金的使用，物業(yè)管理中遇到的新舊問(wèn)題提出的新要求，以及單位人員可能出現(xiàn)的收送禮金、紅包，大操大辦婚喪喜慶借機(jī)斂財(cái)，工作人員與私營(yíng)企業(yè)主非正常聯(lián)系，并要求中心所有中層干部對(duì)其作出公開(kāi)承諾，以此督促各干部領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身的黨性修養(yǎng)。我中心重點(diǎn)圍繞省委確定的“六權(quán)治本”要求和“六大發(fā)展”目標(biāo)，按照市委提出的發(fā)展要求，進(jìn)一步清晰工作思路，明確工作重點(diǎn)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，加快發(fā)展步伐，牢牢把握“集約管理、提升效益、強(qiáng)化服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的工作要求，以“提高質(zhì)量、提升效益”為目標(biāo)。

四、堅(jiān)決深入貫徹學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)精神，將精神落到工作實(shí)處

要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

二〇一五年三月二十日

第二篇：關(guān)于報(bào)送學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)進(jìn)展情況的通知

關(guān)于報(bào)送學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)進(jìn)展情況的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位：

為推動(dòng)全縣學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)深入開(kāi)展，根據(jù)縣委學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室通知，請(qǐng)各單位認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表，并對(duì)本單位活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的典型做法和進(jìn)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，重點(diǎn)總結(jié)典型做法、初步成效、存在問(wèn)題和下一步措施。

請(qǐng)務(wù)于3月6日上午10:00前將總結(jié)材料和統(tǒng)計(jì)表一并報(bào)回（郵箱：***@qq.com）。

中共寧武縣委學(xué)習(xí)

討論落實(shí)活動(dòng)第十督導(dǎo)組

2015年3月5日

第三篇：學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)材料

學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)討論材料

自全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)以來(lái)，我積極參與活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)講話精神并不斷對(duì)照自身，對(duì)此次活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。

這次活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義？會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過(guò)來(lái)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)...”事實(shí)正是如此，腐敗不僅踐踏了社會(huì)規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了極大的破壞。所以如果沒(méi)有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。為此，我將按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展這次活動(dòng)的安排部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，真正明了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，真正達(dá)到活動(dòng)實(shí)效。

學(xué)習(xí)是打開(kāi)思想之門(mén)的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話精神，才能補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。一些黨員干部正是因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。我今后將認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的十八大及三中、四中全會(huì)精神，結(jié)合全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神以及王儒林書(shū)記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。并且結(jié)合工作實(shí)際學(xué)新形勢(shì)、新判斷、新思路、新常態(tài)，學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)等。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)學(xué)習(xí)，形成正確認(rèn)識(shí)，補(bǔ)足精神之鈣，充實(shí)思想之魂。

討論是活動(dòng)的核心和關(guān)鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識(shí)、拿出辦法、建章立制，無(wú)一不可逾越這一過(guò)程。開(kāi)展討論，就是讓自身在思辨中明是非、識(shí)大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞，從而使自身從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入進(jìn)行學(xué)習(xí)改變，更好的來(lái)促進(jìn)今后的工作開(kāi)展。

“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)?！钡聡?guó)詩(shī)人海涅這段平實(shí)的話，蘊(yùn)涵著一個(gè)極其深刻的道理。抓好整改，就要敞開(kāi)大門(mén)。讓群眾參加，請(qǐng)群眾監(jiān)督，走群眾路線，把全程置于群眾監(jiān)督之下。為此，要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位，特別是對(duì)涉及群眾切身利益的問(wèn)題，更要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、暢通訴求渠道。同時(shí)建立思想的自覺(jué)和行動(dòng)的自覺(jué)，主動(dòng)把自身擺進(jìn)去，深刻反思、認(rèn)真剖析，革弊立新、扎實(shí)整改，以達(dá)到學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的預(yù)期目的。

落實(shí)是活動(dòng)的目的和根本。執(zhí)行就是能力，落實(shí)就是水平。針對(duì)本部門(mén)、本單位工作實(shí)際情況，我要認(rèn)真反思剖析自身缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題，嚴(yán)格制定各項(xiàng)整改措施，并作出莊重的承諾，接受群眾監(jiān)督，務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實(shí)處。

自身的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)下級(jí)、基層和黨員群眾的影響最直接也最深切。我要學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的優(yōu)良作風(fēng)，向黨中央看齊，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)決做到崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔自律。同時(shí)在工作中遵紀(jì)守法、修德養(yǎng)廉、求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象。

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，就是要在反思剖析和全面整改中，來(lái)一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。這次活動(dòng)，是對(duì)自身的一次思想洗禮，也是對(duì)自身能力的一次提升。我們要主動(dòng)作為、迎難而上、群策群力、化危為機(jī)，與全省黨員干部和人民群眾一道，堅(jiān)決打贏“凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”這場(chǎng)艱苦的硬仗。

我作為****領(lǐng)導(dǎo)班子一員，如何更好地貫徹學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)精神，管好班子、帶好隊(duì)伍、做好工作，我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面： 一是要不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)，正確行使公共權(quán)力。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部要有清醒的頭腦，凡事清楚，為政清廉，自覺(jué)做到不羨慕位高權(quán)重實(shí)惠多；要有一身正氣，凡事清凈，為官清正，自覺(jué)做到不疏忽責(zé)任擔(dān)當(dāng)留遺憾；要有一顆平常心，凡事清明，為人清雅，高調(diào)做事低調(diào)做人不張揚(yáng)。要正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待權(quán)力和利益，并科學(xué)處理好二者的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部行使的是公共權(quán)力，是人民給予的，是黨組織的信任。把權(quán)力用來(lái)為個(gè)人或少數(shù)人謀利益，還是為國(guó)家、為人民謀利益，是用好權(quán)力的核心。要做到代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，做到不貪?rùn)?quán)、不攬權(quán)、不亂用權(quán)力。監(jiān)督者就是要學(xué)會(huì)分權(quán)和放權(quán)；管理者就是要承擔(dān)統(tǒng)攬大局的責(zé)任，站在全局的高度上去規(guī)范權(quán)力運(yùn)行；服務(wù)者就是要做好協(xié)調(diào)工作、提高效率。二是要始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，科學(xué)看待利益得失。

孩提時(shí)就常聽(tīng)老人講：吃虧人常在、占小便宜吃大虧等利益得失的道理，現(xiàn)在我們也是這樣教育下一代的。利益觀，其實(shí)就是對(duì)待和處理利益、利害關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度。現(xiàn)在我們要借學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的東風(fēng)，洗滌靈魂深處的塵埃，燃燒久存心底的良念，拒腐蝕、樹(shù)正氣，真正做到“擺進(jìn)去、走出來(lái)、講清楚、擔(dān)起來(lái)”。要正確處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系，把國(guó)家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位，也許我們還做不到大公無(wú)私，但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私，不與公爭(zhēng)利、不與民爭(zhēng)利。三是要帶頭勤于做事，老實(shí)做人。一是要會(huì)做小事。善于從細(xì)小之處入手，學(xué)會(huì)處理細(xì)與微的關(guān)系，大事要做好小事也要處理得當(dāng)。把小事干好，把簡(jiǎn)單的事干好。二是要能干大事。要有膽大心細(xì)的魄力，敢于挑起工作重?fù)?dān)，忠實(shí)地履行起崗位賦予的神圣職責(zé)。三是要敢干難事。工作總會(huì)有順境和逆境，矛盾和問(wèn)題。這就需要勇于直面矛盾，敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。四是要樂(lè)干苦事。要耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中，把工作做好、做實(shí)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。

總之，這次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)意義重大，我們要緊緊團(tuán)結(jié)在以總書(shū)記的黨中央周?chē)?，學(xué)習(xí)省委王儒林書(shū)記的重要講話，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為我館實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，提升****形象，促進(jìn)賓館和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)方案

高城中心小學(xué)深入開(kāi)展 學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中，四中全會(huì)精神，根據(jù)省委在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照市委、區(qū)委的具體安排，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是以玉儒林書(shū)記為班長(zhǎng)的省委肩負(fù)中央重托，根據(jù)我省曾經(jīng)出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問(wèn)題，順應(yīng)黨心民心，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對(duì)全學(xué)區(qū)各級(jí)學(xué)校和廣大黨員干部貫徹落實(shí)省委、市委、區(qū)委部署，順應(yīng)全省大局、保持良好局面、推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育興校具有十分重要的意義。

開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神、省委書(shū)記王儒林在全省開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神和市委領(lǐng)導(dǎo)在全市開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神以及區(qū)委張鈺祥書(shū)記在全區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師為重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，振奮精神，奮發(fā)進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)教育新局面。

按照上述指導(dǎo)思想，這次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：落實(shí)“深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神”要求，在武裝頭腦，把握武器、指導(dǎo)實(shí)踐上提境界、上水平、見(jiàn)成效；落實(shí)“凈化政治生態(tài)”要求，大力推進(jìn)干部清正，政府清明；落實(shí)“實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清”要求，積極推進(jìn)激濁揚(yáng)清、風(fēng)清氣正，落實(shí)重塑山西形象要求，全面推進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保“深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊格風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立高城中心小學(xué)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

領(lǐng)導(dǎo)組成員

組

長(zhǎng)：趙善宏

副組長(zhǎng)：張存安

王建英

成員：李鵬飛

蘇一凡

陳愛(ài)英

張旭麗

班成根

連麗鳳

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照省委、市委和區(qū)委的安排部署，學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在學(xué)校中開(kāi)展，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師?；顒?dòng)從2014年12月中旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。

這次活動(dòng)不分段不轉(zhuǎn)段，從以下七個(gè)方面有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。

（一）落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，狠抓從嚴(yán)治黨。深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)決懲治腐敗的極端重要性，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)支部主體責(zé)任和學(xué)區(qū)監(jiān)督責(zé)任。

1.突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)晉發(fā)[2014]31號(hào)文件規(guī)定的7個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育、黨性教育、廉政教育和法制教育。著力解決好“總開(kāi)關(guān)”這一根本問(wèn)題?？刹扇≈行慕M學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座、干部在線學(xué)習(xí)、黨員遠(yuǎn)程教育、個(gè)人自學(xué)等形式，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性、防止形式化、表面化，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的重大意義，在思想上、行動(dòng)上與省委、市委、區(qū)委保持高度一致，把省委、市委、區(qū)委的部署落到實(shí)處，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好標(biāo)桿，又要發(fā)揮好以上率下的作用，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真思考、探討、研究，解決學(xué)校和每個(gè)黨員干部自身存在的問(wèn)題，做到知行合一，有的放矢。

2．全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見(jiàn)》，和忻府區(qū)教育局 2014年14號(hào)文件按照黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的8項(xiàng)職責(zé)、班子成員的3項(xiàng)職責(zé)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的6項(xiàng)監(jiān)督責(zé)任，要落實(shí)省委、市委、區(qū)委要求，堅(jiān)持支部書(shū)記要向上級(jí)黨委述紀(jì)、述廉、述作風(fēng)、述主體責(zé)任落實(shí)情況。

3.強(qiáng)化案例警示教育。充分發(fā)揮典型腐敗案件的警示作用，采取組織學(xué)習(xí)警示教育、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式，深入開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和從政道德教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運(yùn)用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強(qiáng)教育的震撼力和實(shí)效性，警示黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、廉潔自律。

4.加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，積極選樹(shù)一批新時(shí)期廉潔從政、一心為民的先進(jìn)典型。大力弘揚(yáng)老區(qū)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)不斷深入。注重運(yùn)用多種形式和載體，廣泛傳播廉政文化，營(yíng)造拒腐防變的文化環(huán)境。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)，不斷筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線。

（二）深入“議思剖改”，抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要按照省委、市委、區(qū)委和上級(jí)黨委凈化政治生態(tài)的要求，立足本學(xué)校本部門(mén)本單位，聯(lián)系黨員干部教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自身認(rèn)真組織討論，深刻反思、深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，深刻剖析根源，細(xì)化整改措施。

1.圍繞重點(diǎn)深入討論。學(xué)校要圍繞省委提出的4各重點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合本單位實(shí)際，確定各自的重點(diǎn)，聚焦討論，揭短見(jiàn)真。

2.形成反思剖析報(bào)告。學(xué)校在深入反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究撰寫(xiě)專題反思剖析報(bào)告并報(bào)上級(jí)黨組織。報(bào)告要實(shí)事求是、深入具體，要針對(duì)本單位存在的突出問(wèn)題反思剖析深挖，就糾正和解決系統(tǒng)腐敗、行業(yè)歪風(fēng)、重點(diǎn)問(wèn)題提出整治整改方案和對(duì)策舉措建議。

3.制定出臺(tái)指導(dǎo)學(xué)校工作的有關(guān)文件。學(xué)校要根據(jù)省委制定出臺(tái)的《關(guān)于凈化整治生態(tài)，努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面的決定》和市委、區(qū)委的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，制定具體的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，作為指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期全校工作的綱領(lǐng)性文件，各單位也要根據(jù)學(xué)區(qū)部署制定貫徹落實(shí)意見(jiàn)。

（三）保持“三個(gè)高壓態(tài)勢(shì)”，全力整風(fēng)治腐打黑。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，始終保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)，保持狠剎“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)，保持掃黑除惡高壓態(tài)勢(shì)。

1.保持整治“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢(shì)。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，牢固樹(shù)立持續(xù)整改、長(zhǎng)期整改的思想，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，推進(jìn)集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實(shí)情況進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)分析，有針對(duì)性地拿出對(duì)策；扭住黨中央確定的21項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步把責(zé)任明確到位、措施落實(shí)到位、問(wèn)題解決到位；上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)整改，聚焦基層和群眾反應(yīng)強(qiáng)烈、需要上級(jí)牽頭解決的問(wèn)題，列出聯(lián)動(dòng)整改項(xiàng)目清單，明確責(zé)任和具體措施，上下互動(dòng)。始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持對(duì)踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。2014年年底，學(xué)校要 結(jié)合工作總結(jié)，對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，整改不到位的，該補(bǔ)課的補(bǔ)課，該回爐的回爐。2015年上半年，學(xué)校將對(duì)整改落實(shí)工作以及鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果情況組織專項(xiàng)檢查。

2.保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。在積極配合上級(jí)紀(jì)委查辦學(xué)校亂收費(fèi)行為的同時(shí)，進(jìn)一步加大自查的力度，堅(jiān)決查處信訪問(wèn)題背后的腐敗問(wèn)題，加大對(duì)民生領(lǐng)域腐敗案件的查辦力度，特別要嚴(yán)查黨的十八大后不收斂不收手，問(wèn)題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，做到有案必查、有腐必反、有貪必肅。實(shí)行“一案三查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又倒查黨組織的主體責(zé)任。健全重大案件剖析制度，充分發(fā)揮案件的治本功能。

3.保持掃黑除惡的高壓態(tài)勢(shì)。把深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)和依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢(shì)力犯罪結(jié)合起來(lái)，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)。堅(jiān)持“打早打小、露頭就打”，始終對(duì)黑惡勢(shì)力犯罪保持高壓態(tài)勢(shì)。開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)地區(qū)加強(qiáng)摸排，準(zhǔn)確掌握黑惡勢(shì)力犯罪線索，做到精確打擊，確保打出實(shí)效。堅(jiān)持除惡務(wù)盡，對(duì)充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”的，不管涉及什么人，都要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。堅(jiān)持依法打擊，確保查處的每一件黑惡勢(shì)力犯罪案件都辦成鐵案。堅(jiān)持打防并舉，不斷健全打防管控一體化運(yùn)行機(jī)制，最大限度地壓縮黑惡勢(shì)力滋生空間，真正把我校建成法制學(xué)校、平安高城中心小學(xué)。

（四）開(kāi)展“五項(xiàng)整治”,著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)，集中開(kāi)展”五項(xiàng)整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會(huì)風(fēng)氣），特別對(duì)容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問(wèn)題，對(duì)社會(huì)影響面大、群眾反映強(qiáng)烈的教育等社會(huì)民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際確定整治重點(diǎn)，開(kāi)展專項(xiàng)治理務(wù)求取得實(shí)效。

（五）堅(jiān)持從嚴(yán)治吏，落實(shí)“三個(gè)一批”。堅(jiān)持思想建黨與制度官黨緊密結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的管黨治黨方針，把從嚴(yán)管理干部貫徹到干部隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程，全力營(yíng)造公道正派、弊革風(fēng)清的工作環(huán)境。

1.嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律。牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)黨的政治紀(jì)律教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不斷強(qiáng)化廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部 的法治思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)。學(xué)區(qū)制定出臺(tái)關(guān)于嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的意見(jiàn)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)黨的“一課三會(huì)”等制度，借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)過(guò)好黨的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，創(chuàng)造性用好批評(píng)和自我批評(píng)的思想武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，把黨員干部教師的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場(chǎng)作為日常管理監(jiān)督干部的重要內(nèi)容，作為考察識(shí)別干部的重要方面。加大對(duì)違反黨的政治紀(jì)律問(wèn)題的查處力度，使黨的政治紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”。2.嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問(wèn)題。重點(diǎn)打好“三個(gè)一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對(duì)全校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處“帶病在崗”干部。二是退出一批不作為的干部，對(duì)不勝任不稱職、不作為亂作為、不主動(dòng)履職擔(dān)責(zé)、抵制“四風(fēng)”不力的干部堅(jiān)決撤換下來(lái)。三是掌握一批聽(tīng)黨話跟黨走、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、敢作為以作為善作為的好干部。

3.加大干部日常管理監(jiān)督力度。建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機(jī)制，經(jīng)常了解情況，加強(qiáng)綜合研判，把干部日常表現(xiàn)。作風(fēng)狀況作為考核和干部考察重要內(nèi)容，切實(shí)運(yùn)用好談心談話、提醒談話、誡勉談話和函詢等日常管理干部手段，充分運(yùn)用巡查和信訪舉報(bào)查核成果，對(duì)干部中的不良苗頭早打招呼、及時(shí)提醒、認(rèn)真幫助，對(duì)存在的問(wèn)題嚴(yán)肅處理。

（六）推進(jìn)“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。堅(jiān)持法治思維和法制方式，更好發(fā)揮法治對(duì)于從源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，堅(jiān)決堵塞制度漏洞，鏟除滋生腐敗的土壤，重點(diǎn)解決“不能腐”的問(wèn)題，確保權(quán)力始終沿著法制化、規(guī)范化、公開(kāi)化軌道運(yùn)行。

1、依法確定權(quán)力。堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為，推進(jìn)政府規(guī)章立改廢釋，防止部門(mén)利益法制化，防止權(quán)力配置錯(cuò)位、缺位，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，推進(jìn)依法確權(quán)工作常態(tài)化。

2、科學(xué)配置權(quán)利。實(shí)行審查與批準(zhǔn)相分離、定事與辦事相分離、承辦與監(jiān)督相分離。按照科學(xué)配權(quán)的原則，加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，真正把該放的權(quán)力放到位，防止明放暗不放，克服臺(tái)下運(yùn)作、后臺(tái)審批等弊端，提高審批效率和辦結(jié)水平。

3、制度約束權(quán)力。健全依法決策機(jī)制，嚴(yán)格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問(wèn)制度，建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集體討論決定機(jī)制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。

4、陽(yáng)光行使權(quán)力。堅(jiān)持“以公開(kāi)為常態(tài)、以不公開(kāi)為例外”的原則，完善辦事公開(kāi)制度，依法確定公開(kāi)的事項(xiàng)和范圍；公開(kāi)權(quán)力運(yùn)行流程，規(guī)范公開(kāi)程序，明確公開(kāi)時(shí)限，實(shí)行全程公開(kāi)，著力解決暗箱操作問(wèn)題。

5、合力監(jiān)督權(quán)力。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)涉及群眾切身利益的監(jiān)督，完善和落實(shí)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，充分發(fā)揮各項(xiàng)制度的監(jiān)督功能。

6、嚴(yán)懲濫用權(quán)力。探索建立權(quán)力運(yùn)行痕跡管理制度，使違規(guī)、違紀(jì)、違法等濫用權(quán)力行為有據(jù)可查、有責(zé)可追、有罪可懲。對(duì)黨員教師、苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)談話提醒、誡勉、教育，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)；對(duì)已形成事實(shí)并造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅按照黨紀(jì)政紀(jì)問(wèn)責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時(shí)按程序移送司法機(jī)關(guān)。

（七）轉(zhuǎn)化活動(dòng)成果，促進(jìn)改革發(fā)展。要把活動(dòng)成果體現(xiàn)在推動(dòng)改革發(fā)展上，通過(guò)改革發(fā)展破除各種體制機(jī)制保障，鏟除滋生腐敗問(wèn)題的土壤和條件，解決前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題。

1、深化師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)施名師名校長(zhǎng)工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)實(shí)施意見(jiàn)，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)高尚思德，引導(dǎo)教師立德樹(shù)人，為人師表。從而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，提升我校辦學(xué)品味和辦學(xué)質(zhì)量。

2.堅(jiān)決貫徹落實(shí)十二條規(guī)定，努力形成規(guī)范辦學(xué)新局面。山西省教育廳出臺(tái)的關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的十二條規(guī)定 包括招生秩序、中小學(xué)作息時(shí)間、教師職業(yè)道德及收費(fèi)內(nèi)容，2014年山西省教育廳有出臺(tái)了禁補(bǔ)令、禁止節(jié)假日的各種補(bǔ)課。這是全山西省規(guī)范辦學(xué)行為的綱領(lǐng)性文件。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)落在實(shí)處。

3.開(kāi)展觀課議課活動(dòng)，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革

觀課議課活動(dòng)是當(dāng)今教育教學(xué)改革的趨勢(shì)與核心，是新興的教研文化與教改內(nèi)涵，2015年，我們將把觀課議課活動(dòng)作為高城中心小學(xué)教改重點(diǎn)全面鋪開(kāi)，通過(guò)觀課議課促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)活動(dòng)使觀課議課活動(dòng)成為牽手我校課堂教學(xué)改革的紅線，成為提升高城中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的源泉。

4.挖掘校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校文化品味。2015年我們將緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字，以愛(ài)校、強(qiáng)校為目標(biāo)。以教書(shū)育人為核心，建設(shè)和諧、文明的校園。

5、樹(shù)立安全第一的思想，建立責(zé)任明確對(duì)管理體系。

要樹(shù)立安全第一的思想，建立責(zé)任明確的管理體系，加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)，啟動(dòng)召開(kāi)安全會(huì)議制度，強(qiáng)化校園安全文化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全日志制度，加強(qiáng)校園應(yīng)急演練工作，要把安全教育課程編入課程表、每周必須安排一節(jié)安全教育課。必須建立健全安全制度，認(rèn)真排查安全隱患。保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，要著力做好信訪工作，妥善化解矛盾，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，四、工作要求

學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項(xiàng)重要部署。我校要高度重視，精心組織，狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動(dòng)在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，根據(jù)活動(dòng)需要，學(xué)校成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化政治意識(shí)和大局意識(shí)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)有計(jì)劃，有步驟，有成效的展開(kāi)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要切實(shí)擔(dān)負(fù)其第一責(zé)任人的職責(zé)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，帶頭參加討論，帶頭反思解析問(wèn)題，帶頭解決自身存在的具體問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。

（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)，開(kāi)展教育活動(dòng)要做到與本單位的中心工作相結(jié)合，以集中教育活動(dòng)促進(jìn)和保證各項(xiàng)任務(wù)的完成；與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相結(jié)合，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率，班子帶隊(duì)伍，黨員帶群眾的格局；與加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合，把經(jīng)常性的黨建工作納入集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)一起部署、一起考核；與鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果相結(jié)合，不斷取得新的成效?；顒?dòng)要層層動(dòng)員發(fā)動(dòng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。要充分運(yùn)用各級(jí)各類媒體，認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳和輿論引導(dǎo)工作。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大意義、部署要求、經(jīng)驗(yàn)做法、工作成績(jī)，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進(jìn)典型，為學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)健康順利開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

高城中心小學(xué)

2014.12.8

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng) 實(shí) 施 方 案

高 城 中 心 小 學(xué) 校

第五篇：學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)意義

綜采三隊(duì)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)小結(jié)

全省深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，作為省內(nèi)活動(dòng)的自選動(dòng)作前所未有。這既是重要?dú)v史關(guān)頭的山西選擇，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部必須面對(duì)的山西大考。

“學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)”六個(gè)字，三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，字字千鈞。能否把握精髓、掌握要領(lǐng)、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效，關(guān)鍵就看在未來(lái)四個(gè)月的活動(dòng)中，各地區(qū)、各部門(mén)、各單位以至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，能否潛心躬行下到真功夫。學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)，相互關(guān)聯(lián)、互為因果、層層遞進(jìn)、形成整體，合力推動(dòng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。處理好三者關(guān)系，就是要邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，你中有我、我中有你，做到真學(xué)習(xí)、深討論、嚴(yán)落實(shí)，三位一體、相輔相成，讓活動(dòng)取得最大效應(yīng)。

學(xué)習(xí)是活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。一些黨員干部正是因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。各級(jí)黨員干部都要緊緊扭住總書(shū)記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的十八大及三中、四中全會(huì)精神，結(jié)合全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神以及王儒林書(shū)記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。其間，要學(xué)新形勢(shì)、新判斷、新思 路、新常態(tài)，學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)等。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)學(xué)習(xí)，形成正確認(rèn)識(shí)，補(bǔ)足精神之鈣，充實(shí)思想之魂。

討論是活動(dòng)的核心和關(guān)鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識(shí)、拿出辦法、建章立制，無(wú)一不可逾越這一過(guò)程。開(kāi)展討論，就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識(shí)大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞。故此，實(shí)現(xiàn)這次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，必須集中全省黨員干部的智慧和力量，從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入討論，拿出全省上下認(rèn)同的新思路、新舉措、新制度。

落實(shí)是活動(dòng)的目的和根本。執(zhí)行就是能力，落實(shí)就是水平。抓好活動(dòng)落實(shí)，首先要切實(shí)發(fā)揮各級(jí)黨委的責(zé)任主體作用，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。部門(mén)各有所司，行業(yè)各有側(cè)重。各級(jí)黨委不僅要遵循省委的統(tǒng)一部署，把握活動(dòng)節(jié)奏，更要結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)、本單位特點(diǎn)，細(xì)化活動(dòng)方案，把活動(dòng)特色化、具體化，做到有的放矢、對(duì)癥下藥。特別是反思剖析后形成的各項(xiàng)整改措施、制度性規(guī)定以及承諾的民生事宜，務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實(shí)處，千萬(wàn)不能又成了凌空蹈舞，冷了廣大人民群眾的心。

沒(méi)有思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，難有干事創(chuàng)業(yè)的拼勁?；顒?dòng)開(kāi)展，既要促成黨員干部思想上的比拼，更要推動(dòng)單位和個(gè)人業(yè)績(jī)的形成。在組織活動(dòng)中，各級(jí)黨委還要準(zhǔn)確把握當(dāng)前黨員干部的思想狀態(tài)，徹底打掉少數(shù)黨員干部懈怠求安的疲態(tài)，讓所有黨員干部自覺(jué)參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)，各地區(qū)、各部門(mén)、各單位要處理好活動(dòng)和其他工作的關(guān)系，統(tǒng)籌安排、齊頭并進(jìn)，既要把黨員干部的思想聚到焦點(diǎn)、提至高點(diǎn)，更要借活動(dòng)之勢(shì)推開(kāi)工作的新局面，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

這次活動(dòng)，既是對(duì)廣大黨員干部的一次思想洗禮，也是對(duì)各級(jí)黨委組織領(lǐng)導(dǎo)能力的一次考驗(yàn)。各級(jí)黨委、黨組和領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要緊急行動(dòng)起來(lái)，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委的安排部署上來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，做到真學(xué)習(xí)、深討論、嚴(yán)落實(shí)，力求取得實(shí)實(shí)在在的新成果。

治國(guó)必先治吏，治吏務(wù)必從嚴(yán)。抓住從嚴(yán)治吏這個(gè)關(guān)鍵，就抓住了凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的“牛鼻子”。

對(duì)山西來(lái)講，吏治腐敗是最大的腐敗。從已經(jīng)查處的一系列貪腐案件看，情節(jié)之惡劣、涉及領(lǐng)域之廣、涉案干部之眾、查處層級(jí)之高，令人震驚，發(fā)人深省。他們之中，有的視組織原則和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”；有的跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官，且跑要成功、買(mǎi)賣(mài)成交；有的任人唯親唯圈，熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道，雞犬升天”……如此公器私用，如此導(dǎo)向歪斜，實(shí)令干部灰心、群眾側(cè)目、公議嘩然。

抓紀(jì)律、改作風(fēng)，治病樹(shù)、伐爛樹(shù)，從嚴(yán)治吏、刷新吏治，無(wú)疑是當(dāng)務(wù)之急。

從嚴(yán)治吏，匡正選人用人風(fēng)氣是核心。用一賢人則群賢畢至，用一小人則小人齊趨。選人用人導(dǎo)向就是風(fēng)向標(biāo)。嚴(yán)厲整治選人用人不正之風(fēng)，必須立足省情，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求和工作實(shí)際，把總書(shū)記提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部5條標(biāo)準(zhǔn)具體化，并貫徹落實(shí)到干部選任全過(guò)程。要旗臶鮮明地樹(shù)立 “德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人?dǎo)向，把德作為選任的第一標(biāo)準(zhǔn)。德上不合格的干部，能力再?gòu)?qiáng)也不用；把廉作為用干部的基本條件，廉上過(guò)不了關(guān)的干部，不但不能用，用了也要依法依紀(jì)依規(guī)從位子上拿下來(lái)。

從嚴(yán)治吏，嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)是關(guān)鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松，是干部管理工作中長(zhǎng)期存在的軟肋。要把“嚴(yán)”字貫穿干部工作全過(guò)程，從嚴(yán)選拔任用、從嚴(yán)教育培訓(xùn)、從嚴(yán)管理監(jiān)督、從嚴(yán)追究責(zé)任，把“嚴(yán)”字銘刻在每一個(gè)干部心頭。問(wèn)責(zé)，顯然也是遏制選人用人不正之風(fēng)的一劑良藥。要嚴(yán)格落實(shí)和完善干部選任責(zé)任制度，積極探索“誰(shuí)提名、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)考察、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé)”等措施；對(duì)那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當(dāng)行為，有舉必查、有查必果、有錯(cuò)必糾；對(duì)查實(shí)有問(wèn)題的嚴(yán)肅處理、嚴(yán)厲警示、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。

從嚴(yán)治吏，整治“為官不為”是重點(diǎn)。面對(duì)反腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，一些黨員干部不履職、不擔(dān)責(zé)、不作為，不求有功、但求無(wú)過(guò)，甚至發(fā)出“干事就可能有事，不干事反而沒(méi)事”的怪論?，F(xiàn)在，我們規(guī)范干部行為，匡正不正之風(fēng)，一些人 肯定感到不自在。實(shí)際上這些措施只是回歸對(duì)黨員干部的底線要求，是返璞歸真、回到本來(lái)。所謂“為官不易”，只是貪官不好當(dāng)了、庸官不好混了！整治“為官不為”需要雙管齊下，一方面要督促?gòu)?qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，另一方面對(duì)不主動(dòng)履職擔(dān)責(zé)的干部要堅(jiān)決調(diào)整。

非常之時(shí)，需有非常之為；非常之事，當(dāng)盡非常之責(zé)。當(dāng)前，省委明確要求打好“三個(gè)一批”組合拳，即：甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔(dān)當(dāng)善作為的好干部。全省各級(jí)黨委和組織部門(mén)要在 “三個(gè)一批”中落實(shí)好中央和省委的新要求，扎實(shí)做好“帶病提拔”干部倒查，整治違反干部任用標(biāo)準(zhǔn)、程序問(wèn)題，整治跑官要官、說(shuō)情打招呼問(wèn)題，整治“三超兩亂”問(wèn)題，整治違規(guī)兼職問(wèn)題，整治“裸官”問(wèn)題等 “一倒查六整治”工作，加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)用人問(wèn)題的查處力度，堅(jiān)決遏制干部“帶病提拔”、堅(jiān)決調(diào)整干部“帶病在崗”、堅(jiān)決預(yù)防干部“提拔后生病”。

選人用人不正之風(fēng)危害極大，由此導(dǎo)致政息人亡的歷史教訓(xùn)不是沒(méi)有。面對(duì)嚴(yán)重的吏治腐敗問(wèn)題，各級(jí)黨委和組織部門(mén)都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把存在的問(wèn)題理出來(lái)，把深層的原因挖出來(lái)，把機(jī)制程序完善好，把整治措施落實(shí)好，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)整治選人用人不正之風(fēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

目標(biāo)明確，事半功倍；任務(wù)不明，事倍功半。目標(biāo)任務(wù)，是思想的指向、行動(dòng)的指南。

為解決山西當(dāng)前面臨的一系列突出矛盾和深層問(wèn)題，省委部署在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)。那么，此次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是什么呢？

“深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，省委書(shū)記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。

這5句話，既是活動(dòng)主題，也是目標(biāo)任務(wù)，需要各級(jí)黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住，還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。這5句話，高度概括、言簡(jiǎn)意賅，不僅相對(duì)獨(dú)立、指向明確，而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標(biāo)任務(wù)，既立足于解決好現(xiàn)實(shí)突出問(wèn)題，又著眼于促進(jìn)未來(lái)事業(yè)發(fā)展；既回應(yīng)了群眾的關(guān)切和期盼，也指明了活動(dòng)的方向和路徑。

學(xué)習(xí)是打開(kāi)思想之門(mén)的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)山西工作的重要指示要求，才能解決好山西問(wèn)題，辦好山西事情，補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。

前進(jìn)道路上的障礙需要一個(gè)一個(gè)排除。以今日山西問(wèn)題之多、積弊之重，不凈化政治生態(tài)、不實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，將一切無(wú)從談起。凈化政治生態(tài)，既是落實(shí)黨中央對(duì)山西工作的重要指示，也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障；實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo)，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)；重塑山西形象，既關(guān)系到黨和政府的公信力，也決定著各項(xiàng)事業(yè)的興與衰；而促進(jìn)富民強(qiáng)省，更須以凈化政治生態(tài)為基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑，以重塑山西形象為支撐。

拔爛樹(shù)、治病樹(shù)、植新樹(shù)。只有建設(shè)廉潔政治，才能實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。所以，把凈化政治生態(tài)擺在重要位臵，就是要全方位、多視角對(duì)政治生態(tài)問(wèn)題進(jìn)行深入反思剖析，從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)明政治紀(jì)律，以 零容忍態(tài)度懲治腐敗。只有力爭(zhēng)在凈化政治生態(tài)上見(jiàn)到實(shí)效，才能保障和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

“善除害者察其本，善理疾者絕其源。”只有扎緊制度的“籠子”，才能使權(quán)力不能腐。因此，以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為重要目標(biāo)，就是要牢固樹(shù)立“六權(quán)治本”理念，依法確定權(quán)力、科學(xué)配臵權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力，認(rèn)真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞，建立完善有效管用的制度體系。

外在形象只有通過(guò)內(nèi)在變化才起作用。發(fā)生嚴(yán)重腐敗問(wèn)題，使山西形象受損，給干部群眾抹黑，也損害了投資興業(yè)環(huán)境。因此，重塑新形象，既是目標(biāo)任務(wù)之一，也是重大歷史責(zé)任。塑形象，必須從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，從本人本單位本部門(mén)本地區(qū)做起，重塑各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是省委常委班子的新形象。

讓群眾過(guò)上好日子，是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的，而這次活動(dòng)的目標(biāo)也是以此為根本宗旨。所以，促進(jìn)富民強(qiáng)省不僅是活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)?；顒?dòng)中，各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn)，在風(fēng)清氣正的環(huán)境里，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，全力推動(dòng) “六大發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。

喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子。全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)已經(jīng) 啟動(dòng)，目標(biāo)任務(wù)十分明確，各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動(dòng)起來(lái)，按照省委部署，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。

四老溝礦綜采三隊(duì)